Multimedia

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En una computadora, es la En una computadora, es la capacidad de poder presentar capacidad de poder presentar gráfico, video, sonido, texto y gráfico, video, sonido, texto y animaciones de manera integrada animaciones de manera integrada en un mismo entorno de trabajo, en un mismo entorno de trabajo, mejorando notablemente la mejorando notablemente la atención, la comprensión y el atención, la comprensión y el aprendizaje; ya que el entorno aprendizaje; ya que el entorno llamativo con que se diseñan los llamativo con que se diseñan los programas multimedia, mantienen programas multimedia, mantienen cautivos a los usuarios y en cautivos a los usuarios y en consecuencia logran la consecuencia logran la interactividad, ya que la información interactividad, ya que la información solicitada puede presentarse en solicitada puede presentarse en forma audible, visible o ambas. forma audible, visible o ambas. Los programas multimedia, tienen Los programas multimedia, tienen un alto grado de complejidad, ya un alto grado de complejidad, ya que la información es presentada en que la información es presentada en diferentes formas, por lo que deben diferentes formas, por lo que deben ser almacenados en dispositivos ser almacenados en dispositivos apropiados que permitan integrar apropiados que permitan integrar los datos en un mismo código, los datos en un mismo código, generalmente alfanumérico, que generalmente alfanumérico, que facilita el almacenamiento, facilita el almacenamiento, transmisión, tratamiento y los transmisión, tratamiento y los métodos de comprensión y métodos de comprensión y descompresión de la información. descompresión de la información. Los dispositivos que se usan para Los dispositivos que se usan para este fin son los este fin son los CD audio, CD- CD audio, CD- ROM, CD-R, CD-RW, DVD, DVD- ROM, CD-R, CD-RW, DVD, DVD- RW RW

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TRABAJO REALIZADO PARA TICS II

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En una computadora, es la En una computadora, es la capacidad de poder presentar capacidad de poder presentar gráfico, video, sonido, texto y gráfico, video, sonido, texto y animaciones de manera integrada animaciones de manera integrada en un mismo entorno de trabajo, en un mismo entorno de trabajo, mejorando notablemente la mejorando notablemente la atención, la comprensión y el atención, la comprensión y el aprendizaje; ya que el entorno aprendizaje; ya que el entorno llamativo con que se diseñan los llamativo con que se diseñan los programas multimedia, mantienen programas multimedia, mantienen cautivos a los usuarios y en cautivos a los usuarios y en consecuencia logran la consecuencia logran la interactividad, ya que la información interactividad, ya que la información solicitada puede presentarse en solicitada puede presentarse en forma audible, visible o ambas. forma audible, visible o ambas.

Los programas multimedia, tienen Los programas multimedia, tienen un alto grado de complejidad, ya un alto grado de complejidad, ya que la información es presentada en que la información es presentada en diferentes formas, por lo que deben diferentes formas, por lo que deben ser almacenados en dispositivos ser almacenados en dispositivos apropiados que permitan integrar apropiados que permitan integrar los datos en un mismo código, los datos en un mismo código, generalmente alfanumérico, que generalmente alfanumérico, que facilita el almacenamiento, facilita el almacenamiento, transmisión, tratamiento y los transmisión, tratamiento y los métodos de comprensión y métodos de comprensión y descompresión de la información.descompresión de la información.

Los dispositivos que se usan para Los dispositivos que se usan para este fin son los este fin son los CD audio, CD-CD audio, CD-ROM, CD-R, CD-RW, DVD, DVD-ROM, CD-R, CD-RW, DVD, DVD-RWRW

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Tipos de información Tipos de información MultimediaMultimedia

TextosTextosGráficosGráficosImágenesImágenesAnimacionesAnimacionesVideosVideosSonidosSonidos

Pasos para elaborar un producto Pasos para elaborar un producto MultimediaMultimedia

Definir claramente qué se quiere Definir claramente qué se quiere decirdecirEstablecer el público al cual va Establecer el público al cual va dirigido, ya que las necesidades, dirigido, ya que las necesidades, formas de comunicación y formas de comunicación y tratamiento de la información tratamiento de la información dependerá de este ítemdependerá de este ítemDesarrollo del guión, con las Desarrollo del guión, con las funcionalidades y herramientas funcionalidades y herramientas necesarias para que el programa necesarias para que el programa sea funcionalsea funcionalCreación de un prototipo para Creación de un prototipo para monitorear y/o reformular el monitorear y/o reformular el programa de ser necesarioprograma de ser necesarioCreación del producto terminado, Creación del producto terminado, cuando los resultados obtenidos cuando los resultados obtenidos sean satisfactoriossean satisfactorios

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El hipertexto es una tecnología que El hipertexto es una tecnología que organiza una base de información en organiza una base de información en bloques distintos de contenidos, bloques distintos de contenidos, conectados a través de una serie de conectados a través de una serie de enlaces cuya activación o selección enlaces cuya activación o selección provoca la recuperación de provoca la recuperación de información [Díaz et al, 1996]. información [Díaz et al, 1996].

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No es lineal.No es lineal.

Es eminentemente interactivo.Es eminentemente interactivo.

Permite al autor ofrecer un contexto rico en Permite al autor ofrecer un contexto rico en información relacionada en torno a sus ideas información relacionada en torno a sus ideas principales. principales.

