MODALIDAD ON-LINE

ProgramaciónNeurolingüística en nutrición

CLASES EN DIRECTOY EN D I F E R I D O

y salud

Introducción

El curso de PNL en Nutrición y Salud es un proyecto formativo consolidado con más de 6 ediciones, que tiene el objetivo de ayudar al profesional de la salud, a mejorar la relación con el paciente. Desde Nutritional Coaching®, Experts en nutrició, apostamos por ampliar el conoci-miento con técnicas, métodos, estrategias… que hacen que el ejercicio profesional sea más completo y eficaz, y que permita abordar los obstáculos que presenten los pacientes con las herramientas más adecuadas para cada uno de ellos, logrando así los objetivos relacionados con una mejora de los hábitos alimentarios y/o estilo de vida de un modo más sencillo y efectivo. A través de la Progra-mación Neurolingüística (PNL) se aportan estrategias y herramientas útiles para el profesional, que mejoran sus recursos personales, permitiéndole ayudar al paciente a modificar la perspectiva con la que ve la realidad, visuali-zar como será su vida si logra lo que desea, romper patro-nes ya establecidos… Además se adquieren y mejoran habilidades comunicativas, nuevas estrategias para poder obtener información del paciente a través del lenguaje corporal y se trabaja de un modo muy amplio la empatía, fundamental en el trato con el paciente.

Dirigido a—

Temporalización dela certificación —

Método de Evaluación

Al finalizar, Nutritional Coaching expedirá un certificadode validez internacional al alumno que haya superadoel curso.

El curso tiene una duración de 3 meses y una carga lectiva de 175 horas.

El curso se imparte en dos convocatorias al año: Marzo y Octubre.

El sistema de evaluación que plantea el Curso de Programación Neurolingüística en nutrición y salud, tiene como objetivos, por un lado, ase-gurar los estándares de calidad y profesionali-dad de los alumnos que han recibido formación en nuestro centro, y por el otro, garantizar que el alumno dispone de las competencias y habi-lidades necesarias para aplicar estos nuevos conceptos de PNL en el abordaje de los retos que plantean los pacientes, al acabar su forma-ción. El método de evaluación que establece Nutritional Coaching, Experts en Nutrició® se basa en el sistema de evaluación continuada para que el alumno aprenda de sus aciertos y también de sus errores, y sea capaz de trans-ferir su aprendizaje a su lugar de trabajo. La evaluación consiste en:

Superación de los ejercicios al finalizar cada módulo.Valoración y retroalimentación por parte del tutor/a tras la entrega de las tareas de cada módulo.Lecturas de bibliografía y visualización de vídeos.

El alumno dispone de 3 meses a partir de la fecha de matrícula para entregar los ejercicios de los módulos. Si en este período no se hubie-ra superado todo el curso, el alumno dispondrá de una nueva oportunidad, realizando la matri-cula nuevamente, por el 50% del importe del curso.

Dietistas-Nutricionistas, Nutriólogos , licencia-dos en nutrición.Estudiantes de Grado en Nutrición Humana y Dietética.Técnicos superiores en Dietética y Nutrición.Médicos endocrinos, Psicologos y otros profe-sionales sanitarios. Personas interesadas en el tema.

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Equipodocente

Yolanda FletaLara LombarteLicenciada en Sociología por la UB, especialista en Sociología de la Alimentación. Postgrado en Coaching y Psicoterapia por la UB. Coach certificada por TISOC en Coaching Personal y Coaching Salud. Miembro de la IAC (International Association of Coaching). Docente Coaching Nutricional en UOC. Docente Coaching Nutricional en el Master en Nutrición en la Actividad Física y el Deporte en UB. Docente del Postgrado en Coaching Personal y Organizacional en Universidad Rovira i Virgili. Consultora nacional e internacional en empresas del sector de la salud y la alimen-tación. Directora de Proyectos de Nutritional Coaching ®. Tutora Curso Coaching Nutricional.

Jaume GiménezDiplomado en Nutrición Humana y Dietética. Universidad Ramon Llull. Máster en Nutrición y Calidad de los alimentos por la Universidad de las Islas Balea-res. Diplomado en Coaching Salud por TISOC. Certified Lifestyle Weight Management por Harvard Medical School. Director Nutritional Coaching®. Docente Coaching nutricional en el Máster oficial Nutrición y Salud de la Universidad Oberta de Cataluña. Tutor Curso Coaching Nutricional.

Diplomada en Nutrición Humana y Dietética, por la Universidad de Barcelona. Certificada en Coa-ching Nutricional, por Nutritional Coaching, Experts en Nutrició. Educadora de Obesidad Infantil, por Niñ@s en movimiento por la Vall d’Hebrón. Diplomatura en Practitioner PNL, por DreamTeam avalado por AEPNL. Titulación en Nutrición Energética y Emocional, por Holnature. Máster de Cinean-tropometría y Nutrición Deportiva, por la Universidad de Valencia. Titulación en Fundamentos de nutrición en el deporte, por la UB. Miembro CODINUCAT nº colegiada: CAT 000502.

Plan de Estudio

Módulo 1Introducción a la PNL. Concepto.

Módulo 2Los niveles lógicos de la PNL. Presuposiciones y creencias.

Módulo 3Evidencia Sensorial y Empatía.

El Plan de estudios está diseñado y elaborado por nuestro equipo docente con el objetivo de facilitar a los alumnos los contenidos de una forma práctica, fácil y amena. En toda nuestra formación hacemos uso de la tecnología más avanzada en formación en línea y mantenemos actualizados todos nuestros contenidos formativos.

Módulos teórico-prácticos:

Módulo 4Los objetivos, alternativas y flexibilidad.

Módulo 5Metamodelo del lenguaje.

Plan de Estudio

Módulo 1Introducción a la PNL. Concepto.

Módulo 2

Introducción del concepto de Progra-mación Neurolingüística, orígenes, historia, creadores y evolución a lo largo de la historia.Utilidades de la PNL en el ámbito de la salud.

Los niveles lógicos de la PNL.Presuposiciones y creencias.Niveles lógicos de la PNL como abordaje y resolución de problemas.Creencias según la PNL. ¿Cuáles son estas creencias útiles que constituyen esta nueva actitud o esta nueva disposición ante la vida?.Modificación de creencias limitadoras.

Módulo 3Evidencia Sensorial y Empatía.

Canales sensoriales, canales predomi-nantes en el paciente y de que forma personalizar el tratamiento.Sistemas representaciones oculares.Empatía en el profesional de la salud.

Módulo 4Los objetivos, alternativas y flexibilidad.

Módulo 5

Definición del objetivo. Como formular un buen objetivo.Transición del estado actual al estado deseado.

Metamodelo del lenguaje.

El metamodelo del lenguaje como herramienta para recuperar la informa-ción.La importancia de las preguntas en el desarrollo profesional.El metamodelo como vía de conexión entre el profesional y el paciente.

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Más información e inscripcioneswww.nutritionalcoaching.cominfo@nutritionalcoaching.comformacion@nutritionalcoaching.com

C/Muntaner 81 5-2 08011 / Barcelona

Precioy Matrícula

450 €

Precio sin descuento

225 €

Precio con descuento hasta 1 mes antes del inicio del curso

T +34 93 250 38 58 / +34 601 203 709