Módulo formativo unidad1 liderazgo docentes tecnologicos

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Módulo Formativo I: Innovación y creatividad en el ámbito

educativo

Unidad I: Liderazgo docentes tecnológicos

Para el desarrollo de este módulo, abordaremos las siguientes

unidades y contenidos.

Exploremos información

En equipos de 2 integrantes y con apoyo del facilitador

realice las siguientes lecturas.

1. Liderazgo educativo

La educación es una de las bases para el buen desarrollo de un

país. Las personas constantemente estamos educando y

aprendiendo, por ello es de vital importancia que desde los

primeros años se motive a que en los centros escolares se

instruyan desde un liderazgo educativo.

Tiempo estimado: 60 minutos

1 Liderazgo educativo

2 Creatividad

3 Técnicas de creatividad

Barreras del liderazgo

y creatividad 4

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"No pongas a las personas en tu lugar, ponte tú en el lugar de

las personas".

Un liderazgo educativo se caracteriza principalmente por una

estimulación. Es decir, el liderazgo educativo te enseña y

estimula a aprender tomando en cuenta lo siguiente:

Características de un líder educativo

Enseña

Crea

Inspira

Motiva

Genera acciones

Genera cambios

Decide

¡Cuídate de no ser perfecto en tu liderazgo, sino excelente!

Liderazgo

Educativo

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A continuacion describiremos:

Modelos de liderazgo educativo, que enseñan a las personas a

tomar desiciones en el ambito personal y profesional:

Para que un liderazgo educativo sea más positivo para los

docentes y estudiantes, es preciso que los protagonistas del

equipo de trabajo, sean corresponsables a la hora de decidir

sobre el mismo, estos deben convertirse a su vez en líderes al

momento de ejercer su derecho a decidir sobre el tipo,

modalidades y poseedores del liderazgo.

Liderazgo

Transformador

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El liderazgo creativo en el ámbito

educativo, es un tipo de liderazgo que

aporta más a la institución. La creatividad

es vista por el líder para visionar el

futuro y por medio de él desarrollar sus

tareas contagiando su entusiasmo a la

comunidad educativa.

2. Creatividad Si bien al respecto de la creatividad es difícil generalizar,

porque es una cuestión tan subjetiva y particular de cada uno,

se pueden dar algunas de las características más comunes que

suelen observarse en aquellas personas más creativas:

Características del creativo

Confianza en sí mismo

Valor

Flexibilidad

Elevada capacidad para la asociación

Capacidad intuitiva

Fineza en la percepción

Imaginación

Capacidad crítica

Inquietudes intelectuales

Características afectivas de sentirse

queridos y apreciados

Soltura

Libertad

Entusiasmo

Tenacidad y profundidad.

Posibles definiciones de la

creatividad:

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Podemos decir que creatividad consiste en provocar el

nacimiento de una nueva idea siendo capaces de crear, producir

cosas que nos conlleve a ser líderes creativos.

Propone:

Tú opinión, si una persona creativa.

¿Nace?

_______

¿O se hace?

_________

Ahora que ya socializamos con los demás participantes.

¡Sabías que!

La creatividad se

consideraba un don divino

Pero que hoy en día, ¡se puede

aprender!

Ser

creativo

consiste en

ser capaz

de ver las

cosas de

manera

diferente.

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A continuación, sugerimos algunas técnicas de creatividad que

permiten el entrenamiento creativo esto implica determinadas

acciones que en general, son más importantes que la técnica en

sí misma, y que sirven como estímulo.

3. Técnicas de creatividad

Sé curioso. ¡Pregunta! Crea una rutina diaria

En tu entorno, realiza

excursiones.

Mantente alerta a

todo lo que te rodea

Estimula el cerebro. Comparte tus logros.

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4. Barreras para el liderazgo y creatividad

La utilización de las técnicas creativas, no siempre promete

un éxito asegurado, simplemente sirven para llegar a ciertos

objetivos que se suponen próximos a la creatividad, porque es

sabido que hay barreras influyentes en las personas para que

no puedan ejercer el liderazgo creativo, entre las que podemos

mencionar:

“Salta las barreras y llegarás a la meta, recuerda que el

liderazgo creativo es un viaje, no un destino.” Pedro Sifontes

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Ampliemos información

Para profundizar más acerca del contenido de la unidad I, de

forma individual sugerimos realices una lectura de la

información siguiente que se encuentra en los sitios web dados

o bien en la carpeta de información que se proporcionó al

inicio de esta intercapacitación.

Tipos de Liderazgo

Tipos de liderazgos

http://justificaturespuesta.com/6-tipos-de-liderazgo-

que-como-docente-debes-conocer/

Liderazgo escolar docente

https://www.youtube.com/watch?v=rDoSNmh0S5s

Liderazgo y motivación educativa

https://www.youtube.com/watch?v=lrQOqvjtCfQ

Bases del liderazgo en Educación

http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001470/147055s.pdf

Características de una persona creativa

https://www.youtube.com/watch?v=ibkeRFHBM9I

Tiempo estimado: 60 minutos

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Practiquemos lo aprendido

Para fortalecer lo aprendido realice lo siguiente.

Actividad 1: Reflexione sobre el liderazgo educativo en su

centro educativo.

1. Observe el video “Seamos como los ganzos”.

2. Reflexione y anote al menos tres aspectos que le llamaron la atención y que usted pueda implementar en su centro

educativo

Apliquemos lo aprendido

Para fortalecer lo aprendido a nivel de centro educativo

conforme equipos de trabajo y realice las siguientes

actividades, según lo observado en el video “Seamos como los

ganzos” de la actividad 1.

Actividad 2: Cree un vídeo motivador sobre el liderazgo

creativo

1. Busque desde su móvil o tableta una aplicación para crear videos o utilice la aplicaciones sugeridas (herramienta

tecnológica viva video o video show).

2. Realice un vídeo motivador con la frase de su referencia,

donde se vea integrado los aspectos relevantes observados

en el video “Seamos como los ganzos” de la actividad 1.

3. Envié el archivo al correo electrónico del facilitador para compartir en plenario.

Tiempo estimado: 10 minutos

Tiempo estimado: 30 minutos

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Reflexionemos sobre lo aprendido y lo aplicado

Individualmente

Brinde su punto de vista acerca de las siguientes preguntas de

reflexión del contenido estudiado.

¿Cuál es la diferencia entre un líder o jefe?

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¿Qué hace que una persona y no otra, nazca como un líder en un

grupo?

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¿Define el perfil de una persona Creativa?

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¿Por qué es importante desarrollar creatividad, si queremos ser

grandes líderes?

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Considera que:

¿Se puede aprender a ser un líder creativo? _____________________________________________________________

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Tiempo

estimado:

20 minutos

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Desde su rol

¿Qué estrategias utilizas para ser un líder creativo?

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¿Qué recomendaciones brindarías a un Delegado, Director, Asesor

pedagógico, Madre/padre o tutor de los niños/as, adolescentes

y jóvenes, para fomentar el liderazgo y creatividad en sus

estudios y vida cotidiana?

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