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Página 1 Mnemotecnia - Artículo 10/11/2012 18:36:15 http://www.mnemotecnia.es/articulosdoc.php?ref=ModCNum2 Web para la difusión del arte de la memoria en español Inicio Artículos Libros Enlaces Historia Archivo Comentarios Ayuda Modelos de casillero numérico (II) (continuación de la primera parte ) Si en la primera parte hacía un repaso a los diversos sistemas existentes, desde los más modernos (código fonético, sistema Dominic) hasta otros ya casi olvidados, en esta segunda parte describiré un sistema nuevo creado por éste que os escribe. Nuevo modelo En este nuevo modelo, cada número se representa por una palabra de la cual solo son significativas las dos primeras letras (el resto no importa). - La primera letra será una consonante, que señala el dígito de las decenas. Por ejemplo, si elijo la C para el 4, cualquier palabra que empiece por C representará un número entre el 40 y el 49. - La segunda letra será una vocal, que señala las unidades. Ahora bien, como solo tenemos cinco vocales (a, e, i, o, u) para diez números (del 0 al 9), cada vocal aparecerá dos veces. Por ejemplo, siguiendo con el ejemplo de los números del 40 al 49: Nº Palabra empieza por: 40 CA 41 CA Nº Palabra empieza por: 40 CA 41 CA

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Modelos de casillero numérico (II)(continuación de la primera parte)

Si en la primera parte hacía un repaso a los diversos sistemas existentes, desde los más modernos (código fonético, sistema Dominic) hastaotros ya casi olvidados, en esta segunda parte describiré un sistema nuevo creado por éste que os escribe.

Nuevo modelo

En este nuevo modelo, cada número se representa por una palabra de la cual solo son significativas las dos primeras letras (el resto no importa).

- La primera letra será una consonante, que señala el dígito de las decenas.

Por ejemplo, si elijo la C para el 4, cualquier palabra que empiece por C representará un número entre el 40 y el 49.

- La segunda letra será una vocal, que señala las unidades.

Ahora bien, como solo tenemos cinco vocales (a, e, i, o, u) para diez números (del 0 al 9), cada vocal aparecerá dos veces.

Por ejemplo, siguiendo con el ejemplo de los números del 40 al 49:

Nº Palabra empieza por:

40 CA

41 CA

Nº Palabra empieza por:

40 CA

41 CA

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42 CE

43 CE

44 CI

45 CI

46 CO

47 CO

48 CU

49 CU

¿Y cómo distinguimos el 40 del 41 si empiezan igual? Fácil, por la longitud de la palabra.

Los números pares (0, 2, 4, 6, 8) son palabras cortas, formadas por una o dos sílabas. Los números impares (1, 3, 5, 7, 9) se forman con palabraslargas, de tres o más sílabas.

Nº Palabra empieza por: Ejemplo:

40 CA (corta) cama

41 CA (laaaaaarga) camiseta

42 CE (corta) ceja

43 CE (laaaaaarga) cerrajero

44 CI (corta) cinta

45 CI (laaaaaarga) cinturón

46 CO (corta) coco

47 CO (laaaaaarga) cocodrilo

48 CU (corta) cuco

49 CU (laaaaaarga) cucurucho

Ejemplos:

¿Qué número será cachalote? Veamos las dos primerlas letras: empieza por C, luego es cuarenta y algo; la siguiente letra es A, luego será 40 o41; ¿la palabra es corta o larga? En este caso, larga, luego será la segunda opción, 41.

¿Qué palabra podría ser el 46? El cuatro indica que empieza por C, el seis que seguirá con la vocal O, y como es par, será una palabra corta: porejemplo, coz, col, cola, etc.

Completar el casillero numérico

Para completar el casillero, el primer paso es seleccionar una letra (consonante) para cada número de las decenas.

