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aNº 6 / Año 2 / 2009

ÍndicePortada Gobierno promulgó Ley de Incentivo al Retiro para Universidades Públicas

Pág. 3 Jornada de Discusión Interna: Intenso debate transversal en la Universidad

Pág. 4 DAS: A la vanguardia en investigación en el Año Internacional de la Astronomía

Pág. 6 Universidades Públicas en Chile, bajo la lupa de sus Premios Nacionales

Pág. 8 U. de Chile: Pionera en incorporar y promover variable de género en titulaciones

Pág. 9 U. de Chile lidera en Investigación y Calidad en nuevos rankings de evaluación

Pág. 10 Estudiantes de la U. de Chile: Talentos reconocidos

Pág. 11 Nuevo correo IDIEM asegura comunicación eficaz en su operación

Pág. 12 Vida Universitaria

Continúa en Pág. 2

Como garantía de “pluralismo” y de “libertad

académica” definió la Presidenta de la República,

Michelle Bachelet, el rol de las Universidades

Públicas en la “discusión de los grandes temas

nacionales”, al promulgar la Ley de Incentivo

al Retiro. El nuevo marco legal estimula la

renovación de cuadros académicos y funcionarios,

favoreciendo un sistema de jubilación más digno y

que proyecta la calidad de estas Casas de Estudios

hacia el futuro. “Lo que estamos buscando es

potenciar y revitalizar la función trascendente de las

Universidades Públicas”, subrayó la Mandataria.

Gobierno promulgó Ley de Incentivo

al Retiro para Universidades

Públicas

“Aumentar y difundir el caudal precioso de cien-cia y de talento que pro-

porciona la Universidad, tal como lo dijo don Andrés Bello al instaurar la U. de Chile hace 166 años, es el

sueño por el que vamos a seguir tra-bajando”. Con estas palabras la Pre-sidenta Michelle Bachelet concretó la esperada promulgación de la Ley de Incentivo al Retiro el 31 de agosto, en el Palacio de La Moneda.

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“La agenda sigue siendo amplia -sostuvo la Mandataria- y sobre ella vamos a seguir trabajando, para po-tenciar y revitalizar la función tras-cendente de las Universidades Públi-cas”. Esta Ley les permitirá “renovar sus cuadros funcionarios. En este sentido, quiero destacar el esfuerzo del Consorcio de Universidades Es-tatales por el empuje con que coor-dinó las acciones que llevaron a su aprobación”, precisó.

La Jefa de Estado destacó que la dis-cusión de los grandes temas nacio-nales es central en las Universidades Públicas “pues nos da garantía de pluralismo y de libertad académica. Sin embargo, estas instituciones pre-sentan escollos cotidianos, derivados de la rigidez de su marco normativo, lo que les dificulta ser competitivas. Y esta ley busca, justamente, hacerse cargo de uno de esos puntos”.

“Una norma legal no resuelve por si sola todas las dificultades que enfren-tan, pero es un paso importante, en la dirección apropiada, porque se suma a otras acciones desarrolladas por el Estado”, subrayó la Presidenta.

RECONOCIMIENTO PARLAMENTARIO

La Ley permitirá retiros más dignos para quienes merecen un reconoci-miento orientado a enfrentar el retiro de sus funciones de una mejor ma-nera. Brinda un incentivo para jubilar equivalente a un mes de remune-raciones por cada año de servicio, con un tope de 11 meses, más una bonificación de 395 Unidades de Fo-mento para el personal no académi-co, ni profesional, y de 935 UF para el personal profesional, directivo y académico, cotizantes de AFP de las Universidades Estatales.

Al respecto el Rector Víctor Pérez Vera valoró que en su tramitación en el Parla-mento “el Incentivo al Retiro fue aproba-do por unanimidad tanto en la Cámara de Diputados como en el Senado de la República, dando cuenta de la impor-tancia nacional de esta iniciativa que busca contribuir al fortalecimiento de la Educación Superior Pública y por lo cual agradecemos a todas las bancadas”.

“Esta ley, junto con asegurar un mejor bienestar a quienes se acojan, permi-tirá incorporar académicos y acadé-micas con formación de Postgrado, fundamentalmente Doctorados, y así preservar la tradicional calidad de la docencia”, sostuvo.

Es por eso que junto con relevar su trascendencia, el Rector hizo público su reconocimiento a la Presidenta “por el apoyo que siempre dio a esta ini-ciativa y por el compromiso personal que ella le dedicó. Sus palabras van

en la línea de lo que hemos venido señalando acerca de la necesidad de establecer un Nuevo Trato, de modo de preservar la equidad”.

En tanto, Sally Bendersky, Jefa de la Di-visión de Educ. Superior del Ministerio de Educación, dijo que es “importante que los académicos y los funcionarios puedan tener un retiro digno y al mis-mo tiempo que surja sabia nueva. El si-glo XXI así lo exige. Estos avances son pequeños pasos y con ellos podemos ir pensando en un calendario legisla-tivo, que responda a la instalación de reformas necesarias”.

A ello el Rector de la U. de Santiago y Pdte. del CUECH, Juan Manuel Zo-lezzi, añadió que se ha luchado por un desafío “y ahora nos queda la respon-sabilidad de aplicar la renovación, para seguir aportando a la innovación y a la consolidación de proyectos de desa-rrollo para el país”.

La ceremonia de promulgación en La Moneda contó con el respaldo de los Ministerios de Educación y Hacienda.

Las máximas autoridades de las Universidades Públicas participaron activamente en todo el proceso que permitió concretar esta Ley. Entre ellos estuvo el Rector (S) Jorge Las Heras, en representación de Víctor Pérez Vera.

Prorrectoría, a través de la Dirección de Recursos Humanos, organizó una charla informativa para académicos y funcionarios en condiciones de acogerse al Plan de Incentivo al Retiro.

