Motores de búsqueda academicos

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Motores de búsquedas académicos Lic. Diana Huamán Calderón [email protected] Centro de Gestión de Conocimiento OPS/OMS Perú Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de informacion científica 31 de mayo, 2011

Transcript of Motores de búsqueda academicos

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Motores de búsquedas académicos

Lic. Diana Huamán Calderó[email protected]

Centro de Gestión de ConocimientoOPS/OMS Perú

Curso Taller Herramientas para la comunicación virt ual y búsqueda de informacion científica

31 de mayo, 2011

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2Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

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3Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

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informacion científica | 01 junio 2011

¿Google es el único?

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Hoy hablaremos de…

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informacion científica | 01 junio 2011

�Motores de búsqueda generales�Google�Yahoo�Pros y Cons�Tips para evaluar recursos en el Web

�Motores de búsqueda académicos�Google scholar

�Inputs�Scirus

�Inputs�Pros y Cons

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Motores de búsquedas generales

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informacion científica | 01 junio 2011

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Busquemos recursos sobre Recursos

Humanos en Salud

Los términos recomendados por Google se basan en las búsquedas que realizan los usuarios. La opción I m Feeling

Lucky te llevará al primer enlace de los resultados

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Motores de búsquedas generales

10Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

¿Cómo optimizar las búsquedas en Google?Definición de palabras o frases “ define: ”

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Motores de búsquedas generales

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informacion científica | 01 junio 2011

¿Cómo optimizar las búsquedas en Google?Agrupar términos. Uso de corchetes [ ]

Dos consultas

Una consulta

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Motores de búsquedas generales

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informacion científica | 01 junio 2011

¿Cómo optimizar las búsquedas en Google?Frases exactas. Uso de comillas “”

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Motores de búsquedas generales

13Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

¿Cómo optimizar las búsquedas en Google?Búsquedas en un sitio web específico “ site: ”

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Motores de búsquedas generales

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informacion científica | 01 junio 2011

¿Cómo optimizar las búsquedas en Google?Términos que desees excluir. Uso de guión –Similar al operador booleano NOT

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Motores de búsquedas generales

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informacion científica | 01 junio 2011

¿Cómo optimizar las búsquedas en Google?Rellenar espacios en blanco. Uso de guión *Similar al operador booleano AND

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Motores de búsquedas generales

16Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

¿Cómo optimizar las búsquedas en Google?El operador OR

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Motores de búsquedas generales

17Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

¿Cómo optimizar las búsquedas en Google?Formato del documento. “ filetype: ”

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Motores de búsquedas generales

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informacion científica | 01 junio 2011

¿Cómo optimizar las búsquedas en Google?

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Motores de búsquedas generales

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informacion científica | 01 junio 2011

http://search.yahoo.com/

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Busquemos recursos sobre Homeopatía

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Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

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informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Accesibilidad y usabilidad: fácil de usar

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Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

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informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Accesibilidad y usabilidad: fácil de usar�Búsquedas rápidas y acceso libre a variosrecursos

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Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

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informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Accesibilidad y usabilidad: fácil de usar�Búsquedas rápidas y acceso libre a variosrecursos� Búsqueda exploratorias

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Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

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�Pros�Accesibilidad y usabilidad: fácil de usar�Búsquedas rápidas y acceso libre a variosrecursos�Búsqueda exploratorias�Constante mejora en la recuperación deinformación

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Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

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�Pros�Accesibilidad y usabilidad: fácil de usar�Búsquedas rápidas y acceso libre a variosrecursos� Búsqueda exploratorias�Constante mejora en la recuperación deinformación

�Cons�No todo se recupera por los motores de búsqueda(web invisible)

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Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

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informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Accesibilidad y usabilidad: fácil de usar�Búsquedas rápidas y acceso libre a variosrecursos� Búsqueda exploratorias�Constante mejora en la recuperación deinformación

�Cons�No todo se recupera por los motores de búsqueda(web invisible)�Indización demora acceso a recursos

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Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

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informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Accesibilidad y usabilidad: fácil de usar�Búsquedas rápidas y acceso libre a variosrecursos� Búsqueda exploratorias�Constante mejora en la recuperación deinformación

�Cons�No todo se recupera por los motores de búsqueda(web invisible)�Indización demora acceso a recursos�No hay un vocabulario controlado

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Motores de búsquedasgenerales: Pros y Cons

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�Pros�Accesibilidad y usabilidad: fácil de usar�Búsquedas rápidas y acceso libre a variosrecursos� Búsqueda exploratorias�Constante mejora en la recuperación deinformación

�Cons�No todo se recupera por los motores de búsqueda(web invisible)�Indización demora acceso a recursos�No hay un vocabulario controlado�Generalistas

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Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

33Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

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�Tips para evaluar recursos en el Web …algunas preguntasfrente a un sitio Web

Page 34: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

34Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

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�Tips para evaluar recursos en el Web …algunas preguntasfrente a un sitio Web

¿La URL termina en .gov .org .edu?no confiar tanto en .com

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Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

35Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Tips para evaluar recursos en el Web …algunas preguntasfrente a un sitio Web

¿La URL termina en .gov .org .edu?no confiar tanto en .com

¿Quiénes son los autores, productores?

