MODIFICACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO EN

LINGÜÍSTICA Y LENGUAS APLICADAS

Universidad Complutense de Madrid

Facultad de Filología

Área de Lingüística General

https://www.ucm.es/linguistica/

CONTENIDOS

1. Objetivos de la modificación

2. Modificaciones realizas

i. Presentación de las 14 modificaciones

ii. Vista conjunta de todas modificaciones

3. Adaptación al nuevo plan

i. Procedimiento de implantación para el curso 2019-20

ii. Tabla de equivalencias de asignaturas

iii. Nuevo catálogo de Lenguas aplicadas 2

4. Preguntas

1. OBJETIVOS DE LA MODIFICACIÓN

1. Resolver los problemas que los profesores y alumnos han ido detectando en el funcionamiento del Grado en estos últimos 9 años

2. Actualizar el plan de estudios a los nuevos conocimientos de los alumnos y nuevas necesidades profesionales

2. MODIFICACIONES REALIZADAS

Modificación 1 a 14

MODIFICACIÓN 1

• Los estudiantes no hispanohablantes (con excepción de los estudiantes Erasmus) deben certificar un nivel de español B2 mediante un certificado oficial de la UCM, del Instituto Cervantes o de una institución con reconocimiento oficial en España.

• La Comisión Académica del Grado se reserva la posibilidad de poder comprobar dichos conocimientos requeridos

Justificación:

• la lengua vehicular del grado es español,

• no es posible atender a los estudiantes con un nivel inferior a un B2,

• número muy alto de abandonos

MODIFICACIÓN 2

Afecta a Módulo 1. Ampliación de la materia Lingüística y reducción de la materia Informática

MÓDULO 1FORMACIÓN BÁSICA

(60 Créditos ECTS obligatorios)Semestres 1, 2 y 3

MateriaLINGÜÍSTICASemestres 1, 2 y 3

MateriaLENGUASemestre 1

MateriaIDIOMA MODERNOSemestres 1 y 2

MateriaINFORMÁTICASemestre 1

MateriaESTADÍSTICASemestre 2

18 Créditos ECTS6 Créditos ECTS 24 Créditos ECTS6 Créditos ECTS 6 Créditos ECTS

MODIFICACIÓN 3

• Afecta a Módulo 1. Materia Informática

• Se cambia la descripción de contenidos de la materia Informática

• Objetivo: conocimiento y manejo de los sistemas informáticos y de comunicaciones con aplicación a los estudios lingüísticos.

• Contenidos: Sistemas informáticos: concepto y utilidad. Componentes básicos de un sistema informático. Fundamentos de internet. Búsqueda avanzada de información y recuperación inteligente de información en internet. Hojas de cálculo aplicadas al tratamiento de datos lingüísticos. Iniciación a la programación

MODIFICACIÓN 4

Afecta a los módulos 2,3 y 6

Modificación de los títulos de las asignaturas siguientes:

- La competencia comunicativa (Módulo 2) SE CAMBIA A Pragmática

- Lengua y Sociedad (Módulo 2) SE CAMBIA A Sociolingüística

- Análisis de los modelos del nivel textual (Módulo 2) SE CAMBIA A Lingüística del texto

- Análisis de los modelos del nivel fónico (Módulo 2 /Módulo 1 en el Modifica) SE CAMBIA A Fonología

- Análisis de los modelos del nivel oracional (Módulo 2) SE CAMBIA A Sintaxis.

- Teorías de la mente y ciencias cognitivas (Módulo 2) SE CAMBIA A Psicolingüística

- Hipertexto y multimedia (Módulo 3) SE CAMBIA A Tecnologías Hipermedia

- Procesos y estrategias de evaluación y autoevaluación (Módulo 4) SE CAMBIA A Procesos y estrategias de enseñanza, de evaluación y autoevaluación

MODIFICACIÓN 5

• Afecta a Módulo 1 y 2

• Cambio de semestre de

• Tipología de las Lenguas (1er. curso 2º semestre 2º curso-1er. semestre)

• Fonología (2º curso-3er. Semestre 1er. curso-2º semestre)

MODIFICACIÓN 6

• Afecta al Módulo 2, Modelos de análisis en Lingüística

• La Materia DEL SONIDO A LA PALABRA se amplía de 12 a 18 créditos porque:

