Metodología PACIE .bloque0
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La Educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante.
Así mismo, facilita, el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar ; está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación, proporcionando herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales.
La metodología PACIE nos permite la óptima utilización de estas valiosas herramientas de aprendizaje.
• La metodología PACIE incluye los siguientes aspectos:
• Presencia . Centrada en el campus , es hipermedial y multimodal , incluye la imagen corporativa , institucional )
• Alcance Incluye la planificación paulatina de las asignaturas , sin descuidar el enfoque pedagógico en las nuevas actividades tecnoeducativas.
• Capacitación En las estrategias de comunicación , motivación , esquemas , para una educación constructivista , desarrollando destrezas de tolerancia y socialización (calidez humana)
• Interacción Procesos somunicacionales que simplifiquen y faciliten los procesos operativos y administrativos através de los nuevos recursos.
• E-Learning Fomenta el constructivismo , genera programas de inclusión en areasacadémicas y de interacción.
• El bloque 0
• Presenta 3 secciones:
• INFORMACIÓN:
• COMUNICACIÓN
• INTERACCIÓN
Guía para iniciar ,
Presentación del curso y del tutor
Rúbrica de evaluación
Cartelera en línea
Cafetería Virtual
Taller
• Presentar rúbricas de evaluación
• Presentar calendarios académicos
• Informar cambios en el programa educativo
• Entregar diversos lineamientos
La sección de información es unidireccional ,
sin esperar una respuesta y se incluye además:
La Comunicación incluye colocar recursos para realimentar:
• Incentivar a un trabajo
• Convocar a un encuentro presencial y los requisitos de asistencia
• Enlazar actividades reales con instrucciones virtuales
• Proporcionar preguntas y respuestas
• La interacción permite generar recursos y actividades que
permitan compartir sincrónica o asincrónicamente , incluye:
• Un foro temático donde el tutor sea únicamente moderador
• La explicación y entrega de una tarea por medio del aula virtual.
• Creación de un taller para compartir información generando un documento
final
• Chats para compartir experiencias y recursos específicos
• Diálogos privados para la interacción personal.
• En nuestro primer bloque es de suma importancia que
tomemos en consideración cada uno de los puntos antes
mencionados , pues es nuestra mejor forma de inducir a los
participantes a usar apropiadamente nuestro E.V.A.