Metodo Sax Jazz

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CONTACTO

Armado del SaxofonCurso SaxoCurso de Saxofónnivel Inicial

Curso de Saxofónnivel Medio

Videos SaxoPrincipiante

Armado delSaxofón

Armado deBoquilla

Postura paratocar Saxo

Afinacion delSaxofon

Cuidado yMantenimiento

<img>

Armado del Saxofon. Paso a paso t

instrucciones para el armado correctVolverComprar

Descripción

En este video te doy recomendaciones y vas a poderel correcto armado del saxofon. Vas a poder ver pasolo que tenés que hacer para que tus ejecuciones no s

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afectadas por un mal armado del saxo. Es muy comu

problemas de sonido esten causados por tener el saxoarmado. La perdida de aire por esta causa hacen quesea mucho mas dificil y el sonido se escuche defectuodesagradable. Te recomiendo que te tomes todo el tienecesario para esta tarea. Seria una pena que luego ddedicado tu tiempo para aprender las tecnicas de ejecsonido se vea afectado por no armar correctamente el

Armado de Boquilla US$ 5

Los errores de sonido pueden ser

causados por un mal armado de la

boquilla.

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Descripción

Para obtener un buen sonido en el saxofón, es fundamentalque tu boquilla este armada correctamente. Es muy comúnque los errores de sonido y afinación sean provocados porun mal armado de la boquilla. Tienes que fijarte bien entodos los detalles que respectan al armado de la boquilla de

tu saxofón. Te recomiendo que utilices el tiempo que seanecesario hasta que tu boquilla este perfectamente armada.Con el tiempo vas a poder hacerlo con mayor rapidez yefectividad, pero al comienzo tomate todo el tiempo quenecesites. Vas a notar que la ejecución te resultara muchomas fácil y liviana cuando la boquilla esta bien preparada.

Postura para Saxo US$ 5

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Una buena postura corporal hace que

tus ejecuciones se escuchen mucho

mejor.Volver Comprar

Descripción

Duracion: 0:03:23 Datos de Imagen: 320 x 240 (expresadoen Pixeles). Datos de Audio: Velocidad de transmicion400kbps. Tamaño de muestra de sonido 16 bit. Canales 2(Estereo). Velocidad de muestra de sonido 48 KHz. Datos deVideo: Velocidad de datos 327kbps. Tamaño de muestra de

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video 24 bit. Con una buena postura corporal para tocar elsaxofón, vas a poder tocar mucho mas tiempo sin cansarte

demasiado rápido. Los dolores de cuello y espalda soncausados por una mala postura. El sonido del saxofóntambién mejora cuando adoptas una buena posturacorporal. La respiración es mas liviana y las ejecucionessuenan mucho mejor ya que la columna de aire en donde sesostiene el sonido tendrá también una base sólida. Al teneruna buena postura, logras que los sonidos no vibren y queno tengas cambios con respecto a la afinación. Tener unabuena postura hace que tu columna de aire se mantenga

recta y, a su vez, esta columna sostendrá las notas quereproduzcas con el instrumento. Tus ejecuciones seescucharan mas claras y afinadas si adoptas una buenapostura.

Afinacion del Saxofon US$ 5

Tecnicas y recomendaciones para

aprender la correcta afinacion del

Saxofon.Volver Comprar

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Descripción

La afinación del saxofón es algo fundamental que debessaber si deseas compartir tu música con otros colegas. Parapoder afinar el saxofón correctamente, primero debescalentar cuatro o cinco minutos aproximadamente. Estecalentamiento consiste en tocar el saxofón en todo su

registro (notas graves, medias y agudas). Una vez hechoesto, tomas un diapasón o un afinador electrónica y tocasuna sola nota de forma constante y precisa. La nota no debevibrar, y para ello debes tener una buena técnicarespiratoria. También puedes afinar con un piano tomandode referencia alguna nota que te sea cómoda de ejecutar. Lomas recomendable, es afinar el saxofón con un diapasón,este método es algo complejo, pero eso hará que se agudicetu sentido auditivo.

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Cuidado y Mantenimiento del Saxofon US$ 5

El cuidado y mantenimiento de tu

saxofón es una parte importante que

debes saberVolver Comprar

Descripción

El cuidado y mantenimiento de tu saxofón es una parteimportante que debes saber para evitar daños en elinstrumento. Con un correcto cuidado, vas a ahorrar dinero

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en arreglos que se podría haber evitado. Si el saxofón quetienes es de buena marca, puedes conservarlo por muchos

años si sigues los consejos. El cuidado y mantenimiento delsaxofón hace que tus ejecuciones se oigan mucho mejor yaque vas a estar tocando con un saxo en perfecto estado.

