Modulo de Alta Gerencia Educativa-2011-2012.doc

8/17/2019 Modulo de Alta Gerencia Educativa-2011-2012.doc

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO

FACULTAD CIENCIAS JURÍDICAS SOCIALES Y DE LA

EDUCACIÓN

SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y

ESTUDIOS A DISTANCIA

CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA

MÓDULO:

ALTA GERENCIA EDUCATIVA

DOCENTES:

Abg. Martha Marí !a"bra# M$%.

M$%. Fr&''( R#"&r# J)%#"&

2011 – 2012

1


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PRESENTACIÓN

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2

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*'&a$ ( a%%*#&$2 +a%t#r&$*'*$/&$ab0&$ /ara 0a r&$/&tab*0*'a'( a'&0at# '& 0a *$t*t-%*4.

http://www.monografias.com/trabajos3/gerenylider/gerenylider.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos3/gerenylider/gerenylider.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mercado/mercado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/trainsti/trainsti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos15/liderazgo/liderazgo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/innovacion-y-competitividad/innovacion-y-competitividad.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/gerencia-educativa/gerencia-educativa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/cinematica-dinamica/cinematica-dinamica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/llave-exito/llave-exito.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mercado/mercado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/trainsti/trainsti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos15/liderazgo/liderazgo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/innovacion-y-competitividad/innovacion-y-competitividad.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/gerencia-educativa/gerencia-educativa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/cinematica-dinamica/cinematica-dinamica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/llave-exito/llave-exito.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos3/gerenylider/gerenylider.shtml


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Un test para inicio de nuestra tarea.

1. Que opina usted sobre la gerencia de una empresa.?2. Se puede considerar la institución educativa como

una empresa (si es positiva su respuesta) por que

cree aquello.

3. En las instituciones educativas el líder quecaracterísticas debe tener.

4. Las instituciones educativas viven momentos decrisis, que acciones implementaría usted paramejorar el nivel de trabajo institucional.

5. Que opinión tiene usted sobre liderago.?

6. La alta calidad de la !erencia de que aspectosdepender"?

INDICE

OB/ETIVO GENERAL1

INTRODUCCION2

UNIDAD N(% 1

GENERALIDADES DE ALTA GERENCIA EDUCATIVA

O'eti$%s3

114 E& A!mi*ist(!%( E!"#ti$%

124 E& A!mi*ist(!%( !e Es#(it%(i%

134 E& A!mi*ist(!%( #mi* e* e& #m'i% #ie*t,5i#% 6 s%#i%e#%*.mi#%

174 E& A!mi*ist(!%( 6 s" m#(%4e*t%(*%

184 E& Pe(5i& !e "* A!mi*ist(!%( !e A&t Ge(e*#i E!"#ti$

194 L i*te((e&#i.* !i&#ti# e*t(e e& A!mi*ist(!%( D%#e*te

Y A&"m*% ;mi#(%4e*t%(*%4 E& Ge(e*te E!"##i%*& 6 e& m*e% !e & i*5%(m#i.*: e?#e&e*te

#%m"*i##i.* #%* & #%m"*i!! 6 e& e*t%(*%

3


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1@4 Pi%*e(% e* (%m+e( +(!i)ms '"s# e& #m'i% 6 *"e$s i!es e*E!"##i.*

1104 T%m !e !e#isi%*es %+%(t"*s "sts 6 #%* #&i!! "m*

1114 A#t"#i.* emi*e*teme*te +(%5esi%*&

UNIDAD N(%2

LA GERENCIA INTEGRAL

214O'eti$%s

224 De5i*i#i%*es !e Ge(e*#i I*te)(& se)* $(i%s A"t%(es

234E& +(i*#i+i% !e !i(e##i.*

274 Ge(e*#imie*t% I*stit"#i%*& E!"#ti$%

284 "*#i%*es )e(e*#i&es

294 C(#te(,sti#s !e & I*stit"#i.* E!"#ti$

2=4 L C"&t"( 6 e& C&im I*stit"#i%*&

2>4 L t%m !e De#isi%*es2.9.- E& &i!e(-)% Ge(e*#i&

2104 L #&i!! e* E!"##i.*

UNIDAD N(% 3

E& ENOUE ESTRATFGICO EN LA EDUCACIÓN

314O'eti$%s

324 Im+%(t*#i 6 U()e*#i !e& E*5%"e Est(t)i#% e* & E!"##i.*

334 Est(te)i Es#%&( P&*e#i.* 6 Di(e##i.* Est(t)i#

37.: Est(te)i Es#%&(

384 P&*e#i.* Est(t)i# e* & Es#"e&

394 Di(e##i.* Est(t)i#

4

http://www.monografias.com/trabajos/clima/clima.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/clima/clima.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/plane/plane.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/clima/clima.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/plane/plane.shtml


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3=4 Met%!%&%), +( & E&'%(#i.* e Im+&eme*t#i.* !e & Est(te)iEs#%&(

3>4 L%s Mt%!%s T#*i#s e I*st("me*t%s !e Gesti.*

UNIDAD N(% 7

CONOCIMIENTO DE LA NORMATIVA LEGAL PARA TODO GERENTEEDUCATIVO

714 O'eti$%s

724 De& Hm'it% +(i*#i+i%s 6 5i*es !e & Le6 O()H*i# !e E!"##i.*I*te(#"&t"(&000000000000000000000000000000

734 De &%s De(e#B%s 6 %'&i)#i%*es00000000000000000

7314

De& !e(e#B% & e!"##i.*000000000000000000

7324 De &s %'&i)#i%*es !e& est!% (es+e#t% !e& !e(e#B% &0000 e!"##i.*00000000000000000000000000

7334 De &%s !e(e#B%s 6 %'&i)#i%*es !e &%s est"!i*tes00000

7374 De &%s !e(e#B%s 6 %'&i)#i%*es !e &s 6 &%s !%#e*tes0000

7384 De &%s !e(e#B%s 6 %'&i)#i%*es !e &s m!(es +!(es

6% (e+(ese*t*tes &e)&es0000000000000000

7394 De &%s !e(e#B%s 6 %'&i)#i%*es !e & #%m"*i!! e!"#ti$0

73=4 De &%s !e(e#B%s 6 %'&i)#i%*es !e & #%m"*i!!000000

774 De & est("#t"( !e& sistem *#i%*& !e e!"##i.*000000

784 De & U*i$e(si!! N#i%*& !e E!"##i.*0000000000

794 De & #((e( e!"#ti$ 0000000000000000

7=4 A(t 1324 De &s P(%Bi'i#i%*es 000000000000

7>4 A(t 1334 De &s s*#i%*es000000000000000

7@4 A(t 1374De& (:)ime* !is#i+&i*(i% !e &%s est"!i*tes

5

http://www.monografias.com/trabajos6/juti/juti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/juti/juti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtml


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OB/ETIVO GENERAL4

5r&$&tar &0 "#'-0# '& A0ta g&r&%*a E'-%at*,a %#"# - *$tr-"&t# g-ía -&$*r,a %#"# h&rra"*&ta '& &$t-'*# ( a/#(# a 0#$ &$t-'*at&$ '& SECED & 0a%arr&ra '& L*%&%*at-ra '& E'-%a%*4 B)$*%a '& 0a U*,&r$*'a' T7%*%a '&Babah#(#2 %# - &+#-& %r*t*%#2 /r#a%t*,#2 r&a0 ( /r#/#$*t*,# '&0 r#0 '&0

;&r&t& E'-%at*,# a%t-a0.

INTRODUCCIÓN

R&a0*3ar - "#'-0# $#br& A0ta ;&r&%*a &'-%at*,a < #$ 00&,a /r*"&r# a*'agar a %&r%a '&0 %#%&/t# '& g&r&%*a ( &0 *t&r7$ -& &00#g&&ra '&tr# '&0 $&# '& 0a *$t*t-%*4 -& 0ab#ra ba9# &$t#$&$t)'ar&$. D& &00# $& '&$/r&'&2 -& - t&"a '& *t&r7$ /r*%*/a0 &

0a %#'-%%*4 '& 0a$ &"/r&$a$ & *$t*t-%*#&$ &'-%at*,a$ "#'&ra$ &$ &0 -&%#rr&$/#'& a 0a g&r&%*a. La %-a0 &$ *&0-'*b0& /ara t#'a /&r$#a r&$/#$ab0&'& 0a tar&a '& %#'-%%*4 & &0 $*$t&"a &'-%at*,# /8b0*%# # /r*,a'#2 '&$'& 0a&'-%a%*4 **%*a0 ha$ta 0a$ &t*'a'&$ -*,&r$*tar*a$. E$ &0 4rga# &$/&%í+*%# ('*$t*t*,# '& t#'a #rga*3a%*4. Ua g&r&%*a &+&%t*,a &$ - r&-*$*t# /ara 0a&1*$t&%*a2 +*r"&3a ( '&$arr#00# %#$tat& '& 0a &"/r&$a # *$t*t-%*4 & 0a$%#'*%*#&$ a0ta"&t& '&$a+*at&$ ( "4,*0&$ '&0 "&r%a'# a%t-a0.La g&r&%*a '& 0a *$t*t-%*4 &'-%at*,a &$ &0 /r#%&$# a tra,7$ '&0 %-a0 $& #r*&ta( %#'-%& 0a 0ab#r '#%&t& ( a'"**$trat*,a '& 0a &$%-&0a ( $-$ r&0a%*#&$ %#&0 &t#r# %# "*ra$ a %#$&g-*r 0#$ #b9&t*,#$ *$t*t-%*#a0&$ "&'*at& &0traba9# '& t#'#$ 0#$ "*&"br#$ '& 0a %#"-*'a' &'-%at*,a a +* '& #+r&%&r -$&r,*%*# '& %a0*'a'2 ( %##r'*ar 0a$ '*$t*ta$ tar&a$ ( +-%*#&$ '& 0#$ "*&"br#$ha%*a 0a %#$&%-%*4 '& $-$ /r#(&%t#$ %#"-&$.

