motricidad fina o motricidad gruesa...Motricidad gruesa: Comprenden los movimientos motrices...

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COLEGIO SANTA BÁRBARA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL “La Comunicación Integral como Eje Fundamental en el Fortalecimiento de la ciudadanía y Convivencia” Integrada mediante Resolución Distrital No.2354 de 14 de Agosto de 2002 y reconocida oficialmente mediante Resolución Distrital No.3728 del 22 de Noviembre de 2002 DANE: 111001030821 – NIT: 830.020.606-1 Sede A – Carrera 18 T No.65 A- 27 Sur Telefax: 718 7845 / 46 Sede B – Carrera 18 X N° 68ª – 02 Sur Tel: 7172363 Sede C – Carrera 18 p N° 67 C – 21 Sur Tel: 7905844 E-mail: [email protected] “No requiere de sello – Decreto N° 2150 de Diciembre de 1995” ASIGNATURA: EDUCACION FISICA GRADO: SEGUNDO JORNADA: ____ SEDE: ____ PROFESOR: FREDY BALLEN SESION DE CLASE 1 NOMBRE DEL ESTUDIANTE ___________________________________________________________ METAS DE COMPRENSION: El estudiante comprende los patrones básicos de movimiento, participando en actividades lúdicas, experimentando situaciones novedosas y formas diversas de locomoción. Motricidad gruesa: Comprenden los movimientos motrices complejos como lanzar objetos, patear una pelota o saltar la soga, nadar Motricidad fina: Se refieren a las actividades que requieren la coordinación ojo-mano, como recortar, escribir, cortar 1. Observe las siguientes actividades y colorea e las que se refiera a actividades de motricidad gruesa De acuerdo con los dibujos, ahora pon el nombre de la actividad y clasifique las diferentes actividades según corresponda en motricidad fina o motricidad gruesa: MOTRICIDAD FINA: MOTRICIDAD GRUESA:

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COLEGIO SANTA BÁRBARA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

“La Comunicación Integral como Eje Fundamental en el Fortalecimiento de la ciudadanía y Convivencia” Integrada mediante Resolución Distrital No.2354 de 14 de Agosto de 2002 y reconocida

oficialmente mediante Resolución Distrital No.3728 del 22 de Noviembre de 2002 DANE: 111001030821 – NIT: 830.020.606-1

Sede A – Carrera 18 T No.65 A- 27 Sur Telefax: 718 7845 / 46 Sede B – Carrera 18X N° 68ª – 02 Sur Tel: 7172363

Sede C – Carrera 18p N° 67C – 21 Sur Tel: 7905844

E-mail: [email protected] “No requiere de sello – Decreto N° 2150 de Diciembre de 1995”

ASIGNATURA: EDUCACION FISICA GRADO: SEGUNDO JORNADA: ____ SEDE: ____

PROFESOR: FREDY BALLEN SESION DE CLASE 1

NOMBRE DEL ESTUDIANTE ___________________________________________________________

METAS DE COMPRENSION: El estudiante comprende los patrones básicos de movimiento, participando en actividades lúdicas, experimentando situaciones novedosas y formas diversas de locomoción. Motricidad gruesa: Comprenden los movimientos motrices complejos como lanzar objetos, patear una pelota o saltar la soga, nadar Motricidad fina: Se refieren a las actividades que requieren la coordinación ojo-mano, como recortar,

escribir, cortar

1. Observe las siguientes actividades y colorea e las que se refiera a actividades de motricidad gruesa

De acuerdo con los dibujos, ahora pon el nombre de la actividad y clasifique las diferentes

actividades según corresponda en motricidad fina o motricidad gruesa: MOTRICIDAD FINA: MOTRICIDAD GRUESA:

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“La Comunicación Integral como Eje Fundamental en el Fortalecimiento de la ciudadanía y Convivencia” Integrada mediante Resolución Distrital No.2354 de 14 de Agosto de 2002 y reconocida

oficialmente mediante Resolución Distrital No.3728 del 22 de Noviembre de 2002 DANE: 111001030821 – NIT: 830.020.606-1

Sede A – Carrera 18 T No.65 A- 27 Sur Telefax: 718 7845 / 46 Sede B – Carrera 18X N° 68ª – 02 Sur Tel: 7172363

Sede C – Carrera 18p N° 67C – 21 Sur Tel: 7905844

E-mail: [email protected] “No requiere de sello – Decreto N° 2150 de Diciembre de 1995”

2. Existen diferentes tipos de deportes que se pueden practicar. Une con una línea el deporte que

se corresponda con las imágenes del frente:

a.

b.

c.

d.

e.

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“La Comunicación Integral como Eje Fundamental en el Fortalecimiento de la ciudadanía y Convivencia” Integrada mediante Resolución Distrital No.2354 de 14 de Agosto de 2002 y reconocida

oficialmente mediante Resolución Distrital No.3728 del 22 de Noviembre de 2002 DANE: 111001030821 – NIT: 830.020.606-1

Sede A – Carrera 18 T No.65 A- 27 Sur Telefax: 718 7845 / 46 Sede B – Carrera 18X N° 68ª – 02 Sur Tel: 7172363

Sede C – Carrera 18p N° 67C – 21 Sur Tel: 7905844

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3. Observa detenidamente cada uno de los 5 deportes presentados en el numeral anterior

y escribe el nombre cada uno de ellos y el elemento necesario para poderlo realizar o

practicar:

a. Deporte:

Para practicarlo necesito:

b. Deporte:

Para practicarlo necesito:

c. Deporte:

Para practicarlo necesito:

d. Deporte:

Para practicarlo necesito:

e. Deporte:

Para practicarlo necesito:

Escriba 3 beneficios que aporte al cuerpo practicar algún deporte, mira el video: Actividad física, ejercicio y deporte https://www.youtube.com/watch?v=iYz2E-LLAl0

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oficialmente mediante Resolución Distrital No.3728 del 22 de Noviembre de 2002 DANE: 111001030821 – NIT: 830.020.606-1

Sede A – Carrera 18 T No.65 A- 27 Sur Telefax: 718 7845 / 46 Sede B – Carrera 18X N° 68ª – 02 Sur Tel: 7172363

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ASIGNATURA: EDUCACION FISICA GRADO: SEGUNDO JORNADA: _____ SEDE: ______

PROFESOR: FREDY BALLEN SESION DE CLASE 2

NOMBRE DEL ESTUDIANTE ___________________________________________________________

METAS DE COMPRENSION: El estudiante comprende los patrones básicos de movimiento, participando en actividades lúdicas, experimentando situaciones novedosas y formas diversas de locomoción.

1. Buscar en el diccionario o internet los siguientes términos referentes a la educación física y escribir su

significado y realizar el dibujo década uno. (En una hoja blanca)

Resistencia Fuerza Flexibilidad Velocidad Coordinación Equilibrio

2. Cuando practicamos deporte y jugamos con los compañeros, debemos tratarnos con delicadeza y

respeto. Maque con una X indicando si el comportamiento es o no adecuado.

si ___ no ___ si ___ no ___ si ___ no ___

3. Explique por qué es importante seguir las instrucciones y respetar las normas cuando se

practica algún deporte o cuando se juega con los amigos: