Módulo didáctico

¡Hola amigos y amigas!, mi nombre es Totoro y estoy aquí para que juntos desarrollemos este interesante módulo.

¡Ah! Se me olvidaba, si aún no me conocen, lo harán a lo largo de esta guía.

Para comenzar…

Este módulo didáctico está diseñado para tres sesiones de clases, las cuales se explicarán a continuación:

1º sesiónideas principales e ideas secundarias

2º sesión Subrayado

Mapa conceptual

Espero que estés muy concentrado/a para que realices todas las actividades que se presentarán. ¡Tú puedes! ¡manos a la obra!

Sesión Nº 1

El objetivo de esta clase es identificar la idea principal del texto a través de la estrategia del subrayado.

1. Antes de comenzar la clase lee los siguientes textos y presta especial atención a las palabras o ideas que están subrayadas:

1. Los DinosauriosNuestra tierra tiene 4,54 mil millones de años y con el transcurso de todos estos años han pasado numerosas formas de vida sobre ella, especies que hace mucho se extinguieron y otras que en cambio evolucionaron y todavía forman parte de nuestro ecosistema.

Del numeroso grupo de seres extintos hacen parte los poderosos y admirados dinosaurios.  Los dinosaurios fueron enormes reptiles que habitaron en nuestro planeta tierra durante 160 millones de años aproximadamente, en la era mesozoica y se encuentran ubicados en el superorden de vertebrados saurósipdos.  La palabra dinosaurio viene del griego y significa “lagarto terrible”, el científico Richard Owen fue quien empleó  el término en 1841, porque para él eran enormes lagartos que le infundían respeto y admiración.

El conocimiento que se tiene de los dinosaurios es gracias a los  restos  fósiles que han sido hallados en todos los continentes. Con los años y con ayuda de la tecnología se han hecho simulaciones  muy  reales de estos animales, y gracias a esto, es que podemos tener una idea de cómo eran estas maravillosas criaturas, cómo vivían y cuáles eran sus hábitos.

Los dinosaurios. Revisado en: https://es.scribd.com/doc/286672059/Los-Dinosaurios

2.Los Dinosaurios

Nuestra tierra tiene 4,54 mil millones de años y con el transcurso de todos estos años han pasado numerosas formas de vida sobre ella, especies que hace mucho se extinguieron y otras que en cambio evolucionaron y todavía forman parte de nuestro ecosistema.

Del numeroso grupo de seres extintos hacen parte los poderosos y admirados dinosaurios.   Los dinosaurios fueron enormes reptiles que habitaron en nuestro planeta tierra durante 160 millones de años aproximadamente, en la era mesozoica y se encuentran ubicados en el superorden de vertebrados saurósipdos.  La palabra dinosaurio viene del griego y significa “lagarto terrible”, el científico Richard Owen fue quien empleó   el término en 1841, porque para él eran enormes lagartos que le infundían respeto y admiración.

El conocimiento que se tiene de los dinosaurios es gracias a los  restos  fósiles que han sido hallados en todos los continentes. Con los años y con ayuda de la tecnología se han hecho simulaciones   muy   reales de estos animales, y gracias a esto, es que podemos tener una idea de cómo eran estas maravillosas criaturas, cómo vivían y cuáles eran sus hábitos.

Los dinosaurios. Revisado en: https://es.scribd.com/doc/286672059/Los-Dinosaurios

Después de observar y leer los textos responde las siguientes preguntas

1. Del Primer texto

2. Del segundo texto

RECUERDA:El resumen consiste en extraer de un texto información que es importante sobre un tema. Se construye a partir de otro texto, discriminando las ideas secundarias lo que da como resultado un texto conciso, completo y preciso.

¿Crees que las palabras subrayadas tienen algún sentido? ¿Por qué?

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¿Podrías entender el texto solo con leer lo que está subrayado? Explícalo en las siguientes líneas:

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¿Crees que se podrías hacer un resumen con lo subrayado? ¿Por qué?

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¿Lo subrayado, representa la idea principal del texto? ¿Por qué?

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Y ahora que ya leíste…

Lee nuevamente el texto anterior, y reitera tu atención en lo subrayado.

3. Los Dinosaurios

Nuestra tierra tiene 4,54 mil millones de años y con el transcurso de todos estos años han pasado numerosas formas de vida sobre ella, especies que hace mucho se extinguieron y otras que en cambio evolucionaron y todavía forman parte de nuestro ecosistema.

Del numeroso grupo de seres extintos hacen parte los poderosos y admirados dinosaurios.  Los dinosaurios fueron enormes reptiles que habitaron en nuestro planeta tierra durante 160 millones de años aproximadamente, en la era mesozoica y se encuentran ubicados en el superorden de vertebrados saurósipdos.  La palabra dinosaurio viene del griego y significa “lagarto terrible”, el científico Richard Owen fue quien empleó el término en 1841, porque para él eran enormes lagartos que le infundían respeto y admiración.

El conocimiento que se tiene de los dinosaurios es gracias a los  restos   fósiles que han sido hallados en todos los continentes. Con los años y con ayuda de la tecnología se han hecho simulaciones   muy   reales de estos animales, y gracias a esto, es que podemos tener una idea de cómo eran estas maravillosas criaturas, cómo vivían y cuáles eran sus hábitos.

Los Dinosaurios. Revisado en: https://es.scribd.com/doc/286672059/Los-Dinosaurios

¿Lo subrayado corresponde a las características principales del texto?

