Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docentes en Educación Media Superior.
-
Upload
chelo-carabajal -
Category
Documents
-
view
215 -
download
0
Transcript of Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docentes en Educación Media Superior.
![Page 1: Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docentes en Educación Media Superior.](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082614/5665b4671a28abb57c914039/html5/thumbnails/1.jpg)
Módulo 2
Desarrollo de Competencias del Docentes en Educación Media
Superior
![Page 2: Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docentes en Educación Media Superior.](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082614/5665b4671a28abb57c914039/html5/thumbnails/2.jpg)
PresentaciónPresentaciónEste segundo módulo del diplomado enfatiza las competencias en del perfil de los docentes de EMS, referidas a la facilitación de experiencias de aprendizaje significativo (2), planificación (3), innovación y uso de las TIC (4 y 2) y evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje (5), por lo que son el eje de atención a lo largo de las cuatro unidades que lo conforman.
Se trabaja en la intervención actualizada para el desarrollo de estrategias y habilidades que sustenten los procesos de enseñanza y aprendizaje, de manera activa, flexible y colaborativa (8), atentos a la diversidad y a la formación integral.
![Page 3: Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docentes en Educación Media Superior.](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082614/5665b4671a28abb57c914039/html5/thumbnails/3.jpg)
Propósito del Módulo 2Propósito del Módulo 2
Integrar reflexivamente el sustento teórico, metodológico y técnico-procedimental indispensables para el desarrollo de las competencias descritas en el perfil del docente del SNB, mediante la planeación y evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje de su asignatura o unidad de aprendizaje, en relación con el currículo escolar y el MCC.
![Page 4: Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docentes en Educación Media Superior.](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082614/5665b4671a28abb57c914039/html5/thumbnails/4.jpg)
Competencias del perfil docenteCompetencias del perfil docente1. Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo.2. Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios.3. Lleva a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional, integra las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje y guía el proceso de aprendizaje independiente de sus estudiantes. 4. Evalúa los procesos de enseñanza y de aprendizaje con un enfoque formativo.
![Page 5: Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docentes en Educación Media Superior.](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082614/5665b4671a28abb57c914039/html5/thumbnails/5.jpg)
Contenidos de la
asignatura o unidad de aprendizaje
![Page 6: Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docentes en Educación Media Superior.](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082614/5665b4671a28abb57c914039/html5/thumbnails/6.jpg)
ContenidosContenidosUnidad I Paradigma del aprendizaje y formación basada en competencias en la RIEMS.1.1. Ubicación de la práctica docente en el contexto del currículo1.2. Formación basada en competencias para el nivel medio superior; sustento teórico.Unidad II Metodología para la planeación de los procesos de enseñanza y de aprendizaje2.1 Diseño de estrategias de aprendizaje en el marco de la formación basada en competencias. 2.2 Determinación de la competencia y contenidos a desarrollar.2.3 Delimitación de productos que evidencian el desarrollo de la
competencia.2.4 Estrategias de aprendizaje.2.5 Delimitación de estrategias de aprendizaje.2.6 Delimitación de recursos para el desarrollo de las estrategias de
aprendizaje.
![Page 7: Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docentes en Educación Media Superior.](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082614/5665b4671a28abb57c914039/html5/thumbnails/7.jpg)
ContenidosContenidosUnidad III Proceso de evaluación del aprendizaje.3.1 Nociones sobre evaluación3.2 Rol docente en el contexto de la evaluación por competencias3.3 Relación producto y estrategias de evaluación.3.4 Instrumentos de evaluación y la retroalimentación Unidad IV Integración de la propuesta de planeación didáctica y evaluación.4.1 Diagnóstico situacional y fundamentos teóricos de la RIEMS4.2 Planeación de secuencias didácticas y evaluación
![Page 8: Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docentes en Educación Media Superior.](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082614/5665b4671a28abb57c914039/html5/thumbnails/8.jpg)
Relación con los otros módulosRelación con los otros módulos
Módulo 2Planeación
didáctica por el enfoque
competencias
Contexto Institucional
Acuerdos secretariales 444,
447 y SNBCertidems
Módulo 1
Principios teórico-
metodológicos
Redefinir el papel del docente
Desarrollo de ambientes de aprendizaje
Diseño de criterios e indicadores de
evaluaciónMódulo 3