MI ESCUELA EL LUGAR DEL SABER

 

Jardín de niños “ Felipe Contreras “

 

C.T. 21DJN0442O

 

Guadalupe Victoria, Ocotepec, Pue.

“SIENTE “Se enlistan las siete problemáticas que afectan el entorno.

• AREAS VERDES

• ESPACIOS RECREATIVOS

• ESPACIOS DE CONVIVENCIA

• ADQUISICION DE MOBILIARIO Y MATERIAL

DIDACTICO

• ESPACIO DE LECTURA

• REHABILITACION DE FACHADA

• MANTENIMIENTO DE LA ESCUELA

“ IMAGINA “

“ AREAS VERDES “

CAMBIO DEL PARQUE RECREATIVO PARA BRINDAR LECTURA EN UN LUGAR ABIERTO

“ESPACIOS RECREATIVOS “

BRINDAR A LOS PEQUEÑOS UN ESPACIO DONDEN DESARROLLEN SUS HABILIDADES Y DESTREZAS PARA UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA.

“ESPACIOS DE CONVIVENCIA “CONSTRUCCIÓN DE DESAYUNADORES PARA FOMENTAR BUENOS HÁBITOS DE HIGIENE Y

COMPAÑERISMO

“ADQUISICION DE MOBILIARIO Y

MATERIAL DIDÁCTICO “

MEJORAR LA ORGANIZACIÓN Y ESPACIOS

NOVEDOSOS QUE LE PERMITAN AL NIÑO DESARROLLAR SUS COMPETENCIAS.

“ ESPACIO DE LECTURA “ADAPTACION DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR EN UNA ESPACIO

PEQUEÑO.

“ REHABILITACION DE FACHADA Y RAMPA“

BRINDAR MAYOR SEGURIDAD A LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD Y AL PLANTEL EDUCATIVO DARLE UNA MEJOR IMAGEN A NUESTRA FACHADA.

“MANTENIMIENTO DE LA ESCUELA“CUIDADO DEL EDIFICIO ESCOLAR POR PARTE DE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

" HAZ"

AREAS VERDES• LIMPIAR EL AREA VERDE (FAENAS)

• RECOLECTAR PLANTAS (DONACION POR PADRES DE FAMILIA)

• CREAR UNA AREA PARA SEMBRAR (DECORATIVA) DE ACUERDO AL

LUGAR (COMITÉ ESCUELA SIEMPRE LIMPIA)

• CONSTRUCCION DE BARDA Y ESCALONES (APOYO)

• ELABORACION DE BANCAS RUSTICAS TRONCOS (PADRES DE

FAMILIA)

ESPACIOS RECREATIVOS• ADAPTACION DE JUEGOS (PADRES DE FAMILIA Y PEC )

• REMODELACION DE JUEGOS INFANTILES ( PADRES DE FAMILIA ).

ESPACIOS DE CONVIVENCIA• CONSTRUCCION DE DESAYUNADORES PARA LOS PEQUEÑOS ( PEC )

ADQUISICION DE MOBILIARIO Y MATERIAL DIDACTICO• MATERIAL DE COMPUTO PARA LA DIRECCION ( PEC )

• MATERIAL DE ENSAMBLE PARA LAS TRES AULAS ( PEC )

• MUEBLE DE MADERA (CAJONERA PARA MOCHILAS ) EN LAS TRES AULAS ( PEC )

• CAÑON ( PEC )

• MINI COMPONENTE ( PEC )

ESPACIO DE LECTURA• DONACION DE LIBROS ( PADRES DE FAMILIA )

• LECTURA SEMANAL ( PADRES DE FAMILIA )

• CONSTRUCCION DE ESTANTERIA DE MADERA

• ALFOMBRA PARA LA BIBLIOTECA ( DONACION )

• COJINES PARA LA BIBLIOTECA

• COMITÉ DE BIBLIOTECA (CLASIFICACION DE LOS LIBROS POR PADRES DE FAMILIA)

• ACTIVIDADES PROGRAMADAS POR PNL (MENSUALES )

MANTENIMIENTO DE LA ESCUELA

• GESTIÓN A LA PRESIDENCIA MUNICIPAL PARA SOLUCIONAR LA

PINTURA Y ARBOLES PARA REFORESTACIÓN

• FAENAS ( PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS )

“ COMPARTE “EL JARDIN DE NIÑOS COMPARTE ESTE PROYECTO DONDE DEMOSTRAMOS LOS CAMBIOS QE SE LE HAN HECHO AL PLANTEL PARA BRINDAR MAYOR SEGURIDAD Y ARMONIA PARA LOS INFANTES, YA QUE EL PLANTEL ES OTRO TOTALMENTE SU CAMBIO A SIDO PARA BIEN DE LA COMUNIDAD.ESPEREMOS LES AGRADE.

“ CONCLUSION “EN EL JARDIN DE NIÑOS “ FELIPE CONTRERAS” , SE

CUMPLIERON LAS NECESIDADES DE LA PROBLEMÁTICA

DETECTADA EN EL

PLANTEL , CON EL APOYO DE DIRECTORA, DOCENTES,

PADRES DE FAMILIA , ALUMNOS Y PROGRAMA DE PEC.

TAMBIEN CON LA GESTION DE LAS DIFERENTES

DEPENDENCIAS MUNICIPALES Y APOYO A OTRAS

AUTORIDADES.

LOGRAMOS INVOLUCRARNOS EN EL CAMBIO Y EN EL QUE

TODOS DECIMOS ¡ YO PUEDO ¡

Y LLEGAR A LA META REQUERIDA, QUEDANDO MOTIVADAS

LAS MAESTRAS PARA REALIZAR UN PROYECTO NUEVO,

PARA MEJORAR LOS ASPECTOS DE NUESTRO PLANTEL DISEÑO

EL CAMBIO.