El modernismo• El modernismo fue un movimiento literario innovador que originó en la literatura hispan-americana en los últimos años del siglo XIX (19).

• Representó un afán de cambio y de modernidad.

• Los modernistas escribieron una literatura de una belleza orgánica, una paleta de brillantes colores y un mensaje que apelara tanto a los sentidos y las emociones como a la inteligencia.

• En verso, el modernismo se expresó con musicalidad, metáforas provocadoras y sinestesia –una mezcla de sentidos.

• En Hispanoamérica, los modernistas empezaron a escribir ‘el arte por el arte’ (la belleza por la belleza).

• Después, trataron temas americanos y políticos, como se ve en “Dos patrias” de José Martí y “A Roosevelt” de Rubén Darío.

• El modernista más importante fue el nicaragüense Rubén Darío; él propagó el nuevo movimiento por todas partes del mundo hispánico con su libro Azul en 1888.

• Su poema “Sonatina”, un ejemplo del ‘arte por el arte’, explota los valores auditivos y sensoriales de la lengua.

A Roosevelt (1904)

Rubén Darío

Nicaragua, América Central

Contexto histórico y geopolítico:• - Después de la debacle para España de 1898, los EEUU

se posesionaron de las Filipinas, Guam, Puerto Rico y Cuba.

• - Auto-nombrado héroe de San Juan Hill, como presidente el controvertido Teddy Roosevelt contrastaba su espíritu de cazador y conquistador con el de primer defensor del medio ambiente.

• - Las conquistas no se detuvieron. Después de ayudar a desmembrar a Panamá de Colombia, TR da el espaldarazo al canal visitando el área en construcción. Al terminar su mandato presidencial, TR continúa cazando fieras en África y Brasil.

• - El imperio yanqui se consolida y Europa pierde influencia.

• Para entonces el futuro invasor es el presente invasor, y EEUU controla las nacientes economías latinoamericanas.

• - En tal contexto, había surgido una corriente indigenista, nacionalista y reivindicadora de un Sur opuesto a la penetración y absorción yanqui, protagonizada por figuras tan relevantes como el cubano postmodernista José Martí.

• - Darío se remonta al emperador azteca Moctezuma, su sobrino Cuauhtémoc, el poeta Nezahualcoyotl, y el Inca del Perú, validando las raíces que se fundirán con las españolas, para legitimar los sueños y aspiraciones de la América hispana, que

• “… ama, y vibra, y sueña, y es la hija del Sol”.

Ambiente de la obra:

• La voz poética grandilocuente, como en tribuna de orador, trae a su discurso citas clásicas, mitológicas y contemporáneas, con elementos irónicos y contrapuestos. Ritmo marcial de sonora musicalidad contribuye a la ambientación del poema

Corriente literaria: • Modernismo en etapa posterior con temas de

denuncia y compromiso social; amplio uso de metonimias y antonomasias.

Personajes: • El yo poético no deja dudas de ser el propio autor.• Theodore Roosevelt, a quien va dirigido el poema,

en segunda persona familiar singular.

Estructura: • Oda de métrica irregular, con algún verso libre,

predominio de alejandrinos, y rima de romance (asonante)

Objetivo: • Denunciar el poderío estadounidense

personificado en Teddy Roosevelt, cazador de fieras y países, y contraponerlo a los valores universales y autóctonos de la América Latina, con sus raíces indígenas y españolas.

Temas: • Las sociedades en contacto

• El tiempo y el espacio

• La dualidad del ser• La creación literaria

Temas secundarios: • Prepotencia y modernidad

• La victimización

• Las referencias clásicas

• La exaltación de lo indígena• La mezcla de las razas

• El elemento divino

El poema

• En español: http://www.youtube.com/watch?v=2KF4fNTcmYI

• En ingles: http://www.youtube.com/watch?v=0fc_pExEfU4

Resumen:• - Al principio se dirige a Roosevelt en tono

elegíaco, para luego definirlo como el cazador, encarnación de unos Estados Unidos dispuesto a invadir a una - -- América mestiza “que aún reza a Jesucristo y aún habla en español”.

• - Ilustra la influencia yanqui que hace estremecer a los Andes, fuerza bruta y económica, e ironiza a una Estatua de la Libertad “alumbrando el camino de la fácil conquista”.

• - Luego alude a los orígenes milenarios de la América hispana, mencionando desde la Atlántida de Platón hasta los dirigentes indígenas y a Cristóbal Colón.

• - Termina con una advertencia a EEUU por los “mil cachorros del León Español”, una América nuestra que tiene lo que le falta a la del Norte: Dios.

Preguntas…

• ¿Qué diferencias señala Darío entre la cultura estadounidense y la hispanoamericana?

• ¿Cómo representan el imperialismo las imágenes pintadas en el poema?

• ¿Qué evidencias hay de la marginación o la asimilación?

• ¿Qué elementos del modernismo usa Darío?