Museo-Parque Ecológico Tzacanden Bicentenario

”La alternativa al actual orden mundial puede surgir sólo Como resultado de una nueva dimensión del progreso humano… Visualizamos una revolución de la mente, una nueva manera de pensamiento…”

Mikhail Gorbachev, Foro Estado del Mundo, 1996

CiclosÍndice

Contenido

1ra Parte

2da Parte

IntroducciónMetodología de trabajo Planteamiento del Museo-ParqueElementos paisajísticos clave del Museo-Parque Elementos arquitectónicos clave del Museo-Parque Mobiliario y señalética clave del Museo-Parque

Etapas de desarrollo del Museo parque de acuerdo a prioridadesCiclos generales de sostenibilidadCiclos particulares de equilibrioCatálogo de estrategias particularesPlan Operativo o de manejo del Museo-Parque

Parque Tzacanden Bicentenario, Aprende Divirtiéndote.

Una oportunidad para hacer conciencia colectivaPrefacio

Manual de análisis y estrategias para el funcionamiento y manejo del Museo-Parque Tzacanden Bicentenario.Que es este documento?Es un manual que explica el análisis e investigación preliminar realizada, la cual arrojo una serie de lecciones y principios que posteriormente informaron la toma de decisiones en el proceso de diseño y el planteamiento de estrategias para su uso y manejo futuro. Este documento se divide en dos partes:Primera parte: explica el planteamiento, metodología de análisis y trabajo así como expone el razonamiento en la toma de decisiones de diseño del parque.Segunda parte: analiza y sugiere posibles estrategias para el adecuado funcionamiento y manejo del parque así como la propuesta de un plan operativo y sus principales líneas de acción acorde al plan de desarrollo 2030 del H. Ayuntamiento de Acambaro.Para qué sirve?Este manual sirve para resaltar las lecciones más importantes encontradas en la investigación realizada así como priorizar las iniciativas clave para cumplir con ciertos objetivos y metas. En otras palabras este manual pretende ser una guía que brinde un marco o estructura estratégica a la hora de ejecutar y operar el proyecto.

Introducción

Objetivo generalEl objetivo general de este manual es establecer claramente la visión, misión y objetivos del parque en relación con su entorno y futuros visitantes. En otras palabras establecer claramente la función que tiene el Museo-Parque en relación a su ecosistema y todas sus implicaciones ambientales, sociales, económicas y técnicasObjetivos particulares- Este manual propone objetivos estratégicos así como sugiere pasos previos para la ejecución efectiva de ideas o propuestas.- Establece las distintas etapas de ejecución así como diversas posibilidades de financiamiento.- Además de incluir estrategias a realizarse también se describen posibles restricciones, consecuencias de las acciones y futuras revisiones que puedan ejecutarse.- Finalmente se plantean ejes o líneas de acción necesarias que deben considerase por el responsable del H. Ayuntamiento en paralelo al desarrollo físico del parque para su futuro éxito. Es importante resaltar que este manual debe consultarse continuamente durante la ejecución del parque para analizar su utilidad. Al realizar un control en medio del plan de ejecución del parque, los responsables tienen la oportunidad de corregir o redefinir los asuntos que no están saliendo de acuerdo a los objetivos deseados. Por lo tanto se sugiere que en cada etapa de ejecución e implementación de estrategias del parque se realice un balance para confirmar si los objetivos planteados han sido cumplidos o se requieren de su revisión.

Introducción

Primera parte: Introducción

EL BICENTENARIO ¿UN MOMENTO PARA CELEBRAR O PARA HACER REFLEXION Y CONCIENCIA?A inicios del siglo XXI y específicamente en el año 2010, Año del Bicentenario de la Independencia y Centenario de la Revolución Mexicana marcan un momento muy representativo e inconfundible para nuestro país. Debido a sus características peculiares compuestas por grandes 'contrastes' tanto sociales, económicos, intelectuales, multiculturales, etc. se marca por un lado un momento en que resaltan las diferencias de una realidad plural fragmentada existente, pero al mismo tiempo es también una buena oportunidad para hacer una pausa y reflexión profunda. Esto significa que es la oportunidad para hacer conciencia de; que ha sido de México en los años pasados como nueva nación? Sin embargo es aun más importante el entender fuera de la nostalgia y el romanticismo, el México de hoy para sugerir mas objetivamente el México del mañana. Para ello es importante entender la palabra conscientia en su expresión mas profunda. Conscientia del latin significa conocimiento compartido, y se define en general como el conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno.Y cómo hacer conciencia colectiva en México? Un país en donde mundos diferentes pueden existir e interactuar sin llegar a ser uno solo (1). Por dar algunos ejemplos, en nuestro país algunos de los ciudadanos más privilegiados y probablemente algunos de los ciudadanos más pobres pueden cohabitar pero no de manera totalmente integrada (2). Además, las tradiciones pre-colombinas se hacen presentes frente a estilos de vida contemporáneos occidentalizados adoptados a través de los medios masivos de comunicación, confundiendo a sus habitantes quienes se mueven

dentro de un mundo 'racional' y 'místico' al mismo tiempo. En otras palabras aun se vive dentro de un Mundo de Dioses (3) y un Mundo de los Humanos (4) , conectando los aspectos 'Modernos' y 'Antiguos' de México al mismo tiempo. En conclusión México es un mundo en donde bastantes paradojas tienen lugar. Como Octavio Paz exponía ya desde los años 60's y 70's, México es un lugar donde la existencia de diferentes sociedades pueden coexistir ligados unas a las otras sin llegar aun a ser una sola (5.6). Otro argumento interesante es expuesto por Andre Breton en su visita a México en 1938, quien expuso que debido a esta serie de características, México podría ser considerado uno de los países más surrealistas en el mundo. En términos de Breton, “México mantiene un espectro infinito de sentimientos” (7). Hoy en el año 2010 aun después de diversos logros y avances sociales y económicos esta realidad parece no cambiar en las ultimas décadas, por el contrario parece ser exacerbada (1) Paz, O. (1970). Posdata. Mexico, Siglo XXI, Paz, O. (1986). Tiempo Nublado. Barcelona Espana. (2) De acuerdo con Forbes Farby, J. (2007). The world's richest people, All Headline News. Reporte, “The world's third-richest man is $19 billion richer this year and catching up with Americans Bill Gates and Warren Buffett”. The journalist Cordova, C. A. (2007). Escandalosa iniquidad. Universal Mexico. En este ensayo “Escandalosa iniquidad” se discute como la fortuna de Carlos Slim es equivalente al 7% del PIB de Mexico. Por otro lado de acuerdo a Índice de Desarrollo Humano elaborado por las Naciones Unidad , el pueblo de Metlatónoc, Mex. Tiene un índice similar a países africanos como Mali, Malawi y Angola (Metlatónoc .0389, Mali 0.386; Malawi 0.400 Angola 0.403.)(3) El termino “Mundo de Dioses” es usado para referir las aéreas de la población caracterizadas por un énfasis en creencias religiosas y alto fanatismo. El énfasis de la existencia de estas áreas en la población mexicana es mostrado por Octavio Paz en su libro “tiempo Nublado” Paz argumenta que como parte de las tradiciones Pre-Colombinas transformadas por la colonización Española se impuso la creencia de un Dios como único creador...

¿Entonces que significa el BICENTENARIO?Retomando la idea de que también es un momento y oportunidad para la reflexión y la conciencia es importante resaltar; después de las celebraciones ¿Entonces que significa el BICENTENARIO bajo un marco de conciencia colectiva para el futuro? Por implicación directamente proporcional a la realidad expuesta anteriormente, este termino puede tener definiciones interesantemente diversas. Citando algunos de los ejemplos más comunes haciendo alusión a textos que hablan acerca del BICENTENARIO e imaginan el futuro de México. Para algunos núcleos de la población este es un momento de júbilo y celebración por los logros alcanzados, para otros es motivo de decepción y enojo al darse cuenta que aun después de 200 años no se han cubierto los objetivos y metas mínimas en términos de necesidades básicas para todo el espectro de la población mexicana. En otras palabras mientras algunos se sienten orgullosos del pasado, satisfechos con el presente y con confianza en un futuro lleno de la libertad, la igualdad, la prosperidad y la democracia, otros citando a Daniel Ledezma, artista plástico mexicano, seguirá siendo un país de contrastes y sincretismos. Desde el punto de vista cultural Ledezma expone que 'por simple estadística, sabemos que en el futuro no habrá agua, ni bosques, ni tierra cultivable, ni recursos energéticos disponibles solo habrá gente -mucha-, y cemento.’Martha Ortiz Chapa, chef, vislumbra 'un país futuro maravilloso, sonriente, tapizado y ataviado con el sabor de la esperanza'. Por el contrario José Francisco Gallardo, general, sugiere que 'en tanto como nación no podamos establecer una relación civil democrática no se podrá debatir en la arena política para resolver

Introducción

los problemas'. El mayor temor de Gallardo es que la acción depredadora del capital no haya terminado con la naturaleza y con la raza humana. Daniel Giménez Cacho, actor, cree que será de acuerdo a lo que actualmente vivimos. Giménez cree 'que la fuerza de nuestra cultura será algo que nos guiará y brillará muy fuerte'. Sin embargo, Daniel Guzmán, artista plástico, ve a México 'como un cadáver, que tiene encima a las ratas de siempre que se jalonean los últimos pellejos del festín que un día llegó a ser este país. Como podemos observar las citas y reflexiones anteriormente mencionadas exponen claramente las dicotomías existentes que a la vez son parte intrínseca para definir el BICENTENARIO y sugerir la prospectiva de nuestro país.

(3) (Continuación) ...Sin embargo varios dioses prehispánicos fueron sustituidos por figuras adicionales referidas como 'Santos'. Paz concluye exponiendo que en la vida contemporánea una gran parte de la población aun sufre un alto nivel de fanatismo dentro de distintos aspectos de la vida cotidiana. (4) El termino “Mundo de los Humanos” es usado para referir áreas de la población caracterizadas por un énfasis profundo en la ciencia y explicaciones basadas en leyes universales. El énfasis de la existencia de estas áreas en la población mexicana es mostrado por Octavio Paz en su libro 'El Laberinto de la Soledad'. Paz argumenta que este es el resultado de una campana que inicia desde la guerra independentista en donde varias elites de la población fueron influenciadas por la adopción de ideas liberales de la Ilustración Francesa. Posteriormente Benito Juárez introduciría las “Leyes de Reforma” en 1859-1860 con el objetivo de limitar el orden de la Iglesia Católica en México y promover la adopción de la razón y explicaciones de los principales fenómenos a través de la ciencia dentro de la sociedad Mexicana.(5) Paz, O. (1986). Tiempo Nublado. Barcelona España. (6) Paz, O. (1970). Posdata. Mexico, Siglo XXI (7) Schwarzbeck, H. (2002). Andre Breton in Mexico: una apostilla. Letras Libres. H. Schwarzbeck. Mexico City, Vanguardia: 90-91.

Introducción

Otros ciudadanos son más mesurados tratando desde su definición misma de negociar las lecciones del pasado para entender el presente y el futuro. Por ejemplo Arturo Sarukhan, embajador de México en EU, expone que nuestro país tendrá profundas transformaciones cada vez con mayor velocidad. Lolita Ayala, periodista hace hincapié en entender que como todo país en vías de desarrollo, México pasa por su etapa de 'adolescencia' antes de llegar a su 'madurez'. Norberto Rivera Carrera, cardenal, coincide y sugiere que todas las crisis son en realidad procesos necesarios tanto en las personas como en las sociedades para llevarlos a un estado de crecimiento y la madurez. Finalmente el cineasta mexicano Alejandro González Iñarritu, sugiere que el primer paso es iniciar una etapa de independencia verdadera. En otras palabras independizarnos 'de la corrupción, de la avaricia, de la trampa, de la mentira, de la ignorancia'. González Iñarritu argumenta que si prácticamente nos liberamos de estos asuntos que se han arraigado en muchas áreas, nuestra sociedad podría llegar muy lejos. Adicional a los críticos anteriormente mencionados es importante también entender las opiniones de otros ciudadanos de la población. Por ejemplo Catalina Delgado, ama de casa, piensa que en un futuro cercano habrá más problemas con la ecología por la contaminación; cada vez hay menos esperanza. Por el contrario Claudia Téllez, tamalera, se imagina a México sin corrupción, sin violencia. A ella precisamente debido a sus prioridades le preocupa si en un futuro cercano habrá aun tamaleras en la calle. Iván Rodríguez, mariachi, menciona que su preocupación es que desde que empezó todo esto de los festejos del Bicentenario el costo del agua y gasolina ha subido demasiado. Por lo tanto el se ha preguntado ¿ustedes creen que

