N 3 Ano3 - centros5.pntic.mec.escentros5.pntic.mec.es/ies.leon.felipe2/mandrago/n03_ano3.pdfPuede...

I. E. S. León Felipe - Benavente Pág. 1

La MaNdragoRa Año III ~ Nº 3 (Noviembre, 2.002)

http://centros5.pntic.mec.es/ies.leon.felipe2/mandrago/index.html [email protected]

del «LEÓN FELIPE»

Año I I I ~ Nº 3 ~ Nov i embre / 2002

I. E. S. León Felipe – Benavente http://centros5.pntic.mec.es/ies.leon.felipe2 Pág. 2

Autor: MORODO Disco: OZMLSTAIL

Tema: «Babilonia» Atrapados por la influencia

babilónica, vienen con su iró-nica al son de la vida bíblica. Paso de teórica, prefiero la práctica sobre los hechos coti-dianos de la vida con la lógica. Mientras manos mágicas hacen falta en África, cada vez tienen menos de todo pero más de na´, ¿y en España qué? En España da igual por-que con África no tiene na´ que pactar. Autómatas son en la ciudad, como robots anda tol´ personal: jornada laboral, a fin de mes cobrar, pagar todas las rentas y vuelta a empezar, y así disfrutar de tu no libertad, y delincuente tú serás por fumar canchá, y búscate una novia que te sepa cocinar y planchar y sea buena para hijos criar xque que más da lo que puedas opinar si la vida ya está programá´, prepará´, di-señá´. Recibir bofetás´ ese es el plan. Living in Babilon. Pues vivimos en Babilonia, cómpra-te una vida y nunca pares de pagarla; pues vivimos en Babi-lonia, no hay nada mejor que la gran ciudad. Pues vivimos en Babilonia, peso da a lo tuyo y que les j... a todos los de-más, pues vivimos en Babilo-nia, bájate los pantalones todo va a empezar. Que viene la ley y viene el juez y viene todo lo que no queréis, acá en Babilo-nia las cosas son no como crees, sí como ves, resístete y defiéndete, que nada te haga enloquecer, lucha contra sis-temen con el microphone Chec, pues vivimos en Babilo-nia, estamos controlados, esa es la realidad. Me quieren callar, no lo van a lograr, yo sigo mi camino junto al ser racional. El león de Judá, cui-da de mí desde allá. No me pueden vencer y eso se lo debo al Jag, a Yan, al jam, Yuman, Ayan, que rastamán. Junto con la OZ vengo para alegrarte el yang, con planta prohibida lucho como espada, me afectan sus normas aun-que no sus palabras. Yo des-

aparezco, abracadabra, vuelo con las alas que me da la canchá. Lucho contra lo oscu-ro y mi alma se salva, aguan-to in the party hasta que llega el alba y si suena tu alarma mantén la calma que las nor-mas las marca siempre el que manda, tú manda en tu vida, no seas suicida, no sigas la corriente como lo hace la mayoría en Babilon, es la ironía: "mundo perfecto en el que no hay lugar pa’ la sabi-duría", pues vivimos en Babi-lonia, cómprate una vida y nunca pares de pagarla. Pues vivimos en Babilonia, no hay nada mejor que la gran ciu-dad. Pues vivimos en Babilo-nia, peso da a lo tuyo y que les j... a todos los demás, pues vivimos en Babilonia...

Transcrito y enviado por JONATHAN

PREGUNTAS ¿SIN RESPUESTA?

¿Por qué se han colocado

los ordenadores en la Bi-blioteca si no se pueden usar con total libertad?

¿Por qué en la clase de 2ºD Bachillerato, siendo de Humanidades, no hay ni un mísero diccionario?

¿Por qué en las clases de Bachillerato no hay taqui-llas?

¿Por qué cuando vas a hacer fotocopias a la con-serjería te ignoran descaradamente?

¿Por qué casi nunca llega la calefacción a las clases del último piso?

¿Por qué no hay papel higiénico en los servicios? ¿Acaso hay que traerlo de casa?

¿Por qué tenemos los alumnos que pagar los bo-rradores?

¿Por qué nos tienen que imponer al pre-sidente de la ADA?

¿Por qué no se abre la otra puerta de la Biblioteca, para que se pueda acceder a ella desde el patio?

¿Por qué no se limpia debajo de los ra-diadores?

¿Por qué no se usan ambientadores en los servicios?

¿Por qué los documentos de interés para los alumnos no llegan a los corchos de las clases del piso superior?

Y multitud de detalles más que hacen

que este Instituto sea poco aceptable.

¡QUEREMOS TAQUILLAS!

2º D necesita unas taquillas. El Bachi-llerato de Humanidades nos obliga a car-gar con diccionarios y libros además de los libros que necesitamos para las asig-naturas, ¡Por favor! Las carteras no cie-rran con tanto peso y de tan llenas que están. Hemos visto cursos en los que hay traquillas con un cuaderno y es intolera-ble. Nosotros las necesitamos de verdad y las EXIGIMOS. Estamos hartos de llegar a casa con dolor de espalda. Creo que las taquillas no sólo las agradeceremos noso-tros, sino también los alumnos de los próximos años.

