METODOLOGÍA Y JUSTIFICACIÓN - Inicio

1

BIENVENIDOS

UN NUEVO AÑO ESCOLAR

Eres tú quien hace cada año una aventura fascinante

con el optimismo y el anhelo de servir.

Llena de encanto y esplendor cada jornada con gestos de amor y acciones

encumbradas por la bondad.

Un año trae días difíciles para unos y fáciles para otros.

Cada cual recoge lo que siembra.

La esperanza es una virtud dinámica, Luchadora, nos pone en camino, nos mueve a actuar.

Deja la monotonía y haz algo novedoso

Ten inventiva para hacer lo mismo con espíritu renovado.

El nuevo año será lo que tú hagas de él.

Este día tiene algo especial y el secreto para que lo sea eres tú.

2

ORACIÓN

Señor hazme un instrumento de paz que donde haya odio, siembre amor;

donde haya injuria, perdón; donde haya duda, fe;

donde haya desesperación, esperanza; donde haya sombras, luz;

donde haya tristeza, alegría; ¡Oh, Divino Maestro!

concédeme que no busque ser consolado, sino consolar;

que no busque ser comprendido, sino comprender;

que no busque ser amado, sino amar; porque dando, recibo;

perdonando es como tú me perdonas; y muriendo en ti,

nazco para la vida eterna. . .

SAN FRANCISCO DE ASIS

3

CONTENIDO

Favor colocar los números de página correspondientes en la versión final.

Pág. Datos personales

Horario de clases

Citaciones

Permisos

Horario de Atención a Padres

Plataforma Tecnológica - ZETI

Identificación Legal de la Institución

Horizonte Institucional

Perfil del Egresado Pinarino

Símbolos y Emblemas Institucionales

Símbolos Patrios y Emblemas

Gobierno escolar

Protocolo situaciones disciplinarias

Proyecto Educativo Institucional – P.E.I.

Educación Personalizada

Cronograma mensual de actividades

Semanario

Reporte mensual

Libros Institucionales

Proyectos Pedagógicos Institucionales

Comités Pedagógicos

Calendario

Notas

4

DATOS PERSONALES

Estudiante: ________________________________________________________

Curso: __________________________

Dirección Residencia: ______________________________Teléfono: __________

Nombre del Padre ___________________________________________________

Dirección Oficina: _________________________________Teléfono: __________

Nombre de la Madre _________________________________________________

Dirección Oficina: _________________________________Teléfono: __________

Nombre del Acudiente: ____________________________ Teléfono: __________

Dirección: _________________________________________________________

E – mail: __________________________________________________________

Documentos de identificación: _________________________________________

INFORMACIÓN MÉDICA

Grupo Sanguíneo: ___________________________________________________

Alergia a: __________________________________________________________

Médico: Dr. ________________________________________________________

Dirección Consultorio: ______________________________ Teléfono: _________

Clínica: ___________________________________________________________

Dirección Residencia: ______________________________Teléfono: __________

E. P. S. como dependiente: ___________________________________________

Observaciones Especiales: ____________________________________________

EN CASO DE URGENCIA

Nombre: ________________________________________ Teléfono: __________

Dirección: _________________________________________________________

Nombre: ________________________________________ Teléfono: __________

Dirección: _________________________________________________________

5

HORARIO DE CLASES

No. HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

1

2

3

4

5

6

7

8

HORARIO PRIMARIA PRIMERA INFANCIA A 5° Y ANAC

HORARIO BACHILLERATO SEXTO A ONCE

FORMACIÓN 07:40 - 08:00 A.M. FORMACIÓN 07:40 - 08:00 A.M.

1 08:00 - 08:45 AM. 1 08:00 - 08:45 AM.

2 08:45 - 09:30 AM. 2 08:45 - 09:30 AM.

DESC 09:30 - 10:00 AM. 3 09:30 - 10:15 AM.

