UNIVERSIDAD NACIONAL

DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA

ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

MONOGRAFÍA

DEPORTES EN EL DESARROLLO SOCIAL PERUANO

AUTOR (ES)

LUIS RODRIGO CASTRO HERRERA

WILLIAM GONZALO FLORES RUIZ

HUBER JHONNY MUÑOZ CHAVARRY

CARLOS LEONARDO ANCASI HINOSTROZA

LUIS CARLOS GUTIERREZ ALMENARA

ASIGNATURA

INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES

I CICLO - SECCIÓN N

DOCENTE

Mg. JOSÉ CARLOS ERNESTO ARENALES SOLIS

LIMA – PERÚ

2015

i

Dedicatoria

A toda la juventud peruana, que en estos días, ejercen, practica, o enseñan algún deporte sano. Jóvenes que sueñan y anhelan ser deportistas y atletas destacados en el ámbito que se destaquen, tanto hombres como mujeres, aun cuan tan poco apoyo hay para los deportes en la sociedad peruana. Me siento muy orgulloso de sentir que hay muchos jóvenes peruanos que prefieres patear un balón que robar en las calles, esto es para ustedes.

Agradecimiento

iii

A la Universidad Nacional de Ingeniería y a todas las entidades deportivas en nuestro país que por su apoyo nos permite comprender lo importante que es, no solo el estudio, sino también acompañarlo con una vida sana y saludable y que mejor manera que con el deporte.

Índice

Dedicatoria ii

Agradecimiento iii

Índice iv

Índice de figuras v

Resumen vi

Introducción vii

CAPÍTULO I:

1.1. Importancia 15

1.2. Funciones 16

CAPÍTULO II:

2.1. Vóley 21

2.1.1. Falta de masificación del vóley

22

2.1.2. Violencia

25

2.1.3. Educación 25

2.1.4. Falta de Integración 26

2.2. Fútbol 30

2.2.1. Fútbol peruano 17

2.2.2. Euforia excesiva 18

2.2.3. Divisiones menores 18

2.2.4. Hinchas 18

2.3 Skateboarding

2.3.1 Problemática general del skateboarding 19

Capitulo III:

3.1 Atletismo

3.1.1 Historia

3.1.2 Problemática de la vida sedentaria

3.1.3 Situación Mundial del Deporte

3.1.4 actividades deportivas en pro de la inclusión

3.2 Surf

3.2.1 Ámbito Social

3.2.2 Epoca Pre-Inca

3.2.3 Primeras Epocas del Surf Moderno

3.2.4 Primer Campeonato Mundial

3.2.5 Actualidad

3.2.6 Desarrollo del sur en el Perú

3.3 Natacion

3.3.1 Historia

3.3.2 Problemática

3.3.3 Natacion Peruana

3.4 Skateboarding

Capitulo IV:

4.1 SURF

4.2 VOLEY

4.3 FUTBOL

4.4 ATLETISMO

4.5 SKATEBOARDING

v

Índice de figuras

Figura 1

Deporte callejero 9

Figura 2

Selección peruana juvenil de vóley 13

Figura 3

Trinchera Norte 16

General:

¿Cuál es el papel del deporte en el desarrollo social peruano?

General:

Estudiar los principales fundamentos que crean una unión entre la sociedad peruana y el deporte.

General:

El deporte genera identidad y cultura en la sociedad.

Específicos:

a) ¿Porque el deporte genera violencia en la sociedad? ¿Cuál es la historia detrás de las rivalidades?

Específicos:

a) Analizar las razones y causas del deporte que generan violencia en la sociedad.

Específicos:

a) Las rivalidades entre los clubes deportivos generan la violencia entre los hinchas, perjudicando netamente a la sociedad.

b) ¿Es correcta la disciplina que ejercen los deportistas que representan la sociedad peruana?

b) Determinar los motivos que retrasan el desarrollo del deporte.

b) La falta de apoyo del estado y los personajes inescrupulosos que están en la organización.

Matriz

vii

Resumen

Nuestra investigación tuvo como común problema encontrado al poco apoyo que

reciben los jóvenes deportistas en el Perú, a lo que su deporte se trata, del

Gobierno. Así como otros problemas particulares, específicamente, el fútbol

peruano; hablamos de las barras bravas y sus constantes peleas y asesinatos.

Ante ello, el objetivo general fue plantear e informar sobre numerosas soluciones

que acaben de una buena vez con el terror de los deportistas.

ABSTRACT

Our research was presented as a common problem found little support that they

receive the young athletes in Peru, to what the sport is, of the Government. As

well as other particular problems, specifically, the Peruvian football; we speak of

the “barras bravas” bars and their constant fights and murders. Before this, the

overall objective was raise and report on numerous solutions that end of a good

time with the terror of the athletes.

ix

Introducción

El ser humano es responsable de su cuerpo, domina el espacio donde vive y se relaciona con su entorno. La vieja fórmula de "mente sana en cuerpo sano" ha llevado al hombre a preocuparse por mantener en buenas condiciones lo que Dios le dio.

Es aquí donde se presenta la Educación Física, porque esta enseña la mejor manera de cuidarlo a través del ejercicio físico, relajación y recreación.Los deportes son una buena manera de desarrollar la parte física y fortalece la mente, porque separa al hombre del estrés cotidiano y hace que su autoestima se eleve.

La actividad física es una fuente inagotable de experiencias enriquecedoras de salud y bienestar.

CAPÍTULO I

RECREACIÓN

1.1. Importancia

El concepto de recreación se entiende si pensamos que desde el principio,

hombres y mujeres se han inundado a diversas presiones que con

el tiempo crean cansancio y por ende, desánimo. Es por ello que las

personas han buscado maneras de escapar de las presiones del diario vivir

y darse espacios en los que puedan descansar y disfrutar.

El recrearse permite al cuerpo y a la mente una renovación necesaria para

tener una vida más prolongada y de mejor calidad. Si realizáramos

nuestras actividades sin parar y sin lugar para la recreación, tanto el cuerpo

como la mente llegarían a un colapso que conllevaría a una serie de

enfermedades y finalmente a la muerte. Debido a eso, la recreación se

considera, socialmente, un factor trascendental.

Muchas personas acusan al peruano de ser un ciudadano holgazán, regido

por una actitud criolla donde predomina la “Ley del más vivo”; bueno pues,

el deporte, la educación física es una puerta de salida a este tipo de

pensamiento, es una puerta donde una persona se libra de las energía

negativas y puede, simplemente, tener una actitud positiva, no solo para

uno mismo, sino también para todas las personas que lo rodean día a día.