• Análisis de los modelos del nivel léxico (6 créditos) pasa a ser:

• Morfología (6 créditos)

• Semántica (6 créditos)

MÓDULO 2: MODELOS DE ANÁLISIS EN LINGÜÍSTICA (54 Créditos obligatorios ECTS) (1er, 2º, 3er y 4º cursos)

MateriaDEL SONIDO A LA

PALABRA

MateriaDE LA ORACIÓN

AL TEXTO

MateriaASPECTOS

COMUNICATIVOS DEL

LENGUAJE

MateriaASPECTOS

PSICOSOCIALES DEL LENGUAJE

18 Créditos ECTS 12 Créditos ECTS

12 Créditos ECTS

12 Créditos ECTS

Asignaturas C S *

Asignaturas C S *

Asignaturas C S *

Asignaturas C S*

Fonología 1 2 Sintaxis 2 4 Pragmática 3 6 Psicolingüística 3 5

Morfología 2 3 Lingüística del texto

2 4 Análisis del discurso

4 8 Sociolingüística 3 6

Semántica 3 5

MODIFICACIÓN 7

• Afecta al Módulo 2, Modelos de análisis en Lingüística

• cambia de semestre 6 créditos (Análisis del discurso) de la Materia ASPECTOS COMUNICATIVOS DEL LENGUAJE del 5º. semestre al 8º semestre

MÓDULO 2: MODELOS DE ANÁLISIS EN LINGÜÍSTICA (54 Créditos obligatorios ECTS) (1er, 2º, 3er y 4º cursos)

MateriaDEL SONIDO A LA

PALABRA

MateriaDE LA ORACIÓN

AL TEXTO

MateriaASPECTOS

COMUNICATIVOS DEL

LENGUAJE

MateriaASPECTOS

PSICOSOCIALES DEL LENGUAJE

18 Créditos ECTS 12 Créditos ECTS

12 Créditos ECTS

12 Créditos ECTS

Asignaturas C S *

Asignaturas C S *

Asignaturas C S *

Asignaturas C S*

Fonología 1 2 Sintaxis 2 4 Pragmática 3 6 Psicolingüística 3 5

Morfología 2 3 Lingüística del texto

2 4 Análisis del discurso

4 8 Sociolingüística 3 6

Semántica 3 5

MODIFICACIÓN 8

• Afecta al Módulo 5, Lenguas Aplicadas, del plan de estudios.

• En la materia Lengua Aplicada II se incluirá como asignatura optativa, junto con las otras asignaturas de lenguas aplicadas, la asignatura Lengua I (semestre 6) o Lengua II (semestre 6).

• De esa forma se pueden completar los 36 créditos en lenguas necesarios para poder presentarse a las oposiciones de profesor de Educación Secundaria o de Escuela de Idiomas en la especialidad de dichas lenguas. Asimismo, permitirá realizar el Máster Universitario en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas en dichas lenguas

MODIFICACIÓN 9

• Afecta al los Módulos 1, 4 y 5, Idioma moderno, Lenguas aplicadas 1 y 2 del plan de estudios.

• En la materia Lengua Aplicada I y II se incluirán como asignaturas optativas, junto con las otras asignaturas de lenguas aplicadas, las asignaturas:

• CHINO I, II, III, IV, V y VI, PENSAMIENTO CHINO, CULTURA CHINA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA, ANÁLISIS Y TRADUCCIÓN DE TEXTOS CONTEMPORÁNEOS ORALES Y ESCRITOS

• PORTUGUÉS I, II, III, IV, V, y VI, CULTURA DE LOS PAÍSES DE LENGUA PORTUGUESA EN EL SIGLO XX, LENGUA PORTUGUESA Y SU HISTORIA

MODIFICACIÓN 10

• Afecta al Módulo 5, Lenguas Aplicadas 2 del plan de estudios.

• En la materia Lengua Aplicada II se incluirán como asignaturas optativas, junto con las otras asignaturas de lenguas aplicadas, las asignaturas:

• - Metodologías para la experimentación en lingüística.

• - Lenguas de especialidad y enseñanza de lenguas con fines específicos.

• - Bases de datos aplicadas a la Lingüística.

• - Lexicografía.

