Modelo de memoria

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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Académico Profesional de Psicología Humana MEMORIAS DE INTERNADO PRESENTADO POR: INTERNA DE PSICOLOGIA: FLORES TAPIA, MARIA YSABEL Informe Memoria de Internado que Resume las Prácticas Pre-profesionales I y II Realizadas en el Hospital Central de la Fuerza Aérea del Perú - Departamento de Lima - Provincia de Lima - Distrito de Miraflores 02 de enero del 2013 al 02 de enero del 2014 Lima, enero de 2014

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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela Académico Profesional de Psicología Humana

MEMORIAS DE INTERNADO

PRESENTADO POR:

INTERNA DE PSICOLOGIA: FLORES TAPIA, MARIA YSABEL

Informe Memoria de Internado que Resume las Prácticas Pre-profesionales I y II Realizadas en el Hospital Central de la Fuerza Aérea del Perú - Departamento de Lima - Provincia de Lima - Distrito de Miraflores

02 de enero del 2013 al 02 de enero del 2014

Lima, enero de 2014

INTRODUCCIÓN

En la presente Memoria de Internado resumiré las atenciones realizadas en las

diferentes áreas de la Sección psicología del Hospital Central de la Fuerza

Aérea del Perú, asimismo, los cursos, talleres, conferencias en las cuales

participé para incrementar mis conocimientos en mi formación psicológica.

Este informe resume las actividades realizadas en la institución antes

mencionada, lo presento en forma estructurada, ordenada, y sistematizada en

una Introducción, datos generales del centro de internado, diagnostico

situacional del centro de internado, organigrama de la institución, planteamiento

estratégico del centro y del interno, actividades realizadas por el interno,

conclusiones recomendaciones y anexos.

Debo reconocer que no fue fácil para mi poder acceder a una plaza en el

Centro hospitalario a la cual estuve postulando, pero gracias a la perseverancia

pude logar una plaza como interna en psicología para el año 2013.

Los doce meses que realicé mis prácticas en el Hospital Central FAP fue muy

enriquecedora por la experiencia que obtuve en beneficio al área personal y mi

formación profesional.

El método docente del Departamento de Salud Mental del Hospital Central FAP

que involucra la Sección Psicología y Sección Psiquiatría, me pareció muy

interesante ya que cada dos meses podía rotar a diferentes áreas como

Psicología Clínica de la Salud, Medicina Aeronáutica, Infantil, Psiquiatría,

Adolescentes y Geriatría Psicológica, esto incrementaba mis conocimientos y

experiencia.

Concluyo esta Memoria agradeciendo a todo el personal de psicólogos de la

Institución, por su apoyo constante, sus enseñanzas diarias, por los casos

clínicos que llevamos, por las pruebas proyectivas que aplicábamos.

A todos los involucrados en mi formación profesional muchas gracias.

I N D I C E

EPIGRAFE

INTRODUCCION

INDICE

I. DATOS GENERALES DEL CENTRO

1.1 Institución

1.2 Ubicación, domicilio y distrito

1.3 Director gerente de la institución

1.4. Psicólogo de la institución

II. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

III. ORGANIGRAMA

IV. PLANIAMIENTO ESTRATEGICO

4.1 De la institución

4.2 Del interno

V. ACTIVIDADES REALIZADAS

5.1 Reconocimiento de documentación administrativa, políticas de

trabajo, documentación psicológica y material de la actividad

psicológica.

5.2 Elaboración del plan de trabajo

5.3 Desarrollo de actividades planificadas

5.3.1. Área de intervención

5.3.1.1. Actividades realizadas mensualmente

5.3.1.2. Resumen de la evaluación

5.3.2. Área académica(capacitación)

5.3.2.1. Capacitación interna

5.3.2.2. Capacitación externa

5.3.3. Área de proyección social

5.3.3.1. Actividades de prevención de la salud mental

5.3.3.2. Actividades de promoción de la salud mental

5.3.4. Área de investigación

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

ANEXOS

Si quieres quieres triunfar, no te quedes mirando la escalera. Empieza a subir,

escalón por escalón, hasta que llegues arriba.

MEMORIAS DE INTERNADO

I. DATOS GENERALES DEL CENTRO

1.1. Institución

HOSPITAL CENTRAL DE LA FUERZA AÉREA DEL PERÚ

1.2. Ubicación, domicilio y distrito

El Hospital Central de la Fuerza Aérea que lleva el nombre de

“Comandante FAP Médico JUAN BENAVIDES DORICH”, se encuentra

ubicado en la Av. Aramburú N° 200, del Distrito de Miraflores, Provincia de

Lima - Departamento de Lima, República del Perú.

1.3. Director de la Institución

Mayor General FAP EDUARDO JESUS MARAVÍ LINDO

1.4. Psicólogo de la Institución

Ps. Mónica Valdivieso Valdivieso

II. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL

El Hospital Central FAP es un edificio de 11 pisos que está dividido por

diferentes áreas, en las cuales están el área de Hospitalización y

Consultorios Externos.

Por la demanda de población FAP (titulares y familiares) y extra FAP

(personal particular) es que se ha implementado el edificio N° 2 que está

ubicado en Calle Las Tiendas - Surquillo (costado de Metro de Aramburú),

en ese lugar se atienden las especialidades de Geriatría (Hospitalización),

Dental, Psiquiatría y Psicología (sólo consultorios), Fisioterapia y

Rehabilitación.

En el año 2013 Se ha creado el Departamento de Salud Mental, teniendo

incluidos dentro de este departamento las Secciones de Psiquiatría y

Psicología los mismos que atienden conjuntamente a los pacientes de

acuerdo a los diagnósticos y necesidades todo con la finalidad de

contribuir a la atención integral optimizando la Salud a través de la

asistencia, preventivo promocional, evaluaciones y docencia.

