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Actividad 1

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actividad 1/parte a

1. Observa los objetos presentados por el equipo docente.

2. Selecciona los que te resulten de mayor interés.(no más de 4)

! tiempo: 10 minutos

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3. Explica la razón de tu elección. Procura definir el criterio por el cual has elegido.

actividad 1/parte b

tiempo: 10 minutos

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MUSEO IMAGINARIO DE ANDRÉ MALRAUX

André Malrauxpropone la idea del Museo Imaginario (1947),a través del cual, a la manera de álbum de fotos, cada persona confeccionaría su propio museo.

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¿Qué características tiene este museo imaginario?

• Es un museo subjetivo, mezclando épocas y estéticas muy diferentes,

• un museo hecho a medida, donde el hilo conductor de la exposición es el afecto.

• Temporales, porque no sigue un orden lineal en la historia, porque presenta el pasado dentro de los soportes y el lenguaje del presente

• En él se pueden recuperar artistas y obras olvidadas por la historia del arte, y apostar por nuevos talentos del presente.

• Es portátil. • No tiene límites espaciales, porque en él

caben todas las obras que se deseen, de cualquier tamaño, incluso las arquitectónicas.

!• No tiene límites espaciales, porque en él

caben todas las obras que se deseen, de cualquier tamaño, incluso las arquitectónicas.

• No tiene límites geográficos, porque da igual en qué parte del mundo estés, siempre podrás visitar este museo, incluso

desde el sofá de tu casa.(…) es un lugar de reunión donde las obras - perdidas, robadas, almacenadas

en fondos, o pertenecientes a colecciones particulares- creadas por una misma mano, se reencuentran.

Fuente: Rosa Abellan Conde

• No tiene límites temporales, porque no sigue un orden lineal en la historia, porque presenta el pasado dentro de los soportes y el lenguaje del presente

el museo de crecimiento ilimitado,

le corbusier,1939

“Instrumento de información que presenta, en una secuencia fácilmente comprensible la suma de la historia, especie de laboratorio de la experiencia humana” Le Corbusier Crece de acuerdo a sus necesidades, no

determina un sentido único, libertad para el visitante y para los conservadores.

Museo para una pequeña ciudad, Mies Van Der Rohe 1942

Neue National Galerie,1962-68

“Un museo vacío, sin arquitectura” “El museo subterráneo sin arquitectura y la arquitectura sin museo” La creación de un espacio que llevara al

hombre a entrar en relación directa con todas las obras de arte, ver con mirada

de hoy una obra de ayer. Libero el espacio y el recorrido.

El museo valija de Duchamp• 1936 inicia un proceso de cinco años elabora la construcción de una

versión reducida de sus obras más importantes (68 más un original para los 20 ejemplares de lujo), que tenían que caber dentro de un valija De ahí el título de difícil traducción de esta obra: boîte-en-valise (literalmente “caja en una maleta”). Cinco años fueron necesarios para juntar el material y preparar las reproducciones. Luego, poco a poco, a partir de 1941, Duchamp empezó a construir y ensamblar las cajas y las maletas, cuidando cada detalle, incluso el tipo de piel necesario para la parte exterior. Había planeado hacer un total de trescientas cajas (ya que mandó hacer 300 copias de cada una de las obras seleccionadas); se encargó él mismo de hacer los veinte ejemplares de lujo y unos cuantos más de una primera serie de cien que se hicieron entre 1941 y 1958; luego se construyeron tr es series de treinta con modificaciones, ya que Duchamp había decidido agregar doce reproducciones más en las cajas. Las últimas maletas fueron terminadas en 1971, después de la muerte del artista1.

• Texto publicado en Luna Córnea 23. (2002)

Gabinete de curiosidades o de las maravillas

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Actividad 2 (en casa/entrega 08/09)

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actividad 2/Parte a

1. Realiza una colección de objetos asociados a tus afectos.

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actividad 2/Parte a

2. con estos objetos debes concebir un kit, que materializarás en un prototipo, para difundir tu propuesta enviando encomiendas a varias personas.

3. el kit completo no debe ocupar un volumen mayor a un prisma de 60 x40 x30 cm.

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