InformaN° 93 Octubre - Noviembre - Diciembre 2018

DESPEDIDA CUARTOS MEDIOS

Los rectores dedican unas palabras a los estudiantes que este año egresan de nuestros colegios.

Pág. 3

PEREGRINANDO A MAIPÚ

Reflexionamos sobre la importancia de caminar hacia el encuentro con Cristo.

Pág. 8

VIAJE INTERCULTURAL

Un profesor nos cuenta la experiecia de su viaje a Ecuador .

Pág. 20

Spelling Bee Marianista

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Director: Jorge Figueroa Representante legal: Jesús GómezEditor general:Joakín Marchant

Colaboradores:Jocelyn Toro Erasmo Cordero Ingrid RojasPablo EspinozaDaniela Mancilla

Equipo editorial:José María ArnaizJorge FigueroaJoakín Marchant

Diseño:Joakín Marchant Impreso por: Graficandes

Esta es una publicación de la Fundación Chaminade, entidad educativa sin fines de lucro, por lo que su distribución es gratuita. Consultas o sugerencias: comunicaciones@marianistas.cl

Sumario

Despedida Cuartos Medios ....................................................................................4

Peregrinando a Maipú ............................................................................................8

Casa Estudio Chaminade: creciendo en comunidad .............................................10

Proyecto de Aula Segura ......................................................................................12

Atención a la Diversidad en el Instituto Linares ..........................................................14

Mes de María Marianista .....................................................................................16

Spelling Bee Marianista 2018 ...............................................................................18

Viaje intercultural a Latacunga .............................................................................20

Yoga Infantil .........................................................................................................24

Catequesis familiar: compartiendo la vida y la fe .................................................26

Día de los abuelitos en CPSM ...............................................................................29

Visita del Consejo General de las Hermanas Marianistas.....................................30

Nombramiento de rectores 2019 - 2022 ..............................................................31

Feria saludable en el CSMC ..................................................................................33

Encuentro de Familia ...........................................................................................34

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El rostro del religioso marianista del S. XXI

P. José María ArnaizPresidente de la Fundación

Chaminade

El rostro de todo religioso marianista de nuestros días debe reflejar y transmitir:

• Alegría, gozo y felicidad; todo eso se tiene que ver y contagiar sin ningún esfuerzo; como algo que brota espontáneamente.

• Pasión, compromiso, audacia y firmeza, de la que viene del corazón y pone un dinamismo generoso y profundo en todo su ser.

• Bondad, cordialidad, ternura y cariño, del que genera mucho bien y lleva a la solidaridad y a la generosidad.

• Verdad, claridad y autenticidad, de las que iluminan y ponen sencillez, rectitud y lucidez en nuestro proceder.

• Esperanza, gracia abundante y entrega confiada para anunciar a Jesús hecho hombre para la salvación del mundo.

• Juventud, fe fuerte y amor abundante que viene de María que le convierte a uno en un misionero ardiente y testigo del que es camino, verdad y vida: Jesús.

Así nos quiere el Señor. Así es nuestra vocación. Así es el rostro de Jesús y su proceder. Así es el rostro de María “que nos indica el camino de la auténtica vida cristiana”. Así es el rostro que se convierte en testimonio de vida abundante, en espejo que refleja al Padre y atrae a todos pero especialmente a los pobres. No hay duda que el rostro de Jesús y de María tiene una especial luminosidad. ¡Qué bien nos hace mirarlos! Estos dos compañeros de camino del marianista nos transmiten una esperanza luminosa hecha de pasión y de misericordia. Son el centro y la meta de toda vocación y escucharlos es quedar con la exigencia y las ganas de transparentar el evangelio con nuestras vidas.

Tal perfil del religioso marianista hace mucho bien, “despierta al mundo” (Papa Francisco). Es un regalo que hay que agradecer dándolo, haciéndolo una vida que produce santidad. Para el marianista todo esto debe estar en su ADN. Le tiene que brotar espontáneamente.

En este año los religiosos marianistas hemos vivido el Capítulo General que nos ha invitado a ser “el hombre

que no muere y en misión con la familia marianista”, así se ha hecho una nueva foto de lo que tenemos que ser y transmitir al mirar a Jesús y María, y encontrarnos con las mujeres y los hombres de nuestros días. Este gran desafío puede ser muy fecundo; multiplicará mucho la bondad. Ha sido la gran llamada y el foco de todo lo que nos inspiró el Espíritu del Señor durante los días de ese encuentro que celebramos en Roma en el pasado mes de julio.

Con mucha sencillez se presenta esta información, este gran desafío y una importante petición de ayuda fraterna. Los religiosos marianistas queremos ser así y conseguir que quienes nos rodean y con los que trabajamos tengan en su rostro este mismo resumen del evangelio.

Pero aspiramos a más. Queremos que nos ayuden a ser santos, a “no ser marianistas a medias” (P. Chaminade), a amar lo que creemos y creer con tal pasión que al vernos felices y entusiastas algunos quieran vivir y compartir este camino y esta forma de vida. Queremos ser semillas del Verbo y dar a nuestras vidas un nuevo horizonte, de ese modo hacer nacer una nueva página de la historia de los religiosos marianistas.

Para ello les decimos con auténtica humildad que esperamos de todos los que leen este mensaje y comparten la vida y misión marianista con nosotros, que como regalo de navidad nos ofrezcan: oración, acompañamiento espiritual, motivación, cercanía, ejemplo de vida marianista, exigencia, formación y el estímulo. La familia marianista es un ambiente, una estructura y una meta para mantener este motor de santidad en marcha. Nos ayuda, no solo a estar juntos, sino también unidos, a atraer y convocar a muchos a hacer este mismo proceso. No podemos olvidar que el futuro de la vida marianista está en familia o no existirá. Con ustedes, laicos cercanos a nosotros, queremos caminar muy unidos y en la misma dirección. Así conseguiremos que, por la acción de María, a la Iglesia no le falte fortaleza en la fe, seguridad en la esperanza y constancia en el amor.

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Durante vuestra permanencia en nuestra comunidad educativa, cada uno de Uds. recibió de nosotros, de sus profesores, de cada asistente de la educación, de cada uno de sus padres, las herramientas para que primero, jugando a ser constructor y luego, como aprendices de constructores, comenzaran a esbozar sus planos arquitectónicos y así construir sus caminos, sus huellas, sus historias. Hoy ya están a punto de iniciar sus obras, algunos con más pericia que otros; el hecho es que a partir de ahora, sus primeros maestros, ya no estaremos con ustedes.

Quienes han compartido con Uds. desde hace trece años, nos hemos apropiados de sus risas, de sus gritos, de sus letras, de sus reflexiones y por sobre todo de la calidad humana y la calidez de cada uno de Uds. Al salir de este pequeño gran mundo, se encontrarán con algunas diferencias: La sociedad está cada día más demandante de éxito, de bienes tangibles, de metas concretas y con valor definido, los medios de comunicación nos invitan a adentrarnos en un mundo en el que no siempre queremos estar. Vivirán desilusiones, deslealtades y soledad. No olviden lo aprendido, les hará fuertes en momentos sensibles, se los aseguro.

Una sociedad en que hace necesario medir por lo que se tiene que por lo que se es. Ese es el mundo en el cual cada uno de los adultos que estamos hoy aquí presentes, de alguna manera hemos contribuido a formar. Pero Uds. de una u otra manera, han podido vivir experiencias que, entre estas aulas, les ha permitido hacer una comunidad que se cuida, se contiene y ayuda entre sí; una comunidad que en la reflexión y el diálogo se ha ido construyendo con un aporte invaluable de cada uno. Yo he aprendido de las rebeldías y de las diferencias. Sean orgullosos de levantar la voz, aunque la mediocridad les haga callar. Las despedidas siempre tienen un sabor agridulce y los sentimientos se entretejen, aunque sea distinta su naturaleza. El sentimiento que cobra más fuerza es, sin duda, la gratitud. La gratitud, como ciertas flores, no se da en la altura y mejor reverdece en la tierra buena de los humildes, de los honestos, de los que reconocen sus errores. El agradecimiento es parte principal de un hombre de bien. Un beso y un abrazo, de un exalumno Marianista, hoy su compañero, don R.

Rodrigo Urrutia – Rector CPSM

Queridos estudiantes:

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Queridos Cuartos medios:¿Qué lleva mi mochila?, es la pregunta que inspira el proceso de finalización de los estudiantes de cuartos medios de nuestro colegio.