La Sección Psicología consta de 5 consultorios externos y una sala de

talleres para la atención de los pacientes. La población que acude esta

conformada por los diferentes grupos estándares desde la adolescencia

hasta la tercera edad, nivel socioeconómico bajo, medio, y alto, es

accesible por encontrarse en el centro de la ciudad de Lima Metropolitana.

Se llega por la Vía Expresa, Av. Arequipa, Av. Arenales, Av. Aramburú. Es

económica por que para el titular es gratuito, la familia del titular se acoge

a la cobertura de la Dirección Ejecutiva del Fondo de Salud (DEFOS).

Los diagnósticos frecuentes son: Trastornos de Ansiedad, Trastornos de

Personalidad, Depresión, Fármaco Dependencias, Psicosis y otras. El

porcentaje de camas ocupadas anualmente es del 70%, con una

mortalidad de 0 %. El nivel de escolaridad, en la mayoría es secundaria

completa.

En los factores de riesgo se observa que por ser una población militar, en

la que culturalmente esta aceptado el consumo del alcohol y tabaco, ellos

no miden las consecuencias secundarias que tienen el consumo de

sustancias psicoactivas, generando incremento en la morbi-mortalidad.

ANALISIS FODA DE LA SECCIÓN PSICOLOGÍA

INT

ER

NA

S

FORTALEZAS

- Personal capacitado y especializado con experiencia en atención de pacientes tanto en el área clínica como de la salud con diferentes diagnósticos.

- Capacidad y experiencia en el ámbito aeronáutico. - Diseño y ejecución de Programas y talleres de prevención. - Capacidad de Planificación, Organización y ejecución de

diversos eventos científicos. - Se cuenta con base documentada de gestión. - Participación y reconocimiento de eventos académicos a nivel

nacional e internacional. - Capacidad docente y asesoramiento a instituciones, Comités

Intra y Extra Hospitalaria. - Se cuenta con el Programa de docencia teórico y practico

actualizados, reconocido por las diferentes sedes universitarias para las prácticas pre-profesionales.

- Cuenta con un Programa de actividades Preventivo-Promocionales de Salud Mental anual.

DEBILIDADES

- Limitada asignación de material logístico; que requiere ser renovado y actualizado, por lo que se ha solicitado pruebas de software que acelere la labor psicométrica en el área asistencial.

- Limitada adquisición y actualización de instrumentos de Evaluación Psicométricas.

- Necesidad de un ambiente para interconsultas en el Hospital Central, que funcione como Oficina de Enlace.

- Falta de personal administrativo. - La falta de formatos psicológicos - Falta de Personal de Psicólogos para cubrir oportunamente las

atenciones en otras áreas.

EX

TE

RN

AS

OPORTUNIDADES

- Los cursos programados por el Departamento de Educación, favorecen al desarrollo profesional del Personal.

- Participación del personal de psicólogos en diferentes actividades científicas intra y extra hospitalarias.

- Participación en actividades preventivo - promocionales intra y extra hospitalarias.

- Las Campañas de lucha anti tabática, apoyan a toda la población, brindando información, llegando adecuadamente a las diferentes unidades de la FAP.

- Las Campañas de prevención de drogas, también se brindan de igual forma, con la participación del COPRECAD (Comité de Prevención Consumo y Abuso de Drogas).

AMENAZAS

- Recorte presupuestal - Recursos logísticos insuficientes para la demanda y que viene

afectando la calidad de atención.

III. ORGANIGRAMA

DIRECCION

SUB DIRECCION

AYUDANTIAOFICINA DE

INFORMACIONASESORIA LEGAL OFIPAC

OFICINA DE

MEJORAMIENTO

DE LA CALIDAD

OFICINA DE

INSPECTORIA

DEPARTAMENTO

DE PLANES

DPTO. DE

COMERCIALIZACION

DPTO. ECONOMIA Y

FINANZAS

DPTO. DE

EDUCACION

DIRECCIONON

EJECUTIVA DE

SALUD

DIRECCION

EJECUTIVA DE

ADMINISTRACION

DEPARTAMENTO DE

MED. AERONAUTICA

DEPARTAMENTO DE

MEDICINA

DEPARTAMENTO DE

AYUDA AL DIAG. Y

TRATAMIENTO

DEPARTAMENTO DE

ENFERMERIA

DEPARTAMENTO DE

SERV. CRITICOS

DEPARTAMENTO DE

CIRUGIA

DEPARTAMENTO DE

GERONTOLOGIA Y

GERIATRIA

DEPARTAMENTO DE

APOYO AL

TRATAMIENTO

DEPARTAMENTO DE

GINECOLOGIA Y

OBSTETRICIA

DEPARTAMENTO DE

PEDIATRIA

DEPARTAMENTO DE

ODONTOESTOMATO

LOGIA

DEPARTAMENTO DE

SERVICIOS

DEPARTAMENTO DE

PERSONAL

DEPARTAMENTO DE

INFORMATICA

DEPARTAMENTO DE

SEGURIDAD

DEPARTAMENTO DE

ABASTECIMIENTO

DEPARTAMENTO DE

INGENIERIA

DEPARTAMENTO DE

REGISTROS

HOSPITALARIOS

DEPARTAMENTO DE

EPIDEMIOLOGIA

IV. PLATEAMIENTO ESTRATEGICO

4.1. De la Institución

Misión

“Brindar atención integral de salud y de alta complejidad al Personal

Militar FAP, para optimizar su capacidad operativa y calidad de vida

extendiendo su accionar a los familiares y la comunidad”

Visión

“Alcanzar la excelencia en la prestación de salud, docencia e

investigación”

Valores

Atención con calidad y eficiencia.

Servir con responsabilidad.

Trabajar en equipo.

4.2. Del interno

Objetivo General

Fortalecer los conocimientos teóricos prácticos adquiridos durante nuestra

formación académico profesional, así brindar atención psicológica al

Personal de la FAP y sus familiares, contribuyendo en su salud mental.

Objetivos Específicos

Fomentar la promoción y prevención de la Salud Mental en la

población del Hospital Central FAP.

