Miniquest enlace quimico
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MINIQUEST MINIQUEST MINIQUEST MINIQUEST Desentrañando la clave de las Desentrañando la clave de las Desentrañando la clave de las Desentrañando la clave de las propiedades de las sustancias propiedades de las sustancias propiedades de las sustancias propiedades de las sustancias Mª Vanesa Rey Fernández Mª Vanesa Rey Fernández Mª Vanesa Rey Fernández Mª Vanesa Rey Fernández Física y Química (4º Física y Química (4º Física y Química (4º Física y Química (4º ESO ESO ESO ESO) UD: UD: UD: UD: Enlace químico y formulación Enlace químico y formulación Enlace químico y formulación Enlace químico y formulación
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MINIQUESTMINIQUESTMINIQUESTMINIQUEST
Desentrañando la clave de las Desentrañando la clave de las Desentrañando la clave de las Desentrañando la clave de las
propiedades de las sustanciaspropiedades de las sustanciaspropiedades de las sustanciaspropiedades de las sustancias
Mª Vanesa Rey FernándezMª Vanesa Rey FernándezMª Vanesa Rey FernándezMª Vanesa Rey Fernández
Física y Química (4º Física y Química (4º Física y Química (4º Física y Química (4º ESOESOESOESO))))
UD:UD:UD:UD: Enlace químico y formulación Enlace químico y formulación Enlace químico y formulación Enlace químico y formulación
ESCENARIO ESCENARIO ESCENARIO ESCENARIO
un metal cede electrones a un no metal)
por compartición de electrones
cantidad de átomos metálicos)
se habla de moléculas, y cuando son masivas hablaremos de cristales. Todos
estos conceptos son de gran interés porque van a ayudarnos a explicar,
interpretar y predecir las propiedades de las diferentes sustancias.
Por tanto, en esta miniquest vamos a intentar adentrarnos en el fascinante
mundo de los enlaces químicos para
preguntas que, probablemente, te habrás hecho alguna vez en tu vida.
Seguro que muchas veces te has preguntado
rodean tienen propiedades tan diferentes, ¿Por qué el oxígeno es un gas, el
agua un líquido y la arena un sólido? ¿Por qué unos materiales conducen la
electricidad y otros no? ¿Por qué unos sólidos se
no?
Esta diversidad de propiedades tiene su
explicación en la estructura interna de la
materia. Como todos sabemos
está constituida por átomos que,
generalmente, no se encuentran aislados,
sino que se enlazan entre sí. La unión entr
los átomos se denomina “enlace químico” y,
según la naturaleza de los átomos que se
unan, este enlace puede ser iónico
ESCENARIO ESCENARIO ESCENARIO ESCENARIO
un metal cede electrones a un no metal), covalente (cuando el enlace se forma
electrones) o metálico (que surge de la unión de
átomos metálicos). Además, si las uniones de átomos son discreta
se habla de moléculas, y cuando son masivas hablaremos de cristales. Todos
estos conceptos son de gran interés porque van a ayudarnos a explicar,
interpretar y predecir las propiedades de las diferentes sustancias.
r tanto, en esta miniquest vamos a intentar adentrarnos en el fascinante
mundo de los enlaces químicos para tatar de dar respuesta a una serie de
preguntas que, probablemente, te habrás hecho alguna vez en tu vida.
¿Te atreves?¿Te atreves?¿Te atreves?¿Te atreves?............
Seguro que muchas veces te has preguntado por qué los objetos que te
rodean tienen propiedades tan diferentes, ¿Por qué el oxígeno es un gas, el
agua un líquido y la arena un sólido? ¿Por qué unos materiales conducen la
electricidad y otros no? ¿Por qué unos sólidos se disuelven en agua y otros
diversidad de propiedades tiene su
explicación en la estructura interna de la
materia. Como todos sabemos, la materia
está constituida por átomos que,
generalmente, no se encuentran aislados,
sino que se enlazan entre sí. La unión entre
los átomos se denomina “enlace químico” y,
según la naturaleza de los átomos que se
enlace puede ser iónico (cuando
(cuando el enlace se forma
(que surge de la unión de gran
las uniones de átomos son discretas,
se habla de moléculas, y cuando son masivas hablaremos de cristales. Todos
estos conceptos son de gran interés porque van a ayudarnos a explicar,
interpretar y predecir las propiedades de las diferentes sustancias.
r tanto, en esta miniquest vamos a intentar adentrarnos en el fascinante
tatar de dar respuesta a una serie de
preguntas que, probablemente, te habrás hecho alguna vez en tu vida.
los objetos que te
rodean tienen propiedades tan diferentes, ¿Por qué el oxígeno es un gas, el
agua un líquido y la arena un sólido? ¿Por qué unos materiales conducen la
disuelven en agua y otros
TAREATAREATAREATAREA
Lo que os propongo que hagáis es lo siguiente:
1. Formar grupos de 3 personas
2. Entre los tres tenéis que intentar responder a las siguientes cuestiones:
3. Para poder responder a las preguntas anteriores podéis consultar, entre otras, las siguientes, páginas webs:
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/enlaces/enlaces1.htm http://platea.pntic.mec.es/pmarti1/educacion/3_eso_materiales/b_iv/conceptos/conceptos_bloque_4_1.htm http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%93xido_de_silicio_(IV)
4. Una vez que sepáis todas las respuestas tenéis que redactar un informe. Las
instrucciones se detallan en el siguiente apartado.
