Modalidades de comunicación Comunicación interpersonal Relación informativa bidireccional....

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Modalidades de comunicación Comunicació n interperson al Relación informativa bidireccional. Comunicació n de masas Proceso indirecto y unidireccional. Los medios de comunicación Periodismo escrito Prensa: periódicos, revistas, semanarios, etc. Periodismo audiovisual Radio y televisión. Según el canal utilizado, los medios de comunicación se clasifican en:

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Modalidades de comunicación

Comunicación interpersonal

Relación informativa bidireccional.

Comunicación de masas

Proceso indirecto y unidireccional.

Los medios de comunicación

Periodismo escrito

Prensa: periódicos, revistas, semanarios, etc.

Periodismo audiovisual

Radio y televisión.

Según el canal utilizado, los medios de comunicación se clasifican en:

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El proceso comunicativo de los mediosCódigo

Agrupa signos lingüísticos, icónicos y sonoros que, de forma conjunta, contribuyen

al significado unitario del mensaje.

MensajeAbarca diversidad de temas (políticos,

sociales, etc.) y se emite periódicamente para un consumo inmediato.

CanalEs artificial y se apoya en una compleja

tecnología que determina los lenguajes y los formatos externos empleados.

ContextoEl contexto del emisor es la realidad social, reconstruida para que el receptor la asuma

de forma subjetiva.

Receptor Heterogéneo y

anónimo, tiene un papel pasivo y

puede recibir una saturación de

informaciones, lo que le impide verificarlas.

Emisor Es plural, está

organizado conforme a pautas empresariales y no se halla presente

en la comunicación.

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El periodismo escrito

El espacio periodístico

El periódico es un material informativo estructurado y jerarquizado: - lugar más destacado: primera página - las páginas impares son más importantes que las pares - la mitad superior destaca sobre la mitad inferior - la mitad derecha destaca sobre la mitad izquierda - otros elementos jerárquicos: número de columnas, tamaño de los titulares…

Funciones del periodismo

Informar. Formar. Entretener.

Códigos del periodismo

Código lingüístico. Código icónico. Código paralingüístico.

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Los géneros periodísticos

Géneros de opinión

Entrevista: diálogo del periodista con un personaje.

Artículo de opinión: reflexión crítica de un colaborador no habitual.

Géneros mixtos

Crónica: narración directa e inmediata de un hecho.

Crítica: juicio sobre cultura o sociedad.

Géneros informativos

Noticia: relato de un acontecimiento de actualidad.

Reportaje: noticia tratada con profundidad.

Columna: criterio de un colaborador sobre un tema actual.

Editorial: punto de vista del periódico sobre un hecho.

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Periodismo de información Periodismo de opinión Periodismo mixto

noticia reportaje entrevista editorial columna artículo crónica crítica

autor periodistaagencia

reportero periodista equipo de redactores

colaborador fijo

colaborador ocasional

enviado especial

especialista

contenido hecho importante reciente

hecho enriquecido por su interés

datos de la vida del entrevistado

comentario sobre un asunto de actualidad

interpretación de tema libre

interpreta-ción especializada sobre un tema libre

noticia de actualidad enriquecida y valorada

juicio sobre un aconteci-miento cultural

modo de expresión

narración narración y descripción

diálogo con descripción

exposición y argumenta-ción

cualquiera cualquiera cualquiera cualquiera

intención informar profundizar en la información

informar difundir opinión y dar soluciones

crear opinión crear opinión informar y crear opinión

informar y crear opinión

estructura titulares y cuerpo de noticia

libre presenta-ción, preguntas y respuestas

libre libre libre libre libre

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La noticia periodística

Debe recoger 6 circunstancias, las famosas 6 W del periodismo anglosajón:

Titular condensa la idea central puede llevar antetítulo y subtítulo funciones: representativa, apelativa y expresiva

Entradilla resume de manera breve la noticia

Cuerpo de la noticia

desarrolla los datos de la entradilla

Sujeto (quién lo ha hecho: Who) Caso (qué ha sucedido: What) Tiempo (cuándo ha sucedido: When) Lugar (dónde ha sucedido: Where) Causa (por qué ha sucedido: Why) Modo (cómo ha sucedido: How)

Se dispone en 3 bloques (estructura de pirámide invertida):

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El reportaje

Titular Atractivo y sugerente. No necesariamente informativo.

Entradilla Fórmulas nuevas o citas textuales.

Cuerpo Ligado a acontecimientos y en busca de consecuencias.

Relato de estilo personal que aporta detalles de los hechos.

Estructura:

La entrevista

Titular Cita de una respuesta del entrevistado.

Entradilla Se describe al personaje, con estilo literario.

Cuerpo Reproduce literalmente la pregunta y la respuesta.

Diálogo del periodista con un personaje.

