Modelo Para Elaborar Reactivos

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FORMATO DE REACTIVO PARA EL EXAMEN DEL PRIMER PARCIAL REALIDAD NACIONAL_NRC3138 Por favor seguir este modelo de reactivo. A cotiuaci! de esta ta"la modelo #ds. ecotrar$ varios e%em&los. NOMBRE: ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1 2 ENUNCIADO: CONECTOR: OPCIONES: OPCIÓN CORRECTA 1 2 3 4 JUSTIFICACIÓN: Nivel e i!i"#l$%  Alta ( ) Media ( X )  Baja ( )

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FORMATO DE REACTIVO PARA EL EXAMEN DEL PRIMER PARCIAL

REALIDAD NACIONAL_NRC3138

Por favor seguir este modelo de reactivo. A cotiuaci! de

esta ta"la modelo #ds. ecotrar$ varios e%em&los.

NOMBRE:

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1 2

ENUNCIADO:

CONECTOR:

OPCIONES:

OPCIÓNCORRECTA

1 2 3 4

JUSTIFICACIÓN:

Nivel e

i!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X)  Baja ( )

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EJEMPLOS DE REACTIVOS PARA EL EXAMEN DEL PRIMER PARCIAL

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:L% "#l$#&% e'(&e)e*&% )e"e+i$% e #) "*),#)$* e "%&%"$e&-+$i"%+ (%&%

e+%&&*ll%& #) (&*.e"$*

CONECTOR:Por consiguiente, el conjunto de características necesarias son:

OPCIONES: 1.

Espíritu emprendedor, Carisma, Vocación

2.

habilidades, conocimientos y cualidades

3.

Liderazgo, cualidades y tics

4.

 Tics, habilidades manuales, Eperiencia

OPCIÓNCORRECTA

1 2 X 3 4JUSTIFICACIÓN:L% "#l$#&% e'(&e)e*&% e+ #) "*),#)$* e /%0ili%e+"*)*"i'ie)$*+ . "#%li%e+ )e"e+%&i%+ #e %.#%) % e+%&&*ll%&#) (&*.e"$*

Nivel e

i!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:L% "#l$#&% e'(&e)e*&% )*+ %.#% % e+%&&*ll%& (&*.e"$*+ (&*(i*+ "*) %#$*)*'-%. % +# ve e+%&&*ll%& *$&*+CONECTOR:

Por consiguiente, el emprendedor es capaz de trabajar en los proyectos de otrocon:

OPCIONES: 1.

Espíritu emprendedor

2.

Espíritu competiti!o

3.

Liderazgo

4.

"niciati!a y emprendimiento

OPCIÓNCORRECTA

1 X 2 3 4JUSTIFICACIÓN:#os ayuda a desarrollar nue!os proyectos propios con autonomía y a su !ez a

desarrollar proyectos de otros con el mismo espíritu emprendedor

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:C#l$#&% e'(&e)e*&%

CONECTOR:

$e encuentra ligada a la%

OPCIONES: 1.

&esponsabilidad y entusiasmo

2.

Eficiencia y eficacia

3.

"niciati!a y 'cción

4.

Entusiasmo (ue tiene el emprendedor para realizar una

acción)

OPCIÓNCORRECTA

1 2 3 X 4JUSTIFICACIÓN:La cultura emprendora est li!ada a la iniciati"a y a la acci#n

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:La cultura del emprendimiento es una manera de pensar y actuar, orientada

hacia la creación de riqueza.

CONECTOR:Por consiguiente, el apro!echamiento de oportunidades con un liderazgo

e(uilibrado y !isión al riesgo se obtiene:

OPCIONES: 1. Formación integral en aspectos y valores como: el

desarrollo integral del ser humano y su comunidad

2. Fortalecimiento de procesos de trabajo asociativo y en

equipo, en torno a proyectos productivos con responsabilidad

social.

3. Creación de valor que beneficia a los emprendedores, la

empresa, la economa y la sociedad.

4. !poyo a procesos de emprendimiento sostenibles desde las

perspectivas: social, económica, cultural, ambiental, regional

y local.OPCIÓNCORRECTA

1 2 3 X 4JUSTIFICACIÓN:! trav"s del aprovechamiento de oportunidades, del

desarrollo de una visión global y de un liderazgo equilibrado,

de la gestión de un riesgo calculado, cuyo resultado es la

creación de valor que beneficia a los emprendedores, la

empresa, la economa y la sociedad.Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:L% "#l$#&% e'(&e)e*&% e+$5 li6%% % l% i)i"i%$iv% . %""i7)CONECTOR:Por lo tanto, el emprendedor es capaz de:

OPCIONES: 1.

