Modelo de Informe Mensual
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FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA
SALUD
Escuela Académico Profesional de Psicología Humana
INFORME MENSUAL X
MAYO-JUNIO
Centro de Internado: Demuna de Santiago.
Asesor del Centro: Ps. Edward Serrano Monge. Asesora de la Universidad: Ps. Elsa M. Aliaga Meléndez. Internista: Kely Chávez Chávez.
2013
I. ÁREA DE INTERVENCIÓN
PRIMERA SEMANA
Día 21 de Mayo 2013
La señora G.A.L. se presentó en la DEMUNA solicitando apoyo
psicológico debido a que su esposo M.T.Q. la maltrata psicológicamente
y también a sus hijos, se brindó orientación y consejería psicológica,
además se solicitó que deberían recibir ella y sus hijos atención
psicológica.
Se redactó un acta de entrega, con los materiales que se tiene en la
DEMUNA a la interna de psicología ANA AUCCAYLLA OLIVERA, el
motivo de mi permiso a razón de la proyección psicológica que se
realizara en la ciudad de Huancayo.
Día 22 de Mayo 2013
Revisando temas sobre la proyección social, el tema “ESTILOS DE
VIDA SALUDABLES PARA ADULTOS Y DISCAPACITADOS” afinando
algunos puntos sueltos.
Día 23 de Mayo 2013
Revisando las pruebas psicológicas aplicadas a los pacientes de la
DEMUNA.
Procesando la información de las pruebas psicológicas aplicadas a los
pacientes de la DEMUNA.
Día 24 de Mayo 2013
Reunión en el campus de la Universidad en la filial Huancayo, con todos
los integrantes de la promoción y alumnos del noveno semestre para
ultimar detalles de la intervención que se tendrá el día 25 de mayo del
presente año.
Participe en el fórum donde se abordó el tema “Perfil del egresado de la
carrera de psicología humana y de la facultad de ciencias de la salud” a
cargo de los ponentes renombrados de la carrera de psicología.
SEGUNDA SEMANA:
Día 27 de Mayo 2013
Realizando el informe de la intervención psicológica llevada a cabo el día
25 de mayo del presente año.
Revisando los informes de los integrantes de mi grupo que participo en
dicha intervención.
Día 28 de Mayo 2013
Revisando sobre temas psicológicos, para realizar charlas para los
padres de familia de una Institución Educativa en la jurisdicción de la
DEMUNA
Día 29 de Mayo 2013
La señora S.Q.T. se presentó en la DEMUNA para consultar sobre la
asistencia alimentaria que el padre de su menor hijo no cumple hace
más de 7 años, se le brindo la orientación necesaria uno de los
requisitos es conocer su dirección donde vive para hacerle llegar la
notificación respectiva, para dar seguimiento al caso de asistencia
alimentaria.
La señora M.M.R. solicita apoyo para denunciar que su hijo menor
J.P.Q.M. desapareció de su casa, se le dio orientación sobre el caso
debido a que esos casos no lo manejamos en la DEMUNA, por tanto
tenía que realizar la denuncia en la comisaria de su jurisdicción.
Día 30 de Mayo 2013
La señora M.R.Q. denuncia al padre de sus hijos P.P.H. debido a que el
señor no cumple con su obligación de asistir con una pensión
alimentaria para sus menores hijos, se le brinda la orientación respectiva
para realizar el seguimiento respectivo y como se llevara a cabo el
proceso de solicitud de asistencia alimentaria, además se le brinda
orientación y consejería psicológica porque la señora dice tener
problemas con su hija que es adolescente por lo que se le solicita que la
conduzca a la DEMUNA para poder apoyarla y evaluarla
psicológicamente.
Se procede con la redacción de la notificación para el señor P.P.H. para
que pueda presentarse en la DEMUNA y llevar a cabo la audiencia de
conciliación para que el obligado cumpla con su deber de padre en
beneficio de los menores.
Día 31 de Mayo 2013
Se llevó a cabo el desfile cívico escolar por el aniversario del distrito de
Santiago, en dicho evento se apoyó todo en el orden y el
desplazamiento de las diversas Instituciones Educativas.
TERCERA SEMANA Día 03 de Junio 2013
Una madre de familia L.M.M. se presentó en la DEMUNA para pedir
apoyo porque con su esposo y padre de sus hijos sostiene constantes
problemas familiares y el señor A.Y.Q. incide en los maltratos
psicológicos a ella y a sus menores hijos, se le brindo la orientación y
consejería psicológica para que ambos puedan someterse a un apoyo
psicológico mediante una terapia de pareja.