En este proceso intentamos que nuestros estudiantes, puedan dar respuesta a la interrogante planteada, que en este tiempo de despedidas, recuentos y evaluaciones, revisen su estada y paso por nuestro colegio. Para ello, se realizan diversas actividades que dan cuenta del cierre de su etapa de la Enseñanza Media, tales como: charlas y salida a Instituciones de Educación Superior, encuentro con exalumnos, Coaching de cierre de ciclo, ensayos PSU, la cena de despedida que con tanto cariño y esmero preparan los estudiantes de terceros medios y Centro de Padres, entre otros.

Durante estos días, también se culmina el apadrinamiento a los pequeños del Kínder, realizando diversas actividades de encuentro entre padrinos, madrinas y ahijados.

Un lunes de noviembre, los estudiantes de cuartos años medios fueron despedidos por la comunidad educativa, donde realizan su último recorrido como curso, por los pasillos del colegio, y son esperados por sus padres y apoderados. Todo este proceso, se ve coronado por las dos ceremonias oficiales que el colegio entrega a los estudiantes y sus familias de la promoción 2018: nuestra Misa de Envío y la Licenciatura.

Como comunidad educativa ponemos como centro a la persona del estudiante y su formación integral, eso hemos pretendido entregar a nuestros estudiantes ya egresados, más aún en este año especial para la familia marianista, donde hemos celebrado unos meses atrás la beatificación de Madre Adela de Trenquellón, quien junto al Padre Guillermo José Chaminade, nuestros fundadores de la familia marianista, soñaron el servicio de la educación para niños y jóvenes.

¡Hasta siempre queridos jóvenes!

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El mes de noviembre no sólo fue el inicio del mes de María, del cual alcanzaron a participar como cursos a través de la oración comunitaria; también fue ocasión de celebrar dos acontecimientos significativos en su vida escolar: eucaristía de acción de gracias y licenciatura.

El ambiente que se vivió durante esa semana refleja uno de los valores propios de la pedagogía marianista: El espíritu de familia. Son muchas las instancias a lo largo de su vida escolar que les han hecho sentirse como en familia y vivir los valores y actitudes que implica esta forma de relacionarse: sencillez, apertura, acogida, respeto, diálogo y generosidad. Les corresponde de aquí en adelante seguir cultivando estos y otros valores que les ayudarán y darán sentido a lo que emprendan; desde hoy serán los principales protagonistas de su vida.

Frente a dudas, crisis y desazones que de seguro

existirán, las enseñanzas de sus padres y del colegio les tiene que invitar al optimismo, a sostenerse en la esperanza para que los temores y las dudas que son parte de la vida, no les paralicen. Les invitamos, en palabras de El Principito, a “vivir desde lo esencial”, frase que seleccionamos para su ceremonia de graduación. Es este el espíritu que hemos procurado fortalecer a lo largo de estos años, valor muy propio de la pedagogía marianista y que deseamos siga muy presente en esta nueva etapa que comienzan.

En este ambiente de agradecimiento y celebración al término de su etapa escolar, reiteramos la invitación de volver los ojos a María y abrir nuestros sentidos y nuestro corazón para que en ella pongamos nuestra esperanza.

Un saludo fraterno,

Ricardo Cáceres - Rector Instituto Linares

Queridos estudiantes:

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Quisiera expresarles sinceramente que nosotros, que somos parte del Instituto Miguel León Prado, nos sentimos orgullosos de haberles podido acompañar durante todos estos años en su formación.

Durante estos años, junto a sus familias, y siguiendo las enseñanzas del Padre Chaminade que nos invita a fortalecer el encuentro con el Señor, hemos tratado de formarlos al estilo de Jesucristo, basados en su palabra transformadora y coherente. Sus padres han confiado en nosotros para que los eduquemos y es por eso que los valores entregados a través de su colegio y de ellos serán fundamentales de sus vidas. Estamos seguros que la educación marianista que recibieron los hará mujeres y hombres que aportarán a la sociedad y serán sensibles frente a las necesidades de las personas.

Desde hoy quedarán atrás para ustedes las clases en estas aulas, los recreos compartidos, las penas

Querida Generación 2018:y las alegrías vividas, pero no olviden a las personas que han sido parte de sus vidas en este tiempo: sus compañeros y profesores. Ellos los acompañaron, los ayudaron a crecer y a formarse como personas.

Abran caminos y prueben lo que nunca han intentado, sin miedo; luchen ante sus temores asumiendo las consecuencias de sus actos. Levántense de las caídas y conviertan cualquier fracaso en victoria, busquen nuevos desafíos, enfrenten retos y sepan que la perseverancia es el talento de los triunfadores; la disciplina es el medio para lograrlo y la sonrisa es la contraseña para llegar al éxito.

Que el Señor les acompañe dándoles fortaleza en la fe, seguridad en la esperanza y constancia en el amor.

Fraternalmente

Cecilia Palavecino - Rectora IMLP

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En la vida de cada uno de nosotros existen diversos caminos que están marcados por nuestras decisiones, deseos y metas. Los seres humanos siempre hemos caminado al encuentro de algo o alguien, en búsqueda de todo lo que nos dé sentido, placer, que cubra nuestras necesidades. En la vida cristiana nos podemos preguntar, ¿por qué caminamos?

En nuestro caminar es Dios mismo quien sale a nuestro encuentro, que aparece en el camino como el que acompaña, el que va a nuestro lado, el que sorprende.

Desde la experiencia de Moisés (Ex.3,1ss) en la zarza ardiente, donde Yahvé lo sorprende apareciendo en lo cotidiano de su vida de pastor; hasta los relatos del nuevo testamento, de los discípulos de Emaús (Lc. 24,13-35) donde Jesús recorre con ellos el camino y llegan juntos al destino y comparten la mesa; el de Zaqueo, (Lc.19,1-10) donde nos invita a bajar de nuestros propios árboles para entrar en nuestra casa; el de la Samaritana, (Jn.4,5ss) donde nos habla

directamente y nos ofrece de su agua viva. Es Dios mismo quien aparece en nuestras vidas como en la vida de los personajes de estos relatos; Él aparece para lograr una transformación, para generar un cambio, una vida más plena, con más sentido, una vida distinta que nos sana, libera y envía. Jesús sale al encuentro de la humanidad, para quedarse, para que le reconozcamos y sepamos que no estamos solos.

En muchas ocasiones sentimos que nuestra vida es monótona, que nos aquejan las dificultades, aparecen sentimientos de poca felicidad, de frustración; nos quedamos con la queja y no disfrutamos de la dicha del encuentro y menos aún del encuentro con Dios en lo cotidiano.

Como comunidad Marianista hemos caminado, hemos recorrido un camino a Maipú, a Yerbas Buenas, ¿nos hemos encontrado con el otro, con Dios, con la comunidad? ¿Hemos permitido que Dios mismo salga a nuestro encuentro?

Peregrinando a Maipú:“Con María sigamos a Jesús”

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Este caminar es una buena oportunidad para permitir que Dios salga a nuestro paso, nos sorprenda como a Moisés, nos hable como a la Samaritana, se quede en nuestra casa como con Zaqueo, nos transforme en misioneros como a los de Emaús. El camino, cuando se hace acompañado, nos permite avanzar con paso tranquilo, sereno, pensando en nuestra meta, en nuestro fin, en la mesa que nos espera para compartir el pan luego de la fatiga… hoy estamos llamados como peregrinos a darle sentido al recorrido que hacemos cada día, a caminar con nuestro hermano, con Dios mismo, así nuestro caminar será más ligero.

Caminamos como familia marianista, con un lema, con un objetivo; les invitamos a que nuestro caminar de cada día sea para encontrarnos con un Dios que nos llama, nos espera, nos reconcilia, nos ama y desea que lo descubramos a nuestro lado, que quiere sentarse con nosotros en nuestra mesa.

Les invitamos a caminar, pensando en Jesús que sale a nuestro encuentro.

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Este es el primer año de Casa Estudio Chaminade funcionando como Centro de Educación Integrada de Adultos (CEIA) y se han ido cumpliendo varios objetivos, que marcan hitos que marcan la historia de este establecimiento. Por ejemplo, este es el primer año en que egresan estudiantes de Segundo Nivel Medio (3° y 4° medio). Durante el mes de noviembre terminaron sus clases los alumnos del segundo nivel medio, quienes ingresaron este año 2018 a nivelar sus estudios de enseñanza media. Para el martes 4 de diciembre se realizará la ceremonia de licenciatura, siendo esta la primera de muchas generaciones que terminarán en Casa Estudio Chaminade.

También, hay otras actividades que han ido desarrollando y que ayudan a construir la comunidad educativa de Casa Estudio Chaminade, formando así mejores lazos entre los estudiantes, profesores e, incluso, los vecinos del sector.