E0 /r#%&$# '& %#'-%%*4 '& -a *$t*t-%*4 &'-%at*,a /#r "&'*# '&0 &9&r%*%*#'& - %#9-t# '& hab*0*'a'&$ '*r&%t*,a$2 &$t) #r*&ta'a$ a /0a*+*%ar2#rga*3ar2 %##r'*ar ( &,a0-ar 0a g&$t*4 &$trat7g*%a '& a-&00a$ a%t*,*'a'&$.

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6


7/60

&00# 0a &,a0-a%*4 '&0 $*$t&"a &'-%at*,# $& #r*&tar) a 0a /&r"a&t&a'&%-a%*4 '&0 "*$"# a 0a$ '&"a'a$ $#%*a0&$.

La t&'&%*a & 0#$ 80t*"#$ a>#$ &$ ,&r a 0a &$%-&0a %#"# -a &"/r&$a2 '#'&0a "at&r*a /r*"a $# 0#$ &$t-'*at&$ ( &0 /r#'-%t# &$ &0 r&$-0ta'# '&0 /r#%&$#

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E0 /r&$&t& "#'-0# ab#r'a a0g-a$ '& 0a$ /&r$/&%t*,a$ '& a)0*$*$ '& 0aa'"**$tra%*4 &'-%at*,a2 0a g&r&%*a &$trat7g*%a &'-%at*,a ( &0 0*'&ra3g#. 5#r &00# &$t& traba9# '&b& $&r a$-"*'# %#"# -a /r#/-&$ta /ara 0a '*$%-$*4 ( &0'&bat&2 %#"# - %#9-t# '& *'&a$ /ara #r*&tar a 0a r&+0&1*4 $#br& &0 /a/&0/r&/#'&rat& '&0 g&r&t& &'-%at*,# -& 0a $#%*&'a' '& h#( &1*g& ( &%&$*ta.

UNIDAD N(% 1

UNIDAD N(% 1

GENERALIDADES DE ALTA GERENCIA EDUCATIVA

O'eti$%s

A0 +*a0*3ar &$ta -*'a' &0 &$t-'*at& t&'r) -a ,*$*4 %0ara2 r&a0 ( #b9&t*,a '&0# -& $*g*+*%a $&r - A'"**$tra'#r ( '& 7$ta "a&ra %-"/0*r a %aba0*'a' %#$- 0ab#r.

114 E& A!mi*ist(!%( E!"#ti$%

E0 S*$t&"a E'-%at*,# E%-at#r*a# /&r"a&t&"&t& ha /r&/ara'# '#%&t&$2/&r# $& ha '&$%-*'a'# '& +#r"ar a0 A'"**$tra'#r -& '*r*g*r) 0#$ /0at&0&$/r*"ar*#$ ( $&%-'ar*#$ '&0 /aí$2 "-%h# "&#$2 hab*0*ta a /r#+&$#r&$ '&%arr&ra /ara #%-/ar %arg#$ '& M**$t&r*# '& E'-%a%*4 ( D*r&%t#r&$5r#,*%*a0&$2 & %*&rt#$ %a$#$2 $# /&r$#a$ *"/r#,*$a'a$ # '& #tra /r#+&$*42# %##%& &0 /r#%&$# &'-%at*,#2 '&$#r*&ta'#$ ( "a0 a$&$#ra'#$ +ra%a$a &&$ta #b0& "*$*4.

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8/60

gra,& /&r9-*%*#2 /ara 0#$ /r#/*#$ /r#+&$#r&$ t*t-0a'#$2 a0-"#$ ( &t#r# $#%*a02/-&$ atra$a &0 a'&0at# '& -a %#"-*'a' &'-%at*,a.

E$t# $*g*+*%a -& a /art*r '& $&r '&$*ga'# A'"**$tra'#r '& - %#0&g*# #E$%-&0a2 '& "a&ra &"/ír*%a2 %#"*&3a a %##%&r & 0a /ra%t*%a 0a +-%*4

-& 0& ha &%#"&'a'#2 +#r")'#$& a0 a3ar2 a%t-a'# $* *g8%##%*"*&t# '& %a-$a2 %#"&t*&'# &rr#r&$2 -& & #%a$*#&$ /#& &/&0*gr# 0a &$tab*0*'a' '& 0a *$t*t-%*4 ( /r#/*%*a &0 %a#$2 /#r +a0ta '& /r&/ara%*4& A'"**$tra%*4 E'-%at*,a.

E0 a'"**$tra'#r &$ - 0í'&r & $- "&'*# &'-%at*,#2 & b-$%a '& 0a %a0*'a'2$#0*'ar*'a'2 t#0&ra%*a2 /r-'&%*a2 /a%*&%*a ( $&$at&32 $*&'# - /0a*+*%a'#r $*$t&")t*%#2 ,*$-a0*3a a $- '&b*'# t*&"/# 0#$ /r#b0&"a$ -& $& /-&'a 'ar20#$ &,*ta2 %#tr#0a ( t#"a '&%*$*#&$ a%#r'&$ a 0a r&a0*'a' $#br& - /r#b0&"a'&t&r"*a'#.

La *$t*t-%*4 &'-%at*,a &$ %#$*'&ra'a %#"# - t#'# ar"4*%# '&tr# '&0"ar%# '& 0a /0a*+*%a%*42 #rga*3a%*42 '*r&%%*42 %#tr#0 ( ,&r*+*%a%*4 & t#'#&0 /r#%&$# a'"**$trat*,# ha$ta $- %#%0-$*42 '&9a'# ab*&rt# &0 %a"*# a -ar&tr#a0*"&ta%*4 '& -&,#$ 'at#$ b-$%a'# $#0-%*#&$ # "&ta$*$t*t-%*#a0&$.

E0 A'"**$tra'#r E'-%at*,#2 t*&& - a0t# $&t*'# '& 0a r&$/#$ab*0*'a'2%#$*g-& &$tab*0*'a' ( r&$/&tab*0*'a' & 0a I$t*t-%*4 -& '*r*g&2 t#"a'#$*&"/r& '&%*$*#&$ '& %ar)%t&r *$t*t-%*#a02 9a")$ '& b&&+*%*# /&r$#a02

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E0 A'"**$tra'#r r&$/&ta'# /#r $- I$t*t-%*42 $& ha%& & 0a /r)%t*%a g&&r#$a'& *,*tar a t#'#$2 a /art*%*/ar & 0a$ a%t*,*'a'&$ '&0 C#0&g*# # E$%-&0a'&0&ga'# +-%*#&$2 '& ta0 "a&ra2 0a %#0ab#ra%*4 $& ,-&0,& &$/#ta&a</#r-&2 $& t#"a & %-&ta 0a #/**4 '& $-$ "*&"br#$ ( 7$ta ,*,&%*a /&r"*t&%#$#0*'ar - traba9# a%a'7"*%#.

E$ &%&$ar*# $&>a0ar -& &0 R&%t#r # D*r&%t#r2 # '&b& A'"**$trar '& "a&ra*"/#$*t*,a2 a-t#r*tar*a %# a"&a3a$2 /#r-& '&$tr-(& 0a -*'a' '&0 /&r$#a02%r&a *&$tab*0*'a'2 a%& 0#$ #'*#$ ( r&,a%h*$"#$2 a-"&ta 0a +a0ta '&%##/&ra%*42 '&$a/ar&%& 0a ar"#ía2 0#$ "a&$tr#$ $& r&,&0a

%#tra 0a '*r&%%*4 ( $& %#$&%ha +ra%a$#$.

E0 A'"**$tra'#r *'*+&r&t&2 '&$gaa'#2 -& # %#tr#0a2 %a'a %-a0 ha%& 0#-& -*&r& ( # '*%& a'a< /r#'-%& &0 %a#$ & 0a I$t*t-%*4. E$ta +#r"a '& $&r &$ &gat*,a ( /&r9-'*%*a0 /ara 0a &'-%a%*4.

8

El Rector o Director debe

ser: Democrático,

científco, pedagogo,

honrado, tolerante,


9/60

124 E& A!mi*ist(!%( !e Es#(it%(i%

E 0a ,*'a r&a0 &$ +)%*0 &%#trar a - R&%t#r # D*r&%t#r /&ga'# a $- a$*&t#2r&,*$a'# /a/&0&$2 & -a #+*%*a -& 0# aí$0a '&0 "-'#2 %#%&tra'# & $-$*'&a$2 %# - t*"br& $#br& $- &$%r*t#r*# /ara 00a"ar a0 %#$&r9&2 8*%# ,í%-0#%# 0a r&a0*'a' '&0 C#0&g*# # E$%-&0a2 '& ta0 "a&ra2 &1*$t& -a "-ra00a &tr& &0a"b*&t& '& 0a '*r&%%*4 ( &0 r&$t# '&0 /0at&0.

E$t& t*/# '& A'"**$tra'#r t*&& t&'&%*a a0 %-0t# '& $- /&r$#a0*'a'2 %# -&g#í$"# $#br& '*"&$*#a'#2 '&$/r&%*a a0 r&$t# '&0 %#9-t# h-"a#2 /&r"*t&&0 a'-0# ( &0 %h*$"&2 a%t8a /#r *"/-0$# ( t#"a '&%*$*#&$ *"/r#,*$a'a$ a0"#"&t#2 $* t&&r %-*'a'# & 0a$ %#$&%-&%*a$ b-&a$ # "a0a$.

N# $& "-&,& '& $- &$%r*t#r*#2 a0&9a'# '& t#'# 9-*%*# %r&at*,#2 %#+0*%t*,#2 gr*t4( "a0 h-"#ra'#< $& %#,*&rt& & /art& '&0 /r#b0&"a *$t*t-%*#a0 ( # '& 0a$#0-%*42 $& tra$t#ra at& 0#$ %#+0*%t#$ ( %-0/a a 0#$ '&")$ '& $-$ &rr#r&$2 &0$ab&r 0# t*&& %#"# - "&'*# '& ,a*'a'.

;&&ra0"&t& /*&$a -& &0 /a/&0 &$ $- +&-'#2 '-&># ( $&>#r '& t#'#2 -$a $-/#'&r /ara r&/r*"*r & 0-gar '& /r&,&*r2 %r&a 0a '*,*$*4 '&0 5&r$#a0 D#%&t&2&tr& a00&ga'#$ ( &&"*g#$2 &$ '&%*r %#,*&rt& &0 C#0&g*# ( 0a E$%-&0a & -,&r'a'&r# *+*&r#.