Figura 1. Deporte callejero

1.2 Funciones

Produce libertad espiritual

Desarrolla la creatividad

Proporciona satisfacciones y experiencias placenterasIncrementa la confianza en sí mismo

Desarrolla la espontaneidad

El individuo se identifica más y mejor con la comunidad donde se desenvuelve

Desarrolla la conciencia de grupo, la tolerancia y el respeto

Contribuye a aliviar tensiones

Logra interesar a los jóvenes por los "hobbies"

Provoca estímulo al buen uso del tiempo libre

Previene a la juventud contra desviaciones al uso del tiempo negativo

Crea conciencia de la importancia de conservar los recursos naturales y de la convivencia con el medio ambiente.

CAPÍTULO II

PROBLEMAS

El desarrollo de los deportes en el Perú, lamentablemente, está ligado a

problemas tanto en el ámbito deportivo como social. Esta es la otra cara de la

moneda que abarca este tema. Así de simple, algo tan bueno como la educación

física puede tornarse de un color tenue, a continuación explicaremos los

problemas que abarcan los deportes más populares en el país.

2.1. Problemas del vóley

Definitivamente el vóley en nuestro país está despertando nuevamente simpatías en la afición peruana. Y en esto tiene mucho que ver los logros alcanzados por las selecciones de las distintas categorías, como por ejemplo, la clasificación al mundial que se desarrollará en Japón el próximo mes. Sin embargo, hay mucho aún que mejorar en torno a este deporte. Veamos pues algunos problemas que deberíamos atender:

2.1.1 Falta de masificación del vóley

A causa de la falta de masificación es este deporte es que las personas que lo practican no encuentran un interés más que de esparcimiento e incluso algunos deportistas destacados en este rubro no tienen el apoyo de instituciones o empresas privadas que logren hacer de este, un deporte rentable en el cual las personas no solo lo practiquen para “desestresarse” o porque es un pasatiempo, al masificar el vóley se daría muchas más oportunidades a personas con bajos recursos, la cuales viven inmersos en mundos de alcoholismo, drogadicción y pandillaje; se dice que “el deporte puede cambiar la vida de las personas”, pero al ser un deporte que no recibe tanto apoyo como el futbol, las mismas personas que lo practican no lo ven como una ventana para mejorar su calidad de vida, ya que en caso de resultar lesionado en algún partido, lo cual sucede a menudo por un mal salto, tienen que solventar ellos mismos los gastos que conlleva el tratamiento, recuperación y en algunos casos rehabilitación, muchos deportistas de este rubro no cuentan con seguro médico.

Si la empresa privada apoyaría más a este deporte y otros que también se mantienen incognitos en el tiempo, se lograría que más gente los practique y de esa manera concretar esa frase que para muchos es una mentira y solo sucede en el futbol, y quizá se podría erradicar en gran medida el pandillaje que existe en nuestro país dado que las pandillas son compuestas por jóvenes que al no ver oportunidades, se dedican a realizar asaltos, peleas entre barrios las cuales terminan en balaceras con personas inocentes siendo víctima de ellos, se habla de seguridad ciudadana en la política y esta sería una pieza clave para lograrla,

15

no simplemente construyendo losas deportivas las cuales al final terminan convirtiéndose en fumaderos.

2.1.2 Violencia

Partiendo de una definición muy amplia de violencia en el deporte, “infligir voluntariamente daños físicos o de otro orden a personas u objetos relacionados directamente con encuentros deportivos”, pueden considerarse en detalle una serie de prácticas que implican violencia, no sólo física sino también psíquica y moral. Los juegos olímpicos de Berlín, 1936, estuvieron, por ejemplo, bajo el signo de glorificación del nazismo y de su ideología totalitaria y racista. Aunque entonces no se registraron víctimas, dichos juegos pueden considerarse como una manifestación de violencia, de modo similar al asesinato de atletas israelíes durante los Juegos de Munich de 1972. La palabra “violencia” designa casi siempre contactos físicos inaceptables, la infracción de las reglas que llega hasta la agresión fuera del terreno de juego. Pero, las competiciones deportivas, las presiones sobre los árbitros, la corrupción, el doping, que daña la salud del deportista, son también formas de violencia. A la vista de estas acepciones cabría preguntarse si los riesgos sufridos como consecuencia de la violencia no se magnifican a causa de otros factores externos que no tienen relación directa con el deporte (factores políticos, sociales, económicos, culturales…) pero que constituyen un todo cuyas partes se afectan mútuamente.

Trasladándolo a nuestra sociedad podemos ver cómo es que rivalidades se crean entre personas a partir de que su equipo gana o pierde frente al del rival, llegándose algunas veces a la gresca individual o colectiva, esto en el vóley es poco común pero sucede, lo habitual es que la violencia que se registra en el campo entre equipos rivales es de carácter étnico-racial o sobre alguna debilidad deportiva que pueda manifestar la contrincante, también se dan los casos en los cuales la rivalidad pasa a la hinchada, en el momento en el que la hinchada de alguno de los equipos en el partido comienza a vociferar tratando de menguar anímicamente al rival y la hinchada del equipo rival hace lo propio terminando ellos en una pelea que la mayoría de casos no pasa de palabras y canticos entre las hinchadas.

2.1.3 Educación

“Mente sana en cuerpo sano”. La dimensión cultural del voley es muy importante, ya que este se ha convertido en uno de los agentes de socialización de mayor interés en nuestro pais, tanto desde el punto de vista pedagógico, como sociológico o incluso político. “La práctica de un deporte permite comportamientos sociales primarios y básicos, ya que esos períodos de tiempo que se dedican a la realización de una actividad recreativa y placentera como suele ser el voley, en

compañía de unas personas con las que se mantienen preferentemente lazos de afectividad y no tanto de interés, se ha convertido en una de las escasas oportunidades que tiene el hombre en las sociedades de masas actuales de manifestar con relativa libertad su individualidad y sus sociabilidad” (García Ferrando, 1991) . El deporte es un instrumento de educación y al mismo tiempo la educación primaria desde la familia y, después, desde la escuela educa en el deporte.

Esto en nuestra sociedad no lo vemos ya que la educación en nuestro país está empeorando cada vez más, nos interesa más saber lo que sucede en el mundo de la farándula local a lo que sucede en los deportes como es el vóley, vemos que los estudiantes son indisciplinados y esto a que se debe? A que no tienen un modelo de disciplina al cual seguir, lo que practicando continuamente deportes como el vóley se lograría.