Verdenosa

OPINIÓN



CARTA A LA AMISTAD

En esta vida, hay muchas cosas im-portantes que muy pocos las valora-mos, o mejor dicho muy pocos re-flexionamos sobre ellas, sin embargo son cosas cotidianas que están a nues-tro alrededor, están todos los días muy cerca de nosotros, pero hay veces q nos empeñamos en no verlas, y es ahí don-de voy yo.

¿Por qué no las vemos?, pues porque nos ocupamos de cosas que creemos que tienen más importancia, pero la mayoría de las veces es mentira, y nos deberíamos dedicar a la verdadera AMISTAD.

Gran palabra sí señor, es muy bonito tener amigos, es muy bonito todo, hasta que realmente se necesita a una perso-na, para su apoyo, para un problema, para ayudarla, para estar ahí y ser lo que es un AMIGO, hay muchos que se lo consideran pero realmente no lo son.

A mí me hace mucha gracia un suce-so que pasa en la adolescencia, cuando nos gusta un chico o una chica si nos rechaza le decimos “no te preocupes, seguiré siendo tu amigo”, pero eso es mentira, no es tu amigo de verdad, esta ahí para ver si vas a estar con él o con ella, porque en el momento en que en-cuentre al novio o la novia, te va a de-jar tirado y eso no es ser realmente un amigo, incluso seguro que no te dice tan siquiera que está con alguien, pero eso es algo cotidiano de la vida que lo tenemos todos los días.

Después también están los típicos amigos de toda la vida que siempre has confiado mucho en ellos y el día menos pensado se te declaran.

Pero por supuesto también están los coleguitas que sales con ellos de fiesta y madre mía qué buenos son, qué bien nos lo pasamos con ellos, pero a ellos

no les pidas más, sólo son para la fies-ta.

Pero ante todo esto, también hay amigos que están ahí siempre apoyán-dote, ofreciendo su hombro donde llo-rar, no te aseguran hacerte reír, pero sí te dicen que pueden llorar contigo, pero no seas ingenua o ingenuo porque si algún día les necesitan y no han acudi-do en tu ayuda, vete tú a ver que les pasa, a lo mejor necesitan la tuya.

Con esto simplemente deciros que la amistad es muy importante, que la va-loréis tal y como es, y que no os andéis con bobadas de cuchichear a las espal-das, si sois realmente amigos, os lo vais a decir a la cara, siente bien o siente mal, no desperdicies los buenos ami-gos, y un pequeño consejito más, si algún día os enfadáis tenéis otro traba-jo: CONTENTAROS.-

ONFELIA CHAKUGAN

LA AMISTAD Todas las personas tienen o, al menos

han tenido un amigo/a, y, mientras se tengan, todo va muy bien, los tratamos con toda confianza, e incluso a alguno de ellos le confiamos nuestros secretos, como si fuese nuestro diario privado; yo, de momento, lo que se dice perder, no he perdido ninguno, siempre puede haber algún enfado, pero las cosas se arreglan.

Nunca lo había pensado, pero todos y cada uno de los amigos/as que he tenido, me han tratado de una manera especial, y, ahora que me siento inspirada, quiero decirles a Yanela, Noe. Pascual y Noe. Cobreros, Iris, Laura y a todo mi grupo, que las quiero un montón, y que sin ellos, ahora que lo estoy pasando mal desde hace un mes y me están ayudando sin que se den cuenta, no podría olvi-darme de mis problemas.

Y, bueno, que son los mejores, que Elena Fdez. también, y que las mando un besazo muy fuerte a través de La Mandrágora pa’ todas.

NEPSY (“La ex-juana”)

LA AMISTAD ETERNA Puede que un día te sientas sola,

y te entren ganas de llorar, pero tendrás a tu lado un amigo

que te brinde su amistad. Puede que un simple gesto pueda

aliviar tu dolor; un beso o un abrazo siempre sa-

len del corazón. Imagínate que un día, tú perdie-

ses a ese amigo, sería un dolor tan grande

que su recuerdo iría siempre contigo, y si tuvieses un problema sentirías

necesidad de calor de ese amigo y de su gran amistad.

Si hablo tan convencida es por-que he experimentado esa lección tan

grande, que la vida en alguna ocasión me ha dado:

¿Quién no ha llorado alguna vez?

¿Quién no ha perdido a un ami-go?

¿Quién no ha sentido en ocasio-nes, que el dolor le ha vencido?

Es importante saber, qué hay que hacer en cada momento, es impor-tante

que las lágrimas de un amigo nunca lleguen al suelo.

Aunque al principio pienses, que tu amigo no ha valorado, todo lo que por él

has dado, puedes estar seguro que cuando necesites de su com-prensión

acudirá a ti con todo su corazón, y entonces podrías comprender que el valor

de la amistad, puede ser tan lar-go como la inmensa eternidad.

De Diana para Momina y Men-chu, x ser las mejores. Besoxxxxx

LA AMISTAD



Egagrópilas

AULAS ACTIVAS



Texto: ANA ABENGÓZAR // Egagrópila: LAURA FERNÁNDEZ E IVÁN RAMÍREZ

AULAS ACTIVAS



Dejadme soñar, no me despierten vuestras voces para vuestro afán. Lo tangible logrado es caro y no dura más que lo soñado. Escoger supone dejar, yo no puedo, lo quiero todo. Dejadme soñar.