Fortalecer el manejo de las herramientas del conocimiento adquirido

durante los años de formación universitaria.

Desarrollar adecuadamente la técnica de observación y mejoramiento

del lenguaje verbal.

Conocer la forma optima de la elaboración de una Ficha Psicológica,

reporte de evolución, así como también reconocer que tipo de

intervención debe recibir cada paciente.

Estimular la creatividad para la elaboración de material de trabajo

psicoeducativo que permite complementar el aprendizaje

psicoterapéutico.

Sensibilización que nuestro trabajo como psicólogos es netamente

humano.

Mantener en confidencialidad los casos clínicos que atraviesan el

personal militar y sus familiares.

Desarrollar las actividades de investigación programadas por la

Sección psicología.

Participar en forma comprometida y responsable en las intervenciones

psicológicas.

V. ACTIVIDADES REALIZADAS

Al cumplir con los requisitos indispensables para la postulación a una

plaza de Practicas Pre Profesionales, y ser aceptada en el Hospital

Central de la Fuerza Aérea del Perú, se procedió a recibir una explicación

exhaustiva de las deberes y funciones de un Interno en Psicología, fue

presentada la Tutora que estaría a cargo de nosotros durante el año 2013

(Ps. Mónica Valdivieso Valdivieso), las actividades se fueron

desarrollando de acuerdo Cronograma de atenciones a las diferentes

áreas tal como detallo a continuación:

5.1. Reconocimiento de documentación administrativa, políticas de

trabajo, documentación psicológica y material de la actividad

psicológica

Durante los primeros días revise y reconocí la documentación

administrativa, políticas de trabajo, documentación psicológica y material

de la actividad psicológica que se utiliza en el Hospital Central FAP, con la

finalidad de adaptarme, y conocer las diferentes áreas de rotación en la

cual estaré rotando cada dos meses.

5.2. Elaboración del Plan de Trabajo

En base a la información recopilada y revisada redacte mi plan de trabajo

para las cuatro áreas que exige la universidad: intervención, académica,

proyección social y de investigación.

5.3. Desarrollo de actividades planificadas

Luego de la elaboración del plan de trabajo, se materializaron las

actividades planificadas de las cuatro áreas que exige la universidad

(intervención, académica, proyección social y de investigación),

informando de la misma mensualmente, desde el 02 de Enero al 31 de

Diciembre del 2013 con 36 horas semanales, las cuales se detallan a

continuación.

5.3.1. Área de intervención

5.3.1.1. Evaluación mensual

A continuación presento descriptivamente en cuadros, gráficos e

interpretación de las actividades realizadas durante el año de

internado desde el 02 de enero al 31 de diciembre del 2013 en el

Hospital Central de la Fuerza Aérea del Perú, cuyos datos se

mostraran mensualmente en cuadros y gráficos estadísticos,

indicando la cantidad de actividades realizadas en dicha institución.

CUADRO N° 1

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES DE ENERO

ACTIVIDAD MENSUAL TOTAL

ENTREVISTA 82

EVALUACION 08

TERAPIA INDIVIDUAL 73

INTERCONSULTAS 23

COORDINACIÓN CON FAMILIARES 48

GRÁFICO N° 1

RESUMEN DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN ENERO

INTERPRETACIÓN: En este mes la rotación se realizó en el área de

Psicología de la Salud, consistía en visitar a los pacientes

hospitalizados por ello se alcanzó el 35% en entrevistas, seguido por

la terapia individual con un 31%, el 21% en coordinación con

familiares, el 10% en Interconsultas, y el 3% en evaluaciones.

CUADRO N° 2

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES DE FEBRERO

ACTIVIDAD MENSUAL TOTAL

ENTREVISTA 77

EVALUACION 10

TERAPIA INDIVIDUAL 69

INTERCONSULTAS 18

COORDINACIÓN CON FAMILIARES 34

GRÁFICO N° 2

RESUMEN DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN FEBRERO

INTERPRETACIÓN: Se aprecia mayor atención en las entrevistas

con un total de 77, seguido por la terapia individual con 69

intervenciones, las coordinaciones con los familiares 34, las

interconsultas para seguimiento 18, y con 10 evaluaciones

psicológicas.

CUADRO N° 3

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES DE MARZO

ACTIVIDAD MENSUAL TOTAL

ENTREVISTA 48

EVALUACIONES 24

TERAPIA INDIVIDUAL 13

INFORMES PSICOLÓGICOS 07

VISITA A PACIENTES HOSPITALIZADOS 15

GRÁFICO N° 3

RESUMEN DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN MARZO

INTERPRETACIÓN:

Como se puede apreciar el total de las atenciones en Consultorio de

Psicología Infantil fueron de 107 niños entre las edades de 2 a 13

años, teniendo el mayor porcentaje en las entrevistas psicológicas,

seguidamente con 24 evaluaciones, 13 terapias individuales y un

menor porcentaje en los informes psicólgicos.

CUADRO N° 4

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES DE ABRIL

ACTIVIDAD MENSUAL TOTAL

ENTREVISTA 33

EVALUACION 19

TERAPIA INDIVIDUAL 12

INTERCONSULTAS 05

INFORMES PSICOLOGICOS 12

COORDINACIÓN CON FAMILIARES 10

GRÁFICO N° 4

RESUMEN DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN ABRIL

INTERPRETACIÓN:

Como se puede apreciar el total de las atenciones en Consultorio de

Psicología Infantil fuero n de 79 niños entre las edades de 2 a 13

años, teniendo el mayor porcentaje en las entrevistas psicológicas

con un 42%, seguidamente con 19 evaluaciones que equivalen a un

24%, 12 terapias individuales, 12 Infomes Psicológicos con un 13% y

en la coordinación con los familiares obtuvo un 11%, las

interconsultas obtuvieron un 6%.