2.1.4 Falta de integración

Lo mencionado es un mal común en nuestra sociedad. No sólo en lo deportivo, sino en todas las demás esferas sociales. Hemos sido testigos de personajes inescrupulosos que han visto en el deporte una fuente de ganancia personal. Ejemplos hay a montones de dirigentes que han colocado parientes en distintos cargos que ningún provecho han traído a la institución. Es por ello, que debemos erradicar esto del deporte en general. ¿Y cómo lo logramos? Pues exigiendo que los dirigentes tengan estudios de gerencia comercial y que estén capacitados para desarrollar proyectos deportivos. Los cuales tengan como objetivo trabajar con jóvenes no solo de Lima, sino también del interior del país, ya que Lima no es el Peru y se tienen deportistas con talento en las regiones andinas y amazónicas de nuestro país, logrando asi que estos deportistas logren cierta mejoría en su calidad de vida mediante el deporte haciendo asi también que el voley sea practicado por mayor cantidad de personas.

17

Figura 2. Selección peruana juvenil de vóley

2.2. Problemas del fútbol

No es noticia nueva que el fútbol peruano parece una telenovela, con tantas

promesas, muchos villanos y pocos héroes. Es cierto que este tema está en la

boca de muchos, más que todo por lo negativo, cuando debería ser todo lo

contrario; siempre se dice lo mismo “hay que seguir trabajando”, pero hasta

cuándo, nos preguntamos los peruanos. Cuando los “hinchas” serán hinchas y no

delincuentes, a continuación mostramos los principales problemas del fútbol

peruano:

2.2.1. “Fútbol peruano”

El torneo local es el peor de Sudamérica. A la falta de una correcta formación de

jugadores se suma la ausencia de infraestructura. Ningún equipo peruano ha

ganado la Copa Libertadores (la copa con mayor prestigio a nivel de equipos

sudamericanos) y hemos llegado al punto de celebrar una clasificación a octavos,

cosa además infrecuente. “El fútbol peruano vive mirándose el ombligo”, dice el

sociólogo Abelardo Sánchez León. “Secretamente a los clubes nacionales les

gustaría que los suspendieran de la competencia internacional. Así jugarían solo

entre ellos y no se expondrían al papelón de compararse con los de afuera”.

2.2.2. Euforia excesiva

La prensa es uno de los principales enemigos de este deporte, celebran la

mediocridad, echa leña al fuego al más mínimo detalle, con el apoyo de los

“diarios” amarillistas. Aún hay excelentes y buenos periodistas, pero

lamentablemente son la minoría. Lo dijo Paulo Autuori en 2002, poco tiempo

después de firmar por Sporting Cristal y un año antes de llegar a la Selección

Peruana: “Hinchas, prensa, directivos, árbitros y todos los involucrados en el

fútbol tienen que saber que el Perú jamás puede ser favorito a nada. No se puede

partir un trabajo pensando que se puede lograr una clasificación. El que lo

promete empieza de manera errada”. Pocas palabras para decir muchas cosas.

2.2.3. Cero inversiones en menores

Cada año, la transferencia de jugadores peruanos al extranjero no supera la

decena. Solo en 2011 los colombianos sumaron el 3% de las transferencias

internacionales (345 en total). Matemática sencilla: a mayor cantidad de jugadores

compitiendo en ligas competitivas, mayor la chance de tener una selección

competitiva. Estas últimas Eliminatorias al mundial de Brasil, Colombia clasificó en

segundo puesto (detrás de Argentina) y Perú eliminado. No es casualidad.

2.2.4. ¿Hinchas?

Cantan a su equipo. Enarbolan banderas. Alientan. Tocan bombos. ¿Qué no

podría hacer un hincha por el equipo de sus amores? Sin embargo, en la historia

de nuestro fútbol peruano es innegable mostrar casos de violencia que en estos

años se han convertido en un problema serio de la sociedad.

Un estudio realizado por la Policía Nacional y recogido en el Plan Nacional de

Seguridad Ciudadana 2013-2018 da cuenta que el 71% de los miembros de las

pandillas en Lima Metropolitana abandonaron sus estudios sin haber concluido la

secundaria y, en algunos casos, la primaria. El porcentaje es mayor en el Callao,

donde llega al 93%.

Además,  Eduardo Pérez Rocha, ex secretario técnico del Consejo Nacional de

Seguridad Ciudadana (Conasec), informó que en 42 distritos de Lima y 7 del

Callao se descubrió que existen 22 mil pandilleros en 410 grupos de  los tipos

barrial, deportiva y escolar.  

El también ex director de la Policía Nacional  del Perú dio cuenta que el 45% de

los  pandilleros son  menores de edad, el 38% tiene entre 18 y 24 años,  y el 17%

entre 24 y 40 años.

En el Plan Nacional de Seguridad del Ministerio del Interior se señala que una de

las metas para acabar con la violencia es el inicio de programas a nivel provincial

y distrital para que los jóvenes de las pandillas y barras bravas  exploten su

potencia en los negocios y talentos.   

“La rivalidad siempre existirá en el fútbol. Pero acaso se debe dejar que nuestros

estadios sigan siendo  testigos de hechos de sangre y dolor. ¿Qué se puede

hacer?” Palabras sacadas de “Sociología de la violencia en el fútbol peruano”

escrito por Aldo Panfichi.

19

Figura 3. Trinchera Norte

2.3 Problemática del skateboarding

En el Perú el principal problema del deporte extremo skateboarding es el hecho

de que hay muy poco apoyo por parte del estado, si bien es cierto que se está

avanzando con los skateparks, el problema es más complicado aún. El problema

en si es que la sociedad no ve bien a este deporte, es decir, lo ven como una

manera en donde los jóvenes pierden tiempo, como algo para vagos. Bueno en

cierta manera no se equivocan, porque los jóvenes no ven a este deporte como

deporte en sí, sino más bien como una forma de pasar tiempo, de relajarse, y

estar con los amigos.

El punto es que hay que cambiar este aspecto hay que hacer que los jóvenes

vean este deporte como una opción de futuro, de desarrolló, y se disciplinen y

traten de practicarlo profesionalmente, ya que así el concepto que se tiene acerca

de este deporte va a cambiar.

Ahora el problema es cómo hacemos esto, lo que se puede hacer es crear un

entidad pública que trate a este deporte como un deporte serio y formal, y que

brinde cursos acerca del deporte, asesoramientos, y fomente concursos,

competencias y campeonatos, y que canalice mejor el apoyo del sector privado a

este deporte, además de fomentar en los jóvenes valores y patrones de cómo

debe ser un Skateder profesional e idear maneras de como este deporte puede

ayudar a mejorar la sociedad y que como dice Xavier Medina:

“(3) El fenómeno deportivo está estrechamente vinculado a la realidad social y

cultural, hasta el punto que se transforma con ella.” Hagamos pues que el

skateboarding, se parte de la sociedad y se visto como una opción más de

desarrollo donde uno puede encontrar nuevas oportunidades de vida y de conocer

nuevas cosas.

CAPÍTULO III

DIVERSOS CAMPOS

21

El Perú tiene deportes que son de carácter popular, así como también los que no

lo son tanto; sin embargo, no los hace para nada inferiores.