La señora A.CH.A. se presentó en la oficina solicitando asistencia
alimentaria al padre de sus menores hijos H.S.P. quien hace mucho
tiempo no cumple con esta obligación que tiene con sus menores hijos,
se brinda la orientación necesaria de cómo se realizara el seguimiento
del caso, lo primero es redactar la notificación al obligado.
Se llevó a cabo al audiencia para redactar el acta de conciliación con los
señores P.P.H. y M.R.Q., después de persuadirlos y llagar a los
acuerdos necesarios para la redacción del acta de conciliación se
redacta el acta con los puntos y acuerdos llegados en dicha audiencia,
para conformidad ambas partes firman como señal de aceptación del
acta de conciliación.
Entrevista con la señora G.H.R. quien solicita apoyo psicológico para su
esposo quien se dedica a tomar bebidas alcohólicas muy seguido, se le
brinda orientación y consejería psicológica.
Se entrevistó a la señora R.E.S. quien requiere información sobre su
proceso de alimentos que le sigue al padre de sus hijos D.T.C. se le
brindo la orientación sobre el tema.
Día 04 de Junio 201
Entrevista con la señora M.J.H.L. para brindarle y orientación y
consejería psicológica para mejorar la convivencia en su hogar con sus
hijos.
Se entrevistó a la pareja conformado por M.H.H. y M.V.Z. sobre las
decisiones que deben tomar para implantar normas y reglas de conducta
con sus menores hijos.
El señor P.Q.T. con problemas de alcohol, no se presentó a la cita que
su esposa saco para poder atenderse en la oficina.
Se llevó a cabo la audiencia de conciliación entre los señores Y.V.M. y
M.M.C.H., sobre el caso de alimentos en dicha audiencia no se llegó a
un acuerdo por ambas partes debido a que el padre de la menor
propuso una suma ínfima para el alimentista dicha propuesta no fue
aceptada por la madre por tanto pese a que se les persuadió no llegaron
a conciliar y con este tenor se redactó la acta de conciliación ambas
partes firmaron, como prueba de que ellos estuvieron presentes y no
llegaron a conciliar.
Día 05 de Junio 2013
La adolescente N.J.P.R. se presentó en compañía de su mama M.R.Q.
quien solicita ayuda psicológica para su hija porque la adolescente ha
dejado los estudios, se le brinda la orientación y consejería psicológica
además se le invita para ser evaluada y que reciba un adecuado
tratamiento para modificar sus conductas.
Una madre de familia A.C.A. se presentó en la DEMUNA, para recabar
información sobre que puede hacer para recuperar la tenencia de su
menor hijo, se le brinda la orientación y consejería necesaria, ella decide
poner la solicitud de tenencia, se procede con dar trámite a la solicitud
presentada, el primer paso es invitar a conciliar al denunciado E.F.C.
Seguimiento del caso de adolescente K.A.Q.H. quien presentaba
trastornos alimenticios desencadenados de un duelo no superado y un
abuso sexual.
Se frustro la entrevista entre los señores L.M.M. y A.Y.Q. porque ambos
no se presentaron a dicha entrevista para mejorar sus relaciones de
pareja.
Día 06 de Junio 2013
Se aplicó la prueba proyectiva del árbol a la señora M.J.H.L. como parte
de su evaluación psicológica.
Se llevó a cabo la entrevista entre los señores L.M.M. y A.Y.Q. por los
problemas familiares que tienen, se les dio orientación y consejería
psicológica para mejorar su convivencia y también se les invito a
someterse a una evaluación psicológica y posteriormente a una terapia
de pareja.
Se entrevistó a la pareja de N.M.P. y C.F.C.A. quienes solicitaron una
entrevista debido a que tomaron la decisión de volver a convivir como
pareja, por lo que se les dio la orientación y consejería psicológica para
que puedan llevar una convivencia armónica también se les recomendó
que reciban una terapia psicológica.
Día 07 de Junio 2013
No se llevó a cabo la audiencia de conciliación entre los señores
Y.CH.R. y F.R.N.A. porque el señor pidió otra fecha de audiencia porque
por motivos de trabajo se encuentra en otra región.
Se comenzó con la evaluación psicológica del señor M.V.Z. mediante la
redacción de la anamnesis del paciente utilizando la entrevista
respectiva.
Se brindó una constancia de atención psicológica para los niños R.P.R. y
Y.P.R. para que puedan gozar de un permiso especial para poder ser
evaluados en la DEMUNA por los constantes problemas familiares que
tienen sus padres.