Peregrinación a Yerbas Buenas

El sábado 6 de octubre, nos hemos integrado oficialmente a la peregrinación a Yerbas Buenas de la Familia Marianista. Ha sido significativo esperar en Casa Estudio Chaminade a los peregrinos marianistas, como un gesto de integración y de deseos de ser familia. Ha sido una celebración significativa en la historia de nuestro colegio.

Día del profesor

La celebración se realizó en el restaurant “Donde Magaly”, tradicional local de la Feria de frutas y verduras Enrique Chacón, que se caracteriza por sus platos típicos. La dueña del local es una exapoderada de Casa Estudio Chaminade, quien nos atendió con mucho cariño y esmero.

Mes de María

El equipo pastoral de Casa Estudio Chaminade ha dado inicio a las celebraciones diarias del Mes de María. Nuestra celebración se desarrolla al inicio de las clases de la jornada vespertina, oportunidad en que juntos a nuestros alumnos y alumnas, descubrimos a María como un tesoro de nuestro pueblo.

Experiencias de servicio

Nuestra Casa Estudio Chaminade se caracteriza por no tener experiencias de bullying entre nuestros estudiantes y una de las claves de esto es el desarrollo de experiencias pro-sociales, en donde buscamos que los alumnos puedan conectarse en el servicio a otras personas. Con este fin, acudimos cada miércoles a prestar colaboración en el Hogar de Ancianos San Camilo, acompañando a los adultos mayores en sus actividades.

Casa Estudio Chaminade: creciendo en comunidad

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Visita de la Administración General de las Religiosas Marianistas

Con alegría hemos recibido el viernes 16 de noviembre, la visita de las hermanas Ana Lúcia y Micaela, ambas integrantes del Consejo General de las hermanas marianistas, quienes se encontraban en Chile. Ha sido un momento muy especial la visita de ellas, a una obra que representa uno de los frutos del Bicentenario Marianista. Desde estas líneas agradecemos la cercanía y la amistad, que sin duda reafirman nuestro compromiso de mantener la inspiración fundacional de Madre Adela y Padre Chaminade viva en nuestra Casa Estudio.

Festibarrial 2018

Los días viernes 16 y sábado 17 de noviembre, se ha celebrado la primera versión del Festibarrial de la Población Yerbas Buenas, actividad organizada por Casa Estudio Chaminade, en conjunto con actores culturales del Barrio y la colaboración del colectivo 12NA. El primer día de festival hemos realizado talleres de Hip-Hop, K-Pop, Break Dance, Parkour, cocina experimental, reciclaje de bolsas plásticas, etc. Y el sábado 17 se realizó el show artístico con distintos grupos de Hip Hop, bailarines, y 4 jóvenes pudieron pintar grafitis en el muro que se encuentra frente a Casa Estudio Chaminade. El objetivo de la actividad ha sido generar espacios de encuentro entre los vecinos de la población, y que los jóvenes tengan espacios para mostrar su arte, y con ello generar lazos de colaboración. Como obra de Iglesia y Marianista confirmamos nuestro deseo de evangelizar en las periferias humanas que se encuentran excluidas.

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Ilustración: ciudadaniayescuela.cl

Hace 15 años, el Currículum Nacional de los estudiantes chilenos fue modificado, comenzando con la enseñanza básica, para luego agregar la enseñanza media (sólo hasta 2º medio). Este año se agregó la educación parvularia y queda pendiente el diseño curricular de los últimos niveles de la enseñanza media. Independiente del nivel, hay un elemento que es transversal y que exige a las unidades educativas trabajar de manera clara, precisa y en concordancia con el proyecto educativo. Hablamos de los planes de Formación Ciudadana.

La concepción de Formación Ciudadana que se presenta desde las políticas del Estado es una visión que comprende a cada persona como un sujeto de derecho que con su actuar ya está ejerciendo ciudadanía, pues ésta no solo se realiza por medio de un voto. En palabras ministeriales, “el sistema educativo debe entregar herramientas a nuestros niños, niñas y jóvenes (…) para que sean capaces de convivir en una sociedad respetuosa de las diferencias y de participar en la construcción del país, contribuyendo como ciudadanos en diversos ámbitos; para que sean personas con fuerte formación ética, capaces de convivir e interactuar en base a principios de respeto, tolerancia, transparencia, cooperación y libertad” (Mineduc, 2016 P.7).

El ideal presentado por el ministerio es una meta u objetivo que nadie cuestionaría en sí, lo que se puede cuestionar son las cifras de violencia que

aún permanecen en las colegios, tal como indica un reportaje de Ciper “de los 745 alumnos expulsados en 2017, el 49% de ellos lo fue por agresiones contra sus compañeros, el 14% por violencia contra docentes o asistentes de la educación y 37% por otros motivos de gravedad, como porte de armas y tráfico de drogas” (Aula Segura: la dura violencia escolar de la que no se habla. Ciper, 2018). Se debe agregar la situación de violencia psicológica que se da en los colegios (independiente de su dependencia, es decir, municipales, particulares subvencionados y particulares). Solo hay que recordar el caso de la estudiante del colegio Nido de Águila, quien decide finalizar con su vida por el agobio recibido por las redes sociales.

Por lo expuesto, y si agregamos los hechos que han transcurrido en los llamados colegios emblemáticos – como el lanzamiento de bombas molotov –, indican claramente que los planes o proyectos de Formación Ciudadana no han logrado cumplir con el objetivo esencial; tener ciudadanos democráticos que valoren el respeto, la tolerancia, el diálogo por mencionar algunos elementos. Lo importante es indagar por qué aún continúan los altos índices de violencia en los establecimientos escolares. Dentro de las posibles respuestas se pueden mencionar: la falta de personal, como psicólogos, terapeutas ocupacionales, entre otros, que entreguen las herramientas adecuadas para trabajar con los niños y adolescente sobre la importancia

Proyecto de Aula Segura: ¿Un indicador que los planes de Formación Ciudadana

están fracasando?

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Departamento Pedagógico

de reconocer y trabajar las emociones, sentimientos, etc. El hecho de trabajar con el reconocimiento de lo que le pasa a una persona, es una inversión para la sociedad, porque una persona que logra identificar sus emociones puede controlar mejor sus emociones “negativas” (como la rabia, la ira, etc.) y se incorpora a la sociedad de una mejor manera. No está demás indicar que, según cifras del MINSAL, el suicidio adolescente en Chile ha ido aumentando progresivamente. Se señala que en 1990 se contabilizaban 2,7 suicidios cada 100 mil habitantes de Chile entre los 10 y 19 años, para el año 2000 eran 4,6 y en 2015 eran 5,1; y se proyecta que seguirá aumentando.

En general, se puede decir que el Proyecto de Aula Segura no soluciona el problema de fondo que es la violencia en todas sus formas. Tampoco el proyecto busca entregar más recursos económicos para contratar profesionales del área de la salud que acompañen ciertos elementos de los planes de Formación Ciudadana para que de verdad cumplan el objetivo inicial. Al parecer, continuamos como sociedad agregando elementos superficiales o especies de “retoques” o “maquillajes”, pero no se están gestando cambios estructurales; no se están estableciendo relaciones causales y multicausales en los procesos escolares. Se debe entender que los ministerios de Educación y Salud deben dialogar y trabajar de manera conjunta cada vez más, gestar programas destinados para disminuir los índices de agresividad, consumo de drogas, por mencionar algunos. Se debe recodar que los niños y jóvenes en Chile pasan un número importante de horas en los colegios, casi una jornada laboral, en consecuencia los establecimientos educacionales reciben las problemáticas que presentan sus estudiantes.

El proyecto de Aula Segura, habla de expulsión cuando el estudiante actúa de manera violenta, pero no habla de acompañamiento profesional para ese joven que actuó de manera agresiva. O en palabras de Nicole Cisternas (Educación 2020), “expulsar al estudiante y mandarlo a otro colegio es una práctica de segregación, porque llevas el problema a otro contexto y sin asegurar que haya un proceso de reparación para nadie. Nos parece que con la mera separación no se reconfigura el clima escolar. Por ejemplo, al profesor que le rociaron bencina, ¿cuál es el apoyo psicosocial que está recibiendo? ¿Cómo está siendo apoyada esa escuela para reconstruir las confianzas y vínculos?”.

En síntesis, tener niños y jóvenes que puedan ser ciudadanos con valores democráticos depende de la dirección de los adultos, en este caso, de las políticas emanadas desde el Estado, porque es él quien entrega un número importante de recursos económicos y lineamientos teóricos. Pero para que las futuras generaciones puedan confiar en el Estado, éste debe actuar de una manera más responsable y no generando más actos de violencia; adultos violentos, jóvenes y niños violentos.