Lle!ar a cabo proyectos siempre y cuando posea herramientas

(ue *aciliten su trabajo)

2.

Lle!ar a cabo proyectos ajenos con responsabilidad pero sin

desarrollar todo su potencial)

3.

Lle!ar a cabo proyectos propios y ajenos con inno!ación,

responsabilidad y autonomía)

4.

Lle!ar a cabo sus tareas siempre y cuando tenga la seguridadde (ue se con!ertir+n en un proyecto)

OPCIÓNCORRECTA

1 X 2 3X 4JUSTIFICACIÓN:La cultura emprendedora impulsa al emprendedor a lle!ar a cabo proyectos suyos y

de otros con el mismo espíritu de inno!ación, responsabilidad y autonomía)

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:L% "#l$#&% e'(&e)e*&% e+ el "*),#)$* e /%0ili%e+ "*)*"i'ie)$*+ . "#%li%e+#e "%% #)* e l*+ e'(&e)e*&e+CONECTOR:Por consiguiente, el emprendedor debe de *omentar la cultura emprendedora

dentro de una empresa para:

OPCIONES: 1.

'*rontar las ad!ersidades y conseguir cada uno de sus

objeti!os en los periodos de tiempo

2.

Plantearse objeti!os con liderazgo para el progreso

institucional)

3.

eterminar las necesidades de la empresa y solucionarproblemas e-cientemente

4.

 Todas las anteriores

OPCIÓNCORRECTA

1 2 3 4 XJUSTIFICACIÓN:La cultura emprendedora no tan solo es el poseer las habilidades si no el

desarrollarlas día a día con el -n de (ue una entidad consiga todos sus objeti!os en

un periodo mínimo y con una e-ciencia al a*rontar las ad!ersidades)

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:L% "#l$#&% e'(&e)e*&% e+ +%0e& llev%& % "%0* (&*.e"$*+ e *$&*+

CONECTOR:Por consiguiente, con el mismo esp$ritu de

OPCIONES: 1.

Conocedor del proyecto

2.%nno"aci#n& responsa'ilidad y autonom$a.

3.

Liderazgo, tics, y ayuda

4. Tener tiempo para dedicar a otros

OPCIÓNCORRECTA

1 2 X 3 4JUSTIFICACIÓN:S%0e& llev%& % "%0* (&*.e"$*+ e *$&*+ "*) el 'i+'* e+(-&i$# ei))*v%"i7) &e+(*)+%0ili% . %#$*)*'-%

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:Mi$* el e'(&e)e*& )%"e )* +e /%"e

CONECTOR:or consi!uiente& el emprendedor

OPCIONES: 1. *e "a solo perfeccionando por+ue tiene ese esp$rituinnato.

2. *e "a formando a medida +ue "an desarrollando sus

capacidades.

3. *e "a con"irtiendo en emprendedor !racias a los +ue le

rodean.

4. *e "a destacando con su capacidad desde +ue nace.

OPCIÓNCORRECTA

1 2X 3 4

JUSTIFICACIÓN:

Los emprendedores se "an formando al ad+uirir e,periencia

as$ lle!an a ser !randes emprendedores asumiendo ries!os

y siendo capaces de inno"ar se!-n las necesidades de la

sociedad.

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 2XENUNCIADO:U) 'i$* +*0&e el e'(&e)i'ie)$* i)i"% #e 8L*+ E'(&e)e*&e+ +*)

+ie'(&e i)ve)$*&e+9

CONECTOR:or consi!uiente& los emprendedores son

OPCIONES: 1.

ersonas +ue siempre comercialian sus propias in"enciones.

2.

ersonas consumidoras de 'ienes y ser"icios.

3.

ersonas incapaces de superar a la competencia.

4.

ersonas +ue lle"an al /,ito ideas +ue no siempre son suyas.

OPCIÓNCORRECTA

1 2 3 4X

JUSTIFICACIÓN:

0na !ran cantidad de emprendedores se em'arcan enacti"idades inno"adoras y lo!ran lle"ar al /,ito ideas& las cuales

no eran ori!inalmente de ellos.