Page 36: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

36Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Tips para evaluar recursos en el Web …algunas preguntasfrente a un sitio Web

¿La URL termina en .gov .org .edu?no confiar tanto en .com

¿Quiénes son los autores, productores?

Autoridad de autor, productos para presentar la información

Page 37: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

37Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Tips para evaluar recursos en el Web …algunas preguntasfrente a un sitio Web

¿La URL termina en .gov .org .edu?no confiar tanto en .com

¿Quiénes son los autores, productores?

Autoridad de autor, productos para presentar la información

Es posible contactar al autor

Page 38: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

38Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Tips para evaluar recursos en el Web …algunas preguntasfrente a un sitio Web

¿La URL termina en .gov .org .edu?no confiar tanto en .com

¿Quiénes son los autores, productores?

Autoridad de autor, productos para presentar la información

Es posible contactar al autor

Certificaciones (Por ejemplo HONCODE)

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Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

39Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Tips para evaluar recursos en el Web …algunas preguntasfrente a un sitio Web

¿La URL termina en .gov .org .edu?no confiar tanto en .com

¿Quiénes son los autores, productores?

Autoridad de autor, productos para presentar la información

Es posible contactar al autor

La información es actual o la fecha de actualización está incluida

Certificaciones (Por ejemplo HONCODE)

Page 40: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

40Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Tips para evaluar recursos en el Web …algunas preguntasfrente a un sitio Web

¿La URL termina en .gov .org .edu?no confiar tanto en .com

¿Quiénes son los autores, productores?

Autoridad de autor, productos para presentar la información

Es posible contactar al autor

La información es actual o la fecha de actualización está incluida

Fuente es de una institución de trayectoria

respetada y confiable

Certificaciones (Por ejemplo HONCODE)

Page 41: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

41Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Tips para evaluar recursos en el Web …algunas preguntasfrente a un sitio Web

¿La URL termina en .gov .org .edu?no confiar tanto en .com

¿Quiénes son los autores, productores?

Autoridad de autor, productos para presentar la información

Es posible contactar al autor

La información es actual o la fecha de actualización está incluida

Fuentes ¿de donde proviene la información?

Fuente es de una institución de trayectoria

respetada y confiable

Certificaciones (Por ejemplo HONCODE)

Page 42: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

42Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Tips para evaluar recursos en el Web …algunas preguntasfrente a un sitio Web

¿La URL termina en .gov .org .edu?no confiar tanto en .com

¿Quiénes son los autores, productores?

Autoridad de autor, productos para presentar la información

Es posible contactar al autor

La información es actual o la fecha de actualización está incluida

Fuentes ¿de donde proviene la información?

Fuente es de una institución de trayectoria

respetada y confiable

Ausencia o poco presencia de publicidad

Certificaciones (Por ejemplo HONCODE)

Page 43: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

43Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Tips para evaluar recursos en el Web …algunas preguntasfrente a un sitio Web

¿La URL termina en .gov .org .edu?no confiar tanto en .com

¿Quiénes son los autores, productores?

Autoridad de autor, productos para presentar la información

Es posible contactar al autor

La información es actual o la fecha de actualización está incluida

Fuentes ¿de donde proviene la información?

Fuente es de una institución de trayectoria

respetada y confiable

Ausencia o poco presencia de publicidad

Certificaciones (Por ejemplo HONCODE)

Calidad de Contenidos

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Ejercicios

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�En Google y Yahoo

Buscar recursos en PDF sobre salud indígenay recursos humanos en PAHO

�Discusión de resultados

http://search.yahoo.com/http://www.google.com

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Motores de búsqueda académicos

45Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Google scholar

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1

1. Cada resultado incluye autor año y fuente

2. Incluye citas3. Enlace al texto o

referencia vía el título4. Importación de

referencias5. Artículos

relacionados

2

3

45

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Motores de búsquedas generales

49Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Inputs…fuentes de Google Scholar

�Páginas web publicadas en sitios de institucionesacadémicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu)

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Motores de búsquedas generales

50Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Inputs…fuentes de Google Scholar