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Alejandra Morales es madre de una niña de 5 años con parálisis cerebral y apoderada del Instituto Linares. Con gran satisfacción habla de los cambios que ha visto en el establecimiento en cuanto a adoptar los principios de la Educación Inclusiva.

La transformación que vive el colegio en materia de inclusión, la ha podido palpar a través de su hija, ya que cada día nota más su progreso y su participación dentro de la comunidad.

“La Emilia tenía el derecho a una educación buena, así como cualquier otro niño. Nadie le hace el favor a otra persona al recibirlo. Eso no se ve aquí. Eso del pobrecito, no. Ellas saben de lo que es capaz Emilia y le sacan el jugo” señala Alejandra, orgullosa de que su hija haya disertado por primera vez en su clase.

Con tan solo 5 años, Emilia convive con una parálisis cerebral y producto de ello tiene una diplejía hepática, lo que le dificulta el desplazamiento e incluso caminar, a veces necesita usar silla de ruedas. Además, tiene apraxia del habla, lo que representa mayor preocupación para su madre, ya que la comunicación y la expresión son fundamentales para el desarrollo de su hija.

La realidad que hoy vive Alejandra tiene que ver con las transformaciones realizadas por Fundación Chaminade en la búsqueda por convertirse en una institución que contribuye con la inclusión escolar de los estudiantes que pertenecen a sus establecimientos.

El proceso iniciado por la Fundación en 2017 incluyó una serie de modificaciones internas con las que buscaban mejorar la calidad de enseñanza y convivencia dentro de los colegios que están bajo su administración. Esta

evolución hacia la inclusión consistió en: Ingreso al Programa de Integración Escolar (PIE), contratación de nuevos profesionales y especialistas y un aumento de la inversión en el área de diversidad, entre otros.

Hoy la situación del Instituto Linares parece ser distinta gracias a este nuevo enfoque. Y lo más importante, ha impactado positivamente en el desarrollo de los niños que en algún momento no encontraban un espacio que les entregara la seguridad y el apoyo que ellos necesitaban para educarse y desarrollarse como personas.

¿Cómo era la situación antes de que el Instituto Linares apostara por la inclusión?

Mis dos hijos mayores estudiaron en el colegio. A mí me daba un poco de miedo meter a la Emilia, porque, de acuerdo a lo que yo me había informado, no habían implementado nada. Pero una

vez que la Emilia ingresó, me fui enterando de que tenían un equipo de profesionales y que, pese a no tener mucha experiencia recibiendo a estudiantes con discapacidad, estaban abiertos a trabajar con ella.

¿Qué cambios has visto en Emilia?

A mí se me hizo muy fácil adaptarme, ya que conocía a los profesores y el funcionamiento del colegio. Para Emilia fue genial, está muy feliz de llevar el mismo buzo que usaban sus hermanos. Está radiante. Me encanta verla cuando va al colegio, cuando busca sus cosas, cuando habla de sus amigas. Las tías la hacen sentir orgullosa de sus diferencias y para mí eso es lo máximo. Yo espero que ella sea feliz y que esté en el mundo real para que desarrolle su potencial y encuentre su vocación.

Atención a la Diversidad: La apuesta por la Educación Inclusiva del Instituto Linares

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¿En qué crees que puede seguir mejorando?

La verdad es que no sé lo que pase ahora cuando Emilia vaya a primero básico. Yo creo que vamos a ir aprendiendo al mismo ritmo que el colegio, vamos en la misma dirección. Yo no sé cuál es el ideal para atender a un niño con discapacidad y eso se trabaja, pero hasta el momento creo que vamos a la par. Yo estoy conforme con la calidad de las personas que nos han acompañado y así nos iremos complementando.

¿Cuáles han sido los apoyos que han recibido en este proceso?

Las tías del Programa de atención a la diversidad se han dado el trabajo de conocer a Emilia. La mayoría de las personas solo ve a una niña que le cuesta hacer todo, ellas vieron más allá, vieron el esfuerzo que Emilia pone en cada una de las cosas que ha logrado aprender. Todo el equipo de profesionales ha estado presente. Ellas, a pesar de no tener tanta experiencia, no se predisponen a dejarla sin hacer nada, al contrario, le ponen desafíos.

El otro día cuando salió de la clase, todos sus compañeros me dijeron que había disertado, eso para mí fue algo genial. Ella se sintió contenta y todos sus compañeros la aplaudieron. Fue una experiencia súper linda.

Desde el 5 al 9 de noviembre en Instituto Linares, se llevó a cabo la Semana de la Inclusión, que quiere ser una iniciativa de difusión de uno de los pilares fundamentales de la educación actual y uno de los fundamentos de nuestra opción como colegio confesional, donde vivimos desde la opción de la fraternidad.

Durante todos los días de esta semana se realizaron actividades para motivar la inclusión y apertura a la diversidad, como bailes, juegos, representaciones, etc. Sin duda fue una fiesta a la que todos estaban invitados.

Felicitamos a todo el equipo coordinador de la actividad, por su testimonio de amor y encuentro con todos, que es uno de los sustentos de nuestra educación Marianista.

Semana de la Inclusión

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Durante este mes, estamos invitados a vivir este tiempo tan especial para los Marianistas, hacer memoria de aquella mujer que inspiró nuestro ser.

¿Qué es ser marianista?, ¿Qué significa que María esté en nuestro origen?

Para el Padre Chaminade, María es la mujer escogida por Dios Padre, para que su hijo entre en nuestra historia. El “Hágase” de María es dejar que Dios actúe en ella y en nosotros, los marianistas. Para el Padre Chaminade el misterio de la Encarnación, es el centro de nuestra espiritualidad y en este centro interviene una mujer. Desde este misterio de encarnación, el Padre Chaminade nos habla de la maternidad espiritual de María. Nosotros somos los hijos de María.

Si tomamos conciencia de lo que somos, Hijos de María, y acogemos a María en nuestra vida como nos invita Jesucristo al pie de la Cruz “Ahí tienes a tu madre”, haciendo nuestra esta misión encomendada a Juan, nuestra vida tendría que tener una transformación profunda y sincera. Acoger a María en nuestra vida: acoger a la madre, acoger a la mujer, acoger a la compañera, acoger a la hija, acoger a la migrante; significa estar abiertos a los misterios de la vida y dejar que Dios se manifieste en ellos y en ellas.

Nosotros queremos y debemos ser como Jesucristo, nacer de ella, ser sus hijos. Dejarnos formar por ella, significa que debemos nacer como Jesús para el mundo.

Mes de María Marianista

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Por eso el Padre Chaminade habla de “conocer, amar y servir a María”.

Durante este tiempo pidamos a María que sea el centro de nuestra reflexión personal y comunitaria, para que Dios haga grandes cosas por nosotros. Disfrutemos este tiempo que nos regala el calendario litúrgico, para que, como marianistas, aprendamos a descubrir a María como la mujer que abrió una nueva puerta en la historia de la humanidad y personal. Coloquémonos a su servicio: para la misión, para su trabajo apostólico, para el gran desafío de fecundar nuevos Cristos para el mundo de hoy.

Durante este mes trabajemos por estos tres principios, que plantea el P. chaminade, de nuestra espiritualidad:

María a puesto sus ojos en nosotros y nos ha elegido; también nosotros hemos elegido a María al ser parte de una comunidad marianista.

Comprometámonos con ella, a amarla, conocerla, respetarla, asistirla. Ella como madre se compromete con nosotros a amarnos, conocernos, protegernos, escucharnos, ayudarnos.

Hagamos sociedad con María. Participemos de lo que ella ha recibido de su hijo, dispongamos lo que tenemos y somos para su servicio.

Queridos amigos que este tiempo de Mes de María, sea tiempo de gracia para cada uno de nosotros y nuestras comunidades.

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El jueves 15 de noviembre se realizó en el Colegio Nuestra Señora y Madre del Carmen la quinta versión del Spelling Bee Marianista, organizado por el Departamento Pedagógico de la Fundación Chaminade en conjunto con el equipo de inglés de Ediciones SM. La actividad congrega a estudiantes de 4º básico en torno a la práctica de sus habilidades de deletreo en inglés y, sin duda, esta fue una jornada exitosa en la cual pudimos observar destrezas cognitivas de todos los niños que participaron.

A pesar del nerviosismo de los niños, la jornada se tornó tranquila y ordenada, pues contaban con el apoyo de sus profesores, compañeros, padres y apoderados de sus respectivos colegios. Fue una larga jornada, dado

el buen nivel de inglés de los estudiantes; se fueron complejizando las palabras hasta tener a los finalistas. En la jornada fueron premiados 2 estudiantes del Colegio Parroquial San Miguel, quienes obtuvieron el 1° y 2° lugar, y un estudiante del Instituto Linares, quien obtuvo el 3°lugar.

