Mi colegio por siempre

Milton Alejandro quintero

10 c

Ciencias políticas

Mónica Orozco

Colegio san José de la sallé

Medellín

2012

COLEGIO SAN JOSE DE LA SALLE

“Mi Colegio por Siempre”

AREA: CIENCIAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS

GRADO: 10°

ACTIVIDADES # 5 y 6

TEMA: MODERNIZACIÓN Y SOCIEDA CIVIL

OBJETIVO: Explica la relación entre Estado y sociedad desde el intervencionismo

y la desregularización actual.

NOTA ACLARATORIA:

Con base en la lectura que se plantea libro– pág. 92-97 (APERTURA

ECONÓMICA Y ESTABILIDASD LABORTAL). Realiza las actividades que

aparecen a continuación, teniendo en cuenta que la fecha límite es la que se

anexa en cada actividad.

ACTIVIDAD 6 (POWER POINT-SLIDESHARE) MARTES 13 DE NOVIEMBRE

Realiza las cinco actividades planteadas en las págs.98 y 99 del libro guía.

1. Completa un esquema como el del modelo, sobre

la especialización del comercio mundial.

Teoría Consiste en ¿Cómo afecta la

economía?

Ventaja absoluta Capacidad de un país para

producir

determinado bien utilizando

menos recursos que el resto

de países.

Ya que el país produce lo

que más consume puede

exportar e igual queda

mucha cantidad en el país e

importa solo lo que necesita

Ventaja comparativa Es la ventaja que disfruta

un país sobre otro en la

elaboración de un producto

cuando éste se puede

producir a menor costo, en

términos de otros bienes y

en comparación con su

coste en el otro estado.

Porque el país escoge un

producto que le puede

beneficiar mas a la hora de

exportar

2. Compara el proteccionismo y el libre cambio.

Para ello, completa un cuadro como es

siguiente:

Tipo de comercio Ventajas Desventajas Impacto en la

economía mundial

Proteccionismo Protege la

producción nacional

Al eliminar la

competencia el

gobierno puede

aumentar el precio

de los productos a

su parecer

Ya no se podría

exportar de un país

a otro sin cobrar

impuestos que

aumentan el precio

de los productos

Librecambio Estimular el

comercio exterior

En ocasiones se

presenta fuga de

capitales

Como las empresas

se ven obligadas a

mejorar sus

productos la calidad

de todo lo que se

importa y exporta

será mucho mejor y

sus precios a

exportarlos son los

mismos

3. Observa la siguiente grafica sobre exportaciones e

importaciones en Colombia.

Completa las siguiente oraciones de acuerdo con tu

observación del grafico anterior, palabras para completar:

importaciones, exportaciones, positiva, negativa.

* Durante el año 2005 hubo mas exportaciones que

importaciones, por tal razón la balanza es positiva

* Durante el año 2006 hubo más importaciones que

exportaciones, por tal razón la balanza es negativa

* Durante el año 2007 hubo más importaciones que

exportaciones, por tal razón la balanza es negativa

El libre comercio ¿bondad o

defecto?

¿Qué se prometía

con el libre

comercio?

¿Qué consecuencias

le trajo al país?

¿Por qué Colombia

ha sido victima y

no beneficiaria de

la apertura

económica?

Elevar el

crecimiento

nacional, reducir el

desempleo y

mejorar los salarios

Perdida de mercado

interno, poca

competitividad del

mercado nacional

en el extranjero ,

cierre de empresas,

desempleo en el

país

Por que pensaron

que el ingreso

masivo de productos

al país elevaría el

crecimiento nacional

y que reduciría el

empleo y mejoraría

salarios.

4. Lee el

siguiente texto.

Completa un

esquema como el

siguiente.

5. Observe la siguiente caricatura. Luego, completa una ficha como la

del modelo.

Situación que muestra: una persona que tiene poder y esta acabando

con el mundo con decisiones que toma y alguien mendigando comida a

esta persona

Posibles causas:

a. Desempleo de la persona que mendiga

b. Toma de malas decisiones por las personas poderosas

c. Mala economía mundial

Posibles soluciones:

Que las personas que toman las decisiones para cada país piensen en

todo los que viven allí y no solo en su conveniencia, para que todos

puedan tener una vida digna y un trabajo bueno