Moodle 2.9 Novedades - ucm.es 2.9 Novedades.pdf · •Se puede permitir que se resuelva varias...

Moodle 2.9Nuevas características

Carlos Cervigón Rückauer

Coordinador del Campus VirtualFacultad de InformáticaUniversidad Complutense

Carlos Cervigón

Profesores en el CV

Moodle: de 2.6 a 2.9 1

Moodle 2.6: 4570

Moodle 2.9: 19Sakai: 166

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

5000

Moodle 2.6 Moodle 2.9 Sakai

Profesores en el CV

Profesores en el CV

Carlos Cervigón

Espacios virtualizados en el CV


Moodle 2.6: 11069

Moodle 2.9: 22 Sakai: 3040

2000

4000

6000

8000

10000

12000

Moodle 2.6 Moodle 2.9 Sakai

Espacios virtualizados en el Campus Virtual

Espacios virtualizados

Carlos Cervigón

Novedades en Moodle 2.9

• Mejoras visuales

• Área de usuario

• Mensajería

• Editor

• Tareas

• Cuestionarios

• Historial de calificación

• Calificaciones

• Consultas

• Lecciones

• Foros

• Varios…


MensajeríaCalificaciones

Tareas Editor

LeccionesCuestionarios

Consultas

Foros

Resultados actividades

Área de

usuario

Buscador de archivos

Mejoras visuales

Carlos Cervigón

¿Qué hay de nuevo?


Moodle 2.6 Moodle 2.9

Carlos Cervigón

Moodle 2.6 2.7 2.8 2.9


Moodle 2.9

Carlos Cervigón

Moodle 2.9


Cambios y mejoras en la interfaz de usuario y en la navegación

Diagrama de temas

Bloques

Bloques

Área de usuario

Carlos Cervigón

¿Moodle 2.9?


Tema splash de Moodle 2.6

Carlos Cervigón

Temas nuevos Adaptable, Essential


Carlos Cervigón

Bloques: nuevo aspecto


Moodle 2.6 Moodle 2.9 Opcionesadaptadassegún el contexto

Carlos Cervigón

Área del usuario

• Perfil de usuario remodelado: Mi perfil desaparece del bloque de Navegación y ahora se accede desde el menú de usuario en la esquina superior derecha.

Moodle: de 2.6 a 2.9

1

2

10

1

2

Carlos Cervigón

Área personal

• Área personal: Página con el listado de cursos

• Perfil: Acceso a la página de perfil con numerosa información personal, sesiones activas, blog, foros

• Calificaciones: Lista de cursos y notas

• Mensajes: Acceso a la herramienta de mensajería

• Preferencias: Cuenta de usuario, portafolio, blogs, insignias

Moodle: de 2.6 a 2.9 11

Carlos Cervigón

Área personal: Perfil mejor organizado

Moodle: de 2.6 a 2.9 12

2.6

2.9

Carlos Cervigón

Área personal: Sesiones del navegador

Moodle: de 2.6 a 2.9 13

Información sobre las sesiones actuales del navegador con sus

direcciones IP asociadas.

Carlos Cervigón

Área personal: Sesiones del navegador

• Conexiones activas al CV: sesiones iniciadas en el portátil, móvil, PC…

Moodle: de 2.6 a 2.9 14

¡Clic!

Carlos Cervigón

Área personal: Acceso directo a Calificaciones

Moodle: de 2.6 a 2.9 15

2.6

2.9

Carlos Cervigón

Área personal: Acceso directo a Calificaciones

Moodle: de 2.6 a 2.9 16

Informe de calificaciones

Carlos Cervigón

Área personal: Acceso directo a Mensajes

Moodle: de 2.6 a 2.9 17

2.6

2.9

Carlos Cervigón

Área personal: Nueva página de preferencias

Moodle: de 2.6 a 2.9 18

2.6

2.9

Unifica en la misma página la gestión de todos los ajustes del usuario

Carlos Cervigón

Mensajería mejorada

Moodle: de 2.6 a 2.9 19

Botón mensaje que muestra una ventana emergente sin tener que salir de la página

Ventana de mensajes emergente

Carlos Cervigón


Moodle: de 2.6 a 2.9 20

Notificaciones en el móvil

Configuración más sencilla y clara

Carlos Cervigón


Moodle: de 2.6 a 2.9 21

Registro previo del curso en Moodle

mobile

Carlos Cervigón

Editor de texto mejorado

• Comprobador de accesibilidad y ayudante

• Potente editor de ecuaciones matemáticas con visualizador LaTex

• Auto‐guardado de texto (cada minuto)

• Arrastrar y soltar imágenes

Moodle: de 2.6 a 2.9 22

Comprobaciones de accesibilidad

Ayudante de lector de pantalla

Carlos Cervigón


• Potente editor de ecuaciones matemáticas con visualizador de LaTeX

Moodle: de 2.6 a 2.9 23

Carlos Cervigón


• Podemos escribir expresiones LaTeX de varias formas:

