1. 1. Qu es la narrativa? Es el gnero literario en donde la totalidad de los contenidos son narrados, su finalidad es contar una Historia. Mezcla otros elementos discursivos como son la descripcin y el dilogo.
2. 2. Origen y evolucin Al principio de su desarrollo, la literatura agrupaba a todos los escritos con algn valor artstico. Lo escrito era lo que perduraba, por lo que solo a lo que mereca ser recordado se le conceda el honor de ser escrito. Este hecho, as como el acceso de pocas personas a la escritura, contribuyeron a la diferenciacin entre la lengua literaria y la vulgar. La literatura escrita se convirti en un privilegio y un rasgo distintivo de la clase dominante. Los temas y la manera de entender y hacer literatura han variado a lo largo de los siglos. En su origen, la literatura de todos los pueblos fue oral, por lo que las primeras obras literarias escritas tuvieron por objeto fijar para la posteridad las composiciones pertenecientes a la tradicin oral.
3. 3. Origen y evolucin La literatura de este perodo inicial tuvo un carcter colectivo: se diriga a todo el pueblo. Los cantos y las reiteraciones literarias se presentaban como un medio para asentar de forma duradera las normas morales y religiosas, y la sabidura del pueblo. La originalidad e individualidad del artista eran algo secundario. La literatura escrita y profana apareci en pocas de mayor desarrollo. Mientras lo literario no se identific con lo escrito, se manifest a travs de la danza, la msica y el teatro. Al generalizarse la escritura, se modific la relacin autor-lector-tradicin. La produccin literaria se hizo personal y dej de estar reglamentada por normas colectivas.
4. 4. Surgi la figura del autor individual con un estilo propio. La creacin literaria se hizo ms elaborada, quedando excluidos los analfabetos y los iletrados. Al mismo tiempo, surgi un pblico instruido al que se destin la nueva produccin literaria. En este proceso fue importante la Alejandra helenstica -ciudad fundada por Alejandro Magno en Egipto, a orillas del Mediterrneo, en el 331 a. C-,donde naci la filologa, con el estudio de los escritos de los grandes escritores grecorromanos, conocidos como clsicos.
5. 5. Al aparecer los primeros crticos, se definieron de manera rigurosa los distintos gneros e hicieron juicios sobre el valor literario de obras y autores. En esa poca, el libro ya se haba convertido en un artculo de comercio; por lo tanto, era un bien apetecido. Ms adelante, el control de las obras literarias regres a una lite, esta vez sacerdotal, que us un lenguaje desconocido por el pueblo, como ocurri con el latn en la Europa medieval y el snscrito en la India. El concepto de la individualidad del artista volvi a ser central en el Renacimiento -siglos XV y XVI- perodo artstico que coincidi con la invencin de la imprenta -mediados del siglo XV-. Esta facilit la difusin de las obras literarias, que podan ser ledas y adquiridas por un gran nmero de personas.
6. 6. Al mismo tiempo, se comenz a recopilar la primitiva literatura oral, y alcanzaron gran xito gneros literarios destinados a un gran nmero de lectores, como las novelas de caballera, en los siglos XV y XVI. Con el humanismo renacentista, la literatura se defini como el arte liberal por excelencia, y los escritores se inspiraron en los autores clsicos paganos. Al mismo tiempo, se desarroll la literatura en lenguas vernculas o de origen (lengua propia de cada pas), a las que se empez a considerar tan dignas para la expresin escrita como el latn. Con el neoclasicismo -corriente literaria y artstica del siglo XVIII, restauradora del gusto clsico-, se pens que la literatura, como las dems artes, deba expresar la relacin entre el hombre y el mundo, para lo cual se consider como gnero idneo el ensayo. Cuando se consideraba que esta relacin no era armnica, la literatura deba denunciar esa situacin, por lo que la crtica tuvo un gran auge.
7. 7. El Romanticismo, que se impuso en la primera mitad del siglo XIX, hizo la distincin entre la literatura como expresin del pensamiento o la investigacin intelectual, y los gneros de ficcin y creacin esttica, dndole a la literatura la calidad de arte. Cabe sealar algunos gneros masivos que resultaron exitosos, como la novela por entregas (se publicaban por captulos) en el siglo XIX, y la novela rosa (romntica) y del oeste (vaqueros del oeste estadounidense) en el siglo XX. El autor moderno est constantemente en la disyuntiva de acercar su obra al pblico masivo, o de alejarse de este mediante la innovacin y la bsqueda de un estilo propio.