3 10:00 - 10:45 AM. DESC 10:15 - 10:45 AM.

4 10:45 - 11:30 AM. 4 10:45 - 11:30 AM.

5 11:30 – 12:15 PM. 5 11:30 – 12:15 PM.

ALMUERZO 12:15 - 12:45 PM. 6 12:15 - 01:00 PM.

6 12:45 - 01:30 PM. ALMUERZO 01:00 - 01:30 PM.

7 01:30 – 02:15 PM. 7 01:30 – 02:15 PM.

8 02:15 – 03:00 PM. 8 02:15 – 03:00 PM.

Salida 3:00 PM. Salida 3:00 PM.

TRIMESTRES ACADÉMICOS 2019 - 2020 Iniciación de Labores: Miércoles, Agosto 21 de 2019 I. Septiembre 3 / 2019 – Noviembre 8 / 2019 II. Noviembre 12 / 2019 – Marzo 13 / 2020 III. Marzo 16 / 2020 – Junio 30 / 2020

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CITACIONES (2 PÁGINAS)

7

PERMISOS (2 PÁGINAS)

8

HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES

DOCENTE DÍA HORA ÁREA

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Nota: Solicitar cita vía telefónica a Patricia Guerrero (5557505 – 5557530 – 5557565,

318 7305812 – 313 7444964), o por la agenda.

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PLATAFORMA TECNOLÓGICA - ZETI

El Sistema de Información ZETI es una poderosa herramienta desarrollada en entorno Web que permite realizar la gestión de los procesos administrativos, valorativos y evaluación de las diferentes actividades que se desarrollan en una Institución Educativa,

permite realizar todas las actividades propias de este tipo de organizaciones como por ejemplo:

Plataforma de creación y mantenimiento de Indicadores de evaluación requeridos por los docentes en el proceso evaluativo y valorativo.

Reportes estadísticos, comparativos y evaluativos de los distintos procesos y aspectos de interés institucional.

Generación de Reportes Varios que solicita la Secretaría de Educación y otros organismos que interactúan con la educación.

Acceso permanente al Portal 24 horas al día, 7 días a la semana, 365 días al año.

Acceso a Estudiantes, padres de familia o acudientes a realizar consultas, impresión de Boletines periódicos, y todo tipo de reporte que se produce en el módulo.

Acceso a Docentes para ingresar valoraciones periódicas, consultar las estadísticas que se producen e interactuar de forma general con el Sistema.

Acceso a Rector y Coordinadores para consultar, controlar y evaluar todos los procesos que se realizan en el Sistema.

En términos generales el Portal de Servicios Educativos ZETI es la herramienta

tecnológica idónea para desarrollar las distintas actividades de operación y gestión de una Institución Educativa, su manejo es fácil y versátil y lo mejor de todo es su desempeño

como plataforma Web, su velocidad y eficiencia hacen olvidar que el servidor de la aplicación se encuentra al otro lado del mundo ya que su desempeño es altamente eficiente y no tiene comparativo con ninguna otra herramienta similar en el mercado, su

uso es la aplicación de todas las teorías de las TICs.

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IDENTIFICACIÓN LEGAL DE LA INSTITUCIÓN

Razón Social : ORGANIZACIÓN PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL

EL PINAR S.A.S.

Dirección : Carrera 146 No. 23 – 12 Callejón la Viga

Página Web : www.elpinar.edu.co

E – mail : [email protected]

Teléfonos : 5557505 – 5557530 – 5557565. Cel. 318 7305812 – 313 7444964

Fax : 5557530

Niveles Ofrecidos : Primera Infancia (Infancia Temprana, Pre-Jardín, Jardín y

Transición)

Básica Primaria

Básica Secundaria

Media Académica

Modalidad : Académica

Carácter : Mixto

Jornada : Única (7:30 AM – 3:00 PM)

Calendario : B (Septiembre a Junio)

ASPECTO LEGAL

Aprobación de Estudios

Resolución de Licencia de Funcionamiento No. 6335 de agosto 9 de 2017, en los niveles

de Pre - Escolar, Básica y Media Académica.

