Semana 24 de actividades integradas para 6° grado, del 21 al 25-09-20.

Formación Ética y Ciudadana.

El lunes compartiremos la clase Festejando el día del estudiante y el día de la primavera.

1- Preparar:

Un chiste, un colmo, una adivinanza, un trabalenguas, una canción (tu preferida o una

canción de cuna), un acertijo…

Un adorno alegre, alusivo al festejo, un detalle que nos destaque.

Algo rico y una bebida para brindar virtualmente. (Puede ser un jugo, gaseosa o alguna bebida

caliente. Lo que quieran.)

2- Disponer:

MUCHAS GANAS DE COMPARTIR ESTE FESTEJO ÚNICO Y DIFERENTE.

Matemática.

Seguimos trabajando con fracciones:

Ciencias Naturales.

1- Lee la siguiente información y realiza un resumen reconociendo cómo está formado el Sistema

Nervioso Central, qué órganos lo forman y qué función cumple cada uno.

2- Responde:

a- ¿Qué función cumple la médula espinal?

b- ¿Qué son los reflejos?

CIENCIAS SOCIALES:

En la última clase nos quedó pendiente mostrar el ROTAFOLIOS, porque teníamos problemas de internet y no

se entendía bien. En algún ratito de la clase del viernes lo vamos a presentar de la siguiente manera:

Cada mapa debía tener un epígrafe que lo explicaba y con ellas van a armar el informe o reseña de los cambios

y situaciones que fueron transformando nuestro territorio (Actividad 3, de la semana 22)

Es decir que en la clase cada uno va a leer la reseña que escribió.

LENGUA

1) Vas a copiar uno de los chistes que tenías que preparar para compartir en el día de la primavera

2) Ahora vas a ver el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=R50G7GoFDtc

3) Responder ¿Cuál de los recursos del humor que se explican en el video es el que se usa en el chiste que

copiaste?