El Director de Recursos Humanos, Iván San-tander, explicó el marco regulatorio del Plan de Incentivo en un encuentro realizado el 28 de agosto, en Casa Central.

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Jornada de Discusión Interna: Intenso debate transversal

en la UniversidadSueños e ideas de la comunidad universitaria encontraron un espacio

de expresión en la Jornada de Discusión Interna de la Universidad de

Chile, que durante el 19, 20 y 25 de agosto se desarrolló tanto en

Casa Central como en las distintas Facultades e Institutos del plantel.

El inicio de esta actividad se desarrolló con especial mística. Y es que la comunidad universitaria tuvo la posibilidad de detener sus actividades académicas y

administrativas para asistir al Salón de Honor de Casa Cen-tral –que repletó sus capacidades- o reunirse en los puntos de encuentro locales para ver la transmisión en línea de los discursos inaugurales e iniciar así el debate. El objetivo era fortalecer la postura de nuestro plantel frente a los escena-rios futuros que podría enfrentar la Educación Superior Públi-ca, de no ser evaluada con responsabilidad y compromiso social por el país y sus autoridades.

En la ocasión, el Rector Víctor Pérez Vera expresó su pre-ocupación por la falta de esperanza de una mejor educación para las niñas y niños más pobres, asegurando que la pro-puesta de un Nuevo Trato es la respuesta. “Hemos pasado de un sistema de universidades vigiladas a universidades abandonadas, dado que el daño generado por la dictadura aún no ha sido reparado”, afirmó la autoridad. Pese a re-conocer que los Convenios de Desempeño, el apoyo a la Revitalización de las Humanidades, las Artes, las Ciencias Sociales y de la Comunicación, y el apoyo unánime del Par-lamento al Plan de Incentivo al Retiro son algunos avances en la materia, reiteró que falta aún crear las condiciones que determinen una competencia justa y que beneficie a todos.“No tenemos inconvenientes en competir, pero ésta no puede ser la base del financiamiento de las Universidades Estatales. Y es que ellas están para cooperar entre sí y no para competir entre sí, aunque eso es lo que hace el actual modelo”, manifestó el Rector.

CON LA PARTICIPACIÓN DE TODA LA COMUNIDAD

La iniciativa nació de la Federación de Estudiantes de la U. de Chile y fue apoyada por el Consejo Universitario con miras a generar una postura institucional para el Congreso

Nacional de Educación que se avecinaba. Estudiantes, aca-démicos y funcionarios, motivados por esta oportunidad, ex-presaron sus opiniones respecto del tipo de educación que sueñan construir para las futuras generaciones.

El segundo día de la “Jornada” avanzó en la definición de conclusiones locales en materias del rol de las Universida-des Estatales, las necesidades de financiamiento, su accesi-bilidad y la preservación de la calidad con equidad. Pese a la gran diversidad que caracteriza a la U. de Chile, en términos generales los participantes coincidieron en la necesidad de que el Estado asuma realmente su compromiso con las Uni-versidades Públicas.

El cierre del evento contó con una Mesa Redonda donde participaron como panelistas Felipe Morandé, Decano de la FEN; Ennio Vivaldi, Vicedecano de la Facultad de Medicina y Senador Universitario; Federico Huneeus, Presidente de la FECH; Giorgio Boccardo, Senador Estudiantil; Francisco Martínez, académico de la FCFM; y Abraham Pizarro, repre-sentante de la FENAFUCH. Como moderador ofició el Direc-tor del Instituto de Asuntos Públicos, Eduardo Dockendorff.

El enfoque central fue la proyección de una Educación Superior Pública que brinde equidad a los talentos del país, así como la necesidad de preservar y proyectar la investigación con calidad para el desarrollo del país. En la ocasión, primó el intercambio de argumentos para dar solidez al llamado de que el Estado incremente su apoyo financiero a estas instituciones.

Educación SupErior públicaun proYEcTo paÍS

Tú MErEcES SoÑar un paÍS dE Tod@S Y para Tod@S

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DAS: A la vanguardia en investigación en el Año Internacional de la Astronomía

“Mucho del gran desarrollo reciente de la astro-nomía ha sido en gran parte impulsado por el DAS, sin desmerecer el aporte que han he-

cho otras instituciones”. Con estas palabras valoró Patricio Rojo, astrónomo de la Universidad de Chile y coordinador del Año Internacional de la Astronomía en nuestro país, la contribución de esta Casa de Estudios al avance de esta ciencia a nivel nacional. “La astronomía tiene la virtud de ser una de las ciencias que realmente trata de responder esas grandes preguntas que están en la humanidad, como por ejemplo dónde estamos, hacia dónde vamos, esas grandes preguntas que siempre han estado en el subconsciente de la humanidad”, explicó el investigador. Por ello, agregó, “los descubrimientos más relevantes tienen rápida salida a la prensa, y en el fondo eso es debido a que existe un gran interés del público en saber de estos nue-vos descubrimientos, un nuevo planeta, la famosa materia oscura, todo eso rápidamente abarca el interés del público. Entonces, por ese lado, es muy bueno que esta ciencia se realice en Chile, que se aprovechen los grandes instrumen-tos que existen, la claridad de los cielos del norte”. LA CONTRIBUCIÓN DE LA U. DE CHILE Entre los aportes del DAS destaca la radioastronomía, que es-tudia principalmente las zonas de formación estelar, es decir, las nubes moleculares, donde se originan las nuevas estrellas.