OFELIA

Temible oscuridad, inmenso vacío, en mi eterna soledad, me pregunto por qué vivo. Qué aguardo en mi vida, si nada consigue llenarme, si detrás de cada esquina tengo miedo a helarme. Y el frío me invade, y se hiela mi alma, muerte tan deseable, ¡ven aquí y habla! Porque si no hay sentido, si tampoco razón, entonces para qué vivo, ¿por qué lates corazón? Ahora más sola que nunca, nunca en mejor compañía, compañía que ahora se oculta y al fin dejo de ser yo misma y también dejo de luchar, no aguanto a mi persona, a fin de cuentas no será la única que me abandona.

YOCASTA

AL REVÉS (Para Ana)

Nos dijeron: «Amaos», y nosotros nos odiamos. Nos dijeron: «Cread», y nosotros nos matamos. Y yo no paro de preguntar ¿qué nos está pasando?

(De Adrián)

NÁUFRAGOS

En la isla solitaria la mujer descubrió huellas, seña-les oscuras. Un día tropezó con el antiguo náufrago. Se saludaron como quien, hace muchas lunas, olvi-dó las palabras en un pozo profundo. Al despedirse lo ojos hicieron un guiño de tristeza. En la isla soli-taria encuentra, a veces, huellas, caracolas con flo-res, señales oscuras.

ÁNGELES DALÚA

Me reprime un sentimiento Que remueve cielo y Tierra, Mas no dudes que en mi corazón Has desencadenado una guerra. Como quisiera sufrir por amor... Pero no por el que yo muero. Como quisiera pensar con la cabeza... Pero mi corazón manda primero. En silencio me desahogo Llorando poesías, Pues no encuentro más escapatoria Que acabar con mi cruel vida. Si no puedo tener este amor, Ni las flechas que me quedan por llegar, Digo adiós a este mundo En el que ya no quiero estar. No llores por esta vida Porque ya toca a su fin, Pues más lloró esta chica Que perdidamente se enamoró de ti. Solo un último deseo: “Jamás me vayas a olvidar, Pues con cariño y respeto te digo Que nos volveremos a encontrar.”

ALOE-VERA

POESÍA

Siento que pienses así, siento no corresponderte, lo siento, pero lo único que siento por ti es amistad, y espero que ésta no se acabe nunca eres un tío legal, muy majo, cariñoso... y todo lo demás, pero no estoy enamorada de ti. No puedo corresponderte ni darte nada más, sería engañarte y engañarme a mí misma, y luego, lo peor, perder tu amistad. Yo te trataré igual que siempre, estaré contigo hablando y hablando, riendo e incluso llorando por todo lo que me pase en la vida. Pero nada más, no quiero que te enfades. Es lo que siento y no lo puedo remediar. No hace falta que diga quién soy, ni que diga quién eres tú. Los dos lo sabemos y quedará entre nosotros si tú lo quieres así. Un besazo muy fuerte

KDS



TIBIAS LUCES -3-

Su juventud en el prostíbulo fue su cruz; converti-da en señorita de compañía de grandes del régi-men, conoció a fondo los entresijos de las som-bras, asistió a conversaciones donde el coñac fran-cés destapaba los secretos de aquellos babosos hombres, hablando melosamente de feroces ajusti-ciamientos de familias enteras y aldeas desoladas. Los oía hablar con sus pulmones poderosos a los cuatro vientos, estremeciendo con su voces confu-sas la bien enterrada raíz de los árboles, convir-tiendo en polvo la vida de las ciudades, tumbando las Iglesias desde la altura de su puño para agasa-jar con estremecimiento de campanas sus tremen-das alegrías de niños bárbaros. La primera vez se sintió desconcertada al ver como se hacía alarde de colaborar en la mezquina empresa de la muerte y el pánico; pero llegó a adaptarse y a considerar familiar ese espectáculo diario. Recorrió mentones que trataban con la muerte, palpó pechos socava-dos por la idea la de la muerte y besó labios en los que permanecía un amargo remanso de muerte. Los llantos se hicieron compañeros de existencia de aquella su vida de muerte. Ahora entreveía esos recuerdos filtrados por un tiempo incapaz de devorarlos. Vislumbraba retazos de aquellos tiem-pos en los objetos que poblaban su casa; dague-rrotipos de aferrojados rostros, cortinas de peluche en las ventanas y montones de cartas sin destina-tario. Eran las once del mediodía cuando el tim-bre vapuleó el tedio de la casa, y Amaranta se en-contraba aún sin arreglar y con la cabeza llena de tubos rizadores; se colocó en el pelo una de las flo-res de pensamiento de un jarrón y abrió la puerta. Tras el quejido de ésta, apareció frente a ella un señor joven, de traje azul y rayas blancas, chaleco de brocado y sombrero duro de magistrado en la mano izquierda. Tras iniciar una tímida e insustan-cial conversación, el caballero entró en la estancia y se sentó en uno de los sillones aterciopelados de azul. Amaranta sirvió café con la extrañeza propia de lo imprevisto, sin desaparecer de su cara el re-celo. La mañana de vientos helados enmarcaba la visita de aquella persona a la que prestaba mirada pero no atención; habló más de veinte minutos hasta que los ojos del desconocido se llenaron de cenizas y la llamó mamá. El sonido de aquella pa-labra casi desconocida para ella no le supuso la aflicción que se presupone; se limitó a seguir con su mirada vidriosa fija en la pared hasta que un escalofrío recorrió su espalda y le obligó a la reac-ción. Era su hijo; aquel hijo fruto de sus tiempos en el burdel, apenas cuando contaba con veintitrés años, y que dejó a las puertas de los Jesuitas con un nombre pintado en la muñeca. No lo reconocía. Trató de pintarle parecido con alguno de sus fuga-ces amantes, pero las telarañas de su memoria lo impidieron. Le abrazó. No conservaba el nom-bre original que su madre le dio. Había sido adop-tado por uno de los generales del ejército que le ocultó su pasado hasta hacía bien poco, y gracias al cual ahora gozaba de la pulcritud de un notable cargo en el sistema del gobierno. Se encargaba de los expedientes de gentes a la que impartir justicia y demás labores que el arcaico entendimiento de Amaranta no llegó a asimilar. Apuró el vaso del

