Muestra poética "Carpe diem"

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II GLORIA INOSTROZA DE CELIS

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Esta presentación da cuenta de la presencia del tópico "Carpe diem" desde la antigüedad hasta nuestros días. La preocupación por la fugacidad del tiempo es "inherente" a nuestras vidas.

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II

GLORIA INOSTROZA DE CELIS

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EL LENGUAJE POÉTICOEL LENGUAJE POÉTICOEl lenguaje poético permite expresar sentimientos y crearbelleza, además de comunicarse con los demás.

CaracterísticasUtiliza: un lenguaje culto con riqueza de vocabulario. recursos estilísticos para darles significado personal a las palabras,

más fuerza y belleza al texto. el verso o la prosa.

El poema tiene una dinámica propia: una apertura que da la “nota”, tanto para la estructura del texto como

para el campo semántico. una progresión de acuerdo al tipo de poema: oda, soneto, etc. un cierre (“no se termina sólo cuando el autor no tiene nada más que

decir”)

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SONETO XXIIISONETO XXIIIAUTOR: Garcilaso de la VegaAUTOR: Garcilaso de la Vega Renacimiento

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VANA ROSAVANA ROSAAUTOR: Luis de GóngoraAUTOR: Luis de Góngora

Mientras por competir con tu cabello,oro bruñido al sol relumbra en vano;mientras con menosprecio en medio el l lanomira tu blanca frente el l i l io bello.

Mientras a cada labio, por cogello.siguen más ojos que al clavel temprano;y mientras tr iunfa con desdén lozanodel luciente cristal tu genti l cuello.

Goza cuello, cabello, labio y frente,antes que lo que fue en tu edad doradaoro, l i l io, clavel, cristal luciente.

No sólo en plata o vïola troncadase vuelva, mas tú y ello juntamenteen t ierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada.

Barroco

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CARPE DIEM

Carpe diem quam minimum credula postero= Aprovecha el día, no confíes en mañana.

Se puede entender como "no dejes para mañana lo que puedas hacer hoy". O igual "vive cada momento de tu vida como si fuese el último de tu existencia" La frase se encuentra en un poema de la obra "Odas" escrita por Horacio, poeta latino que nació el año 65 A. C. y murió el año 8 A. C.

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No busques el final que a ti o a mí nos tienen reservado los dioses (que por otra parte es sacrilegio saberlo), oh Leuconoé, y no te dediques a investigar los cálculos de los astrólogos babilonios. ¡Vale más sufrir lo que sea! Puede ser que Júpiter te conceda varios inviernos, o puede ser que éste, que ahora golpea al mar Tirreno contra las rocas de los acantilados, sea el último; pero tú has de ser sabia, y, mientras, filtra el vino y olvídate del breve tiempo que queda amparándote en la larga esperanza. Mientras estamos hablando, Mientras estamos hablando, he aquí que el tiempo, envidioso, se nos he aquí que el tiempo, envidioso, se nos escapa: aprovecha el día de hoy, y no pongas escapa: aprovecha el día de hoy, y no pongas de ninguna manera tu fe ni tu esperanza en el de ninguna manera tu fe ni tu esperanza en el día de mañana.día de mañana.

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La rosa da sustento a muchos otros tópicos literarios: se marchita como símbolo de la fugacidad del tiempo y lo efímero de la vida humana; y provoca la prisa de la doncella para recogerla mientras pueda (Collige virgo, rosas). Por otro lado, le advierte de que hay que tener cuidado: no hay rosa sin espinas.

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Nuevo Soneto a HelenaNuevo Soneto a HelenaAUTOR: Pablo Neruda AUTOR: Pablo Neruda

Cuando estés vieja, niña (Ronsard ya te lo dijo), te acordarás de aquellos versos que yo decía. Tendrás los senos tristes de amamantar tus hijos, los últimos retoños de tu vida vacía...

Yo estaré tan lejano que tus manos de cera ararán el recuerdo de mis ruinas desnudas. Comprenderás que puede, nevar en primavera y que en la primavera las nieves son más crudas.

Yo estaré tan lejano que el amor y la penaque antes vacié en tu vida como un ánfora plenaestarán condenados a morir en mis manos...

Y será tarde porque se fue mi adolescencia, tarde porque las flores una vez dan esencia y porque aunque me llames yo estaré tan lejano...

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ACTIVIDADES ACTIVIDADES I Tus impresiones:

¿Qué te sugieren estos poemas? Escribe tus impresiones.

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II II Tus interpretaciones:

Identifica dos tópicos literarios presentes en los poemas.

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III III Tus conocimientos:Tus conocimientos:

Identifica:

una metáfora______________________ una enumeración__________________una antítesis________________________Una anáfora________________________Una hipérbole_______________________

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2. Identifica las características de composición de los tres sonetos. Fundamenta. Socialicen sus respuestas.

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¡AHORA A ESCUCHAR!PIEL DE SERGIO Y ESTIBALIZ 1977http://youtu.be/Kf7a9hr_qYc

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¡MUCHAS GRACIAS!

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