ICFES No. 075176

Registro DANE No. 376001024612

http://www.elpinar.edu.co/

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EN HOJA FULL COLOR

POR LADO Y LADO ILUSTRADA CON FOTOS

HORIZONTE INSTITUCIONAL

Misión.

En el COLEGIO EL PINAR educamos a nuestros estudiantes mediante un modelo pedagógico centrado en los fundamentos de la Educación Personalizada, fortaleciendo las áreas del desarrollo físico, cognitivo, emocional y del lenguaje, para formar seres

competentes, autónomos, protagonistas activos de una sociedad cambiante.

Visión.

El Colegio El Pinar será reconocido en el medio nacional como una Institución Educativa de calidad, por el compromiso de sus estudiantes en el desarrollo pleno de su potencial humano, la equidad y la trascendencia intelectual en la sociedad.

Lema.

“CONSTRUYENDO UN MUNDO DE OPCIONES PERSONALES”

Política de Calidad.

El Colegio El Pinar, respondiendo a las necesidades y expectativas de la comunidad educativa, ofrece un servicio de educación integral de calidad con personal competente, fundamentado en el modelo de la Enseñanza Personalizada, buscando el fortalecimiento de las competencias intelectuales, personales e interpersonales, en un marco de

mejoramiento continuo.

Objetivos de Calidad

1. Desarrollar en los estudiantes sus competencias académicas, éticas y ciudadanas, fundamentadas en el modelo de la enseñanza personalizada.

2. Fortalecer las competencias del personal vinculado que garantice la satisfacción del cliente en un ambiente armónico.

3. Optimizar la provisión de recursos financieros, físicos, pedagógicos, para la

prestación del servicio.

Objetivos Estratégicos Específicos

1. Mejorar las competencias académicas, emocionales y ciudadanas de los estudiantes, teniendo en cuenta sus características individuales, a fin de responder a las expectativas de una sociedad cambiante.

2. Asegurar las competencias del personal docente frente al manejo de la diversidad de los estudiantes

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3. Aumentar la cobertura en Primera Infancia. 4. Implementar un programa de bilingüismo.

Valores Institucionales.

Respeto

Solidaridad

Responsabilidad

Compromiso

Coherencia

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PERFIL DEL EGRESADO PINARINO

(A COLOR CON FOTO) 1. Ser partícipe activo de su proceso de formación integral. 2. Buscar permanentemente su crecimiento personal en su dimensión cognitiva, en el

desarrollo de habilidades, destrezas y talentos. 3. Vivenciar los valores institucionales e incorporarlos a su proyecto de vida para

reconocer y aceptar la diferencia en su entorno familiar y social. 4. Desarrollar las competencias académicas y ciudadanas que le permitan su

proyección futura tanto en la Universidad como en la comunidad.

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SÍMBOLOS Y EMBLEMAS INSTITUCIONALES BANDERA

Blanco : Representa la singularidad y la apertura, enfocadas al respeto por

el otro, a la utilización del diálogo, la colaboración y la solidaridad para encontrar la paz.

Rojo : Representa la autonomía, la cual a través de sus valores representa la libertad con responsabilidad para construir una vida plena.

Gris : Representa la trascendencia. Nos lleva a vivenciar nuestros valores con compromiso.

ESCUDO

La mano abierta

: Simboliza el apoyo que se le brinda a nuestros educandos.

El arco iris y el niño en crecimiento

:

Simboliza cómo a través de nuestra ayuda el joven alcanza sus metas.

Y de base se encuentran los valores de Autenticidad y Responsabilidad.