café y le entregó a su madre una tarjeta donde se contenían sus datos y un teléfono al que llamar si tenía alguna necesidad. Se levantó, apretó la mano de la vieja Amaranta y se fue de la casa abrigado por su pesarosa imagen de hombre ocupado. Ama-ranta cerró la puerta y volvió a continuar la carta inconclusa, donde no apareció escrito nada del providencial advenimiento de la mañana. Los días continuaron con su correr y el hijo perdido y hallado no volvió. La anciana salió a la calle en una atípica tarde de octubre; las pobres gentes conti-nuaban sufriendo el ahogo de la represión tintado en los rostros. Fue hasta el pequeño apartamento de la única amistad de su juventud; tocó tres ve-ces a la puerta y pronunció una palabras en un la-tín-argentino a modo de valido de paso. Entró en la casa y saludó con poca efusividad a la anfitriona, Inés Casares, una de las cabezas visibles de la madres de la Plaza de Mayo.

(continuará) Iziel

AVISOS CLASIFICADOS -Cambio moto chocada por silla de ruedas. -Joven soltero y sin compromiso alquila media cama. -Ce dan Klases de Hortografya -Cambio lindo perro Doberman por mano ortopédica. -Hombre invisible busca mujer transparente para

hacer lo nunca antes visto.

CREACIÓN LITERARIA, DIBUJO Y HUMOR



ROMANCE DE LA DERIVADA Y EL ARCOTANGENTE

Veraneaba una derivada enésima en un pequeño chalet situado en la recta del infinito del plano de Gauss, cuando conoció a un arcotangente simpatiquí-simo y de espléndida representación gráfica, que además pertenecía a una de las mejores familias trigonométricas.

En seguida notaron que tenían propiedades comunes. Un día, en casa de una parábola que había ido a pasar allí una temporada con sus ramas alejadas, se encontraron en un punto aislado de ambiente muy íntimo. Se dieron cuenta de que convergían hacia límites cuya diferencia era tan pequeña como se quisiera. Había nacido un romance. Acaramelados en un entorno de radio épsilon, se dijeron mil teore-mas de amor.

Cuando el verano pasó, y las parábolas habían vuel-to al origen, la derivada y el arcotangente eran novios. Entonces empezaron los largos paseos por las asíntotas siempre unidos por un punto común, los interminables desarrollos en serie bajo los conóides llorones del lago, las innumerables sesio-nes de proyección ortogonal.

Hasta fueron al circo, donde vieron a una troupe de funciones logarítmicas dar saltos infinitos en sus discontinuidades. En fin, lo que eternamente hacían los novios.

Durante un baile organizado por unas cartesianas, primas del arcotangente, la pareja pudo tener el mismo radio de curvatura en varios puntos. Las se-ries melódicas eran de ritmos uniformemente cre-cientes y la pareja giraba entrelazada alrededor de un mismo punto doble. Del amor había nacido la pa-sión. Enamorados locamente, sus gráficas coincidían en más y más puntos.

Con el beneficio de las ventas de unas fincas que tenía en el campo complejo, el arcotangente compró un recinto cerrado en el plano de Riemann. En la decoración se gastó hasta el último infinitésimo. Adornó las paredes con unas tablas de potencias de "e" preciosas, puso varios cuartos de divisiones del término independiente que costaron una burrada. Empapeló las habitaciones con las gráficas de las funciones más conocidas, y puso varios paraboloides de revolución chinos de los que surgían desarrollos tangenciales en flor. Y Bernouilli le prestó su lemniscata para adornar su salón durante los prime-ros días. Cuando todo estuvo preparado, el arcotan-gente se trasladó al punto impropio y contempló satisfecho su dominio de existencia. Varios días después fue en busca de la derivada de orden n y cuando llevaban un rato charlando de variables ar-bitrarias, le espetó, sin más:

-- ¿Por qué no vamos a tomar unos neperianos a mi apartamento? De paso lo conocerás, ha quedado moní-simo.

Ella, que le quedaba muy poco para anularse, tras una breve discusión del resultado, aceptó.

El novio le enseñó su dominio y quedó integrada. Los neperianos y una música armónica simple, hicie-ron que entre sus puntos existiera una correspon-dencia unívoca. Unidos así, miraron al espacio eu-clídeo. Los asteroides rutilaban en la bóveda de Viviany... ¡Eran felices!