1214 A!mi*ist(#i.* !e P"e(ts 'ie(ts

Fr&t& a0 A'"**$tra'#r '& &$%r*t#r*# ( /-&rta$ %&rra'a$2 $& '&b& a%t-ar /#$*t*,a"&t&2 /ra%t*%a'# -a a'"**$tra%*4 '& /-&rta$ ab*&rta$2 '&"#%r)t*%#a0 $&r,*%*# '& t#'#$2 0# -& %#$t*t-*r) - &$/ír*t- *$t*t-%*#a0 0*br&2 '&

%#+*a3a2 /-&$ %r&a r&$/&t# ( %#$*'&ra%*4 a 0a a-t#r*'a' &'-%at*,a.

9

Un excelente

Administrador Educatioprimero debe ser maestro,

comprender las

necesidades de los

El Administrador de

escritorio es un ser

inm!il ue no piensa,

ni act#a, crea

$rustraciones y con el

transcurso del tiempo


10/60

5&r"*t& &0 a%&r%a"*&t# %#$tat& '& D#%&t&$ ( A0-"#$2 0a a/&rt-ra a 0a%#"-*%a%*4 '*ar*a2 $#0-%*4 *"&'*ata '& 0#$ /r#b0&"a$ ( 0a %##/&ra%*4,#0-tar*a a0 &gra'&%*"*&t# '&0 /0at&02 /#r-& b&&+*%*a a t#'#$2 0a r&0a%*4a+&%t-#$a &tr& A-t#r*'a' ( 0#$ M*&"br#$ '& 0a C#"-*'a' 'a 0-gar a -a"b*&t& '& ar"#ía2 '&$arr#00a'# 0a$ tar&a$ a%a'7"*%a$ ( a'"**$trat*,a$ &4/t*"a$ %#'*%*#&$.

E0 A'"**$tra'#r E'-%at*,# r&/r&$&ta 0a -*'a' '& 0a %#%*&%*a %#0&%t*,a '&0C#0&g*# # E$%-&0a2 &$ &0 0a3# *t&r# '& %#+*a3a '& 0a %#"-*'a'2 r&$-&0,&0#$ /r#b0&"a$ # /0at&a #b9&t*,#$ *$t*t-%*#a0&$< %##r'*a 0a$ a%t*,*'a'&$2$-/&r,*g*0a 0a &9&%-%*4 '& 0# /0a*+*%a'#2 '&0&ga +-%*#&$ %r&a'# -a"b*&t& '& %#h&$*42 &$tab0&%& 0a$ '*$%-$*#&$ &%&$ar*a$ /ara 0a a-t#%rít*%a( 00&ga a - %#$&$#.

E0 b-& A'"**$tra'#r r#"/& %# &0 b-r#%rat*$"# #b$#0&t# ( 'a>*# -&'&t*&& t#'# /r#gr&$# '& 0a I$t*t-%*4 ( $& /r%-/a '& 0a %a0*'a' '& $-/&r$#a02 /ara 0# %-a0 $& '&b& +#r"ar 0#$ "a'#$ *'*$/&$ab0&$ %# &0a'*&$tra"*&t# &%&$ar*# a%a'7"*%#2 /&'ag4g*%#2 %-rrí%-0#2 *,&$t*ga%*42 a$í$& /-&'& #bt&&r %-a'r#$ '&b*'a"&t& /r&/ara'#$ ( ha%&r -a DIRECCIÓN5ARTICI5ATIVA2 %a/a3 '& *,#0-%rar a t#'#$ 0#$ "a&$tr#$2 &$t-'*at&$ (traba9a'#r&$ '&0 /0at&0 & &0 a)0*$*$2 /0a*+*%a%*4 ( $#0-%*#&$ a %-a0-*&r #b$t)%-0# /r&$&ta'#.

Sat*$+a%&r 0a$ &%&$*'a'&$ '& 0a I$t*t-%*42 /&r"*t& 0a %r&at*,*'a'2 r&%##%&r 0#

0#gr#$ a0%a3a'#$ /r#"#,*&'# - a"b*&t& *#,a'#r ( '& *,&$t*ga%*4.Ca'a /a$# -& '7 &0 A'"**$tra'#r2 ha( -& &$t-'*ar0# %-*'a'#$a"&t&2 (%#%&'&r 0a %a0*'a' & t#'# &0 /r#%&$# #rga*3at*,# ( %-(# /r#'-%t# +*a0 $&ar&$-0ta'# /#$*t*,# '& 0a ,&r*+*%a%*4 t#ta0.

134 E& A!mi*ist(!%( #mi* e* e& #m'i% #ie*t,5i#% 6 s%#i%e#%*.mi#%

E 0a a%t-a0*'a' &0 A'"**$tra'#r E'-%at*,# t*&& - %#"/r#"*$# %# 0a'#%&%*a2 *>&3 ( 9-,&t-'2 & %-at# a $- /r&/ara%*4 %#t*-a2 at& 0#$

a,a%&$ '& 0a %*&%*a ( 0#$ %a"b*#$ '& %#'*%*#&$ '&b& &$tar r&#,a'#$. E&$t& $*g0# '& 0a %#"/-ta%*42 %#-*$ta '&0 &$/a%*#2 '& 0#$ gra'&$

10

%a transparencia de los

actos del Administrador

Educatio permitirá

crear confan&a,estabilidad,

credibilidad, espíritu de


11/60

'&$%-br*"*&t#$2 '& b8$-&'a '& 0a /a3 '&0 "-'# ( 0-%ha %#tra &0 ha"br& (0a$ 'r#ga$.

E0 R&%t#r # D*r&%t#r2 &$ - '*a07%t*%# '& 0a &'-%a%*4 '& 9-*%*# %rít*%# & abr*r &0%a"*# *$t*t-%*#a0 ha%*a &0 +-t-r#2 0a -t*0*3a%*4 '& 0a *,&$t*ga%*4 %*&tí+*%a &

$- '&$arr#00# %#t*'*a# +r&t& a 0a arr&"&t*'a '& 0#$ %a"b*#$ a%t-a0&$.

D&b&"#$ r&%#r'ar2 &0 h#"br& & $-$ '*+&r&t&$ &ta/a$ '&$'& %#"-*'a'/r*"*t*,a ha$ta -&$tra 7/#%a2 gra%*a$ a $- hab*0*'a' & *t&0*g&%*a ha *'#+#r"a'# - "-'# -&,#2 9a")$ $& ha '&t&*'#2 $*&"/r& a,a3a %r&a'#"&9#r&$ %#'*%*#&$ -& b&&+*%*& a $-$ $&"&9at&$< $*&'# 0a &'-%a%*4 -+a%t#r '&%*$*,# & &0 %a"b*# '& 0a $#%*&'a'.

E0 a'"**$tra'#r # '&b& %a&r & &0 gra,& &rr#r '& /&r+&%%*#ar 0#$ "a'#$"&'*#$2 '#%&t&$2 traba9a'#r&$ ( # b-$%ar r&#,ar$& a$í "*$"#2 %r&(&'#-& $ab& t#'#2 /-&$ %#rr& &0 r*&$g# '& -&'ar$& a 0a 3aga '&0 %##%*"*&t#.

E0 a'*&$tra"*&t# '& 0#$ '*r&%t*,#$ %# $- /&r$#a0 a tra,7$ '& ta00&r&$ /&r"*t&%##%&r2 %#+rat&r*3ar a$*"*0ar &1/&r*&%*a$2 $*r,& '& "#t*,a%*4 ( a/#(# /ara&"/r&'&r -&,a$ tar&a$ ( '&$a+í#$ & 0a a'"**$tra%*4.

E$ r&$/#$ab*0*'a' ( #b0*ga%*4 '&0 a'"**$tra'#r t&&r - a"/0*# %##%*"*&t#'& 0a tra$+#r"a%*4 $#%*a0 '&0 "-'#2 /#r-& '& a0g-a "a&ra r&/&r%-t& &-&$tr# /aí$2 *'aga2 %##%& 2 aa0*3a & *+#r"a a 0#$ %#0&ga$ ( &'-%a'#$2

/-&$ +#r"a"#$ /art& '&0 "*$"# "-'#.E0 A'"**$tra'#r E'-%at*,# '&b& %##%&r &0 &$trat# $#%*a0 '& $-$ /r#+&$#r&$ (&$t-'*at&$ t#"a'# 0a$ "&'*'a$ -& &$t*"-0& $-$ a%t*,*'a'&$ ( '& "a&ra&+&%t*,a /ara &0 '&$arr#00# #r"a0 '& 0a I$t*t-%*4.

E0 A'"**$tra'#r /#$&& -a ,*$*4 %0ara '&0 $*g*+*%a'# '& 0a %*&%*a (%##%*"*&t# $#%*a0 %#"#6 &0 /r#b0&"a '& 0a /#br&3a2 &0 "&'*# a"b*&t& & 0a$;a0)/ag#$2 0a '&-'a &1t&ra2 &0 %a0&ta"*&t# g0#ba02 &tr& #tr#$.

11

El Administrador

Educatio debe estar

preparado

conscientemente en

ciencia y islumbrar

los cambios sociales y

)odos los miembros del

plantel necesitan

per$eccionarse y muchomás los ue hacen

direcci!n(


12/60

174 E& A!mi*ist(!%( 6 s" m#(%4e*t%(*%

S* #b$&r,a"#$ &0 &t#r# '& 0a U*,&r$*'a'2 C#0&g*# # E$%-&0a< #$ 'a"#$

%-&ta -& &1*$t& - +0-9# '& ,*'a 9-t# a0 traba9# &$/&%í+*%# '&0 A'"**$tra'#r2& &$& a"b*&t& &%#tra"#$ a 0#$ &$t-'*at&$2 "a&$tr#$ ( /a'r&$ '& +a"*0*a$-& b-$%a *+#r"a%*4 '&0 r&'*"*&t# '& $- h*9#$< &$ -a a%t*,*'a' 00&a '&,*g#r ,*ta02 'a %#"/0a%&%*a "*rar &0 "#,*"*&t# %#$tat& '& "*0&$ '& a0-"#$-& tra$*ta %#"# -a "ar&9a'a h-"aa2 & 0a$ I$t*t-%*#&$ E'-%at*,a$2 ( $*agr&ga"#$ a %*&t#$ '& /&r$#a$ -& %# $-$ &g#%*#$ a 0#$ a0r&'&'#r&$ '&0#$ /0at&0&$ $-b$*$t& ( 'a $&r,*%*# a 0#$ &$t-'*at&$2 ,#0,*7'#$&'&/&'*&t&$ '& 0a$ "*$"a$.