Embocadura del Saxofon US$ 5

Es indispensable tener una buena

embocadura para ejecutar correctamenteel saxo.Volver Comprar

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Descripción

Es indispensable tener una buena embocadura para ejecutarcorrectamente el saxofon. Una buena embocadura no solohace que tu saxo tenga un buen sonido, sino que ayuda aque tu respiracion sea correcta. Al momento de la ejecucionembocadura y respiracion son dos aspectoscomplementarios. Existen musculos especificos en la zonafacial como por ejemplo el musculo orbicular de la boca, quetienes que ejercitar para poder tener una embocaduraperfecta. Notaras que con la posicion correcta de la boca no

tendras dolores faciales ni tencion en la parte del cuello. Turespiracion sera mucho mas facil y liviana y tus ejecucionespodran durar mas tiempo sin un cambio de sonido ni deafinacion.

Respiracion Saxofon US$ 5

La respiracion correcta para tener un

buen sonido. Como respirar para tocar

SaxoVolver Comprar

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Descripción

Para tocar el saxo se necesita incorporar la tecnicarespiratoria costo diafragmatica, una tecnica similar a la queutilizan los cantantes. Adoptando correctamente esta tecnicarespiratoria, notaras que no te agotas tanto luego de cadaejercicio y que podras mantener el sonido por un tiempo

mucho mas prolongado. En este video podras ver la tecnicaadecuada de respiracion para que puedas obtener un buensonido con tu instrumento. La respiracion junto con laembocadura son dos tecnicas fundamentales a la hora de laejecucion. La respiracion que se utiliza para tocar el saxofondifiere de la que utilizamos normalmente. Con una buenarespiracion tus ejecuciones sonaran mucho mejor y podrasmantener notas por mucho mas tiempo.

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Digitacion Saxofon US$ 5

Como y donde se deben poner los dedos

en las llaves del Saxofon

Volver Comprar

Descripción

Si logras aprender esta tecnica, notaras grandes cambios enlo que respecta a la velocidad de ejecucion. Una digitacionsuave y precisa es fundamental para obtener un sonidoagradable. La digitacion del saxofon debe ser suave yprecisa. En este video veras como y donde debes poner los

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dedos para digitar correctamente el saxofon. Una buenadigitacion en el saxo te dara velocidad. Con una buena

digitacion no tendras dolores en las manos ni dedos. En estevideo veras exactamente como se digitan las llavesprincipales del instrumento.

Escalas Musicales

Escalas Musicales. Cinco categorías básicas.

Existen una gran variedad de escalas musicales. Lo que pretendemos, es que

puedas incorporar todas y cada una de ellas de manera fácil y rápida. Hemos

hecho una categorización de las escalas musicales y a continuación vamos a

presentar lo que nosotros denominamos las cinco categorías básicas dentro de las

escalas musicales.

- Escala Mayor (Major Scale):

Esta escala se caracteriza por tener la tercera mayor (esta a dos tonos de la

tónica), la quinta justa (a tres tonos y medio de la tónica) y la séptima mayor (a

medio tono de la octava).

Esquema para armar escalas mayores

Ejemplo de esta escala musicalen la tonalidad de RE

Ver ejemplos y detalles de esta escala musical aquí >>Ahora podes escuchar ydescargar ejemplos sonorosde escalas mayores. Para

Escala musical mayor en latonalidad de DO - C MajorScale

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Escala musical mayor en laescuchar esta escala musical,tonalidad de MI - E Majorpincha el enlace de la derecha.

Scale Para guardarlo en tuordenador, pone el cursor Escala musical mayor en lasobre la escala, botón tonalidad de FA - F Majorderecho, "guardar destino Scale como" y eliges o creas una

Escala musical mayor en lacarpeta para guardar tus

tonalidad de SOL - G Majorescalas musicales midi.

Scale

- Escala Menor:

Aquí, la estructura sufre un cambio de base. En éste caso, la tercera es menor 

(esta a un tono y medio de la tónica), la quinta sigue siendo justa (a tres tonos y

medio de la tónica) y la séptima es menor (esta a un tono de la octava).

Esquema para armar escalas menores

Ejemplo de esta escala musical

en la tonalidad de LA

Ver detalles y explicación de esta escala musical aquí >>Ahora podes escuchar ydescargar ejemplos sonoros

de escalas mayores. Para

Escala musical menor en latonalidad de DO - C Minor

Scale

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escuchar esta escala musical,pincha el enlace de la derecha.

Para guardarlo en tuordenador, pone el cursor Escala musical menor en lasobre la escala, botón tonalidad de LA - A Minorderecho, "guardar destino Scale como" y eliges o creas unacarpeta para guardar tusescalas musicales midi.