yo tengo ganas de festejar esto del Bicentenario? Finalmente además de los adultos, Andrea, niña se imagina un futuro casi igual que ahorita, sin embargo ella piensa que la mayor diferencia es que estará aun más contaminado, será más peligros. Raúl Rebollo, niño, simplemente cree que ya no va a existir el mundo por tanta contaminación, violencia y robo. En síntesis después de analizar las reflexiones anteriormente expuestas se observan opiniones optimistas que contrastan con otras más desalentadoras. Esto significa que el futuro se vislumbra de acuerdo a las prioridades, capacidades y valores que hoy aquejan a los distintos ciudadanos. Sin embargo lo más relevante es observar que la pluralidad del México contemporáneo se hace evidente y es esta la que deberá estar implícita en la toma de decisiones futuras. Independientemente de la gran dicotomía de opiniones, atención especial merecen las opiniones de los últimos niños citados, los cuales no vislumbran un futuro muy alentador. Es por ello que es importante mostrar otras opciones más alentadoras para influir en su memoria constructiva. Actualmente estamos hablando de qué significa el BICENTENARIO y el posible futuro para nuestro país. Eso lo tenemos que determinar hoy, de las acciones que tomemos hoy, del compromiso y la dedicación, un futuro de mas esperanza podrá ser imaginado para los niños actuales quienes serán el pilar fundamental de las futuras generaciones. Parque Tzacanden Bicentenario, una oportunidad para hacer conciencia colectivaEl equipo de diseño, teniendo la oportunidad de plantear el Parque Tzacanden en la ciudad de Acambaro, Guanajuato, el cual por cierto llevara inscrito el nuevo apellido BICENTENARIO corres-

correspondiente a las obras realizadas en este año, más que hacer alusión nostálgica y romántica del pasado, vislumbra esta como una oportunidad para la reflexión y hacer conciencia en su sociedad aledaña. La cual al igual que la pluralidad existente en todo el país no es la excepción y se encuentra en un proceso de transformación y evolución continua. En otras palabras se espera como hipótesis que el museo-parque además de honrar la memoria del pasado sea un espacio detonador de conciencia y educación del la riqueza de este ecosistema que esta comunidad específica requiere de acuerdo con sus prioridades, valores y capacidades especificas.Que es el Museo- Parque Tzacanden Bicentenario?Es un espacio para promover la conciencia colectiva el cual tiene como premisa principal 'Aprender divirtiéndose'. En otras palabras el objetivo principal es concientizar al usuario de la riqueza natural del ecosistema local a través de la conjugación del conocimiento y la diversión. Los principales temas de reflexionar se centran en hacer conciencia del porque precisamente en el año 2010 y año de BIECNTENARIO concebimos por ejemplo que podemos tirar la basura en nuestros ríos, usarlos como área para depositar desechos contaminantes, y hasta ser usados como baños públicos. Además de estos temas ambientales existen espacios para reflexionar acerca de otros aspectos sociales, económicos y técnicos. Por lo tanto el planteamiento general se desarrolla en base al concepto de museo-parque con diversas temáticas. Diversas "Técnicas expositivas" son utilizadas para remarcar la importancia que tienen diversos temas del ecosistema local así como compararlas y considerarlas en un sentido más amplio. El museo-parque puede ser definido como un espacio de comunicación, que expresa de una forma sensible el programa de concientización de la riqueza natural del ecosistema local.

Introducción

Esto significa que principalmente se hace alusión a diversos aspectos del ecosistema incluyendo los cuatro elementos fundamentales: agua, tierra viento y fuego interpretado como energía. Al mismo tiempo se hace alusión a la denuncia como punto de partida para proponer nuevas estrategias de solución. Además se hace énfasis en las actuales tecnologías la cuales puede paradójicamente ser parte de la solución o el problema. Finalmente arte, cultura y sociedad se hacen presentes como parte intrínseca del ecosistema. La misión, visión y objetivos específicos de parque se presentan en la siguiente figura.

Introducción

Aprender divirtiéndose: Parque recreativo educativo

Concientizar al usuario de la riqueza natural de la región a través de la conjugación del conocimiento y la diversiónmisión

visión

objetivos generales

1. Museo de aprendizaje y diversión continuos (en cada rincón se aprende algo)2. Arquitectura sostenible nacida del sitio3. Espacio vivo de actividades dinámicas4. Infraestructura de alta calidad5. Experiencia atractiva e inolvidable6. Espacio de diseño participativo7. Impulso a la economía local (turismo)8. Armonía entre sociedad y naturaleza

El parque es...un lugar de bienvenida

Desarrollo de investigación del Reforestar según estudio de

Reducir la

Aprovechar, reutilizar y tratar el

Integrar y cuidar Diseño del

Reciclaje Promover un ambiente

Involucrar a la comunidad en el diseño, construcción y

Motivar la participación de Proveer espacios de esparcimiento para los enfermos del

Promover eventos y programas en el

Promover la conciencia Promover la

Promover el impulso de la

Material elaborado

Construir con materiales Asegurar la sostenibilidad del Parque Tzacanden

ambien

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objetivos particulares

Finalmente es importante mencionar que el reto de diseñar el museo-parque en el contexto de Acambaro, Guanajuato requirió una nueva conceptualización, la cual es distinta a las propuestas actuales de diseño. En específico el análisis detallado de este contexto nos ayudo a descubrir principios básicos y lecciones que

Introducción

informaron la toma de decisiones de diseño resaltando y tomando ventaja de las características locales. Estrategias específicas nacidas del estudio del sitio así como los impactos esperados en distintos aspectos sociales, ambientales, técnicos y económicos serán ampliamente descritas en la segunda parte de este manual.

Gene a isimo de las Am ricasr l

eWend Iyrep racion de alim n os y be idasP a e t bPaleont log a-Investigacion

o igri ulturaA cP a y Lagosres s Pu epechar s

atas de elefanteP

Museo

Y mi cheyyenne apa

MichoacanFuente Tauri anEspanoles e IndigenasHibri ismodTransculturacionFicus rapadosPalmasLentes negros

Global-phi il aIm e ia is cu t ralp r l mo l uTa l s y orundama e c s

Agua

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Ta al s d ueso c ilem e e q y h

Acu ductoe

Ta lado, Pi on an her , l c , R c oranillo e Muer o,G , D t

Ac mbarit s,a aFacebook y wett rT e

igr io = Muy ltaM ac n aC u i aroh p cu

rg n de fugioVi e l reranc sca osF i n

Pr d cto del c mpo= o u s arecios a op b j s

T CLIH-SIDAV

s D ogAlcoholi mo y r asR n Ro = u ma

ock a d ll Los G z n

Te tilx es

L ue l Pa H lla de a atrulla F t iron er zaìVol r a o lave l otr doîP+ anC b e r icoam io d moc at 1992BailesLa o a C ndesi Can a bar

N nos tores de Ac m o o il sT rt la

c/8m

Bus a Amigos? 55haiM z

Ami e A a a !!gos d c mb ro !

l ll o d rE patru ero l ejo moriArt ul de er

ic os papel iaL g r e u yu a d mag e eso oto gon

Loc m ra y Fur esio de m entServic s aloja i o

A r u tu a y o r iog ic l r C me c

M d en el rioier a

C erc l or me orom io a p n1 4 m n 1 45 n88 s m- 9 ms m

g a s nicLo i Ma o a

erro el o C d T ro y Chivo

i o acua c sL ri s ti o

S i e plaem T m doia en eranLluv s v o

n ust m u a turerasI d rias an f cPres S s y Ria oli o

C n mi a iono ta n c

fore t cDe s a iona I e = s d

S nta n s toro e lidia

du tr l en cIn s ia a im ti ia

e se d r a 4 6 la N .6 e T le cun a i 8 o n

Me i ox catolic s + C is a osC o r ti n

S icio de aluerv s s dL ar de n e oug Pa ad r s

“Lo mas importante es su gente”

Ciclos DIAGRAMA

Tareas

Metodologíade trabajo

Puente Viento 1:Torre-MiradorArea final del puente(Mirador hacia el Rio Lerma)Programa flexible bajo el puenteSanitariosRestaurante - CafeteriaÁrea de mesasCruces con caminos

Puente Viento 2 :EscenarioSanitariosCenadoresDunas - AgoraLago+ niveles + RioAcuarioCruces con caminosSnake+ programa de usos multiplesTopografico + niveles de dunas y cruces de caminosVialidad de accesoEstacionamientoPlanta del conjunto

Plaza acceso 1Plaza acceso 2 + planteamiento de esculturaComplemento malecón-Andador exteriorBorde talud vegetal + Locales externosIslote exterior 1Islote exterior 2Análisis de evolución vegetalAnálisis de vegetacioón adicionalAndadoresPlanta del conjunto (vegetacion)

Inventia_lAb

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CenadoresEstacionamientoSalas de exhibiciónInvernadero

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Función política-económicaAdministración pública del parqueConsultoría enfoque ayuntamiento¿Cómo hacer llegar recursos adicionales?Otras

EstrategiasPropuesta de estructura de catálogo de estrategias y plan de manejoEtrategia de implementación de invernadero + selección de plantas a cultivarEstrategia de desarrollo de composta con el uso de utilización de residuos org. Estrategia de transformacion de residuos plásticos + vidrios + carton +papelEvaluación de estrategias adicionales a implementar + catálogo de estrategiasEvaluación de implementación de distintos sistemas constructivosPlan de estratégico de energía y aguas.Plan de Estrategias ciudadanas

El reto de diseño implico c o n f o r m a r u n g r u p o multidisciplinario de distintos especialistas agrupados en tres equipos de trabajo principales para desarrollar las distintas tareas. Después d e d i s t i n t a s f a s e s desarrolladas y discutidas en conjunto dentro de las que destacan: Análisis, Síntesis, Evaluación, Decisión, se paso a distribuir las tareas a los diferentes equipos de acuerdo a sus capacidades. Estos se c o n f o r m a r o n c o m o s e presenta en el siguiente grafico. Además de las etapas anteriormente mencionadas, durante el desarrollo del proyecto se cubrieron también otras etapas como son: Opt imización, Revis ión, Implementación.

LogotipoEl proceso creativo para la generación del logotipo comenzó con la palabra “Tzacanden” que significa “Gran Caracol”, se tomó esta primera figura y se comenzó a trabajar sobre ella. Con esto se llegó a dos símbolos, de los cuales salieron las primeras propuestas del logotipo.

Planteamientodel Museo-Parque

1er Concepto

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Posteriormete se hizo un análisis tomando el concepto de “los 4 elementos”, que se usó desde el principio en la conceptualización general del parque.Se tomó también un icono de las tradiciones mexicanas, el “rehilete” que es un símbolo de movimiento, color y diversón. Trabajando en la combinación de éstos 2 conceptos se llegó a una cuarta propuesta.


4elementos

Tierra

Aire

Agua

Fuego

Rehilete4 puntas

2do Concepto


Se usaron 4 colores, los cuales representan:- 4 elementos: Tierra, agua, viento y fuego- 4 ámbitos: Ambiental, social, económico y técnico

Tierra

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Finalmente se realizó una propuesta que, con los elementos del rehilete, crea la forma del caracol. Dibajada con trazos irregulares que forman los perímetros de las hélices del rehilete. De éste surgió uno más con trazos mas regulares, en el que sus elementos estan completamente rellenos de color. Se realizó un análisis y se llegó a la conclusipn de que tenía que haber un equilibrio entre lleno y vacío, con ésto se llegó al logotipo final, en el que se combinan trazos irregulares con regulares, representando al rehilete y al caracol.Aprende Divirtiéndote!

Aprende Divirtiéndote!Aprende Divirtiéndote!

MUSEOPARQUE

tzacandenBICENTENARIO

ECOLÓGICO

La ecología es Divertida!El desafío de diseño para el nuevo M u s e o - P a r q u e T Z A C A N D E N BICENTENARIO ha implicado la c o n f o r m a c i ó n d e u n e q u i p o multidisciplinario que hoy afronta este reto bajo las premisas de servicio social y tecnologías accesibles. Esto con el objetivo de proponer un proyecto sencillo que pueda ser materializado en un corto p lazo bajo una perspect iva de sustentabilidad factible y acorde a las características especificas de la región, así como de la búsqueda de una arquitectura de vanguardia. En otras palabras la innovación del parque se enfoca a detonar y accionar una cohesión social en su contexto inmediato y no necesariamente alta tecnología o formalismos estéticos.Antes que replantear el concepto de anteproyecto se realizó un Estudio de Impacto Ambiental que en conjunto al Estudio de Mecánica de Suelos produjeron criterios muy claros de intervención respetuosa con el sitio y su ecosistema vital. El detallado estudio topográfico arrojó igualmente numerosas premisas de diseño que sin forzar la solu-

ción, aportan la ubicación lógica de las áreas propuestas en el caprichoso e irregular perímetro de casi 10 hectáreas. Este ubicado en el extremo poniente de Acámbaro, Gto. a escasos 2 km de la mancha urbana. E l p red io fue anteriormente agrícola, ahora colinda con un camino semi-rural del nuevo Hospital Regional de esta cabecera municipal. Más relevante aún que sus colindantes recientemente edificadas resulta su vecindad con el dilapidado exponente del ecosistema dominante en la zona: el serpenteante río Lerma que lleva su cauce en dirección poniente rumbo al Lago de Chapala en tierras tapatías y recorre vigoroso este valle fluvial dominantemente agrícola que sufre la continua y creciente contaminación de su riqueza inherente.Se procedió a elaborar conceptos de organización arquitectónica que sean compatibles con las recomendaciones vertidas por los estudios señalados. Estos preceptos rectores inclinaron el vector de la nueva propuesta hacia una premisa fundamental: que el nuevo sitio se convierta en mucho más que un terre-

no simplemente forestado a la manera de muchos predios nacientes como "parques ecológicos". En otras palabras un s i t io de verdadera reunión, convivencia e interacción social en lugar de un terreno que en su inocuidad social sea sólo visitado por parejas solitarias y ocasionalmente por corredores que gustan del campo para su actividad deportiva.El nuevo Museo-Parque TZACANDEN BICENTENARIO busca erigirse como un sitio de reflexión y búsqueda de alternativas y respuestas para incidir directamente en la vida ecológica de su región al tiempo que ofrece numerosas actividades recreativas que refuerzan su vocación lúdica y libre en aras de fomentar un desarrollo integral en sus usuarios. Por lo tanto la propuesta generada para el funcionamiento de este recinto será dedicado a la riqueza Natural y Humana (ambos en su sentido más amplio). Los primeros elementos arquitectónicos y paisajíst icos para el parque se sometieron a un proceso de validación y


crítica por parte de un importante sector d e s u s f u t u r o s b e n e f i c i a r i o s : adolescentes estudiantes de Primaria, Secundaria y Preparatoria con edades desde 12 a 17 años en promedio. A ellos se les aplicó una encuesta diseñada con asesoría de pedagogos y sociólogos especializados. Los resultados fueron alentadores: más del 80% global de los encuestados prefirieron el aprendizaje aunado a la diversión que el ludismo banal; un porcentaje similar validó en proporciones variables las opciones ofrecidas como parte del programa arquitectónico previamente definido.Así mismo, la gran mayoría se inclinó por la propuesta de contar con un Museo Ecológico y/o Interactivo de Ciencias donde además de aprender sobre el tema particular, se pueden ofrecer actividades como talleres y juegos relacionados a la Ecología. Finalmente -y no menos importante-, los jóvenes encuestados aceptaron de una manera muy consciente que es necesario aplicar una cuota (con un promedio general de $10.00 pesos) para garantizar el mantenimiento de un lugar público y evitar su deterioro a causa del uso masivo.