Aprovecharé la misma relación que me proporciona el código fonético -que ya conozco- para confeccionar mi tabla. Esta es mi propuesta:

t (1) n (2) m (3) c (4) l (5) s (6) j (7) ch (8) b (9)

0-9 10-11 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-99

Para los números menores de 10, como solo tienen un dígito, elijo palabras que empiecen directamente por la vocal (sin consonante).

El casillero podría quedar así:

1 (t) 2 (n) 3 (m) 4 (c) 5 (l) 6 (s) 7 (j) 8 (ch) 9 (b)

0(a)

0 ala 10 taza 20 nata 30 mar 40 cama 50 lana 60 saco 70 jamón 80 charco 90 bar

Nº Palabra empieza por:

40 CA

41 CA

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1(a)

1 albornoz11tartamudo

21 náufrago 31 mariposa 41 camiseta 51 lámpara61sacacorchos

71jardinera

81charcutería

91barbacoa

2(e)

2 eco 12 tela 22 nerón 32 mesa 42 ceja 52 leche 62 sello 72 jefe 82 chepa 92 bebé

3(e)

3 ecografía 13 telaraña 23 neptuno 34 mecedora43cerrajero

53 lechuga 63 serpiente73jesucristo

83chechenia

93bebedero

4(i)

4 imán 14 tiza 24 niño 35 miel 44 cinta 54 limón 64 silla 74 jirón 84 chicle 94 bic

5(i)

5impermeable

15tirachinas

25nitroglicerina

36microscopio

45 cinturón 55 linterna 65 sinfonía 75 jirafa 85 chimenea95bicicleta

6(o)

6 oro 16 tos 26 nota 37 mono 46 coco 56 lobo 66 sopa 76 jota 86 chófer 96 boca

7(o)

7 orquesta 17 tomate 27 notario 38 monaguillo47cocodrilo

57locomotora

67 sombrero 77 joyería87chocolate

97bocadillo

8(u)

8 uña 18 túnel 28 nudo 39 muro 48 cuco 58 luna 68 sultán 78 juez 88 chut 98 buzón

9(u)

9 unicornio 19 turbante 29 nudillo40murciélago

49cucurucho

59 luciérnaga69superviviente

79 juguete 89 chupete99buceador

¿Qué te parece la idea?

Ventajas e inconvenientes

La principal virtud del código fonético es que las letras de la palabra indican exactamente el número que representan; aislando las consonantes yconvirtiendolas en sus correspondientes números, tienes la cifra. De la misma forma, en el sistema Dominic, viendo las iniciales de nombre yapellido, tienes la cifra.

En el caso de mi sistema, las dos primeras letras -las significativas- facilitan una aproximación, pero no dan el número exacto, que se obtieneobservando además la longitud de la palabra. Aunque esto no supone un gran inconveniente, es un paso extra que no existe en los sistemasanteriormente citados.

Facilidad para convertir palabras en números:

La otra cara de la moneda es la dificultad que supone encontrar, para cada número, una palabra que lo represente.

El código fonético tiene algunas cifras complicadas: por ejemplo, busca una palabra para 23, o para 27. Y aún cuando se encuentra una palabra, aveces corresponden a cosas intangibles que no resultan fáciles de imaginar (23=ánimo; 27=añejo). Y con el sistema Dominic, encontrarnombres y apellidos de personajes conocidos cuyas iniciales coincidan con las letras requeridas, más complicado todavía.

Sin embargo, con mi sistema, encontrar palabras para cualquier número es mucho más fácil, porque contamos con una ventaja que no tieneningún otro sistema: te puedes valer del diccionario, que en un instante, para cada número te proporcionará docenes, e incluso cientos depalabras en muchos casos. Siguiendo con el ejemplo anterior, para el número 23 (en mi sistema, palabra de tres o más sílabas que empiece por

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"ne") ¿cuántas palabras te da el diccionario? ¿Y para el 27 (palabra larga que empiece por "no")? Estas cantidades son inalcanzables con el códigofonético, y menos con el sistema Dominic.

