Modelo critico
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Teoría Critica
MODELO CRÍTICO
En este modelo los alumnos desarrollan sus capacidades cognoscitivas y su personalidad, se busca la transformación de la sociedad.
Metas: Crecimiento del individuo para la producción social.
Método: Énfasis en el trabajo productivo.
Desarrollo: Progresivo y secuencial. Contenido: Científico - Teórico
ROL DEL DOCENTE
El maestro es un facilitador, estimula experiencias vitales en los alumnos para así lograr una mejor comprensión y reflexión por parte de ellos.
ROL DEL ALUMNO
Participativo Reflexivo Crítico Comunicación Horizontal
RELACIÓN ALUMNO - MAESTRO
Se tiene una relación bidireccional ya que hay comunicación y entendimiento entre ambos.
PUNTOS IMPORTANTES EN EL M. C.
Nadie tiene la ultima palabra Participación de todos Nadie es dueño del saber
Representantes de el Modelo Critico
Makarenko Freinet Paulo Freire
PAULO FRIERE
¨El estudio no se mide por el numero de paginas leídas en una noche, ni en el numero de libros leídos en un semestre. El estudio no es acto de consumir ideas sino de crearlas y recrearlas.
APOYO PARA ENSEÑAR
Recursos Humanos: Docentes, psico-orientadores, conferencistas entre otros.
Recursos Físicos: Bibliotecas, Medios Audiovisuales, Revistas, Guías.
GRACIAS