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( ) Baja ( X )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:Mi$* l*+ e'(&e)e*&e+ +*) /%"e*&e+ )* (e)+%*&e+

CONECTOR:or consi!uiente& el emprendedor es

OPCIONES: 1. %mpulsi"o y directo al momento de emprender su idea.

2. Analista y or!aniado para poner en prctica su idea.

3. Arre'atado para tomar decisiones en pos de su idea.

4. o planifica ni define su tra'ajo por+ue es su idea.

OPCIÓNCORRECTA

1 2X 3 4

JUSTIFICACIÓN:

El acer las cosas sin pensar primero en c#mo acerlas

puede lle"ar a perder muco tiempo e& incluso& a no poder

finaliarlas en condiciones +ue sean acepta'les.

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:U)* e l*+ 'i$*+ +e%l% #e: el e'(&e)e*& &e#ie&e $e")*l*6-% e(#)$% (%&% "&e%&

CONECTOR:or consi!uiente& la necesidad de contar con tecnolo!$a radica en +ue

OPCIONES: 1. El emprendedor sin ello no puede ejecutar la idea o

pensamiento.

2. El emprendedor tam'i/n de'e actualiarse conforme

a"ana la tecnolo!$a.

3. El emprendedor se 'asa en clculos realiados con la

ayuda de la tecnolo!$a.

4. El emprendedor en ocasiones no necesita de tecnolo!$apara "ol"er realidad una idea.

OPCIÓNCORRECTA

1 2 3 4 X

JUSTIFICACIÓN:

or+ue ay ideas +ue se pueden realiar sin la ayuda de la

tecnolo!$a& todo depender del tipo de emprendimiento y

sa'e el emprendedor +ue es una erramienta ms a su

ser"icio y no lo indispensa'le.

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:Mi$*: T** l* #e )e"e+i$%) l*+ e'(&e)e*&e+ e+ +#e&$e

CONECTOR:or consi!uiente& los emprendedores se 'asan en

OPCIONES: 1.

ue la suerte es la capacidad de "er& planear y or!aniar.

2.

ue la suerte es una mara"illa de al!unos empresarios

maduros.

3.ue la suerte no es !eneradora de ideas ni de oportunidades.

4.

ue la suerte !enera m-ltiples opciones y le facilita la

e,pansi#n de ideas.

OPCIÓNCORRECTA

1 2 3; 4

JUSTIFICACIÓN:

Es importante +ue el emprendedor ten!a conciencia de +ue

siempre a'r resultados no sujetos a su control& +ue /l tra'ajacon informaci#n incompleta y +ue por tanto& ay ries!o pero +ue

esos ries!os se aminoran a medida +ue se prepare para

enfrentarlos y no a medida +ue simplemente conf$e en +ue la

'uena suerte lo prote!er.

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( ) Baja ( , )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 2XENUNCIADO:U) 'i$* +*0&e el e'(&e)i'ie)$* i)i"% #e l*+ e'(&e)e*&e+ +*)

e+#0i"%*+ %"%<'i"*+

CONECTOR:or consi!uiente& los emprendedores

OPCIONES: 1.

*on ersonas +ue al a'andonar sus estudios crean e,itosos

ne!ocios.

2.

*on ersonas +ue direccionan toda su preparaci#n para

identificar oportunidades.

3.

*on ersonas +ue no aplican nin!-n conocimiento ad+uirido.

4.

*on ersonas +ue tienen estudios acad/micos limitados o

nulos.

OPCIÓNCORRECTA

1 2X 3 4

JUSTIFICACIÓN:

EL emprendedor preparado lle"a la delantera por+ue esta misma

oportunidad u'iera podido pasar desaperci'ido ante los ojos de

al!uien sin preparaci#n. or lo tanto la cla"e est en la

ad+uisici#n de conocimientos y en la puesta en prctica de los

mismos.

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( ) Baja ( X )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:Mi$* +*l* l% (e&+*)%+ "*) e;(e&ie)"i% (#ee) +e& e'(&e)e*&e+

CONECTOR:or consi!uiente& el emprendedor necesita

OPCIONES: 1. 5ener un esp$ritu inno"ador y perse"erante.

2. 5ener o'li!atoriamente estudios acad/micos de tercer

ni"el.