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HIMNO DEL COLEGIO EL PINAR

Coro

Una meta se traza en mi mente: Con esfuerzo el triunfo alcanzar Y un camino me traza el colegio: El estudio, el deporte y la paz,

Con tesón, por Colombia y el Valle, Y por Cali, mi linda ciudad,

Esa meta me ayuda a lograrla, Mi querido Colegio “El Pinar”.

I

El Amor siempre da frutos buenos Y esos frutos yo quiero lograr

Para hacer de mi hogar y mi patria Dos oasis remansos de paz.

Con la ciencia y los buenos valores Que el Colegio me quiere inculcar

Buscaré responsable y alegre, Ser auténtico y siempre triunfar.

Letra y música de: José Torres Villa

Santiago de Cali, marzo 31 de 1993.

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SÍMBOLOS PATRIOS Y EMBLEMAS

HIMNO DE COLOMBIA – ESCUDO – BANDERA HIMNO SANTIAGO DE CALI – ESCUDO – BANDERA HIMNO VALLE DEL CAUCA – ESCUDO - BANDERA

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GOBIERNO ESCOLAR LEY 115/94 DECRETO REGLAMENTARIO 1860/94

ESTAMENTO U ORGANISMOS

COMO SE

CONFORMAN

QUIEN LOS ELIGE

FUNCIONES

A. Consejo Académico

Rectora

Docentes

Las Directivas

Planea los procesos

Académicos y Disciplinarios

B. Consejo Directivo

Rectora 2 Padres de Familia

2 Docentes 1 Estudiante

1 Ex – alumno 1 Rep. Sector Prod.

Los Padres de Familia de cada Grado

Participa en los procesos académicos

y administrativos.

C. Consejo de Padres de Familia

1 Padre de Familia de cada Grado

Los Padres de Familia de cada Grado

Representa a los

padres en las asambleas y colabora

en los procesos pedagógicos.

D. Consejo Estudiantil

1 estudiante de cada

grado. Los estudiantes de los grados jardín, 1º, 2º y

3º eligen un solo representante

Los estudiantes

Participa en las actividades

estudiantiles.

E. Personero

1 Estudiante del último Grado (11º) que tenga buen comportamiento

y viva la filosofía y valores del Colegio

Los estudiantes de la

institución con votación secreta.

Defender los derechos y deberes de todos los

estudiantes.

18

PROTOCOLO SITUACIONES DISCIPLINARIAS

21

DEJAR COMO ESTA EN LA AGENDA 2018,

cambiando la foto

22

Dejar como está en la Agenda 2018, cambiando

foto

23

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

AÑO ESCOLAR 2019 – 2020

AGOSTO 2019

FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES

21 al 30 Iniciación de labores con docentes: Inducción, Capacitación, Planeación del año escolar.

Coordinadora Recurso Humano

Equipo de Calidad Docentes

30 Diligenciamiento ficha de observador.

Directores de Grupo

Sept. 2

Decoración de salones de clase. Cartelera General. Periódico Mural.

Docentes Grado 5° Grado 6°

24

PÁGINA COMPLETA A COLOR

PRINCIPIO: SINGULARIDAD

Significa que el ser humano es único en su estructura, por tanto, irrepetible e individual y con un proyecto de vida propio. Es la capacidad que tiene la persona de reconocerse a sí misma en su individualidad, con los valores y limitaciones que le son propias, y a su vez, le proporciona la capacidad para reconocer en el otro su dimensión de persona y su propia visión del mundo. Valores a interiorizar: Creatividad Originalidad Espontaneidad Iniciativa Conocimiento Respeto

Enemigos de la Singularidad: La Mentira La Pereza La Falta de Reflexión La Incomprensión

25

SEPTIEMBRE 2019 Principio : Singularidad. Valores a interiorizar : Creatividad y Originalidad. Propósitos del mes - Conócete a ti mismo como fuente de sabiduría y del buen vivir. - Preocúpate por ser original en tus ideas, hechos y producciones. - Realizo investigaciones que promuevan mi imaginación. - Mi creatividad se desarrolla cuando doy rienda suelta a mi curiosidad. JEFE DE DISCIPLINA: GRADOS 6° Y 11°