• Estas asignaturas serán compatibles con cualquier itinerario de Lenguas que el alumno haya elegido.

• Si quedan plazas libres, se ofrecerá a otros grados hasta cubrir un máximo de 30 plazas

MODIFICACIÓN 11

• Afecta al Módulo 6, Desarrollos profesionales en Lingüística y Lenguas Aplicadas

• Materia LINGÜÍSTICA APLICADA

• se cambia la asignatura Enfoques interdisciplinares

• por la nueva asignatura Lingüística y Estudios culturales

• Descriptor de contenidos

• “Desde el postulado de F. Saussure acerca del uso social del lenguaje (1916) en los estudios sobre la comunicación humana se dedica una especial atención al desarrollo de las culturas como prácticas que proceden de la vida social y que la organizan en tanto que fenómeno colectivo, interactivo y simbólico. Dentro de la interdisciplinaridad de la lingüística con las ciencias sociales el estudio de la cultura ha adquirido en estas dos ultimas décadas un lugar privilegiado por su capacidad de poder entender y cambiar el mundo.

• En este curso de iniciación a los estudios culturales se analizarán las formas de producción, creación y difusión de significados en las sociedades y de qué modo la cultura es, al mismo tiempo, una fuerza de homogeneización y de diferenciación en la vida de las sociedades humanas. Así mismo, se precisarán las nociones de multiculturalidad, interculturalidad”

MODIFICACIÓN 12

• Afecta al Módulo 6, Desarrollos profesionales en Lingüística y Lenguas Aplicadas

• En este módulo, formado por dos itinerarios:

• Itinerario 1. LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS.

• Itinerario 2. LINGÜÍSTICA COMPUTACIONAL.

• Se incluye la opción de “no itinerario”. Consiste en elegir de forma personalizada 30 créditos entre las asignaturas optativas que se ofrecen en las materias de dichos itinerarios. El único requisito en la elección de asignaturas es que se deben respetar los prerrequisitos marcados en las asignaturas.

• En la certificación académica de estudios del alumno figurará el itinerario cuando se haya realizado el itinerario 1 o 2 completo. En caso de no haberse realizado uno de los dos itinerarios completos no aparecerá mención al mismo.

MÓDULO 6: DESARROLLOS PROFESIONALES EN LINGÜÍSTICA Y LENGUAS APLICADAS

(36 Créditos ECTS, 6 obligatorios y 30 optativos)Semestres 7 y 8

MateriaLINGÜÍSTICA

APLICADA

Semestre 7

Itinerario 1: LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA Y TECNOLOGÍAS

EDUCATIVAS

Itinerario 2:LINGÜÍSTICA

COMPUTACIONAL

Sin itinerario

MateriaLINGÜÍSTICA APLICADA A

LA ENSEÑANZA

Semestre 7

MateriaTECNOLOGÍAS

EDUCATIVAS

Semestre 8

MateriaLINGÜÍSTICA

COMPUTACIONAL

Semestres 7 y 8

MateriasLINGÜÍSTICA APLICADA A

LA ENSEÑANZA, TECNOLOGÍ

AS EDUCATIVAS

Y LINGÜÍSTICA COMPUTACI

ONAL

Semestres 7 y 86 Créditos ECTS obligatorios

18 Créditos ECTS optativos

12 Créditos ECTS optativos 30 Créditos ECTS optativos

30 CréditosECTS optativos

MODIFICACIÓN 13

• Afecta al Módulo 6, Desarrollos profesionales en Lingüística y Lenguas Aplicadas

• En el Módulo 6, Materia LINGÜÍSTICA COMPUTACIONAL se añade prerrequisito:

• “para poder cursar Procesamiento del Lenguaje Natural es necesario haber cursado o estar cursando Programación para el Procesamiento del Lenguaje Natural.

MODIFICACIÓN 14

• Afecta al Módulo 7, Trabajo de Fin de Grado (TFG).