Adicionalmente surgieron numerosas recomendaciones, comentarios y notas al margen que denotan el entusiasmo, humor y positividad de un entorno social propicio para la implantación de este proyecto. FIG 1.1Paralelamente se inició un proceso de revisión con las autoridades en su carácter depositario de la encomienda. A esta cúpula se le ha mostrado la evolución y aplicación de la innovadora metodología mul t id isc ip l inar ia y participativa utilizada. Esto con el objetivo de lograr que el Ayuntamiento se convierta en punta de lanza y colaborador de las decisiones trascendentes respecto al proyecto final, mismo que comenzó a mutar de lo que fue su versión original.

Peatonales como ejes ordenadores principales en lugar de priorizar loss elementos arquitectónicos. Con ello se promueve generar el contacto del usuario con el ambiente circundante y aprender de él en su recorrido. Los senderos son paseos temático - museográficos que responden a los 4 elementos básicos universalmente aceptados como conformadores de nuestro mundo. Tierra, Agua, Aire y Fuego (entendido como Energía) se expresan como recorridos ondulantes o senderos (a la manera del propio Río Lerma) y se extienden por toda la superficie del parque para en sus t r ayec tos na r ra r una t emá t i ca educacional en sincronía con actividades recreativas. Esta sencilla metáfora conceptual y espacial invita al usuario a comprender las interacciones cíclicas como componentes esenciales de las ciencias ecológicas.El nuevo proyecto del Museo-Parque Tzacandén Bicentenario


Este nuevo espacio se asume como un sitio de aprendizaje continuo a la vez de ser un lugar de diversión y naturaleza que se integra en su ecosistema dominante y lo fortalece. Después de numerosas ideas y valoraciones se eligió un partido organizacional que plantea Senderos

Conexiones Urbanas

Se proponen 2 accesos al parque, ambos con equilibrada importancia funcional y conceptual:El primero en el tercio poniente del lindero sur como remate lógico por la proximidad del nuevo boulevard del Hospital General

que se conecta con la Salida a Salvatierra (blvd. Generalísimo de las Américas), desde donde este nuevo sub-centro urbano se enlazará con la ciudad de Acámbaro y con la región Sur de Guanajuato a través de su infraestructura carretera.El segundo acceso en el angosto extremo oriente del terreno, donde la vialidad requerida lo largo de lindero Sur propiciará una importante conexión con Acámbaro. Este ofrecera un nuevo recorrido peatonal y vehicular -a manera de malecón urbano- aprovechando el canal de riego existente, mismo que define el trazo del eje dominante para esta nueva vialidad. La solución consiste en desarrollar un paseo peatonal con ciclo-vía sobre el bordo colindante al parque y continuar con ese criterio a todo l o l a r g o d e l t r a z o - 2 k m . aproximadamente- para propiciar que la llegada de los usuarios Acambarenses sea mayoritariamente por este acceso generando la convivencia familiar y la actividad física desde el trayecto mismo a pie o en bicicleta. De igual manera el bordo sur del canal define el hombro de una vialidad vehicular de 2 carriles más 1 carril de estacionamiento en batería res-

petando en lo posible los magníficos árboles maduros de la zona.Así se producen 2 cruces relevantes entre las arterias viales descritas, el primero en la zona tangencial de la glorieta que funcionará como retorno del Hospital y el segundo en el extremo oriente del predio del parque para conectar peatonalmente con un polígono rectangular de 1.8 has. que fungirá como estacionamiento y vivero municipal como parte del programa general del Museo-Parque.

Respecto a la accesibilidad, ambiente físico y componente biótico (flora, fauna y socioeconómico) no se detectan limitantes importantes para el proyecto en general. La relativa baja marginalidad del municipio y la distribución de la población ocupada, relativamente equilibrada por sectores product ivos ind icar ían condiciones favorables para el proyecto de parque ecológico urbano.Sin embargo, algunos aspectos son considerados críticos en el sentido de que tienen que ser considerados para encontrar soluciones que presenten los menores problemas durante la ejecución y operación del proyecto.Dichos aspectos se refieren a: el comportamiento hidrológico del terreno, es decir a la interacción entre los factores hidrológicos y edáficos; la características texturales y de contenido de materia orgánica del suelo; la disponibilidad y calidad de agua para la operación del proyecto; y las posibles interacciones bióticas entre el área del proyecto y la vegetación de la galería en el río Lerma adyacente.

Detección de puntos críticosDIAGNÓSTICO


El análisis comparativo contenido en el presente documento permite detectar puntos críticos para la proyección y operación de un proyecto de parque ecológico en el predio de estudio. Como s e m e n c i o n a r a e n l a s e c c i ó n Metodología, es necesario diseñar indicadores de impacto apropiados en cada aspecto relevante. En condiciones ideales, ese proceso culminará en la elaboración de un plan de manejo integrado.

Comportamientohidrológico del Terreno

Debido a que uno de los objetivos de este estudio es el facilitar la toma de decisiones durante la proyección del parque ecológico urbano, a continuación se exponen algunas consideraciones respecto a los puntos críticos detectados, incluyendo la descripción breve de la problemática, las repercusiones más importantes de esos puntos críticos para fines de la elaboración de un proyecto y su operación futura, y recomendaciones al respecto.

anegación posible) que debe ser considerado. El flujo de agua subterránea en el acuífero de Acámbaro sigue un patrón más o menos concéntrico, que en el sitio de estudio parece ir en dirección SE-NO. Tal circunstancia condicionaría que el predio de estudio reciba escurrimientos desde esa dirección (véanse sección de Hidrología y Mapa 2). En interacción con esto, la menor profundidad de la capa arcillosa en la barra del meandro ocasiona la saturación en esa área (anegamiento).Una expresión de estas relaciones hidráulicas son los canales y bordos presentes en la zona, necesarios para manejo del agua.

de escurrimiento y drenaje son: la inclinación diferencial en la superficie del predio, el espesor diferencial de la capa de arcilla en la superficie del predio, los canales de riego-drenaje colindantes y el bordo-canal ubicado en el lindero col indante con la zona federal correspondiente al cauce del río Lerma.

Repercisión delComportamiento Hidrológico

Recomendaciones1. realizar un levantamiento topográfico detallado2. considerar la instalación de un tubo de drenaje enterrado y cubierto por una g e o m e m b r a n a p a r a e v i t a r s u taponamiento, el cual conduzca los excedentes de agua hacia uno o más puntos de desfogue apropiados.


Las interacciones entre la topografía, la estratigrafía, la composición del sustrato (tipo de suelo) y el flujo hidráulico superficial y subterráneo destacan como relevantes. Como se mencionó en la sección de Geomorfología, hay una estructura estratigráfica local generada por la pasada dinámica de remoción-acumulación típica de meandros libres, misma que se superpone a la acumulación aluvial en el valle de Acámbaro una vez que el meandro se encajó.Esta situación, aunada a la naturaleza arcillosa del suelo condiciona un comportamiento hidráulico (flujo y

L a s i m p l i c a c i o n e s d e e s t a s características estratigráficas para el diseño arquitectónico son la necesidad de controlar los escurrimientos que pudieran generarse por las estructuras mediante un manejo cuidadoso de la topografía (la cual debe conocerse con detalle), procurando integrarse al patrón de drenaje existente. Los elementos presentes que inciden en las tendencias

Característicaarcillosa del SueloLas características del suelo superficial en el predio, en gran medida influidos por el uso agrícola prolongado del sitio empleando métodos de cultivo que tienden a reducir la cantidad de materia orgánica en el suelo debido a la remoción casi total de esquilmos agrícolas, hacen necesario enmendar la textura arcillosa

del suelo.El bajo contenido de materia orgánica en el suelo repercute en una estructura pobre en agregados, baja permeabilidad y tendencia a la compactación. En contraste, el suelo no presenta p rob lemas ev iden tes de pH o salinización.

cuerpos de agua, debe considerar las características hidrológicas de la zona, incluyendo agua subterránea, agua fluvial y agua pluvial, así como el potencial de suministro de agua potable a corto y mediano plazo. Existen varias posibles fuentes de agua para el proyecto: a) agua pluvial; b) agua de pozo; c) agua del río Lerma; d) agua residual generada en el proyecto mismo; e) agua tratada municipal; e) agua de la red potable. Como se expuso, el agua del río presenta problemas de contaminación variables a lo largo del año, siendo uno de los problemas la baja concentración de oxígeno. El agua de pozo presenta limitaciones por la condición de s o b r e e x p l o t a c i ó n y l a p o s i b l e contaminación con arsénico. La captación de agua de lluvia está limitada por las instalaciones necesarias para su acopio.

Repercusión de la característica arcillosa del SueloLa textura arcillosa pobre en materia o r g á n i c a d e l s u e l o p r e s e n t a inconvenientes para el tránsito peatonal cuando está húmedo y condiciones desfavorables para el desarrollo de un horizonte húmico favorable a las plantas (mantillo).Recomendaciones

de árboles comportadas) en los perímetros de los árboles sembrados (como mínimo a 2 -3 m de radio).3. aplicación de acolchado de rápida descomposición en las áreas libres de árboles.4. siembra de cultivos de cobertura recomendados para la zona y a densidades recomendadas por el servicio de extensión agrícola local (la densidad excesiva puede resultar en pérdida de humedad del suelo).5. elaboración de un plan de manejo del cultivo de cobertura (p. ej., la siega previa a la formación de semillas para evitar la sobrepoblación del cultivo o su dispersión como maleza)6. trazo y construcción de senderos con drenaje y cobertura apropiados para evitar la compactación de las superficies de suelo en tratamientoDisponibilidad del Agua


1. determinar la disponibilidad local de acolchados (cuyos contenidos de humedad, C y N son conocidos) y cultivos de cubierta apropiados para la región. Se recomienda acudir al servicio de extensión agrícola en el área.2. ap l icac ión de acolchado de descomposición lenta (corteza y ramas

El suministro de agua para la operación del proyecto arquitectónico, para riego de las áreas arboladas y para los posibles

Repercusión delaspecto del AguaLos usos del agua durante la operación del proyecto deben corresponder con la disponibilidad, costo y calidad de las fuentes de suministro de agua. Se anticipan los usos siguientes: a) agua potable para consumo e higiene de insta

instalaciones, corporal y de alimentos; b) agua tratada (puede ser reciclada) para riego y sanitarios; c) agua tratada de una o varias fuentes mezcladas para riego y cuerpos de agua artificiales. La elección de fuentes de suministro de agua implica costos de operación y obra, por lo cual debe hacerse un análisis cuidadoso de las opciones. La existencia en el predio de un tanque elevado para uso de agua suministrada mediante transporte motorizado presenta un factor limitante en el proyecto y debe considerarse que puede generar una dependencia indeseada en el uso de agua de pozo, lo cual incidiría en la situación de sobreexplotación de los acuíferos de la región. Por otra parte, un uso racional de las distintas fuentes de agua puede lograrse mediante un cuidadoso análisis de las soluciones alternativas y sus posibles combinaciones.De modo ideal, el mejor esquema sería uno que aproveche el caudal del río Lerma mediante bombeo y que devuelva al mismo cauce un volumen igual o mayor y de mejor calidad que la extraída.

agua de la mayor posible calidad para su disposición final de acuerdo a las normas que apliquen.