�Páginas web publicadas en sitios de institucionesacadémicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu)�Artículos de publicaciones científicas (p.e. publicacionesde tipo open access o de pago)

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Motores de búsquedas generales

51Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Inputs…fuentes de Google Scholar

�Páginas web publicadas en sitios de institucionesacadémicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu)�Artículos de publicaciones científicas (p.e. publicacionesde tipo open access o de pago)�Trabajos académicos: tesis doctorales y tesis delicenciatura

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Motores de búsquedas generales

52Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Inputs…fuentes de Google Scholar

�Páginas web publicadas en sitios de institucionesacadémicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu)�Artículos de publicaciones científicas (p.e. publicacionesde tipo open access o de pago)�Trabajos académicos: tesis doctorales y tesis delicenciatura�Documentos en repositorios científicos, típicamenteinformes técnicos, resultados de investigación, preprints,etc.

Page 53: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales

53Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Inputs…fuentes de Google Scholar

�Páginas web publicadas en sitios de institucionesacadémicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu)�Artículos de publicaciones científicas (p.e. publicacionesde tipo open access o de pago)�Trabajos académicos: tesis doctorales y tesis delicenciatura�Documentos en repositorios científicos, típicamenteinformes técnicos, resultados de investigación, preprints,etc.�Patentes* Esta opción no aparece en

Google Académico

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Motores de búsquedas generales

54Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Inputs…fuentes de Google Scholar

�Páginas web publicadas en sitios de institucionesacadémicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu)�Artículos de publicaciones científicas (p.e. publicacionesde tipo open access o de pago)�Trabajos académicos: tesis doctorales y tesis delicenciatura�Documentos en repositorios científicos, típicamenteinformes técnicos, resultados de investigación, preprints,etc.�Patentes�Libros

Page 55: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Google Scholar

55Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Facilidad de uso

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Pros y Cons: Google Scholar

56Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Facilidad de uso�Aumento en su capacidad de indización (máseditoriales científicas)

Page 57: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Google Scholar

57Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Facilidad de uso�Aumento en su capacidad de indización (máseditoriales científicas)�Aportes de Google books (reciente convenio conOPS)

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Pros y Cons: Google Scholar

58Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Facilidad de uso�Aumento en su capacidad de indización (máseditoriales científicas)�Aportes de Google books (reciente convenio conOPS)�No todo es inglés

Page 59: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Google Scholar

59Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Facilidad de uso�Aumento en su capacidad de indización (máseditoriales científicas)�Aportes de Google books (reciente convenio conOPS)�No todo es inglés�Identificación de fuentes primarias (aunque notengan el full text)

Page 60: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Google Scholar

60Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Facilidad de uso�Aumento en su capacidad de indización (máseditoriales científicas)�Aportes de Google books (reciente convenio conOPS)�No todo es inglés�Identificación de fuentes primarias (aunque notengan el full text)�Asociaciones con bibliotecas

Page 61: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Google Scholar

61Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

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�Cons�Se requiere mayor ingreso de revistas top

Page 62: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Google Scholar

62Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Cons�Se requiere mayor ingreso de revistas top�No es claro las fuentes y por ende los ingresos aGoogle Scholar

Page 63: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Google Scholar

63Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Cons�Se requiere mayor ingreso de revistas top�No es claro las fuentes y por ende los ingresos aGoogle Scholar�Algunos autores han encontrado ¼ de informaciónde Pubmed en Google Scholar

Page 64: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Google Scholar

64Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Cons�Se requiere mayor ingreso de revistas top�No es claro las fuentes y por ende los ingresos aGoogle Scholar�Algunos autores han encontrado ¼ de informaciónde Pubmed en Google Scholar�Información (aparentemente) más antigua…debidoa la forma de indexación de google (vecesenlazadas)

Page 65: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Google Scholar

65Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Cons�Se requiere mayor ingreso de revistas top�No es claro las fuentes y por ende los ingresos aGoogle Scholar�Algunos autores han encontrado ¼ de informaciónde Pubmed en Google Scholar�Información (aparentemente) más antigua…debidoa la forma de indexación de google (vecesenlazadas)�Estrategias de búsqueda no complejas

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Motores de búsqueda académicos

66Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

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�Scirus

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1. Ayuda de idioma2. Recursos

relacionados3. Enlace al recurso

desde el título4. Filtros de búsqueda5. Términos para refinar

la búsqueda

1

32

4

5

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Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

72Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Inputs…fuentes de Scirus

�Páginas web publicadas en sitios de institucionesacadémicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu)

Page 73: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

73Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Inputs…fuentes de Scirus

�Páginas web publicadas en sitios de institucionesacadémicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu)�Artículos de publicaciones científicas (p.e. publicacionesde tipo open access o de pago)