Cuestiones a resolverCuestiones a resolverCuestiones a resolverCuestiones a resolver
a) ¿En qué se parecen el agua y el diamante?
b) ¿Por qué es correcto hablar de moléculas de agua pero no
lo es respecto a las moléculas de cloruro sódico?
c) ¿Por qué la sal se disuelve en el agua pero la arena no?
d) Señala la razón por la que el cuarzo es sólido y el amoníaco
un líquido
e) ¿cómo se podría diferenciar experimentalmente entre un
cristal iónico y un cristal metálico’?
f) ¿Un puñado de sal conduce la corriente eléctrica? ¿y si lo
disolvemos en agua?
El último paso de toda investigación que se precie consiste en comunicar los
resultados. Puede hacerse de varias formas, pero en este caso os voy a pedir
que me entreguéis una breve
para elegir el fondo de las diapositivas, el tipo
imágenes, etc. Pero es fundamental que dicha presentación cumpla los
siguientes requisitos:
• La primera diapositiva será la
libre, pero es obligatorio que
o Titulo (Miniquest: Desentrañando la clave de las propiedades de las
sustancias)
o Nombre de los miembros del grupo
o Curso y asignatura
• En las siguientes diapositivas deben aparecer los
preguntas, seguidos de
que no aparezcan dos preguntas en la misma diapositiva, sino que cada
cuestión debe ser respondida en una diapositi
lo necesitáis, podéis usa más de una diapositiva por pregunta)
• Además, se recomienda que añadáis
químicas,químicas,químicas,químicas, etc. que sirvan de apoyo a vuestra explicación.
• Finalmente, en el caso de que hayáis
diferentes a las recomendadas, deben f
el título de “Referencias adicionales”.Referencias adicionales”.Referencias adicionales”.Referencias adicionales”.
PRODUCTOPRODUCTOPRODUCTOPRODUCTO
El último paso de toda investigación que se precie consiste en comunicar los
resultados. Puede hacerse de varias formas, pero en este caso os voy a pedir
que me entreguéis una breve presentación en PowerPoint. Tenéis total libertad
para elegir el fondo de las diapositivas, el tipo, tamaño y color de letra, las
imágenes, etc. Pero es fundamental que dicha presentación cumpla los
La primera diapositiva será la porporporportadatadatadatada de la presentación. Su diseño es
pero es obligatorio que en ella figure:
(Miniquest: Desentrañando la clave de las propiedades de las
Nombre de los miembros del grupo
Curso y asignatura
En las siguientes diapositivas deben aparecer los
preguntas, seguidos de las correspondientes respuestasrespuestasrespuestasrespuestas
que no aparezcan dos preguntas en la misma diapositiva, sino que cada
cuestión debe ser respondida en una diapositiva independiente (aunque si
lo necesitáis, podéis usa más de una diapositiva por pregunta)
Además, se recomienda que añadáis imágenes, esquimágenes, esquimágenes, esquimágenes, esqu
etc. que sirvan de apoyo a vuestra explicación.
Finalmente, en el caso de que hayáis usado otras fuentes de información
diferentes a las recomendadas, deben figurar en la última diapositiva
Referencias adicionales”.Referencias adicionales”.Referencias adicionales”.Referencias adicionales”.
El último paso de toda investigación que se precie consiste en comunicar los
resultados. Puede hacerse de varias formas, pero en este caso os voy a pedir
presentación en PowerPoint. Tenéis total libertad
tamaño y color de letra, las
imágenes, etc. Pero es fundamental que dicha presentación cumpla los
de la presentación. Su diseño es
(Miniquest: Desentrañando la clave de las propiedades de las
En las siguientes diapositivas deben aparecer los enunciadosenunciadosenunciadosenunciados de las
respuestasrespuestasrespuestasrespuestas. Tened en cuenta
que no aparezcan dos preguntas en la misma diapositiva, sino que cada
va independiente (aunque si
lo necesitáis, podéis usa más de una diapositiva por pregunta).
imágenes, esquimágenes, esquimágenes, esquimágenes, esqueeeemas, fórmulas mas, fórmulas mas, fórmulas mas, fórmulas
etc. que sirvan de apoyo a vuestra explicación.
usado otras fuentes de información
igurar en la última diapositiva bajo