• Directamente en el editor: $$ \int_{a}^{b}{c} $$

• Utilizando el editor Dragmath del antiguo editor TinyMCE

• Utilizando el nuevo editor de ecuaciones de Atto: usa el filtro MathJax que identifica expresiones TeX y usa la librería Mathjax JS para mostrarlas en el navegador

Moodle: de 2.6 a 2.9 24

Carlos Cervigón

Configuración del editor

Moodle: de 2.6 a 2.9 25

TinyMCE

Atto

2.6

2.9

Carlos Cervigón


• Admite arrastrar y soltar imágenes

Moodle: de 2.6 a 2.9 26

Carlos Cervigón

Tareas

• El módulo de Tareas le permite al profesor evaluar material enviado por los estudiantes y calificarlo

• El profesor puede dejar comentarios de retroalimentación y subir archivos

Moodle: de 2.6 a 2.9 27

Carlos Cervigón

Tareas: Novedades

• Adjuntar archivos en el enunciado

• Establecer límite de palabras para las respuestas de texto en línea

• Decidir cuándo se comunica la calificación al estudiante

• Añadir la respuesta del estudiante en los comentarios de retroalimentación

• Indicar la calificación para aprobar directamente en los ajustes de calificación

Moodle: de 2.6 a 2.9 28

Carlos Cervigón

Tareas

• En el enunciado de la tarea se pueden adjuntar archivos (pdf, excel, documentos)

Moodle: de 2.6 a 2.9 29

Carlos Cervigón

Tareas

• Las tareas de texto en línea pueden tener un límite de palabras

Moodle: de 2.6 a 2.9 30

2.6

2.9

Carlos Cervigón

Tareas

• Opción comentario en línea: el texto de la entrega del estudiante se copia en el campo de comentarios de retroalimentación

Moodle: de 2.6 a 2.9 31

2.9

Carlos Cervigón

Tareas

• Anotación pdf

Moodle: de 2.6 a 2.9 32

2.6

Carlos Cervigón

Tareas

• Anotación pdf: el profesor puede realizar anotaciones en los archivos pdfque entreguen los alumnos en sus tareas sin necesidad de bajar/subir el documento

• Facilita la corrección y revisión

Moodle: de 2.6 a 2.9 33

Carlos Cervigón

Tareas

• Calificación para aprobar: posibilidad de indicar la calificación para aprobar directamente en los ajustes de calificación

Moodle: de 2.6 a 2.9 34

Carlos Cervigón

Tareas: Restricciones de acceso

Moodle: de 2.6 a 2.9 35

2.6

2.9

Carlos Cervigón

Tareas: Restricciones de acceso

• Opciones mejoradas en las restricciones de acceso

• Agrupar y combinar varias condiciones de un Conjunto de restricciones

Moodle: de 2.6 a 2.9 36

Carlos Cervigón

Tareas: ejemplo restricciones de acceso

• Ejemplo:

Moodle: de 2.6 a 2.9 37

Carlos Cervigón

Bloque Resultados de la actividad

Moodle: de 2.6 a 2.9 38

• Permite mostrar un ranking basado en los resultados de cualquier actividad calificada

• Puede ser un ranking anónimo o por grupos

Carlos Cervigón

Bloque Resultados de actividad

Moodle: de 2.6 a 2.9 39

2 grupos con la nota más alta y 1 grupo con la más baja en

una tarea

Carlos Cervigón

Bloque Resultado de actividad

Moodle: de 2.6 a 2.9 40

Los 3 mejores resultados de

un foro

Carlos Cervigón

Cuestionarios• Cuestionarios con preguntas para exámenes o tests:

• opción múltiple

• verdadero/falso• respuesta corta

. . .

• Se puede permitir que se resuelva varias veces, con las preguntas ordenadas o seleccionadas aleatoriamente del banco de preguntas

• Se puede establecer un tiempo límite

• Cada intento se califica automáticamente, con la excepción de las preguntas de tipo "ensayo“

• El resultado se guarda en el libro de calificaciones

Moodle: de 2.6 a 2.9 41

Carlos Cervigón

Cuestionarios

• Más sencilla la incorporación de preguntas: preguntas nuevas, del banco de preguntas o aleatorias

Moodle: de 2.6 a 2.9 42

2.6 2.9

Carlos Cervigón

Cuestionarios

• Selector de tipo de pregunta

Moodle: de 2.6 a 2.9 43

Carlos Cervigón

Cuestionarios

• Posibilidad de indicar la calificación para aprobar

Moodle: de 2.6 a 2.9 44

Carlos Cervigón

Cuestionarios

• Novedad: botón Rehacer pregunta

Moodle: de 2.6 a 2.9 45

• Permite que el estudiante haga otro intento sin tener que enviar todo y volver a empezar(salta una nueva pregunta y el estudiante puede ayudarse de la retroalimentación recibida en la anterior)

• Sólo afecta a preguntas y comportamientos donde es posible que el estudiante termine la pregunta antes de enviar el intento (retroalimentación inmediata o interactiva con varios intentos),