3. 5ener e,periencia la'oral amplia en el sector p-'lico y

pri"ado.

4. 5ener una edad considera'le de adulte mayor a 36

a7os.

OPCIÓNCORRECTA 1X 2 3 4

JUSTIFICACIÓN:

or +u/ para ser un emprendedor no depende de la edad&

ni de la e,periencia& tan solo se necesita tener un esp$ritu

inno"ador con ideas y metas claras y ser capa de afrontar

los ries!os& ya +ue los emprendedores son llamados a ser

parte de la soluci#n.

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:Mi$* T** l* #e )e"e+i$%) l*+ e'(&e)e*&e+ e+ i)e&*

CONECTOR:or consi!uiente& el emprendedor

OPCIONES: 1. Busca alternati"as de financiaci#n se!uras para

conse!uir la idea.

2. Busca in"ersores arries!ados en el mercado para

conse!uir la idea.

3. Busca la f#rmula entre dinero y tiempo para conse!uir la

idea.

4. Busca las estrate!ias adecuadas a considerar en el

ne!ocio para conse!uir la idea.OPCIÓNCORRECTA

1 2 3 4X

JUSTIFICACIÓN:

or+ue la !ran mayor$a de emprendedores an superado la

falta de factores econ#micos cuando se an dado cuenta

+ue el dinero es un recurso& pero no un fin en s$ mismo&

aun+ue es cierto +ue los ne!ocios necesitan dinero para

financiarse& sin em'ar!o& el dinero no es protecci#n contra

el fracaso.

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( ) Baja ( X )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:Entre las características del emrended!r esta la s"eraci#nCONECTOR:

Por consiguiente, la superación permite a la persona en:

OPCIONES: 1. Interpretar el trabajo como un juego más que como una obligación.

2. Tener la capacidad de autocontrol.

3. Ser capaz de tolerar la frustración y el fracaso aceptando la realidad,

reponiéndose y comenzando nuevamente.

4. Tener confianza en s mismo y cree en sus potencialidades y

!abilidades para llevar adelante su propio negocio.

OPCI$NCORRECTA

1 2 % &'USTI(ICACI$N:Porque para lograr los objetivos planteados se debe de aceptar los

fracasos y buscar nuevas alternativas para lograrlo.

Ni)el dedi*ic"ltad

lta ! " #edia ! $ " %aja ! "

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:El e'(&e)i'ie)$* +e $&%$% e llev%& % "%0* #) )e6*"i* * (&*.e"$* #e +e e+%&&*ll%"*) e+!#e&* /%"ie)* !&e)$e % ive&+%+ i!i"#l$%e+ e #) i)ivi#* %+#'ie)*&ie+6*+ . %(&*ve"/%)* %l$e&)%$iv%+ (%&% el "#'(li'ie)$* el 'i+'*CONECTOR:or lo tanto& el emprendimiento se trata de

OPCIONES: 1. 0na forma de pensar& actuar centrada en las oportunidades con el

fin de concretar cierta idea o iniciati"a con un cierno ni"el de ries!o.

2. El desarrollo de acti"idades +ue -nicamente 'usca el 'ienestar de

+uien las lle"a a ca'o !enerando 'eneficios econ#micos.

3. 8e empear un ne!ocio !enerando competencia para los dems

mediante la oferta de productos +ue no e,isten en el mercado y son

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necesarios para las personas.

4. Arries!ar para !anar al!o.

OPCIÓNCORRECTA

1 X 2 3 4JUSTIFICACIÓN:El Emprendimiento se trata de materialiar una idea o iniciati"a

!eneralmente de al!o nue"o e inno"ador o en si el mejoramiento de

al!o e,istente& asumiendo ries!os y apro"ecando o'jeti"os para

'eneficio de uno mismo y la sociedad.

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:El e'(&e)e*& $&%i"i*)%l +e e)"#e)$&% i)'e&+* e) #) 'e&"%* e (&*#""i7) e

0ie)e+ e;i+$e)$e+ . e "*'e&"i%li%"i7)CONECTOR:or consi!uiente& el emprendimiento tradicional est enfocado en

OPCIONES: 1. *uperar sus competencias de comercio.