Ca'a -a '& &$ta$ /&r$#a$ t*&& $-$ *t&r&$&$2 &%&$*'a'&$2 /r#b0&"a$2

a$*&'a'&$ -& 0# 00&,a %#$*g# a 0a I$t*t-%*4 E'-%at*,a b-$%a'# r&+-g*# (a0 "*$"# t*&"/# $#0-%*#&$ a $-$ /r#b0&"a$2 '& a0g-a "a&ra &0 A'"**$tra'#r %# 0#$ '#t&$ '& 0í'&r2 '&b& %a/tar 0# *'*,*'-a0 a0 g&&ra0*3ar2b-$%ar 0# /#$*t*,# ( a,a3ar $* 0a$ /r#/-&$ta$ -& /&r"*ta 'ar $a0*'a$ a -a$&r*& '& %#+0*%t#$ /r#/*#$ '& t#'a I$t*t-%*4 E'-%at*,a.

5ara t&&r %#%*&%*a ( /&r%*b*r 0a$ &%&$*'a'&$ '& 0#$ '&")$2 '&b& &$tar b*&/r&/ara'#2 $&r r&%&/t#r *"/ar%*a0 ( 'ar 0#$ /a$#$ a'&%-a'#$ & %a'a /a$#2 &0&t#r# '& 0a *$t*t-%*4 *+0-(& & &0 a'"**$tra'#r '&%*'*'a"&t& & 0a 0ab#r *t&ra '&0 %#0&g*#2 &$%-&0a # U*'a' E'-%at*,a /-&$ $#"#$ -a /art& '&0

t#'#< 0a $#%*&'a'.

184 E& Pe(5i& !e "* A!mi*ist(!%( !e A&t Ge(e*#i E!"#ti$

E &0 "-'# a%t-a0 /ara '*r*g*r -a I$t*t-%*4 E'-%at*,a2 $& '&b& a%t-ar %#%r*t&r*#$ '& a0ta g&r&%*a &'-%at*,a2 %#$&g-*r 71*t#$ *$t*t-%*#a0&$ -& +a%*0*ta-a -*'a' a'"**$trat*,a2 /r&,&*r 0#$ /r#b0&"a$ ( $* &$t#$ $& /r&$&ta $&a$#0-%*#a'#$ *"&'*ata"&t&2 &,*ta'# -& t#"& %-&r/# ( $& %#,*&rta &#b$t)%-0#$ & 0a b-&a "ar%ha '& 0a #rga*3a%*4 &'-%a%*#a0.

12

El Administrador como

líder educacional del

Alta *erencia Educatia

conoce las necesidades

prioritarias

pro$esionales de su

entorno, de acuerdo al

aance científco de la


13/60

E0 A'"**$tra'#r '& r#$t# $&,&r#2 t&r# #b$%-r#2 ,#3 /&&trat& ( '& "a'#a-t#r*tar*#2 'a 4r'&&$ a0&9a'# '& $-$ /r#+&$#r&$ ( &$t-'*at&$2 ha /&r'*'#,*g&%*a /#r $&r #b$#0&t# ( +-&ra '& -&$tra r&a0*'a' &'-%at*,a.

1814 L A&t Ge(e*#i E!"#ti$4 E A'"**$tra%*4 $*g*+*%a 0a +*g-ra

$#br&$a0*&t& '&0 0í'&r E'-%at*,#2 -& r&$/#'& a 0a$ *-*&t-'&$ '& 0a%#0&%t*,*'a'2 %r&a'# - a"b*&t& '& ar"#ía ( traba9# %#"/art*'#2"at&*&'# 0a "#ra0 a0ta & t#'a a%t*,*'a' '& 0a *$t*t-%*42 &1*$t& -a*t&rr&0a%*4 %# '#%&t&$ ( &$t-'*at&$2 /0a*+*%a2 #rga*3a ( $-/&r,*g*0a 0a$a%%*#&$ a t#"ar2 /ara &0 /r#gr&$# '& 0a *$t*t-%*4 &'-%at*,a2 & %#"8a%-&r'# %#2 0#$ "*&"br#$ '& $- %#0&%t*,#.

La A'"**$tra%*4 E'-%at*,a &$ a%t*,*'a' /&r"a&t&2 & b-$%a '& 0a &+*%*&%*a( %a0*'a' & t#'# /r#%&$# %# %ar)%t&r '& '*r&%%*4 a%a'7"*%a2 %#$*'&ra'#0# ")$ *"/#rtat& &0 $#/#rt& h-"a# atr&,&$ '&0 ra3#a"*&t# /&r$-a$*,#2$-$ *'&a$ $&a a%&/ta'a$ /#r %#$&$#2 '&$/-7$ '& a)0*$*$ %rít*%# (a-t#%r*t*%#2 r&$/#'*&'# a 0a r&a0*'a' '& $- &t#r#.

?-*& ha%& ;&r&%*a E'-%at*,a ,*,& 0a r&a0*'a'2 ta0 %#"# &$2 trata '& t&&r -a$#r*$a & $-$ 0ab*#$ %-a'# r&%*b& a - "*&"br# &0 %#0&%t*,#2 a%t8a '&"a&ra +ra%a2 ab*&rta2 %#$*'&ra'# -& 0a /&r$#a -& a%-'& a 70 &%&$*taa(-'a2 '&$&a r&$#0,&r a0g8 /r#b0&"a ( $ab&r '&%*r #2 '& 0a "a&ra ")$

agra'ab0&2 a$í # %r&ara r&$&t*"*&t#$2 "a$ b*&2 $& &t*&'a ( $& a%t-7 /#r 0a *$t*t-%*4 ( &0 b*&&$tar '& t#'#$.

;&r&%*ar &$ t&&r -a a%t*t-' /#$*t*,a ( %#tag*ar a t#'#$ '& a0&gría2 b-&h-"#r2 &&rgía2 +-&r3a '& %#,*%%*#&$2 a"ab*0*'a'2 '&$$ '& traba9ar2 $&r &"/)t*%# ( r&$/#$ab0& & 0a #rga*3a%*4 '& 0a *$t*t-%*4.

E0 ;&r&t& E'-%at*,# &$t) /r&'*$/-&$t# a0 %a"b*# -& &1*g& 0a %*&%*a ( 0a$#%*&'a'6 S&r +0&1*b0&2 &$tar a/t# /ara &0 "a>aa %#$#0*'a'# &0 /r&$&t& (%#trarr&$ta'# %-a0-*&r *+0-&%*a &gat*,a # 'a>*a '&0 "#"&t#.

T&&r - /&$a"*&t# &$trat7g*%# & %a'a '&%*$*42 9-&ga - /a/&0 *"/#rtat&& 0#$ 0#gr#$ '& 0a$ "&ta$ /r#/-&$ta$2 %r&a'# -a &$tr-%t-ra -& $&

13

*erencia signifca estimular,

enriuecer, optimi&ar la

potencialidad de cada

persona, de manera

oluntaria con criterio

institucional, para lograr

una magnifca direcci!n de

sericio a la comunidad

educatia en benefcio de


14/60

%#$#0*'a & %a'a "#"&t#2 'ar - "&9#r $&r,*%*# a 0a %#"-*'a'2 a tra,7$ '&-a '*r&%%*4 %#0&g*a'a %# &$/ír*t- '& %-&r/#.

E0 ;&r&t& E'-%at*,# &$ &0 *'*,*'-# -& $& a%t-a0*3a %#t*-a"&t&2 %#%##%*"*&t# '& 0a$ '*+&r&t&$ ra"a$ '&0 $ab&r2 '& &$a "a&ra a+r#ta

%-a0-*&r '*+*%-0ta' *"&'*ata # "&'*ata -& $& 0& /r&$&t& ( &$&>a %# &0&9&"/0#2 t#'# $- &-*/# '&b& "at&&r - /&r"a&t& &$t-'*# '&*,&$t*ga%*4 %#"# '& $- traba9# ( a$í #bt&'r) 0a &1%&0&%*a.

E0 ;&r&t& E'-%at*,# t&'r) - gr-/# '& traba9# '&b*'a"&t& /r#ba'#2 %#,a0#r&$ h-"a#$ '& /r*"&ra2 ,*$*4 /r#+&$*#a0 & *$t*t-%*#a02 $*g-*&'# &0%a"b*# '& 0a %*&%*a2 /&'ag#gía & *,&$t*ga%*4 /ara /r#(&%tar$& & &0 +-t-r#$*&"/r& at*%*/ar$& a %-a0-*&r %*r%-$ta%*a ( &$tar '*$/-&$t# a a%t-ar & &0"#"&t# /r&%*$# ( & 0-gar a'&%-a'#.

E$ &%&$ar*# #bt&&r /r#'-%t# /#$*t*,# '& - traba9#2 *,#0-%rar a t#'#$ a/art*%*/ar '& "a&ra "a%#"-a'a & 0a$ tar&a$ *$t*t-%*#a0&$2 t&&r - 71*t#%#"/art*'# a tra,7$ '& 0a "#t*,a%*42 /&r$*$t&%*a ( %#ra9&2 & - a"b*&t& '&ar"#ía2 0#gra'# 0a *#,a%*4 ( '&$/&rta'# 0a %r&at*,*'a'.

La A'"**$tra%*4 ;&r&%*a0 E'-%at*,a2 &$ -a /r)%t*%a r&,#0-%*#ar*a -&

$-/&ra t#'# 0# &gat*,# ( %a'-%# +#rta0&%*&'# -&$tra a%*#a0*'a' (#t#rga'# -a &'-%a%*4 '& a0ta %a0*'a' ( %a0*'&3 %# t&%#0#gía '& /-ta2'#ta'# /r#+&$*#a0&$ &+*%*&t&$ -& b&&+*%*& &0 '&$arr#00# &0 /aí$.

