Modulo N° 1 Admón de recursos humanos
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Universidad de PanamáCentro Regional Universitario de Veraguas
Prof. Roma M. Monge de Ruíz
Módulo I Administración de Recursos
Humanos La organización como un sistema social y abierto Las diferencias individuales El comportamiento organizacional La administración de recursos humanos
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Las organizaciones como sistemas sociales
Individuo Grupo Sistema
Grupo social está conformado por dos o más personas, con actividades y roles definidos, que interactúan y cuyos esfuerzos están dirigidos a alcanzar un fin determinado y compartido.
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Las organizaciones como sistemas sociales
Las organizaciones son sistemas sociales porque están conformadas por personas y grupos que interactúan en un ambiente organizacional y un entorno externo conformado por clientes, proveedores, competidores, entidades gubernamentales, entre otros, y que tienen como propósito el logro de un objetivo determinado.
Podemos concluir:
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Las organizaciones como Sistemas Abiertos
Sistema es un conjunto de partes que
interactúan y trabajan
coordinadamente para cumplir un
propósito
Es abierto porque está inmerso e interactúa en un entorno externo e interno, cuyos factores afectan su desempeño
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Las organizaciones como Sistemas Abiertos
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Las organizaciones y su interacción con el entorno externo
Ambiente General
Ambiente Específico(sectorial)
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El individuo y la organización
BINOMIO ORGANIZACIÓN
INDIVIDUO
Relación de intercambio
Contrato Psicológico
Proceso de reciprocidad
Brinda estímulos
materiales y psicosociales
Recibe colaboración integración
rendimiento
Satisfacción de necesidades y expectativas
Logro de metas organizacionales
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El individuo y la organización
Equilibrio entre los objetivos
organizacionales y las necesidades y expectativas de
los colaboradores
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El individuo y la organización
CAUSAS EFECTO
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El individuo y la organización
Para lograr el equilibrio entre colaboradores y organización debemos analizar todos los factores que la integran: los visibles e imperceptibles
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Las diferencias individuales
Componente Físico
Componente Racional
Componente Emocional
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Las diferencias individuales
Singulares - particulares
• Individuo• Recurso organizacional
Componente medular de la acción
Orden más elevado Dignidad - respeto
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Las diferencias individuales
Las personas poseen diferencias individuales que se manifiestan en la forma de sentir, pensar y actuar, en el contexto individual y colectivo, e inciden de forma positiva o negativa, en las relaciones interpersonales.
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Las diferencias individuales
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Las diferencias individuales
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Las diferencias individuales
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Las diferencias individuales
Te presentamos un video corto acerca de las diferencias individuales
Presta mucha atención, para que puedas comentar su
moraleja
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La Gestión del Talento Humano
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Comportamiento Organizacional
Disciplina que estudia, dentro del ambiente y estructura formal de la organización, las distintos comportamientos, de cada individuo, de los grupos que la integran, y de las interrelaciones que se dan entre los mismos.
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Comportamiento Organizacional
FACTORES CLAVES
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Comportamiento Organizacional
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Administración de Recursos Humanos
Proceso dirigido a la dotación, mantenimiento y desarrollo del recurso humano, a través de la incorporación de acciones políticas y procedimientos que permitan el logro de los objetivos organizaciones, con criterios de productividad y rentabilidad, considerando las necesidades y expectativas de su fuerza laboral
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Administración de Recursos Humanos
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Administración de Recursos HumanosProcesos básicos
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Administración de Recursos HumanosObjetivos
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Administración de Recursos Humanos
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Gestión por Competencias
Premisa fundamental Existen individuos que se desempeñan mejor en un cargo específico, que el sujeto promedio debido al conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas, experiencia, valores y actitudes inherentes – innatos o adquiridos - a cada persona.
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Las Competencias
SABER
SABER HACER
SABER SER
ACTITUDINALESMOTIVACIONES
VALORESACTITUDESPRINCIPIOS
COGNITIVACONOCIMIENTOS
EXPERIENCIAPERCEPCIONES
PROCEDIMENTALESHABILIDADESDESTREZASAPTITUDES
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Asignación N° 1
Lee el material del primer módulo del folleto suministrado.
Desarrolla la consigna de aprendizaje que aparece al final de éste.
Debe entregarse de manera individual.