El encuentro finalizó con un reconocimiento a los estudiantes que representaron a sus colegios y a los profesores de inglés que trabajan diariamente desarrollando sus aprendizajes. Posteriormente, los asistentes disfrutaron de un exquisito cóctel realizado por nuestro profesor Raúl Toro y las estudiantes de tercero medio de la especialidad de gastronomía.

Spelling Bee Marianista 2018

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La experiencia en Ecuador fue inolvidable, fuimos recibidos y tratados como en casa. Estuvimos 6 días alojándonos en el edificio de los scout al interior del colegio hermano Miguel, Latacunga región del Tocopaxi. 13 personas conformaban delegación musical del IMLP que visitó el colegio.

Llegamos el día lunes 22 de octubre. Al medio día, nos dieron una visita guiada por el colegio y durante la tarde, visitamos el casco histórico de la ciudad. El día martes nos dedicamos por completo a las presentaciones. El día miércoles muy temprano, nos dirigimos a Quinindé, localidad de Las Palmas. Fue un día recreacional en la playa “Esmeraldas”. El día jueves retornamos a Latacunga y, al otro día, nos dirigimos a Quito para visitar su casco histórico y principales catedrales. Finalmente el día sábado retornamos a Chile.

La región se caracteriza por la Mama Negra (fiesta en honor a la virgen de la Merced) y también por el volcán Tocopaxi (palabra Quichua) que le da nombre a la región. El objetivo de la visita era presentar nuestro proyecto musical, Tributo a Los Jaivas – Disco Alturas de Machu Picchu, en el colegio Hermano Miguel y en el centro cultural Benjamín Carrión.

Realizamos dos conciertos el día martes 23 de octubre en el colegio, el primero, a las 9:00 (bloque básico) y la segunda presentación fue a las 11:30 de la mañana para el grupo de media. Ese mismo día a las 20:00 tocamos en el centro cultural de Latacunga. Todas las presentaciones fueron escuchadas respetuosamente y llenas de buenos comentarios.

Nos llamó mucho la atención su folklore en general, abundantes desayunos y la tropical variedad de

Viaje intercultural a Latacunga, Ecuador

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ingredientes en sus comidas. Sus hábitos y costumbres, son personas muy cariñosas y respetuosas.

En general nuestro viaje estuvo lleno de sorpresas y excelente trato de parte de nuestros hermanos Ecuatorianos, se notaba que todo estaba muy bien organizado. Agrademos a Cecilia Palavecino, rectora del Instituto Miguel León Prado; a Fredy Valencia, director de Administración y Finanzas de la Fundación Chaminade; y a Hernán Vásquez, director de la Escuela de Artes del Colegio Hermano Miguel en Latacunga, Ecuador, y a todas las personas que hicieron posible este intercambio. Siento que hemos dado un paso importante para mantener activa la comunicación intercultural entre nuestros colegios. Se valora mucho la gestión, programación, recursos humanos y la excelente disposición de todos quienes nos recibieron en Latacunga, en especial a Hernán Vásquez, quien fue el encargado de nuestro recibimiento.

Sergio Velásquez Sánchez

Profesor de Música IMLP

A inicio del mes de noviembre, en Puerto Aysén, se realizó el Sudamericano Sub-15 Femenino de Básquetbol que contó con la presencia de ocho países.

En esta oportunidad, Chile se coronó Bicampeón Sudamericano de este deporte, venciendo a Ecuador en la final.

Queremos saludar de manera especial a Pía Henríquez, seleccionada nacional, estudiante del Colegio Parroquial San Miguel, quien con su perseverancia y esfuerzo tuvo una destacada participación en este campeonato.

Pía ha expresado que como líder le gusta integrar a las nuevas compañeras para que se vayan sintiendo cómodas dentro del grupo. Por otra parte, se agradece el apoyo que profesores, compañeros y comunidad del CPSM siempre le han dado. Además, de sus entrenadores escolares, los profesores: Javier Escobar y Christian Kohanoff quienes se han encargado de ayudarle en aspectos puntuales y más personalizados, algo que en el club y en la selección cuesta más lograr.

Una alegría para el CPSM ¡Felicitaciones, Pía!

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Desde el Departamento de Religión del Colegio Nuestra Señora y Madre del Carmen, nos alegramos de poder conmemorar un año más el mes de la Biblia. Durante el mes de septiembre desde prekínder a tercero medio trabajaron en una exposición que se llevó a cabo finalizando el mes. Quisimos compartir lo creado por todos los cursos e invitamos a la toda la comunidad a visitar y apreciar las diferentes temáticas que se abordaron. Este año nos enfocamos en las personas de la biblia, tales como Jesús, María, José, Moisés, Abraham, algunos apóstoles, etc. La idea principal que todo aquel que visitara la exposición pudiese aprender y conocer más acerca de cada uno de ellos.

A través de estas líneas queremos agradecer al departamento de pastoral y pedagógico de nuestro colegio y en especial a los apoderados, quienes nos facilitaron todo lo necesario para que nuestra exposición llegara a buen término y que los alumnos pudieran tener una experiencia significativa en sus aprendizajes.

Departamento de Religión

Expo-biblia

El pasado 25 de octubre finalizó el campeonato de fútbol Copa Liceo A-20, serie Superior (E. Media) en la que nuestro equipo, por diferencia de goles, logró el segundo lugar de esta tercera versión del torneo. Felicitaciones a todos los jugadores, en especial a Tomás Valdés y Matías Castro quienes recibieron el premio al mejor arquero y al goleador del torneo respectivamente. Agradecemos también al profesor de la serie, Pablo Olave, y todos los integrantes de este equipo de enseñanza media, que posee un gran futuro de triunfos.

IMLP destaca en campeonato de fútbol

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Durante el mes de octubre, el Centro de Estudiantes del Santa María de la Cordillera (CESMA), dio el vamos a la Campaña Manos Verdes, donde participan los cursos de Quinto Básico a Cuarto Medio en una sencilla, pero significativa ceremonia.

Dentro de los proyectos del CESMA 2018, se encuentra la Campaña del cuidado a la naturaleza que consiste en entregar una planta a cada curso y el objetivo es que los estudiantes la cuiden, que se hagan cargo de ella, regándola, dándole un nombre y que todos se responsabilicen de ella para después, en los primeros días de diciembre, realizar una presentación de cada una de las plantas entregadas y se premiará a los cursos que tengan las más cuidadas en este período.

Esta es una bonita iniciativa de nuestro Centro de Estudiantes, ya que promociona el cuidado en conjunto de nuestra naturaleza.

Campaña del CESMA “Manos Verdes”

A comienzos de este año, en el torneo de apertura de la liga, el CPSM obtuvo el quinto lugar, enfrentándose a muy buenos rivales y aprendiendo de cada experiencia.

Hoy, en el torneo de clausura el equipo de fútbol dirigido por el profesor Fabián Bustos inició una nueva aventura. Nuestros estudiantes han tenido una extraordinaria participación, dejando el nombre de nuestro colegio dentro de los cuatro mejores del campeonato, tras vencer el 16 de noviembre al colegio Santa Rosa por 4 a 3 en un emocionante partido. Queremos desearles el mejor de los éxitos en esta etapa y que lleguen a casa con la Copa.

CPSM en la Copa Santander

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El Yoga Infantil es una disciplina psicofísica que promueve en niños y adolescentes un bienestar generalizado, que a través de ejercicios y posturas busca el equilibrio ente el cuerpo y la mente. Entre sus beneficios, mejora la capacidad de concentración, relaja, reduce la tensión y estimula el autocontrol.

El área de Convivencia Escolar del colegio Nuestra Señora y Madre del Carmen, siempre en la búsqueda de nuevos espacios de desarrollo para sus estudiantes, incorpora esta iniciativa como una de sus estrategias en el creciente desafío de responder a las necesidades de niños, niñas y adolescentes.

En agosto se da inicio a los talleres de yoga infantil, en el que han participado aproximadamente 200 estudiantes desde 1° básico hasta 2° medio, quienes han mostrado gran interés y entusiasmo por esta actividad. Evalúan positivamente la iniciativa, valorándola como un espacio de aprendizaje diferente, nuevo y entretenido.

Yoga Infantil

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Muestra de Ciencia y Tecnología

En el contexto de la Semana de la Ciencia y la Tecnología (CONICYT- EXPLORA), se desarrolló en nuestro colegio la presentación de la Muestra Anual de Ciencia y Tecnología, del 10 al 12 de octubre. Durante tres días se organizaron diversas actividades.

Primero, una charla de “Ciencia y Vida” dictada por el Dr. Carlos Valdés. La actividad fue dirigida a una delegación de estudiantes de enseñanza media.