• Reducción del número de créditos del TFG de 12 a 6 ECTS

VISTA GENERAL MODIFICACIONES

1er Curso 2º Curso 3er Curso 4º Curso1er semestre 3er semestre 5º semestre 7º semestre

Iniciación a la Lingüística I Tipología de las lenguas Psicolingüística Lingüística y Estudios culturalesIdioma moderno 1.1 Morfología Semántica Lengua aplicada I.2 o Lengua aplicada II.2Idioma moderno 2.2 Lenguajes de marcado y

tecnologías webSociolingüística

Itinerario 1 Itinerario 2

Introducción a la gramática española

Lengua I.1 Lengua I.3 Metodología de la enseñanza de las lenguas

Lingüística matemática

Iniciación a la informática Lengua II.1 Lengua II.3 Adquisición / aprendizaje de las lenguas extranjeras

Modelos de representación formal del conocimiento

Procesos y estrategias de enseñanza, evaluación y autoevaluación

Programación para el procesamiento del lenguaje natural

2º semestre 4º semestre 6º semestre 8º semestreIniciación a la Lingüística II Sintaxis Pragmática Lengua aplicada I.2 o Lengua aplicada II.2

Fonología Lingüística del textoLingüística de corpus y herramientas de análisis textual

Análisis del discurso

Idioma moderno 1.2 Lengua I.2 Tecnologías hipermedia Itinerario 1 Itinerario 2

Idioma moderno 2.2 Lengua II.2 Lengua aplicada I.1Aprendizajes plurilingües e interculturales en línea

Lingüística computacional

Iniciación a la estadísticaLaboratorio de Fonética Acústica

Lengua aplicada II.1

Aprendizaje y enseñanza en internet

Procesamiento del lenguajenatural

Trabajo Fin de Grado

3. ADAPTACIÓN AL NUEVO PLAN

Curso 2019-20

3.I. PROCEDIMIENTO DE IMPLANTACIÓN CURSO 2019-20

1) Los alumnos de nuevo ingreso se incorporarán directamente al plan de estudios nuevo

2) Los alumnos que actualmente estáis cursando primer y segundo curso os incorporareis al nuevo plan de estudios, aplicando, en caso de tener asignaturas suspensas la tabla de equivalencias entre asignaturas.

3) Los alumnos que actualmente estáis cursando tercer y cuarto curso continuareis con el plan de estudios antiguo, pero

i. tenéis la posibilidad de elegir la opción de “No Itinerario” en el módulo 6 de Desarrollos profesionales,

ii. os figurará en el título el itinerario de especialidad si lo habéis cursado entero, y,

iii. los de tercero cursareis la nueva asignatura de “Lingüística y estudios culturales” en vez de “Enfoques interdisciplinares”

FACULTAD DE FILOLOGÍAGRADO EN LINGÜÍSTICA Y LENGUAS APLICADAS

MODULO MATERIA

ASIGNATURA PLAN NUEVO (se marca en rojo cambios)

ASIGNATURA PLAN ANTIGUO

1 FORMACIÓN BÁSICA

Lingüística

Iniciación a la Lingüística I

Iniciación a la Lingüística

Iniciación a la Lingüística II

Iniciación a la Informática II

Tipología de las Lenguas

Tipología de las Lenguas

Lengua española Introducción a la gramática española

Introducción a la gramática española

Idiomas modernos

Idioma moderno I.1 Idioma moderno I.1Idioma moderno I.2 Idioma moderno I.2Idioma moderno II.1 Idioma moderno II.1Idioma moderno II.2 Idioma moderno II.2