L#$ #b9&t*,#$ +-'a"&ta0&$ '&0 g&r&t& &'-%at*,# $#6

At*%*/ar$&6 E$ 0a %a/a%*'a' '&0 g&r&t& '& t#"ar '&%*$*#&$ '&$'& '*$t*t#$ /-t#$'& ,*$ta ( at*%*/ar$& a &,&t#$ +-t-r#$ @/&$a"*&t# &$trat7g*%#.

R&#,ar$&6 5r&/arar$& %*&tí+*%a"&t& ( &"#%*#a0"&t& /ara %#"/&t*r.

E+*%*&%*a6 5r#'-%*r 0# ")1*"# %# &0 "í*"#$ r&%-r$#$ h-"a#$.

14

-.ada uno de nosotros

tenemos un líder

dentro, solo $alta

%a alta *erencia

Educatia signifca

romper con el

paradigma tradicional,

la manera de hacer

Administraci!n de

escritorio es

anticientífca,

deshumani&ada y

autoritaria(


15/60

E+*%a%*a6 E0 $&t*'# '& #/t*"*3ar 0#$ r&%-r$#$ /&'ag4g*%#$2 a0%a3a'##b9&t*,#$ *$t*t-%*#a0&$2 %#"# &0 '& "&9#rar %a0*'a' ( %a0*'&3 '& 0a &$&>a3a.

E+&%t*,*'a'6 Tratar 0a$ &$trat&g*a$ '& - traba9# #b9&t*,# ( %#%r&t# '& %ar)%t&r a%a'7"*%#2 %*&tí+*%# ( t7%*%#.

R&0&,a%*a6 E %-at# a0 ,a0#r -& h&"#$ 'a'# a 0a *$t*t-%*42 r&$/&%t# a 0a'*g*'a' -& t*&& &0 /r#+&$#r2 &$t-'*at& ( /a'r& '& +a"*0*a & &0 -& ha%&r "a%#"-a'#2 0#ga'# "at&&r &0 /r&$t*g*#2 r&$/&tab*0*'a' ( %a0*'a'h-"aa.

E1%&0&%*a6 T#'# /r#%&$# &'-%at*,# '&b& $&r ,&r*+*%a'# %#$tat&"&t& /ara#bt&&r 0a "&ta '&$&a'a.

194 L i*te((e&#i.* !i&#ti# e*t(e e& A!mi*ist(!%( D%#e*te 6 A&"m*%;mi#(%4e*t%(*%<

E0 A'"**$tra'#r2 /&r$#a %# - "-'# %*r%-'at& '& r&0a%*#&$ %# #tra$/&r$#a$2 '& "a&ra '*ar*a ( /&r"a&t& t*&& -& at&'&r a '&%&a$ '&*'*,*'-#$2 g&&ra0"&t& ,a & b-$%a '& $#0-%*#&$ a $-$ /r#b0&"a$2$#0*%*tar *+#r"a%*42 /0at&ar *'&a$2 'ar '&-%*a$2 r&%0a"ar $-&0'#$2 /&'*r r&%a0*+*%a%*#&$2 9-$t*+*%ar +a0ta$2 %r*t*%ar 0a a'"**$tra%*42 %#tar %h*$"&$2 ($*&"/r& &1*$t*r) ")$ '& - a'-0a'#ra.

E0 g&r&t& $& "-&,& & - "-'# '& r&0a%*#&$ h-"aa$ ( '&0 trat# -& '7 a0#$ '&")$ '&/&'&r) & - gra /#r%&ta9& &0 71*t# & $-$ +-%*#&$2 $#br&t#'# -& &$a %#0&%t*,*'a' &$t) %#"/-&$ta '& /r#+&$#r&$2 &$t-'*at&$ /a'r&$ '&+a"*0*a2 traba9a'#r&$ ( /8b0*%# & g&&ra0< '&b&r) &$tar '*$/-&$t# a r&%*b*r0#$%# &0 "&9#r &$ta'# '& )*"# /#$*b0&2 /ara -& r&$-0t& -a &tr&,*$taagra'ab0& ( /r#,&%h#$a '#'& $& /-&'a &,a%-ar 0a $*t-a%*4 /0at&a'a2 %#trat# a"ab0& gra *,&0 '& %#rt&$ía -& /&r"*ta 0a %#"/r&$*4 ( r&$-0ta'#$+r-%tí+&r#$.

E &0 trat# %# 0#$ /r#+&$#r&$ ( 0#$ &$t-'*at&$2 t&&r 0a %a/a%*'a' '&&$%-%har0#$ %# /a%*&%*a2 %r&a'# %#+*a3a2 '& &$a "a&ra $& 'a a/&rt-ra at#'a$ 0a$ *'&a$2 00&,ar 0a '*r&%%*4 %# t#0&ra%*a ( /r-'&%*a.

E0 a"#r a $- +-%*4 '& a'"**$tra'#r2 %r&a r&$/&t# ( a%&r%a"*&t# '& 0a%#"-*'a' &'-%at*,a2 'a tra-*0*'a' & &0 traba9# ( /r#'-%&2 # $#0# -ar&0a%*4 /r#+&$*#a02 $*# -& a%& 0a a"*$ta' +ra%a2 /r#(&%ta &$tab*0*'a' (ar"#ía.

La a-t#&$t*"a '&0 g&r&t& &'-%a%*#a0 &$ %##%&r$& a $í "*$"# ( a 0#$ '&")$2+-'a"&t# *"/#rtat& /ara *'&t*+*%ar 0a /&r$#a0*'a' '& 0#$ "*&"br#$ '&0/0at&02 b-$%a'# 0# /#$*t*,# ( a'&%-a'# %# $ab*'-ría.

15


16/60

1=4 L A!mi*ist(#i.* !e A&t Ge(e*#i

Ua '& 0a$ %ara%t&rí$t*%a$ ")$ $*g*+*%at*,a$ '&0 0í'&r %#"# ;&r&t& E'-%at*,#2&$ &$%-'r*>ar & &0 +-t-r#2 at*%*/ar$& a 0# -& /-&'a $-%&'&r2 &$tar /r4,*'#2a0&rta2 %# #$ /*&$ & &0 /r&$&t&2 /-&$ # $40# r&$-&0,& 0#$ /r#b0&"a$ -&$-%&'& & &0 %#t&1t# a%t-a0 $*# -& /#& a traba9ar $- "&t&/r#(&%t)'#$& a0 +-t-r#.

M*rar a0 "a>aa &$ a,a3ar & &0 %a"*# %#rr&%t#2 "at&&r$& & &0 a'ar*,&0tra'*%*#a02 &$ $#0# #b$&r,ar a %#rta '*$ta%*a ( /&r'&r 0a /&r$/&%t*,a '& 0a

*+**ta r&a0*'a'2 -*& a%t8a & - %*r%-0# $* $a0*'a $& %#$-"*r) & $- /r#/*#t&rr&# $* /r#'-%*r a'a2 %#"# a-&0 %a$# '& 5&'r# -& $*&'# A'"**$tra'#r '& -a E$%-&0a $& $#"&t& a0 #r'&2 -%a +a0ta2 # 00&ga atra$a'#2 $- %a"*#&$ '& 0a %a$a a 0a &$%-&0a ( '& 0a &$%-&0a a 0a %a$a2 /a$a 0#$ a>#$ ( $#0# $&ha %#+#r"a'# '& "at&&r 0a r-t*a2 &0 /r&$&t& '#"&$t*%#2 $- **%*at*,a $&"-r*4 %# &0 /a$# '&0 t*&"/#2 %#"# ta"b*7 00&,4 a0 &$ta%a"*&t# $- E$%-&0a"*&tra$ tat# -& J-a /r#+&$#r '& -a E$%-&0a R-ra02 $* "&'*#$&%#4"*%#$ $-+*%*&t&$2 /a'r& '& +a"*0*a2 %# -a ,a0&'&ra a-t#&$t*"a2 '&$&a$-/&rar$&2 $& a-t#: "#t*,a2 a0%a3a -&,a$ "&ta$2 -& $-$ h*9#$ t&ga -

"-'# "&9#r ( # $-+ra 0#$ $*$ab#r&$ -& 70 ha /a'&%*'#.

J-a $& "atr*%-0a & &0 S*$t&"a '& E'-%a%*4 a D*$ta%*a2 $& *$tr-(&/ara0&0a"&t& & C#"/-ta%*42 "-%ha$ ,&%&$ ,*a9a ha$ta 00&gar a 0aU*,&r$*'a'2 $& a"a&%& '&$arr#00a'# tar&a$2 t*&& /r#b0&"a$ +a"*0*ar&$ /#r a-$&tar$& 0#$ $)ba'#$ a &$t-'*ar2 $- /r&$-/-&$t# &%#4"*%# $& '&b*0*ta2 a,&%&$ $*&t& +0a-&ar $- ,#0-ta'2 $& "*ra & &0 +-t-r# %#"# /r#+&$*#a0-*,&r$*tar*#2 *"ag*a a $- +a"*0*a & "&9#r&$ %#'*%*#&$ ( $*g-& &$t-'*a'#.

Ha /a$a'# a0g-#$ a>#$ & &0 '-r# bata00ar /#r b-$%ar -a ,&r'a'&ra

+#r"a%*42 $& gra'8a '& L*%&%*a'# & &0 SECED '& 0a U*,&r$*'a' '&Babah#(#2 /#$t&r*#r"&t& /art*%*/a & - %#%-r$# '& "&r*t# ( #/#$*%*4 ( &$#"bra'# D*r&%t#r '& E$%-&0a F*$%a0< tr*-+a ( t*&& 71*t# gra%*a$ a -&/0a*+*%# $- +-t-r# ( a/r#,&%h# &0 t*&"/# & a%t-a0*3ar $- a/r&'*3a9& ( $-+#r"a%*4 *t&gra0.