CUADRO N° 5

ATENCIONES REALIZADAS EN EL MES DE MAYO

ATENCIONES TOTAL

Personal militar postulante para ascenso 57

Piloto Militar 02

Piloto Comercial 15

Reclasificación a Piloto como 2da especialidad 14

Personal que desea reengancharse 18

Reincorporación (licencia o viaje al extranjero) 01

Viaje al extranjero (estudio, Haití u observador) 57

Postulante Alumno Piloto 27

Servicio Militar 08

Licencia de Armas 11

Tripulante de Cabina 20

Mecánica abordo 03

Baja (voluntaria o disciplinaria) 12

Controlador Aéreo 09

Personal de Alta de Junta Médica 02

TOTAL 256

GRAFICO N° 5

RESUMEN DE ATENCIONES REALIZADAS EN MAYO

INTERPRETACIÓN:

Como se puede apreciar en el área de Medicina Aeronáutica la

mayor cantidad de personas evaluadas han sido los que viajan al

extranjero como son los de cascos azules quienes viajan a Haiti, o

por motivos de estudios, seguidamente el perssonal militar

postulante ascenso, tamibien los alumnos pilotos con un total de 27

postulantes, existe cierta nivelacion en los casos de tripulantes de

cabina, reenganche, reclasificación y piloto comercial, dando un total

de atenciones de 256 personas que han pasado evaluacion

psicológica en esta área.

CUADRO N° 6

ATENCIONES REALIZADAS EN EL MES DE JUNIO

ATENCIONES TOTAL

Baja (voluntaria o disciplinaria) 10

Controlador Aéreo 05

Licencia de Armas 06

Mecánico abordo 05

Personal militar postulante para ascenso 11

Personal que desea reengancharse 02

Piloto Comercial 23

Piloto Militar 02

Postulante Alumno Piloto 08

Reclasificación a Piloto como 2da especialidad 02

Reincorporación (licencia o viaje al extranjero) 02

Servicio Militar 03

Tripulante de Cabina 28

Viaje al extranjero (estudio, Haití u observador) 74

TOTAL 181

GRÁFICO N° 6

RESUMEN DE ATENCIONES REALIZADAS EN JUNIO

INTERPRETACIÓN:

Como se puede apreciar en el mes de Junio hubo una baja en las

evaluaciones de en Área de Medicina Aeronáutica, el motivo fue

porque ya no hubo reclasificaciones a 2da. Especialización ya que

en el mes anterior fue por convocatoria, pero sí un incremento en el

Personal militar que viajará al extranjero como son los de casco

azules quienes viajan a Haiti, o por motivos de estudios, alcanzando

un 40.88% del total de atención.

CUADRO N° 7

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES DE JULIO

ACTIVIDAD MENSUAL TOTAL

Consulta Externa 70

Pacientes Hospitalizados 15

Talleres 11

Terapia a familiares 06

Informes Psicológicos 04

TOTAL 106

GRÁFICO N° 7

RESUMEN DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN JULIO

INTERPRETACIÓN:

Como se puede apreciar en el mes de Julio se realizaron un total del

106 atenciones entre Consulta Externa, Hospitallización, orientación

psicológicca a padres de pacientes hospitalizados, Talleres, e

Informes psicológicos.

La cantidad de pacientes hospitalizados es de 15 por mes como

máximo, ya que esta área solo es para titulares y familliares del

personal de la FAP, y la atención en como Clínica particular.

CUADRO N° 8

ATENCIONES REALIZADAS EN EL MES DE AGOSTO

ATENCIONES TOTAL

Consulta Externa 55

Pacientes Hospitalizados 13

Talleres 10

Terapia a familiares 04

Entrevistas 11

Evaluaciones Psicológicas 11

Informes Psicológicos 11

TOTAL 115

GRAFICO N° 8

RESUMEN DE ATENCIONES REALIZADAS EN AGOSTO

INTERPRETACIÓN:

En este mes se han ingrementado las atenciones con un total de 115

procedimientos realizados, la Consulta Externa alcanzó un 48%, las

entrevistas, evaluaciones e informes psicológicos tienen un

porcentaje similar.

El total de pacientes hospitalizados es de 13 en este mes, dos de

ellos de larga data, (varios meses).

Cabe indicar que las evaluaciones en pacientes hospitalizados se

realizan despues que se encuentran algo estabilizados como es el

caso de una pacientes con trastorno de pánico y esquizofrenia.

CUADRO N° 9

ATENCIONES REALIZADAS EN EL MES DE SETIEMBRE

ACTIVIDAD MENSUAL TOTAL

Consulta Externa 32

Visita a pacientes hospitalizados (cardiología) 15

Charla Taller 03

Test Vocacional 23

Entrevistas 38

Informes de Test Vocacional 15

TOTAL 126

GRÁFICO N° 9

RESUMEN DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN SETIEMBE

INTERPRETACIÓN:

En esta rotación se alcanzaron un 30% de entrevistas ya que en

esta area se enfatiza los test vocacionales que tiene el 18%, las

Consultas Externas con el 26%, las visitas a los pacientes

hospitalizados son una vez por semana alcanzando un total de 15

pacientes hospitalizados equivalente al 12%, asimismo las Charlas

Taller dirigido a los jóvenes adolescentes se realizan una vez por

semana teniendo el porcentaje de 2%.

CUADRO N° 10

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES DE OCTUBRE

ACTIVIDAD MENSUAL TOTAL

Consulta Externa 28

Visita a pacientes hospitalizados (cardiología) 17

Charla Taller 03

Test Vocacional 12

Entrevistas 35

Informes de Test Vocacional 12

TOTAL 107

GRÁFICO N° 10

RESUMEN DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN OCTUBRE

INTERPRETACIÓN:

Se obtuvo un total de 107 pacientes atendidos en este mes, con un

33% en entrevistas a jóvenes y adolescente, el 26% en Consultas

Externas, el 16% que equivale a 17 atenciones de pacientes

hospitalizados en cardiología, el 11% en los test vocacionales e

informes psicológicos. Se siguieron realizando las Charlas Taller

semanalmente alcanzando un total de 3% en el Cuadro Estadístico.