Luego, una muestra de Ciencias, donde los estudiantes de 1° básico a 4° Medio presentaron sus trabajos o experimentos trabajados en las diversas asignaturas de las ciencias. Se destacaron dos categorías y resultaron premiados los siguientes estudiantes:

Al mejor experimento: “Producción de un Theremín”, Jorge Gómez, Romina Aguilera, Alaine Apablaza, Felipe Inostroza y Claudio Marco ( 2° Medio).

A los mejores expositores: “La Canela y su Efecto Antimicrobacteriano”, Larezka Almarza, Camila Morales y Mariana Vásquez (3° Medio).

Se destaca que en la muestra, solo se presentaron los trabajos seleccionados por los profesores de las ciencias y que dedicaron un par de clases para el desarrollo de los diversos experimentos; por lo que se destaca el trabajo realizado en clases previas a la presentación y al día de la Muestra a la Comunidad Educativa.

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Fue el 3 de abril del 2017, cuando un cartel iluminaba nuestra capilla: “El Señor nos acoge en la Catequesis Familiar”, dando inicio así al camino de la Catequesis Familiar de Iniciación a la Vida Eucarística (CFIVE) para más de 80 familias de los terceros básicos del IMLP.

Con mucha ilusión padres, hijos e hijas, conocieron a sus guías y catequistas, quienes junto a los asesores P. Miguel Ángel Ferrando, Hno. Amador Rojo y el apoyo permanente del IMLP y su Encargado de Pastoral, Fernando Calderara, los acompañarían durante dos años para reconocer y acoger a Jesús a través de encuentros semanales, celebraciones, eucaristías, charlas, jornadas, actividades solidarias y la experiencia de recibir los sacramentos de Bautismo y Reconciliación.

En la CFIVE Jesús sale al encuentro de la familia. Allí, conociéndonos y creando lazos fraternales, fue recibido en los hogares y, especialmente, en el corazón de los niños y niñas.

Vivimos muy bellos momentos, que nos encaminaron hacia el sacramento de la Comunión. Primero, la “Celebración del Nuevo Testamento”, que reunió a todos los actores de la CFIVE. La alegría, el canto y la esperanza fueron expresiones de fe que iluminaron las dedicatorias que escribieron los padres y madres en la primera página del libro santo, invitando a sus hijos e hijas a acoger al amigo Jesús a través de su Palabra y signos de vida nueva.

En la “Entrega del Padre Nuestro”, Jesús nos enseñó a alabar a su Padre, reconocer que es posible perder la amistad con Dios y que podemos confiar en su bondadosa misericordia. Es así como lo padres experimentaron de la bondad de Dios a través del Sacramento de la Reconciliación, el cual también recibirían en la última etapa de la CFIVE.

La campaña de invierno “La Catequesis Abriga”, hizo vida la solidaridad, con inmensa generosidad de las familias de la catequesis, muchas de las cuales entregaron personalmente abrigo, cariño y afecto a los hermanos más necesitados.

En el “Encuentro con los Abuelos y Abuelas”, la familia entera comprometida en el camino de la CFIVE, se hizo realidad. Los niños y niñas regalaron sus más hermosos dibujos y gestos de amor a sus abuelos y abuelas. Sus testimonios nos emocionaron y aprendimos lo significativo e importante que es su acompañamiento en la formación de la fe de nietos y nietas.

La celebración del Bautismo fue una hermosa ceremonia en la Parroquia San Miguel, vivida con tanta alegría. ¡Sin duda, allí estuvo soplando el Espíritu Santo! Padres, niños y niñas recibiendo este Sacramento por el P. Miguel Ángel. El Hno. Amador incluía las siguientes palabras del Papa Francisco en la invitación: “El Bautismo nos hace a todos iguales en dignidad a los ojos de Dios”.

Catequesis familiar en el IMLP: compartiendo la vida y la fe

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En las Jornadas de Niños, Niñas y Padres de la CFIVE, vividos en un ambiente fraternal y de acogida en el Santuario del Pilar, pudimos vivir la alegría de ser hijos de Dios reconociendo que tenemos a tantos hermanos a quien amar.

Y finalmente, la Eucaristía de Primera Comunión, el día más esperado para las familias. El domingo 21 de octubre, los niños y niñas recibían con emoción a Jesús, después de un camino de acompañamiento de sus padres y catequistas. Llegábamos al final de un camino y el inicio de otro: el seguimiento de Jesús, “la alegría de ser testigo” en el ambiente en que nos toque vivir.

Gracias, Madre nuestra, por habernos acompañado con ternura en este camino. Quédate en los corazones de todos los catequistas y familias que sirvieron en la CFIVE del IMLP durante los años 2017-2018. Ayúdanos a ser fieles a la persona y al mensaje de Jesús. En el silencio de la oración, te pedimos con confianza de hijos: “Danos fortaleza en la fe, seguridad en la esperanza y constancia en el amor”.

Coordinadores catequesis familiar 2° año

El sábado 27 de octubre se realizó en el Instituto Linares la celebración del sacramento de la Eucaristía, que es uno de los sacramentos de iniciación Cristiana, y que es más conocido como Primera Comunión, donde 84 niños y niñas se acercaron al Encuentro con Cristo Sacramentado por primera vez.

A las 16:00 horas comenzó la eucaristía, pero no nos cabe duda que todo comenzó antes, hace casi dos años que padres y apoderados, junto con sus hijos tomaron una importante decisión: la de iniciar un proceso de preparación y de crecimiento en la fe a través de la catequesis familiar. Ingresaron los niños y junto al Padre Ángel, quien presidió la celebración, con un poco de nervios y algo de inquietud, llegó el momento en que se tuvieron que acercar a recibir el Cuerpo de Cristo. En el caminar se notaba una profundidad y un verdadero encuentro con Dios, lo que al recibir la ostia se reveló en cada uno de los rostros que delataban la tranquilidad del Espíritu Santo habitando en su vida.

Damos una gracias especiales a todas las catequistas, que con un gran don de servicio, dedicaron mucho tiempo a preparar a niños, niñas y padres para llegar a este momento con el convencimiento del amor de Dios en sus vidas y también a Sergio Carrasco, coordinador de la catequesis familiar, quien se esmera para que Dios camine en nuestras vidas.

Primeras Comuniones en el Instituto Linares

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Durante el año 2018, los estudiantes del Colegio Nuestra Señora y Madre del Carmen vivieron diversas experiencias a través de las salidas pedagógicas de sus cursos. Esta es una estrategia didáctica que promueve de mejor manera la comprensión del entorno, un manejo concreto de los conceptos y permite un acercamiento vivencial a diversos medios naturales, científicos e históricos analizados en las clases.

Los estudiantes visitaron diversos museos y espacios culturales entre los que se cuentan, la visita al Casco Histórico de Santiago, El ex Congreso Nacional, la Vega Central, el Museo Interactivo Mirador, Museo de la Memoria, Historia Natural, Centro Cultural de la Moneda, Museo de embriofetología de la Universidad de Santiago; espacios naturales, tales como Río Clarillo, Aguas de Ramón y Valparaíso; y asistieron a diversos espectáculos en el Teatro Municipal, Nescafé de las Artes, Teatro la Cúpula.

Estas salidas pedagógicas, promueven la participación, investigación, convivencia, a partir de las actividades previamente planeadas. A su vez, posibilitaron el conocimiento concreto del medio estudiado en las clases de Ciencias, Historia, Lenguaje o en sus clases de Gastronomía. El enriquecer las vidas de los estudiantes a través de las artes, la música, la naturaleza y la ciencia, abren las distintas posibilidades y conocimientos que el mundo otorga a niños y jóvenes.

Salidas Pedagógicas del CNSMC

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Como ya es tradición en el Colegio Parroquial San Miguel, el 27 de octubre se vivió la celebración del día de los abuelitos. Esta actividad estuvo llena de buenos momentos para hacer agradable la hora del té de nuestros queridos abuelitos.

Se presentaron los talleres de nuestro colegio a cargo de los profesores Natalia Sánchez, Sergio Padilla y Felipe Beltrán, que con un sencillo show hicieron disfrutar a los invitados.

Otra parte del show estuvo a cargo del grupo folklórico del colegio, que permitió la participación de algunos abuelitos a la hora de bailar una cueca. También nos visitó un cantante de Nueva Ola, Caco Silva; y un alumno de 5º Básico que quiso dedicar una canción a nuestros invitados.

Se destaca el homenaje que se realiza a los abuelitos que cumplen una etapa siendo parte importante de

Día de los abuelitos en CPSM

nuestra comunidad: los abuelitos de los estudiantes de 4º medio. A ellos se les dedican algunas palabras y un regalito simbólico.