16

El administrador educatio, cultia

la cortesía, dialogo, tolerancia,

prudencia, paciencia, bondad, buen

humor y respeto a la dignidad de

%a comunidad admira al

administrador ue

consagra su ida a la

instituci!n, sin

preocuparse de lashoras de trabao ue

emplea, ni le interesa

el aspecto econ!mico, y

personalmente se


17/60

1>4 E& Ge(e*te E!"##i%*& 6 e& m*e% !e & i*5%(m#i.*: e?#e&e*te

#%m"*i##i.* #%* & #%m"*i!! 6 e& e*t%(*%E0 A'"**$tra'#r E'-%a%*#a02 /#r 0a at-ra0&3a '& $- traba9# &%&$*ta t&&r -a /&r+&%ta %#"-*%a%*4 %# 0#$ '#%&t&$2 &$t-'*at&$ ( &"/0&a'#$ '& 0a*$t*t-%*4 &'-%at*,a2 /ara tra$+&r*r %r*t&r*#$ '& %ar)%t&r a%a'7"*%#2a'"**$trat*,#2 %#"# '& a-t#g&$t*42 %r&ar - a"b*&t& '& /art*%*/a%*4 g0#ba0( /&r"*t*r 0a /art*%*/a%*4 '& 0a %#"-*'a' %# *#,a'#ra$ *'&a$ ( %rít*%a$%#$tr-%t*,a$2 "&9#rar %-a0-*&r /r#(&%t# /r&$&ta'# ( $-rg*r %#"# /r#'-%t# '&%#$&$#.

5ara -& &1*$ta -a b-&a %#"-*%a%*4 & 0a #rga*3a%*4 &'-%at*,a -& $&'*r*g&2 t#"& & %-&ta 0# $*g-*&t&6

a.: B-$%ar - &-*/# "-0t*'*$%*/0*ar*# ( b*& /r&/ara'#2 -& 0# a%#"/a>& (a$&$#r&2 '& &$ta "a&ra $& /-&'& #bt&&r -a "ag*+*%a /0a*+*%a%*4.

b.: C#"-*%ar a 0#$ "*&"br#$ '& $- %#0&%t*,#2 0# -& /r&t&'& ha%&r /ara -&/art*%*/& %# $- %r*t&r*# ( '& &$a "a&ra *,#0-%rar a0 "a(#r 8"&r# '&'#%&t&$ & &0 /r#(&%t#.

#.: E$tar b*& *+#r"a'# a tra,7$ '& %*r%-0ar&$2 $&"*ar*#$2 /-b0*%a%*4 -&

$a0'r) %a'a $&"aa2 "&$ # 0a$ ,&%&$ -& $&a &%&$ar*a$.

'.: La %#"-*%a%*4 t*&& -& $&r '*r&%ta2 %0ara2 $&%*00a a9-$ta'a a 0a r&a0*'a'.

&.: T#'a *+#r"a%*4 &$ &$tr*%ta"&t& *$t*t-%*#a02 $* ata%ar - #+&'&r a a'*&2/ara -& t&ga %r&'*b*0*'a' ( a%&/ta%*4 & &0 %#0&%t*,#.

+.: E &0 "a&9# &%#4"*%# ha%&r ( /r&$&tar *+#r"&$ /&r*4'*%#$2 -& %#tra$/ar&%*a # '&9ar *g-a %0a$& '& '-'a2 %# &$# $& &-tra0*3a a 0#$ "a0/&$a'#$< &$ '&%*r "a#$ 0*"/*a$.

g.: 50a*+*%ar 0a$ r&-*#&$ /0a*+*%a'a$ ( +#rt-*ta$2 /ara /0at&ar /r#b0&"a$ (/r#(&%t#$ '& 0a *$t*t-%*4.

H.: Ja")$ &1/r&$ar$& '& "a&ra &gat*,a %# r&+&r&%*a a a0g8 %#"/a>&r#2a0 %#trar*# $*&"/r& "*rar ( r&+&r*r &0 0a'# /#$*t*,#.

*.: R&a0*3ar r&-*#&$ '& t*/# $#%*a0: %-0t-ra02 $- #b9&t*,# &$ %#+rat&r*3ar (%#"-*%ar a tra,7$ '&0 '*a0#g# -& $& ha%& /#r 0a *$t*t-%*4.

9.: S- #+*%*a '&b& $&r '& /-&rta$ ab*&rta$ a t#'a %0a$& '& %#"-*%a%*42 t&&r

t#0&ra%*a ( /a%*&%*a2 $ab&r &$%-%har a%t*,a"&t& ( -t*0*3ar /a0abra$ a"ab0&$00&a '& r&+0&1*4 -a %#,&r$a%*4 b&&+*%*#$a & b*& '&0 /0at&0 &'-%at*,#.

17


18/60

.: A%&/tar 0#$ &rr#r&$ ( %#rr&g*r0#$ *"&'*ata"&t&2 &,*tar) "a(#r&$%#"/0*%a%*#&$2 /-&$ /#'ría $&r -t*0*3a'# /#r 0#$ "a0#$ '#%&t&$. QUE CORREN RUMORES DESTRUCTIVOS PARA SATISFACER SU MANERA DE SER.

0.: La %#"-*%a%*4 '&b& $&r /r&%*$a ( g&&rar $&g-r*'a' & 0# -& $&"a*+*&$ta2 &$t# %r&ar) - *"ag& '& %#+*a3a2 %#,*%%*4 & 0# -& $& ha%&'&"#$tra'# - &$/ír*t- '&"#%r)t*%#.

".: Hab0ar %# r#$tr# agra'ab0& ( %#rt7$2 /&r"*t& -a b-&a %#"-*%a%*42$#br& t#'#2 # *t&rr-"/*r a $- *t&r0#%-t#r2 '&9)'#0# -& &1/r&$& %# 0*b&rta'$-$ *'&a$.

1@4 Pi%*e(% e* (%m+e( +(!i)ms '"s# e& #m'i% 6 *"e$s i!es e*E!"##i.*

S* %#$*'&ra"#$ a0 a'"**$tra'#$ %#"# /art& '& -a &$tr-%t-ra *$t*t-%*#a0&'-%at*,a2 $#0# $&r) - /-t# & - &$-&"a *&rt&2 +-&ra '& 0a r&a0*'a' '&t#'a a%t*,*'a'2 $* a%%*42 -& /ara0*3a &0 '&$arr#00# ( /r#gr&$# '&0 /0at&02 &$-a &$/&%*& '& %a$a aba'#a'a2 00&a '& t&0ara>a$2 &$ '&%*r2 $& /*&r'& &tr&0#$ /a/&0&$ ( r&g0a"&t#$2 # t*&& &1*$t&%*a *$t*t-%*#a0.

E$t& a'"**$tra'#r "-&rt# /r#+&$*#a0"&t&2 t*&& -& '&$a/ar&%&r '& 0a$*$t*t-%*#&$ &'-%at*,a$2 /-&$ '&t*&& t#'a a%t*,*'a' ,*ta0 &'-%at*,a2 a+&%ta&gat*,a"&t& & 0a +#r"a%*4 '&0 &$t-'*at&2 %#rr#& a 0#$ '#%&t&$ & $-*t&gr*'a' /&r$#a02 %r&a *%&rt*'-"br&2 *&$tab*0*'a' ( -a t#ta0 "&'*#%r*'a'

a%a'7"*%a ( %a#$ a'"**$trat*,#.

I'-'ab0&"&t&2 -& &0 a'"**$tra'#r &'-%at*,# $& $#"&t& '*ar*a"&t& a -a+-&rt& /r&$*4 '& /art& '& -*&&$ %#"/#& &0 /0at&02 0a %#"-*'a' ( &1*$t&

18

“Una buena comunicación evita rumores falsos”.

L%s !mi*ist(!%s me!i%#(es %#i%s%s i*#ti$%s5&t%*es i((es+%*s'&e !i#t!%( e i)*%(*te !e& (%&!e s"s 5"*#i%*es !est("6e* e& es+,(it" #(e!%( !e&est"!i*te %(i)i* 5("st(#i%*es e* &%s !%#e*tes 6 &i*stit"#i.* #%((e e& (ies)% !e !es+(e#e(


19/60

+-&r3a$ *t&ra$ ( &1t&ra$ -& trata '& '&$tr-*r ( '& '*,*'*r - traba9# '&"a&ra &gat*,a2 %# - %r*t&r*# &g#í$ta2 $& #/#& a0 %a"b*# ( /#&/&r"a&t& r&$*$t&%*a a t#'# 0# -& &$ -a b-&a #rga*3a%*4.

E0 a'"**$tra'#r &'-%at*,# ,*,& & -a r&a0*'a' "-%ha$ ,&%&$ *"/r&,*$*b0&2

'*+í%*0 '& %#tr#0ar< /#r &$# '&b& t&&r -a ,*$*4 '&0 "-'# #b9&t*,# r&+0&1*,# (a%t-ar %# $aga%*'a'2 $-t*0&3a ( /&r*%*a2 %aa0*3ar 0a$ /#0ít*%a$ &'-%at*,a$ ha%*a0a #rga*3a%*4 ( %#$&%-%*4 '& "&ta$ %#%r&ta$.

A$-"*&'# $- r#0 ( &+r&ta'# %#t*'*aa"&t& &0 "-'# '& '*0&"a$ & -& $&'&$&,-&0,& &0 a'"**$tra'#r a+*a $- "a'-r&32 & %a'a %a$# -& r&$-&0,&+#rta0&%& $- %r*t&r*# *t&0&%t-a02 $& ,-&0,& &+*%a3 at& -&,#$ %#+0*%t#$2 a 0a ,&3a%-"-0a %##%*"*&t#$2 # t*&& /r&9-*%*#$ ( 'a r)/*'a$ $#0-%*#&$ a %a$#$$*"*0ar&$2 &$ta'# %#$*&t& -& 0a$ %#tra'*%%*#&$ ,aría %#$tat&"&t&2'&b*&'# &$tar $*&"/r& a0&rta at& - %a$# *"/r&,*$t# ( $#0-%*#ar0#$*"&'*ata"&t&.