Estructura:

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El artículo y los géneros de opinión

Artículo de colaboración

En la línea del ensayo. Tiene variedad temática. Se estructura en: titular, entradilla y cuerpo. Es un comentario personal de colaboradores externos al periódico.

Columna Expone el criterio personal de un periodista sobre un hecho significativo. Estructura libre (titular y cuerpo).

Editorial Presenta la opinión del periódico. Mensaje sin firma. Valora un hecho con claridad y documentación.

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estilo informativo estilo interpretativo

modos de expresión

básicos Narración Argumentación y exposición

complementarios Descripción y diálogo Descripción, narración, etc.

rasgos estílísticos• Objetividad• Claridad y concisión• Formulas de captación de interés

• Claridad• Sugestión• Lengua culta• Estilo personal

Caracterización lingüística de los textos periodísticos

Rasgos morfosintácticos

Tendencia a las formulaciones largas. Inversión del orden sintáctico e ideológico. Mezcla de estilos directo e indirecto. Aparición de calcos lingüísticos.

Rasgos léxicos Introducción de extranjerismos. Neologismos. Eufemismos.

Rasgos retóricos Empleo de recursos expresivos (metáforas, personificaciones, metonimias, hipérboles, paronomasias).

Rasgos de los textos informativos:

Titulares: amplios o concentrados; objetivos o comprometidos.

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La publicidad Informa y da a conocer un producto. Incita a la adquisición de un producto.

El código lingüístico

Eslogan y textoFunciones: Función de intriga (información en sucesivas entregas) Función identificadora (presenta el producto) Función focalizadora (fija imágenes polisémicas) Función complementaria (aporta significados)

El código icónico visual

Descripción objetiva de los elementos que componen la imagen. Captación del punto de vista con que está elaborada.

El código iconográfico

Interacción de los dos códigos anteriores.

Proceso comunicativo de la publicidad

Función referencial (presenta un producto). Función fática o de contacto (llama la atención del receptor). Función apelativa o conativa (intenta persuadir al receptor). Función poética (proporciona al mensaje un carácter atractivo). Función emotiva (muestra a un emisor que valora su producto).

Estructura del mensaje publicitario:

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Caracterización lingüística y usos expresivos de la publicidad

Procedimientos fónicos o gráficos

Convertir el mensaje o eslogan en una expresión memorizable: Frecuencia de fonemas inusuales o escasos en castellano. Tamaño desigual de las letras. Empleo de recursos fónicos y juegos de fonemas.

Procedimientos morfosintácticos

Crear un lenguaje directo: Frases nominales de valor connotativo. Adjetivos de intenso valor connotativo. Presente de indicativo. Tono exhortativo de los imperativos. Uso de la primera persona verbal. Oraciones simples (imperativa, exhortativa, interrogativa, exclamativa).

Procedimientos léxico-semánticos

Potenciar las cualidades del producto: Empleo de palabras llenas de significado (sustantivos y adjetivos). Creación de neologismos. Popularización de tecnicismos. Utilización de cultismos. Argumentos de autoridad. Recurrencia a situaciones que sugieren conceptos positivos.

Procedimentos retóricos

Aportar originalidad al mensaje: anáfora, antítesis, interrogación, hipérbole, reduplicación, reiteración, paradoja, metáfora, sinestesia.

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Valores connotativos en la publicidad

Elementos simbólicos que giran en torno a varios núcleos temáticos:

Lo excepcional, lo único, lo selecto (distinción). La universalidad o la identificación con un grupo social. La antigüedad (experiencia, solera y autenticidad). La modernidad (renovación o novedad). El hogar y la familia (solidez y afectividad). La inocencia, el candor, la infancia (ternura y bienestar). El sexo y el erotismo (mujer: belleza; hombre: atractivo). Las sensaciones placenteras (fragancia, suavidad y ternura). La aventura, la audacia, la libertad, la juventud. El prestigio, el éxito, el poder y el dominio.

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El mensaje icónico en el periodismo y la publicidadIconos → signos que guardan relación real o metafórica con un referente.

Lectura objetiva o denotativa

Descripción minuciosa de lo que se ve. Determinación de los centros de interés principales y secundarios. Descubrimiento de los elementos de la imagen. Aprecio de las características de la imagen. Determinación de las funciones de la imagen.

Lectura subjetiva o connotativa

Descubrimiento de las connotaciones intencionales (buscadas). Descubrimiento de las connotaciones subjetivas (añadidas por el espectador).

Lectura de una imagen (describir lo que muestra y descubrir la intención del autor):

Aspectos que debe abarcar el análisis de una imagen fija: Aspectos externos: medio, técnica, tema, mensaje, autor. Descripción objetiva: forma, color, luz, ruido, plano, punto de vista, grado de

iconocidad. Relación entre componentes: fondo y figuras, texto e imagen, continente y

contenido. Interpretaciones: emotiva y mental. Recursos utilizados por el emisor para llegar al receptor.