2. 9entros de in"esti!aci#n

3. :entas de a'ilidades

4. ;ri!inar producci#n inno"adora

OPCIÓNCORRECTA

1 X 2 3 4JUSTIFICACIÓN:El emprendimiento tradicional se maneja 'ajo el lema de mejorar la

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distri'uci#n o atenci#n de clientes de modo +ue se sa+uen "entajas

con respecto a sus competiditas.

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:E) e'(&e)i'ie)$* "*'e&"i%l +e ve)e) . *!e&$%) l*+ (&*#"$*+ #e$e&"e&*+ (&*(*&"i*)%)CONECTOR:Por consiguiente el emprendimiento comercial debe:

OPCIONES: 1. oseer una alta !ama de productos

2. oseer un alto capital para ad+uirir los productos

3. oseer un 'ajo capital de ad+uisici#n

4. oseer un alto ni"el de ne!ociaci#n

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2

ENUNCIADO:El e'(&e)i'ie)$* i))*v%*& +e "&e% )*&'%l'e)$e e) U)ive&+i%e+ * Ce)$&*+ eI)ve+$i6%"i7)

CONECTOR:Por consiguiente, este tipo de emprendimiento se caracteriza por:

OPCIONES: . 9rear un producto nue"o y promocionarlo.

/ 5ener un producto inno"ador& +ue permite crear un mercado nue"o o

sustituir otro ya e,istente.

0 Modificar productos e introducirse en el mercado.

1 Emplear tecnolo!$a y modificar productos& introduci/ndose a un

mercado ya e,istente.

OPCIÓNCORRECTA

1 2 X 3 4

JUSTIFICACIÓN:El emprendimiento inno"ador normalmente se da en las 0ni"ersidades o

9entros de %n"esti!aci#n& se caracteria por tener un producto

inno"ador& +ue permite crear un mercado nue"o o sustituir otro ya

e,istente.Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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OPCIÓNCORRECTA

1 2 X 3 4JUSTIFICACIÓN:El emprendimiento comercial persi!ue como o'jeti"o comercialiar 

productos y para ad+uirirlos el emprendedor comercial de'e poseer 

capital para in"ertir en los productos.

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:El e'(&e)i'ie)$* e +e&vi"i*+ +e 0%+% (&i)"i(%l'e)$e e) l*+ %(*&$e+ #e +#(e&+*)%l (#e% (&*vee&CONECTOR:or consi!uiente& su ne!ocio est en la "enta de a'ilidades +ue pueden poner 

disposici#n de su clientela& tales como

OPCIONES: 1. roductos +ue terceros le proporcionen.

2. :enta de comida& panader$as& centros est/ticos& florister$as&

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pelu+uer$as& !imnasios& ser"icios t/cnicos de computaci#n&

plomer$a& electricidad& decoraci#n.

3. 9reaci#n de nue"as tecnolo!$as.

4. roductos inno"adores +ue permiten crear un mercado nue"o.

OPCIÓNCORRECTA

1 2X 3 4JUSTIFICACIÓN:El emprendimiento de ser!icios busca satis*acer las

necesidades de la clientela, por medio de los aportes de

ser!icios (ue el personal pueda pro!eer)

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:El e'(&e)i'ie)$* $e")*l76i"* 0#+"% i))*v%& el 5'0i$* e l% $e")*l*6-%

CONECTOR: A tra"/s de

OPCIONES: 1. A!re!ar "alores a!re!ados a apps ya e,istentes.

2. 9onstruir nue"os modelos de computadoras y artefactos

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electr#nicos.

3. 9rear apps para m#"iles y ser"icios& contenidos redes sociales o

ser"icios de internet.

4. Buscar tra'ajo y remuneraci#n a tra"/s de internet.

OPCIÓNCORRECTA

1 2 3X 4JUSTIFICACIÓN:El emprendedor tecnol#!ico 'asa sus acti"idades en la creaci#n de

nue"as tecnolo!$as 'ien de forma directa (aplicaciones& apps y

contenidos) o indirecta (pu'licidad).

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:El e'(&e)i'ie)$* (&*!e+i*)%l +e "%&%"$e&i% (*& +e& '5+ e+(e"i%li+$% e+ e"i& #e "*'e&"i%li% +#+ "*)*"i'ie)$*+CONECTOR:Por consiguiente, las personas (ue lo epresan son:

OPCIONES: 1. A+uellas +ue s#lo aspiran a ser empleadas asalariadas.