U &1%&0&t& a'"**$tra'#r2 "a&9a - 0*'&ra3g# %# %#t&*'# +*0#$4+*%#2/#0ít*%# ( '& ,a0#r&$2 %# - a%t# gra'-a0 '& *#,a%*#&$ -& '&"-&$tr& &0ta0&t# ( "&r*t#$ a%a'7"*%#$ /ara "*rar &0 +-t-r#2 '#'& &0 9-*%*# a%&rta'# 9-t#%# 0a t&a%*'a' & $- traba9# /r#'-3%a r#"/&r - /ara'*g"a &$tab0&%*'# (&%#trar $&'a$ %#rr&%ta$ & &'-%a%*4 ( %a"b*#$ /#$*t*,#$ & 0a *$t*t-%*4.F#"&tar 0a %r&at*,*'a' %# %a/a%*'a' ( $-+*%*&t& /&r%&/%*4 '& &%#trar &0%a"*# a'&%-a'# /ara - -&,# /ara'*g"a.

1104 T%m !e !e#isi%*es %+%(t"*s "sts 6 #%* #&i!! "m*

C-a'# - A'"**$tra'#r t#"a -a '&%*$*4 +)%*0 # '*+í%*02 *"&'*ata # 0&9aa

%# r&0a%*4 a -a /&r$#a '&b& t&&r - "ag*+*%# %#"/#rta"*&t# h-"a#2a"ab0&2 r&$/&ta'# $- '*g*'a' ( h##r2 %#"# $- a-t#&$t*"a.

T#"ar '&%*$*#&$ # $*g*+*%a *"/#&r - %r*t&r*# '& "a'#2 $*# ")$ b*&a%t-ar ab*&rt#2 -& t#'#$ /art*%*/& /#r b*& '& 0a I$t*t-%*42 %#"# -a "&ta'& #bt&&r $#0-%*4 '& -a r&a0*'a' # /r#(&%t# /#r &0 &gra'&%*"*&t# '&0/0at&0.

E0 ;&r&t& E'-%at*,# a0 t#"ar -a '&%*$*4 r&%-rr& a $- a"ab*0*'a'2 t*&& /0&#%##%*"*&t# $#br& 0# -& trata ( # t*t-b&a2 /-&$ $* ,a%*0a & 0a t#"a '& 0a

"*$"a2 g&&ra '&$%#+*a3a ( t&"#r & 0#$ "*&"br#$ '& 0a I$t*t-%*4.

19

P(!i)m +(%$ie*e !e& )(ie)%PARADEIMA "e si)*i5i# m%!e&%+t(.* eem+&%s


20/60

La$ '&%*$*#&$ '& b-& 9-*%*#2 #/#rt-a$2 9-$ta$ ( & &0 "#"&t# a'&%-a'#$# b*& r&%*b*'a$2 %-a'# $- %#t&*'# &$ '& %ar)%t&r *"/&r$#a02 %-(aa%%*4 &$ /#$*t*,a ( '&"-&$tra $&r &1/&rt# & r#b-$t&%&r ( %#$#0*'ar %#rr&%ta"&t& &0 %a"*# -& '&b& $&g-*r ha$ta r&$#0,&r 0#$ /r#b0&"a$ -& $&/r&$&ta.

5ara t#"ar '&%*$*#&$ a%&rta'a$2 '&b&"#$ $&g-*r /a$#$ -& #$ '& 0a$&g-r*'a' -& 0# &$ta"#$ ha%*&'# %# r&$/#$ab*0*'a'.

.: A$&g-rar$& '& t#"ar t#'a$ 0a$ /r&%a-%*#&$ at&$ '& '*$/#&r.

.: B-$%ar t#'a 0a *+#r"a%*4 /#$*b0& $#br& 0# -& ,a a '&%*'*r2 '&b*&'# $&r ,&ra3 ( /r#+&$*#a02 r&%ha3ar 0#$ %h*$"&$ ( r-"#r&$.

.: 50at&ar -a &$/&%*& '& h*/4t&$*$ '&0 /r#b0&"a ( &$t-'*ar0# '&t&*'a"&t&.

G.: E$tar $&g-r# '& 0a '&%*$*4 -& $& ,a a t#"ar ( $&r %a/a3 '& "at&&r 0a%#h&$*4 ( r&$/&t# '& 0a %#"-*'a' &'-%at*,a.

.: E$%r*b*r 0a '&%*$*4 -& ,a a t#"a ( &0ab#rar - %-a'r# aa0ít*%# '& %rít*%a (a-t#%r*t*%a.

.: 5r&%*$ar &0 "#"&t# & -& $& ,a a t#"ar 0a '&%*$*4.

.: E0 "&'*# -& ,a -$ar /ara t&&r "a(#r &+&%t*,*'a'6 /&r$#a02 &$%r*t#2 - atra,7$ '& #tra$ /&r$#a$.

K.: La$ '&%*$*#&$ '&b& '& $&r /r-'&t&$2 $ab*a$2 h-"aa$ ( 9-$ta$.

.: E,*tar /r&9-*%*#$ /#r-& /r#'-%& '&%*$*#&$ &-*,#%a'a$.

.: N# $& '&b& t#"ar *g-a '&%*$*4 & - &$ta'# &"#%*#a0 a0t&ra'#2%#"#6 &$tar "#0&$t#2 %# "*&'#2 a0&gr& ( "-%h# "&#$ & &$ta'# &tí0*%#.

.: La "&9#r r&$#0-%*4 &$ 0a -& t&ga -a "a(#r %arga '& &0&"&t#$/#$*t*,#.

.: T#"ar 0a$ '&%*$*#&$ $&r*a"&t& /&r#2 $*&"/r& b-$%ar 0a$ a0t&rat*,a$ (,&r*+*%ar 0#$ r&$-0ta'#$.

La '&%*$*42 &$ -a $*t-a%*4 *"/#rtat& '&0 /0at&02 '& &00# '&/&'& &0

a'&0at# # atra$# a%a'7"*%#2 A'"**$trat*,# ( '& 0a$ r&0a%*#&$ h-"aa$ '&

20

)omar decisiones es

utili&ar estrategias a

mediano y largo pla&o o

acciones radicales de

acuerdo a los problemas


21/60

$-$ "*&"br#$2 &$ '&%*r /#&r 0a %a$a & #r'& ba9# -a r&a0*'a' #b9&t*,a %# 0a/art*%*/a%*4 a%t*,a & t#'#$ $-$ *t&grat&$.

1114 A#t"#i.* emi*e*teme*te +(%5esi%*&

E0 %a"/# '&0 A'"**$tra'#r E'-%at*,# &$ agra'ab0& & 0#$ "#"&t#$ '&

a,a%&$ ( tr*-+#$ /&r# &$ /r&%*$# &$tar a0&rta a 0a t&"/&$ta' & 0#$ "#"&t#$'& %r*$*$ I$t*t-%*#a02 # $#0# a/r&'&r a $#br&,*,*r $*# 0# ")$ *"/#rtat&t&&r 71*t# $#br& &00a2 $a0*r a*r#$a ( %#tr#0ar &0 t*"4 '&0 /0at&0.

La %a/a%*ta%*4 /&r"a&t&2 0& hab*0*ta a%t-a0*3ar$& ( &$tar a0 'ía & 0a$*#,a%*#&$ a%a'7"*%a$2 A'"**$trat*,a '& %ar)%t&r %*&tí+*%# ( /&'ag4g*%#2 0&/&r"*t*r) g#b&rar '&tr# '& -a &$tr-%t-ra '&"#%r)t*%a %#"# &1/&rt#/r#+&$*#a02 0# -& har) -& 0# r&$/&t&2 r&$/a0'& ( t&ga %#+*a3a & &0'&$&"/&># '& $-$ +-%*#&$.

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$* "&r&%&r0a$2 &0 A'"**$tra'#r a%t8a *"/ar%*a0"&t&2 "#ra0*3a 0a I$t*t-%*4

21

El Administrador ue

toma decisiones con o&conincente, era& y

$ranca es respetado por


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34 O'se($e "* A!mi*ist(!%( E!"#ti$% 6 ) "* !es#(i+#i.* !e#.m% se !esem+e e* s"s 5"*#i%*es

74 J" si)*i5i#!% tie*e "* A!mi*ist(!%( !e A&t Ge(e*#i +( "*I*stit"#i.* E!"#ti$K

84 JC"H& es e& +e(5i& !e "* A!mi*ist(!%( !e A&t Ge(e*#iK

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104 ) "* i*$esti)#i.* !e s" e*t%(*% 6 !e s%&"#i%*es +(%'&ems"e U! %'se($e e* & i*stit"#i.* "e &'%(

22

.ada día debemosaprender algo nueo0

pues el conocimiento

es infnito


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UNIDAD N(%2


214O'eti$%s


234E& +(i*#i+i% !e !i(e##i.*


284 "*#i%*es )e(e*#i&es


2=4 L C"&t"( 6 e& C&im I*stit"#i%*&2>4 L t%m !e De#isi%*es

2.9.- E& &i!e(-)% Ge(e*#i&

2104 L #&i!! e* E!"##i.*

UNIDAD N(%2


214O'eti$%s

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Ua /r*"&ra r&$/#$ab*0*'a'2 & 0a *,&$t*ga%*4 '& t#'# t*/#2 %#$*$t& &a$/*rar a 0a ")1*"a %0ar*'a' '& 0#$ %#%&/t#$.

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%#%&/t#6 =La g&r&%*a &$ &0 4rga# &$/&%í+*%# ( '*$t*t*,# '& t#'a#rga*3a%*4.= A--& &$ - %#%&/t# +#r"a02 $*r,& %#"# /-t# '& /art*'a /ara

23

http://www.monografias.com/trabajos/clima/clima.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/clima/clima.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos54/la-investigacion/la-investigacion.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/clima/clima.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos54/la-investigacion/la-investigacion.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtml


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-& %a'a %-a0 &$tab0&3%a #/#rt-a"&t& 0#$ %a"b*#$ &%&$ar*#$ ( $-+*%*&t&$2a +* '& -& &0 +-%*#a"*&t# '& 0a #rga*3a%*4 $&a a'&%-a'# a 0a$&1*g&%*a$ '& 0a r&a0*'a' ( & %#%#r'a%*a %# 0#$ /r*%*/*#$ '& 0a g&r&%*a"#'&ra.