-- ¿No sientes calor? - dijo ella

-- Yo sí. ¿Y tú?

-- Yo también.

-- Ponte en forma canónica, estarás más cómoda.

Entonces él le fue quitando constantes. Después de artificiosas operaciones la puso en paramétricas racionales...

-- ¿Qué haces? Me da vergüenza... - dijo ella

-- Te amo, ¡yo estoy inverso por ti...! ¡Déjame besarte la ordenada en el origen...! ¡No seas cruel...! ¡Ven...! Dividamos por un momento la no-menclatura ordinaria y tendamos juntos hacia el infinito...

Él la acarició sus máximos y sus mínimos y ella se sintió descomponer en fracciones simples.

(Las siguientes operaciones quedan a la interpreta-ción del lector)

Al cabo de algún tiempo la derivada enésima perdió su periodicidad. Posteriores análisis algebraicos demostraron que su variable había quedado incremen-tada y su matriz era distinta de cero.

Ella le confesó a él, saliéndole los colores:

-- Voy a ser primitiva de otra función.

Él respondió:

-- Podríamos eliminar el parámetro elevando al cua-drado y restando.

-- ¡Eso es que ya no me quieres!

-- No seas irracional, claro que te quiero. Nues-tras ecuaciones formarán una superficie cerrada, confía en mí.

La boda se preparó en un tiempo diferencial de t, para no dar que hablar en el círculo de los 9 pun-tos. Los padrinos fueron el padre de la novia, un polinomio lineal de exponente entero, y la madre del novio, una hipérbola de noble asíntota. La no-via lucía coordenadas cilíndricas de Satung y velo de puntos imaginarios. Ofició la ceremonia Cayley, auxiliado por Pascal y el nuncio de S.S. monseñor Ricatti.

Hoy día el arcotangente tiene un buen puesto en una fábrica de series de Fourier, y ella cuida en casa de 5 lindos términos de menor grado, producto cartesiano de su amor.

La Jaca Jacobina

AMOR MATEMÁTICO



Esta sección la hemos creado con el ánimo de que vosotros os podáis comunicar (ojo, comunicar, no insultar ni poneros a punta perejil), para ello

podéis dejar vuestros mensajes o dedicatorias en el buzón. Los mensajes no deben pasar de las 20 palabras y no os paséis con lo que ponéis porque aquí tenemos la tijera y el típex preparado. Así que ya sabéis, empezad a mandar “mensajitos” y recordad que los primeros que lleguen son los que

más pronto se publicarán.)

Para LA MAFIA: Chicas, os quiero muxo. Siempre estaré ahí. ¡¡Mini besos muuuuack!! I Love You. ¡¡María pensamiento, María corazón!!.

Para ALONE: dja d comr tnto,, umm, No me diras k no megastao l tmpo y las plas n sms. K el proximo sabado pasame los apunts ok? Tu mismo con la respuesta.

Para IXAH: “Yo estaré aquí... ¿Por qué?... Te estaré esperando... aquí. ¿Por qué?... Te estaré esperando. Si tú vienes...”.

Para PoHzMn: Gracias por la alegria que has tnido to2 estos años y sigue siendo asi.

Para MANDY: Tienes mi apoyo en todo, ya lo sabes. Espero que todo funcione como quieres.

Para ALONE: K paso el sabad?Me dbs 1. Wno, yo dos. Abr kndo (t dcids)...

Para JAVI: oye, sigue con tus cómics, k me partn el pcho lata.

(Con la colaboración de la Librería «Alfonso» esta sección hablará de libros, libros, libros...)»)

, por Argos y Mandy

LA NOVEDAD

Autor: WARIS DIRIE Título: Amanecer en el desierto Maeva Ediciones P.V.P. 19 Euros Modelo de pasarela y embajadora de las Naciones Unidas, Waris Dirie es una mujer extraordinaria. Nacida en Somalia en el seno de una familia tradicional de nómadas del desierto, se atrevió a contar su historia en un mundo de hambruna y violencia donde las mujeres no tienen ni voz ni voto

EL CLÁSICO

Autor: RAMÓN MARÍA DEL VALLE-INCLÁN Título: Luces de Bohemia Colección Austral.- Editorial Espasa P.V.P. 6,76 Euros «Luces de Bohemia» es el esperpento trágico de la vida literaria de la época del genial Valle-Inclán. Una época turbulenta, de pícaros, miserables y poetas vista a través de espejos deformantes, caricaturescos, los espejos madrileños del «Callejón del Gato».

EL DE AQUÍ.