- Escala Dominante (Dominante 7th / Mixolydian

Scale):

Esta escala musical es igual que la escala mayor solo que con la séptima menor.

Tercera mayor (esta a dos tonos de la tónica), la quinta justa (a tres tonos y medio

de la tónica) y la séptima menor (a un tono de la octava).

Esquema para armar escalasDominantes

Ejemplo de esta escala musical

en la tonalidad de DO

Ver detalles y explicación de esta escala musical aquí >> Ahora podes escuchar y

descargar ejemplos sonorosde escalas mayores. Paraescuchar esta escala musical, Escala musical Dominante en lapincha el enlace de la derecha.

tonalidad de DOPara guardarlo en tu

- C Dominante 7th / Mixolydian Scale -ordenador, pone el cursorsobre la escala, botónderecho, "guardar destinocomo" y eliges o creas una

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carpeta para guardar tusescalas musicales midi.

- Escala Semi Disminuida (Half Diminished / Locrian

Scale):

Esta escala sufre alteraciones que la hacen sonar totalmente distinta al resto de

las escalas. Tiene alteraciones en la segunda, tercera, quinta y séptima nota. Esta

escala musical se forma de la siguiente manera.

Esquema para armar escalas Semi

DisminuidasEjemplo de esta escala musical

en la tonalidad de DO

Ver detalles y explicación de esta escala musical aquí >> Ahora podes escuchar ydescargar ejemplos sonorosde escalas mayores. Paraescuchar esta escala musical,pincha el enlace de la derecha. Escala musical Semidisminuida en laPara guardarlo en tu

tonalidad de DOordenador, pone el cursor

- C Half Diminished / Locrian Scale -sobre la escala, botón

derecho, "guardar destinocomo" y eliges o creas unacarpeta para guardar tusescalas musicales midi.

- Escala Disminuida (Diminished / 8 tone Scale):

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Esta escala en mucho mas compleja que las anteriores. Vamos a exponer la

estructura con la que puedes armar éste tipo de escalas. Notaras que tiene una

nota mas que las otras. Con tiempo y dedicación vas a poder tocarla y notaras que

puedes darte un sentido musical distinto a tus improvisaciones con su uso.

Esquema para armar escalas Disminuidas

Ejemplo de esta escala

musical en la tonalidad de

DO

Ver detalles y explicación de esta escala musical aquí >> Ahora podes escuchar ydescargar ejemplos sonorosde escalas mayores. Paraescuchar esta escala musical,pincha el enlace de la derecha. Escala musical Disminuida en la

Para guardarlo en tu tonalidad de DOordenador, pone el cursor- C Diminished 8 tone Scale -sobre la escala, botón

derecho, "guardar destinocomo" y eliges o creas unacarpeta para guardar tusescalas musicales midi.

Con esta técnica vas a poder tocar los temas que mas

te gusten con solo escucharlos.

Para que puedas reproducir los temas que mas te gustan en la guitarra, es

imprescindible que ejercites esta técnica. Lo interesante es poder captar los

intervalos que se producen en un tema mas allá de los acordes.

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En el Blues por ejemplo, la secuencia de acordes es la misma

independientemente de la tonalidad que se trate. Lógicamente exciten

muchísimas variantes a esta regla, pero hablando del blues tradicional,

los intervalos que se realizan son de cuartas y quintas. Entonces,

podemos decir que si queremos tocar un blues en LA, las notas que

corresponden a la fundamental son el RE (cuarta) y el MI (quinta). y si

quisiéramos tocar un blues en la tonalidad de SOL, las notas que

corresponden aparte del SOL (fundamental o tónica) son el DO (cuarta) y

el RE (quinta).

Blues Tradicional en "LA" de 12

compases

Cuando toques esta secuencia, prestale mucha atención a los cambios de acordes

y trata de ir captando la diferencia que existe entre tónica y quinta, tónica y cuarta,

cuarte y quinta, etc.

Te recomendamos que practique esta secuencia con otras tonalidades; por 

ejemplo, puedes tocar este blues en SOL y en DO. Recuerda que siempre debes

respetar la estructura y coloca las notas que corresponden comenzando con los

acordes G7 y C7. Esto hará que captes el intervalo mas que las notas.

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El estudio y la ejercitación de la audioperceptiva, harán que tu oído se agudice y

pueda captar intervalos de quintas, cuartas, terceras mayores, terceras menores,

séptimas, octavas, etc.

La primera base que encontras en esta tabla, esta en la tonalidad de LA7. Podes

escucharla y seguirta en la tablatura de arriba. Tambien podes escuchar un Demo

en la misma tonalidad. La otra pista de audio, es una base de blues en MI7. Las

vueltas son las mismas y podes mirar los acordes que corresponden a cada grado

en acordes septima. Tambien vas a encontrar un Demo de esta base.

