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COMUNIDAD VALENCIANA MINICAMPUS DE INVIERNO COCA-COLA 9 de Febrero, Valencia (Quart de Poblet). 16 h-20 h Coca-Cola Iberian Partners, Av. Real Monasterio Santa Mª de Poblet, 36 TALLER COORDINADORES: Escenografía El taller Taller teórico-práctico "investigación e imaginación: la escenografía teatral como pedagogía colaborativa". El taller teórico-práctico Investigación e imaginación, aborda la metodología del trabajo de investigación que estimula la creación escénica y el trabajo en equipo, teniendo en cuenta la estrecha relación existente entre el desarrollo de nuevos lenguajes escénicos y el acercamiento a nuevos públicos. El objetivo principal es ampliar los recursos docentes, para la realización de proyectos capaces de implicar a todos los participantes del equipo artístico y técnico de una escenificación. Así como dotar a los coordinadores de dichos equipo de unas herramientas adecuadas para concebir espacios escénicos “contemporáneos”. Dicha metodología se aplicará en una breve práctica conjunta final, adaptadas a las posibilidades técnicas existentes. El objetivo básico de esta puesta en común, no será tanto obtener resultados precisos, como ampliar las posibilidades creativas de los participantes, abriendo su mirada al mundo que le rodea para encontrar ideas originales para el desarrollo de espectáculos sin grandes recursos económicos pero propios de la estética del siglo XXI.

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COMUNIDAD VALENCIANA

MINICAMPUS DE INVIERNO COCA-COLA

9 de Febrero, Valencia (Quart de Poblet). 16 h-20 h

Coca-Cola Iberian Partners, Av. Real Monasterio Santa Mª de Poblet, 36

TALLER COORDINADORES: Escenografía

El taller

Taller teórico-práctico "investigación e imaginación: la escenografía teatral como pedagogía colaborativa".

El taller teórico-práctico Investigación e imaginación, aborda la metodología del trabajo de investigación que estimula la creación escénica y el trabajo en equipo, teniendo en cuenta la estrecha relación existente entre el desarrollo de nuevos lenguajes escénicos y el acercamiento a nuevos públicos. El objetivo principal es ampliar los recursos docentes, para la realización de proyectos capaces de implicar a todos los participantes del equipo artístico y técnico de una escenificación. Así como dotar a los coordinadores de dichos equipo de unas herramientas adecuadas para concebir espacios escénicos “contemporáneos”. Dicha metodología se aplicará en una breve práctica conjunta final, adaptadas a las posibilidades técnicas existentes. El objetivo básico de esta puesta en común, no será tanto obtener resultados precisos, como ampliar las posibilidades creativas de los participantes, abriendo su mirada al mundo que le rodea para encontrar ideas originales para el desarrollo de espectáculos sin grandes recursos económicos pero propios de la estética del siglo XXI.

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Imparte: Alicia de Blas

Licenciada en Dirección de Escena y Dramaturgia (Especialidad Dirección) en la Real Escuela Superior de Arte Dramático (RESAD) de Madrid y desde 1999 es miembro del Departamento de Plástica Teatral, como profesora titular de Espacio Escénico.

Sus estudios de Arquitectura (ETSA Universidad Politécnica de Madrid) y su especialización en la práctica, investigación y enseñanza de la Escenografía, le han orientado a la búsqueda de un Teatro Total, planteado desde lo visual, la experimentación y el trabajo en equipo.

Ha centrado su labor en el análisis de la relación entre el ser humano-actor y las últimas tendencias del arte y de la ciencia aplicadas al espectáculo. Ha encontrado modelos alternativos en formas escénicas ancestrales como las orientales, o en contemporáneas como el Nuevo circo. Para lo que ha dedicado numerosos viajes por Asia, Europa y Norteamérica.

Partiendo de los estudios de pioneras como Brenda Laurel y Janet H. Murray en establecer vínculos entre el teatro y la comunicación digital, ha seguido esta línea de trabajo en la investigación realizada para su Trabajo Final del Máster Redes Sociales y Aprendizaje Digital, que ha cursado en la Facultad de Educación de la UNED de Madrid.

Destacan sus colaboraciones con el Centro Dramático Nacional, diseño escenográfico de Drácula de Ignacio García May, por el que recibió el premio Joseph Caudí de escenografía y el diseño para el ciclo completo De la novela a la escena, por el que quedó finalista para el mismo premio. Así como su participación en los equipos artísticos del experimento de creación cooperativa realizado en el Campo de la Cebada, La Latina, Madrid: D. Juan 2012 y D. Juan 2013, dirigidos por Cesar Barló.

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TALLER JÓVENES: De la Improvisación a la creación escénica

El taller

La improvisación es para los actores y actrices una potentísima herramienta de trabajo, tanto en procesos de creación en los que se parte de un texto como en los que no existe previamente. El sentido peyorativo que mucha gente le viene dando al verbo improvisar se desterrará en el taller al descubrir que improvisar es vivir intensamente el momento, adaptarse a la situación y al otro, estar al servicio de la escena. Es reconocer la capacidad propia y grupal de trabajar por caminos que a menudo hemos olvidado.

Objetivos:

Conocer las técnicas básicas que pueden convertir la improvisación en objeto de creación teatral.

Aprender los conceptos elementales de la improvisación teatral: juego, desinhibición, escucha, propuesta y renuncia, acción-reacción, equilibrio entre energía e imaginario y estado de ánimo.

Trabajar el punto de partida, desarrollo y final de una improvisación.

Jugar con los elementos dramáticos de una escena: personajes, espacio, estatus, etc.

Metodología:

- Significativa: permitiendo al alumno establecer relaciones entre los conocimientos y experiencias previas y los nuevos conocimientos.

- Integradora: se tendrá en cuenta las peculiaridades del grupo y el ritmo individual de cada alumno.

- Activa: el aprendizaje se realizará fundamentalmente a través de las experiencias.

Observaciones: traer ropa, calzado de trabajo y ganas de jugar.

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Imparte: Carles Montoliu

Licenciado por la Escuela Superior de Arte Dramático de Valencia ha trabajado con la prestigiosa compañía L`Om Imprebís desde 1994 y ha participado en montajes como Imprebís, Zapping, Galileo, Quijote, La Soledad de los campos de algodón, Calígula y Tío Vania actuando en más de quince países.

Ha compaginado su trabajo de actor con la docencia dando cursos en la Universidad de Valencia, la Escuela del Actor, Escuela Off, el Tutú de la Abuela y en diversos encuentros y festivales.

También ha trabajado en el ámbito del doblaje. Actualmente trabaja en la compañía Trencadís Produccions en el espectáculo Aladín, un musical genial.