Autor: EZEQUÍAS BLANCO Título: Memorias del abuelo de un punk Libros del Oeste Ediciones P.V.P. 7,51 Euros Este es un libro de relatos que están relacionados entre sí por una leve trama argumental. El narrador y principal protagonista, Atilano, es el abuelo de un punk, el cual envía desde el cielo estos relatos a su nieto —a quien considera lector ideal de los mismos—. Por el libro pululan infinidad de personajes enganchados a la memoria y a la vida del abuelo y cuyas aventuras le parecen a él dignas de permanecer en el recuerdo de su nieto. Libro de fácil lectura y muy divertido. Su autor, nacido en Paladinos del Valle, estudió en Salamanca y actualmente es catedrático de Lengua y Literatura Españolas en el Instituto «Matemático Puig Adam» de Getafe.

mensajes y LIBROS



por_IXAH

Muchas veces se ha intentado abrir esta sección sin mucho éxito. Pero este año vamos a conseguir que esté aquí hasta la última Mandrágora. Aquí podréis tener noticia de los virus más recientes que nos están atacando, así como de algunas páginas interesantes tanto de mp3 o de interés “socio-

cultural”, etc, etc… Así que pido vuestra ayuda para que nos digáis todas aquellas páginas Web que creáis que merecen la pena ser visitadas.

También podréis publicar la dirección de vuestras propias paginas Web para que todo el mundo las pueda echar un vistazo. Quién sabe, quizá son futuras i-best.

LA LEY œQué es la LSSI? Aunque no lo parezca, es algo bastante sencillo, una ley recién aprobada que pretende regular y controlar Internet dentro de España. Va dirigida a páginas WEB comerciales y, en teoría, pretende que el comercio electrónico sea más seguro regulando derechos y deberes de los prestadores de servicios y usuarios. Las WEB comerciales deberán identificar al prestador de servicios que es la persona o empresa que mantiene la WEB, en la misma estarán el nombre, apellido, NIF, dirección, y e-mail del responsable. Y por si a alguien se le ocurre no hacerlo, será castigado con una multa mínima de 3000 euros. Con esta ley se pretende, asimismo, evitar el dichoso SPAM y garantizar la protección de datos personales. Como vemos, está funcionando bastante bien, en el sentido de controlar y perjudicar al usuario final, porque en eso de la „protección de datos personales‰, sólo tenemos que echarle un vistazo a la archicono-cida WEB http://www.infobel.com. (Agradecemos a Isaac esta información).

PÁGINAS WEB http://www.selectividad.profesores.net/contindex.asp Para buscar exámenes de Selectividad desde el año 1998. Viene clasificada por Comunidades Autónomas y asignaturas.

http://www.sindicatodeestudiantes.org/ Página del Sindicato de Estudiantes. Para

mirar movilizaciones estudianti-les convocadas, noticias relacionadas con los estu-diantes y un poco de todo. Siempre desde la rebelión contra el system.

‘ internetE’, ‘palabras. . . ’ Y HUMOR

LA ‘GIRA’ DE LA HUELGA Un año más empieza la «fiesta» de la huelga. El año pasado tuvo varios días

de celebración (o de huelga, como dicen otras personas más optimistas). El motivo de la convocatoria fue la celebración de “San PAU”, lo que se aprovechó por muchos alumnos para tomarse prácticamente un día por semana de descanso. ¡Qué no está nada mal para el cuerpo!

El resultado de tanta protesta −eso sí, cada uno desde su casa− fue en definiti-va ¡nada!, pero valió la pena ¿verdad?. Y viendo el resultado de la “Gira 2001/02” ahora ya ha comenzado la 2002/03. Este año el motivo es “Santa Ley de Calidad dela Enseñanza”.

Es verdad que muchos desconocen lo que propone esta ley y sus consecuen-cias, pero todos se apuntan a un día lúdico-festivo. Total, como muchos piensan, se va aprobar de todas las maneras, por lo menos sacar algo positivo, que no es otra cosa, como ya he dicho, que sus correspondientes días de celebración, ¡perdón!, de protesta.

Desde esta sección se aconseja sabiamente a aquellas personas que con-voquen en sucesivas ocasiones nuevas huelgas −¡porque las habrá!− que las acom-pañen de su correspondiente convocatoria de manifestación y que informen de los motivos de dicha protesta. Porque, como se suele decir, hay que saber a qué santose reza, bueno en este caso qué santo se celebra.

PEDRO

VENTAJAS DE SER MUJER

... 21. No te tienes que emborrachar para divertirte. 22. Si eres pequeña no pasa nada. 23. Te puedes poner ropa de hombre. 24. Puedes ser solidaria. 25. Si no tienes camisa de marca está todo bien. 26. Los chocolates superan al hombre. 27. No somos cobardes. 28. En el colegio la culpa siempre es de los chicos. 29. No tienes que preguntarte si tu pareja tuvo o no orgasmo. 30. No tienes caspa en la chaqueta. 31. No tienes que competir por sexo con tus amigas. 32. Tus hijos no te tienen miedo. 33. Sabemos bailar. 34. Recibir al lechero, mecánico , diariero, y ..otros servicios más. 35. Si estas en el Titanic te salvas. 36. No tienes tendinitis por jugar al fútbol. 37. No te tienes que fijar en el precio cada vez que pides. 38. Te enteras de todo antes que él. 39. Puedes hacer una maleta grande, total te la lleva él. 40. No tienes que conducir como formula 1. (¿continuará?)



Para los altos, para los bajos; para los de Bachillerato, para los de la E.S.O.; para los de ciencias, para los de le-tras; para los profes, para los conserjes… Para Todos!!

Os propongo estos acertijos para que os estrujéis las neuronas, “Quien las tenga o las use”, no daros por vencidos y esperéis al próximo número. ¡¡SUERTE!!