3 Iniciación de labores académicas. Iniciación del 1er período de clases. Socialización Manual de Convivencia.

Estudiantes Docentes

6 Día del Fonoaudiólogo. Comité Social

9 Reunión Equipo de Apoyo. Equipo de Apoyo Interdisciplinario

14 Reunión Padres de Familia. Elección Representantes de padres al Gobierno Escolar.

Rectora Docentes

Padres de Familia

20 Celebración Día de Amor y Amistad. Grado 11°

25 - 30 Evaluaciones mensuales. Docentes

30 Reporte mensual situación académica y convivencia en ZETI.

Docentes

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OCTUBRE 2019

Principio : Singularidad. Valores a interiorizar : Espontaneidad e Iniciativa. Propósitos del mes - Canaliza tu energía hacia la obtención del conocimiento. - Busco siempre lo esencial e importante de las cosas. - Soy flexible y admito con facilidad otras opiniones. - Analizo los pros y contras, para tomar decisiones rápidas ante situaciones difíciles. JEFE DE DISCIPLINA: GRADOS 5° Y 10°


1 Cartelera General. Periódico Mural.

Grado 4º Grado 7º

4 Entrega de observadores. Día de San Francisco de Asís, Patrono del Colegio El Pinar. Eucaristía. Izada a la bandera.

Directores de Grupo Docente de

Ética y Valores

Grados 5° y 6°

4 Foro Democrático. Preparación elección Gobierno Escolar.

Docentes de Sociales Estudiantes

5 Reunión Consejo de Padres y Elección de Junta Directiva

Rectora

7 - 12 Semana de receso estudiantil (No hay clases).

15 Reiniciación de Labores Académicas.

Docentes Estudiantes

17 Día de Atención y Prevención de desastres

COPASST

18 Elección de Personero y Consejo Estudiantil.

Docentes de Sociales

19 Escuela de Padres I Equipo de Apoyo Interdisciplinario

21 Reunión Equipo de Apoyo Equipo de Apoyo Interdisciplinario

28 - 31 Evaluaciones mensuales Docentes

31 Reporte mensual situación académica y Convivencia en ZETI. Día de los Niños

Docentes Docentes de ANAC, Primera Infancia y

Primaria

27

NOVIEMBRE 2019 Principio : Singularidad. Valores a interioriza r : Conocimiento y Respeto. Propósitos del mes - Radica tu poder en la adquisición de conocimientos. - Utiliza tus conocimientos y habilidades como fundamento de crecimiento continuo. - Reconozco los derechos y la dignidad de los demás. - El respeto es la base de la convivencia y la aceptación de la diversidad. JEFE DE DISCIPLINA: GRADOS 4° Y 9°


1 Cartelera General. Periódico Mural. Entrega de observadores

Grado 3º Grado 8º

Directores de Grupo

5 Izada a la Bandera. Descubrimiento de América - Día de la Raza.

Grados 4° y 7°

5 - 8 Evaluaciones I Trimestre. Docentes

8 Fin del I Trimestre. Docentes

12

Iniciación del II Trimestre.


12 -14 Recuperación de logros del I trimestre.


13 - 14 Exploración de Habilidades de Desarrollo de Estudiantes.