Facilidad para convertir números en palabras:

Consideraciones

* Originalmente, la idea era numerar cada consonante según aparecía en el abecedario (b=1, c=2, d=3, etc.) pero a la hora de ponerlo enpráctica, muchas veces me confundía con la tabla del código fonético (b=9, c=4, etc.). Así que finalmente decidí tomar la relacion letra/númeroya conocida de la tabla del código fonético también para mi sistema.

Esto hace que todavía sea más fácil encontrar palabras para cualquier cifra, ya que en la tabla del código fonético los números puedenrepresentarse por más de una consonante. Por ejemplo, el 9 es "b" y "p", lo que significa que para 90 vale tanto una palabra corta que empiecepor "ba" como por "pa"; para el 80 vale una palabra corta que empiece por "cha" o por "ga"; etc.

Nota: Si utilizas el código fonético y deseas completar un casillero numérico con mi sistema, recomiendo no utilizar palabras que también esténpresentes el el casillero formado según el código fonético: la misma palabra, según el sistema tendrá un valor u otro, por tanto, para evitarconfusiones, no la repitas en dos sitios.

* También consideré inicialmente usar las cinco vocales para las unidades del 0 al 4 (y hacer cinco palabras cortas), y luego repetirlas para lasunidades del 5 al 9 (y hacer cinco palabras largas). Sin embargo, al ponerlo en práctica me di cuenta de que recordaba mejor las palabras delcasillero si agrupaba las vocales de dos en dos e iba alternando palabra corta, palabra larga.

Y así lo he dejando, creando la regla -para evitar confusionies- de que las cifras pares sean palabras cortas, las impares palabras largas.

* El propósito de este sistema es completar un casillero con los números del 0 al 99, es decir, cifras de uno o dos dígitos. Ahora bien, esto nosignifica que no puede emplearse para recordar cifras más altas, siempre que las dividamos en grupos de dos dígitos.

Por ejemplo, para recordar el año del descubrimiento de América (1492) consideraré 14 y 92: puedo imaginar como al divisar tierra, Colón,emocionado, se agarra al timón (14) y le da un beso (92) por haberlo conducido hasta nuevas tierras.

Propuestas

Solo queda por hacer una cosa: el bautizo, pues este sistema todavía no tiene nombre. ¿Cómo lo llamarías tú? Se admiten sugerencias.

Puedes escribir a mi dirección de correo electrónico:

Gracias por tus propuestas.

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NOMBRES DE LOS ESTADOS QUE COMPONEN USA

Los agrupo en columnas de arriba abajo, izquierda a derecha.

Dispongo dos columnas costeras, Una del Pacífico y la otra del Atlántico y en medio cuatro columnas. Y una no columna alrededor de losGrandes Lagos.

Para la costa del Pacífico: Podríamos utilizar como frase recordatoria.

USA TIENE UNA WOCA NEVADA EN EL PACÍFICO

Además de Alaska y Hawai.

NEVADA no da al mar pero tiene LAS VEGAS que lo crea con $$. WOCA la de los brillantes y resplandecientes dientes de los artistas deHOLLYWOOD está compuesto por las iniciales de

WASHINTON, OREGÓN, CALIFORNIA

De todas formas no es ditfícil aprenderla a golpe de calcetín, como suelen decir los estudiantes, y su ubicación no es complicada.

Ahí van las frases recordatorias para las cuatro interiores:

1ª columna: MONTA AHI ABAJO GUAI UTACLOR ARIMEX

Quizás un poco complicada por ser algo enrevesado el final. UTACLOR puede ser el nombre de algún indio nativo de la zona. El tal Utaclormonta en las líneas aéreas ARIMEX que son muy GUAI, en el lenguaje Cheli y que vuelan AHI ABAJO de MONTANA. Todo será repetirla unascuantas veces como si fuera un trabalenguas.