Se presentan dos superficies rectangulares:

una grande y una pequeña. Moviendo 2 de los palillos se consiguen dos superficies cuadradas una grande y una pequeña. ¿Cuál es la solu-ción?

Aquí tienes una casa, moviendo 1 palillo tienes que convertirla en dos casas iguales. ¿Cuál mueves?

Aquí tienes tres triángulos, moviendo 3 palillos y colocándolos en otro lugar se consiguen cinco triángulos. Busca la solución.

(soluciones en el próximo número)

Vista de lince En la siguiente imagen, encuentra nueve diferencias

acertijos y pasatiempos

MUEVEN BLANCAS Y DAN MATE EN DOS JU-

GADAS:

Solución:


I. E. S. León Felipe – Benavente http://centros5.pntic.mec.es/ies.leon.felipe2

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, por Argos Las Siete Maravillas del Mundo Antiguo:

CAPITULO III El mausoleo de Halicarnaso y el Faro de Alejandría.

III.4. MAUSOLEO DE HALICARNASO: “¡Cuánto dinero convertido en piedra!” (Anaxágoras).

El mausoleo fue construido en el 352 a.C., situado en Caria, la actual Bo-drum, en Asia Menor; esta construcción dio nombre a los actuales mausoleos de nuestros cementerios.

El virrey Mausolo de Caria, llevó al

cenit a la ciudad, tras su muerte el duelo y la tristeza, llevaron a la construcción de esta gran tumba, testigo de su existencia. En su construcción participaron: Sátinos y Piteas; y escultores: Briaxis, Timoteo o Escopas. Coronado por una estatua a 50 metros de altitud, ocupó una dimensión de 1287 m2.

El monumento duró 16 años, fue des-truido por Alejandro Magno en el 334 a.C. Se encontraron fragmentos en 1846, y se pusieron a salvo en el British Mu-seum

III.5. EL FARO DE ALEJANDRIA: “El guía de Neptuno” Frente a la ciudad a la que dio nombre Alejandro Magno, creada en el 332

a.C., se halla la isla de Faros, donde se construyó este guía marino.

En el 280 a.C., el rey Tolomeo II, de ascendencia griega, manda cosntruir una torre que guíe a los barcos hasta la importante ciudad de Alejandría. Diseñada por Sostrato de Cnido, alcanzó los 120 m. de altitud. La luz se reflejaba por el día en sus crista-les y por la noche se encendía una hoguera.

“La torre de los faros” fue destruida, en esta oca-sión por causas naturales, debido a los terremotos del sg.XIV.

GRAFFITI y scope



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el muro de las anotaciones



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MÚSICA: ROBERT HOOD Rare species Logistic Records (Francia)

Este DJ de Detroit nos presenta su último trabajo “Rare species” muy en la línea de sus lugartenientes Jeff Mills o Derrick May, es decir una labor magnífica en cuanto a lo que se refiere a ritmo y mezcla de los 29 temas que incluye en total y que a más de uno dejarán boquiabierto ante tal de-rroche de calidad sobre los platos.

De estos temas, dos corresponden a la intro y a la out, donde encontraréis las voces de…, sí, sí, Rakwon y Ghost Face Killah de “Wu-Tang”… curioso ¿no?

Temas de corte trepidante donde no faltan los melódicos y efectos sonoros muy elaborados (caso del track 9 “Rhythm is rhythm”).

Si eres amante del buen techno, no lo dudes, hazte con él, aunque conseguirlo es un poco difícil, más aún la versión en vi-nilo…, eso si no eres un poco piratilla, claro…

ALONE

LITERATURA: IMRE KERTÉSZ

Sin Destino Editorial Círculo de Lectores

La Academia Sueca ha premiado con el Nobel de Literatura al escri-tor húngaro de origen judío Imre Kertész (Budapest, 1929). Super-viviente de los campos de concen-tración de Auswichtz y Buchhen-wald, Kertész es un escritor com-prometido que ha centrado su tra-yectoria literaria en el Holocausto y la lucha contra la dictadura. Durante su carrera profesional, Kertész ha ejercido como periodista, traductor, escritor de obras teatrales y guionista de radio. Pero fue en 1975, con su obra Sin Destino, cuando empezó a escribir sobre los campos de concentración. Una primera novela que se convertiría en trilogía al continuar con Fracaso (1988) y Kaddish por un niño que nunca nació (1992). Tanto en su trilogía como en las obras posteriores, la literatu-ra de Kertész está impregnada de un sabor autobiográfico. La Academia Sueca ha destacado que su obra expone "la ex-periencia frágil del individuo contra la arbitrariedad bárbara de la historia". El premio está dotado con 1,1 millones de euros y se entrega-rá el próximo 10 de diciembre. La ceremonia coincidirá con el aniversario de la muerte de Alfred Nobel (1833-1896).