Otras investigaciones de esta unidad analizan las estrellas ya nacidas, indagando las poblaciones estelares en ésta u otras galaxias cercanas, elaborando estudios estadísticos de estre-llas en su luminosidad, movimiento y propiedades químicas. En el caso de las estrellas masivas que mueren, las llama-das supernovas, el DAS dirige –con la Pontificia Universidad Católica de Chile- el Núcleo Milenio de Estudio de Superno-vas (MCSS), de la Iniciativa Científica Milenio. Hasta la primera quincena de septiembre, sus investigado-res han descubierto ya 35 supernovas, en lo que respecta al período 2009. Ellos trabajan actualmente en la imple-mentación de un telescopio robótico en el norte del país, para buscar y seguir este tipo de estrellas remotamente desde Cerro Calán. Además del MCSS, el DAS cuenta con otros dos programas de excelencia: el Centro de Astrofísica y Tecnologías Afines (CATA) –cuyas principales líneas de investigación son origen y evolución de estructuras en el universo, poblaciones estela-res en el universo local, escala de distancia, formación estelar, planetas extrapolares y enanas marrón, y supernovas y mate-ria oscura-, y el Centro de Astrofísica del Fondo de Investiga-ción Avanzado en Áreas Prioritarias (FONDAP), que tiene por misión cimentar las bases para el desarrollo de la astrofísica en el siglo XXI a través de la investigación de sus miembros y de la educación de las nuevas generaciones de astrónomos. Estos dos programas son dirigidos por especialistas de la Universidad de Chile y cuentan con la participación de investi-gadores de la PUC y de la U. de Concepción.

En 1609, Galileo

realizó las primeras

observaciones

astronómicas con un

telescopio. Este año se

celebran los 400 años que

han pasado desde ese gran

momento de la humanidad,

dando origen al que ha sido

denominado “Año Internacional de

la Astronomía (AIA 2009)”. Se trata de

una oportunidad propicia para dar cuenta del

destacado trabajo del Departamento de Astronomía

(DAS) de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM)

de la Universidad de Chile, que lidera diversos proyectos en esta materia.

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Otro proyecto inédito del Departamento lo constituyen las investigaciones dirigidas por la Prof. Paulina Lira, quien estu-dia los agujeros negros al centro de otras galaxias. En ellos cae material que al calentarse emite muchísima radiación, visible para los astrónomos. Se trata de las llamadas “Galaxias Activas” –no como nues-tra Vía Láctea, que en este sentido es inactiva–, y que la aca-démica de la Universidad monitorea para tratar de entender el crecimiento y las características de los agujeros negros. LABORATORIO DE INSTRUMENTACIÓN ASTRONÓMICA Asimismo, y en el contexto de la celebración por los 157 años del Observatorio Astronómico Nacional, fue inaugura-do recientemente el Laboratorio de Instrumentación Astro-nómica del DAS. El principal desafío de estas nuevas instalaciones es la cons-trucción de un prototipo de receptor para la Banda 1de fre-cuencia (31-45 GHz) del proyecto ALMA (Atacama Large Millimeter Array), que consiste de 66 antenas, cada una con 10 receptores ubicadas en el norte de nuestro país. La inicia-tiva cuenta con el apoyo del CATA. Por otra parte, este laboratorio se encuentra trabajando en distintos proyectos, entre los que se cuenta la instalación de aparatos de medición de alta sensibilidad como el Analizador de Redes Vectorial entre 50 MHz y 50 GHz; la implementación de la máquina CNC (Computer Numerically Controlled Drilling

AÑO INTERNACIONAL DE LA ASTRONOMÍA

La Organización de las Naciones Unidas

proclamó durante su 62a Asamblea General

al periodo 2009 como el Año Internacional

de la Astronomía.

El Nodo Chileno (www.astronomia.2009.cl)

se creó a principios de 2007 con contactos

de todas las instituciones vinculadas a esta

materia. Este núcleo trabaja actualmente bajo

el lema “Chile, Telescopio de la Humanidad” y

es dirigido por el astrónomo de la Universidad

de Chile Patricio Rojo.

“Ha sido muy gratificante poder ver que

muchos proyectos para el público general se

van consolidando y realizando. Me ha tocado

participar de varios de ellos y ver al público

muy contento, agradecido, especialmente los

niños”, sostuvo el académico.

Agregó que “este Año de la Astronomía, el

aporte del DAS ha sido muy importante. Aquí

se coordinan las distintas actividades. No es

que se realicen todas desde acá, sino que se

ayuda a la coordinación central: todo lo que

aparece en la página web del año internacional.

Existe un gran apoyo del Departamento para

hacer que este año sea un gran éxito. Esto se

ha demostrado en todo lo que se ha dispuesto

en cuanto a recursos humanos y tiempo”.

and Milling Machine) de alta precisión (1 um en posiciona-miento) para fabricar componentes ópticas y de microondas operado, y un sistema criogénico compatible con receptores ALMA; construido por el Observatorio Astronómico Nacional de Japón (NAOJ). La iniciativa cuenta con el apoyo del Centro Basal de Astrofísica y Tecnologías Afines (CATA). INGRESO DEL DR. GARAY A LA ACADEMIA CHILENA DE CIENCIAS Un hito especial que coincidió con el AIA 2009 fue el ingreso del Dr. Guido Garay a la Academia Chilena de Ciencias, el pasado 15 de abril. Así, esta institución cuenta ahora con cuatro astrónomos, tres como miembros de número y Garay como miembro correspondiente. Todos están vinculados al Departamento de Astronomía de la FCFM.

ACTIVIDADES DESTACADAS

El Centro de Astrofísica y Tecnologías Afines

(CATA) -que dirige la Premio Nacional de

Ciencias María Teresa Ruiz-, el Depto. de

Astronomía y ALMA coordinan la muestra

fotográfica “De la Tierra al Universo”, la “punta

de lanza” de estas celebraciones. Gracias a los

auspicios de Conicyt y Epson, distintos sets

de imágenes en gran formato están siendo

exhibidos en diversos lugares a lo largo de

Chile: el Planetario de la USACH, la Scuola

Italiana, Cerro Calán y Calama. Gracias a

una alianza con el Museo Interactivo Mirador

también ha visitado Coyhaique, Castro, Ovalle

y, durante octubre, se encontrará en Curicó.