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2ª columna: EN DAKOTA LA NIEVE DE LAS CASAS OSTRUYEN LAS TEJAS

Esta frase parece lógica, sobre todo si habéis visto la película Fargo. Es raro y extraño que las tejas se puedan obstruir por malas que sean. Perocomo ya sabéis a la memoria hay que darle de comer cosas raras.

3ª columna: DESDE MINESOTA YO MEO ORO Y ALCANZO A LUIS y ANA

Esta frase es una machada que por ser inaudita es una exquisitez para la memoria. Lo que diríamos UNA HAZAÑA MEMORABLE, sobre todopor la magnificencia de la orina, digna de ser inscrita en los anales clínicos.

4ª columna: CON WISKI ELLOS KANTAN MISA

Perdón por la falta de recato hacia la creencia religiosa, pero es que esta susodicha memoria, en su afán sorprendente no se para enmiramientos.

La no columna: EN LOS LAGOS SE BAÑA MICHINO

La llamo no columna por ser en este caso una pequeña agrupación de estados formando un núcleo cercano a los Lagos. El michino es un gato, yes sabido lo poco amigos que son de bañarse. Todo sea por la insaciable memoria.

Y llegamos a la más complicada y numerosa COSTA ATLÁNTICA que como veréis los agrupo en seis pisos.

A su vez los dos más altos los puedo agrupar, en lo que en realidad se conoce como NUEVA INGLATERRA, con un nombre que podría ser elde una bruja gorda y fofa, MAINVERNIUJA MASARROCONA. La verdad es que suena divertido, no se que puede pensar, alguien a la que se ledediquen tales improperios. A lo mejor nos descalabra. Que le vamos a hacer todo sea por esta santa memoria que tanto nos cuesta parir.

No es por tanto raro que tales brujas vengan sobre nosotros echándonos con el aullido de NIU NIU y asustándonos con la amenaza dePENDELAVARA. Menos mal que podemos tener la protección de las MARIVIRCAS que se encontraban en su jardín de GERBAFLOR.

Y ahora una vez aprendido más o menos todo lo que os he contado paso a interpretar las diferentes frases o mensajes, y una vez leído lo quesigue podéis volver a cotejar las susodichas frases y si no son las adecuadas variarlas con buen o mal gusto que, ya que como es para dar decomer a la memoria nunca se sabe cual es mejor y más atractivo para ella.

Costa Pacífico

WASHINTON, OREGÓN, CALI FORNIA detrás NEVADA

ALASKA HAWAII

WASHINTON distrito capital está en la costa Atlántica.

1ª columna TRES pisos

Juntar MONTANA, IDADHO, WYOMING (Monta, ahí abajo guai) 3

UTAH con COLORADO, = UTACOLOR 2

ARIZONA con NEW MEXICO = ARIMEX 1

2ª columna CINCO pisos

1 2 3 4 5en DAKOTA Nieva en KAsas y Ostruye TEjAS

Dakotas (NyS) Nebraska Kansas Oklahoma y Texas

3ª columna CINCO pisos

1 2 3 4 5DESDE MINESOTA YO Meo-Oro y Alcanzo a LUIS y ANA

Minnesota Iowa Missouri Arkansas Luisiana

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4ª columna CINCO pisos

1 2 3 4 5Con WISki ELLOS KANTAN MISA

Wisconsin Illinois Kentucky Tennesee Missisipi

Los lagos

En Los Lagos (HOMES) con Wisconsin, Illinois Se bañan TRES(MICH-IN-O)

Lagos (Huron Ontario Michigan,Erie,Superior) 1Michigan 2Indiana, 3Ohio

Costa Atlántica en SEIS pisos y comprimo sus nombre para recordarlos.