II Premio de Poesía Joven Ildefonso Manuel Gil

Tema: Convocado conjuntamente entre el Museo del Vino de Cariñena y el Consejo de la Juventud de Zaragoza, podrán participar en este certamen auto-res españoles nacidos con posterioridad al 1 de Enero de 1.967. Se presenta-rán piezas poéticas ó colecciones de poemas inéditos, de tema, métrica y composición libre y de una extensión de 250 a 500 versos escritos en castella-no. Enviar tres copias con título y plica (autor, dirección, tel. y fotocopia del DNI). El fallo tendrá lugar el 15 de Enero. Participantes: Residentes en España, nacidos después del 1 de Enero de 1.967 Premio: Primer premio de 600 euros / 300 euros... y publicación Fechas: Hasta el domingo 22 de diciembre del 2002 Bases: Consejo de la Juventud de Zaragoza C/ San Lorenzo, 9 - 3ºizda (50001 ZARAGOZA)

976 398 550 [email protected]

desde el ojo del triángulo desde el ojo del triángulo

Robert Hood



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DOS MODOS TAN DIFERENTES DE VER LAS COSAS

AGENDA => 19 de Noviembre: Jornadas Contra La Intolerancia, de 12´00 a 13´00 para 3º

ESO A / B / C / D y de 13´00 a 14´00 para 4º A / C en el Aula de Usos Múlti-ples. Organizadas por la Consejería de Educación y Cultura de la JC y L a través del Servicio de Acción Juvenil de la Dirección General de la Juventud.

=> 21 de Noviembre: La Unidad Cinológica (perros adiestrados) de la Guardia Civil realizará una charla-exhibición para el 1er Ciclo de ESO en su patio.

=> 20 de Noviembre: La Asociación de Ayuda al Pueblo Saharaui ofrecerá una Charla para 3º ESO A / B en Usos Múltiples, sobre la cultura de este pueblo y su situación en los campamentos de refugiados en los que se ven obligados a vivir desde hace 25 años. La misma conferencia se repetirá los próximos días para los siguientes cursos:

• 27 de Noviembre: para 3º ESO C / D. • 26 de noviembre: para 1º ESO A / B. • 10 de Diciembre: para 2º ESO A / B. • 17 de Diciembre: para 2º ESO C / D.

=> TALLERES: Ajedrez: Los alumnos inscritos deberán reunirse con el preparador para fijar un ca-

lendario el Martes 12 de Noviembre de 2 a 3 de la tarde en Desdobles 4. (Hablar con Yolanda!!!)

Teatro: Los alumnos inscritos deberán reunirse con el preparador para fijar un ca-lendario el Jueves 7 de Noviembre de 2 a 3 de la tarde en Desdobles 4.

Fotografía: Permanecerá abierto el plazo de inscripción durante este tri-mestre. Si se forma un grupo las actividades comenzarán en el segundo trimes-tre.

=> SALIDAS DIDÁCTICAS: - La semana del 18 al 23 de noviembre, alumnos de 4º B de ESO desarrollarán el pro-

grama del M.E.C. «CENTROS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL» en el CEAM de Viérnoles (Cantabria), acompañados por el profesor Manuel Flórez.

- Asimismo, alumnos de 1º C de Bachto. participarán del 24 al 30 de noviembre en el programa del M.E.C. «RECUPERACIÓN Y UTILIZACIÓN EDUCATIVA DE PUE-BLOS ABANDONADOS» en Granadilla (Cáceres), acompañados por el profesor Manuel Flórez.

=> ACTIVIDADES SOBRE LA CONSTITUCIÓN: • 2 de Diciembre: Conferencia sobre “Teoría Constitucional” a cargo de la letrada

Cristina Fernández Viforcos, para 1º A / B / C / D de Bachillerato y Ciclos de Grado Medio a 5ª h. en Usos Múltiples.

• 5 de Diciembre: Debate sobre los Poderes del Estado a cargo de representan-tes del Legislativo, Ejecutivo y Judicial respectivamente, para 2º A / B / C / D de Bachillerato y Ciclos de Grado Superior a 6ª h. en Usos Múltiples.

=> ACTIVIDADES DE CIERRE DE TRIMESTRE: • En Diciembre (en día aún por confirmar) se llevará a cabo la conferencia

del poeta Antonio Colinas “Panorama Literario Actual” en el Salón de Actos de Los Sauces.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - El 25 de Noviembre se celebrará, si la Junta de Delegados así lo decide,

el Día Internacional Contra la Violencia a Mujeres. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

AGENDA, HUMOR

Quino

Como en años anteriores, durante los meses de Noviembre y Diciembre iniciamos la CAMPAÑA DE AYUDA HUMANITARIA PARA LOS CAMPAMENTOS DE REFUGIADOS SAHARAUIS. Necesitan:

Alimentos no perecederos. Material escolar (cuadernos, lapiceros, bolígrafos, etc.) Ropa etiquetada (nueva, porque no dejan pasar la usada por la frontera argelina). Medicinas


COLABORA:

I. E. S. León Felipe - Benavente

Hecho por SERGIO CASTRILLO

Parece un pato, pero no lo es, aunque de palmípedo lo tiene todo; dio su nombre a una famosa isla-cárcel de la que sólo un hombre consiguió escapar, aunque muchos lo intentaron, como es ley de presidiarios; y además se ríe de nosotros..., seguramente porque no sabemos volar.

—Pues a mí todos estos bichos me parecen iguales —dice el miope de hocico cenagoso. —Pues son harto distintos, querido amigo: si te fijas en el borde de la pluma remera... —le fue con-

testando durante 25 largos minutos el ornitólogo de Oregón mientras con los brazos trataba de imitar el vuelo de un elegante alcatraz atlántico.

El-del-fín

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