Más de 50 mil personas ya han podido disfrutar

de esta exposición.

La exhibición estará también del 7 al 10 de

octubre en la Fiesta de las Estrellas de la Semana

de la Ciencias y la Tecnología de Explora, a

realizarse en la Quinta Normal, y del 20 al 27 del

mismo mes en la Plaza de la Constitución de

Santiago de manera gratuita, en el que promete

ser el gran evento de la muestra.

Por otro lado, el Ciclo Nacional de Charlas

de Astronomía PURO CIELO, un proyecto del

Programa EXPLORA CONICYT con el apoyo del

Fondo Gémini y que cuenta con la colaboración

de destacados científicos nacionales, recorre

las quinces regiones de Chile con conferencias

que entregan los secretos del Universo a niños,

niñas y adultos.

Esta iniciativa ya lleva decenas de encuentros

realizados desde Arica a Porvenir para

hablar sobre los más diversos fenómenos

astronómicos, y en ella han participado, entre

otros, los académicos de la Universidad

de Chile José Maza, Patricio Rojo, Diego

Mardones, Mónica Rubio, Luis Campusano,

Paulina Lira, René Méndez, María Teresa

Ruiz y Mario Hamuy (Director del DAS). Y el

postdoctorado José Gallardo.

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Universidades Públicas en Chile, bajo la lupa de sus Premios Nacionales

Andrés Weintraub, Premio Nacional de Ciencias Aplicadas 2000 y académico del Departamento de Ingeniería Industrial de la U. de Chile, se declaró “muy partidario de la importancia de la educación pública” pues sostuvo que es el medio por el cual el Estado puede materializar sus misiones de educar, investigar, desarrollar e influir en la vida pública.

“El Estado no está apoyando como debiera ni a las Universidades Estatales ni a las universidades de calidad complejas. Está fallando en eso. De hecho, una herramienta que ha tomado el Gobierno es hacer todos estos concursos competitivos, los Centros de Excelencia, Milenio, Fondap, Conicyt, que es una forma de apoyar aquellos grupos que son de alta calidad innovativa sin tener que dar un Nuevo Trato a las universidades”, planteó.

“Crear solamente estos Centros de Excelencia impide que las universidades se desarrollen bien. Creo que ahí falta una política entre estos deberes y derechos de todos los actores. Y si el Estado creó universidades públicas, tiene un deber de apoyarlas más. Por otro lado también hay un derecho del Estado que no está ejerciendo, de fiscalizar, de investigar qué se está haciendo en esas universidades, qué bienes públicos se están produciendo”, agregó el académico.

“Tendría que haber un gran compromiso entre las universidades públicas y el Estado, de deberes y derechos, en que el Estado tiene que apoyar con mayor fuerza a estas instituciones, pero al mismo tiempo –precisó- tiene que exigirles contraproyectos, excelencia en docencia, en investigación y extensión”.

Lo que define a las Universidades Públicas, a juicio de Weintraub, es “su carácter laico, pluralista y orientadas a las necesidades públicas”, garantías que el académico afirmó que es necesario preservar en medio del crecimiento acelerado de las instituciones privadas que no aseguran estas cualidades.

Humberto Giannini, Premio Nacional de Humanidades y Cs. Sociales 1999 y académico de la Facultad de Filosofía y Humanidades, planteó la necesidad de que Chile priorice en Educación, pues sostuvo que ello permite formar sociedades más democráticas y con una modernidad plena.

Para el filósofo, hablar de Educación Superior es una tarea que va más allá de preparar a la gente para obtener un trabajo: “La vida es mucho más inmensa, misteriosa y rica que el dedicarse a ganar plata y pensar que con ello se puede alcanzar algo cercano a la felicidad”. Por ello, el académico reflexionó sobre la importancia de que el Estado garantice el desarrollo de todas las disciplinas del saber, relevando la misión de las Universidades Estatales como instituciones que preservan el “pluralismo” y así, “cierta justicia en la racionalización del trabajo intelectual, como en la convicción de servicio. Hay muchas cosas que el Estado puede hacer porque es imparcial al grupo de interés económico y le interesa una justicia al interior de la sociedad chilena”.

En este sentido, observó que la emergencia de universidades privadas –con algunas excepciones- está alimentando las condiciones del individualismo porque, a su juicio, está fomentando un “campo de lucha de profesiones”, así como la conformación de “guetos” al interior de la sociedad.

Agregó que “el problema de la democracia depende de la ligazón que tenga una sociedad con sus universidades y su investigación. Se trata de un bien social histórico, de su rumbo, para lo cual deben permanentemente volverse sobre sus contenidos culturales, científicos, económicos, en fin, para ser una sociedad unitaria”.

Por ello, Giannini consideró justa la demanda de un Nuevo Trato y se inclinó a favor de que toda la sociedad pague más impuestos para distribuir mejor los bienes “y pedir una exigencia mayor al sector más rico, para que la educación esté al servicio de toda la sociedad. La educación es un derecho y hay que cuidarla como la salud”.

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Nuevas voces de destacados intelectuales analizan la situación que vive la Educación

Superior en Chile y el rol de las Universidades Públicas en el desarrollo de la

sociedad. Humberto Giannini, María Cecilia Hidalgo, Andrés Weintraub y Guillermo

Núñez coinciden en la necesidad de preservar las instituciones estatales pues ven en

ellas un pilar para la construcción de una democracia pluralista, respetuosa y justa.

María Cecilia Hidalgo, Premio Nacional de Ciencias Naturales 2006 y Directora del Centro Fondap de Estudios Moleculares de la Célula de la Facultad de Medicina, no sólo está de acuerdo en que exista un Nuevo Trato entre el Estado y las Universidades Públicas, sino que plantea que el 50 por ciento de financiamiento basal que solicita el CUECH sea tan sólo el punto de partida. “Debería ser el comienzo de un proceso en que el Estado retome sus Universidades y llegue al 80 ó al 90 por ciento, como ocurre en Alemania, por ejemplo. No sólo se trata de financiamiento, sino también de flexibilizar la gestión de la universidad y permitir su óptimo desempeño”.