Seguimiento al caso de la adolescente K.A.Q.H. quien responde
adecuadamente al programa de modificación de conducta que se le
viene aplicando.
CUARTA SEMANA
Día 10 de Junio 2013
Se participó en las actividades realizadas por el aniversario del distrito,
la agencia donde se labora se encontraba como organizador de la misa
por lo que se apoyó activamente en dicha organización y desarrollo de la
actividad.
Día 11 de Junio 2013
El señor A.Y.Q. estuvo citado para comenzar con su evaluación
psicológica pero no se presentó.
Empezamos con la evaluación psicológica del adolescente R.V.H. quien
fue acompañado por su mamá M.H.H. la madre refiere que el
adolescente se porta mal y bajo demasiado en sus cursos en el colegio
por lo que necesita apoyo psicológico, se entrevistó al adolescente quien
a lo largo de la conversación se puso a llorar.
Se entrevistó al adolescente Y.R.V.H. quien vino en compañía de su
mamá M.H.H. la madre manifiesta que el adolescente pelea mucho con
sus hermanos y también ha reprobado el año por lo que desearía que se
someta a una evaluación psicológica, al entrevistar al adolescente se le
noto renuente que no quiso oír ni responder a las preguntas que se le
realizaba.
Día 12 de Junio 2013
La señora L.M.M. se comenzó con la evaluación psicológica parte de
esta evaluación se redactó su anamnesis utilizando la entrevista como
medio, seguidamente se le cito para otro día.
Se aplicó shiatzu a la señora M.H.H. mejorar su estado de ánimo, el
estrés que padece, además de los problemas familiares que la aquejan.
Al señor M.V.Z. se aplicó el test de Mancover, como parte de la
evaluación psicológica a la que se está sometiendo.
Una madre de familia L.S.Q. se presenta en la DEMUNA solicitando
ayuda debido a los problemas familiares que tiene con su esposo S.J.P.
estos problemas familiares están basados en maltrato psicológico
constante, por tanto ser le brinda la orientación y consejería psicológica.
La señora P.A.Z. se presentó en la DEMUNA solicitando apoyo
psicológico debido que su hijo C.G.A. de 4 años padece de encopresis
infantil por lo que requiere orientación para poder ayudar a su hijo. Se
le brinda la orientación y se le sugiere una evaluación psicológica.
La abuela materna H.C.H. se presentó en la DEMUNA para consultar si
ella podría solicitar la tenencia de su nieta debido a que la mamá no se
hace cargo adecuadamente, se le brindo la orientación respectiva y se le
explico que mediante la oficina no podría solicitar debido a que no es
competencia de dicha institución.
Día 13 de Junio 2013
Se redactó la anamnesis del adolescente J.R.V.H. utilizando la
entrevista, esto como parte de su evaluación psicológica.
Se mantuvo una conversación con un representante de KALLPA
porque se nos propuso equipar la oficina para lo cual se brindó
información del trabajo que se lleva a cabo en esta oficina y de lo que
se requiere para mejorar esta información.
Se entrevistó a la madre de familia P.A.Z. y al menor C.G.A. para
generar un clima apropiado además ganar la confianza del menor
para la evaluación psicológica.
Se brindó orientación a la señora J.M.T. sobre cómo se debe seguir
el proceso de asistencia alimentaria en el poder judicial, para que
pueda comenzar con este proceso debido a que el padre de su hijo
no cumple con esta obligación.
Día 14 de Junio 2013
Se redactó la anamnesis del adolescente R.V.H. como parte de su
evaluación psicológica utilizando la entrevista como instrumento para
dicha redacción.
La señora L.M.M. se presentó en la DEMUNA para continuar con la
redacción de su anamnesis como parte de la evaluación psicológica.
Se aplicó la musicoterapia y la silla vacía a la paciente M.H.H. como
parte de su tratamiento.
Se entrevistó a los padres del menor M.A.C., sus padres Y.A.L. y M.C.A.
quienes tienen conflictos por el régimen de visitas, por lo que se les
brinda la orientación y consejería psicológica para mejorar su
comunicación para acordar y cumplir adecuadamente con el régimen de
visitas, señalando que deben olvidar sus rencillas de pareja y dedicarse
a ser padres con una óptima comunicación asertiva.
QUINTA SEMANA
Día 17 de Junio 2013
Se postergo la audiencia entre los señores L.S.Q. y S.J.P. debido a que
el señor argumento que quiere traer a su abogado porque él no conoce
de leyes, pese a que se le dijo que no era necesario se le admitió y se
cambió la fecha para otra audiencia.