CUADRO N°11

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES DE NOVIEMBRE

ACTIVIDAD MENSUAL TOTAL

Consulta Externa 48

Pacientes Hospitalizados 13

Taller Psicológico 04

Entrevistas 17

Evaluación Psicológica 09

TOTAL 91

GRÁFICO N° 11

INTERPRETACIÓN:

En el área de Psicología Geriátrica las consultas externas

alcanzaron el 53% que equivale a 48 atenciones en el mes, el 19%

de entrevistas, los días Lunes se evaluan a los pacientes

hospitalizados en geriatría con un 14%, los talleres psicológicos los

días lunes con un total de 4%. El total de pacientes atendidos según

el cuadro estadístico es de 91.

CUADRO N° 12

ATENCIONES REALIZADAS EN EL MES DE DICIEMBRE

ACTIVIDAD MENSUAL TOTAL

Consulta Externa 45

Pacientes Hospitalizados 16

Taller Psicológico 02

Entrevistas 19

Evaluación Psicológica 13

TOTAL 95

GRÁFICO N° 12

RESUMEN DE ACTIVIDADAES REALIZADAS EN DICIEMBRE

INTERPRETACIÓN:

En este mes se alcanzó el 47% en las atenciones de Consulta

externa, seguido por las entrevistas que se realizaron a los pacientes

hospitalizados y los pacientes en consulta, el 17% en la visita

realizada a los pacientes hospitalizados en geriatría, las

evaluaciones psicológicas alcanzan un 14% que equivale a 13

pacientes, las charlas talleres de soporte psicológico se seguen

realizando mensualmente. Según el cuadro estadistico se alcanzó

un total de 95 pacientes.

5.3.1.2. Resumen de la evaluación

CUADRO N° 13

RESUMEN DE LAS INTERVENCIONES REALIZADAS

INTERPRETACIÓN: Cabe indicar que las rotaciones se reallizaron

cada dos meses en las diferentes áreas de la Sección Psicología,

por ello las producciones mensuales son variantes; en el mes de

mayo y junio la rotación se realizó en el área de Medicina

Aeronautica donde las atenciones son para el personal de militar y

civil que postula para el asceso de grado, tripulantes civiles, militares

que viajaran a extranjero por estudios u observadores (Haiti, Vraem,

entre otros) por ello en estos meses suman un total de 437

atenciones, seguido por los mes enero y febrero con un total de 451,

los meses de Setiembre y Octubre la rotación se realizó con jóvenes

y adolescentes con un total de 233 atenciones, seguido por los

meses de julio y agosto (área de psiquatría) con 221 pacientes, en

los meses de marzo y abril se atendió en el área de psicología

infantil obtendiendo 198 consultas, se culminó la rotación en el área

de Geriatría Psicológica que fueron en los meses de noviembre y

diciembre con un total de 186 atenciones.

5.3.2. ÁREA ACADÉMICA (CAPACITACIÓN)

5.3.2.1. CAPACITACIÓN INTERNA

ENERO 2013

15 de enero del 2013, HCFAP, Conferencia sobre psicopatología por el Dr. Igor

Infantes.

FEBRERO 2013

14 de febrero del 2013, HCFAP, Exposiciones académicas los días jueves a

cargo de los internos de las diferentes Universidades, con el asesoramiento el

Psicólogo de docencia.

MARZO 2013

- 07 de marzo del 2013, HCFAP, Exposiciones académicas los días jueves a

cargo de los internos de las diferentes Universidades, con el asesoramiento

el Psicólogo de docencia.

- 15 de marzo 2013, Auditorio del HCFAP, Trabajo en Equipo por el Dr.

Felipe Ramos Neyra.

MAYO 2013

02 al 04 de mayo 2013, CONIDA – San Isidro, I Jornada en Detección y Manejo

Clínico de Paciente Suicida, organizado por el Departamento de Salud Mental.

JULIO 2013

10 de julio 2013, HCFAP, Exposición de Casos Clínicos más relevantes para su

discusión clínica.

SETIEMBRE 2013

26 y 27 de Setiembre del 2013, HCFAP, II Jornada de Detección y Prevención

de Ansiedad, Depresión, Trastorno Bipolar y Suicidio.

OCTUBRE 2013

03 de octubre 2113, HCFAP, Se realizaron grupos para la elaboración de

Programas de Intervención Psicológica.

NOVIEMBRE 2013

07, 14 y 21 de noviembre 2013, HCFAP, exposición de los Programas de

Intervención Psicológica, por los Internos de psicología de las diferentes

universidades.

5.3.2.2. Capacitación Externa

FEBRERO 2013

De febrero del 2013, Grupo de estudios psicológicos, Taller de Pruebas

psicológicas.

ABRIL 2013

- De abril del 2013, San Isidro, Curso: Trastorno de Ansiedad y Ataque de

Pánico

- De abril del 2013, Constancia de Taller en Capacitación de Pruebas

Psicológicas: Test de la Figura Humana de Karen Machover.

MAYO 2013

- De mayo 2013, Colegio de Psicólogos del Perú, Constancia “Realizando

Análisis de Casos: Desde la Evaluación hasta la Intervención”

- De mayo del 2013, Colegio de Psicólogos del Perú, Constancia: “Gestalt y

Abordaje Terapéutico con Familias: Taller sobre cómo el enfoque Gestalt

Interviene con Familias”.

JUNIO 2013

De junio del 2013, Constancia por participación en Campaña de Salud

Psicológica “Estilos de Vida Saludable” - Provincia de Huancayo.

SETIEMBRE 2013

- Del 09 al 11 setiembre del 2013, I Congreso Regional e Internacional de

Psicología, en la Ciudad de Lima - Perú.

- 18 de setiembre del 2013, Certificado del Inst. Peruano de Psicoterapia

“Liberándonos del Estrés a través de la Risoterapia”.