En este sentido, la académica se mostró esperanzada de que la reciente promulgación de la Ley al Incentivo al Retiro no sea una acción aislada, sino parte de una evolución que mejore la “situación injusta” a la que están sujetos los planteles estatales tanto en materia administrativa como de recursos.

“Las Universidades Privadas también reciben fondos del Estado, pero, a diferencia de las Universidades Estatales, no están sujetas al escrutinio por parte de la Contraloría General de la República, que hace bastante engorrosa la administración universitaria. La U. de Chile recibe en estos momentos un apoyo financiero estatal muy limitado; tener la cantidad de trabas que tiene y recibir sólo un 14 por ciento de apoyo estatal me parece una situación absurda”, dijo.

Por otro lado, M. Cecilia Hidalgo lamenta la política pública que existe en Chile para el desarrollo del conocimiento nuevo mediante investigación fundamental. Ella considera que las medidas que se han tomado para focalizar los fondos al apoyo de la Innovación no están visualizando el escenario de una manera global y apuntan a acciones de corto plazo y sin una base sustentable.

Guillermo Núñez, Premio Nacional de Artes Plásticas 2007, dedicado a la producción artística, subrayó la importancia de que el Estado atienda las demandas de recursos de sus universidades, pues sostuvo “garantizan” al país espacios de diversidad, libertad de pensamiento y de extensión cultural “dirigida a sectores que han estado siempre marginados”.

Se trata de un rol que para el artista es necesario preservar, pues advierte que la sociedad chilena actual no está en contacto con la realidad nacional, que actúa de manera egoísta y agresiva, y que en la mayoría de los casos las motivaciones personales apuntan al exitismo económico en desmedro de valores superiores.

“Hasta el Golpe de Estado el país tenía, a pesar de toda la separación ideológica, una coherencia de grupo, había conciencia de estar construyendo un país, que se trataba de algo interesante, que nos concernía a todos, que se trataba del país de uno. En cambio ahora cada uno anda en su propio mundo y toda la dedicación por aumentar el producto bruto ni siquiera se reparte equitativamente”, comentó.

“Es importante –y creo que es la única solución- que nos tratemos con más bondad, tratando de entender al otro y nos esforcemos por tratar de romper con este desnivel tan enorme que existe entre los que tienen mucho y los que no tienen”, dijo. Por ello, insistió en la importancia de cultivar los espacios de diversidad y reflexión de las Universidades Públicas y “mantener viva la formación con vocación social y responsabilidad hacia el país y el planeta porque lo más importante es la plenitud de la vida”.

En el entendido que no todas las personas llegan a la Universidad, Núñez relevó la contribución que realizan los planteles públicos a través de sus tareas de Extensión, las que calificó como un pilar de toda institución de Educación Superior, pero que en el caso de las Estatales “privilegian a los sectores más desposeídos”.

Nuevos reconocimientos a trayectorias de excelencia:

La versión 2009 de Premios Nacionales distinguió en esta oportunidad a María Olivia Mönckeberg en la categoría de Periodismo; Agustín Squella en Humanidades y Cs. Sociales; Ricardo Baeza en Ciencias Exactas; Federico Assler en Artes Plásticas; Mario Leyton en Cs. de la Educación; y Ramón Núñez en Artes de la Representación y Audiovisuales.

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U. de Chile: Pionera en

incorporar y promover variable

de género en titulaciones

“El lenguaje es cultura y construye modelos bajo los cuales nos regimos”. Por ello, las académicas Sonia Montecino y Margarita Iglesias -especialistas en estudios de género de la Universidad de Chile-, calificaron como un hito importante la primera titulación celebrada por la Corte Suprema de “abogadas”, con reconocimiento al género y acogiendo la solicitud de esta Casa de Estudios. Para ambas, es un tema importante en la reconstrucción de la historia, pues contribuye a reposicionar a la mujer por sí misma y no en relación a un hecho masculino.

La historia de la mujer en Chile tuvo un nuevo avance hacia la visibilidad del género luego que el pasado 21 de agosto la Corte Suprema entregara, por primera vez en nuestro

país, el título de “abogada” a 17 Licenciadas en Cs. Jurídicas y Sociales de distintas universidades.

Se trata de una medida impulsada por la Universidad de Chile en el año 2008, que incorporó la variable de género a la denomina-ción de los grados académicos y títulos profesionales que otorga esta Casa de Estudios.

Luego, el 1 de abril de 2009, la Corte Suprema se pronunció a favor de la solicitud presentada por el Rector Víctor Pérez Vera para considerar el título de “abogada” en la entrega que realiza el máximo tribunal, constituyendo un hito histórico a ojos de nues-tras especialistas en género.

Margarita Iglesias, académica del Centro de Estudios de géne-ro y Cultura en América Latina, perteneciente a la Facultad de Filosofía y Humanidades, valoró la contribución de este plantel. “No es menor que la U. de Chile haya sido pionera en reconocer la diferenciación en la titulación por género, creo que es un ejem-plo que el país debería seguir y darle un significado importante a las tareas que se realizan en esta Casa de Estudios”.

Respecto a la legalización de la variable de género en la discipli-na del Derecho y su valor en la evolución de los espacios gana-dos por la mujer, la académica compartió su opinión: “Todavía estamos en un lugar de reconstrucción de la historia, por lo que recién están apareciendo las nuevas perspectivas de reposicio-namiento por sí mismo y no en relación a un hecho masculino, padre, marido, amante, etc. Eso es un paso muy determinante”.

