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MÓDULO 3: PROPUESTA PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FINANCIERA Poner fecha (día-mes-año)

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MÓDULO 3: PROPUESTA PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA DEL PROGRAMA DE

EDUCACIÓN FINANCIERA

Poner fecha (día-mes-año)

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CONCEPTOS GRADOS 4° Y 5°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Diseñar un proyecto de vida que oriente las

propias acciones.

Unidad 1: hacer un proyecto. Recursos y presupuesto. Ingresos y fuente de ingresos. Evaluación y balance financiero. Gasto. Presupuesto.

Unidad 2: Relación con el dinero producto de las enseñanzas del entorno familiar. Patrimonio familiar. Riqueza y pobreza. Presente financiero. Fuente de ingresos. Administrar. Previsión. Ahorro. Inversión. Ingresos, gastos, disponible.

Unidad 3: Pensar en el futuro. Emprendimiento.

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CONCEPTOS GRADOS 4° Y 5°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Manejar las finanzas del día a día con impecabilidad.

Unidad 1: pobreza y riqueza. Falsificación. Origen del dinero. Creencias sobre el dinero. Las monedas de otros países y sus equivalencias. El dólar y el cambio.

Unidad 2: la historia de los bancos. Confianza. Banca central. Tasa de cambios.

Unidad 3: Servicios bancarios. Transacciones bancarias. Formularios. Cuenta de ahorros y cuenta corriente. Los cheques. Las tarjetas débito y de ahorros. Responsabilidad financiera: información cierta y verídica, no Suplantaciones ni falsificaciones. Seguridad en las transacciones.

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CONCEPTOS GRADOS 4° Y 5°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Tomar decisiones sobre oportunidades financieras para el largo plazo en el

marco de la legalidad.

Unidad 1: Presupuesto. Ingresos. Salario. Gasto de corto plazo. Solidaridad. Proyecto futuro. Plan financiero. Ahorro. Inversión. Mediano y largo plazo.

Unidad 2: crisis económica. Crédito hipotecario. Extracto bancario. Pago de servicios. Consumo. Ahorro. Desperdicio.

Unidad 3: mensajes publicitarios. Gastos necesarios e innecesarios. Lo que deseo vs lo que necesito. Decisiones financieras no inteligentes. Planeación financiera.

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CONCEPTOS GRADOS 6° Y 7°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Diseñar un proyecto de vida que oriente las

propias acciones.

Unidad 1: autoconocimiento. Las dimensiones de ser, tener, hacer y saber. Pasado crediticioFuturo. Meta. Proyecto. Costos. Planeación de proyectos.

Unidad 2: el valor de las cosas. Inflación. Causas y consecuencias. Tipo de negocios. Gastos de funcionamiento. Pobreza-riqueza.Recursos necesarios para un proyecto. Asignación de responsabilidades.

Unidad 3: alcance de un proyecto. Gestión de recursos. Ahorro programado. Fuente de ingresos. Venta de productos. Gestión de redes y contactos. Toma de decisiones y consecuencias.

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CONCEPTOS GRADOS 6° Y 7°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Manejar las finanzas del día a día con impecabilidad.

Unidad 1: economía. Economía familiar. Empleo. Trabajo. Gastos necesarios e innecesarios. Egresos. Balance. Tipos de moneda. Billetes. Funciones de la Banca Central.

Unidad 2: bancos. Captación. ColocaciónTasa de interés. Tasa de colocación. ConfianzaCrédito hipotecario. Crédito rotativo. Crédito de libre inversión. Canales de distribución para los pagos. Fraudes financieros: clonación de tarjetas. Consejos para cuidar el dinero electrónico.

Unidad 3: Gestión de recursos. Intercambio. Fijación del valor. Compra de bienes y cotizaciones. Impecabilidad: en la vida cotidiana. Características de una persona impecable.

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CONCEPTOS GRADOS 6° Y 7°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Tomar decisiones sobre oportunidades financieras para el largo plazo en el

marco de la legalidad.

Unidad 1: bancos como promotores del desarrollo personal y empresarial. Ahorro de agua y de energía. Ahorro y crédito. Cuenta de ahorros. Requisitos. Beneficios.Cuenta corriente. Manejo responsable de la chequera. Patrimonio. Precio. Cuota inicial. Préstamo. Intereses de financiación. Seguros. Bienes personales. Bienes materiales.

Unidad 2: impuestos. Tipos de impuesto. Destino general de los impuestos. Formas de pago de los impuestos.

Unidad 3: actuar legalmente. Asumir responsabilidad. Evaluación del riesgo. Seguridad virtual. Seguridad física. Tipos de delito. Actuar dentro de la legalidad.

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CONCEPTOS GRADOS 8° Y 9°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Diseñar un proyecto de vida que oriente las

propias acciones.

Unidad 1: fuente de ingresos. Proyecto productivo. Meta. Calidad de vida. Futuro. Riqueza. Pobreza. Planeación. Objetivos. Recursos. Patrimonio. Ahorro. Prevención. Riesgos y consecuencias de las acciones.

Unidad 2: autocuidado. Los riesgos y su valoración. Asumir las consecuencias. Gastos.Ahorro. Modalidades de ahorro. Planeación.Dosis mínima. Uso y costo del agua. Beneficios del estudio. Necesidad de trabajar.

Unidad 3: activo. Pasivo. Riqueza. Pobreza. Meta. Plan. Recursos.

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CONCEPTOS GRADOS 8° Y 9°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Manejar las finanzas del día a día con impecabilidad.

Unidad 1: inversión inicial. Riesgos. Emprendimiento. Balance. Gastos. Egresos.Pasivos. Bancos. Cajero automático. Impuestos.Tarjeta debito. Transacciones bancarias.