A $- ,&32 ##$-& Mat$-$h*ta %#$*'&ra -& 0a g&r&%*a $*&"/r& '&b&'&$&,#0,&r$& %# -a /#0ít*%a '& ='*r&%%*4 ab*&rta=2 a 0a -& '&$%r*b& '& 0a$*g-*&t& "a&ra6 =La '*r&%%*4 ab*&rta $*g*+*%a %#+*a3a & 0#$ &"/0&a'#$2%#"-*%a%*4 +)%*0 '&tr# '& 0a &"/r&$a2 a0ta "#ra0 '& 0#$ traba9a'#r&$ (2 $#br&t#'#2 $#0*'ar*'a' &"/r&$ar*a0.

234E& +(i*#i+i% !e !i(e##i.*.: Ab*&rta ta"b*7 $& '&b&r) a/0*%ar a0 *,&0 '&$&%%*4 # '*,*$*4. Ca'a "*&"br# '&b&r) *+#r"ar$& &1a%ta"&t& '& 0# -&&$t) $-%&'*&'# & $- $&%%*4 # '*,*$*4. E0 9&+& '& gr-/# '&b&r) &1/#&r

%0ara"&t& $- /#0ít*%a ( 0#$ #b9&t*,#$ a %#rt# ( 0arg# a0%a%& a 0#$ -& $&&$/&ra -& a$/*r& t#'#$. S40# %-a'# &0 &"/r&$ar*# /#ga t#'a$ $-$ %arta$$#br& 0a "&$a2 $-$ &"/0&a'#$ %##/&rar) '& b-&a gaa /ara 00&gar a 0a$"&ta$ -& $& 0&$ ha /r#/-&$t#.=

J&a:5a-0 Sa00&a,& %#$*'&ra +-'a"&ta0 #r*&tar#$ ha%*a -a gerenciaintegral 2 -& %#$*$t& & =r&0a%*#ar t#'a$ 0a$ +-&r3a$ '&0 "a&9# '& -a#rga*3a%*4 & b-$%a '& -a "a(#r %#"/&t*t*,*'a'6

• La est(te)i6 5ara $ab&r a '4'& ,a"#$ ( %4"# 0#grar0#.• La %()*i-#i.*6 5ara 00&,ar a %ab# 0a &$trat&g*a &+*%*&t&"&t&.

• La #"&t"(6 5ara '*a"*3ar 0a #rga*3a%*4 ( a*"ar a $- g&t&.=

E &0 )"b*t# '& 0a '#%&%*a2 $& $-&0& hab0ar %# +r&%-&%*a2 %#"# &#tr#$ )"b*t#$2 '& gerencia, gerente, gerencial ( t7r"*#$ $*"*0ar&$2 #

$*&"/r& %# 0a %#rr&$/#'*&t& /r&%*$*4 '&0 $*g*+*%a'#. C#"# t#'# &0a $#%*&'a'2 ta"b*7 &0 t7r"*# g&r&%*a t*&& -a &,#0-%*4 %#$tat&.

24

http://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/Politica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/solidd/solidd.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/empresario/empresario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos29/vision-y-estrategia/vision-y-estrategia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/investigacion-y-docencia/investigacion-y-docencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos3/gerenylider/gerenylider.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/teoria-sintetica-darwin/teoria-sintetica-darwin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/Politica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/direccion/direccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/solidd/solidd.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/empresario/empresario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/comer/comer.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos29/vision-y-estrategia/vision-y-estrategia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/investigacion-y-docencia/investigacion-y-docencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos3/gerenylider/gerenylider.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/teoria-sintetica-darwin/teoria-sintetica-darwin.shtml


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Y &tr& #$#tr#$2 $- *%#r/#ra%*4 ha $*'# gra'-a0 ( '& -a /r#+-'*'a'r&0at*,a.


J-a Ma-&0 Ma&$ #$ tra& - %#%&/t# $#br& 0# -& '&#"*a)e(e*#imie*t% i*stit"#i%*& e!"#ti$% '& &$t& "#'#6 =5r#%&$# '&%#'-%%*4 '& -a *$t*t-%*4 &'-%at*,a /#r "&'*# '&0 &9&r%*%*# '& -%#9-t# '& hab*0*'a'&$ '*r&%t*,a$ #r*&ta'a$ a planificar, organiar,coor!inar " e#al$ar 0a g&$t*4 &$trat7g*%a '& a-&00a$ a%t*,*'a'&$&%&$ar*a$ /ara a0%a3ar &+*%a%*a /&'ag4g*%a2 &+*%*&%*a a'"**$trat*,a2&+&%t*,*'a' %#"-*tar*a ( tra$%&'&%*a %-0t-ra0.=

C#"# /-&'& a/r&%*ar$&2 0a g&$t*4 /&'ag4g*%a ( 0a g&$t*4a'"**$trat*,a $& /r#(&%ta a ,*%-0ar$& %# 0a %#"-*'a'2 %# -a'*"&$*4 %-0t-ra0 -& '&b& a0%a3ar +r-t#$ '-ra'&r#$ & 0a$ /&r$#a$ (& 0#$ gr-/#$ h-"a#$.

A $- ,&32 Ot#*&0 A0,ara'# O(ar%& $#$t*&& -& =0a g&r&%*ab)$*%a"&t&2 &$ -a +-%*4 a'"**$trat*,a2 '& at-ra0&3a /r#+&$*#a02*h&r&t& a - %arg# '*r&%t*,#. 5#r tat#2 &0 &9&r%*%*# '& '*%h# %arg#*"/0*%a -a $&r*& '& %-a0*'a'&$ ( &1*g&%*a$ /&r$#a0&$2 $#br& t#'# -

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D*%h# a-t#r a"/0ía &0 %#%&/t#2 &1/r&$a'# -& &$ta a%&/%*4 %ab&/&r+&%ta"&t& a0 %a"/# &'-%at*,#2 /-&$t# -& &0 ;&r&t& E'-%at*,#2%#"# %-a0-*&r #tr# ;&r&t&2 /ara %#'-%*r 0a$ &t*'a'&$ &'-%at*,a$ $&,a0& '& 0a$ +-%*#&$ tí/*%a$ '& /0a*+*%a%*42 #rga*3a%*42 '*r&%%*4 (%#tr#0 '& $-$ tar&a$2 -& $# 0a$ +-%*#&$ g&r&%*a0&$ tí/*%a$ /ara%#'-%*r %-a0-*&r &t*'a'.

A 0a ,&32 *'*%a -& t#'# ;&r&t& /ara %#'-%*r $-$ &t*'a'&$2 '&b&t&&r b*& %0ar# $-$ r#0&$ /r*%*/a0&$.

?-7 ha%&rP2 &$ '&%*r '&+**r $-$ OBJETIVOS.

?-7 tat# ha%&rP2 ,a0& '&%*r &$tab0&%&r 0#$ *,&0&$ '& 5RODUCCIÓN2

?-7 ta b*& ha%&rP2 & #tra$ /a0abra$ /r&%*$ar 0#$ &$t)'ar&$ '& CALIDAD/&rt*&t&$ %-(a &9&%-%*4 '&b& $&r EVALUADA %#,&*&t& ( /&r*4'*%a"&t&.

284 "*#i%*es )e(e*#i&es

25

http://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/comunidades-de-hombres/comunidades-de-hombres.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/grupo/grupo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/planificacion/planificacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos54/produccion-sistema-economico/produccion-sistema-economico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/comunidades-de-hombres/comunidades-de-hombres.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/grupo/grupo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/planificacion/planificacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos54/produccion-sistema-economico/produccion-sistema-economico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtml


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C# a0g-a$ '*+&r&%*a$ /#r 0a at-ra0&3a '& 0a$ #rga*3a%*#&$ ( /#r &0 *,&0'& '&$arr#00#2 St&/h& 5. R#bb*$ $&>a0a -& 0a$ +-%*#&$ '& 0a g&r&%*a $#6

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• La %()*i-#i.* $&g8 0a %-a0 0#$ g&r&t&$ $# r&$/#$ab0&$ '&'*$&>ar 0a &$tr-%t-ra '& 0a #rga*3a%*4. E$t# %#"/r&'& 0a'&t&r"*a%*4 '& tar&a$2 0#$ %#rr&$/#'*&t&$ /r#%&'*"*&t#$ ( '4'&$& t#"ar) 0a$ '&%*$*#&$.

• La !i(e##i.* /#r %-at# 0#$ g&r&t&$ $# 0#$ r&$/#$ab0&$ '& "#t*,ar a0#$ $-b#r'*a'#$2 '& '*r*g*r 0a$ a%t*,*'a'&$ '& 0a$ '&")$ /&r$#a$2&$tab0&%&r 0#$ %aa0&$ '& %#"-*%a%*4 /r#/*%*#$ & *"/-0$ar &0

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R&$-0ta a0ta"&t& 8t*0 00&gar a &$tab0&%&r a0g-a$ %ara%t&rí$t*%a$ /r#/*a$ '& 0a$

*$t*t-%*#&$ &'-%at*,a$ -& t*&& - "a&9# g&r&%*a0 a/r#/*a'#. S*a/r#,&%ha"#$ 0a$ $-g&r&%*a$ '& J-a Ma-&0 Ma&$2 t&'ría"#$ 0a$$*g-*&t&$ %ara%t&rí$t*%a$ /0at&a'a$ %#"# #/#rt-*'a'&$ -& '&b&"#$/r#"#,&r0a$6

• 5r#+&$*#a0*3a%*4 & 0a %#'-%%*4 '& 0a *$t*t-%*4 &'-%at*,a.• E+*%*&%*a $#0*'ar*a '&$'& 0a a'"**$tra%*4 '& 0a &t*'a'.

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•

A'"**$tra%*4 '& 0#$ /r#%&$#$ '& %a"b*#.• Mar&t*g &'-%at*,# &1t&r# & *t&r#.

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• E0ab#rar &0 5EI @5r#(&%t# E'-%at*,# I$t*t-%*#a0 ( a%t-a0*3ar 0a/r#/-&$ta &'-%at*,a.

• Traba9# & &-*/# ( $40*'a %#"-*%a%*4 & b*& '&0 -&,# /ara'*g"a*$t*t-%*#a0.

2=4 L C"&t"( 6 e& C&im I*stit"#i%*&

26

http://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/paradigmas/paradigmas.shtml#quesonhttp://www.monografias.com/trabajos/clima/clima.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/clima/clima.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/paradigmas/paradigmas.shtml#quesonhttp://www.monografias.com/trabajos/clima/clima.shtml


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