Permite al usuario leer, coescribir y comprender Permite al usuario leer, coescribir y comprender información más efectivamente.información más efectivamente.

Si no está bien estructurado o si el usuario no ha Si no está bien estructurado o si el usuario no ha desarrollado las competencias adecuadas, se puede desarrollado las competencias adecuadas, se puede desorientar fácilmente.desorientar fácilmente.

Permite seleccionar los temas de interésPermite seleccionar los temas de interés

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Los hipervínculos son los enlaces de hipertexto que Los hipervínculos son los enlaces de hipertexto que se construyen a partir de una palabra, frase o imagen, se construyen a partir de una palabra, frase o imagen, para ir a otra unidad de información, a otra página o a para ir a otra unidad de información, a otra página o a otro sitio Web.otro sitio Web.

Los diferentes tipos de hipervínculos son:Los diferentes tipos de hipervínculos son:Enlace para ir a otra página del mismo sitio Enlace para ir a otra página del mismo sitio Enlace para ir a otro sitio o a la página de otro sitioEnlace para ir a otro sitio o a la página de otro sitioEnlace a parte del mismo documentoEnlace a parte del mismo documentoEnlace de correo electrónicoEnlace de correo electrónico

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El término surge de la fusión de los conceptos El término surge de la fusión de los conceptos hipertexto y multimedia. hipertexto y multimedia.

Los sistemas de hipermedia podemos Los sistemas de hipermedia podemos entenderlos como entenderlos como "Organización de información "Organización de información textual, visual gráfica y sonora a través de textual, visual gráfica y sonora a través de vínculos que crean asociaciones entre vínculos que crean asociaciones entre información relacionada dentro del sistema."información relacionada dentro del sistema." [Caridad y Moscoso, 1991, p. 48]. [Caridad y Moscoso, 1991, p. 48].

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Estos tres conceptos están Estos tres conceptos están mutuamente interrelacionados entre mutuamente interrelacionados entre

sí.sí.

HIPERMEDIA

MULTIMEDIAHIPERTEXTO

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* Es una herramienta que permite crear aplicaciones para Windows* Combinando textos, gráficos, sonidos y animación, sin necesidad de tener extensos conocimientos de programación. * Se pueden crear presentaciones multimedia, interfaces de CD, catálogos, herramientas educativas, folletos, libros electrónicos y muchos otros tipos de aplicaciones.

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Son aquellos programas que permiten cumplir o apoyar funciones educativas.

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1. Son elaborados con finalidad didáctica Utilizan el computador como soporte para realizar las

actividades

2. Son interactivos. Contestan de inmediato a las acciones de los estudiantes permitiendo el intercambio de información

• Individualizan el trabajo de los estudiantes porque se adaptan al ritmo de cada estudiante

4 . Son fáciles de usar. Los conocimientos informáticos necesarios son mínimos. Lo importante es conocer las reglas de funcionamiento particulares.

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Son documentos normalmente en formato Son documentos normalmente en formato html o htm, que se desarrollan según un html o htm, que se desarrollan según un lenguaje denominado htmllenguaje denominado html

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Guardar el archivo en Guardar el archivo en formato htmlformato html

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Breve historia de PHPBreve historia de PHP Creado por Rasmus Lerdorf para uso Creado por Rasmus Lerdorf para uso

personal en 1994personal en 1994 PHP = PHP = Personal Hypertext ProcessorPersonal Hypertext Processor Versión actual: PHP 5Versión actual: PHP 5 Es un módulo que se añade al servidor Es un módulo que se añade al servidor

web y fue concebido inicialmente para web y fue concebido inicialmente para ApacheApache

¿Por qué PHP?¿Por qué PHP? Por sus ventajas: es potente, fácil de Por sus ventajas: es potente, fácil de

aprender, de libre distribución, permite aprender, de libre distribución, permite el acceso a bases de datos y otras el acceso a bases de datos y otras funcionalidades orientadas a la redfuncionalidades orientadas a la red

Dispone de abundante soporte en la Dispone de abundante soporte en la WebWeb

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Lenguajes de Lenguajes de scriptscript PHP es un lenguaje de PHP es un lenguaje de scriptscript del del

lado del servidor. Otros lenguajes lado del servidor. Otros lenguajes similares son ASP, JSP o similares son ASP, JSP o ColdFusionColdFusion

Los scripts PHP están incrustados Los scripts PHP están incrustados en los documentos HTML y el en los documentos HTML y el servidor los interpreta y ejecuta servidor los interpreta y ejecuta antes de servir las páginas al antes de servir las páginas al clientecliente

El cliente no ve el código PHP sino El cliente no ve el código PHP sino los resultados que producelos resultados que produce

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¿Cómo funciona PHP? (1)¿Cómo funciona PHP? (1)

PáginaHTML

PáginaHTMLinternet

Servidor web

Cliente(navegador)

<P>Hola, Ana</P>

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¿Cómo funciona PHP? (2)¿Cómo funciona PHP? (2)

PáginaPHP

IntérpretePHP

PáginaHTML

PáginaHTML

internet

Servidor webCliente

(navegador)

<?PHP $nombre = "Ana"; print ("<P>Hola, $nombre</P>");?>

<P>Hola, Ana</P>