8. 8. El autor: Se convierte en el narrador relatando cuentos, hechos y sucesos. El tiempo: Es aquel donde se desenvuelve la historia. tipos Espacio: Es el lugar donde se desenvuelve la historia. Son el real, imaginario y fantstico. explicacin La narracin: Formada por presentacin, nudo y desenlace. Elementos de la narracin
9. 9. Es una persona real que es creador de la obra literaria. Selecciona los factores que intervienen en la obra. No puede confundirse con el narrador. No coinciden necesariamente. EL AUTOR
10. 10. 1. EL TIEMPO EXTERNO O HISTRICO: Es la poca o momento en que se sita la narracin. Puede ser explcito o deducirse del ambiente, personajes, costumbres, etc. 2. EL TIEMPO INTERNO: Es el tiempo que duran los acontecimientos narrados en la historia. Puede ser toda una vida o varios das. El autor selecciona los momentos que juzga interesantes y omite (elipsis =saltos temporales) aquellos que considera innecesarios. 2.1.Dentro de este tiempo interno tendremos que distinguir entre: TIEMPO DE LA HISTORIA: Se define atendiendo a la sucesin cronolgica de los acontecimientos y al tiempo que estos abarcan. TIEMPO DEL DISCURSO: Ser el orden en que se narran esos acontecimientos y lo que ocupan. La relacin entre el tiempo de la historia y el del discurso marca el ritmo narrativo. En ocasiones, el tiempo de la historia y el tiempo del discurso se equilibran pero, generalmente, el tiempo narrado es mucho ms amplio que el tiempo de la narracin. EL TIEMPO
11. 11. EL TIEMPO La velocidad del discurso se definir como la relacin entre la duracin de la historia (en minutos, das, meses, aos) y la extensin que se le dedica en el texto (en lneas y pginas).La forma mxima de aceleracin es la elipsis: en el discurso no se cuenta nada, pero s hay acontecimientos en la historia. Por otra parte, la forma mxima de desaceleracin es la pausa descriptiva en la que un segmento del discurso narrativo corresponde a una duracin de la historia nula. El narrador utiliza diversas tcnicas para manipular el ritmo. Entre ellas se destacan las siguientes: Escena: el tiempo del relato y el de la historia son iguales. Se consigue gracias al predominio del dilogo. Resumen: acelera el ritmo de la narracin. Se narra un periodo largo de tiempo en pocas lneas. Elipsis: partes de la historia, no relevantes para el narrador, que se omiten en el discurso. Pausas de tipo descriptivo que hacen mucho ms morosa la narracin porque consume texto, pero no tiempo.
12. 12. En un texto narrativo, los acontecimientos de una historia pueden ser ordenados en forma cronolgica, siguiendo la lnea temporal (pasado-presente- futuro) o recurriendo a la anacrona. Se suele distinguir entre: Flashback: salto atrs. Narra acontecimientos anteriores al presente de la accin e incluso anteriores al inicio de la creacin. Flashforward: Narra acontecimientos futuros, anticipaciones con respecto al presente de la historia, de modo que este puede conocer de antemano hechos que ocurrirn ms tarde. Estos dos se puede utilizar en narraciones in media res (la narracin comienza en mitad de la historia) e in extrema res (la narracin comienza por el desenlace).
13. 13. Lugar en el que transcurre la accin del relato, presentado por el narrador y a veces por un personaje. Clases de espacios: Espacios geogrficos reales o inventados: pases, ciudades, pueblos... Espacios exteriores: calles, mar, campo, bosque... Espacios interiores: casas, edificios, habitaciones, cuevas... Espacio real o ficticio: Real: el lugar existe en un marco fsico concreto. Ficticio: no existe, es producto del autor. Ideal: es un lugar perfecto. Fantstico: en lugares con elementos inexistentes o imposibles. EL ESPACIO
14. 14. Narrador: Es la voz que cuenta la historia. Segn su punto de vista puede ser: Externo: Omnisciente. Que no es un personaje y la narra en 3 persona. Es subjetivo sabe todo de la historia e incluso lo que piensan los personajes. Observador. Narra en 3 persona. Es objetivo, cuenta las cosas tal y como suceden. Interno: Protagonista. Est en el centro de la accin y la narra en 1 persona. Testigo. Cuenta lo que observa de los personajes. 1 o 3 persona
15. 15. Segn su carcter: Superficiales: Referente a su grupo social. Individuos: Impredecibles. Segn su importancia: Principales: Fundamentales en la narracin. Secundarios: son testigos de la accin. Antagonistas : Se enfrentan al protagonista Segn su profundidad psicolgica: Planos: Carcter simple. Dinmico: Carcter extrovertido. Personajes
16. 16. Caractersticas El autor relata cuentos, hechos, sucesos Y se convierte en narrador. El gnero narrativo consta de unos personajes que se mueven en un tiempo y un espacio. Los textos narrativos estn formados por: Presentacin: presenta a los personajes y otros elementos que seguirn apareciendo ms adelante. Nudo: relata lo ms importante que ocorre en la narracin. Desenlace: dice como termina todo.