2. Las +ue nunca parecen estar moti"adas por nin!una necesidad

ni deseo de sur!ir.3. A+uellas +ue dan asesoramiento empresarial y 'rindan apoyo a

las pe+ue7as empresas.

4. Las +ue& por di"ersas raones& no desean lanarse a los

ne!ocios por su cuenta pero siempre 'uscan ocupar puestos

prominentes.

OPCIÓNCORRECTA

1 2 3 ; 4JUSTIFICACIÓN:El emprendimiento profesional lo reflejan a+uellas personas +ue

con su capacidad y conocimiento 'uscan asesorar& apoyar o

empujar a personas o empresas +ue no sa'en c#mo empear.

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:Te)e& #) e+(-&i$# e'(&e)e*& "*'(&e)e

CONECTOR:#2 T"E#E C2#ECT2&

OPCIONES: 1.

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"rradiar energía y contagia su ilusión de cada día

2.

 Trabaja deshonestamente

3.

3na actitud de procrastinacion

4.

3na actitud mediocre

OPCIÓNCORRECTA

1 X 2 3 4JUSTIFICACIÓN:P*& l* $%)$* e e+$% '%)e&% +e (*&5 l*6&%& l%+ 'e$%+ e+(e&%%+. 6e)e&%& "*'(&*'i+* "*) #ie)e+ l* &*e%)

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( ) Baja ( X )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:Te)e& #) e+(-&i$# e'(&e)e*& +i6)i!i"%

CONECTOR:Por consiguiente, el espíritu emprendedor es:

OPCIONES: 1.

$er capaz de descubrir la oportunidad

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2.

'lcanzar objeti!os en com4n

3.

"niciati!a donde se asume riesgo

4.

$uperar a los competidores

OPCIÓNCORRECTA

1 X 2 3 4JUSTIFICACIÓN:L% "%(%"i% el e+(-&i$# e'(&e)e*& e+ el e+"#0&i&*(*&$#)i%e+ (%&% l*6&%& "#'(li& #)% ie%

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:U) e'(&e)e*& %(&e)e +ie'(&e e :

CONECTOR:#o hay conector

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OPCIONES: 1.

Lo (ue le !a sucediendo a diario

2.

 Trabaja deshonestamente

3.

3na actitud de procrastinación

4.

3na actitud mediocre

OPCIÓN 1 X 2 3 4JUSTIFICACIÓN:P*& l* $%)$* e e+$% '%)e&% +e (*&5 l*6&%& l%+ 'e$%+ e+(e&%%+. 6e)e&%& "*'(&*'i+* "*) #ie)e+ l* &*e%)

Nivel e

i!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( ) Baja ( X )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:Te)e& #) e+(-&i$# e'(&e)e*& +i6)i!i"%

CONECTOR:

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Por consiguiente, el espíritu emprendedor es:

OPCIONES: 1.

$er capaz de descubrir la oportunidad

2.

'lcanzar objeti!os en com4n

3.

"niciati!a donde se asume riesgo

4.

$uperar a los competidores

OPCIÓNCORRECTA

1 X 2 3 4JUSTIFICACIÓN:L% "%(%"i% el e+(-&i$# e'(&e)e*& e+ el e+"#0&i&*(*&$#)i%e+ (%&% l*6&%& "#'(li& #)% ie%

Nivel ei!i"#l$% Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:U)% *&ie)$%"i7) e'(&e)e*&% +e 0%+% e):

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CONECTOR:&elacionar hechos (ue le permitir+n e*ectuar sus proyectos

OPCIONES: 1.

ecisiones (ue le permitir+n cumplir sus ideales

2.

 Tecnología de punta

3.

Practicar la procrastinación y ol!idarse de sus metas

4.

'sumir riesgo

OPCIÓNCORRECTA

1 X 2 3 4JUSTIFICACIÓN:

E+ #) "*'(*&$%'ie)$* (*+i$iv* el e'(&e)e*& #e v% e) 0#+"%e +#+ (&*(7+i$*+Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( ) Baja ( X )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:

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E+(-&i$# e'(&e)e*& e+:CONECTOR:Es capaz de descubrir oportunidades

OPCIONES: 1.

Es capa de ir ms all de lo +ue se espera alcanar 

2.

5iene esp$ritu empresario

3.

5iene un comportamiento pasi"o

4.