Equipo de Apoyo Interdisciplinario

15 Día del Terapeuta Ocupacional. Evaluación de alumnos (No hay clase).

Comité Social Docentes

18 Reunión Equipo de Apoyo Equipo de Apoyo Interdisciplinario

22 Día del Psicólog@. Comité Social

23 Reunión Padres de Familia. Entrega de Informes Académicos. Modalidad: Casa Abierta.

Rectora Docentes

28

HOJA COMPLETA A COLOR

PRINCIPO: AUTONOMÍA

Este principio constituye la capacidad que tiene el hombre de trazar y realizar su proyecto de vida. Es la posibilidad de ejercer su libertad mediante el ejercicio de la responsabilidad. Ser autónomo es manifestación de racionalidad. Sólo el hombre puede ser rector y gobernante de su vida. Un ser autónomo asume sus actos y las consecuencias de ellos ante sí mismo, ante la sociedad y ante Dios. Valores a interiorizar: Responsabilidad, Libertad, Criticidad Autodominio. Enemigos de la Autonomía: La ley del menor esfuerzo La pereza académica El egoísmo El incumplimiento La indisciplina

29

DICIEMBRE 2019

Principio : Autonomía. Valor a interiorizar : Responsabilidad. Propósitos del mes - Realizo mis obligaciones sin ninguna presión externa. - Busco soluciones y actúo en consecuencia de ellas. - Participo en la toma de decisiones y me responsabilizo de ellas. JEFE DE DISCIPLINA: GRADOS 3° Y 8°



Grado 2º Grado 9º

3 Entrega de Observadores. Novena Navideña Día 1.

Directores de Grupo Primera Infancia y

Grado1º

4 Novena Navideña Día 2. Grados 2º y 3º

5 Novena Navideña Día 3. Izada a la bandera. Independencia de Cartagena.

Grados 4º y 5º Grados 3° y 8°

6 Novena Navideña Día 4. Celebración del Día del Abuelo.

Grado 6º y ANAC I, II, III Equipo de Apoyo Interdisciplinario

9 Novena Navideña Día 5. Grado 7º




13 Día de la Luz – Celebración Navideña.

Grado 11º, Primaria, ANAC y Departamento de Educación Artística

14 Salida a Vacaciones. Personal Administrativo Docentes

Estudiantes

30

ENERO 2020 Principio : Autonomía. Valor a interiorizar : Libertad. Propósitos del mes - No permito presiones para actuar en cosas con las que no estoy de acuerdo. - Interésate por lo que eres, no por lo que los demás piensan que eres. JEFE DE DISCIPLINA: GRADOS 3° Y 8°


7

Iniciación de Labores Docentes. Desarrollo Institucional: Jornada Pedagógica. Plan de trabajo Equipo de Apoyo Interdisciplinario.

Docentes Rectora


8 Iniciación de labores académicas con Estudiantes. Cartelera General. Periódico Mural.

Estudiantes

Grado 1° Grado 10°

25 Escuela de Padres II. Equipo de Apoyo Interdisciplinario


31 Reportes situación Académica y Convivencia en ZETI. Diciembre y Enero

Docentes

31

FEBRERO 2020 Principio : Autonomía. Valores a interiorizar : Criticidad y Autodominio. Propósitos del mes - Expreso mi criterio en forma respetuosa y sincera. - Cuestiono el criterio de otros cuando no comparto su opinión. - Reconozco los errores que cometo y busco repararlos. - Soy firme de corazón y lucho con perseverancia por cumplir mis metas. JEFE DE DISCIPLINA: GRADOS 2° Y 7°



Primera Infancia Grado 11º

4 Entrega de observadores. Izada a la Bandera.

Directores de Grupo Grados 2° y 9°

7 Día Vocacional Terapeuta Ocupacional

12 - 15 Semana Deportiva, Cultural, Científica y de Integración Familiar.

Comités Deportivo y Cultural

Asofamilia

14 Día de Convivencia. Directores de Grupo Estudiantes Docentes

15 Día de Integración Familiar. Asofamilia


28 Reporte mensual situación Académica y Convivencia en ZETI.

Docentes

32


PRINCIPIO: APERTURA Es el principio de la educación personalizada que busca ampliar el horizonte personal, sacando al individuo de su “yo” y lo proyecta a la sociedad. Constituye la dimensión que le da conciencia al individuo en relación con su carácter comunitario, de tal manera que comprenda que las potencialidades de su ser no podrá desarrollarlas plenamente sino en la relación interpersonal. La apertura lleva al hombre a interrelacionarse con otras personas, a comprender los seres y las cosas que están en su entorno. Valores: Comunicación Socialización Colaboración Solidaridad.