Sonia Montecino, académica del Centro Interdisciplinario de Estudios de Género de la Facultad de Ciencias Sociales, co-incidió en el valor de esta noticia, pues explicó que el uso del lenguaje es determinante en la cultura de una sociedad.

“Antes el lenguaje englobaba a hombres y mujeres e invisibiliza-ba la existencia del otro. El ‘nombrar’ es sumamente importante porque constata una realidad histórica. Cuando se empezaron a dar los títulos sólo había hombres y eso se mantuvo a pesar del ingreso de la mujer. Esa mantención no es inocente en términos culturales”, advirtió. Esta “corrección”, opinó, “es un progreso no-table en el plano cultural. El lenguaje es cultura y al serlo, constru-ye los modelos bajo los cuales nosotros nos regimos”.

La académica relevó la necesidad de tomar conciencia de este cambio. “Uno de los grandes temas de género es la invisibilidad o que aparentemente las mujeres están, pero no se las reconoce. Por ello es importante que se extienda en el lenguaje común”.

Por su parte, la profesora Iglesias también destacó la importan-cia de que la variable de género figure en documentación legal. “Queda un trabajo enorme en términos de la reconstrucción del lenguaje cotidiano. Estas nuevas formas marcan una diferencia de la importancia que se le atribuye a la participación de la mujer en las sociedades contemporáneas”.

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U. de Chile lidera en Investigación y Calidad en

nuevos rankings de evaluaciónSCIMAGO Institutions Ranking y el Centro de Estudios

AméricaEconomía Intelligence, de la revista AméricaEconomía

Chile, publicaron recientemente sus nuevos estudios para medir

productividad en Investigación y Calidad de las instituciones en

esta materia, en cuyos rankings esta Casa de Estudios figura a

la cabeza del sistema nacional en Educación Superior.

La Universidad de Chile se en-cuentra dentro del 20 por ciento superior de todas las institucio-

nes de investigación del mundo, como también en la primera posición dentro del país en materia de calidad y pro-ductividad investigativa.

Así lo determinaron las versiones 2009 del SCIMAGO Institutions Ranking (www.Scimagoir.com) y del Centro de Estudios América Economía Intelligen-ce que dieron a conocer los resultados de nuevos estudios que evalúan a las universidades a partir de indicadores que informan sobre el nivel de produc-ción en investigación y el grado de ca-lidad de los planteles.

RANKING DE INVESTIGACIÓN

En el caso del SCIMAGO Institutions Ranking, la Universidad de Chile ocupa el lugar número 380, la prime-ra institución chilena a nivel mundial en investigación.

Los criterios de evaluación incluyeron el número de publicaciones en el perío-do 2003-2007 en revistas de corriente principal; citaciones de esos artículos por cada publicación; colaboración in-ternacional (se refiere a la proporción

de las publicaciones de la institución que incluyen autores de otros países) de impacto de la revista, comparada con otras revistas de su campo (si este índice es mayor a 1 indica que las publicaciones están publicadas en re-vistas con un índice de impacto mayor que el promedio de las revistas en ese campo); y el indicador del número de citas normalizado para el campo (un valor de 1.3 indica que las publicacio-nes de la institución son citadas 30 por ciento más que el promedio de las pu-blicaciones en el mundo).

Esta investigación consideró a las 2080 instituciones que en el período de cinco años (2003-2007) publicaron al menos 241 trabajos y están ordenadas según número de papers, pero se presentan además los otros cuatro criterios para cada institución.

Nuestra Casa de Estudios figura con 5705 publicaciones, las cuales mar-can 5.13 citas por documento. Su por-centaje de internacionalización es de 51,67%, el índice de impacto de las

revistas es 1.02 y el número de citas normalizado es de 0.98.

RANKING DE CALIDAD

En tanto, el ranking elaborado por el Centro de Estudios AméricaEconomía Intelligence, colocó a la Universidad de Chile en el primer lugar dentro de un universo de 55 universidades estatales y privadas, evaluándola con un 97,6 por ciento en materia de Calidad. Se trata del primer ranking de calidad de universidades chilenas realizado por la publicación de economía y negocios “AméricaEconomía Chile”, que cuenta con una trayectoria de 23 años hacien-do estudios y análisis específicos en los países donde tiene revistas locales.

Este puntaje en Calidad es determi-nado por el valor obtenido en nueve variables (con su respectivo ponde-rado) que evalúa las dimensiones de los Alumnos, Docentes, Acreditación, Investigación, Infraestructura, Interna-cionalización, Apoyo al ingreso, Apoyo a la innovación y Vida de campus.

Ranking Organización País

1Centre National de la

Recherche ScientifiqueFrancia

2Chinese Academy of

ScienceChina

3Russian Academy of

SciencesRusia

4 Harvard University EE.UU.

5 Tokyo Daigaku Japón

380 Universidad de Chile Chile

591Pontificia Universidad

CatólicaChile

849Universidad de

ConcepciónChile

0

20

40

60

80

100

Fuente: Revista AméricaEconomía Chile, agosto 2009.

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Valentina Parra, candidata a Doc-tora en Bioquímica de la Facultad de Cs. Químicas y Farmacéu-

ticas, obtuvo el reconocimiento “For Women in Science”, uno de los galar-dones científicos más valorados a nivel mundial, que por tercer año consecuti-vo se entregó en nuestro país gracias a UNESCO y L’Oréal Chile y que aporta-rá un financiamiento por $5 millones de pesos para su tesis doctoral.

Por otro lado, el Dr. Felipe Espinoza re-cibió la mención honrosa del “Premio Tesis de Doctorado Academia Chilena de Ciencias 2008”, dirigido a las mejo-res tesis en Ciencias del país.