17. 17. Subgneros narrativos Los subgneros actuales son el cuento y la novela.
18. 18. EL CUENTOEs una narracin, oral o escrita, de un hecho real o ficticio. Los cuentos ms antiguos son los orientales El Pantchatantra de la India y Las mil y una noches de Arabia. Caractersticas: es breve, tiene pocos personajes, fantasa, en prosa, se centra en un slo elemento. Los personajes son los que presentan la accin, tienen el conflicto y deben resolverlo.
19. 19. LA NOVELAEs un relato en prosa que sucede a unos personajes, enmarcado en una poca y ambiente determinados. Caractersticas: accin (sucesos que se desarrollan durante el relato. Muy importante cuidar el ritmo, velocidad y cadencia en la que se suceden los hechos y la coherencia, adecuacin de los elementos evitando contradicciones en la trama. El tiempo es tambin muy importante. Una buena caracterizacin de los personajes es lo que hace que haya empata con el lector. El marco escnico transporta al lector al tiempo y espacio de la novela. Una conjuncin adecuada de estos elementos es el xito de la obra.
20. 20. LA NOVELA(II)TIPOS: Novela rosa o de amor: Tres amores (Corn Tellado) Novela de aventuras: Universal: El quijote (Miguel de Cervantes) Clsica: Los Viajes de Gulliver (Jonathan Swift) Novela fantstica: Harry Potter (J.K. Rowling) Novela costumbrista: La colmena (Camilo Jos Cela) Ciencia ficcin: Los juegos del hambre (Suzzane Collins) Novela picaresca: Lazarillo de tormes (annimo) Novela histrica: El diario de Ana Frank (Ana Frank) Novela policiaca o negra: Asesinato en el Canadian Express(Eric Wilson)
21. 21. Diferencias: cuento y novela CUENTO: Narracin de una historia ficticia con descripciones sencillas y cortas, las argumentaciones habitualmente estn relacionadas con la cultura. Sin subtramas y presente una moraleja final para el lector. El tiempo y el espacio son indeterminados. NOVELA: Narracin ficticia o real que trata de entretener al lector. Posee muchos personajes y a veces subtramas. No tiene la obligacin de tener moraleja final. La accin est situada en un tiempo y espacio concretos.
22. 22. GNEROS MENORES EN VERSO Epopeya: Canto narrativo con largos versos. Cantar de gesta: Epopeya escrita en la Edad Media. Romance: Tipo de poema de la literatura. Mester de clereca: Obras realizadas por hombres instruidos (clrigos o nobles). Fbula: Obra en la que los protagonistas son animales que hablan. Epstola: Obra literaria en forma de carta (en verso o en prosa) con objetivo moralizante, didctico o humorstico.
23. 23. GNEROS MENORES EN PROSA Mitos: Narraciones que intentan explicar el mundo (dioses, hroes) Leyendas: Narran un suceso que se presenta de forma real (seres humanos, accin localizada en un tiempo y espacio determinado) Cuento: Relato breve, oral o escrito, se narra una ficcin con pocos personajes que avanzan rpidamente al desenlace. Hay 2 tipos de cuentos: Popular: Se transmite de forma oral y no se conoce al autor. Literarios: Se conoce al autor con nombre y apellidos enmarcado en un aqu y ahora.
24. 24. Fbulas y aplogos: Muchas de ellas han sido relatos con intenciones morales y didcticas, tambin se dan consejos. Ensean de forma entretenida. Relato corto: Es un gnero literario cuya extensin es inferior a la novela.
25. 25. Textos Cantar de Mio Cid: Annimo El Conde Lucanor: Don Juan Manuel El libro del buen amor: Arcipreste de Hita Lazarillo de Tormes: Annimo La Regenta: Leopoldo Alas
26. 26. Curiosidad Las aventuras de Huckleberry Finn de Mark Twain, fue la primera novela escrita con una mquina de escribir.