Enemigos de la Apertura: La autosuficiencia El desinterés La falta de colaboración La insensibilidad social

33

MARZO 2020

Principio : Apertura. Valores a interiorizar : Comunicación y Socialización. Propósitos del mes - Escucho atentamente y hago uso de la palabra adecuadamente. - Promuevo que mi relación con los demás sea serena, tranquila y agradable. - Evito ser cruel al dialogar con mis compañeros. - Con amor y cariño puedo iluminar mi vida y la de los demás. JEFE DE DISCIPLINA: GRADO 1° Y DOCENTE DE INGLÉS NIVEL 2



ANAC I, II, III Inglés Nivel 1

3 Entrega de observadores. Directores de Grupo

6 Día Internacional de la Mujer. Izada a la Bandera.

Comité Social Grados 1° y 10°

9 al 13 Evaluaciones II Trimestre. Docentes

13 Fin del II Trimestre. Docentes

16 Iniciación del III Trimestre.

Docentes

16 - 17 Recuperación de logros del II Trimestre.


17 Saint Patrick's Day. Docentes de Inglés

20 Evaluación de alumnos (No hay clases).

Docentes

28 Reunión Padres de Familia. Entrega de Informes Académicos. Modalidad: Casa Abierta.

Rectora Docentes

34

ABRIL 2020 Principio : Apertura. Valores a interiorizar : Colaboración y Solidaridad. Propósitos del mes - Soy consciente que el éxito depende del trabajo en equipo. - Comparto mis bienes materiales e inmateriales para romper con el egoísmo. - Coopero en la organización de actividades y permito que me ayuden en mis

dificultades. - Colaboro con todos sin prejuicios sociales, étnicos o culturales. JEFE DE DISCIPLINA: PRIMERA INFANCIA Y DOCENTE DE SISTEMAS


1 Cartelera General. Periódico Mural. Izada a la Bandera. Día Internacional de la Mujer.

Docente Inglés Nivel 2 Docente Inglés Nivel 3

Primera Infancia y Grado 11°

2 Entrega de observadores. Directores de Grupo

3 Salida a vacaciones Semana Santa Personal Administrativo Docentes

Estudiantes

13 Regreso de vacaciones de Semana Santa

Docentes

14 Regreso de vacaciones estudiantes Estudiantes

23 Día Cultural: Día del Idioma. Concurso Spelling Be.

Docentes de Español e Inglés

24 Día de la Secretaria.

Comité Social

25 Escuela de Padres III Equipo de Apoyo Interdisciplinario



Docentes

35


PRINCIPIO: TRASCENDENCIA La trascendencia es la dimensión de la persona como tendencia a no conformarse con lo que se es, sino por el contrario a aspirar siempre al crecimiento, a la perfección, a la búsqueda y asimilación de valores. Trascender es salir de nosotros mismos, para superarnos; el compromiso con la trascendencia es fruto de la libertad, de la actitud del hombre que lo impulsa a liberarse, a transformarse, a conquistarse, a trascender. Fomentamos la trascendencia cuando deseamos superarnos, atacando nuestros defectos y cumplimos con nuestros compromisos. Valores: Compromiso, Compartir, Coherencia, Valores. Enemigos de la Trascendencia: La falta de compromiso El egoísmo La injusticia La doble moral El conformismo

36

MAYO 2020 Principio : Trascendencia. Valores a interiorizar : Compromiso y Compartir. Propósitos del mes - Comparto y acepto las ideas y las producciones de los demás. - Valoro la amistad, el desprendimiento, la gratitud y la generosidad. - Invierto parte de mi tiempo libre ayudando o escuchando a quien lo necesita. - Ofrezco un trato agradable a quienes me rodean. JEFE DE DISCIPLINA: DOCENTES DE INGLÉS NIVELES 1 Y 3



Psicología Primaria Psicología Bachillerato

5 Entrega de observadores. Izada a la Bandera

Directores de Grupo ANAC I, II y III

15 Día Vocacional Terapeuta Ocupacional

18 - 21

Exploración de Habilidades de Desarrollo de los Estudiantes.