- 30 de Setiembre del 2013, DUED de la Univ. Alas Peruanas, Constancia de

la Conferencia “Evaluación Neuropsicológica Infantil”.

OCTUBRE 2013

01 de octubre del 2013, DUED de la Univ. Alas Peruanas, Constancia de la

Conferencia “Ultimas Investigaciones en el Cerebro Adolescente”.

5.3.3. ÁREA DE PROYECCIÓN SOCIAL

5.3.3.1. ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN DE LA SALUD MENTAL

MARZO 2013

Colegio “Rey David” - Chorrillos

Domingo 03 de Marzo 2013

Tema: “Impacto de la Familia en el Aprendizaje del niño”

ABRIL 2013

Club del Adulto Mayor (Micaela Bastidas Plaza Principal Micaela

Bastidas S/N)

Miércoles 10 de abril de 2013

Tema: "Autoestima, Ansiedad y Memoria del Adulto Mayor"

MAYO 2013

Intervención Social en la Provincia de Huancayo

Tema: “Estilos de Vida Saludable”

Sábado 25 de Mayo 2013, Lugar: Plaza Bolognesi del Distrito del

El Tambo

JUNIO 2013

Intervención Social por el “Día Internacional de la Lucha

contra el Tráfico Ilícito y el Uso Indebido de Drogas”

Lugar: Distrito de la Victoria (El Provenir)

Tema: “Vida sin Drogas”

Miércoles 26 de Junio 2013

JULIO 2013

Campaña de Salud Gratuita en Carmen de La Legua - Callao.

Fecha: 20 de Julio de 2013

Hora: De 08:00 a 12:30 horas

Lugar: Carmen de La Legua - Callao

Dirección: Cruce Jr. Lima Con Chocano - Reynoso

Población: Público En General

SETIEMBRE 2013

Intervención Plenaria

Fecha: 19 de Setiembre de 2013

Hora: De 11:00 a 14:00 horas

Lugar: Instituto Educativo Gabriela Mistral-Jesús María

Dirección: Av. Armando Marqués N° 2139

OCTUBRE 2013

Intervención Psicológica en la Ciudad de Ayacucho los días 18 y

19 de Octubre del 2013.

5.3.3.2. ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL

FEBRERO 2013

Charla: Sobre Los Problemas del Estrés, dirigido al público en

general, realizado en el Auditorio del Hospital Central FAP el 14-

02-2013.

Charla sobre El Problema del Suicidio realizado en el Consultorio

Externo de Psiquiatría el 21-02-2013.

Charla sobre El Problema de los Trastornos de Angustia en

Consultorios Externos de HCFAP el 28-02-2013.

MARZO 2013

Charla sobre El Problema de los Trastornos Depresivos en el

auditorio del Hospital Central FAP, realizado el 07-03-2013.

Charla sobre El Problema de las Psicosis Crónicas, dirigido a

familiares de pacientes hospitalizados en el área de Psiquiatría

realizado el 14-03-2013.

Charla sobre El Problema de las Adicciones, dirigido a familiares

de pacientes hospitalizados en el área de Psiquiatría, realizado

el 21-03-2013.

ABRIL 2013

Charla sobre El Problema de los Trastornos de la Actividad

Sexual dirigido al público en general, realizado en Consultorio

Externo el 04-04-2013.

Charla sobre El Problema de los Trastornos de Alimentación

dirigido a familiares de pacientes hospitalizados en el área de

Psiquiatría, realizado el 11-04-2013.

Charla sobre Salud Mental y Pobreza dirigido a familiares de

pacientes hospitalizados en el área de Psiquiatría, realizado el

18-04-2013.

Charla sobre Psicosis Toxica dirigido a familiares de pacientes

hospitalizados en el área de Psiquiatría, realizado el 25-04-2013.

MAYO 2013

Charla sobre Trastornos del Desarrollo Generalizado dirigido al

público en general, realizado en el auditorio del Hospital Central

FAP el día 02-05-2013.

JUNIO 2013

Taller para los pacientes hospitalizados en el área de psiquiatría,

Tema: “Estilos de Vida Saludables” el 03-06-2013.

Taller a pacientes hospitalizados en el área de psiquiatría

“Control de Ansiedad” el 17-06-2013.

JULIO 2013

Taller “Control de la Ira”, dirigido a pacientes hospitalizados en el

área de psiquiatría el 08-07-2013.

Taller “Resiliencia”, para pacientes hospitalizados en el área de

psiquiatría el 22-07-2013.

AGOSTO 2013

Taller para pacientes hospitalizados “Autoestima” el 05-08-2013.

Taller de “Reconocimiento de Emociones”, dirigido a pacientes

hospitalizados en el área de psiquiatría el 19-08-2013.

SETIEMBRE 2013

Taller de “Risoterapia”, dirigido a pacientes hospitalizados, el 01-

09-2013.

Taller de “La Comunicación” el 16-09-2013.

Taller de “Conciencia de Enfermedad” dirigido a pacientes

hospitalizados en el área de psiquiatría el 30-09-2013.

OCTUBRE 2013

Taller de “Habilidades Sociales” el 07-10-2013.

Taller de “Solución de Conflictos” el 21-10-2013.

NOVIEMBRE 2013

Taller de “Toma de Decisiones” 04-11-2013.

Taller de “Plan de Vida” dirigido a pacientes hospitalizados en el

área de psiquiatría el 15-11-2013.

Taller de “Biodanza” dirigido a pacientes hospitalizados en el

área de psiquiatría el 25-11-2013.

DICIEMBRE 2013

Taller de “Risoterapia” dirigido a pacientes hospitalizados en el

área de psiquiatría el 02-12-2013.

Taller de “Técnicas de Relajación” dirigido a pacientes

hospitalizados en el área de psiquiatría el 09-12-2013.

Taller de “Recuperando mi Salud” dirigido a pacientes

hospitalizados en el área de psiquiatría el 16-12-2013.