Carlos Cervigón

Cuestionarios

• Ahora se pueden crear encabezados de secciones

Moodle: de 2.6 a 2.9 46

Carlos Cervigón

Cuestionarios

• Podemos exigir que se conteste una pregunta concreta antes de acceder a otra

• Con comportamiento Interactivo con varios intentos o Retroalimentación inmediata y método de navegación Libre

• Pulsando sobre el icono de candado, la pregunta se bloquea y no se podrá responder hasta que no se complete la anterior

Moodle: de 2.6 a 2.9 47

Carlos Cervigón

Cuestionarios• Se pueden arrastrar y soltar las preguntas para organizarlas

Moodle: de 2.6 a 2.9 48

2.62.9

Carlos Cervigón

Cuestionarios: banco de preguntas

Moodle: de 2.6 a 2.9 49

• Ahora se pueden duplicar preguntas

Duplicar pregunta

Carlos Cervigón

Cuestionarios• Impresión mejorada: en modo vista previa podemos imprimir sólo el cuestionario, sin los bloques, botones y demás elementos de la página

Moodle: de 2.6 a 2.9 50

Vista previa

Opción Imprimir del navegador

Carlos Cervigón

Lecciones

• Se puede utilizar para crear un conjunto de páginas o actividades educativas calificables que ofrezcan al alumno varios itinerarios u opciones

• Se pueden incluir diferentes tipos de preguntas al final de cada página cuya respuesta condiciona el itinerario seguido por el estudiante

• Para ejercicios de repaso, aprendizaje de un nuevo tema, etc…

Moodle: de 2.6 a 2.9 51

Carlos Cervigón

Lecciones

• Nueva opción Límite de tiempo que permite establecer un límite de tiempo para la lección

• Los estudiantes podrán ver un contador descendente que les indicará el tiempo restante

• Una vez terminado el tiempo, las respuestas correctas no serán puntuadas

Moodle: de 2.6 a 2.9 52

Carlos Cervigón

Lecciones

Moodle: de 2.6 a 2.9 53

Carlos Cervigón

Calificaciones: Nuevas pestañas

Moodle: de 2.6 a 2.9 54

2.9

Carlos Cervigón

Calificaciones: vista simple

• Permite ver una determinada calificación de todos los estudiantes

Moodle: de 2.6 a 2.9 55

Seleccionar una calificación de todos

los estudiantes

Carlos Cervigón

Calificaciones: vista simple

• Permite ver todas las calificaciones de un estudiante

Moodle: de 2.6 a 2.9 56

Seleccionar un estudiante y mostrar todas sus calificaciones

Edición de calificación y retroalimentación directa

Carlos Cervigón

Calificaciones: historial de calificación

Moodle: de 2.6 a 2.9 57

Historial de un estudiante o calificación

Carlos Cervigón

Consulta• El módulo Consulta permite al profesor hacer una pregunta especificando las posibles respuestas posibles• Para una encuesta rápida• Para votar sobre algo. . .

Moodle: de 2.6 a 2.9 58

Carlos Cervigón

Consulta• Se puede restringir la disponibilidad de la consulta. Ahora el estudiante puede ver las opciones de respuesta aunque la consulta no esté abierta

Moodle: de 2.6 a 2.9 59

Carlos Cervigón

Consulta• Ahora se permite que el estudiante marque más de una opción de las ofrecidas

Moodle: de 2.6 a 2.9 60

Carlos Cervigón

Foros• Podemos publicar un mensaje en todos los grupos de los foros sin tener que hacerlo grupo por grupo con la opción ”publicar una copia para todos los grupos”

• Se ha mejorado la navegación para pasar de un debate a otro

• Es posible subscribirse a un solo hilo o debate, en lugar de al foro completo

Moodle: de 2.6 a 2.9 61

Carlos Cervigón

Buscador de archivos• Desde el selector de archivos, en archivos locales

Moodle: de 2.6 a 2.9 62

Carlos Cervigón

Temas: Editar ajustesaparienciaForzar temaAdaptable

Moodle: de 2.6 a 2.9 63

Carlos Cervigón

Temas: Editar ajustesaparienciaForzar temaEssential

Moodle: de 2.6 a 2.9 64

Carlos Cervigón

Tema Essential

• Pueden añadirse pies de página comunes a los cursos.

• Permite incluir enlaces directos a redes sociales y app para Moodle

• Muestra en cabecera el selector de idioma y los mensajes nuevos (al estilo de otras redes sociales).

Moodle: de 2.6 a 2.9 65

Carlos Cervigón

Tema Essential

• Barra de botones flotante

Moodle: de 2.6 a 2.9 66

Permanece encima aunque nos movamos por la página, sin tener

que ir al final para guardar cambios

Carlos Cervigón

Eliminar secciones

• Si activamos la edición podemos eliminar secciones del curso directamente

Moodle: de 2.6 a 2.9 67

Moodle 2.6

Moodle 2.9

Carlos Cervigón

Calificación• Nueva escala Valoración Like (Me gusta)

Moodle: de 2.6 a 2.9 68

Carlos Cervigón

Descripción de actividad opcional

Moodle: de 2.6 a 2.9 69

Moodle 2.6 Moodle 2.9

Carlos Cervigón

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