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  • Semana 24 de actividades integradas para 6° grado, del 21 al 25-09-20.

    Formación Ética y Ciudadana.

    El lunes compartiremos la clase Festejando el día del estudiante y el día de la primavera.

    1- Preparar:

    Un chiste, un colmo, una adivinanza, un trabalenguas, una canción (tu preferida o una

    canción de cuna), un acertijo…

    Un adorno alegre, alusivo al festejo, un detalle que nos destaque.

    Algo rico y una bebida para brindar virtualmente. (Puede ser un jugo, gaseosa o alguna bebida

    caliente. Lo que quieran.)

    2- Disponer:

    MUCHAS GANAS DE COMPARTIR ESTE FESTEJO ÚNICO Y DIFERENTE.

  • Matemática.

    Seguimos trabajando con fracciones:

  • Ciencias Naturales.

    1- Lee la siguiente información y realiza un resumen reconociendo cómo está formado el Sistema

    Nervioso Central, qué órganos lo forman y qué función cumple cada uno.

    2- Responde:

    a- ¿Qué función cumple la médula espinal?

    b- ¿Qué son los reflejos?

  • CIENCIAS SOCIALES:

    En la última clase nos quedó pendiente mostrar el ROTAFOLIOS, porque teníamos problemas de internet y no

    se entendía bien. En algún ratito de la clase del viernes lo vamos a presentar de la siguiente manera:

    Cada mapa debía tener un epígrafe que lo explicaba y con ellas van a armar el informe o reseña de los cambios

    y situaciones que fueron transformando nuestro territorio (Actividad 3, de la semana 22)

    Es decir que en la clase cada uno va a leer la reseña que escribió.

    LENGUA

    1) Vas a copiar uno de los chistes que tenías que preparar para compartir en el día de la primavera

    2) Ahora vas a ver el siguiente video

    https://www.youtube.com/watch?v=R50G7GoFDtc

    3) Responder ¿Cuál de los recursos del humor que se explican en el video es el que se usa en el chiste que

    copiaste?

    https://www.youtube.com/watch?v=R50G7GoFDtc