1. hacer un plan de manejo del agua para los distintos usos dentro del proyecto que tome en cuenta cada uso y sus fuentes de suministro así como la generación de aguas residuales y su tratamiento y reciclado, mismo que debe reflejarse en el proyecto arquitectónico en forma de depósitos y circuitos de conducción2. incorporar al proyecto sistemas de captación de agua3. elaborar un plan de manejo para el agua empleada en cuerpos de agua artificiales (véase la sección de Interacciones abajo) que haga óptimo, en un patrón estacional, el uso de diversas fuentes de suministro de agua (río Lerma, residual tratada del proyecto, otras) para alcanzar volúmenes y calidad de agua apropiadas y en forma sustentable (costo-impacto ambiental) a lo largo del año. Dicho plan de manejo debe tener como premisa de optimación el alcanzar un balance positivo de entrada-salida al río, tanto en términos de volumen como de calidad4. en todos los casos, elegir las soluciones que aporten (al río y suelo) a-

Posibles interaccionesbióticas entre el áreadel proyecto y la vegetación

Las interacciones bióticas con el ecosistema fluvial colindante deben considerarse antes de proyectar estructuras en general, pero sobre todo, antes de modificar el terreno con cuerpos de agua. Se recomienda dar preferencia a cuerpos de agua de tipo lótico, es decir, de agua en movimiento (arroyo o cauce fluvial artificial) por sobre sistemas de tipo léntico, de agua estancada (estanques). El criterio rector debe ser la expansión del hábitat de la galería y la facilitación de formación de hábitat asociados en un ecotono galería-bosque por encima de la superposición o contraposición de hábitat no presentes en el área (sobre todo acuáticos), mismos que son susceptibles d e g e n e r a r i n t e r a c c i o n e s d e competencia, depredación y exclusión entre especies favorecidas por los hábitat generados artificialmente y las especies propias del hábitat de la galería.

Recomendaciones

Repercusión del aspectode interacciones bióticas

Recomendaciones

2. profundizar en el conocimiento de la flora y fauna de la galería.3. elaborar programas de capacitación de guías para visitas a la galería.4. establecer mecanismos de monitoreo y registro de la flora y fauna por el personal especializado del parque (guías).5. establecer convenios o acuerdos con instituciones de educación superior e institutos de investigación en la región del río Lerma para generar documentos y datos que enriquezcan el conocimiento del ecosistema del río Lerma a nivel local.6. contar en las instalaciones del parque con un centro de documentación y registro de los aspectos biológicos locales, mismo que puede ser un núcleo para una parte importante de las actividades recreativas y de educación ambiental.


La elección de un cuerpo de agua artificial tipo léntico (estanque) o lótico (cauce) puede tener repercusiones sobre la operación del proyecto por el manejo del agua (véase arriba) así como debido a efectos ecológicos locales. La presencia de la galería en el cauce del río Lerma colindante implica la presencia de una fauna adaptada a los ambientes lóticos (particularmente de aves, pero también de otros organismos como peces) presentes en el r ío Lerma. La introducción de un cuerpo de agua léntico en el área repercutirá en interacciones bióticas debido a la atracción de aves (y otros organismos) de ambientes lénticos, generándose con ello la potenciación de interacciones negativas sobre la fauna de la galería. El conocimiento de los aspectos ecológicos locales tiene consecuencias en la operación del parque en términos de temática museográfica, generación de material didáctico y científico y en la planeación de actividades para los visitantes al parque. 1. elegir un cuerpo de agua artificial de tipo lótico.

ELEMENTOSPAISA-JISTICOSclave del museo-parque

México es uno de los países que cuenta con una gran biodiversidad en la tierra y existe un gran potencial para desarrollarla, el problema es que no es una de las prioridades a desarrollar en nuestro país . Dado que ya tenemos un estudio del sitio; específicamente la propuesta planteada es un diseño con base a la flora endemica de Acambaro Gto. Esta región cuenta con una gran gama de flora de acuerdo con la información obtenida por el biólogo Sergio Zarate (ver manual de Descripción y diagnóstico ambiental del área del parquet ecológico Bicentenario Tzacanden, Acambaro ) .El uso de la plantas nativas o endémicas del sitio; es un elemento clave para lograr proyectos de bajo costo y bajo mantenimiento. Además de que su uso puede favorecer al regreso de la vida natural silvestre .

1ra Parte

p5 PLANTA DE SEMBRADO

de Vegetación

ÁMBITOAmbientalTécnico

1 año

10 años

25 años

ANÁLISIS

Trancisionesp6ÁMBITO

AmbientalTécnico

Primavera - Verano

Otoño - Invierno

p7 ANÁLISIS

Transiciones

Vegetación mixta 1

ÁMBITOAmbientalTécnico

Primavera - Verano

Otoño - Invierno

Vegetación mixta 2

ANÁLISIS

Trancisionesp8ÁMBITO

AmbientalTécnico

e1 EVALUACIÓN

Lago

AMBITOAmbientalSocial

Prioridad: Alta, se contempla construirlo en la segunda etapa del parque para propiciar el atractivo de la zona con una i n t e r v e n c i ó n n o t o r i a q u e enriquezca el entorno sin quedar inconclusa o fraccionada.Prioridad: Alta, se contempla construirlo en la segunda etapa del parque para propiciar el atractivo de la zona con una intervención notoria que enriquezca el entorno sin quedar inconclusa o fraccionada.M2 de excavación: Lago 1585.03m2, Río 1898.39m2, Espejo recinto multiusos 632.95m2, Plataforma 417.086m2, Plataforma para prevenir desborde (demasías) 1183.78 m2.Rentabilidad: atractivo turístico y con el flujo de visitantes se generan ingresos para el parque y generación de empleos. Actividades especiales (eventos en foro) y renta de pequeñas embarcaciones y para eventos sociales. Clases de Yoga, Tai-Chi, Cachibol, Baile, Kung Fú, Capoeira etc. Cursos de verano deportivo (pentatlón, scouts, campismo, cine informal, etc.)

Económica Social

Contribución a la comunidad: Se busca enriquecer la oferta de espacios recreativos nuevos y diferentes a los existentes. Recupera el concepto de la propia presa Solís (que es el cuerpo de agua cercano más importante) y la abstracción del río Lerma (el ecosistema fluvial inmediato) para mostrarlos en una síntesis conceptual y formal tangibles que propicia el contacto directo con la gente para disfrute colectivo.Genera impacto a los individuos: por supuesto; el impacto puede ser en varios niveles: nuevas actividades, recreación sana, aprendizaje y conciencia ecológica en un solo lugar.Contribuye a la conciencia social divirtiéndose: se pretende que el lago - río se convierta en una clase viva del equilibrio en el binomio sociedad - naturaleza bajo un enfoque eco - ético genuino y funcional apoyados en los juegos, actividades culturales (foro), semi - deportivas (río) y de descanso (hamacas, cenadores y actividades cuerpo -mente).Contribuye a la cohesión social: convivencia social genÈrica.Contribución social bruta: Se prevé que la gente de Acámbaro lo tenga presente como sitio de reunión obligado y como una faz que pueda ser vista con orgullo hacia los visitantes foráneos, al tiempo que se convierta en un lugar de convivencia armónica y descanso.

tool2

EVALUACIÓN

Lago

ÁMBITOAmbiental

Social e1

Ambiental

Contribuye a la conciencia ecológica: observación y disfrute de la naturaleza, propiciar una actitud distinta sobre el desastre ecológico debido al alto grado de contaminación en el sitio.Mejora conocimiento del ecosistema: generar el interés sobre la importancia de la cuenca hidrológica Lerma-Santiago que es de las más importantes del país, conocer las especies endémicas .Impacto ambiental bruto: Reutilizar el agua de la planta de tratamiento de Acámbaro, ser un símil del río Lerma para atraer especies endémicas, conducto de captación masiva de agua pluvial para generar un microclima.Manejo de residuos: Devolver agua saneada al río Lerma. Mostrar en activo diferentes posibilidades del tratamiento de aguas con técnicas actuales y eco-tecnias de bajo impacto (fitodepuración), así como la reutilización (reciclaje) de materiales plásticos varios para crear embarcaciones a manera de prototipos experimentales en talleres con jóvenes y niños.

Técnica

Consolida o enriquece técnicas locales: sí, con sistema de construcción tradicional con la arcilla del sitio y con la utilización de sistemas de circulación y tratamiento de aguas hibrido, así como tecnologías actuales para bombeo. Contribuye al uso de recursos locales: sí, en su construcción requerirá maquinaria y mano de obra local, así como para su manejo y mantenimiento.Contribuye a la consolidación de la construcción local: Lago y río creados con técnicas constructivas sencillas donde el propio material de excavación se recicla en el sitio para conformar la topografía artificial; ofrecen una oportunidad de experimentar con un enfoque novedoso de reutilización total. Contribuye a la formación de identidad local-global: sí, dado el objetivo general y visión del parque este espacio dentro del conjunto es de hecho el que genera la identidad puesto que muestra el estado deseable del ecosistema local y lo ofrece como un paradigma hacia la comunidad global.

tool2

Con el objetivo de evaluar y decidir la permanencia y contribución de los diferentes elementos arquitectónicos planteados como necesarios para el proyecto, se realizo una etapa de evaluación. Esta contemplo analizar las posibles contribuciones de cada uno de los diferentes elementos arquitectónicos desde distintas perspectivas como son: la económica, social, técnica y ambiental. Como resultado se pudo definir que papel juega cada elemento dentro del parque así como otros factores como la prioridad, factibilidad, rentabilidad, costo, impacto local, etc. En el siguiente apartado podremos encontrar estas evaluaciones para la consideración del lector.

ELEMENTOSARQUI-TECTONICOSclave del museo-parque

1ra Parte

e2 EVALUACIÓN

Vivero

AMBITOAmbientalEconómica

Prioridad: Alta, se prevé su e j e c u c i ó n e n l a s e t a p a s intermedias del desarrollo integral del Parque; como parte de la sostenibilidad de parque y la generación de atracciones para la comunidad, la apertura del vivero municipal conjunto a la experien-

Económica Social

cia lúdica de un laberinto formado por especies de arbustos provistos por el mismo parque, fomentará el interés por conocer diversas especies de plantas para su siembra y reproducción en casa, además de proporcionar un ingreso económico para la administración municipal.M2 de superficie: Vivero (Exhibición) (937.50 m2), Laberinto (914.37 m2).Total =1851.87m2Rentabilidad: Alta, uso cotidiano por los visitantes al parque debido a su ubicación estratégica en el área destinada al estacionamiento, y al uso frecuente que le pueden dar los propios habitantes del municipio, al encontrar un área de exhibición sin comparación con otros modelos de viveros particulares, con una diversidad de especies mayor y aun costo más bajo. En lo que respecta al espacio lúdico del laberinto permitirá generar un polo de atracción para las familias, en el sentido de poder divertirse explorando las alternativas de solución para encontrar la salida de él.

Contribución a la comunidad: Conceptualización del vivero municipal en un sitio diseñado ex profeso para su finalidad. Expandir la posibilidad de conocer y adquirir una gran diversidad de especies cultivadas en el sitio, al tiempo de producir un objetivo lúdico y de esparcimiento familiar con la creación del laberinto frente al espacio de exhibición.Genera impacto a los individuos: Sí, por las dimensiones mismas del área de exhibición y la propuesta volumétrica de la estructura que cubre dicha área, pensada a base de un módulo único de 8 x 8 metros y 4.50 de altura libre en su interior, genera una atracción por sí misma, sumándole la existencia del laberinto que conjuntará un gran número de visitantes dispuestos a vivir la experiencia de encontrar la salida a Èl. Contribuye a la conciencia social divirtiÈndose: El laberinto l˙dico est· diseÒado para expandir las habilidades racionales de los usuarios a la vez que interact˙an con un espacio ìvivoî, el cual puede ir transformando sus diseÒos para ampliar o disminuir su complejidad.Contribuye a la cohesión social: convivencia familiar y social genérica.Contribución social bruta: Se prevé que los habitantes de Acámbaro lo tengan presente como sitio de reunión obligado y como una oportunidad de posicionar y ofertar turísticamente el municipio ante los visitantes foráneos, al tiempo que se convierta en un lugar auto sostenible por los diversos recursos obtenidos por la venta de los productos cultivados en el sitio.

tool2

EVALUACIÓN

Vivero

ÁMBITOAmbientalEconómico e2

Ambiental Técnica

Contribuye a la conciencia ecológica: Observación y disfrute de la naturaleza creada en el sitio, propiciar una actitud distinta sobre el desastre ecológico debido al alto grado de contaminación en el sitio. El mensaje de protección y cuidado ambiental, no sólo al parque sino a nivel comunidad y planeta.Mejora conocimiento del ecosistema: generar el interés por el pasado, presente y futuro de los recursos naturales existentes en el municipio, al mismo tiempo de propiciar la interacción de individuos con afinidad ecológica en el sitio para que puedan compartir y expandir sus conocimientos en la materia.Impacto ambiental bruto: La observación y aprendizaje sobre el cuidado y protección a las especies cultivadas y exhibidas en el vivero proporcionará una conciencia razonada sobre la reproducción adecuada de ellas, además de su salvaguarda en zonas naturales protegidas.Manejo de residuos: La aplicación de fertilizantes orgánicos para el cultivo de las especies generados en el sitio.

