Plantilla Revista Infosur

modelo de artculo para la Revista Electrnica de Ciencias Sociales y Educacin, HumArtes

Nombre y Apellido del primer autorDepartamento o Institucin, UniversidadCiudad, Pasdireccin de correo electrnico

Nombre y Apellido del segundo autorDepartamento o Institucin, UniversidadCiudad, Pasdireccin de correo electrnico

Resumen

Este documento es un modelo que proporciona a los autores las instrucciones necesarias para preparar sus artculos para esta Revista. El artculo debe estar escrito en espaol. Los artculos deben incluir un resumen en espaol de no ms de 200 palabras, y un resumen en ingls de longitud similar, donde queden claramente identificados: tema del artculo, propsito, aspectos que se desarrollan, importancia y conclusin general.

Palabras claves: Palabra clave 1, Palabra clave 2, Palabra clave 3, Palabra clave 4, Palabra clave 5.

Abstract

This document is a sample that provides the guidelines and format required for preparing and submitting your paper to this journal. The paper must be written in Spanish. All papers must include an abstract in English of no more than 200 words. Also, an abstract in Spanish of no more than 200 words must be included, which are clearly identified: subject of the article, purpose, aspects that are developed, importance and general conclusion.

Keywords: Keyword1, Keyword2, Keyword3, Keyword4, Keyword5.

INTRODUCCION Iniciar el artculo con una introduccin. Al final de sta, describir el contenido de las otras secciones. TAMAO DE LA PGINA Y CANTIDAD DE PGINASEl tamao de papel a utilizar es carta. Los mrgenes deben ser: superior 3 cm; inferior, izquierdo y derecho: 2 cm. Las pginas no deben estar numeradas ni tener encabezado pie de pginas. Cada artculo tendr un mnimo de 6 pginas y no debe exceder las 20.TIPO Y TAMAO DE LETRA Los artculos deben estar escritos en procesador de texto (word) usando letra Times New Roman de 12 puntos, guardado como rtf. El ttulo del trabajo, los autores y los ttulos de las secciones y subsecciones usan el mismo tipo de letra pero de diferentes estilos y tamaos, tal como se indican en este modelo.Ttulo del trabajo y autores El ttulo del trabajo debe estar en negrita, 16 puntos. El nombre de los autores en negrita, 12 puntos; la direccin de filiacin y el correo electrnico de los autores (en un mximo de 2) en letra de tamao 12 puntos. Todos estos datos deben estar centrados. Referencias y notas al piePara indicar las referencias, se utilizarn las normas APA. Para notas al pie (ampliaciones, sugerencias, aclaratorias, etc.), en el texto se incluirn nmeros entre corchetes (por ejemplo [1]). Al final del artculo, colocar la lista numerada ordenada segn su aparicin en el texto, como se ejemplifica al final de este documento. SECCIONES El ttulo de cada seccin debe estar en negrita en Times New Roman 14 puntos, alineados a izquierda, en letras maysculas. Los ttulos de las subsecciones deben tener slo la primera letra en maysculas. Subsecciones El ttulo de cada subseccin debe estar alineado a izquierda, en Times New Roman, negrita de 12 puntos y la primera letra en mayscula. Subsubsecciones Los ttulos de las subsubsecciones deben estar alineados a izquierda, en Times New Roman, cursiva de 12 puntos y la primera letra en mayscula. 5. FIGURAS Y TABLASLas figuras grficos, y las tablas se deben insertar en el texto en la ubicacin apropiada. Las figuras y los grficos deben estar subtitulados con un nmero consecutivo y un texto breve descriptivo. Las tablas deben tener un ttulo que las preceda con un nmero consecutivo y un texto breve descriptivo. Los subttulos de las figuras y los ttulos de las tablas deben estar centrados y escritos en Times New Roman de 10 puntos. Las figuras y las tablas deben estar centradas. 6. CONCLUSIONESFinalizar el artculo con las conclusiones.

Notas al pie[1] Se presenta el texto necesario en Times New Roman de 10 puntos. [2] Se presenta el texto necesario en Times New Roman de 10 puntos.

Referencias Birgin, A., Dussel, I., Duschatzky, S., y Tiramonti, G. (comp.). (1998). La formacin docente. Cultura, escuela y poltica. Debates y Experiencias. Buenos Aires: Troquel.

Briceo, Miguel. (1998). La necesidad del filosofar y la formacin (bildung); Revista Apuntes Filosficos, N 12, pp. 141-159.

Bfalo, Enzo del, (1992). Individuo, mercado y utopa. Caracas: Monte vila Editores Latinoamericana.