Informática Iniciación a la Informática

Iniciación a la Informática I

Estadística Iniciación a la Estadística

Iniciación a la Estadística

3.II. TABLA DE EQUIVALENCIAS

2 MODELOS DE ANÁLISIS EN LINGÜÍSTICA

Del sonido a la palabra

Fonología Análisis de los modelos del nivel fónico

Morfología Análisis de los modelos del nivel léxico

Semántica

De la oración al textoSintaxis Análisis de los modelos

del nivel oracional

Lingüística del texto Análisis de los modelos del nivel textual

Aspectos comunicativos del lenguaje

Pragmática La competencia comunicativa

Análisis del discurso Análisis del discurso

Aspectos psicosociales del lenguaje

Psicolingüística Teorías de la mente y ciencias cognitivas

Sociolingüística Lengua y sociedad

3 TECNOLOGÍAS PARA EL ANÁLISIS LINGÜÍSTICO Lingüística informática

Laboratorio de fonética acústica

Laboratorio de fonética acústica

Lenguajes de marcado y tecnologías web

Lenguajes de marcado y tecnologías web

Lingüística de corpus y herramientas de análisis textual

Lingüística de corpus y herramientas de análisis textual

Tecnologías hipermedia Hipertexto y multimedia

4 LENGUAS APLICADAS 1

Lengua ILengua I.1 Lengua I.1Lengua I.2 Lengua I.2Lengua I.3 Lengua I.3

Lengua IILengua II.1 Lengua II.1Lengua II.2 Lengua II.2Lengua II.3 Lengua II.3

5 LENGUAS APLICADAS 2 (ver hoja adjunta)

Lengua aplicada 1 Lengua aplicada I.1 Lengua aplicada I.1Lengua aplicada I.2 Lengua aplicada I.2

Lengua aplicada II 1 Lengua aplicada II 1

6 DESARROLLOS PROFESIONALES EN LINGÜÍSTICA Y LENGUAS APLICADAS

Lingüística aplicada Lingüística y Estudios culturales Enfoques interdisciplinares en Lingüística

Lingüística aplicada a la enseñanza (ITINERARIO 1)

Metodología de la enseñanza de las lenguas

Metodología de la enseñanza de las lenguas

Adquisición / Aprendizaje de las Lenguas extranjeras

Adquisición / Aprendizaje de las Lenguas extranjeras

Procesos y estrategias de enseñanza, de evaluación y autoevaluación / Teaching, Evaluation and Self-evaluation Processes and Stragies

Procesos y estrategias de evaluación y autoevaluación

Tecnologías educativas (ITINERARIO 1)

Aprendizajes plurilingües e interculturales en línea

Aprendizajes plurilingües e interculturales en línea

Aprendizaje y enseñanza en internet Aprendizaje y enseñanza en internet

Lingüística computacional (ITINERARIO 2)

Lingüística matemática Lingüística matemáticaModelos de representación formal del conocimiento

Modelos de representación formal del conocimiento

Programación para el procesamiento del lenguaje natural

Programación para el procesamiento del lenguaje natural

Lingüística computacional Lingüística computacionalProcesamiento del lenguaje natural (*) Procesamiento del lenguaje natural

Lingüística aplicada a la enseñanza, Tecnologías educativas y Lingüística computacional (NO ITINERARIO)

Metodología de la enseñanza de las lenguasAdquisición / Aprendizaje de las Lenguas extranjerasProcesos y estrategias de enseñanza, de evaluación y autoevaluaciónAprendizajes plurilingües e interculturales en líneaAprendizaje y enseñanza en internetLingüística matemáticaModelos de representación formal del conocimientoProgramación para el procesamiento del lenguaje naturalLingüística computacionalProcesamiento del lenguaje natural (*)

Metodología de la enseñanza de las lenguasAdquisición / Aprendizaje de las Lenguas extranjerasProcesos y estrategias de evaluación y autoevaluaciónAprendizajes plurilingües e interculturales en líneaAprendizaje y enseñanza en internetLingüística matemáticaModelos de representación formal del conocimientoProgramación para el procesamiento del lenguaje naturalLingüística computacionalProcesamiento del lenguaje natural

3.II. TABLA DE EQUIVALENCIAS

7 TRABAJO FIN DE GRADO Trabajo Fin de Grado Trabajo Fin de Grado Trabajo de Fin de

Grado

3.IIICATÁLOGO DE LENGUAS APLICADAS 2

MATERIA LENGUA

ASIGNATURA: Se deben escoger dos grupos de asignaturas (Lengua aplicada I y Lengua aplicada II) y dos asignaturas de cada uno de ellos (Lengua aplicada I.1 y I.2 y Lengua aplicada II.1 y II. 2, respectivamente).