Consolida o enriquece técnicas locales: sí, pues permitirá explorar las alternativas de cultivo de especies en un ambiente controlado.Contribuye al uso de recursos locales: Sí, en el aspecto de reproducción de especies originarias de la misma zona y de ampliar el conocimiento sobre su cultivo y mantenimiento.Contribuye a la consolidación de la construcción local: En el sentido de expandir la oferta de sistemas alternativos en el municipio, tecnologías actuales pero con un procedimiento bastante sencillo y efectivo. Contribuye a la formación de identidad local-global: sí, dado el objetivo general y visión del parque, la conceptualización y diseño de estos módulos están ligados intrínsecamente al contexto proyectado y a su concepto integral del conjunto.

tool2

e3 EVALUACIÓN

Torre-Mirador

AMBITOSocialAmbiental

P r i o r i d a d : A l t a , I n i c i a r construcción de los dos primeros niveles en primera etapa para tener acceso a dos tirolesa de distintas alturas lo mismo con las resbaladillas y los tubos de bomberos. Concluir tercer nivel y cuarto nivel en segunda etapa de

Económica Social

construcción y quedar lista en espera de la construcción el puente que puede iniciar en la tercera etapa.M2 de superficie x nivel: Planta Baja 37.82m2, Primer Nivel 60.30 m2, Segundo Nivel 60.30m2, Tercer Nivel 75.63 m2, Cuarto Nivel 12.58 m2. Total =246.63 m2Rentabilidad: Alta, la intención es convertir la torre mirador en una serie de espacios destinados a la recreación y con la oportunidad de una vista inmejorable del parque en sus niveles más altos. Al contar con tres formas de bajar en casi todos sus niveles (Escaleras, resbaladilla y tubo de bomberos) se vuelve accesible para casi todo tipo de personas. Como parte del programa se contempla un lugar donde se puedan almacenar y rentar bicicletas, en planta baja, aprovechando la cercanía inmediata con la ciclo pista.

Contribución a la comunidad: Ofrece la mejor vista panorámica del parque y la posibilidad de ver el río Lerma. Genera impacto a los individuos: El simple hecho de las distintas experiencias que se pueden tener desde lanzarse en tirolesa, por un tubo de bomberos, por una resbaladilla incluso la propia vista genera un impacto, que si bien es del agrado de las personas seguramente regresaran para repetir la experiencia.Contribuye a la conciencia social divirtiéndose: Puede ocasionar un poco de caos si no se tiene el debido respeto por las demás personas, al querer experimentar en las diferentes atracciones al mismo tiempo. Solo puede funcionar si existe la paciencia por parte de los usuarios y si son consientes de que no son las únicas personas que están haciendo uso de las atracciones pueden surgir la conciencia social.Contribuye a la cohesión social: Al ser accesible para casi todo tipo de personas es posible que los adultos acompañen a los menores e incluso ellos experimentar las atracciones.Contribución social bruta: El sitio principal para contemplar el parque desde las alturas y llegar a ser un hito del parque.

tool2

EVALUACIÓN

Torre-Mirador

ÁMBITOSocial

Ambiental e3

Ambiental Técnica

tool2

Contribuye a la conciencia ecológica: La posibilidad de contemplar el parque en toda su extensión desde la parte más alta puede generar que las personas sean capaces de comprender el valor de conservar no solo su parque también otros parques o zonas verdes. Mejora conocimiento del ecosistema: La torre mirador no ofrece ningún tipo de información sobre el ecosistema. Impacto ambiental bruto: Se contempla que el impacto no sea tan radical, considerando que cualquier intervención en el parque genera un impacto, pero al ser construido en etapa, utilizando materiales económicos y reciclados no sea tan grave su impacto.Manejo de residuos: Los residuos generados provienen de la basura generada principalmente por las personas que visitan las atracciones y el mirador. Hay que considerar advertir las personas para que eviten arrojar basura desde cualquier punto de la torre mirador, de lo contrario se harán acreedores a una multa impuesta por el parque.

Consolida o enriquece técnicas locales: No enriquece técnicas locales, el sistema constructivo es muy común a base de estructura de acero (reciclado) y sistema de losa de concreto. Contribuye al uso de recursos locales: La principal contribución puede venir del acero reciclado u otro material que se utilice para los barandales y escaleras.Contribuye a la consolidación de la construcción local: Actualmente no se tiene contemplado algún sistema que consolide la construcción local.Contribuye a la formación de identidad local-global: La torre mirador puede llegar a ser parte de un conjunto de elementos que le den identidad a la localidad, en conjunto con el lago, el vivero y

e4 EVALUACIÓN

Granja Piscícola

AMBITOEconómicoSocial

Una vez más la teoría del doctor Jav ie r Sa ldaña Venegas , presidente de la Asociación Civil “Salvemos al Lerma”, fue ratificada al amanecer cientos de peces muertos en el río Lerma, p r o d u c t o d e l a f a l t a d e oxigenación del agua, que se da debido a los altos índices de contaminación que registra. El triste panorama que puede ser observado sobre el río Lerma es el mismo que se vivió hace unos años, cuando fueron toneladas de peces los que yacían en estado de putrefacción a la altura de La Quinta El Recuerdo; hecho que fue catalogado como un ecocidio. Y en ese momento como ahora, la teoría que el mismo presidente de la Asociación Civil “Salvemos el Lerma”, que coincidió con la que dio en su momento el representante de la Comisión Nacional del Agua, fue que los peces llegaron hasta este punto por el derrame de la presa Melchor Ocampo de Angamacutiro y que murieron por la falta de oxigenación que hay en el río, debido a la gran cantidad de contaminantes. Nuevamente se observó este panorama en el río a la altura de la avenida Michoacán, justo donde inicia el arroyo Cinco de Oros, en donde el Lerma ya alcanzó una altura impresionante y se observaron cientos de peces muertos.

tool2

A decir de personal de la CNA con sede en Yurécuaro, los peces no corresponden a ninguna de las presas de esta región, ya que todavía no se ha iniciado el desfogue de ninguna de ellas. Por tanto, atribuyeron este hecho a los escurrimientos de agua que se acumulan en algunas de las presas y que saltan al río, pero al llegar a este punto, los peces mueren por la contaminación del agua. Esto ocurre justo a tres días de que la Asociación Civil “Salvemos al Lerma” y personal de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), convocó e integró a todos los sectores de la población para que participen en el proyecto de salvar lo que anteriormente era el caudaloso río, en el que todavía había vida y no estaba convertido en una cloaca llena de minerales contaminantes que son peligrosos tanto para los animales que viven en el agua como para la misma población.

EVALUACIÓN

Granja Piscícola

ÁMBITOEconómico

Social e4tool2

Económica Social

Prioridad: Alta, la experiencia de numerosas especialistas conduce a la conclusión de que la creación de una granja piscícola es una fórmula ideal para crear una empresa con ganancias; por lo tanto, la inclusión de un espacio productivo de éstas características dentro de Tzacanden puede convertirse en un éxito de sustentabilidad.Rentabilidad: pesquerías de las especies de Algansea spp y Daphnia pulex, así como del crustáceo Cambarellus (Cambarellus) montezumae y algunas especies introducidas de carpas dorada Carassius auratus, herbívora Ctenopharyngodon idella y común Cyprinus carpio y del guppy Poecilia reticulata, para dar servicio al restaurante y a su vez de los deshechos se generará abono para la hortaliza que también dará servicio al restaurante. El costo de producción de un organismo es más o menos de 30 por ciento, si le agregamos 15 por ciento más de la comercialización tenemos una utilidad de 55 por ciento, que la idea es que nos dé para vivir, pero también para reinvertir y generar proyectos alternativos en el entorno regional.MÁS ALLÁ DEL NEGOCIOComo plusvalía se buscará que su proyecto pueda replicarse a escalas mayores e incluso permita la recuperación de especies endémicas del río Lerma u otros caudales desaparecidos por el deterioro ambiental y contagie de ésta inquietud a muchas más poblaciones del país.

Contribución a la comunidad: La pesca en Acámbaro actualmente no es una actividad primaria; el conocer toda la grave situación propiciará que sea una actividad productiva sustentable y además aprendida de manera adecuada pueda llegar a ser un modo de autoempleo, autoconsumo y de protección y respeto hacia el hábitat de que son beneficiados. Integrarse y comprometerse con la red de comunidades y asociaciones ya existente para reintegración de especies y saneamiento del Río Lerma, distribuidas en diferentes puntos de su curso.Genera impacto a los individuos: sí, porque la pesca ha sido una actividad ancestral que se ha convertido en una depredación masiva y mediante una forma y mantenimiento piscícola sustentable es posible generar un equilibrio.Contribuye a la conciencia social divirtiéndose: aprender a distinguir las especies comestibles y no comestibles desde el punto de vista ambiental y viables para consumo humano, al poder ir a pescar bajo supervisión lo que se va a consumir, al mismo tiempo que aprender que la pesca puede ser una actividad productiva, sustentable y deportiva.Contribuye a la cohesión social: convivencia sociopetal mediante actividades relacionadas con actividades diversas. Contribución social bruta: Actualmente el consumo de los peces del Río Lerma se ha visto mermado porque su producción piscícola está disminuyendo dramáticamente e impactará even-

Ambiental Técnica

e4 EVALUACIÓN

Granja Piscícola

AMBITOEconómicoSocial

tool2

tualmente en la alimentación suficiente y saludable de las comunidades que se benefician de éste bondadoso ecosistema. Ofreciendo ésta alternativa motivará a la participa-participación en la integración de especies al Río asÌ como el interés por generar empresas piscÌcolas sustentables.

Contribuye a la conciencia ecológica: sí, al darse cuenta la población de que está inmersa en un ecosistema sumamente rico y abundante en producto alimenticio pero actualmente muy contaminado además de estar en proceso de extinción masiva, agotar éste recurso natural va en detrimento del desarrollo integral no sólo de éste municipio sino de todos los colindantes con ésta fuente de vida.Mejora conocimiento del ecosistema: vegetación acuática, fauna característica de peces, endemismos de protozoario y anfibios. Las especies de Algansea spp, Ambystoma lermaensis y Daphnia pule, así como las aves Geothlypis speciosa, Ixobrychus exilis y Rallus elegans tenuirostris se encuentran amenazadas por contaminación del agua y pérdida de hábitat. Ayuda en el sentido de que un acercamiento con el Lerma aparentemente sólo se aprecia vegetación y agua lodosa, será como abrirle una ventana y poder admirar la riqueza que tiene inmersa.Impacto ambiental bruto: Piscicultura, la opción para revivir al río Lerma: utilizar un sistema ictícola que puede servir para recobrar aquellas especies que vivÌan en el caudal y que desaparecieron por los altos niveles de contaminación ha provo-

cado rupturas en la cadena alimenticia y que han provocado un proceso de desequilibrio. Conservación de la Biodiversidad Acuática del sitio para que sea un detonador en el cuidado las especies en peligro de extinción y las que aún permanecen.

Consolida o enriquece técnicas locales: sí, utilizando técnicas de pesca sustentables, también mediante el funcionamiento bajo condiciones ecológicas, totalmente sustentables, donde no exista desperdicio de agua, ya que el problema de escasez es considerado hoy en día de seguridad nacional y con la utilización de sistemas de circulación y tratamiento de aguas hbrido, así como tecnologías actuales para bombeo y con la utilización de sistemas solares para calentamiento de agua. Contribuye al uso de recursos locales: sí, en su construcción requerirá maquinaria y mano de obra local, así como para su manejo y mantenimiento.Contribuye a la consolidación de la construcción local: sí, con técnicas constructivas sencillas donde el propio material de excavación se recicla en el sitio para conformar la topografía artificial; ofrecen una oportunidad de experimentar con un enfoque novedoso de reutilización total.Contribuye a la formación de identidad local-global: sí, debido a que históricamente los asentamientos humanos se daban cerca de los cuerpos y corrientes de agua haciendo de la pesca una acti-

EVALUACIÓN

Granja Piscícola

ÁMBITOEconómico

Social e4tool2

vidad productiva y Acámbaro podrá tomar la directriz más sensata tecnológicamente sustentable y provechosa para éstas y futuras generaciones.

Económica

e5 EVALUACIÓN

Administración

AMBITOEconómico

Prioridad: Media-al ta. Es fundamental contar con una pequeña oficina donde los responsables del orden del parque tienen áreas de trabajo. Sin embargo en una primera etapa estos pueden trabajar en los contenedores o kioscos infor-

tool2

Social

mativos y en una segunda etapa sus oficinas podrán realizarse. Asimismo, la cubierta de este espacio sirve como gradería y punto de reunión en el interior del parque.M2 de superficie x cada módulo: Base (6x6 mts= 36 m2), Cubierta (56 m2), Área de Juegos (5x5 mts= 25 m2).Total =117m2M2 de superficie totales (10 módulos=20 familias=100 personas): 117m2 x 10=1170 m2Rentabilidad: Alta, uso permanente para los visitantes frecuentes al parque, zona de reguardo e integración para las familias que pueden programar distintos tipos de actividades recreativas en esta área y destinar estancias prolongadas en la misma. En fines de semana y días festivos la demanda por este tipo de espacios será alta, por lo cual debiera proyectarse una posible expansión de módulos de acuerdo al crecimiento y afluencia de visitantes, además de que al presentar una concen-

tración constante y frecuente en su uso, el mantenimiento en la zona será más prioritario.