A su vez, Gustavo Angulo, Rodrigo Ló-pez y Diego Morán, estudiantes del Ma-gíster en Gestión de Operaciones (MGO) y alumnos del Depto. de Ingeniería Ma-temática -liderados por el profesor del Depto. de Ingeniería Industrial y miem-bro del Instituto Sistemas Complejos de Ingeniería (ISCI) Daniel Espinoza- ga-naron la competencia de la Asociación Latino-Iberoamericana de Investigación Operativa (ALIO) y Kimberly-Clark.

Más que orgullosa está la Escuela de Kinesiología de la Facultad de Medici-na de dos de sus estudiantes: Daniela Canessa, de quinto año, y Valeria Flo-res, de tercero, son respectivamente capitana e integrante de la selección

nacional de handball femenino que en junio logró una clasificación histórica en el Panamericano realizado en el Centro de Entrenamiento Olímpico de Santiago, para participar en el Mun-dial que se efectuará en diciembre de 2009 en China.

Roberto Doveris, estudiante de cuarto año de la carrera de Cine y Televisión en el ICEI, obtuvo financiamiento del Fondo de Fomento Audiovisual para editar de manera impresa el suple-mento “Filmonauta”, dedicado a di-fundir el cine chileno, junto con el dia-rio El Ciudadano.

Patricio Arroyo Saldías, egresado de la mención Manejo de Suelos y Aguas de la Facultad de Cs. Agronómicas, es en-cargado de la Implementación Técnica de Huertas Urbanas para la Campa-ña del Día Mundial de la Alimentación 2009 (DMA), encabezada por la FAO. Esta entidad busca “conseguir la segu-ridad alimentaria en tiempos de crisis”, desarrollando una serie de actividades para este año, una de las cuales es la Campaña “Alimentarte”, para construir

pequeñas huertas “urbanas” de frutas y hortalizas, en los colegios o el hogar.

Juan Cubillos, estudiante de Ingeniería de la Madera en la Facultad de Cs. Fo-restales, presentó una investigación en la I Feria Científica del Instituto Nacional de Propiedad Intelectual (ExpoInapi), para la “Deslignificación previa de materias primas”, lo que permite que por medio de la inoculación de un hongo en la ma-dera se pueda extraer celulosa utilizando menos productos químicos, mejorando así el proceso en términos ambientales y económicos. Juan ofició como ayudante técnico en esta investigación a cargo del Decano Javier González.

Paulina González, soprano y alumna de cuarto año superior de Licenciatura en Artes con Mención en Interpretación Musical en la Especialidad de Canto, obtuvo el segundo lugar en la compe-tición de voces líricas que organiza la Ópera de Bremen, en Alemania, y una de las más destacadas del mundo.

Felicitamos a los talentos que forman esta familia universitaria.

Estudiantes de la U. de Chile: Talentos reconocidos

Innumerables muestras de virtudes personales y esfuerzo dan nuestros estudiantes en el

ámbito académico, deportivo o cultural. Recorriendo este amplio abanico de intereses,

UChile.Informa da cuenta de algunos ejemplos de excelencia estudiantil reconocidos

a nivel nacional e internacional en el transcurso del presente año.

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UChile.informa Nº 6 / Año 2 / www.uchile.cl

Nuevo correo IDIEM asegura comunicación eficaz en

su operaciónEl Centro de Investigación, Desarrollo e

Innovación de Estructuras y Materiales

(IDIEM) de la Universidad de Chile modernizó

su sistema de correos, beneficiando a 400

usuarios y cerca de 100 cuentas ligadas

a servicios y sistemas de información.

Una medida que es parte del Plan de

Modernización de la Gestión Institucional que

se está desarrollando al amparo del Convenio

de Desempeño firmado entre MECESUP y la

Universidad de Chile.

El Centro de Investigación, Desarrollo e Innovación de Estructuras y Materiales (IDIEM), de la Facul-tad de Cs. Físicas y Matemáticas de la U. de Chile,

presta servicios de transferencia tecnológica en el área de la construcción e industrias. Estas tareas requieren de un eficiente sistema de comunicación, razón por la cual el re-ciente cambio en el sistema de correos de esta unidad ha resultado un aporte de gran utilidad para la operatividad de las tareas diarias.

Así lo explicó Juan Pablo Rozas, Jefe de Sección TIC del IDIEM, al referirse a los beneficios que entrega el nuevo sis-tema. “Actualmente tenemos 400 usuarios que utilizan el sis-tema de correo y cerca de 100 cuentas ligadas a servicios y sistemas de información. Sin el correo, IDIEM no funciona porque es vital para su operación”.

La administración de este correo es muy expedito, expli-có Rozas, pues utiliza un convenio que la Vicerrectoría de Asuntos Económicos y Gestión Institucional, a través de su Dirección de Servicios de Tecnologías de Información (STI), desarrolló al amparo del Convenio de Desempeño con Google (Gmail). “Adicionalmente, el servicio de correo viene integra-do con un conjunto de servicios a nivel de empresa como la agenda corporativa, directorio telefónico, chat interno, docu-mentos compartidos, entre otros, que ya estamos usando al interior de IDIEM”, precisó.

Sumado a estos beneficios, el Jefe de Sección TIC resaltó como principal atractivo para el IDIEM que el nuevo sistema se encuentra integrado con el pasaporte UChile, “lo cual nos permite acceder a toda la gama de servicios institucionales actuales y futuros”.

Esta modernización les ha permitido solucionar los proble-mas que tenía el correo anterior, tales como el control del spam (o correo basura) que reciben a diario, así como opti-mizar la administración de este sistema, en materia de crea-

ción y eliminación de cuentas de usuario, mantención de servidores, respaldos, entre los principales.

13.721 USUARIOS BENEFICIADOS A LA FECHA

En tanto, el Director del STI, Gustavo Anabalón, informó que otros organismos de la Universidad se encuentran en proceso de implementación de esta misma plataforma de correo electrónico, a lo que se suman varios miles de alumnos que ya se incorporaron.