3.1. Atletismo

Así nomás no se habla del Atletismo, menos en el Perú; aun siendo una de las

actividades físicas más simples y efectivas desde siempre.

3.1.1 Historia

Comencemos con un poco de historia, La humanidad en sus inicios realizaban

actividades física en la rutina diaria para poder alimentarse por ello se puede decir

que el atletismo nació junto con la humanidad. En Egipto se encuentra las

primeras huellas, pero es el Grecia e Irlanda donde se hay documentación de

competencias atléticas. Por parte de Grecia, el más reconocido fue los juegos

Olímpicos en el año 1222 a.C. y para otros en 884 a.C., entre las competencias

tenemos primero prueba de stadium y más tarde surgieron el diaulos, dólico y

pentatlón. Sus participantes lograban honor y prestigio sin consideran el premio

económico que recibían. Por parte de Irlanda, se desarrolló la Tailteann Games

en el año 829a.C. las pruebas atléticas eran salto de altura, salto con pértiga,

lanzamiento de piedra y lanzamiento de jabalina. En la primera cultura, fue el fin

de los juegos por el emperador romano Teodosio en el año 393. En Irlanda,

perdió importancia en el tiempo. Alrededor de la mitad del siglo XIX se restauraron

los juegos. En 1896, se realizaron en Atenas los juegos olímpicos modernos

representación de juegos griegos. Desde entonces se celebran os juegos cada 4

años, excepto en tiempo de guerra. En 1913, se fundó la Federación Internacional

de atletismo Amateur (IAAF) con el fin de ser organismo rector de las

competiciones de atletismo a escala internacional.

Figura 4. Atletas en la Videna

3.1.2. Problemática de la vida sedentaria

Ahora trasladémonos en un punto más actual, al de nuestra vida cotidiana. El

desarrollo económico, desarrollo tecnológico y social de los países ha llevado a la

población a tener una vida sedentaria en el aspecto físico. Esto causa un

incremente en las enfermedades crónicas no transmisibles. El sobrepeso y la

obesidad afectan con mayor frecuencia a los niños. En tres colegios de Chiclayo

se determinó que la prevalencia de obesidad en niños de siete a nueve años es

16,3% y de sobrepeso 22,1%. Los hábitos alimenticios y de actividad física se

constituyen durante la infancia y adolescencia por ello se estima que los niños

que son obesos en la actualidad lo seguirán siendo en el futuro.

23

3.1.3. Situación mundial del deporte

Las distintas disciplinas deportivas se están organizando a través de direcciones

de deportes y en el interior del país. El apoyo dado por a las empresas privadas

no se dirigen a una sola disciplina deportiva. La institución Peruana Del Deporte

administra el presupuesto y lo distribuye entre las disciplinas deportivas.

Con esto se está dando diferentes planes y proyectos pero se debe tener en

cuenta que serán el plazo de cumplimiento. Ningún jefe o dirigente puede hacer al

país competitivo internacionalmente con el nivel que tenemos actualmente. El

paso de crecimiento es flemático y los logros se obtendrán a ese mismo ritmo.

El apoyo brindado por el estado es mínimo para las diferentes disciplinas

deportivas. Los deportistas tienen carencias que les limita dedicarse

exclusivamente a ello. Falta de apoyo en el tiempo de entrenamiento con

entrenadores técnico asesores deportivos y en la competencias con los viáticos,

pasajes entre otros. Los logros obtenidos, hasta ahora, han sido por parte del

apoyo de empresas privadas. También debemos mencionar a los deportistas que

representaron y obtuvieron logros pero que están abandonados sin una pensión

en la actualidad. Con todo esto los talentos deportivos se desperdicia y otros se

van a representar a otro país.

3.1.4. Actividades atléticas

MES DIA EVENTO

FEBRERO22 Los 13 kilómetros de la carrera de montaña Merrell Challenge Asia se

corren en el distrito sureño de Asia

28 Se corre el The North Face Endurance Challenge con rutas de 10K, 21K, 50K y 80K.

MARZO

7 La carrera Playas del Sur 5K se puede correr o caminar y se hace en el balneario de Asia.

8 El Cross Country Huarmey es una carrera de montaña de 12K que arranca en el puerto norteño

22El Desafío Ruricancho se corre en las montañas de Lima -entre San Juan de Lurigancho y Huarochirí- y tendrá dos modalidades: Chasqui (15K) y Súper Chasqui (28K)

ABRIL12 Arranca el circuito de trail running K Series Perú. La primera de cuatro

carreras de montaña será de 21K en Zorritos, Tumbes.

19 La carrera Nike regresa este 2015 pero con un nuevo enfoque: la Women’s Race, solo para mujeres.

MAYO3 Llega la Wings for Life World Run corre hasta ser alcanzado por un

carro/meta.

17 La clásica Maratón Movistar Lima 42K de adidas, categorías 10K, 21K y 42K

JUNIO

7La fecha inaugural del Desafío Huarochirí  son 15K en trochas

La 5K Corre Conmigo es organizada a favor de la Sociedad Peruana de Síndrome de Down

14 La segunda fecha del circuito K Series Perú incluye una maratón por  el Valle Sagrado de Cusco.

21La primera es el Merrell Challenge por Pachacamac (11,6K de trail running)La segunda el Bodytech 7K en San Isidro.

27 Y 28 La Ultra Trail  Cordillera Blanca es una carrera de montaña realizada en Huaraz. Tendrá rutas de 12K, 21K y 50K.

JULIO

5 El distrito de Santiago de Tuna albergará la segunda fecha del Desafío Huarochirí. Será una media maratón (21K) de montaña.

17 Y 18 Los interminables 100K del Desert Challenge de Perú 8mil EN a las dunas de Paracas

19 La Diálogo 5K es organizada por la Oficina Nacional de Diálogo y Sostenibilidad se corre por el Cercado de Lima

26, 27 Y 28

Moyobamba recibe a corredores durante tres días para recorrer 80 kilómetros de trocha en total durante el Alto Mayo Trail Running Festival.

AGOSTO2 La carrera por las Olimpiadas Especiales tendrá 5 kilómetros y puede

correrse o caminarseLas últimas fechas del Merrell Challenge en Arequipa (10K)

25

9 Desafío Huarochirí en Matucana (25K).

23 Una media maratón de montaña se correrá en el Valle del Colca, Arequipa, por la K Series Perú.

30 Imperdible en el calendario, la Toyota Media Maratón de Lima tendrá rutas pedestres de 10K y 21K y una en patines de 10K.

SETIEMBRE6 La Vischongo Sky Race se corre en las alturas de Ayacucho con tramos

de 10K, 21K y 42K.13 La carrera Cívico-Militar del 2015 tendrá 7 kilómetros de recorrido.27 La New Balance 15K llevará a cabo su tercera edición. 