Contribución a la comunidad: La puesta en marcha de un nuevo espacio de esparcimiento y aprendizaje para los habitantes no sólo del municipio, sino de la región, tal como está contemplado en los alcances mismos del proyecto, expandirá la oferta actual de sitios recreativos y de estancia para los habitantes, quienes no tendrán que desplazarse a otros sitios para llevar a cabo este tipo de actividades, que por su misma naturaleza tendrá que ser evolutiva, para promover la interactividad de los usuarios y su asistencia frecuente a este desarrollo. En específico, la zona destinada a los cenadores, centrará la concentración de un volumen de visitantes constante para llevar a cabo diversas actividades recreativas.Genera impacto a los individuos: Sí, ya que se trata de una nueva propuesta del concepto tradicional para este tipo de espacios, el diseño de la cubierta vegetal se mimetizará entre las especies de árboles plantadas en el sitio; además de que la superficie de uso está proyectada a construirse con “plastimadera”, un material novedoso y reutilizable. Contribuye a la conciencia social divirtiéndose: La zona de juegos adyacente al módulo de servicio, plantea albergar sistemas de juegos para niños entre 3-6 años y de 7-10 años desarrollados ecológica y creativamente por los mismos usuarios en talleres de autoconstrucción.

EVALUACIÓN

Administración

ÁMBITOEconómico e5tool2

Ambiental

Técnica

Contribuye a la cohesiÛn social: convivencia familiar y social genérica.Contribución social bruta: Se prevé que los habitantes de Acámbaro lo tengan presente como sitio de reunión obligado y como una oportunidad de posicionar y ofertar turísticamente el municipio ante los visitantes foráneos, al tiempo que se convierta en un lugar de convivencia armónica y descanso.

Contribuye a la conciencia ecológica: Observación y disfrute de la naturaleza creada en el sitio, propiciar una actitud distinta sobre el desastre ecológico debido al alto grado de contaminación en el sitio. El mensaje de protección y cuidado ambiental, no sólo al parque sino a nivel comunidad y planeta.Mejora conocimiento del ecosistema: generar el interés por el pasado, presente y futuro de los recursos naturales existentes en el municipio, al mismo tiempo de propiciar la interacción de individuos con afinidad ecológica en el sitio para que puedan compartir y expandir sus conocimientos en la materia.Impacto ambiental bruto: La reuti l ización y des conceptualización de materiales plásticos en elementos constructivos (plastimadera), las ventajas de sistemas pasivos para mejorar el confort del usuario.Manejo de residuos: La concentración y separación de los residuos originados en los cenadores, será programado para su

uso en compostas y/o biomasa.

Consolida o enriquece técnicas locales: sí, con un sistema de construcción alternativo, especificado por una estructura de bambú, y una cubierta de malla sombra y enredadera; además de la instalación de un deck de plastimadera.Contribuye al uso de recursos locales: no en el uso de materiales ya que están presentes en el sitio, pero sí en los recursos humanos quienes se pueden capacitar en la construcción de un sistema constructivo nuevo.Contribuye a la consolidación de la construcción local: En el sentido de expandir la oferta de sistemas alternativos en el municipio, tecnologías actuales pero con un procedimiento bastante sencillo y efectivo. Contribuye a la formación de identidad local-global: sí, dado el objetivo general y visión del parque la conceptualización y diseño de estos módulos están ligados intrínsecamente al contexto proyectado y a su concepto integral del conjunto.

Económica

e6 EVALUACIÓN

Cenadores

AMBITOSocial

Prioridad: Media, se prevé su e j e c u c i ó n e n l a s e t a p a s intermedias del desarrollo integral del Parque; una vez presentes distintas zona de atracción e interactividad entre los visitantes, para con ello asegurar la permanencia en ell parque de las

tool2

Social

familias sin necesidad de desplazarse fuera del parque para poder llevar a cabo la preparación y consumo de alimentos dentro.M2 de superficie x cada módulo: Base (6x6 mts= 36 m2), Cubierta (56 m2), Área de Juegos (5x5 mts= 25 m2).Total =117m2M2 de superficie totales (10 módulos=20 familias=100 personas): 117m2 x 10=1170 m2Rentabilidad: Alta, uso permanente para los visitantes frecuentes al parque, zona de reguardo e integración para las familias que pueden programar distintos tipos de actividades recreativas en esta área y destinar estancias prolongadas en la misma. En fines de semana y días festivos la demanda por este tipo de espacios será alta, por lo cual debiera proyectarse una posible expansión de módulos de acuerdo al crecimiento y afluencia de visitantes, además de que al presentar una concentración constante y frecuente en su uso, el mantenimiento en la zona será mas prioritario.

Contribución a la comunidad: La puesta en marcha de un nuevo espacio de esparcimiento y aprendizaje para los habitantes no sólo del municipio, sino de la región, tal como está contemplado en los alcances mismos del proyecto, expandirá la oferta actual de sitios recreativos y de estancia para los habitantes, quienes no tendrán que desplazarse a otros sitios para llevar a cabo este tipo de actividades, que por su misma naturaleza tendrá que ser evolutiva, para promover la interactividad de los usuarios y su asistencia frecuente a este desarrollo. En específico, la zona destinada a los cenadores, centrará la concentración de un volumen de visitantes constante para llevar a cabo diversas actividades recreativas.Genera impacto a los individuos: Sí, ya que se trata de una nueva propuesta del concepto tradicional para este tipo de espacios, el diseño de la cubierta vegetal se mimetizará entre las especies de árboles plantadas en el sitio; además de que la superficie de uso está proyectada a construirse con “plastimadera”, un material novedoso y reutilizable. Contribuye a la conciencia social divirtiéndose: La zona de juegos adyacente al módulo de servicio, plantea albergar sistemas de juegos para niños entre 3-6 años y de 7-10 años desarrollados ecológica y creativamente por los mismos usuarios en talleres de autoconstrucción.Contribuye a la cohesión social: convivencia familiar y social genérica.

EVALUACIÓN

Cenadores

ÁMBITOSocial e6tool2

Ambiental

TécnicaContribución social bruta: Se prevé que los habitantes de Acámbaro lo tengan presente como sitio de reunión obligado y como una oportunidad de posicionar y ofertar turísticamente el municipio ante los visitantes foráneos, al tiempo que se convierta en un lugar de convivencia armónica y descanso.

Contribuye a la conciencia ecológica: Observación y disfrute de la naturaleza creada en el sitio, propiciar una actitud distinta sobre el desastre ecológico debido al alto grado de contaminación en el sitio. El mensaje de protección y cuidado ambiental, no sólo al parque sino a nivel comunidad y planeta.Mejora conocimiento del ecosistema: generar el interés por el pasado, presente y futuro de los recursos naturales existentes en el municipio, al mismo tiempo de propiciar la interacción de individuos con afinidad ecológica en el sitio para que puedan compartir y expandir sus conocimientos en la materia.Impacto ambiental bruto: La reuti l ización y des conceptualización de materiales plásticos en elementos constructivos (plastimadera), las ventajas de sistemas pasivos para mejorar el confort del usuario.Manejo de residuos: La concentración y separación de los residuos originados en los cenadores, será programado para su uso en compostas y/o biomasa.

Consolida o enriquece técnicas locales: sí, con un sistema de construcción alternativo, especificado por una estructura de bambú, y una cubierta de malla sombra y enredadera; además de la instalación de un deck de plastimadera.Contribuye al uso de recursos locales: no en el uso de materiales ya que están presentes en el sitio, pero sí en los recursos humanos quienes se pueden capacitar en la construcción de un sistema constructivo nuevo.Contribuye a la consolidación de la construcción local: En el sentido de expandir la oferta de sistemas alternativos en el municipio, tecnologías actuales pero con un procedimiento bastante sencillo y efectivo. Contribuye a la formación de identidad local-global: sí, dado el objetivo general y visión del parque la conceptualización y diseño de estos módulos están ligados intrínsecamente al contexto proyectado y a su concepto integral del conjunto.

MOBILIARIOURBANO YSENALETICAclave del museo-parqueEl diseño de mobiliario, está basado en las consideraciones e ideología global del proyecto del parque, buscando siempre la amplia interacción de los usuarios con el ambiente. El mobiliario al estar formado de elementos que puedan ser armados por los visitantes en talleres recreativos del parque, esta diseñado pensando en una fácil producción de piezas, minimizando la cantidad de ellas, es decir, que con pocas piezas se puedan crear muchos elementos de mobiliario. Otra característica es que su armado es muy sencillo, y no son necesarias herramientas especiales para su armado. Lo anterior permite una gran versatilidad, al momento del ensamblaje de piezas y elementos del mobiliario.Los planos seriados brindan una versatilidad extraordinaria al momento de producir piezas y al mismo tiempo, generar elementos que se adecuan a diversas dimensiones, permitiendo a los usuarios personalizarlos al momento del armado.Los materiales que se utilizan son fundamentalmente de base plástica, es decir, de residuos del consumo doméstico e industrial. También laminas recicladas de madera, hasta llegar a materiales tradicionales como el concreto aligerado y estructuras de acero.Al final se presentan 3 propuestas con diversas variantes cada una.Al mobiliario se integra la Señalética. El objetivo de esta, dentro del museo-parque tzacanden, es desarrollar un sistema de comunicación visual para guiar, orientar, organizar, hacer reflexionar, y concientizar a los visitantes.

1ra Parte

p1 ÁMBITOSocialTécnico

ÁMBITOSocialTécnico p1

ÁMBITOSocialTÈcnicop1

ÁMBITOSocialTÈcnico p1

p2 ÁMBITOSocialTÈcnico

ÁMBITOSocial s1ELEMENTOS

Señalética

SanitariosSENDERO DEL AGUA

ViveroSENDERO

DE LA TIERRA

ExpoSENDERO

DEL VIENTO

El objetivo de la señalética del museo-parque tzacanden es desarrollar un sistema de comunicación visual para guiar, orientar, organizar, hacer reflexionar, y concientizar a los visitantes. El diseño de la señalética empieza con el estudio de óptima organización de señales para los diferentes senderos planteados: agua, viento, tierra y fuego entendido como energía (caminos, recorridos o circulaciones planteadas); pasa por la presentación de símbolos para los diferentes elementos arquitectónicos y finalmente concluye con símbolos de diferentes estrategias planteadas.Al mismo tiempo es considerada la propuesta de integración de la señalética en el mobiliarioLas señales se componen de 3 elementos:- Icono- Nombre (Nombre y sendero)- DirecciónSe realizaron 2 disposiciones distintas de estos elementos, que se adaptan al mobiliario urbano propuesto. La primera es una placa rectangular en la cualse colocan los tres elementos a lo largo de la misma.Y la segunda se compone de 3 cuadrados, en cada uno de ellos se ubica cada uno de los elementos, de esta forma se pueden lograr las combinaciones necesarias en cualquier punto del parque.Se propone un fondo gris para resaltar el icono y el texto. En el caso de el cuadrado que contiene la flecha se propone el fondo blanco para que resalte al lado de los otros elementos.

LISTADO

de Iconoss2 ÁMBITO

Social

Senderos

Senderode la Tierra

Senderodel Agua

Senderode la Energía

Senderodel Viento

Arquitectónicos

Vivero Salade exposición

GranjaPiscícola

Lago-Río TorreMirador

Plaza deAcceso

Galería

SanitariosRestauranteCenadores

EEstacionamientoEscenario Administración Dunas

Módulode información

Taquilla

ÁMBITOSocial s3LISTADO

de Iconos

Arquitectónicos

seEntrada Salida Enfermería Guardarropa

Recreacióny diversión

EducaciónAmbiental

Cohesiónsocial

MaterialesLocales

Acuacultura Reciclaje

Manejode residuos

Flora Local Ecotecnias Autoconstrucción Composta FaunaLocal

Estrategias

LISTADO

de Iconoss4 ÁMBITO

Social

Otros

z

Agua DesechosSólidos

Ecosistema yBiodiversidad

Energía

Economía ySostenibilidad

Eólica Solar

C.F.E.

Alimentación C.F.E.

Ingresos Teléfono Ciclopista Espacio paradiscapacitados

Transportepúblico

ExtintorPuntode reunión

Prohibidofumar

Prohibidousar fuego

Solo personalautorizado

ÁMBITOSocial

Ambiental s5SEÑALÉTICA

Para la reflexión

Ejemplo 1¿En qué parte del ciclo me encuentro?