5.3.4. ÁREA DE INVESTIGACIÓN

PROYECTO DE TESIS

Teniendo el tema de proyecto de tesis se fue avanzando de acuerdo a

las pautas entregadas por la tutoría.

ENERO 2013

- APA. (2002). Manual de diagnóstico y estadístico de los trastornos

mentales DSM-IV-R. Barcelona: Masson

FEBRERO 2013

- Brown, R (1986). La excitación y la búsqueda de sensaciones

componentes de la explanación general sobre el juego y adicciones

al juego. Jr. Internacional de Adicciones, 21, 1001-1016.

MARZO 2013

- Brown, R. (1993): El Papel de la activation, distorsiones cognitivas y

Búsqueda de sensaciones en las Adicciones al Juego. Psicología

Conductual, 1, (3), 375 a 388.

ABRIL 2013

- Carrol, D y Huxley, J (1994). Cognitiva, se correlaciona con la

disposición y psicológicos del juego de máquina tragaperras

dependen de los jóvenes. Jr. of Applied Social Psychology, 24, (12),

1070-1083.

MAYO 201

En estos meses se fue avanzando al cincuenta por ciento el proyecto

de tesis cuyo tema es: “Eficacia de los Grupos de Autoayuda para

disminuir la Ansiedad al Deseo de Jugar en Pacientes que Presentan

Ludopatía”

- Echeburúa, E. y Báez, C. (1990). Enfoques Terapéuticos en el

Tratamiento Psicológico del Juego patológico. Revista Española

de Terapia del Comportamiento, 8, (2), 127-143. (En prensa, 1991)

JULIO 2013

- Echeburúa, R y Báez, C. (1994). Concepto y Evaluación del Juego

patológico. En JL

- Echeburúa, R. y cols. (1994). Efectividad diferencial de Diversas

modalidades terapéuticas en el Tratamiento Psicológico del Juego

patológico. Análisis y Modificacion de Conducta, 20, 617-643.

AGOSTO 2013

- Echeburúa, E. Corral y, P. (1994). Adicciones psicológicas: Más

alla de la metáfora. Clínica y Salud, 5, 251-258.

OCTUBRE 2013

- Espada, FJ (1997). Relaciones Entre Ansiedad y depresión.

Psicología.com [Online], 1 (1), 32 párrafos. Disponible en:

http://www.psiquiatría.com/psicología/vo11num1/ art_3.htm [15

Septiembre 1997].

ANALISIS DE CASO

FEBRERO 2013

- Gómez R., Hernandez B., Rojas U., Santacruz O. & Uribe Restrepo

(2008) Psiquiatría Clínica: Diagnóstico y Tratamiento adultos.

MARZO 2013

- Pérez A. M., Fernandez H. J., Fernandez R. C., & Amigo V. I.,

(2010) Guía de Tratamiento Psicológicos Eficaces II.

JUNIO 2013

Guía de la Clasificación CIE 10, Entrevista diagnóstica en Salud

Mental Editorial Médica Panamericana.

Cuaderno de Terapia Conductivo - Conductual Berilo Plans, B.

Sánchez, D.

JULIO 2013

Diabetes Millitus Guía de tratamientos eficaces II Psicología de la

Salud.

Cáncer Guía de tratamientos eficaces II.

Psicología de la Salud.

SETIEMBRE 2013

- Pérez A. M., Fernandez H. J., Fernandez R. C., & Amigo V. I.,

(2009) Guía de Tratamiento Psicológicos Eficaces I

- María Isabel Viedma del Jesus (2008) Tesis Doctoral Mecanismo

Psicofisiológicos de la Ansiedad Patológica: Implicaciones

Técnicas.

PROYECTO DE TESIS

FEBRERO 2013

Fernández, F., Mano, I. Y Friedrich, B. (1996). Terapia de Conducta

y Tratamiento sintomático no es des Caso de Juego patológico.

Análisis y Modificación de Conducta, 22, 84, 481-500

MARZO 2013

Fernández-Montalvo, J. y Echeburúa, E. (1997). Manual Práctico

del Juego patológico. Ayuda Para El Paciente y terapeuta. Madrid:

Pirámide.

ABRIL 2013

Flores Huamanyauri, A.M. (2010). Metodología de la tesis

universitaria. Perú: Tallares gráficos.

García, JL, Díaz, C. y Aranda, JA (1993). Trastornos Asociados al

Juego patológico Anales de psicología, 9, (1), 83-92.

JUNIO 2013

Garza, M. (2012). Manual de autoayuda para el jugador compulsivo

y su familia: Terapia para jugadores compulsivos y asesoría a

familiares. Recuperado de http://www.ludopaterapia.com/

AGOSTO 2013

López J.A. (2010). Ludopatía. Recuperado de

http://www.buenastareas.com/ensayos/Ludopatia/305123.html

OCTUBRE 2013

Montane, L.J. (2012). Adicciones. Recuperado de:

http://suite101.net/joan-montane-lozoya

LECTURAS REALIZADAS EN EL CENTRO DE INTERNADO:

MARZO 2013

Autoestima Y Relaciones Interpersonales

Autor: Ps. Julia Vargas Giles

Ediciones Psicología Cotidiana

Lima, Noviembre 2002

S.O.S. Guía Emocional Para Niños

Autor: María Luisa Reátegui y Abad Hanze

ABRIL 2013

Taller de Atención y Concentración

Autor: Yanis Monroe Cáceres y Beatriz Vásquez Sandoval

Febrero 2008

Taller de Habilidades Sociales

Autor: Beatriz Vásquez Sandoval y Emily Vera Tirado

Mayo 2008

JUNIO 2013

Libro La Entrevista en el Proceso Psicodiagnóstico

Autor: Verónica Laura Albajari Psicoteca Editorial - Buenos Aires

Marzo 2002

Libro El Psicólogo Evaluador en el Campo Laboral

Autor: Cristina Weigle Montevideo – Uruguay

JULIO 2013

Gómez Restrepo, Hernández Bayona, Rojas Urrego Santacruz

Oleas y Uribe Restrepo (2008), Psiquiatría Clínica Diagnóstico y

Tratamiento en niños, adolescentes y adultos. 3ra. Edición,

Editorial Médica Panamericana, Impreso en Bogotá Colombia.