OCTUBRE 25 La última fecha del circuito K Series Perú se corre en los cerros de Canta. La ruta tendrá 21 km.

NOVIEMBRE

8 Amazon Race Forest (10K, 21K, 42K y 65K)Gold’s Gym 5K y 10K.

15 La Maratón Internacional de los Andes tiene unos 3 mil participantes y se corre en Huancayo. Las categorías son 10K, 21K y 42K.

29 Dos carreras en Lima, dos segundas ediciones: la Entel 10K

DICIEMBRE 20 La Vuelta a San Isidro, un clásico de Navidad. Son 8K alrededor del distrito limeño

3.2. Surf

3.2.1 AMBITO SOCIAL

Si bien es cierto que tenemos muchos logros en este deporte , desde épocas remotas hasta la actualidad y cada vez se ve a un surfista triunfar pero nos hemos preguntado quienes en su mayoría practican este deporte o que clase social lo practica mas , claro esta que la clase alta son quienes obtienen los logros de los cuales nos referimos anteriormente .A continuación unas definiciones y análisis sobre diversos autores sobre el surf en el ámbito social.

El surf es un deporte que se disputa entre lo clasista y lo circunstancial. Clasista porque cuesta un dinero que no cualquiera puede pagar y circunstancial porque sólo pueden practicarlo los afortunados que viven cerca del mar. En otros casos, el de los más apasionados, es también una decisión de vida. Costa Rica es la composición del mejor escenario posible, el paraíso del surfista, la meca del amante del mar, un lugar donde sin grandes esfuerzos muchos pueden surfear.

“En el mundo existen dos mundos, este y el otro, allá, dentro del mar”, dice Edwin Villalobos.

LOS ORIGENES DEL SURF EN EL ANTIGUO PERU

Tradicionalmente, las raíces del arte de surcar olas se remontan directamente a los antiguos miembros de la

realeza hawaiana, quienes corrían olas sobre unas tablas construidas por ellos mismos con materiales oriundos de la isla. Desde entonces, se conoce al arte de surcar olas como "el deporte de los reyes", y la mayor parte de la historia contemporánea, con frecuencia basada en estudios hechos en el Bishop Museum de Hawai, acostumbra a ubicar su origen en las azules aguas de Oahu y sus islas aledañas.

Sin embargo, existen dos antiguas culturas, Mochica y Chimu, que se desarrollaron en el norte del Perú hace más de dos mil años y que fueron descubiertas gracias a la evidencia de enormes ruinas o complejos arqueológicos.

Estas sociedades fueron las primeras en estar relacionadas activamente con zonas de mareas poderosas, a través de actividades como el transporte, la pesca, y los rituales. Nos han dejado numerosos ejemplos de diseños "protagonizados" por olas en la iconografía religiosa y el arte graficado en sus tejidos, frisos y cerámicas, muchos de las cuales son modelos a escala de las primeras embarcaciones utilizadas para correr olas.

Los primeros hombres que experimentaron el placer de surcar olas, entonces, fueron pescadores que tenían que enfrentarse a la fuerza de las olas para conseguir alimento. La valentía necesaria, en combinación con el instinto de supervivencia, dio lugar a un ritual de paso similar a otros rituales de guerreros o de lucha en la historia, siendo éste el

más temprano ejemplo de un hombre utilizando una balsa creada específicamente para salir y entrar del mar. Estos hombre aún siguen utilizando los “caballitos de totora” en nuestros días; es posible encontrarlos en Trujillo, en el balneario de Huanchaco, el cual es famoso por esto.

Porque deslizarse sobre las olas fue una de las partes más importantes en el aprendizaje de todo pescador, ya que del completo conocimiento de las olas dependía en buena parte el éxito de la jornada pesquera.

3.2.2 Época Pre-inca

Los orígenes míticos del surf tiene dos versiones: una que indica sus comienzos en la Polinesia, y otra que indica el comienzo de este deporte en las costas del Norte peruano 1. Esta última versión se basa en las piezas de cerámica pre-incas de la cultura Mochica, que muestra (aparentemente) a un hombre sobre maderos, tratando de atravesar las olas. Estas piezas de cerámica se encuentran en los principales museos del Perú.

Aunque esta última es una de las versiones más difundidas, ninguna de las dos versiones han podido ser confirmadas. Pero la expedición del explorador noruego Thor Heyerdahl confirmó que hubo contacto en entre los antiguos peruanos y los

27

pobladores de Polinesia. Por esto no es raro que la historia del surf esté conectada con el Perú y la Polinesia.

Lo que sí es realidad es que hasta el día de hoy se puede apreciar en playas del Norte peruano a los famosos caballitos de totora, como por ejemplo, en las playas de Chiclayo. Dichos "caballitos" son pequeñas embarcaciones hechas de un material muy similar al que Heyerdahl usó para construir el Kon-tiki. La forma de los caballitos de totora se parece un poco a la forma de una tabla de surf. Los pescadores los usan para la pesca artesanal por su fácil manejo

3.2.3 Primeras épocas del surf moderno

La primera incursión importante de "la tabla" (nombre con el cual también se denomina este deporte) en playas peruanas fue en la años treinta, cuando Carlos Dogny fue invitado a Hawái para un torneo de polo. Estando por esas islas es que conoció a Duke Kahanamoku, fundador del surf moderno, quien le enseñó las rudimentarias técnicas de dominar las olas.

Cuando acontece la Segunda Guerra Mundial, Dogny tuvo que regresar a Lima. En 1942 funda el Club Waikiki 2, aunque empezó siendo sólo esteras frente al mar, era el primer club para la práctica exclusiva del surf en el Perú. Hoy en día, el Waikiki es uno de los más famosos y exclusivos clubes limeños.

El primer Campeonato Nacional de Tabla en el Perú se realizó en 1950. Desde ese entonces hasta la fecha ya son más de 30 versiones del torneo.

Si bien es cierto que Carlos Dogny trajo la primera tabla de surf moderna desde Hawai e impuso un modo de correr olas completamente diferente al practicado en nuestras costas a bordo de los caballitos de totora, también es cierto que, antes de su milagrosa aparición en el mar de Miraflores, los limeños habían desarrollado su propia forma de correr olas. En un artículo publicado por el diario “El Comercio” el domingo 28 de febrero de 1960, puede leerse:

“Los orígenes de esta actividad en el Perú pueden hallarse en lo que nuestros bañistas llaman “correr olas”. Fue allá, por 1909, cuando el grupo formado por Alfonso y Alfredo “Tiburón” Granda Pezet, el viejo Buzzaglo, Celso Gamarra, el “Gringo” Schoeder y Alfonso Cillóniz, entre otros, resolvieron “correr olas” empleando un tablero de dibujo, frente a las playas de Barranco. Poco después, fueron reemplazados por tableros de mesa”.