Se aplicó el test de árbol y el SQR al paciente M.V.Z. como parte de su
evaluación psicológica.
Se aplicó el test de la familia y EL SQR al paciente R.V.H. como parte de
su evaluación psicológica.
El señor J.T.C. se presentó en la DEMUNA, solicitando la tenencia de su
menor hijo, debido a que la madre lo tiene en estado de abandono por lo
que se lo trajo para que viviera con el solicitante, se le dio la orientación
respectiva y como se tendría que manejar el caso para lo cual se le
invitaría a una audiencia la madre de su hijo la señora V.M.S.
Una madre de familia J.C.A. solicita en la DEMUNA la asistencia
alimentaria para su menor hija debido a que el padre no se hace cargo
desde hace mucho tiempo atrás, por lo que se le orienta para dar trámite
a su solicitud es conocer la dirección del obligado, luego se podrá dar
curso a su solicitud.
La señora S.A.I. solicita asistencia alimentaria al padre de su menor
B.H.R., se le orienta como se lleva el proceso de dicha petición, además
se le brinda soporte psicológico.
El señor S.R.L.S. se presentó en la DEMUNA porque hace constar que
la madre de su hijo se fue y desapareció con el menor y esta que lo
busca para asistir con su obligación con la pensión alimentaria y poder
gozar de un régimen de visitas, se le orienta como se dará curso a su
solicitud pero necesitamos contar con una dirección, se le brindo pautas
para ver dónde encontrarla.
Día 18 de Junio 2013
Se comenzó con la redacción de la anamnesis del niño C.G.A. como
parte de su evaluación psicológica, a partir de la entrevista a la madre
P.A.Z.
La señora M.J.H.L. no se presentó a su cita para seguir con la
evaluación psicológica que se le viene realizando para mejorar la
convivencia con sus hijos.
Se realizó el seguimiento del caso de la paciente M.H.H. quien viene
recibiendo psicoterapia para mejorar la convivencia con su familia pareja
e hijos.
Día 19 de Junio 2013
Se aplicó el test del árbol al paciente R.V.H. como parte de su
evaluación psicológica.
Se entrevistó a la señora E.CH.M., para realizar el seguimiento sobre
sus problemas con su pareja y que repercuten en la educación de
sus menores hijos, se le dio un tiempo prudente para que vuelva
según al programa de modificación de conductas que se le brindo.
Día 20 de Junio 2013
Se entrevistó a la pareja M.H.H. y M.V.Z. para brindarles la propuesta de
un programa de modificación de conductas, para que ellos puedan
conversar con todos sus hijos y puedan llevar de mejor manera su
hogar, tienen un mes para regresar y puedan asumir este nuevo rol.
Se entrevistó al niño F.V.H. para generar el rapport para que pueda
tener confianza, el niño es acompañado por su mamá M.H.H. quien
refiere que su hijo tiene malas conductas y pelea mucho con sus
hermanos.
Se entrevista a la señora V.M.S. quien se presenta en la DEMUNA por la
solicitud que hizo el padre de su hijo, la tenencia de su menor hijo, se le
orienta y explica cómo se da curso al caso, por tanto ella esta notificada
para la audiencia de conciliación con el padre de su hijo.
CUADRO DE ACTIVIDADES REALIZADAS POR SEMANAS
DEL 21 DE MAYO AL 20 DE JUNIO
Descripción.
Semana
1
Semana
2
Semana
3
Semana
4
Conferencias, talleres,
eventos y jornadas.
2 1 1 1
Consejería y asesoría Psicológica.
2 5 5 5
Coordinación equipo técnico, a fin de coordinar y realizar actividades en el Centro.
1 1 1 1
Preparación de informes semanales cronogramas de actividades
1 1 1 1
Eventos sociales , campañas
1 1 1 1
Diversas gestiones administrativas
1 1 1 1
Evaluación psicológica 1 3 3 3
Capacitación Intramuros
1 1 1
Capacitación Extramuros
1 1
PODEMOS DEDUCIR:
Un 60% esta dedicado a la atencion psicolologica, recepcion de
denuncias, realizacion de audiencias y tratamiento psicologico a la
personas que requieren apoyo.
Un 10% en capacitacion de extramuros.
En gestiones adminitrativas un 5%
Talleres y otros un 10%.
Preparacion de informes un 5%.