AGOSTO 2013

Marino Pérez Álvarez (2010), Guía de Tratamientos Psicológicos

Eficaces I – Adultos Ed. Pirámide.

SETIEMBRE 2013

Lectura en el Centro de Internado:

Manual de Psicología Clínica Infantil y del Adolescente (Trastornos

generales) por Vicente E. Caballo y Miguel Ángel Simón.

OCTUBRE 2013

Libro Psicogeriatría - Teoría y Clínica, Autor Salvarezza Leopoldo,

Buenos Aires – Argentina.

NOVIEMBRE 2013

Blanco, (2010) La Vejez y el Envejecimiento en el Siglo XXI - 2da.

Edición, Buenos Aires.

Aizen Rosa, (2003).Gerontología Social, 1ra. Edición, Buenos Aires

Dirección General de Tercera Edad.

MONOGRAFIA

FEBRERO 2013

Avance de la Monografía “Eficacia de los Grupos de Autoayuda para

disminuir la Ansiedad al Deseo de Jugar en Pacientes que Presentan

Ludopatía” al 50%.

- Ochoa, E. Y Labrador, FJ (1994). El Juego patológico. Barcelona:

Plaza & Janes Editores.

MARZO 2013

- OMS (1992), CIE-10. Décima Revisión de la clasificacion

internacional de Enfermedades LAS. Trastornos mentales y del

Comportamiento. Descripción Clínicas y Pautas Para El

Diagnóstico, Madrid. Ed. Meditor.

ABRIL 2013

- OMS. (sf.). Ludopatía. Disponible en:

http://www.ludopatia.org/web/faq_es.htm

MAYO 2013

- Sánchez, H. y Reyes, C. (2006). Metodología y diseños de

investigación científica. Lima: Visión Universitaria.

- Sharpe, L y Tarrier, N (1993). Hacia una teoría cognitivo-

conductual de problemas con el juego. Británico jr. of Psychiatry,

162, pa'g. 407-413.

JUNIO 2013

- Sarason, I. y Sarason B. (1996). Psicología Anormal: El problema

de la Conducta inadaptada. México: Prince Hall.

JULIO 2013

Avance de la Monografía “Eficacia de los Grupos de Autoayuda para

disminuir la Ansiedad al Deseo de Jugar en Pacientes que Presentan

Ludopatía” al 100%.

- Secades V.R. (2012). Manual de Intervención en Juegos

Patológicos. Recuperado de

http://www.unad.org/upload/57/33/ManualJuegoPatologico.pdf

SETIEMBRE 2013

- Spielberger, CD, Gorsuch, RL y Lushene, RE (1970). Manual para

el Inventario de Ansiedad Estado / Rasgo. Palo Alto, CA,

Consulting Psychologist Press (versión española, TEA, 1982).

NOVIEMBRE 2013

- Taber, JL, McCormick, RA y Ramírez, LF (1987). La prevalencia y

el impacto de los factores estresantes importantes de la vida entre

los jugadores patológicos. Revista Internacional de Adicciones, 22,

71-79.

DICIEMBRE 2013

Presentación final de Proyecto de Tesis, Monografía y Caso Clínico.

CONCLUSIONES

La experiencia adquirida en los meses de Enero a Diciembre 2013 como

Practicante pre profesional fue muy enriquecedora, llena de experiencias

motivantes, para mi formación profesional y porque no decirlo profesional.

Los días jueves llamado también hora académica, fueron días en las

cuales aprendí mucho porque los temas a tratar fueron muy interesantes,

y la competitividad de los internos era única, cada uno se esmeraba en

extraer información.

Las rotaciones en las diferentes áreas fueron cada dos meses, y eso me

daba la oportunidad de adquirir conocimientos y experiencias en

diferentes áreas de psicología.

Los trabajos de investigación solicitados por el docente del internado fue

crucial, ya que me ayudó a investigar y adquirir nuevos conocimiento las

cuales tenía que dar a conocer los días miércoles de cada semana.

Las actividades: en la que participé en danza, o realizando talleres por el

día del Psicólogo, día de la madre, los onomásticos mensuales, día de la

Salud Mental, día mundial del no alcohol, día del adulto mayor, entre

otros, fueron actividades y/o programas que también me ayudaron en mi

formación.

Concluyo diciendo que todo el personal de psicólogos del Hospital Central

FAP, son profesionales muy capacitados, especialistas, conocedores del

área en la cual atienden diariamente a la población FAP, asimismo el trato

al personal y a nosotros los internos fue de mucho respeto, buen trato,

apoyo incondicional.

RECOMENDACIONES

Seguir realizando actividades preventivas promocionales (Campañas,

charlas, talleres, escuela de padres, etc.) en las diferentes Instituciones

Educativas de la jurisdicción orientadas al abordaje de la problemática en

salud mental en la comunidad en coordinación con el equipo de salud.

Que no solo enfoquen la prevención y promoción de la Salud mental a la

población FAP de la provincia de Lima, sino que programen actividades a

nivel de provincias.

Las Charlas o Talleres psicoeducativas no sean realizadas a áreas

específicas como Psiquiatría, Geriatría y Jóvenes y adolescentes, sino

que puedan ser también para las áreas de Cardiología, Oncología, Unidad

Renal.

Dotación más personal profesional en psicología ya que la demanda de

pacientes es cada vez mayor.

Acondicionar ambientes adecuados para la atención a los pacientes,

ambientes que los estimulen y se sientan acogidos.

La implementación del Turno de Tarde para que las atenciones

psicológicas en el área de Pediatría infantil, ya que muchos niños por

motivos de estudio no acuden a sus citas.

Actividades como Charlas y/o Conferencias de actualización dirigida al

personal profesional de Psicólogos.

ANEXO