USTEDESTÁ AQUÍ

Sanitarios

Abono/Composta

Vivero

Restaurante

USTEDESTÁ AQUÍ

Sanitarios

Abono/Composta

Vivero

Restaurante

USTEDESTÁ AQUÍ

Sanitarios

Abono/Composta

Vivero

Restaurante

USTEDESTÁ AQUÍ

Sanitarios

Abono/Composta

Vivero

Restaurante

USTEDESTÁ AQUÍ

Sanitarios

Abono/Composta

Vivero

Restaurante

Desechos Sanitarios Desechos Sanitarios

Desechos SanitariosDesechos Sanitarios

2da Parte

SEGUNDA PARTE:Estrategias camino a la Sustentabilidad

Preocupaciones acerca de los desafíos principales a inicios del siglo XXI en México y el impacto globalifílico (1) ha forzado recientemente a generar nuevas políticas para buscar soluciones tomando parte de la nueva agenda Sustentable. En otras palabras existe la atracción o afecto a seguir tendencias globales principalmente definidas y propuestas por países desarrollados.Un ejemplo es el actual Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 implementado por el gobierno federal. Este es un plan para el futuro crecimiento el cual incluye dos secciones principales como base del futuro desarrollo sustentable en México. Estas son la sección 1, titulada Desarrollo Humano Sustentable y la sección 4, titulada Sustentabilidad Ambiental.(2) Como consecuencia, programas gubernamentales suplementarios toman este plan como base para desarrollar políticas adicionales en diferentes secretarias. Por ejemplo la secretaria del medio ambiente y recursos naturales (SEMARNAT).El término Sustentable fue oficialmente propuesto por los países desarrollados a través del reporte Nuestro Futuro Común también conocido como Reporte Brundtland en 1987. (3 El objetivo principal fue reconocer el acelerado deterioro del ambiente y sus recursos naturales debido a las consecuencias del modelo socio-

Introducción

económico actual de desarrollo.(4) En otras palabras fue un planteamiento para dar soluciÛn a los retos de deterioro ambiental del nuevo siglo con una visiÛn m·s holÌstica y asÌ intentar recomponer el rumbo para heredar un planeta distinto a las futuras generaciones. Sin embargo la mayor preocupaciÛn en relaciÛn a la adopciÛn de este concepto en nuestro paÌs es que se observa una adopciÛn autom·tica sin una crÌtica profunda. En otras palabras los retos que exigen nuestro paÌs no convergen en la misma direcciÛn de los paÌses desarrollados donde esta tendencia fue propuesta. Sin embargo en MÈxico estos conceptos est·n siendo adoptados por sus similares sin cuestionamiento alguno. El resultado es que la mayorÌa de conceptos propios para crear un ambiente construido m·s sostenible en MÈxico a˙n permanecen sin ser teorizados. Que significa la Sustentabilidad en el contexto del museo-parque Tzacanden El equipo de diseño del museo-parque Tzacanden aprovechando la oportunidad de hacer conciencia en los asuntos prioritarios del ecosistema estudiado sugiere reflexionar acerca de las siguientes preguntas: ¿Que debe representar la sustentabilidad para los ciudadanos de Acambaro? ¿Deben las políticas y estrategias del

(1) La composición de esta palabra se deriva de la palabra Global la cual significa envolviendo todo el mundo y la palabra griega Philia que significa afección o Philos que significa amando. Philia o Filia su traducción en español es una combinación común para denotar afinidad anormal o atracción obsesiva por algo. En este caso Globalifilia o Global-philia es usado para referir la obsesiva atracción para adoptar automáticamente tendencias propuestas por países desarrollados.(2) Presidencia De La República Gobierno De Los Estados Unidos Mexicanos, Plan Nacional De Desarrollo 2007-2012 (Poder Ejecutivo Federal; México City, 2007) pgs. 23-24 also see 232-39.(3) Brundtland, G. H. (1987). Our Common Future, Report of the World Commission on Environmental Development, World Commission on Environment and Development.), Oxford: Oxford University Press. (4) Our Common Future, Reporte de la Comisión Mundial sobre el Ambiente y Desarrollo, 1987, Publicado como documento anexo de la Asamblea general A/42/427, Desarrollo y Cooperación Internacional: 2 de Agosto, 1987.

Introducción

museo-parque adoptar este nuevo apellido -Sustentable- o debe ser parte intrínseca de una conciencia ética colectiva? ¿Se promoverá que un edificio es más sostenible simplemente por adoptar nuevas tecnologías como por ejemplo paneles solares, generadores eólicos, etc. o más bien existen principios y lecciones locales más importantes? ¿Qué rol tienen todos los ciudadanos acambarenses frente a los nuevos retos de su comunidad? entre muchas otras preguntas pendientes Por supuesto que seria aún muy prematuro tratar de contestar estas preguntas. Sin embargo pueden ser un buen punto de partida para generar la discusión y el dialogo entre los futuros visitante. En otras palabras algunas características del contexto regional estudiado claman por ser incluidos en la nueva agenda para un ambiente más sostenible de acuerdo a las características específicas de esta región. Cesar Cuello Nieto de la Fundacion Neotropica de Costa Rica en su renovada redefinición de la sustentabilidad sugiere entender la sustentabilidad como un marco holístico más que reglas sistemáticas que todos deben forzosamente seguir.(5) Esta definición es definida como; “Un integrado concepción holística de sustentabilidad capaz de incorporar dentro de una misma visión todas las relaciones sociales, la relación humana- medio ambiente y la entera estructura axiológica e ideológica que soporta tal visión.” (6)

El equipo de diseño del nuevo museo-parque Tzacanden ha retomado esta visión y se espera que contribuya a hacer conciencia entre todos sus visitantes para entender la sustentabilidad desde una visión holística renovada que tome en cuenta distintos factores sociales, económicos, técnicos y ambientales locales relacionados entre sí para el mejor funcionamiento de sus ecosistemas.(7) En conclusión la expectativa principal es tener un impacto en la comunidad de Acambaro y sus alrededores del concepto de sustentabilidad en donde se reconozca desde la perspectiva mexicana un camino alternativo y paralelo para dar respuesta a distintos retos de forma auténticamente sostenible. Aun cuando en principio esta visión puede ser vista como resistencia o la 'antítesis' del modelo occidental de sustentabilidad, esta puede aun encajar bajo un reconocido marco ético global. A continuación se describen cada uno de los impactos esperados más detalladamente.Impactos esperadosLas estrategias sugeridas en este ámbito promoverán entender e identificar distintos aspectos desde una perspectiva holística diferente. Dentro de los impactos tecnológicos este manual soportado por teoría contemporánea vernácula y neo vernácula permitirá entender distintos principios técnicos locales que podrán ser potencializados como renovadas tácticas de diseño para im-

Impacto tecnológico

(5) Cesar Cuello, 'Sustainable Development in Theory and Practice: A Costa Rican Case Study', (University of Delaware, 1997b). (6) Cesar Cuello, 'Towards a Holistic Approach to the Ideal of Sustainability', Phil & Tech, 2:2 (Winter 1997a). (7) Ibid. (pg 57-58)

impactar e informar la arquitectura contemporánea. Asquith and Vellinga coinciden que en el presente técnicas tradicionales de construcción como por ejemplo la construcción colectiva, ventilación e iluminación natural no puede ser considerado como un estudio de tradiciones del pasado, sino como un proceso que puede contribuir valiosamente con nuevos métodos, soluciones y logros para un nuevo modelo de arquitectura alternativa .(8)

El impacto social es promover a través de estrategias ciudadanas un debate arduo y exponer los argumentos principales en el área para entender la Sustentabilidad como un marco ético global para el adecuado aprovechamiento cíclico del medio ambiente y el buen uso de sus recursos naturales. De acuerdo con Paul Durbin, ìEn principio, debe haber un marco general para una sustentabilidad Ètica, pero en la practica habr· solamente intentos democr·ticos locales para llegar a una aproximaciÛn de estaî (9)Por lo tanto se espera que los visitantes entiendan la importancia de la participación ciudadana en la consolidación de su comunidad. Esto significa promover la participación de los residentes en las decisiones relacionadas con su entorno. Al mismo tiempo se espera que esta participación promueva la capacidad de reflexión de los ciudadanos, organización y toma de decisiones. Michel de Certreu en su estudio La Práctica de día a día sugiere utilizar las tácticas de la práctica del día a día desarro-

Impacto social

Introducción

desarrolladas por los mismos habitantes y sus comunidades vinculándolas con instituciones de apoyo. (10)En conclusión el impacto social tiene como objetivo desencadenar la conciencia colectiva acerca de la capacidad de los ciudadanos de generar, solicitar, cambiar, participar y transformar sus propias comunidades de acuerdo a sus posibilidades especificas. Si algunas de las estrategias propuestas pueden reflejar estos asuntos y transmitirlos a sus visitantes podría ser confirmado su impacto deseado.

El impacto económico radicara principalmente en entender que las condiciones económicas en México son muy distintas a las de los países desarrollados. Como consecuencia de esta situación los valores, capacidades y prioridades resultan distintos. Promover un debate para entender los proyectos viables y reconciliar los aspectos de las actividades humanas en este contexto resulta fundamental para promover ambientes más sostenibles.En términos de un impacto económico el cambio generado por una intervención, la cual puede ser financieramente viable, es decir que se movilicen recursos para permitir un servicio desarrollado o productos que generan ingresos resulta esencial para permitir la continuación de las distintas entidades de nuestro país las cuales por el contrario cada vez se vuelven mas depen-

Impacto económico

(8) Oliver, P. (2003). Dwellings: The Vernacular House Word Wide. London, Phaidon, Asquith, L. and M. Vellinga (2006). Vernacular architecture in the Twenty-First Century. London, Taylor and Francis. (9) Paul T Durbin, 'Can There Be a Best Ethic of Sustainability', Phil & Tech, 2/2 (Winter 1997 1997), 49-58. Quoted pg 58 (10) Certeau, M. D. (1974). The Practice of Everyday Life. Berkeley, University of California Press.

Introducción

dientes de fuerzas externas. En otras palabras para desarrollar un ambiente sostenible económicamente se debe tender a la autosuficiencia, la recuperación de confianza, retomar la producción local y crear empleos locales bien remunerados que contribuirá a un verdadero desarrollo económico sustentable para las comunidades en estudio. En términos de la comunidad de Acambaro es importante señalar que puede ser económicamente sustentable cuando sea capaz de poder subsistir por si misma, de no depender demasiado de alguna otra ciudad que la provea de la mayoría de sus necesidades. En una escala menor puede ser como una comunidad que por ejemplo ellos mismos cultivan y utilizan los recursos a su alcance, a su vez colectan agua de lluvia lo que les permitirá ahorrar en el suministro público y disminuirá los costos, y además permitirá ir reintegrando agua al subsuelo. Hay muchos ejemplos, pero básicamente es entender como las comunidades pueden subsistir por si mismas cubriendo sus necesidades básicas con un menor impacto al ambiente, usando tecnologías limpias y materiales de bajo deterioro ambiental.

El impacto esperado en el área ambiental será entender que la sustentabilidad en teoría puede ser concebida como un importante marco ético para la adecuada modificación cíclica del medio ambiente y el buen uso de sus recursos naturales sujeto a la capacidad de su propia regeneración y asimilación de los desechos producidos, sin embargo en la práctica solo los intentos ntentos democr·ticos locales y la negociaciÛn de distintas prioridades, valores y capacidades de los pueblos concientes de la riqueza de su ecosistema lo har·n posible.

Impacto ambiental

El punto clave será entender que las sociedades que utilizan los procesos vernáculos o neo vernáculos para el desarrollo de sus comunidades comúnmente son forzadas a usar los recursos necesarios o disponibles debido a su condición de escasez. En otras palabras estas sociedades tienen que desarrollar modelos limitados a usar solo recursos básicamente necesarios y disponibles. Por lo tanto la naturaleza y sus recursos son vistos como una condición que trasciende la existencia humana. Como consecuencia el binomio humano-naturaleza son integrados como elementos interconectados e interdependientes. En conclusión la palabra límite es aceptada como condición y también como reto inicial para dar soluciones creativas con los recursos disponibles. En otras palabras es importante hacer reflexionar a los visitantes que con la adopción moderna del modelo ´lineal principalmente promovido por las sociedades occidentales, es entendido que cada periodo del tiempo es una oportunidad para mejorar períodos precedentes y el camino para lograr la perfección. Nicolas Xenos al igual que el mexicano Octavio Paz coinciden que como resultado de este comportamiento la actitud ante la naturaleza y el uso de sus recursos son vistos como una función del esfuerzo humano y son percibidos como fuente para proveer servicios en las sociedades consumistas occidentales. La clave es entender que el nuevo concepto occidental de sustentabilidad aun mantiene la concepción ´lineal´, la cual sigue basada en un modelo de alto consumo y por lo tanto sigue requiriendo un excesivo control y uso de recursos naturales. El mayor impacto ambiental promovido radica en explicar cómo a través de 2 millones de existencia humana las modificaciones al

medio ambiente se mantuvieron bajo cierto equilibrio. En términos de M. G K Menon, “durante la mayor parte del período humano, su influencia en la naturaleza fue comúnmente a escala local y de magnitud pequeña” manteniendo el equilibrio. La diferencia en el último siglo es el hecho que el modelo occidental ha probado ser capaz de modificar el medio ambiente a una escala global.(11) Esto significa que la premisa de equilibrio ha sido rota por el desequilibrio del modelo 'lineal'. El poder acumulado durante el siglo pasado de la era de la modernidad industrial y su masiva capacidad de afectar y manipular el medio ambiente ha causado una creciente preocupación dentro de muchos críticos sobre los principios en que se basa el actual modelo tecnológico.(12) Como resultado críticos de la modernidad han mostrado su preocupación por el utilitario entendimiento de la naturaleza y sus recursos. Lamentablemente acciones concretas y propuestas para dar solución a estas interrogantes no son aun claramente contestadas por el concepto occidental de sustentabilidad.

Introducción

Actualmente el excesivo uso de recursos son cuestionables frente a distintos fenómenos como el cambio climático y la predicción de recursos limitados en el futuro para la comunidad global.(13)En palabras de la ambientalista Jane Lubchenco “todos nuestros recursos básicos, tales como, tierra, agua, energía y biota, son inherentemente limitados .(14) En el futuro cercano el alto consumo de recursos de las naciones occidentales aun no resuelto en el concepto de sustentabilidad. Los problemas actuales de ambiente enfatizan la urgente necesidad de restricción.(15) En palabras de David Pimentel, “Los humanos deben voluntariamente limitar sus números, en lugar que permitan a las fuerzas naturales controlar sus números por ella misma”.(16) Por lo tanto es importante entender modelos cíclicos para informar un proceso alternativo de desarrollo como premisa para la autentica sustentabilidad.