Carlos Dogny fue un trotamundos, y deportista que dio la vuelta al mundo 39 veces. Uno de sus deportes favoritos era el polo, y gracias a este fue invitado a Hawai. Allí descubrió el surfing, que era el deporte tradicional de los reyes y de los jefes militares. Le puso el nombre de “tabla hawaiana” porque es originario de allí, y es así como se le conoce hasta ahora en el Perú. Se necesitaba mucha

fortaleza física, porque en ese tiempo se usaban tablas de 5 a 6 metros de largo, de madera sólida y de un peso de unos 100 kilos. No se practicaba en ningún sitio del mundo.

Mientras estudiaba en Nueva York empezó la Segunda Guerra Mundial en Europa. A pesar de ser peruano, corría el riesgo de ser enviado al frente, ya que vivía en los Estados Unidos. Para evitar esto escogió el sitio que le parecía el más seguro y agradable: Hawai. Pero una vez allí, tuvo el presentimiento de que su vida estaba en peligro porque la guerra se extendía por el mundo entero y había guerra entre Japón y Estados Unidos. Entonces regresó a Sudamérica, trayéndose en un barco una de esas grandes tablas con la ligera esperanza de que hubiera un lugar apropiado para

practicar. Al llegar a lima empezó a estudiar el mar y en Miraflores vio olas que le parecían propicias, ensayó y resultó. Más adelante, nadadores curiosos se acercaban a él mientras practicaba el surf, y él les enseñó este nuevo deporte. Fue tal el interés que tuvieron, que algunos entusiastas empezaron a producir sus propias tablas de madera en talleres que acondicionaban en los garajes. Como no había dónde dejar las tablas luego de correr, se creó el famoso club Waikiki en la Costa Verde de Miraflores. Carlos es también una de las figuras que tuvo mucho que ver en la creación del primer surf club en Francia.

3.2.4 Primer campeonato mundial

Durante muchos años, el surf fue un deporte que no conocía otro ambiente que las playas miraflorinas, barranquinas y chorrillanas. Los chicos y chicas que practicaban este deporte eran muchachos de las familias más acomodadas de la Lima antigua, que utilizaban al surf como un escape de su rutina escolar o universitaria.

Sin embargo, en 1965, esta imagen cambió dramáticamente. Ese año se realizó el Segundo Campeonato Mundial de Surf, cuya sede fue en la playa Punta Rocas, en el Perú. El ganador de esa competencia era el por entonces desconocido Felipe Pomar, un tablista peruano asiduo concurrente de las playas miraflorinas. Mientras la alta sociedad limeña, presente en el evento casi por obligación, vitoreaba al campeón; los chicos y chicas de todas las clases sociales empezaron a ver el surf como una oportunidad de sobresalir.

3.2.5 FELIPE POMAR, PRIMER CAMPEÓN MUNDIAL DE TABLA

En el verano de 1965, cuando se llevó a cabo el Primer Campeonato Mundial de Tabla, Punta Rocas era un rompiente relativamente nuevo. El día del campeonato amaneció con mar grande y con mucha neblina. Era imposible ver las olas pero

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se escuchaba con gran volumen un constante rugido. Cuando levantó la neblina todos quedaron impresionados con el gran tamaño de las olas. El mar grande favoreció a los tablistas acostumbrados a Ola Grande, entre ellos Felipe Pomar,

pues ya tenía dos años de experiencia corriendo en Hawai. El recuerda haber sido el único peruano en las finales, y se decía a sí mismo: “con llegar a las finales ya quedaste bien; ahora busca olas más grandes y arriesga todo. Nadie ha entrenado más, nadie se ha sacrificado más, nadie se lo merece más que tú”. Estuvo a punto de ahogarse por no

soltar la tabla (sin pita) en un revolcón corriendo hacia la izquierda. Saliendo del mar después de la final muchas personas bajaron del cerro y le dijeron: “¡Ganaste, ganaste!”. El no les creyó hasta que anunciaron los resultados y entonces lo cargaron en hombros.

Sin embargo, su aventura más memorable fue la que le sucedió junto con Pitty Block cuando entraron a correr olas minutos después del terremoto de 1974. Este duró como dos minutos y ellos entraron a la Isla en Punta Hermosa con la idea de correr lo que venga. No contaron con la posibilidad de que el mar se retiraría y los arrastraría mar adentro, como en realidad sucedió. Después de pasar momentos realmente aterradores lograron cruzar la bahía y agarrar cada uno una ola, de esas que llaman “Tsunami”.

3.2.5 ACTUALIDAD

En el 2004, Sofía Mulánovich fue el segundo representante peruano en alcanzar el título de un Campeonato Mundial, categoría Open. Tal como había ocurrido con Felipe Pomar en 1965, Mulánovich devolvía al Perú a las primeras páginas del surf mundial.

Pero no fue la única peruana ganadora, Analí Gómez se convirtió en la campeona latinoamericana, categoría open; en el 2007 consiguió el subcampeonato mundial en la categoría juvenil, siendo la primera tablista peruana en alcanzar dicho logro. Pero esto era sólo el comienzo: una larga lista de peruanos campeones en torneos sudamericanos y panamericanos se les unieron, incluidos nombres como Matías Mulánovich, hermano de Sofía, Javier Swayne, Manuel Roncalla, Gabriel Villarán, Sebastián Alarcón, etc.

Todo esto se vería repotenciado con la elección de las playas de Máncora, pequeña localidad costera en el departamento norteño, de Piura, como sede de una de las fechas del Circuito Profesional en el 2007.

Hoy en día, el surf ha podido despegar en el Perú, lo practican chicos y chicas de diferentes clases sociales. Cuenta con el apoyo de muchos patrocinadores y se llevan a cabo muchos eventos internacionales en las playas peruanas.

En el año 2010, la selección peruana de Surf se proclamó campeona del mundo por equipos en el ISA World Surfing games.

3.2.6 EL DESARROLLO DEL SURF EN EL PERÚ

Si bien en un principio el surf peruano en la era moderna comenzó a desarrollarse en la costa verde, con el paso del tiempo y el creciente numero de tablistas aventureros fueron descubiertas nuevas y poderosas rompientes al sur de Lima, tales como Kon Tiki, Punta Rocas o Pico Alto, y en el norte del Perú, Chicama, Pacasmayo y Cabo Blanco, entre otras. La costa peruana tiene 3079,5 Km. de longitud de norte a sur y está constantemente recibiendo oleajes intensos a lo largo del año, siendo el invierno la época con oleajes más frecuentes. Hoy en día se practica el surf en todo el país: en la costa norte, donde se encuentran algunas de las más perfectas olas del Perú; en el norte chico, que posee una gran cantidad de playas poco concurridas; en Lima, donde la práctica del surf está más extendida y hay un sinnúmero de rompientes a muy poca distancia una de la otra; y en el sur del Perú, donde las olas son fuertes, el clima es más frío, y son muchas las playas aún por surfear.

