Mis valores para la innovación docente

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Mis valores para la innovación docente: Cuando de mi camino atrás volviendo miro Esteban Romero Frías estebanromero.com [email protected] Aprendizajes Conectados para la Sociedad del Conocimiento / EASP 20 de junio de 2012

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Presentación utilizada en la mesa redonda del curso de Aprendizajes Conectados para la Sociedad del Conocimiento. Más información: http://estebanromero.com/2012/06/curso-aprendizajes-conectados-para-la-sociedad-del-conocimiento/

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Cuando de mi camino atraacutes volviendo miro

Esteban Romero Friacuteasestebanromerocom

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20 de junio de 2012

Creacioacuten de contenidos

Comunicacioacuten Difusioacuten DiaacutelogoInteraccioacuten

Lectura y gestioacutende recursos

Multi-media

Produc-tividad

Mi PLE

Mi PLE y los dispositivos

DESCUADRANDOCOM

La vida estaacute ahiacute fuera

PLEsPersonal Learning Environments

Entornos personales de aprendizaje

Maacutes proyectos

GrinUGR

Wikimove

GrinUGR

En el futuro Gamificacioacuten

10 recomendaciones para una innovacioacuten

20

10 RECOMENDACIONES PARA UN PROYECTO DE INNOVACIOacuteN DOCENTE 20

1- Explora y conoce bien las herramientas antes de disentildear el proyecto

2- Ensentildea el funcionamiento de las herramientas a los usuarios

3- Prima la calidad frente a la cantidad

4- Trabaja las redes sociales

5- Seacute constante y disciplinado

10 RECOMENDACIONES PARA UN PROYECTO DE INNOVACIOacuteN DOCENTE 20

6- Seacute aacutegil y fluido

7- Conoce las motivaciones que tienen los usuarios para implicarse en el proyecto e incide en ellas8- Coordina invita seduce No impongas pontifiques obligues

9- Desarrolla la capacidad criacutetica del alumnado

10- Aprovecha para abordar cuestiones relativas a la privacidad de los datos los derechos de autor y en general los retos que plantea Internet

Algunas ideas finales

Alianzas

Masa criacutetica

Autonomiacutea

Reconocimiento

Conocimientoinstitucional

Saacuteltate al intermediario

Sinergias

Creatividad

Pasioacuten

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1- Explora y conoce bien las herramientas antes de disentildear el proyecto

2- Ensentildea el funcionamiento de las herramientas a los usuarios

3- Prima la calidad frente a la cantidad

4- Trabaja las redes sociales

5- Seacute constante y disciplinado

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6- Seacute aacutegil y fluido

7- Conoce las motivaciones que tienen los usuarios para implicarse en el proyecto e incide en ellas8- Coordina invita seduce No impongas pontifiques obligues

9- Desarrolla la capacidad criacutetica del alumnado

10- Aprovecha para abordar cuestiones relativas a la privacidad de los datos los derechos de autor y en general los retos que plantea Internet

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7- Conoce las motivaciones que tienen los usuarios para implicarse en el proyecto e incide en ellas8- Coordina invita seduce No impongas pontifiques obligues

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7- Conoce las motivaciones que tienen los usuarios para implicarse en el proyecto e incide en ellas8- Coordina invita seduce No impongas pontifiques obligues

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7- Conoce las motivaciones que tienen los usuarios para implicarse en el proyecto e incide en ellas8- Coordina invita seduce No impongas pontifiques obligues

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