2. ÁREA ACADÉMICA.
a) capacitación interna:
Se participó en el fórum organizado por la Universidad en la
filial Huancayo el tema perfil del egresado el día 24 de mayo
del presente año
b) Capacitación externa
Se participó en el curso de psicoterapia de Gestalt el día 16 de
junio del presente año de 9:00 a.m. a 7:00 p.m.
Se participo en el taller de capacitación de conciliación
extrajudicial los días 28 y 29 de mayo del presente año de
5:00 p.m. a 10:00 a.m. organizada por la ONG Kallpa.
3. ÁREA DE PROYECCIÓN SOCIAL:
Se participó en la intervención psicológica organizada por los alumnos
del décimo y noveno semestre de la Universidad en la región de
Huancayo, llevada a cabo el día 25 de mayo del presente año donde se
brindó orientación y consejería a los pacientes itinerantes, desde las 8:
00 a.m. a 1:00 p.m.
Se apoyó con el orden en el desfile cívico escolar por el aniversario del
distrito de Santiago llevado a cabo el día 31 de mayo del presente año
desde la 7:00 a.m. hasta las 2:00 p.m.
Se participó en el desfile cívico institucional por el aniversario del distrito
de Santiago, el día 09 de junio del presente año desde las 7:00 a.m.
hasta las 3:00 p.m.
Se participó en la organización de la misa y actividades por el
aniversario del distrito Santiago, el día 10 de junio del presente año,
desde las 7:00 a.m. hasta las 2:00 p.m.
Se participó en la campaña de limpieza organizado por la Agencia
Municipal, el día 16 de junio del presente año, desde las 7:00 a.m. hasta
las 11:00 a.m.
4. AREA DE INVESTIGACION:
- MONOGRAFIA
Se reviso información sobre el enfoque teórico sobre el tema de
FACTORES DE RIESGO Y PROTECTORES DE LAS CONDUCTAS DE
ADICCIÓN.
así mismo, se han formulado diversas teorías que dan cuenta a los
factores de riesgo y protección y el tipo de interrelaciones que puede
darse entre estos, es decir, que los factores no actúan de manera
aislada sino que interactúan con el resto de factores, dando lugar a
complejas influencias entre sí difíciles de prever.
Existen factores de riesgo generales, es decir, que se presentan tanto en
el hombre como en la mujer. Pero, partiendo del análisis de la
bibliografía consultada y la experiencia profesional, se hace evidente la
presencia de factores de riesgo específicos en la mujer cuya presencia
las hace más vulnerables a presentar un problema de abuso de
sustancias psicoactivas.
Se reviso las siguientes referencias bibliográficas:
Anderson, R. N. (2002). Deaths: Leading causes for 2000. National Vital
Statistics Reports. 50. Hyattsville, MD: National Center for Health
Statistics.
Ávila Espada, A. & García de la Hoz, A. (1999). De las concepciones del
grupo terapéutico a sus aplicaciones psicosociales. En J.M. Delgado &
J. Gutiérrez. (Eds.) Métodos y técnicas cualitativas de investigación en
ciencias sociales (316-357). Madrid: Síntesis.
Barcelata, B., Durán, C. & Lucio, E. (2004). Indicadores de malestar
psicológico en un grupo de adolescentes mexicanos. Revista
Colombiana de Psicología, 13, 64-73.
Anicama, J. Construcción y Normalización de una Escala Conductual de
Evaluación de la Conducta Emocional Inadaptada: API. Tesis Doctoral.
Lima - UPCH. 1992.
Anicama, J. Conductas de Riesgo Asociadas al Abuso de Drogas. En:
Drogas: producción, comercialización, prevención, control y
rehabilitación. Memorias V Seminario Internacional de CEDRO. Lima:
CEDRO. 1993.
Anicama, J. Efectos de un Programa ART de Sustitución y prevención de
la Violencia en Menores de Alto Riesgo. Revista Psicología
Contemporánea, 3 (2) 12-21. 1996.V. ANEXOS
Se revisaron las siguientes páginas web:
http://www.dragon-obscuro.com/archivos/multimedia/gestalt.pdf
http://www.iea.edu.ar/archivos/Gestalt.pdf
http://www.psicologia.unam.mx/pagina/es/114/ciencias-cognitivas-y-de-
comportamiento-perfi-de-egreso
5. ANEXOS
Fotocopia de las actas de conciliación y denuncias.
Cronograma de actividades diarias.
Fotos.
………………………………
KELY CHÁVEZ CHÁVEZ
……………………………….. ………………………………….. Ps. Edward Serrano Monge Lic. Elsa M. Aliaga Meléndez Asesor Internado E.A.P.P.H.-DUED-UAP