Unidad 2: responsabilidad con los compromisos adquiridos. Distribución de funciones. Bancamóvil. Entidades financieras. Extracto bancario. Punto de atención cercano. Servicios financieros. Transacciones bancarias.

Unidad 3: flujo de caja. Estado de pérdidas y ganancias. Flujo de caja. Historia financiera. Productos financieros. Sucursal virtual. Tarjeta de crédito.

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CONCEPTOS GRADOS 8° Y 9°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Tomar decisiones sobre oportunidades financieras para el largo plazo en el

marco de la legalidad.

Unidad 1: planeación y evaluación de resultados. Riesgo y rentabilidad. Fondos de inversión. Tipos de cuentas. Interés. Análisis de estados financieros. Balance general.

Unidad 2: Seguridad. Solidez. Respaldo. Opciones formales de inversión. Tipos de crédito. Sistemas no formales de crédito y ahorro.

Unidad 3: inflación. Devaluación. Cambio de moneda. Riesgo. Rentabilidad. UVR. Análisis de estados financieros. Balance general. Inversión. Acciones. Crédito. Solidez. Respaldo. Crédito de libre consumo. Crédito de inversión. Crédito hipotecario. Crédito para creación de empresa. Sistemas no formales de crédito y ahorro. Usura. Canasta familiar. Crecimiento económico. Acciones. Bolsas de valores. Bonos. Fiducia. Rendimiento financiero. Seguro de vida. Exportación. Importación.

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CONCEPTOS GRADO 10°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Diseñar un proyecto de vida que oriente las

propias acciones.

Unidad 1: Proyecto de vida. Implicaciones de administrar tus propios recursos. Corto, mediano y largo plazo. Futuro. Meta. Fundamentos de la comunicación. Misión. Visión. Propósito. Ahorro.

Unidad 2: Administración de recursos. Recursos del medio ambiente. Riqueza. Pobreza. Plan de acción. Ingresos. Egresos.

Unidad 3: Economía. Finanzas. Proyecto productivo. Trabajo en equipo. Rentabilidad económica. Emprendimiento. Plan de carrera.

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CONCEPTOS GRADO 10°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Manejar las finanzas del día a día con impecabilidad.

Unidad 1: Finanzas. Funcionamiento de la banca. Sistema financiero. Financiación. Fondos. Prestamos. Banco. Corporación. Intereses. Abono. Tasa de interés. Compañías de financiamiento comercial. Organismos cooperativos financieros. Administradora de fondo de pensiones y cesantías. Sucursal virtual. Cajero automático (ATM). Punto de atención cercano (PAC). Puntos de atención móvil (PAM). Bancamóvil. Corresponsal no bancario.

Unidad 2: Recursos. Gastos. Inversiones. Balances. Activo. Pasivo. Patrimonio. Flujo de caja. Tarjetas debito y crédito. Fraude.

Unidad 3: Equilibrio financiero. Consorcio. Unión temporal. Empresa conjunta. Caja menor. Cuentas bancarias. Movimientos mensuales. Gastos fijos mensuales. Historia financiera personal. Capacidad de endeudamiento. Sobreendeudamiento. Poder adquisitivo.

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CONCEPTOS GRADO 10°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Tomar decisiones sobre oportunidades financieras para el largo plazo en el

marco de la legalidad.

Unidad 1: Toma de decisiones. Certificado de Depósito a Término-CDT. Rendimientos financieros. Inversiones. Devaluación. Inflación. Crecimiento económico.

Unidad 2: Impuestos. Tipo de impuestos. Acciones. Ahorro. Bolsa de valores. Fondo de inversión. Bonos. Papeles comerciales. Riesgos financieros. Análisis de riesgo. Rentabilidad.

Unidad 3: Responsabilidad social. Solidez. Juegos de azar. Economías formales e informales. Tipos de crédito. Microcrédito. Seguros. Tipos de seguros.

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CONCEPTOS GRADO 11°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Diseñar un proyecto de vida que oriente las

propias acciones.

Unidad 1: concepto de proyecto y sus elementos componentes.

Unidad 2: concepto de futuro. Concepto de sueño vs. objetivo

Unidad 3: rutas posibles del proyecto de vida. Plan de carrera. Diferencia meta-propósito-meta. Plan de acción. Fuentes de ingreso. Concepto de empleabilidad. Desarrollo a lo largo de la vida. Características personales que influyen en el proyecto de vida.

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CONCEPTOS GRADO 11°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Manejar las finanzas del día a día con impecabilidad.

Unidad 1: portafolio de servicios financieros. Análisis de productos financieros. Préstamos educativos.

Unidad 2: análisis de productos financieros. Concepto de gasto. Balance. Estado de pérdidas y ganancias. Flujo de caja. Extracto bancario. Impuestos. Costo de servicios financieros. Lo que implica ser empleado formal. Cesantías. Seguridad social.

Unidad 3: portafolio de servicios financieros. Análisis de productos financieros. Créditos a microempresarios. Concursos para apoyo a microempresarios.

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CONCEPTOS GRADO 11°

COMPETENCIA CONCEPTOS CONTENIDOS

Tomar decisiones sobre oportunidades financieras para el largo plazo en el

marco de la legalidad.

Unidad 1: concepto de ahorro. Tipos de cuentasFondos de inversión. Créditos para vivienda.

Unidad 2: concepto inflación. Concepto devaluación. Crecimiento económico. Tipos de impuestos. Impacto de los impuestos. Importancia de los impuestos. CompetitividadInnovación. Oportunidad de negocios. Plan de negocios.

Unidad 3: seguros de vida. Hogar. Educación. Gestión de riesgos. Mitigación. Anulación. Riesgos.

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