Es a+uella persona +ue nace con el don

OPCIÓNCORRECTA

1 2 3 4JUSTIFICACIÓN:P*&#e $ie)e #) e)!*#e vi+i*)%&i* 0%+%* e) l% "&e%$ivi%

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:El esp$ritu de un emprendedor es una inspiraci#n +ue da a los dems a ser lo mejor +ue

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puede ser.

CONECTOR:$e comparte una cla!e (ue lo de-ne como:

OPCIONES: 1. Es importante para la econom$a de un pa$s& ya +ue desarrolla el

mercado interno y crea puestos de tra'ajo.

2. Esta'lece una pasi#n& un positi"ismo& una adopci#n y lidera!o con

una am'ici#n de superaci#n econ#mica y empresarial

3. Busca siempre una e,cusa para no acer al!o& en lu!ar de 'uscar

la forma de acer al!o.

4. Es una mentalidad y actitud en e,trema ne!ati"a

OPCIÓNCORRECTA

1 2 3 4JUSTIFICACIÓN:P*&#e $ie)e #) e)!*#e vi+i*)%&i* 0%+%* e) l% "&e%$ivi%

Nivel e

i!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1 2ENUNCIADO:El lie&%6* e+ l% "%(%"i% e i)!l#e)"i% #e $ie)e #)% (e&+*)% e) *)e"*'#)i"% e'*"i*)e+ e ie%+ % #) 6&#(*CONECTOR:Por consiguiente, el liderazgo se entiende como:

OPCIONES: 1.

La capacidad de tolerar la *rustración y el *racaso aceptando

la realidad, reponi5ndose y comenzando nue!amente2.

La "isi#n y capacidad de con"ocar a otros en torno a esa "isi#n.

3.

La con-anza en sí mismo y cree en sus potencialidades y

habilidades para lle!ar adelante su propio negocio

4.

"apacidad de autocontrol.

OPCIÓNCORRECTA

1 2 X 3 4JUSTIFICACIÓN:

La influencia de ejercer so're las personas y permitir incenti"arlas

para +ue tra'ajen en forma entusiasta por un o'jeti"o com-n se

denomina lidera!o.

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1 2

ENUNCIADO: L%+ "%&%"$e&-+$i"%+ e l*+ e'(&e)e*&e+ +*) =

CONECTOR: por consi!uiente la respuesta correcta es

OPCIONES: 1. asi#n& am'ici#n& iniciati"a& superaci#n& creati"idad& lidera!o y

or!aniaci#n.

2. Am'ici#n& iniciati"a& superaci#n& creati"idad& coordinaci#n&

super"isor y esfuero.3. *uperaci#n& creati"idad& solidario& transparencia& inteli!encia&

super"isor y "isionario.

4. 9reaci#n& competencia& intuici#n& super"isor& inteli!encia&

emprendimiento y superaci#n.

OPCIÓNCORRECTA

1X 2 3 4JUSTIFICACIÓN:E) 6e)e&%l e+$%+ +*) l%+ "%&%"$e&-+$i"%+ #e e0e $e)e& #)e'(&e)e*& e'(&e+%&i%l

Nivel e

i!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1 2ENUNCIADO:L% i)i"i%$iv% +e%l% #e el e'(&e)e*& e0e i)i"i%& (&*.e"$*+ . %""i*)e+ )#ev%+*&ie)$%%+ % l% &e+*l#"i7) e (&*0le'%+

CONECTOR:Por consiguiente, la iniciati!a de un emprendedor comprende de:

OPCIONES: 1.

6otor propio y no depende de los estímulos eternos paraponerse en mo!imiento y est+ en constate acción con nue!os

proyectos)

2.

eterminar el !alor relati!o de los problemas asign+ndole a

cada uno, su correcta dimensión)

3.

La necesidad de su desarrollo y por ello se capacita

permanentemente)

4.

'sumir riesgos de una manera natural)

OPCIÓNCORRECTA

1X 2 3 4JUSTIFICACIÓN:L% i)i"i%$iv% e'(&e)e*&% e+ #) (&*"e+* +*"i%l . i)5'i"* e) el #el*+ i)ivi#*+ +*l*+ * e) "*l%0*&%"i7) ie)$i!i"%) *(*&$#)i%e+ (%&%i))*v%& . %"$>%) $&%)+!*&'%)* l%+ ie%+ e) %"$ivi%e+ (&5"$i"%+e)$&* e #) "*)$e;$* +*"i%l "#l$#&%l * e"*)7'i"*

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1 2

ENUNCIADO: U)% e l%+ "%&%"$e&-+$i"%+ e #) e'(&e)e*& e+ l% "&e%$ivi%

L% "&e%$ivi% e+ l% "%(%"i%de generar una idea, un concepto, una creación o

un descubrimiento que es nuevo, original, útil y que satisface una necesidad.