Lengua aplicada 1/2

ALEMÁN

805117 FONÉTICA TEÓRICA Y PRÁCTICA DE LA LENGUA ALEMANALengua aplicada 1/2 805118 ANÁLISIS DEL DISCURSO DE LA LENGUA ALEMANA

Lengua aplicada 1/2 805119 MEDIACIÓN E INTERRELACIONES CULTURALES EN LOS PAÍSES DE LENGUA ALEMANA

Lengua aplicada 1/2 805157 SEMÁNTICA ALEMANALENGUA ALEMANA VI METODOLOGÍAS PARA LA EXPERIMENTACIÓN EN LINGÜÍSTICALENGUAS DE ESPECIALIDAD Y ENSEÑANZA DE LENGUAS CON FINES ESPECÍFICOSBASES DE DATOS APLICADAS A LA LINGÜÍSTICA

Lengua aplicada 1/2 LEXICOGRAFÍALengua aplicada 1/2

ÁRABE

805126 PRENSA Y ENSAYO ARABESLengua aplicada 1/2 805127 DESCRIPCIÓN DE LA LENGUA ÁRABELengua aplicada 1/2 805501 CULTURA ANDALUSÍLengua aplicada 1/2 805502 CIENCIA ÁRABE

LENGUA ARABE VIMETODOLOGÍAS PARA LA EXPERIMENTACIÓN EN LINGÜÍSTICALENGUAS DE ESPECIALIDAD Y ENSEÑANZA DE LENGUAS CON FINES ESPECÍFICOSBASES DE DATOS APLICADAS A LA LINGÜÍSTICA

Lengua aplicada 1/2 LEXICOGRAFÍA

3.III. CATÁLOGO DE LENGUAS APLICADAS 2

Lengua aplicada 1/2

ESPAÑOL

805130 LA GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUALengua aplicada 1/2 805131 LINGÜÍSTICA APLICADA Y ENSEÑANZA DEL ESPAÑOLLengua aplicada 1/2 805132 LA ESTRUCTURA DEL LÉXICO Y LOS DICCIONARIOSLengua aplicada 1/2 805133 GRAMÁTICA Y LÉXICO DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIALengua aplicada 1/2 805159 VARIEDADES DEL ESPAÑOL EN AMÉRICALengua aplicada 1/2 METODOLOGÍAS PARA LA EXPERIMENTACIÓN EN LINGÜÍSTICA

Lengua aplicada 1/2 LENGUAS DE ESPECIALIDAD Y ENSEÑANZA DE LENGUAS CON FINESLengua aplicada 1/2 BASES DE DATOS APLICADAS A LA LINGÜÍSTICALengua aplicada 1/2 LEXICOGRAFÍALengua aplicada 1/2

FRANCÉS

805120 ANÁLISIS LINGÜÍSTICO DE TEXTOS FRANCESESLengua aplicada 1/2 805121 LINGÜÍSTICA TEXTUAL FRANCESALengua aplicada 1/2 805109 LAS LENGUAS ROMÁNICAS: DESCRIPCIÓNLengua aplicada 1/2 805122 LINGÜÍSTICA COMPARADA DE LAS LENGUAS ROMÁNICAS

LENGUA FRANCESA VIMETODOLOGÍAS PARA LA EXPERIMENTACIÓN EN LINGÜÍSTICALENGUAS DE ESPECIALIDAD Y ENSEÑANZA DE LENGUAS CON FINES ESPECÍFICOSBASES DE DATOS APLICADAS A LA LINGÜÍSTICA / Databases for Linguistics

Lengua aplicada 1/2 LEXICOGRAFÍALengua aplicada 1/2

GRIEGO

805136 TIC APLICADAS AL ESTUDIO DE LA FILOLOGÍA CLÁSICA 805137 MITOLOGÍA GRIEGAMETODOLOGÍAS PARA LA EXPERIMENTACIÓN EN LINGÜÍSTICALENGUAS DE ESPECIALIDAD Y ENSEÑANZA DE LENGUAS CON FINES ESPECÍFICOSBASES DE DATOS APLICADAS A LA LINGÜÍSTICA

Lengua aplicada 1/2 LEXICOGRAFÍA

3.III. CATÁLOGO DE LENGUAS APLICADAS 2

Lengua aplicada 1/2

INGLÉS

805114 TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Lengua aplicada 1/2 805115 METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉSLengua aplicada 1/2 805116 INGLÉS PARA FINES ESPECIFICOSLengua aplicada 1/2 805158 INGLÉS A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

LENGUA INGLESA VIMETODOLOGÍAS PARA LA EXPERIMENTACIÓN EN LINGÜÍSTICALENGUAS DE ESPECIALIDAD Y ENSEÑANZA DE LENGUAS CON FINES ESPECÍFICOSBASES DE DATOS APLICADAS A LA LINGÜÍSTICA