(11) M.G. K. Menon, 'Opening Adress', (1993). Pg 60 (12) H. Jonas, 'Technology as a Subject of Ethics', Social Research, 49:4 (Winter 1982), 893-94. (13) See Habraken, N. J., Ed. (2005). Palladio's Children Essays on Everyday Environment and the Architect. New York, Taylor and Francis. (14) J. Lubchenco, 'Entering the Century of the Environment: A New Social Contract for Science', Science, /279 (1998), 491-97.(15) J.E. Cohen, How Many People Can the Earth Support? (New York: Rockefeller University, 1995). Also see G Hardin, Living Withing Limits: Ecology, Economics and Population Taboos (New York: University Press, 1993). (16) At All Pimentel, 'Will Limits of the Earth's Resources Control Human Numbers', Cornell University, (25th February 1999), p. 1.

Introducción

Los impactos mencionados anteriormente son reinterpretados a través de estrategias en distintos ámbitos sociales, económicos, ambientales y tecnológicos que deben estar trabajando en conjunto para promover ambientes sostenibles. En otras palabras todos conforman varios ciclos que ligados unos a otros deben funcionar metafóricamente como engranes directamente proporcionales unos de otros para continuar girando.

Técnico

Social

Ambiental

Económico

ETAPAS DE DESA-RROLLOdel museo-parquede acuerdoa prioridades

2da Parte

CiclosEtapasde desarrollo

Tiempos Recurso EconomicoEtapas 2010 2011 2012 2013 2014 2015 RM RM RF PFI PB PMB ACIP C D RGMalla perimetralTanque elevadoCERO Sembrado de 2000 arboles RM= Recursos Municipales $Sistema de riego RE= Recursos EstatalesRF= Recursos Federales $PFI=Programas de financiamient ESTIMADO DE ESTA ETAPA$UNO Taquillas- Modulo de informacion Internacional $

Circuitos+ Andadores a primer nivel PB= Prestamos Banobras $Seccion de juegos Infantiles 1 PBM= Prestamos Banco MundialBaños ACIP= Alianzas de colaboración $ $Rejas-Muro talud vegetal con la Iniciativa PrivadaPlaza de Acceso 1 C= ConcesionCenadores 1 D= Donacion $ $Sala 1 RG= Recursos Generados.

ESTIMADO DE ESTA ETAPA$DOS Administracion + Foro $Lago+ Dunas $Andadores con cruces a desnivel $Invernadero +su infraestructura adicional $Tratado de vialidades externas e islotes $ $Seccion de juegos Infantiles 2Cenadores 2Sala 2-3 $Estacionamiento 1 $Torre escalada $

ESTIMADO DE ESTA ETAPA$

Etapasde desarrollode acuerdo a prioridades

Etapasde desarrollo

Tiempos Recurso EconomicoEtapas 2010 2011 2012 2013 2014 2015 RM RM RF PFI PB PMB ACIP C D RGTRES RestaurantePuente viento 1 E-1 $Torre mirador-tirolesaPlaza de acceso 2 $ $Seccion de juegos Infantiles 3Cenadores 3Estacionamiento 2 $Sala 4-5 $

ESTIMADO DE ESTA ETAPA$CUATRO Puente viento 1 E-2Puente viento 2 E-1Ecumenico $Estructura Vibora 1 $Seccion de juegos Infantiles 3Cenadores 4 $ $Sala 6-7Estacionamiento 3

ESTIMADO DE ESTA ETAPA$CINCO Puente viento 2 E-2 $ $Sala 8Estructura Vibora 2Otros necesarios en el proc $ $Retrasados $

ESTIMADO TOTAL $

Etapasde desarrollode acuerdo a prioridades

Etapasde desarrollo Catalogo de posibles

instituciones de financiamiento de acuerdo a los distintos rubros

MUSEOPARQUEECOLÓGICO


CICLOSGENERALES

2da Parte

de sostenibilidad

DIAGRAMA

General

Elaora

ció de

dob

b

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e

Tier

ra/M

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Agua deriego parahortalizas

ate a parM ri l atruccicons

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Ambulantes

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Pant

Desechosorgánicos deAcámbaro

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Plantascomple enta iasm r

GranjaPiscícola

Lago-Río

Dunas

DesechosOrgánicos

Galería

IngresosAdministración

Taquilla

g1 ÁMBITOAmbientalEconómico

MUSEOPARQUEECOLÓGICO


CICLOSPARTICULARES

2da Parte

de equilibrio

cg CICLO

General

ÁMBITOAmbientalSocial

tzacandenAgua

MateriaOrgánica Desechos

Sólidos

Economía ySostenibilidadEnergía

Ecosistema yBiodiversidad

Rein

corp

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Abon

o

Com

post

a 2

Reciclar

Reus

ar

Redu

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R3

ImpactoPositivo

MenosHuella deCarbono

Rein

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R3 R3

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CICLO

Agua

ÁMBITOAmbiental c1

Agua de Pozo Profundo

Recarga Acuíferos

Integraciónal Sistema

Captación Pluvial

CisternaAzotea

Humedal Artificial

Río - Lago

LermaPecesRiegoLavabos

M. Sanit.

Evaporación

Tanque Elevado - CisternaUso Auxiliar

Agua de Plantade Tratamiento

R3

c2Materia Orgánica

ÁMBITOAmbientalEconómico CICLO

Viveros y áreas verdes

Composta D2

Tierra Abono

CenadoresRestauranteAlimentos

Granja Piscícola

Desechos

Abono

BañosSecos

Orina

Abono

HecesFecales

Composta D1

HumedalesArtificiales

Poda yExtracción

Conjunto

R3

Desechos Sólidos

ÁMBITOAmbiental

Social c3CICLO

DesechosSólidos

Amigables

Peligrosos

Contenedores Especiales

Baterías Toallassanitarias

Latas

Papel

Tela

Cartón

Metal

Plástico

Pet

Vidrio

R3

c4Ecosistema yBiodiversidad

ÁMBITOAmbiental CICLO

Atracción de FaunaEndémica y MigratoriaGeneración de

Microclima

Reintegraciónde la fauna

del Río Lerma

Saneamientositio

Utilizaciónde especiesendémicas

Ciclos de cadenaalimenticia

Vivero Río - Lago HumedalesReforestación

Granja

Energía

ÁMBITOAmbientalEconómico c5CICLO

C.F.E.

Eólica

Puentes Viento

Baños

Cenadores

Iluminaciónconjunto

Señaelética

Postes reciclados

Lámparas LED’s

Solar Alimentación C.F.E.

Casa Máquinas

Administración

Restaurante

c6Economía y

Sostenibilidad

ÁMBITOEconómicoAmbiental CICLO

Ingresos PatrocinadoresPoliedro

Proyecto ProductivoGranja piscícola

Ventaen Talleres

RentaR.U.M.

Ventaen Vivero

EntradaTaquillas

Recuerditos

Restaurante

Módulosde comida

rápida

Mantenimiento

Generación de empleos

Atractivo TurísticoCiudad - Estado

El catalogo de estrategias muestra una oferta de lecciones y principios que posteriormente se sugieren como iniciativas clave para lograr la sostenibilidad del parque en distintos aspectos sociales, económicos, ambientales y técnicos. Al mismo tiempo ayuda a priorizar entre las diferentes iniciativas e identificar la iniciativas clave para cumplir con ciertos objetivos y metas. En otras palabras este catalogo final acompañado del Plan Operativo pretenden ser una guía que brinde un marco o estructura estratégica a la hora de ejecutar y operar el proyecto. Es importante señalar que finalmente se presentan solo estrategias principales en varios aspectos. Esto significa que siguiendo la misma metodología los ejecutivos del proyecto, interesados de la administración y hasta los ciudadanos podrán proponer y seguir desarrollando ideas para ser incluidas como complemento a este catalogo. Además de incluir estrategias a realizarse también se describen posibles restricciones, consecuencias de las acciones y futuras revisiones que puedan ejecutarse.

CATALOGODE ES-TRATEGIASparticulares

2da Parte

Ciclos ESQUEMA

Ciclo-Estrategia

Catálogo deestrategias

EngranesCiclos

RehileteEstrategias

ESQUEMA

4 Ámbitos

Catálogode estrategias

Técn

icoAmbiental

EconómicoSocia

l

Herra

mientas

y tec

noog

íl

a

Educ

ación

y Cult

ura

Bienestar

Manejo

Banco

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ir

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si

Autosuficiencia

para

maeni

nto

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Generación

de EmpleosConseción

e ep

cios

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perativas

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Desarrollo

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Esquemas

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enanci mieo

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Proyectos

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Ciclos ESQUEMA

4 Ámbitos+Iconos

Catálogo deestrategias

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ÍNDICE DE

Estrategias

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Manejointegrado

Ecotecniasy tecnologías

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Conservación, regeneración y manejo de

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Uso ymanejo de

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Reciclaje

Acuacultura

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CohesiónSocial

Recreacióny diversión

Disciplinasfísicas y

espirituales

Artes y talleres

participativos

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local

Educaciónambiental

Sanitariossecos y

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Auto-construcción

Construccióncon materiales

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Proyectosproductivos

Generaciónde Empleos

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ÁMBITOAmbientalEconómico

Integrar y cuidar la fauna local mediante a n t i v i d a d e s e n l a s que se involucre al usuario y que f o m e n t e n l a v a l o r a c i ó n d e los elementos naturales de la zona.Estas actividades estaran dispersas a lo l a r g o d e t o d o e l parque y cada una estará enfocada a d i f e r e n t e s e l e m e n t o s de la flora.Integrar y cuidar la fauna local mediante a n t i v i d a d e s e n l a s que se involucre al usuario y que f o m e n t e n l a v a l o r a c i ó n d e los elementos naturales de la zona.Estas actividades estaran dispersas a lo l a r g o d e t o d o e l parque y cada una estará enfocada a d i f e r e n t e s e l e m e n t o s de la flora.

Integrar y cuidar la fauna local mediante a n t i v i d a d e s e n l a s que se involucre al usuario y que f o m e n t e n l a v a l o r a c i ó n d e los elementos naturales de la zona.Estas actividades estaran dispersas a lo l a r g o d e t o d o e l parque y cada una estará enfocada a d i f e r e n t e s e l e m e n t o s de la flora.Integrar y cuidar la fauna local mediante a n t i v i d a d e s e n l a s que se involucre al usuario y que f o m e n t e n l a v a l o r a c i ó n d e los elementos naturales de la zona.Estas actividades estaran dispersas a lo l a r g o d e t o d o e l parque y cada una estará enfocada a d i f e r e n t e s e l e m e n t o s de la flora.Integrar y cuidar la fauna local mediante a n t i v i d a d e s e n l a s que se involucre al usuario y que f o m e n t e n l a v a l o r a c i ó n d e los elementos naturales de la zona.Estas actividades estaran dispersas a lo l a r g o d e t o d o e l parque y cada una estará enfocada a d i f e r e n t e s e l e m e n t o s

Integrar y cuidar la fauna local mediante a n t i v i d a d e s e n l a s que se involucre al usuario y que f o m e n t e n l a v a l o r a c i ó n d e los elementos naturales de la zona.Estas actividades estaran dispersas a lo l a r g o d e t o d o e l parque y cada una estará enfocada a d i f e r e n t e s e l e m e n t o s de la flora.Integrar y cuidar la fauna local mediante a n t i v i d a d e s e n l a s que se involucre al usuario y que f o m e n t e n l a v a l o r a c i ó n d e los elementos naturales de la zona.

El Plan Operativo plantea los ejes o líneas de acción primordiales a considerase por el responsable del H. Ayuntamiento en paralelo al desarrollo físico del parque para su futuro éxito. La básicas son Infraestructura, Personal, Programas y visitantes. Otras posibles pueden incluir la vinculación y comunicación. Como el plan operativo debe traducir las estrategias planteadas a mas detalle, este incluye objetivos específicos, acciones, encargados y algunos tiempos sugeridos. Realizar un seguimiento exhaustivo del mismo, puede evitar desviaciones en los objetivos.Es importante resaltar que este plan debe consultarse continuamente durante la ejecución del parque para analizar su utilidad. Al realizar un control en medio del plan de ejecución del parque, los responsables tienen la oportunidad de corregir o redefinir los asuntos que no están saliendo de acuerdo a los objetivos deseados.

PLANOPERATIVOo de manejodel Museo-Parque

2da Parte

CiclosNEXOS FUNCIONALES

Y OPERATIVOS DEL MANUAL

con el Plan deAcámbaro 2030

Plan Operativo

Es importante remarcar las estrategias planteadas en distintos aspectos están directamente ligadas a las estrategias generales del actual Plan de Acambaro 2030. La única diferencia es que en el Plan Acambaro 2030 se encuentran clasificados por indicadores como:…. Y en este manual a través del siguiente Plan operativo planteado hace alusión a los dist intos aspectos sociales, económicos, técnicos y ambientales. En otras palabras tiene el mismo enfoque s o l o q u e d e s d e p e r s p e c t i v a s complementarias.

“Si supiera que el mundo se ha de acabar mañana, yo hoy aún plantaría un árbol.”

Martin Luther King, Jr

Museo-Parque Ecológico Tzacanden Bicentenario

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