El mar peruano provee olas de distintas características para la práctica del surf: olas grandes, chicas, tubulares, campanas, olas de mucho recorrido, para lo cual se requieren distintos tipos de tablas. Las tablas hechas por peruanos gozan de mucha reputación, no solo en el Perú sino también en el extranjero donde han sido probadas en exigentes olas e incluso son exportadas muchas de ellas principalmente en toda Latinoamérica. Los primeros tablistas que se involucraron en esta actividad de manera profesional fueron el Gordo Barreda, Wayo Whilar (quien fabrica tablas desde 1966), entre otros. Actualmente existen varios talleres de tabla, la mayoría de ellos en Lima, que ofrecen tablas a pedido así como en stock hechas especialmente para las costas peruanas.Entre los shapers más destacados por sus diseños y calidad están Rodolfo Klima (tablas Klimax), Alfredo Tello (tablas Swells), Milton Whilar y Wayo Whilar. Las tablas Klimax y Wayo Whilar cuentan además con una máquina para fabricar tablas diseñadas por computadora, lo que les permite abastecer la creciente demanda en el mercado surfer peruano. Por otro lado, los wetsuits Boz son ampliamente reconocidos a nivel nacional y mundial por la calidad de sus materiales que permite soportar el frío invierno.

3.3. Natación

3.3.1. Historia

La natación se ha conocido desde tiempos prehistóricos, y los primeros registros de la natación se remontan a las pinturas de la Edad de Piedra hace 7000 años. Las referencias escritas se remontan al 2000 a. C. Algunas de las referencias más

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tempranas incluyen la Epopeya de Gilgamesh, la Ilíada, la Odisea, la Biblia, Beowulf, y otras sagas. En 1538,Nikolaus Wynmann, un profesor alemán de idiomas, escribió el primer libro de natación, El nadador o un diálogo sobre el arte de la natación (“Der Schwimmer oder ein Zweigespräch über die Schwimmkunst”).

La natación competitiva en Europa comenzó alrededor del año 1800, principalmente con la técnica de la braza. En 1873, John Arthur Trudgen presentó el estilo trudgen a las competiciones de natación de Occidente, después de copiar el estilo crol utilizado por los nativos americanos. Debido a la indiferencia británica para las salpicaduras, Trudgen empleó una patada de tijera en lugar de la patada de estilo crol y la más conocida la mariposa.

La natación formó parte de los primeros Juegos Olímpicos modernos en 1896 en Atenas. En 1902 Richard Cavill introdujo el estilo crol en el mundo occidental. En 1908, se creó la Federación Internacional de Natación (FINA). El estilo mariposa fue desarrollado en la década de 1930 y fue en un primer momento una variante del estilo braza, hasta que fue aceptado como un estilo independiente en 1952.

3.3.2. Problemática

El principal problema de la natación es que, si bien es cierto hay una federación, hay clubs, piscinas profesionales, financiamiento. Le falta más publicidad para que los jóvenes o los interesados en estos deporte sepan donde desarrollarse a plenitud y poder llegar a concursar en campeonatos internacionales.

A demás también este deporte no se promueve mucho a nivel escolar, sería bueno que desde tempranas edades se le vaya inculcando este sano deporte, que es considerado uno de los deportes más completos en cuanto a salud física se refiere. Por eso debería a ver más iniciativa y financiamiento para poder añadir este deporte en los centros de estudios primarios como secundarios.

3.3.3 Natación peruana

En el Perú la natación profesional está a cargo de la “Federación deportiva peruana de natación”.

Aquí algunas actividades que lleva acabo la federación:

Perú en las competencias de aguas abiertas gana medallas plata y bronceLa natación en aguas abiertas se lleva a cabo en mares, ríos o lagunas. Las distancias de natación oscilan entre los 5,10 o 20 KM.

Con una medalla de plata y otra de bronce cerró su participación la selección peruana de aguas abiertas en los Campeonatos Sudamericanos Juveniles de DeportesAcuáticos Lima 2015, cuyas pruebas de la especialidad se disputaron de manera Sobresaliente en la playa del Club de Regatas Lima de Chorrillos.

En la categoría juvenil B por equipos mixto, el elenco nacional no quiso irse sin celebrar y de la mano de Valeria Donayre, Giovanni Gutiérrez y Piero Canduelas alcanzó la presea de bronce con un registro de 39m14s.

Figura 6. Representantes peruanos

3.4 Skateboarding

El skateboarding es un deporte practicado en su mayoría por jóvenes menores de 18 años, el skateboarding en los últimos años en Perú se ha desarrollada y se ha alzado un gran comercio alrededor de este deporte.

Además el skateboarding es un deporte que demanda de un skatepark, para su debida práctica, como en Perú no se promueve mucho esto. Los jóvenes practican este deporte en las calles, en las esquinas o en plenas pistas, exponiendo sus vidas y las de los peatones. El skateboarding ha creado patrones de cómo vestirse, esto debido a que las marcas auspician a skateborarding profesionales quienes son los que les transmite patrones de conducta y vestimenta. Una característica interesante y resaltante en los que practican y siguen este deporte es en el uso de zapatillas de planta baja y en el uso de pasadores a manera de correa. Un dato curios es que los jóvenes que practican este deporte lo hacen bien vestidos; es decir, salen a practicar este deporte con sus mejores prendas de vestir , lo que no se ve en otros deportes, por ejemplo en el futbol.

Además un hecho curioso es que a pesar de ser un deporte extremo que exige ciertas medias de seguridad como casco por ejemplo. No se usan, e incluso en algunas competencias internacionales no le prestan mucha atención a la seguridad, poniendo en riesgo su integridad física.

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Un problema resaltante con el skateboarding es que debido a que en su mayoría se practica en las calles, se le asocia con pandilleros, y a veces se le califica de un modo equivocado. Pero lejos de eso el Skateboarding viene a ser un mecanismo importante de socialización de los jóvenes adolescentes, y eso ayuda a buscar y a establecer una identidad. Y como decía, Núria Puig; Dice Puig, “(1) mediante el juego y el deporte, que son ellos mismos una construcción social, se aprende a vivir en sociedades. Es decir, proporcionan lecciones básicas de comunicación humana y de adaptación cultural (…) Además, el deporte facilita una especie de comunicación que va más allá de la palabra y que se encuentra situada en el ámbito de los rituales: el gesto, la implicación corporal, el contacto (…)”.