MAINE VERMONT NEWHAMPSHIRE = MANVERNIUJA 6

MASSACHUSETTS, RHODEISLAND,CONNECTCUT = MASARROCONA 5

NEWYORK NEWJERSEY = NIU NIU 4

PENSILVANIA DELAWARE = PENDELAVARA 3

MARYLAND VIRGINIAS CAROLINAS(N,S) = MARIVIRCAS 2

GEORGIA ALABAMA FLORIDA = GERBAFLOR 1

EL ZODIACO Y LOS MESES DEL AÑO

Cuando nos hablan del Zodiaco, aunque creemos que lo conocemos, nos resulta difícil enumerarlo ordenadamente, y aún hacerlocorresponder con los meses del año.

He ideado una formula para resolver tal problema. Que paso a exponer.

Hago empezar el año en la noche de Capricornio. Solsticio de invierno.

La noche más larga y día más corto. Que coincide con la de Navidad.

Emparejo el signo zodiacal con el mes que tiene más días en él.

El signo zodiacal comienza realmente en el día veinte o veintidós del mes anterior en que lo relaciono.

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10/11/2012 19:11:46http://www.mnemotecnia.es/articulosdoc.php?ref=JLValero

Utilizo como regla mnemotécnica la palabra Capricornio. Que significa cabra con cuerno, lo que parece debía ser un ser fabuloso, emparentadocon el unicornio, y con la diferencia de que uno es macho cabrío y otro es una hembra extraña portadora de objeto fálico, no quiero seguirporque me voy por las ramas, entrando en paraísos prohibidos, como pueden ser los de la bisexualidad.

La palabra capricornio tan sugerente, como digo, la trasformo partiéndola y estirándola como si fuera goma de mascar en la siguiente frase:

CAPri AnTiGua CLaVaLES el cornio

Esta es la frase que se ha de aprender y recordar.

Y para ello se debe imaginar que la tal Capri es una buena moza, algo cabra loca, de ahí su nombre, y ya algo antigua por su sabiduría en el oficio,ustedes sabrán cual si se lo barruntan. Y que era de las de armas llevar, más que tomar, según podría referir Don Quijote a su apreciadoSancho.

Tal frase nos servirá para recordar las siguientes letras de tres en tres agrupadas, y que corresponderán a las

iniciales de los SIGNOS ZODIACALES:

CAP de Invierno con que comenzamos el añoATG de PrimaveraCLV de VeranoLES de Otoño

Añado como anecdótico la nominación de los meses en la Revolución Francesa, que por cierto eran 12 meses de 30 días y 5 o 6 de propina alfinal del año. Las semanas eran de 10 días.

Napoleón aunque dió su golpe de Estado el 18 de Brumario, tuvo a bien suprimir este calendario, sustituyéndolo por el anterior vigente,conocido como gregoriano por haber sido creado por un papa Gregorio, papa que también creo el canto de la misa del mismo nombre.Napoleón repuso el calendario gregoriano a fin de congraciarse con el Papa y que éste en agradecimiento, le coronara emperador, cosa que alfinal por cierto no hizo el papa, pues Napoleón se coronó a si mismo quitándole de las manos la corona al mismo Papa.

Paso a referir como se hayan encastradas tales letras en la referida frase.

Las letras CAP de CAPri son iniciales de tres signos de invierno.

Zodiaco Mes Actual Rev.Francesa

Capricornio Enero Nivoso

Acuario Febrero Pluvioso

Piscis Marzo Ventoso

Después del equinoccio que iguala la noche al día llega Primavera con sus siglas ATG de AnTiGua.

Zodiaco Mes Actual Rev.Francesa

Aries Abril Germinal

Tauro Mayo (corridas) Floreal

Géminis Junio Pradial

La noche del fuego de San Juan con CLV de CLaVa abre el verano.

Zodiaco Mes Actual Rev.Francesa

Cáncer Julio Mesidor (Mieses)

Leo Agosto Termidor (Termos)

Virgo Septiembre Fructidor

Llega tras su Equinoccio, y con las siglas LES tres meses del otoño.

Zodiaco Mes Actual Rev.Francesa

Libra Octubre Vendimiario

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Escorpio Noviembre Brumario (Brumas)

Sagitario Diciembre Frimario (Escarcha)

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