CONECTOR:Por consiguiente, un emprendedor con creati!idad ser+ capaz de :

OPCIONES: 1. Liderar y !uiar a los miem'ros de su !rupo 'asado en la rutina.

2. <enerar ideas y acciones para solucionar pro'lemas teniendo

apertura mental e inno"ando.

3. <uiarse en proyectos anteriores y copiar ideas.

4. Buscar asesor$a o ayuda para concluir con su proyecto.

OPCIÓNCORRECTA

1 2 X 3 4JUSTIFICACIÓN:3n emprendedor con creati!idad debe ser capaz de establecer

nue!as empresas, emprender negocios e ir m+s all+ de los límites

sociales, proporcionando un !alor agregado a cada acti!idad (ue

realice con una mente abierta e inno!adora)

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:L% *&6%)i%"i7) 05+i"%'e)$e e+ el %"$* e "**&i)%& i+(*)e& . *&e)%& l*+&e"#&+*+ i+(*)i0le+ . l%+ %"$ivi%e+ )e"e+%&i%+ . %+- %& "#'(li'ie)$* % l*+*0,e$iv*+ (&*(#e+$*+CONECTOR:Por consiguiente, una persona organizada es a(uella (ue:

OPCIONES: 1.

 Trabaja incansablemente muchas horas, sin demostrarcansancio)

2.

Es capaz de impro!isar ideas y acciones para solucionar

problemas nue!os)

3.

e-ne bien sus prioridades, pone el *oco de su trabajo enellas y administra su tiempo con e*ecti!idad)

4.

 Tiene con-anza en sí mismo y cree en sus potencialidades yhabilidades para lle!ar adelante su propio negocio)

OPCIÓNCORRECTA

1 2 3X 4JUSTIFICACIÓN:L% *&6%)i%"i7) +e &e!ie&e % #)% e l%+ $%)$%+ "%&%"$e&-+$i"%+ #e!*&'% % #) e'(&e)e*& e <;i$*

Nivel e  Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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i!i"#l$%

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2

ENUNCIADO: L% P%+i7) e+ el e+e* (e&+*)%l . '*$*& e +#+ %""i*)e+

CONECTOR: or consi!uiente& la asi#n se entiende como

OPCIONES: 1. capacidad de influenciar en los dems.

2. e,periencia personal con "isualidad de ideas.

3. ersona +ue ama lo +ue ace y tra'aja incansa'lemente.

4. 8efine prioridades a tra"/s de eficacia.

OPCIÓNCORRECTA

1 2 3X 4

JUSTIFICACIÓN:E) 6e)e&%l e+$% !*&'% (%&$e e #)% e l%+ "%&%"$e&-+$i"%+e+e)"i%le+ #e e0e $e)e& #)% (e&+*)% e'(&e)e*&%

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )

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ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA TIPO 1X 2ENUNCIADO:E)$&e l%+ "%&%"$e&-+$i"%+ e #) e'(&e)e*& e+$%"% l% %'0i"i7) #e )* e+ %l6*'%l* +i'(le'e)$e e+ el e+e* e *0$e)e& %l6* e) 6&%)e

CONECTOR:Por cosiguiete' ()ue es la Am"ici!*+

OPCIONES: 1.

eterminar el !alor relati!o de los problemas

2.

Es la con-anza en sí mismo y cree en sus potencialidades y

habilidades, asume riesgos de manera natural y logra superar

las propias epectati!as)

3.

Es capaz de tolerar la *rustración

4.3tiliza estilos de liderazgo

OPCIÓNCORRECTA

1 2 X 3 4JUSTIFICACIÓN:L% %'0i"i7) e+ el '*$*& e l*+ e'(&e)e*&e+ e l%+ (e&+*)%+e <;i$* . e #ie)e+ /%) lle6%* le,*+ %l6#)% ve e) l% vi%

Nivel ei!i"#l$%

 Alta ( ) Media ( X ) Baja ( )