Agradecemos a quienes aportan con su compromiso, apoyo y disposición, a esta actividad, que año a año se lleve a cabo de manera tan espectacular: estudiantes, delegados de padres, centro de padres y amigos de nuestro colegio. ¡Muchas gracias a todos!

El sábado 17 de noviembre se llevó a cabo el primer Bingo Familiar de nuestro colegio, con la finalidad de reunir fondos para cerrar el gimnasio. Es una motivación que comparte toda nuestra comunidad, ya que así las actividades podrían realizarse sin temor al frío, a la lluvia o al calor excesivo.

Desde las 5 de la tarde hasta las 9:30 de la noche estuvimos disfrutando de los juegos, los números artísticos y las ventas que realizaron el centro de Padres, Centro de Estudiantes y el Bienestar de los funcionarios del colegio. Contamos con la presencia del alcalde de Melipilla, Iván Campos, quien participó animadamente de esta actividad. También hubo representantes de la Fundación Chaminade y una gran cantidad de padres y apoderados, que hizo que tuviéramos que agregar mesas para que pudieran participar todos.

Es muy importante destacar el compromiso y entusiasmo de los profesores y asistentes de la educación, que se hicieron presentes casi en su totalidad.

Agradecemos a todos los que generosamente contribuyeron a hacer posible este encuentro familiar: a la Municipalidad, en la persona de su alcalde, que nos facilitó los implementos necesarios; a las personas que entregaron premios: concejales, la Fundación Chaminade, Centro de Padres del Colegio Parroquial San Miguel y del Instituto Miguel León Prado, Centro de Estudiantes del IMLP, profesores, apoderados.

¡Gracias a todos por su apoyo!

Primer bingo familiar Colegio Nuestra Señora y

Madre del Carmen

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Durante algunos días, las hermanas Ana Lúcia de Góes y Micaela Lee Pok Sun, quienes son la Asistente de Vida Religiosa y Asistente de Asuntos Temporales, respectivamente, del Consejo General de las Hijas de María Inmaculada, FMI, estuvieron visitando las obras educativas marianistas de Chile.

En su paso por Chile, las hermanas pudieron visitar los colegios de la Fundación Chaminade en Linares y Santiago. En el Colegio Santa María de la Cordillera, pudieron ser ellas mismas quienes estregaron el premio del concurso fotográfico que consistió en “mirar con los ojos de Adela” y que se realizó con motivo de la beatificación de Madre Adela.

Hoy, en la casa central de la Fundación Chaminade, las hermanas se reunieron con el equipo pastoral, quienes le hicieron entrega del dinero reunido por la campaña solidaria que se realizó en favor del Colegio Marianista Santa María de Malawi y así comprar textos de estudios que requerían las estudiantes. El monto reunido fue de $ 1.211.360.

Las hermanas dejaron la siguiente carta en agradecimiento:

“Estimados integrantes de la Fundación Chaminade:

Las Hijas de María Inmaculada, hemos vivido junto con toda la familia marianista del mundo, la gran alegría del acontecimiento de la beatificación de nuestra fundadora, la beata Adela de Batz. Las celebraciones se sucedieron una tras otra, con las características de cada cultura en la que el carisma se ha encarnado.

En este año de gracia, proponíamos a las hermanas de todo el mundo, poder hacer un camino de preparación a la gran celebración que se nos acercaba en Agen, para ese gran día del 10 de junio, y para ello, se pidió poner el esfuerzo en dar a conocer las virtudes y la riqueza espiritual de Adela, leer sus cartas, conocer su biografía y desde allí poder captar el gran aporte de su forma de vivir la fe, siguiendo a Jesucristo hoy.

La segunda invitación fue hacerse presente en una obra de las Hijas de María, especialmente en los lugares de misión en pobreza dura, con ayudas que permitan seguir adelante con esta misión.

El Consejo General, agradecemos enormemente a la Fundación Chaminade de Chile, el haber facilitado la concreción de ambos desafíos para este año, ya que en prácticamente todos los colegios, se dio la instancia de profundizar en la vida de Adela y su legado espiritual; se facilitó los permisos necesarios para que algunos de sus integrantes, profesores y directivos, pudieran hacerse presente en la beatificación en Agen - Francia; así como la gestión para la realización de la campaña: “los colegios marianistas de Chile colaboran con textos de estudio para la escuela secundaria Santa María, de Karonga - Malawi”. Junto con la participación activa en estos dos objetivos propuestos para este año, han colaborado además activamente en las celebraciones locales de la beatificación.

Finalmente, agradecemos también la divulgación de la convocatoria para el concurso fotográfico “mirar el mundo con los ojos de Adela”, obteniendo el segundo lugar de la categoría infantil - juvenil, un alumno de la fundación. Agradecemos a través de ustedes a todos los alumnos, profesores, padres de familia que generosamente colaboraron en la campaña, que hoy nos permitirá proveer de textos de estudios para nuestras alumnas de Malawi.

Nos vamos con un profundo agradecimiento, por el espíritu de familia que se ha percibido en todo este tiempo, especialmente en medio de estas celebraciones. Que Jesús y María bendigan su misión educativa.

A nombre del Consejo General de las Hijas de María Inmaculada”.

Visita del Consejo General de las Hermanas Marianistas

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En la sesión del viernes 9 de noviembre del presente, el Consejo Superior de la Fundación Chaminade confirmó por un segundo período en el cargo a la rectora Cecilia Palavecino, en el Instituto Miguel León Prado. También nombró por un período de cuatro años a Alicia Navarrete en el Colegio Parroquial San Miguel, a Liliana Bravo en el Colegio Santa María de la Cordillera y Francisca Domarchi en el Instituto Linares, quienes comenzarán su labor como rectoras el 1° de marzo de

2019. Les deseamos acierto y entrega en este servicio educativo.

Agradecemos a los actuales rectores Rodrigo Urrutia y Ricardo Cáceres, quienes han cumplido su período, demostrando en todo momento gran responsabilidad y compromiso con el Proyecto Educativo Marianista.

P. José María Arnaiz, SM Presidente Fundación Chaminade

Nombramiento de rectores 2019 - 2022

Destacada participación del equipo de Taekwondo del colegio en el campeonato escolar “Copa Banco de Chile” realizado el sábado 17 de noviembre.

El equipo conformado por los estudiantes Rafael Pinto, Tomás Ogalde, Tomás Moreno, Agustín Moreno, Miguel Acevedo e Ignacio Ortega, obtuvieron el Primer lugar por equipos en la categoría Infantil Mini.

Felicitaciones a todos y al instructor Sr. Rafael Santos, por la constante motivación y trabajo con los estudiantes del taller.

IMLP destaca en campeonato de taekwondo

Para los jóvenes de nuestro Colegio, la sexualidad es una palabra que genera cierta controversia y confusión. Pensando en esto, nuestra área de convivencia gestionó dentro del Plan de Sexualidad Afectividad y Género, la realización de un mini taller sobre prevención, enfermedades de transmisión sexual y aclarar una serie de conceptos y mitos transmitidos entre los adolescentes.

La primera semana de octubre, dos internas de la Carrera de Obstetricia de la Universidad de Chile nos visitaron, realizando este taller entre los estudiantes de séptimo, octavo y primero medio, quienes se motivaron a consultar y despejar dudas sobre la sexualidad femenina y masculina.

Taller de Sexualidad para jóvenes

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La Primera Comunión, para un niño, es uno de los momentos más importantes en el período de su infancia, ya que espiritualmente está preparado para recibir el sacramento de la Eucaristía. Eso luego de atravesar un período de preparación de por los menos dos años. Con ello, la familia, principalmente padres y madres, deberán asumir el compromiso de acompañar a sus hijos en la fe y no convertir el momento en tan solo un acto social, que en muchos de los casos culminaría con una celebración en la que se incurren en gastos exagerados.

Para nuestra comunidad educativa, este acontecimiento es una bendición que recibe la familia y que debe ser vista como la gran fiesta de la fe, pero a la vez, se debe trabajar para que los niños refuercen ese compromiso.

Esa fiesta fue vivida recientemente por 38 niños y algunos apoderados en nuestro colegio, el sábado 10 de noviembre en la capilla de nuestro colegio, quienes tras dos años de preparación en el curso de catequesis, comenzaron a participar del Sacramento en sus respectivas comunidades.

Nuestro capellán, el sacerdote Jesús Herreros, exhorta a los padres a trabajar como familia, para que sus hijos conserven esa ilusión de poder siempre recibir a

Jesús en la Eucaristía. La Primera Comunión hay que vivirla en la más íntima espiritualidad familiar, dicen Paz Riveros y nuestra rectora, María Eliana Rebolledo; profesoras del Colegio y quienes han trabajado en la formación cristiana de niños y adultos.

