Universidad de Puerto Rico

Recinto de Río Piedras

Decanato de Asuntos Académicos

12 de febrero 2015

Modelo de Auto-estudio: Informe de ProgresoRecinto de Río PiedrasComité de Enlace Facultades, Escuelas y Sistema de Bibliotecas

PROPÓSITO DEL AUTO-ESTUDIO

Ambiente que estimula la autocomprensión del recinto con una mirada analítica

Proceso para identificar problemas y proponersoluciones para el mejoramiento de la institución

Un proceso de diálogo amplio con la comunidaduniversitaria

Un proceso para evaluar los resultados de efectividad institucional y el aprendizaje estudiantil

Un protocolo continuo de evaluación y toma de decisiones

DISEÑO AUTO-ESTUDIO RRP

Página Oficial del Auto-estudio http://selfstudy2015-2016.uprrp.edu/

Diseño del Auto-estudio del RRPhttp://selfstudy2015-2016.uprrp.edu/wp-content/uploads/2014/04/RRP-Design-for-the-Self-Study-June-26-14.pdf

ESTATUS DEL PROCESO AUTO-ESTUDIO RRP

Fase I

∙ Designar Comité Autoestudio

∙ Preparar Diseño de AE

∙ Endoso MSCHE: 1 julio 2014

∙ Designar grupos de trabajo

∙ Preparar Preguntas -responder estándares

∙ Identificar data, información para contestar preguntas

∙ Contestar preguntas

Fase II

∙ Preparar 1er borrador informe

∙ Vistas públicas

∙ Incorporar recomendaciones

∙ Preparar informe- unidades

∙ Incorporar recomendaciones

∙ Preparar informe- final

∙ Enviar MSCHE enero 2016

Diálogo continuo con la comunidad RRP

DISEÑO AUTO-ESTUDIO RRP

DISEÑO AUTO-ESTUDIO RRP

INFORME: CONSIDERACIONES Y ÉNFASIS ESPECIAL

• Informe debe incluir los aspectos para mejorar nuestra institución

• Es nuestro recinto: Dar énfasis a fortalezas

• Ejemplo: Unicidad del RRP

• Tomar acción sobre los hallazgos• Ejemplo: Planificación en el RRP

∙ Conocer diseño de Auto-estudio∙ Participación activa en el proceso∙ Participar como Colaborar en búsqueda

información/datos∙ Participación en las vistas públicas∙ Participación en proceso de considerar

informe borrador∙ Designar enlace

RESPONSABILIDADES DE LAS UNIDADES

Responsabilidades persona Enalce por unidad

• Conocer diseño del auto-estudio del RRP

• Facilitar que la unidadpresente susoberservaciones- informedel auto-studio

• Mantener al decano(a) de su unidad informado(a)

• Designar grupo de trabajoen la unidad

• Preparar calendario y proceso para implantar en

la unidad- comité de tresmiembros segúncalendario de ComitéTimón

• Dar seguimiento a lastareas asignadas a suunidad

• Traer a la atención del SSSC con el endoso de sudecano(a) cualquierobservación adicional de su unidad

EJEMPLOS DE ORGANIZACIÓN

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PLANNING, RESOURCES AND BUDGET

ADMINISTRATIVE STRUCTURE

ACADEMIC PROGRAMS

ASSESSMENT OF STUDENT LEARNING

STUDENT SUPPORT STUDENT

Planning Resources

Institutional Resources

Institutional Assessment

Leadership Governance

Administration

Integrity

Faculty

Educational Offerings

General Education

Assessment Student Learning

Student Admission Retention

Student Support

Dean Vivian Neptune

Assistant Dean María de los Ángeles Garay

Assistant Dean María de los Ángeles Garay

Associate Dean Chloé S. Georas

Esther VillarinoDirector, Cataloguing Department, Law Library

Yesarel Pesante, Second Year Law Student

Assistant Dean Adi Martínez

TO BE DETERMINED

LAW SCHOOLUNIVERSITY OF PUERTO RICOSELF-STUDY COMMITTEE

College of Education

Self-Study Committee

Planning, Resources and Budget

2 Planning Resources

3 Institutional Resources

7 Institutional Assessment

Dr. Germie Corujo

Mr. Miguel Betancourt

Administrative Structure

4 Leadership Governance

5 Administration

Dr. Margarita Moscoso

Dr. Michael Serralta

Academic Programs

6 Integrity

10 Faculty

11 Educational Offerings

Dr. Laura M. Santiago

Dr. Annette López de Méndez

Dr. Elsie Candelaria

Editor

Assessment of Student Learning

12 General Education

14 Assessment StudentLearning

Prof. Consuelo Torres

Dr. Claudia Alvarez

Student Support

8 StudentAdmissionRetention

9 Student Support

13 Related EducationalActivities

Dr. Daraciela Vargas

Prof. Agustín Corchado

Student

Working Groups (Faculty and students with committee) nov.2014

13

14

Comité de Enlace RRP

Members

Cintrón Carrasquillo, Dra. Carmen Noemí, Ciencias Naturales

Cubano, Dra. Astrid, Humanidades

Domínguez, Dra. Noraida, EGCTI

Irizarry Odlum, Dr. Rafael L., Escuela Graduada de Planificación

Jiménez, Arq. Mayra O., Decana Asociada, Escuela de Arquitectura

López de Méndez, Dra. Annette, Facultad de Educación

López de Pinto, Dra. Myrna, Directora ADSO, Admnistración de Empresas

Martínez Vizcarrondo, Dra. Ana Maritza, Decana Aso Asuntos Académicos, Ciencias Sociales

Meléndez Juarbe, Lcdo. Hiram, Derecho

Piñero González, Dra. Europa, Decana Asociada Asuntos Académicos, Estudios Generales

Santiago Pintor, Dr. Jorge, Comunicación Pública

Torres, Dra. Myra, Sistema de Bibliotecas

CALENDARIO DE TRABAJO

Fecha Hora Propósito

SESIÓN DE PREGUNTAS

Gracias por su participación