Lengua aplicada 1/2 LEXICOGRAFÍALengua aplicada 1/2

ITALIANO

805122 LINGÜÍSTICA COMPARADA DE LAS LENGUAS ROMÁNICAS Lengua aplicada 1/2 805128 EL ITALIANO EN LA EMPRESALengua aplicada 1/2 805109 LAS LENGUAS ROMÁNICAS: DESCRIPCIÓNLengua aplicada 1/2 805129 ITALIA Y SUS DIALECTOS

LENGUA ITALIANA VIMETODOLOGÍAS PARA LA EXPERIMENTACIÓN EN LINGÜÍSTICALENGUAS DE ESPECIALIDAD Y ENSEÑANZA DE LENGUAS CON FINES ESPECÍFICOSBASES DE DATOS APLICADAS A LA LINGÜÍSTICA

Lengua aplicada 1/2 LEXICOGRAFÍALengua aplicada 1/2

LATÍN

805134 ESCRITURA Y TRANSMISIÓN DE LOS TEXTOS LATINOS Lengua aplicada 1/2 805135 CULTURA Y CIVILIZACIÓN ROMANAS

805136 TIC APLICADAS AL ESTUDIO DE LA FILOLOGÍA CLÁSICAMETODOLOGÍAS PARA LA EXPERIMENTACIÓN EN LINGÜÍSTICALENGUAS DE ESPECIALIDAD Y ENSEÑANZA DE LENGUAS CON FINES ESPECÍFICOSBASES DE DATOS APLICADAS A LA LINGÜÍSTICA

Lengua aplicada 1/2 LEXICOGRAFÍA

3.III. CATÁLOGO DE LENGUAS APLICADAS 2Lengua aplicada 1/2

RUSO/POLACO/BÚLGARO/ESLOVACO

805123 LINGÜÍSTICA ESLAVALengua aplicada 1/2 805124 LENGUA Y MITO EN EL ÁMBITO ESLAVOLengua aplicada 1/2 805125 RELACIONES LITERARIAS Y CULTURALES HISPANO-ESLAVAS Lengua aplicada 1/2 805500 GRAMÁTICA POLACALengua aplicada 1/2 LENGUA RUSA VILengua aplicada 1/2 LENGUA POLACA VI

LENGUA BÚLGARA VIMETODOLOGÍAS PARA LA EXPERIMENTACIÓN EN LINGÜÍSTICALENGUAS DE ESPECIALIDAD Y ENSEÑANZA DE LENGUAS CON FINES ESPECÍFICOSBASES DE DATOS APLICADAS A LA LINGÜÍSTICA

Lengua aplicada 1/2 LEXICOGRAFÍALengua aplicada 1/2

CHINO

LENGUA CHINA VILengua aplicada 1/2 PENSAMIENTO CHINOLengua aplicada 1/2 CULTURA CHINA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA

ANÁLISIS Y TRADUCCIÓN DE TEXTOS CONTEMPORÁNEOS ORALES Y ESCRITOSMETODOLOGÍAS PARA LA EXPERIMENTACIÓN EN LINGÜÍSTICALENGUAS DE ESPECIALIDAD Y ENSEÑANZA DE LENGUAS CON FINES ESPECÍFICOSBASES DE DATOS APLICADAS A LA LINGÜÍSTICA

Lengua aplicada 1/2 LEXICOGRAFÍALengua aplicada 1/2

PORTUGUÉS

PORTUGUÉS VILengua aplicada 1/2 CULTURA DE LOS PAÍSES DE LENGUA PORTUGUESA EN EL SIGLO XXLengua aplicada 1/2 LENGUA PORTUGUESA Y SU HISTORIA

METODOLOGÍAS PARA LA EXPERIMENTACIÓN EN LINGÜÍSTICALENGUAS DE ESPECIALIDAD Y ENSEÑANZA DE LENGUAS CON FINES ESPECÍFICOSBASES DE DATOS APLICADAS A LA LINGÜÍSTICA

Lengua aplicada 1/2 LEXICOGRAFÍA

4. ¿PREGUNTAS?

Atribución: http://www.flaticon.com/authors/eleonor-wang

MUCHAS GRACIAS

lingüística@ucm.es

https://www.ucm.es/linguistica/

Díptico del Grado (descargar pdf)