En ese sentido, explican que el centro educativo pretende ser una comunidad no sólo de conocimiento, sino también espiritual, que complemente la formación integral de sus alumnos.

“Buscamos integrar a los padres en el camino de la espiritualidad, a través de retiros y encuentros cristianos junto con los niños, buscamos llevar la verdadera espiritualidad a los padres, para que éstos se lo transmitan a sus hijos y así se de esa parte de la formación integral que buscamos en nuestro centro educativo”, explican las profesoras. También sostienen que en las actividades espirituales padres e hijos pueden encontrar alimento, fortaleza y vigor espiritual e intelectual, “y esto para la vida del colegio es muy importante”.

Enseñamos a nuestros alumnos que la Eucaristía es la fiesta del amor, de ese amor que Jesús nos profesó al entregar su vida por salvar a la humanidad y dejar como legado el pan y el vino.

La Primera Comunión: un compromiso familiar de fe

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En el marco de la muestra de Ciencia y Tecnología que se presentó en el Colegio Santa María de la Cordillera, por segundo año consecutivo, los estudiantes de Segundo Medio organizaron una Feria Saludable el viernes 12 de octubre, para ser presentado a toda la Comunidad Educativa.

En esta ocasión se destacó el buen nivel de los estudiantes por cada stand presentado, tanto por la información entregada, así como la degustación de sus alimentos saludables. Los stands expuestos fueron muy diverosos, como helados artesanales, Quiche de verduras, trufas de poroto negro, tortillas saludables de verduras y muchas cosas más.

Además, con el fin de promocionar la actividad física, como complemento de la comida saludable, se realizó en la cancha, distintas series de una yincana saludable, con implementos y ejercicios físicos; en esta yincana participaron los cursos más pequeños del colegio.

Feria saludable en el CSMCEl Departamento de Inglés ha desarrollado con éxito su tradicional English Week 2018 basada en diversas expresiones de arte, géneros cinematográficos, circo, arte callejero, artistas y películas favoritas.

Se inició con trabajo de aula en enseñanza básica, para luego seguir con Art academy, una sesión de arte impartida completamente en Inglés a cargo de alumnos de 2do medio, quienes enseñaron a crear diversas manualidades a través de instrucciones en Inglés. Finalmente, cerramos con una exposición interactiva de cine, Light, camera, action, a cargo de alumnos de 3ro Medio electivo, en la cual muchos cursos pudieron interactuar con variadas y entretenidas actividades basadas en géneros del cine.

Felicitamos a los profesores y a todos los participantes por su trabajo, talento y motivación.

English Week en el IMLP

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El Sacramento de la confirmación es uno de los tres sacramentos de iniciación cristiana. Confirmar significa afirmar o consolidar. Este Sacramento se fortalece y se completa con la obra del Bautismo. A través de este Sacramento, quien ha sido bautizado, se fortalece con el don del Espíritu Santo.

Como Comunidad Educativa nos alegramos de ser testigos de cómo un grupo de estudiantes de 3º Medio y algunos adultos, el 10 de noviembre, confirmaran su alianza con Jesús y la Iglesia.

El Vicario de la Vicaría Sur, P. Rafael Hernández, impuso sus manos sobre estos jóvenes y adultos y selló esa alianza, manifestando el deseo de que el Espíritu Santo se quede en la vida de cada uno de ellos, a fin de hacerles madurar y crecer como cristianos.

A cada uno le saludamos y felicitamos por el deseo que tienen de seguir a Cristo y ser testimonio vivo de su amor.

Sacramento de la Confirmación en CPSM

“He tenido por segunda vez, la oportunidad de participar como profesor jefe de un nuevo Encuentro de Familia, junto a mis estudiantes y sus respectivos apoderados de cuarto año básico. Instancia que quiere fortalecer los lazos afectivos y de comunidad.

Como educadores, sabemos que la familia es referencia en la vida de cada persona dentro de la sociedad. A veces cuando vamos conociéndolas, nos damos cuenta que cada una es una estructura compleja, diferente, en donde se vierten las emociones de nuestros niños y niñas, aprenden los valores y observan los primeros modelos de vida a seguir. Todo se aprende en la dinámica familiar y así nuestros queridos estudiantes aprenderán y enseñarán posteriormente.

En este encuentro las familias se vuelven un solo núcleo, en la que los sentimientos afloran y las palabras son sinceras y con afecto. Una instancia para reencontrarse como familia, poniendo como modelo a María, mujer sencilla, que frente a la adversidad salió adelante.

¿Cuántas veces nos miramos a los ojos y nos decimos “te quiero”? Pregunté. Recuerdo que al mirar a los asistentes, la nostalgia y la emoción se hicieron presentes a la brevedad.

Lamentablemente, pocas son las veces que hacemos una pausa en la vida para mirar, sentir y valorar lo que tenemos día a día. Que importante fue para cada uno de mis estudiantes y sus familias, poder encontrarse entre ellos mismos”.

Jonathan Vidal, Profesor 4° básico, CNSMC

“Para los estudiantes y apoderados del segundo medio B, el Encuentro de Familia fue una ocasión que se resume en tres palabras: Oportunidad, reencuentro y unión. En esta ocasión, la oportunidad fue de reencuentro; reencuentro con el otro, con la familia y con el cariño manifestado a través de un abrazo, porque cuando los hijos crecen, la expresión de cariño está al borde de la extinción. A través de un pequeño gesto (una carta, unos dulces y un mantel), los estudiantes lograron expresar la necesidad de comer juntos, estar juntos, conversar, apoyarse y brindarse unos minutos de comunicación al día, para que crezca y no desaparezca esta unión familiar, que tanta falta hace cuando los niños se vuelven adolescentes. Para finalizar, esta experiencia deja en los estudiantes a la familia como pilar fundamental y en los apoderados, la comprensión como principal virtud”.

Artemiza Hidalgo, Profesora 2° medio, CNSMC

Encuentro de Familia

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Todo un éxito resultó la Segunda Feria Científica desarrollada el 26 de octubre por el Colegio Nuestra Señora y Madre del Carmen de Melipilla. En más de 35 stands montados en el gimnasio del establecimiento, los y las estudiantes desde prebásica hasta segundo año medio, junto a sus respectivos profesores y profesoras, expusieron diferentes proyectos científicos y tecnológicos que fueron apreciados por la comunidad educativa. Se destacó el esfuerzo y la perseverancia de los equipos de trabajo de cada curso y profesores a cargo que se prepararon durante todo el año para ser parte de esta importante feria.

Toda la comunidad valoró el entusiasmo y la motivación de los alumnos y profesores por trabajar en la preparación de sus experimentos y proyectos, además de agradecer el espacio formativo y educativo que representa este tipo de actividades, donde nuestros alumnos y alumnas pueden demostrar lo aprendido, entendiendo también, la construcción del aprendizaje y conocimiento en base a la experiencia. Se enfatiza que el principal objetivo de la feria científica es fortalecer el estudio de las ciencias, el desarrollo de

Feria científica en Melipilla

las actividades experimentales en el aula, además de fomentar el desarrollo y la participación de los alumnos y profesores en las actividades científicas. A esta actividad se sumó la participación y colaboración especial del Programa Conicyt - Explora Sur-Poniente, red que prestó apoyo al departamento de Ciencias y Tecnología del establecimiento generando concursos con interesantes premios relacionados a la disciplina.

Durante todo el año se han llevado a cabo los retiros espirituales, llamados Encuentros con Cristo, que quieres ser una iniciativa pastoral, que pretende dar un espacio para la oración y reflexión como curso y que se realiza una vez en el año.

Durante este año, los estudiantes han tenido una oportunidad maravillosa para encontrarse con Dios, a través de diferentes temas, como los mártires Marianistas, la vocación, Faustino, el Padre Chaminade, la Madre Adela entre muchos más.

Al conversar con los estudiantes, siempre han existido respuestas alegres, llenas de gratitud por esta iniciativa, es por eso que este año ya se ha establecido como una actividad transversal que parte en Prekínder para terminar en Cuarto Medio.

La espiritualidad Marianista se vive a diario y transversalmente, pero hay actividades que la promueven explícitamente para lograr que nuestra forma de vivir la fe se mantenga en los años como un tesoro que cuidamos con el corazón.

Felicitamos a todos los que hacen posible esta iniciativa; a los estudiantes por su disposición, a los padres y apoderados por su cooperación, a los profesores responsables de la actividad por su vocación de servicio, pero en especial a nuestra Madre la Virgen María que ha estado presente en cada encuentro.

Encuentros con Cristo y con María

Informa

¡Adiós generación 2018!