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  • 8/16/2019 Moral y Publicidad

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    Moral y Publicidad

    UNIVERSIDAD SAN JUAN BAUTISTA

    FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y CIENCIASADMINISTRATIVAS

    ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN

    Mag. Karim Roca Vasquez

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    moral1

    nombre femenino 1. Disciplina filosófica que estudia el

    comportamiento humano en cuanto al bien y el

    mal. "profesor de moral" 2. Conjunto de costumbres y normas que se

    consideran buenas para dirigir o juzgar elcomportamiento de las personas en unacomunidad.

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    Qué es la Moral:

    La moral es un conjuntode normas, valores y creencias eistentes yaceptadas en una sociedad que sir!en demodelo de conducta y !aloración paraestablecer lo que est bien o est mal.

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    La ética y la ublicidad est!nindisolublemente unidas con:

    La #ublicidad que respeta la !erdad

     $quella que es responsable

    La que es hecha con buen gusto y decencia

    La #ublicidad y la %tica

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    "Qué es la #ublicidad$

    roceso de comunicaci%n  que busca promo!er la !enta deun art&culo, producto o ser!icio' fomentar una idea o lograrcualquier otro efecto que desee conseguir el anunciante.

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    Los mensa&es #ublicitarios

    (e pueden agrupar en dos grandes ti#os)

    − 'eg(n el medio de comunicaci%n  que los reproduzca,pueden ser auditi!os, !isuales o audio!isuales.

    − 'eg(n lo que anuncien, pueden ser anuncios deproductos, de ser!icios o de campa*as institucionales.

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    )*+,-+/' 0/ L *L-,-00

    )unci%n in3ormativa) necesaria para dar a conocer un producto,una marca o un eslogan. +sta función es asumida muchas !ecespor el teto ya que la imagen, debido a su carcter polis%mico, esms ambigua.

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    )unci%n de #ersuasi%n: #arapersuadir a los consumidores y!ender el producto, la publicidadutiliza procedimientos comoórdenes, amenazas, sugestión,asociaciones, etc.

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    )unci%n econ%mica) se tratade !ender un producto o

    ser!icio- y potenciar elconsumismo.

    )unci%n 3inanciera) Lapublicidad contribuye a financiarlos medios de comunicación de

    masas.)unci%n de 'eguridad) Lapublicidad nos presenta laposibilidad de lle!ar !idasdiferentes, la posibilidad de

    e!adirse de la rutina o de !i!irmejor.

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    )unci%n estética) +s indudable su papel creati!o.

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    4istoria de la #ublicidad La publicidad no es un

    fenómeno reciente. a eist&acomo un reclamo oral en la/recia y la 0oma clsicas.

    +n la +dad edia, cuando lamayor&a de la población era

    analfabeta, los gremios y loscomercios de las ciudadesempiezan a utilizar la imagencomo reclamo,identificndose mediante

    carteles y se*ales.

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    2o ser&a 5asta la revoluci%nindustrial (.343- cuando seproducir&a el aut%ntico

    desarrollo de la publicidad. 5n tipo de publicidad ser&a

    ele!ada a la categor&a dearte !isual, el c!rtel.

     $rtistas de la %poca como $lphonse ucha o6oulousse7Lautrec dieron almedio una gran calidadest%tica e iniciaron el dise*ogrfico publicitario.

    Jane Avril bailando, 1892,

    Toulousse-Lautrec 

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    Job, 1898, $lphonse ucha, litograf&a encolor 

     Anís del Mono, 1898, 0amónCasas.

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    Los medios #ublicitarios

    +l medio #ublicitario es elsoporte o canal a tra!%s delcual se emite el mensajepublicitario.

    (eg:n el medio, tres tipos)1. ublicidad gr!3ica:

    utiliza material gr!3ico y3otogr!3ico y se di3undea través de vallas6

    #rensa6 carteles6 o3olletos6 #or e&em#lo.

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    2. ublicidad sonora: (edifunde por la radio y emplea

    diferentes elementos sonoroscomo m:sica, !oces, efectosespeciales...

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    7. ublicidad audiovisual: 

    (e compone de elementosgrficos y sonoros y deimgenes en mo!imiento.(e encuentra en latele!isión, el cine e 4nternet.

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    Recursos y estrategias de la #ublicidad

     +l poder de comunicación yatracción de la publicidad sebasa en el uso de los recursosepresi!os y retóricos de laimagen y el teto.

     Los recursos ms empleadosson)

    La com#araci%n. Consiste eneponer dos elementos que

    tienen cualidades en com:n olas que los diferencian. 

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    La #ersoni3icaci%n. Consisteen atribuir cualidades humanas aobjetos, alimentos o animales.

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    La met!3ora. (e utiliza paradesignar un objeto por mediode otro para apropiarse de

    sus cualidades. ;er ms metforas

    +ste anuncio est diciendoque el refresco es como una

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    La 5i#érbole. (e utiliza una eageración para designar alg:nproducto o destacar la idea que se quiere transmitir.

     ;er ms ejemplos

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    La sinécdoque. Consiste en mostrar una parte de un productopara comunicar el todo o por el contrario, mostrar la totalidad paradestacar la eficacia de una parte.

     $ccede desde aqu& al !&deo

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    Roles y estereoti#os en la #ublicidad

    La publicidad act:aagresi!amente sobre losconsumidores con el fin demantener unas pautas decomportamiento

     $ menudo, perpet:a unaserie de estereotipos quetradicionalmente se hanadjudicado a los hombres,las mujeres, los ni*os o los

    ancianos.

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    La mu&er en la #ublicidad

      La mujer aparece a menudotratada seg:n planteamientosseistas, as& se le asignandiferentes roles muy marcadoscomo) destinataria de productosde belleza o de limpieza, comoobjeto decorati!o o cebo seual ocomo eficiente ama de casa.

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    La mu&er en la #ublicidad

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    La 8uventud en la #ublicidad

    La publicidad propone una ju!entud dinmica, alegre ycon un gran poder adquisiti!o.

    Los jó!enes son manipuladospor los publicistas para

    crearles la necesidad deconsumir, muchas !ecesinnecesaria.

    +s necesario fomentarles unaactitud cr&tica.

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    /l ni9o en la #ublicidad

    Cumple una doble función enel lenguaje publicitario)

    − Vendedor de #roductos alos adultos, utilizando suternura, simpat&a e

    ingenuidad.

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    /l ni9o en la #ublicidad

    − 0estinatario de#roductos. +stosanuncios, que siguenteniendo un claro sesgoseista, se caracterizanpor el tener un ritmo

    narrati!o rpido, cortaduración e incluir bandassonoras con cancionesinfantiles que sean fcilesde repetir.

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    ublicidad encubierta o subliminal

    Cuando la publicidad utiliza t%cnicas que el consumidor nopercibe conscientemente se denomina publicidad subliminal oencubierta.

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    4ay que ser crticos

    2o podemos e!itar la publicidad, porqu% est por todas partes,pero podemos aprender a defendernos de ella.

    La mejor manera de hacerlo es la de analizar los anuncios de una

    forma cr&tica) >?u% me quiere !ender@ >Lo necesito@ >?u% es lo

    que dice para con!encerme@ >Cómo lo dice@ >?u% palabras usa@

    >?u% imgenes aparecen@ >?u% historia me cuenta@ >?u% tipo de

    !oz me habla del producto@ >+s !erdad lo que me dicen@