En Perú las autoridades aún no han creado ninguna identidad, que maneje, dirija este deporte, establezca normas de juegos, y vele por el buen desarrollo de este deporte. Debido tal vez, a lo que ya habíamos dicho que este deporte no es visto como disciplinario, sino como una especie de lacra social. En el Perú los campeonatos y concursos en este deporte están a cargo totalmente del sector privado, que ya se por auspiciar su marca de ropa, zapatillas o tabla de Skate. Financian y llevan a cabo estos eventos.

Además, el deporte facilita una especie de comunicación que va más allá de la palabra y que se encuentra situada en el ámbito de los rituales: el gesto, la implicación corporal, el contacto (…)”.

En Perú las autoridades aún no han creado ninguna identidad, que maneje, dirija este deporte, establezca normas de juegos, y vele por el buen desarrollo de este deporte. Debido tal vez, a lo que ya habíamos dicho que este deporte no es visto como disciplinario, sino como una especie de lacra social. En el Perú los campeonatos y concursos en este deporte están a cargo totalmente del sector privado, que ya se por auspiciar su marca de ropa, zapatillas o tabla de Skate. Financian y llevan a cabo estos eventos. El Skate que es la tabla en la cual se practica el deporte, es el elementó más comercial, diferentes marcas lo venden a precios no tan accesibles, las marcas como Olli, Element, 360, entre otras. Creando así todo un mercado. Esto haría referencia a lo mencionado por Cayuela Maldonado: “ (1) En el deporte, finalmente, se hallan comprometidos considerables intereses

políticos. Cada país, por pequeño que sea, hace todo lo posible por convertir a sus deportistas en campeones (el patriotismo y el nacionalismo alcanzan aquí su grado máximo).”

Además este deporte también entra en lo que dijo Cayuela Maldonado: “ (2)

Desde el punto de vista social, la práctica deportiva facilita las relaciones, canaliza la agresividad y la necesidad de confrontación, despierta la sensibilidad y la creatividad y contribuye al mejoramiento del clima social.” creo que todo deporte califica a esta descripción, entonces no hay que despreciar a ningún deporte, sino valorarlo y promoverlo.

En los últimos años este deporte ha creado que ciertos grupos de jóvenes se movilicen y exijan a las autoridades la creación de skateparks. Esto ha llevado a que en varios distritos se construyan Skateparks.

Esperemos y exijamos a las autoridades un poco de más interés en este deporte.

El Skate que es la tabla en la cual se practica el deporte, es el elementó más comercial, diferentes marcas lo venden a precios no tan accesibles, las marcas como Olli, Element, 360,Plan B, entre otras. Creando así todo un mercado.

En los últimos años este deporte ha creado que ciertos grupos de jóvenes se movilicen y exijan a las autoridades la creación de skateparks. Esto ha llevado a que en varios distritos se construyan Skateparks.

Esperemos y exijamos a las autoridades un poco de más interés en este deporte.

EA Sports “Skate 3”

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Tony Hawk: Skater profesional

Skate park miraflores

CAPITULO IV

CITAS

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4.- Citas

4.1 Surf

1° Cita

“En el mundo existen dos mundos, este y el otro, allá, dentro del mar”, dice Edwin Villalobos.

2° Cita

El surf es un deporte que se disputa entre lo clasista y lo circunstancial. Clasista porque cuesta un dinero que no cualquiera puede pagar y circunstancial porque sólo pueden practicarlo los afortunados que viven cerca del mar

3° Cita

Mientras sucede el Reef Classic 2010, en Santa Teresa, nos asomamos a las inmediaciones del Puerto para averiguar algo más allá de esa mirada coreográfica que solemos posar sobre los surfistas. Cómo se forman o cómo se construye una tabla, en silencio nos preguntábamos. Sin querer descubrimos que estos dos asuntos pueden estar asociados, así que nos encontramos con las dos respuestas al mismo tiempo, en una díscola conversación que acabó por revelarnos algo de la relación entre el hombre y el agua.

FEDERICO ROSSO, periodista y escritor

4.2 voley

“Partiendo de una definición muy amplia de violencia en el deporte, “infligir voluntariamente daños físicos o de otro orden a personas u objetos relacionados directamente con encuentros deportivos”, pueden considerarse en detalle una serie de prácticas que implican violencia, no sólo física sino también psíquica y moral. Los juegos olímpicos de Berlín, 1936, estuvieron, por ejemplo, bajo el signo de glorificación del

nazismo y de su ideología totalitaria y racista. Aunque entonces no se registraron víctimas, dichos juegos pueden considerarse como una manifestación de violencia, de modo similar al asesinato de atletas israelíes durante los Juegos de Munich de 1972. La palabra “violencia” designa casi siempre contactos físicos inaceptables, la infracción de las reglas que llega hasta la agresión fuera del terreno de juego.”

Cayuela Maldonado, M. José (1997) “Los efectos sociales del deporte: ocio, integración, socialización, violencia y educación”. Barcelona: Centre d’Estudis Olímpics UAB.

“La práctica de un deporte permite comportamientos sociales primarios y básicos, ya que esos períodos de tiempo que se dedican a la realización de una actividad recreativa y placentera como suele ser el voley, en compañía de unas personas con las que se mantienen preferentemente lazos de afectividad y no tanto de interés, se ha convertido en una de las escasas oportunidades que tiene el hombre en las sociedades de masas actuales de manifestar con relativa libertad su individualidad y sus sociabilidad”

García Ferrando, M. (1991) Los españoles y el deporte (1980-1990). Un análisis sociológico. Madrid, Consejo Superior de Deportes.

“El deporte es un instrumento de educación y al mismo tiempo la educación primaria desde la familia y, después, desde la escuela educa en el deporte.”

Cayuela Maldonado, M. José (1997) “Los efectos sociales del deporte: ocio, integración, socialización, violencia y educación”. Barcelona: Centre d’Estudis Olímpics UAB.

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4.3 futbol

“A través de la competencia, todos los grupos encontraron la forma de expresar sus propios intereses: la elite vio una forma pedagógica de difundir el 'fair play', las clases medias, una forma de afirmarse y afianzarse como grupo emergente y, las clases populares para afirmar sus valores, y distanciarse de los valores de los otros sectores populares.”(Gerardo Alvarez, 2001, p.145).

Alvarez G. (2001).La Difusión del futbol en Lima. Tesis de licenciatura. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima, Perú.

http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/tesis/human/alvarez_e_t/t_completo.pdf

“…los clubes (y otros entes) deportivos, motivados casi por el lucro, ofertan deporte-espectáculo en el mercado, las familias y las empresas lo demandan; asimismo, aquéllos demandan factores (humanos, financieros, etc.) para producir deporte-espectáculo, éstas los ofertan.”( Guido Arévalo, 2002,p.188).

http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/publicaciones/economia/21/a13.pdf

CAPITULO V

CONCLUSIONES

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