PLANIFICACIN DE EDUCACIN MUSICAL 4 AO

PROFESORA

: Carolina Contreras Cantillana.

ASIGNATURA

: Educacin Musical.

CURSO

: Cuarto Ao.

SEMANA

: Del 05 al 12 de Mayo del 2015OBJETIVO DE APRENDIZAJEACTIVIDAD DE AULARECURSO Y/O SUGERENCIAS METODOLGICASEVALUACIN

Cantar al unsono y a ms voces y tocar instrumentos de percusin, meldicos (metalfono, flauta dulce u otros) y/o armnicos (guitarra, teclado u otros).Obj. De la clase: Conocer y practicar cancin y baile para el da de la madre. Martes 05 de mayo

Inicio: Recuerdan contenidos de la clase anterior, sobre las notas musicales en la flauta. Se pide a los alumnos (as) que se junten en las parejas formadas la clase anterior, para que practiquen notas musicales.

Desarrollo: En forma individual, los alumnos (as) solfean las notas musicales en la flauta, en forma ascendente y forma descendente.

Se presenta cancin y coreografa para ser presentada en el da de la Madre. Los alumnos (as) ensayan la cancin Madre Querida del cantante Luis Santiago. Cierre: Realizan presentacin de la coreografa para el da de la Madre. Se corrigen algunos pasos.

Pizarra

Cuaderno de la asignatura

Flautas

Formativa de proceso

Participacin colectiva

Observacin de la actividad

Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duracin) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, secciones), y representarlos de distintas formas.

Obj. De la clase: Evaluar notas musicales solfeadas en flauta y aprender cancin simple con notas aprendidas.

Martes 12 de mayo

Inicio: Retoman actividad de solfeo de canciones en flauta. Se juntan en parejas y practican antes de ser evaluados. Desarrollo: Se evala la actividad en forma individual de acuerdo a pauta de cotejo. Se les presenta en la pizarra una cancin breve (Si La Sol), con algunas notas musicales aprendidas anteriormente. Cierre: Los alumnos (as) practican cancin en forma individual. Bajan al patio a realizar la actividad. Comentan y socializan la actividad.

Pauta de cotejo

Pizarra

Cuaderno de la asignatura

Flautas

Sumativa Participacin activa de los estudiantes Observacin de la actividad