“La Facultad de Ciencias Veterinarias inició el servicio en enero 2009 con los estudiantes nuevos y actualmente el DEMRE se encuentra en conversaciones para realizar un proceso similar. Cualquier dominio o subdominio puede incorporarse al servicio”, precisó.

Para aquellas unidades interesadas en incluir su dominio en este servicio, explicó, deben registrar su solicitud en Google, pudiendo éste ser un subdominio “uchile.cl” o uno particular al organismo, como ocurre en el caso de “idiem.cl”.

“En coordinación con nuestro equipo técnico realizaremos la integración con la aplicación pasaporte UChile y la habilitación de las cuentas de usuarios. De ser necesario es posible realizar ajustes en los nombres de usuario, así como crear cuentas de manera masiva. Este proceso de integración, bien planificado, resulta prácticamente transparente para los usuarios“, aclaró.

Finalmente, Gustavo Anabalón informó que a la fecha, 13.721 usuarios han migrado a la plataforma Gmail UChile.

Estas acciones se enmarcan dentro del conjunto de pro-yectos que el Convenio de Desempeño está desarrollando para contribuir a la Modernización de la Gestión Institucio-nal, donde el sistema de comunicaciones de la Universidad de Chile está siendo fortalecido para facilitar las tareas y servicios que presta esta Casa de Estudios.

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Vida Universitaria

UChile.informa Nº 6 Año 2 / Dirección de Comunicaciones y RR.PP. / Universidad de ChileRector: Víctor L. Pérez Vera / Directora (S): Paulina Contreras M. / Editora de Prensa: Zafiro Fleming C. / Periodistas: Marco A. Braghetto G.,

Carolina Montiel I. / Diseño: Ximena González M., Lissette Vásquez B. / Fotografía: Pablo Madariaga T. / Fotografía Pág. 4 y 5: NASA, ESA, The Hubble Heritage Team, N. Smith (University of California Berkeley) / Distribución: Cynthia Espinoza S., Karla Reyes E.

www.uchile.cl

Encuentro Nacional de Escuelas de Diseño potencia redes sociales

Reconocimiento a Profesores Eméritos Fernando González y Cirilo Vila

José Amat y Gonzalo Figueroa: Medalla Rector Juvenal Hernández 2009

XXXIX Juegos Olímpicos Estudiantiles, un aporte a la vida universitaria

Liderazgo en Salud Pública con Centro Nacional de Bioequivalencia

Por primera vez los medicamentos similares a los innovadores podrán contar con una certificación que acredite su calidad de “genérico”, luego de que el Instituto de Salud Pública acreditara al Centro de Investigaciones Farmacológicas y Toxicológicas de la Facultad de Medicina en estudios de bioequi-valencia para productos farmacéu-ticos nacionales. “Ello demuestra que la U. de Chile está al servicio del desarrollo del país y del bien-estar de la población”, afirmó su Director, Dr. Iván Saavedra.

Ambos Premios Nacionales de Artes de la Representación y Au-diovisuales, y de Artes Musicales, respectivamente, agradecieron la distinción. “La Facultad de Artes cuenta con sólidos equipos artís-ticos” dijo el Prof. González, a lo que el Prof. Vila agregó que se-guirá vigente el “compromiso de seguir colaborando con la Uni-versidad”. El Decano Pablo Oyar-zún, en tanto, expresó que este homenaje a los dos maestros marcó positivamente el 80º Ani-versario de la unidad académica que dirige.

El coordinador y académico Os-valdo Zorzano explicó que el ejer-cicio de compartir los enfoques de trabajo de quince escuelas –con más de 1.800 participantes- apun-tó a la necesidad de conocer el estado del arte en la formación de diseñadores. “El Diseño necesita estar conectado con nuevos usos”, expresó para referirse al rol social de esta carrera y a la necesidad de intercambiar experiencias sobre la inserción laboral de la misma. La inauguración contó con desfiles, espectáculos circenses y una expo-sición, todas de autoría estudiantil.

Consolidar la activa participación de la comunidad universitaria fue el objetivo de esta nueva versión desarrollada entre el 28 de sep-tiembre y el 3 de octubre. Íñigo Díaz, Vicerrector de Asuntos Aca-démicos, relevó el interés de for-mar profesionales integrales, en un marco de sana competencia. En tanto, Javier Chacón, Director de Deportes, enfatizó el acercamiento de los estudiantes al deporte. “Es-tamos tratando de darles facilida-des para que practiquen las disci-plinas que les gustan”, enfatizó.

El Prof. Figueroa recibió el re-conocimiento en Artes, Letras y Humanidades; y el Dr. Amat, en Ciencia y Tecnología. “La figura de Juvenal Hernández es extre-madamente significativa. Su labor contribuyó a ratificar el carácter de universidad pública, laica, plu-ralista y diversa que tiene nuestra institución”, expresó al respecto el Rector (S) Jorge Las Heras. “El cariño, el esfuerzo y la excelencia de estos académicos nos permite seguir siendo la mejor Universi-dad”, destacó.

Nodo Patagonia Digital registra éxito de convocatoria en Región de Aysén

Con la asistencia de pequeños empresarios y autoridades regio-nales, concluyeron los talleres que el Nodo Patagonia Digital de la Facultad de Cs. Agronómicas realizó en Coyhaique y Aysén. Las actividades, que forman par-te de un ciclo, buscan reforzar las áreas denominadas “Círculo Sectorial Asociativo” y “Diag-nóstico Generalizado”. “Estos talleres son muy importantes para optimizar capacidades y re-cursos, en beneficio de nuestra gente”, manifestó la alcaldesa Marisol Martínez.

Miércoles 26 de agosto de 2009

Martes 1 de septiembre de 2009 Jueves 27 de agosto de 2009 Miércoles 26 de agosto de 2009

Viernes 11 de septiembre de 2009 Jueves 10 de septiembre de 2009