Mocin de voto emanada desde la asamblea de carrera de ingeniera elctrica USACH.

La asamblea de carrera de ingeniera elctrica, conversando y discutiendo los puntos del petitorio

interno USACH, identifica a las labores acadmicas (llmese pruebas, trabajos, preinformes,

informes, portafolios, disertaciones, etc.) como el principal factor que derrumba y atenta

gravemente contra la capacidad organizativa y administrativa de los centros de estudiantes,

voceras, obviamente estudiantes de base y hasta la misma federacin de estudiantes.

La asamblea entiende que muchas de las discusiones referente al petitorio interno USACH,

problemticas internas de carrera y otras discusiones, estn an muy prematuras, y de frente

otras no tienen el sustento argumentativo suficiente como para ser tratadas polticamente, pero a

su vez, nuevamente, define las obligaciones acadmicas como el principal obstculo para la

organizacin.

Es por eso que como carrera de ingeniera elctrica proponemos la siguiente mocin de voto para

que sea discutida, analizada y votada en cada carrera.

La USACH paraliza totalmente sus actividades acadmicas de manera indefinida

SI _

NO _

ABS _

Salvedades:

1.- Este documento queda sujeto a modificacin en su redaccin solo si la intencin es hacer

mucho mas operativa la votacin por carreras, as como tambin mitigar la desventaja lingstica

que significa definir paro indefinido versus definir Paro semanal sujeto a evaluacin (votacin)

semanal.

2.- Se entiende el paro indefinido como un estado de movilizacin legtimo y oportuno para

propagar las demandas estudiantiles a nivel USACH y nacional, adems se considera como un

estado de movilizacin propicio para generar lazos y alianzas con grupos de inters,

organizaciones comunes, con propsitos similares al de los del movimiento estudiantil y que

pertenezcan a este, para as lograr la organizacin y la participacin que requiere tener la

discusin de nuestro petitorio interno (estrategia poltica), nuestras demandas internas (de

carrera), y lo que propone el movimiento estudiantil como tal, representado en este caso por la

Confederacin de Estudiantes de Chile (CONFECH)

3.- Se insta a todos los centros de estudiantes a que no entiendan esta mocin como una

oportunidad para que los ingenieros se vayan a sus casas tranquilamente a jugar playstation, las

discusiones por carrera que se han obtenido han tenido niveles de participacin histricamente

normales en el contexto de movimiento estudiantil. (participacin)

4.- Ingeniera elctrica respeta y apoya los paros locales de cada carrera, pero califica de

insuficiente tener y mantener ese tipo de movilizacin, identificando que mucho de los puntos de

los petitorios internos de cada carrera (infraestructura, hacinamiento, precarizacin laboral de los

tos del aseo, democratizacin, etc.) obedecen a patrones que se reproducen en los petitorios

internos de carreras ya movilizadas en la USACH, y por lo tanto son diagnsticos comunes entre

carreras. (Movilizadas o no movilizadas)

5.- Invitamos a los estudiantes de base y dirigentes estudiantiles a acercarse al Centro de

Estudiantes de Ingeniera Elctrica, si desearan conversar sobre lo que estimen pertinente,

coordinando una reunin y/o participando en la misma asamblea de carrera, para poder

interactuar de una manera ms funcional y retroalimentada, para as tambin aclarar dudas y

poder compartir opiniones, conceptos e informacin que tenga relacin con la mocin de voto

presentada en este documento u otros temas afines que enriquezcan la discusin y den espacio

para la organizacin y la generacin de nuevos lazos.