Page 74: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales

74Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Inputs…fuentes de Scirus

�Páginas web publicadas en sitios de institucionesacadémicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu)�Artículos de publicaciones científicas (p.e. publicacionesde tipo open access o de pago)�Trabajos académicos: tesis doctorales y tesis delicenciatura

Page 75: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

75Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Inputs…fuentes de Scirus

�Páginas web publicadas en sitios de institucionesacadémicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu)�Artículos de publicaciones científicas (p.e. publicacionesde tipo open access o de pago)�Trabajos académicos: tesis doctorales y tesis delicenciatura�Repositorios institucionales o académicos

Page 76: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

76Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Inputs…fuentes de Scirus

�Páginas web publicadas en sitios de institucionesacadémicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu)�Artículos de publicaciones científicas (p.e. publicacionesde tipo open access o de pago)�Trabajos académicos: tesis doctorales y tesis delicenciatura�Documentos en repositorios científicos, típicamenteinformes técnicos, resultados de investigación, preprints,etc.�Patentes

Page 77: Motores de búsqueda academicos

Motores de búsquedas generales: Pros y Cons

77Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Inputs…fuentes de Scirus

�Páginas web publicadas en sitios de institucionesacadémicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu)�Artículos de publicaciones científicas (p.e. publicacionesde tipo open access o de pago)�Trabajos académicos: tesis doctorales y tesis delicenciatura�Documentos en repositorios científicos, típicamenteinformes técnicos, resultados de investigación, preprints,etc.�Patentes�Libros

Publica sus fuentes a diferencia de Google Scholar

Page 78: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Scirus

78Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

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�Pros�Aumento en su capacidad de indización

Page 79: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Scirus

79Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

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�Pros�Aumento en su capacidad de indización�Muestra sus fuentes y actualizaciones de lasmismas

Page 80: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Scirus

80Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Aumento en su capacidad de indización�Muestra sus fuentes y actualizaciones de lasmismas�Recupera artículos recientes

Page 81: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Scirus

81Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Aumento en su capacidad de indización�Muestra sus fuentes y actualizaciones de lasmismas�Recupera artículos recientes�Mayor capacidad de filtro de resultados

Page 82: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Scirus

82Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Aumento en su capacidad de indización�Muestra sus fuentes y actualizaciones de lasmismas�Recupera artículos recientes�Mayor capacidad de filtro de resultados�Más opciones en la búsqueda avanzada

Page 83: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Scirus

83Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Aumento en su capacidad de indización�Muestra sus fuentes y actualizaciones de lasmismas�Recupera artículos recientes�Mayor capacidad de filtro de resultados�Más opciones en la búsqueda avanzada

�Cons�Búsqueda en inglés

Page 84: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Scirus

84Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Aumento en su capacidad de indización�Muestra sus fuentes y actualizaciones de lasmismas�Recupera artículos recientes�Mayor capacidad de filtro de resultados�Más opciones en la búsqueda avanzada

�Cons�Búsqueda en inglés�Resultados no muy precisos

Page 85: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Scirus

85Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Aumento en su capacidad de indización�Muestra sus fuentes y actualizaciones de lasmismas�Recupera artículos recientes�Mayor capacidad de filtro de resultados�Más opciones en la búsqueda avanzada

�Cons�Búsqueda en inglés�Resultados no muy precisos�Da mayor énfasis a la editorial que lo creó

Page 86: Motores de búsqueda academicos

Pros y Cons: Scirus

86Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

�Pros�Aumento en su capacidad de indización�Muestra sus fuentes y actualizaciones de lasmismas�Recupera artículos recientes�Mayor capacidad de filtro de resultados�Más opciones en la búsqueda avanzada

�Cons�Búsqueda en inglés�Resultados no muy precisos�Da mayor énfasis a la editorial que lo creó�Estrategias de búsqueda no complejas

Page 87: Motores de búsqueda academicos

Ejercicios

87Curso Taller Herramientas para la comunicación virtual y búsqueda de

informacion científica | 01 junio 2011

� En Google Scholar http://scholar.google.com• Buscar recursos sobre Human resources for

health and decentralization policy• Crear un alerta en Google

�En Scirus• Buscar recursos sobre Human resources for

health and decentralization policy• Enviar los primeros 5 resultados en Scirus

�Discusión de resultados http://scirus.com

Page 88: Motores de búsqueda academicos

Recursos que complementan

Medline/LILACS…

Google/Yahoo

Google Scholar/

Scirus

Mantener una dieta

balanceada (de fuentes

de información)

Page 89: Motores de búsqueda academicos

Fuente: http://docdigital.typepad.com/.a/6a00d8343501d953ef0105365e5dec970b-pi