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¿Podrías hacer un resumen de este texto a partir de lo subrayado? ¿Por qué?

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¿Existen diferencias entre los dos textos anteriores y el último? ¿Cuáles?

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De acuerdo a lo subrayado del tercer texto, ¿cuál crees que es idea principal? Escríbela en las siguientes líneas.

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Con las actividades que ya realizaste responde con tus propias palabras la siguiente pregunta. ¿Crees que subrayar un texto es importante para la elaboración de un resumen? ¿Por qué?

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¿Para qué crees que es su función?

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¿Qué es para ti subrayar un texto?

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¿Has subrayado alguna vez? ¿Por qué y en qué tipos de textos?

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Lee los siguientes textos subrayados

Los gatitos entre las 6 y las 8 semanas de edad, los gatitos dejan de consumir leche materna, por ello poco a poco y a partir de las 3 ó 4 semanas de edad, se debe incluir en su dieta alimento sólido especial; que les provea el doble de energía que un alimento para gatos adultos.

Los gatos adultos pueden ser muy especiales en cuanto a su alimentación. Sus gustos varían de uno a otro y por temporadas. A ellos les interesa particularmente la textura del alimento y poder así disfrutar de su comida a lo largo del día y en pequeñas raciones. Si les das alimento de lata, puedes dejarlo a su alcance hasta por dos horas. Si es seco, como las croquetas, se puede dejar en su plato todo el día.

Con la edad, el nivel de actividad de un gato disminuye normalmente, así como su metabolismo. Por ello, se debe tener especial cuidado con la obesidad, reduciendo las raciones de su alimento o sustituyéndolo por uno con más fibra.

Texto Adaptado. Enciclopedia Felina. Fernando de Juan Guzmán

¡RECUERDA!

En un texto puedes subrayar ideas completas o palabras importantes, ¡las dos estrategias están correctas! Además, lo que subrayas son sustantivos y verbos.

Los gatitos entre las 6 y las 8 semanas de edad, los gatitos dejan de consumir leche materna, por ello poco a poco y a partir de las 3 ó 4 semanas de edad, se debe incluir en su dieta alimento sólido especial; que les provea el doble de energía que un alimento para gatos adultos.

Los gatos adultos pueden ser muy especiales en cuanto a su alimentación. Sus gustos varían de uno a otro y por temporadas. A ellos les interesa particularmente la textura del alimento y poder así disfrutar de su comida a lo largo del día y en pequeñas raciones. Si les das alimento de lata, puedes dejarlo a su alcance hasta por dos horas. Si es seco, como las croquetas, se puede dejar en su plato todo el día.

Viejos

Con la edad, el nivel de actividad de un gato disminuye normalmente, así como su metabolismo. Por ello, se debe tener especial cuidado con la obesidad, reduciendo las raciones de su alimento o sustituyéndolo por uno con más fibra.

Texto adaptado.Enciclopedia Felina. Fernando de Juan Guzmán

El subrayado consiste destacar las ideas o palabras claves de un texto.

Como te diste cuenta en el primer ejemplo, las palabras están subrayadas y de manera incorrecta, ya que no destacan información relevante para la comprensión.

En cambio, en el segundo ejemplo, las palabras subrayadas representan las ideas más importantes del texto.

La estrategia del subrayado sirve para captar lo más importante de un texto, para que posteriormente analicemos mejor el contenido.

Y a todo esto…¿Sabes qué es el subrayado?

¡Importante!

Recuerda que antes de subrayar debes leer el texto hasta que lo hayas comprendido

completamente

¡¡Es el momento de practicar!!

2-A continuación te enseñaré algunas técnicas para que puedas subrayar

Escribe en siguiente recuadro las ideas principales que subrayaste en cada párrafo:

La contaminación está acabando con la vida de muchas especies. Cada día aumenta su proporción en nuestro planeta siendo el ser humano el mayor causante de esta avería, sabiendo que el humano, el ser más inteligente sería tan incapaz de cuidar su propio planeta... Ahora estamos en el siglo XXI, ha empeorado las cosas ya que han inventado tantos materiales químicos que están dañando demasiado a nuestro planeta.

La polución, la basura, la destrucción de la capa de ozono son factores que destruyen al medio ambiente. Puntos principales en contaminación, fábricas que despiden mucho humo que contamina el aire que espiramos.

La superpoblación está acabando con las áreas verdes, el uso desmesurado de los terrenos de cultivo y los bosques no permite la oxigenación del medio ambiente.

Los vehículos que también despiden anhídrido carbónico contaminando el aire que respiramos.

Los desechos tóxicos de fábricas que son arrojados inescrupulosamente a los ríos y mares contaminándolos, llegando hasta en ciertas oportunidades a matar a los animales y peces que viven en ese hábitat.

Párrafo 1: _________en p_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Párrafo 2:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Párrafo 3:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Parrafo 4:

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Ha llegado un momento muy importante…

Ahora conocerás un poco sobre mí. Para hacer esto deberás leer una crítica sobre la película en la cual participo; luego subrayaras lasa ideas más importantes

Dividir la hoja en tres para mostrar tres tipos de subrayado: dos incorrectos y el último correcto.

Enseñar la técnica del subrayado, técnicas, ejemplos, anclajes

En la segunda clase, retomar el subrayado y comenzar a trabajar con la estrategia después de la lectura