Taller Multimedia de Publicidad Inserción de elementos multimedia.
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ACTIVIDAD FISICA CON MULTIMEDIA INTERACTIVA ARTICULADA CON LAS TICJAHEL HENAONORBERTO ANDRADES CUELLOCon el fin de generar una nueva visión de otros deportes, y el mejoramiento de la condición física y calidad de vida del alumno. Se desarrolla este trabajo, junto a docentes expertos en la tematica, una psicorientadora para además de formar a un deportista, formar a una persona integra, apoyados en las distintas herramientas tecnológicas con las que cuenta la institución y la conexión a internet que muchos estudiantes cuentan en sus casa.Esto de la mano, con lo aprendido dentro y fuera del aula, viendo videos, tutoriales, estudios biométricos, y tablas del rendimiento del estudiante.Planteamiento del ProblemaEn la Institución Educativa Las Mercedes se ha notado la apatía por un deporte distinto al balompié, es por eso que en los los grados 6º , se decide inculcar bases solidas del deporte Voleibol. Ya históricamente el Municipio ha sido considerado como futbolero, y fruto de eso, nunca se ha visto a un Frontineño en la elite de nuestro Futbol, ni siquiera en las divisiones inferiores. Ya que la mayoría de lo toman como un verdadero pasatiempo o no se complementan con una formación integra.A pesar de que la Institución cuenta con material tecnológico adecuado, para una formación optima por parte del estudiantado, nunca este ha explorado nociones de otros deportes, en este caso el Voleibol, como el posicionamiento dentro del campo, las diferentes posiciones, ni siquiera las reglas de este. Y es por eso que se decide trabajar en los grados 6, cuyo proceso evolutivo se ve reflejado en los grados 11, contando y asumiendo que el grado de decesrsion sea el minimo, y ver los frutos de nuestro trabajo.. Se propone en este proyecto implementar generar nuevos entornos de aprendizaje como estrategia de motivación de los estudiantes; ya que esta mejoraría el interés y la motivación en las diferentes actividades escolares. Es por ello que pensando en el bienestar de los estudiantes nace el proyecto “Innovando y Educando con las tics en la educación física, me voy superando”, como herramienta para despertar el interés en las clases de educación física, utilizando las Tics en el aula, en la cancha, en el campo verde y los lugares adecuados para estas.este proyecto busca integrar la tecnología, la ciencia y la educación física al servicio de la educación integral de los y las estudiantes, promoviendo un estilo de vida saludable que los lleve a fortalecer su proyecto de vida.
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PRESENTACIN
I.EDUCATIVA LAS MERCEDESFRONTINOANTIOQUIA
Ttulo del proyecto: Motivacin constructiva con Multimedia interactiva para estudiantes de secundaria
Docentes a cargo: Jahel Henao Norberto Andrades Isabel Aragon
Gestor: Carlos Rico
PREGUNTA PROBLEMATIADORAComo mejorar el rendimiento acadmico y prevenir el fracaso escolar en el rea e Tecnologa e informtica implementando la multimedia interactiva?.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAEn la Institucin Las Mercedes del municipio de Frontino se ha notado un aumento del fracaso escolar en los grados 7, 8 y 9 en la mayora de las reas obligatorias, debido principalmente a la falta de motivacin de los estudiantes y el inters por el estudio.
Se propone en este proyecto implementar la multimedia interactiva como estrategia de motivacin de los estudiantes; ya que esta mejorara el inters y la motivacin en las diferentes actividades escolares.De no aplicarse la propuesta cada ao habra ms estudiantes presentando dficit en varias reas llevndolos al fracaso escolar afectando al estudiante en su autoestima y motivacin hacia el aprendizajeOBJETIVO GENERALMotivar el aprendizaje constructivo con multimedia interactiva en el nivel bsica secundaria.
OBJETIVOS ESPECFICOS1.Plantear propuestas de intervencin con multimedia interactiva para prevenir y disminuir fracaso escolar acorde con los resultados obtenidos.2.Realizar una revisin de estudios existente sobre el fracaso escolar, sus indicadores o criterios para considerarlo como tal, los factores que lo influyen directa o indirectamente y algunas propuestas de solucin. 3.Analizar otras investigaciones similares, al menos parcialmente, a la que se propone. 4.Realizar un estudio detallado de las variables que tradicionalmente se han relacionado con el fracaso escolar seleccionando las que sern incluidas en el estudio experimental.
CARACTERIZACIN CONCEPTUAL Y PEDAGGICALa intencin de este proyecto esta enmarcada en la multimedia interactiva como propuesta de intervencin en el aprendizaje constructivo como motivacin en la mayora de actividades escolares y prevenir el fracaso.En mi experiencia como docente he implementado ampliamente las herramientas multimedia en los grado de 3, 4 y 5 de primaria y se ha notado la gran motivacin de los estudiantes al utilizar imgenes y textos digitales, juegos interactivos, sitios web, software interactivos, infografas y presentaciones multimedia entre otros.ARTICULACIN TICSLos estudiantes recibirn y producirn textos, infografas, presentaciones, imgenes, videos grficos y la mayora de formas de interactividad posible.Tendrn acceso a plataformas interactivas y sitios web interactivos sugeridos por los docentes como: Operacin xito, rea tecnologa, tecnoweb, grupos creados en Facebook.Se propondrn actividades interactivas que los estudiantes deben de presentar en diferentes formatos.
METODOLOGALos estudiantes se comunicaran de manera sincronica y asincrnica entre ellos y con los docentes.Documentos en lneaPresentaciones interactivas multimediales.Imgenes interactivasGrficosVideos en lnea.Mapas conceptuales digitalesSopas de letras digitalesEvaluaciones y talleres digitales en lnea.
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