22 Celebración del Día del Educador (No hay clases)

Comité Social



Docentes

37

JUNIO 2020

Principio : Trascendencia. Valores a interiorizar : Valores y Coherencia. Propósitos del mes - Actúo de acuerdo a los valores que me han inculcado. - Doy un trato acorde a como deseo que me traten a mí. - Exijo mis derechos pero también respeto mis deberes. - Promuevo la justicia y la equidad con mi forma de actuar. JEFE DE DISCIPLINA: ANAC Y COORDINADOR ACADEMICO



Fonoaudiólogo Terapeuta Ocupacional

3 Izada a la bandera. Todos los Grados

5 Sustentación de Trabajos de Orientación Vocacional

Grados 9° 10° y 11° Terapeuta Ocupacional

6 Primeras Comuniones Rectora Docentes Religión

8 - 11 Evaluaciones III Trimestre. Docentes Estudiantes

11 Día del Estudiante Pinarino Consejo Estudiantil

12 Evaluación de Alumnos (No hay Clases).

Docentes

16 Izada a la bandera. Entrega de informe de situación académica a cada estudiante y salida a vacaciones.

Todos los Grados

17 - 19 Recuperación de logros III trimestre Docentes Estudiantes

19 Ceremonia de Grado. Bachilleres XXIV Promoción.

Rectora Docentes de Grado11°

20 Clausura. Grados Transición, 5° y 9°. 8:00 AM Entrega de Informes Finales a Padres de Familia 10:00 AM

Rectora Docentes

23 Entrega de Observadores completos del año escolar

Directores de Grupo

23 al 30 Autoevaluación Institucional. Rectora Coordinadores

Docentes

30 Despedida de fin de Año Escolar. Bienestar Social

MATRÍCULAS Julio 2 y 3 Estudiantes Primera Infancia, Básica Primaria – Secundaria y

Media Académica Hora: 8:00 a.m. – 2:00 p.m. Matrículas extraordinarias del 6 de Julio en adelante con incremento del 5%.

38

Adicionar 150 páginas (75 hojas) de Día: Mes: Año: Tal como están en la Agenda actual, quitando la marca de agua de los 30 años y colocando el escudo del Colegio El Pinar

39

REPORTE MENSUAL

40

LIBROS INSTITUCIONALES ASIGNADOS 1. Comité de Calidad: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Comité de Evaluación y Promoción: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Reuniones de Docentes (Consejo Académico): _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Consejo Estudiantil: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Consejo Directivo: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Escuelas de Padres: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Reuniones del Equipo de Apoyo: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Estudios de Caso: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Izadas a la Bandera: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Revisión Observador del Estudiante: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. Comité de Convivencia: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

41

LIDERES DE LOS PROYECTOS

PEDAGÓGICOS INSTITUCIONALES

LIDERES DE LOS COMITÉS PEDAGÓGICOS

COMITÉS RESPONSABLES

SOCIAL

DEPORTIVO

CULTURAL

ORNATO

PROYECTOS RESPONSABLE

1. Aula.

2. Educación Ambiental.

3. Escuela Saludable.

4. Escuela de Padres.

5. D.A.I.

6. Servicio Social.

7. Uso del Tiempo Libre.

8. Convivencia Escolar.

42

Calendario

43

Notas

METODOLOGÍA Y JUSTIFICACIÓN - Inicio

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