Modernas tecnologías en la educación y diseño de comunidades virtuales

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Osman Villanueva García [email protected] Mayo 2014 Motivar el diseño y desarrollo de ambientes de aprendizaje dentro y fuera del salón de clase es el objetivo a priori de la enseñanza… Osman

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A través del diseño y desarrollo de contenidos prácticos, con actividades contextualizadas a las realidades educativas, se trabajará para mostrar cómo las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) lejos de ser un inconveniente, pueden convertirse en un poderoso aliado que permita formar personas capaces de desenvolverse con cultura digital en la actual sociedad de la información y el conocimiento.

Transcript of Modernas tecnologías en la educación y diseño de comunidades virtuales

  • Osman Villanueva Garca

    [email protected]

    Mayo 2014

    Motivar el diseo y desarrollo de ambientes de aprendizaje dentro y fuera del saln de clase es el objetivo a priori

    de la enseanza Osman

  • TemticaA travs del diseo y desarrollo de contenidos prcticos, con actividades contextualizadas a las realidades educativas, se trabajar para mostrar cmo las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC) lejos de ser un inconveniente, pueden convertirse en un poderoso aliado que permita formar personas capaces de desenvolverse con cultura digital en la actual sociedad de la informacin y el conocimiento.

    Fundamentacin y necesidades sociales Estructura y propsitos del curso Didctica presencial y en lnea Acreditacin Comunidad Virtual de Aprendizaje - #comunavirtual Sistemas Gestores de Contenidos para el Aprendizaje (LCMS) Actividad 1: Creacin de material didctico en moodle

    Modernas tecnologas en la educacin y diseo de comunidades virtuales

  • Las TIC se han convertido, en nuestros das, en herramientas que intervienen en la mayor parte de las actividades laborales y recreativas de la vida urbana. Conocerlas y saber utilizarlas son prcticamente condiciones para el buen desempeo en el mbito profesional y acadmico.

    Fundamentacin

  • > Desarrollo del proceso educativo permitiendo dirigir esfuerzos a grandes ncleos poblacionales, con una menor inversin econmica y elevando sustancialmente la calidad educativa.

    > La creciente industria e innovacin tecnolgica demanda de las instituciones educativas, cuadros de estudiantes cada vez ms calificados y especializados en la materia.

    > Nueva visin de los actores de la educacin (autoridades, docentes, estudiantes, padres de familia, medios de comunicacin).

    > La forma en que el estudiante construye, desarrolla y fortalece sus conocimientos, habilidades y actitudes.

    > El cmo se influye en las polticas educativas que se implementan por parte del Estado buscando como propsito el estar a la par con otras instituciones a nivel internacional y por ende bienestar social.

    Necesidades y demandas sociales

  • El curso Modernas tecnologas en la educacin y diseo de comunidades virtuales ofrece una experiencia de aprendizaje en el mbito de las tecnologas digitales aplicadas a la educacin, a travs de la cual se puede construir o redisear nuestro propio entorno personal digital de aprendizaje, reflexionar sobre la identidad digital y los procesos de aprendizaje personales, as como entrar en contacto con otros profesionales y personas interesadas en la educacin a travs del uso de diversas comunidades virtuales diseadas para motivar el aprendizaje.

    Por qu vivir este curso?

  • Programa Acadmico y Calendario

    #comunavirtual

    Curso:

    Modernas tecnologas en la educacin y diseo de comunidades virtuales

    40 horas Mayo de 2014

    8 horas en dos sesiones presenciales (16 y 30 de mayo)

    32 horas de trabajo acadmico en lnea del 16 al 30 de mayo

    Tema 1 TIC, sociedad y educacin Sociedad (digital), modernas tecnologas y escuela (enredada) Modelos de integracin de las TIC al mbito educativo

    Tema 2 Comunidades virtuales de aprendizaje Categoras, uso y funcin de Sistemas Gestores de Contenidos Educativos (LCMS). Web 2.0

    Tema 3 Consolidacin de Proyecto Educativo Enlaces expertos y herramientas TIC para generar comunidades de aprendizaje

  • Didctica de las sesiones de

    trabajo presencial y en lnea

    Dime y lo olvido, ensame y lo recuerdo, involcrame y lo aprendo.

    Benjamn Franklin

  • Plan de ctedra Primera sesin

  • Trabajo en lnea - Modelo de Comunidad Virtual de Aprendizaje

    Temas Actividades de aprendizaje Calendario

    Sugerido

    Tema1 Crear cuenta de usuario en gmail, exportar calendario de actividades del curso.Crear Perfil en Google +, as como un blog y un sitio web con las herramientas de Google. Publicar artculo.

    Del 19 al 21 de mayo

    Tema2 Creacin de cuenta de usuario en twitter, facebook y en Mundo de Ciencia.Crear pgina o grupo en facebook e inscribirse en el grupo de Mundo Ciencia.

    Del 22 al 24 de mayo

    Tema3 Subir material didctico en plataformas.Creacin de enlaces inteligentes entre plataformas.Portafolio de evidencias de las actividades en http://cided.org/portafolio

    Del 26 al 30 de mayo

  • Plan de ctedra Segunda sesin y cierre del curso

  • Comunidad Virtual de Aprendizaje?

    En tiempos de cambio, quienes estn abiertos

    al aprendizaje se aduearn del futuro, mientras que aquellos

    que creen saberlo todo estarn bien equipados para un mundo que ya

    no existe. Eric Hoffer

    #comunavirtual

  • Modelo de Comunidad Virtual de Aprendizaje

    Moodle

    http://cided.org

    http://cided.org/portafolio

    Google +

    Gmail, Sites, Blogger, Drive

    Facebook

    Cuenta ADMIN pgina o grupo

    Twitter

    Usuario, hashtag, enlaces

    Mundo de Ciencia

    http://ciencia.cidie.org

    #comunavirtual

  • No es el conocimiento, sino el acto de aprendizaje, y

    no la posesin, sino el acto de llegar all, que

    concede el mayor disfrute.

    Carl Friedrich Gauss

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  • Video del Creador de cursosEnlace (youtube.com):

    http://youtu.be/t9d3PTZuDjc

  • Comunidad Virtual de Aprendizaje

    http://ciencia.cidie.org

  • Redes Sociales https://www.facebook.com/ENP.Mate