BASES DE BLUES PARA ACOMPAÑAR

EN GUITARRA

Pista de

audio mp3

Nº 1.0

Base de

Blues en

LA7. (A7)

Pista de

audio mp3

Nº 1.1

Base de

Blues

- Demo -

Pista de

audio mp3

Nº 2.0

Base de

Blues en

MI7. (E7)

Pista de

audio mp3

Nº 2.1

Base de

Blues

- Demo -Duración:

0:03:02

Velocidad de

Transmisión:

40kbps

Canales:

Duración:0:01:18Velocidad deTransmisión:40kbpsCanales:2 (Estereo)

Duración:0:02:26Velocidad deTransmisión:40kbpsCanales:2 (Estereo)

Duración:0:01:53Velocidad deTransmisión:40kbpsCanales:2 (Estereo)

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2 (Estereo)

Velocidad de

Muestra de sonido:

22 KHz

Velocidad deMuestra de

sonido: 22KHz

Velocidad deMuestra de

sonido: 22KHz

Velocidad deMuestra de

sonido: 22KHz

- Escuchar -

Base -

- Escuchar -

Demo -

- Escuchar -

Base -

- Escuchar -

Demo -

•  Ritmo III

Objetivo: Que el alumno pueda leer, escribir y detectar todo tipo de

compases.

Sabiendo ya todas las figuras, que van dando otro color al ritmo y al

estilo musical, el alumno podrá leer, escribir y detectar cualquier tipo de

compás que se le presente. Para ello lo preparamos con diversos

ejercicios y dictados rítmicos de variada dificultad. Podrá reconocer

compases simples (2/4-4/4-3/4) y compases compuestos (6/8-9/8-12/8).

•  Melodía III

Objetivo: Que el alumno pueda leer, escribir y detectar melodías simples en escalas mayores y menores. Aquí trabajamos sobre escalas mayores y menores ascendentes y descendentes en grado conjunto, saltos de terceras, quintas y octavas.Realizamos dictados melódicos para que el alumno reconozca y transcriba en un pentagrama. Para el reconocimiento de melodías, utilizamos programas que nos permiten confeccionar melodías que se adapten a la necesidad del alumno.

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•  Acordes III

Objetivo: Que el alumno sepa tocar todos los acordes. (Mayores,

menores, séptima, disminuidos, semidisminuidos, etc.)

Con los métodos de enseñanza que utilizamos, el alumno podrá en poco

tiempo ejecutar y reconocer todo tipo de acordes que se le presenten en

una partitura. Para ello utilizamos métodos audiovisuales que facilitan la

tares. Con esto, el alumno estará preparado para ejecutar cualquier tema

que se le presente.

•  Digitación III

Objetivo: Que el alumno aprenda la técnica adecuada para obtener

velocidad y precisión en la ejecución.

En esta etapa, realizamos ejercicios cada vez mas complejos que le

darán al alumno precisión a la hora del punteo. Si bien existen ejercicios

estándar para la practica de la digitación, nosotros confeccionamos

paterns que se adaptan a las dificultades que vayamos encontrando.

•  Armonía I

Objetivo: Que el alumno aprenda el armado armónico en escalas

mayores.

Para tal fin utilizamos distintos programas y software de ultima

generación que harán que el alumno comprenda con facilidad el

concepto de armonía y de que manera puede combinarse a la hora de la

composición.

•  Composición I

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Objetivo: Que el alumno comprenda cuales son la funcionalidades de los

acordes

Para este punto, el alumno tiene que tener una idea básica del concepto

armónico. Con esto, aprenderá que función cumple cada acorde

dependiendo de la tonalidad en la que se este tocando y podrá realizar

composiciones musicales dándole su cuota personal a cada una de ellas.

•  Punteo

Objetivo: Que el alumno aprenda la técnica de púa adecuada que le

facilitara la tarea mas adelante.

Continuamos con ejercicios cada vez mas complejos a medida que

avanza en el estudio. La complejidad de los ejercicios dependerá del

nivel en que se encuentre el alumno.

•  Improvisación III

Objetivo: Que el alumno aplique sus conocimientos en forma creativa.

Ahora, el alumno esta en condiciones de expresarse a través del

instrumento de forma improvisada. Para ello trabajaremos sobre todo tipo

de bases creadas por el profesor e guitarra. Es aquí donde los

conocimientos adquiridos son utilizados para que el músico le de su

cuota de personalidad a la ejecución.

•  Acompañamiento

Objetivo: Que el alumno pueda acompañar melodías en todo tipo de compases. Se le presentaran canciones cada vez mas complejas y con variacionesrítmicas. También utilizamos distintos estilos musicales. (jazz, blues,

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rock, fank, reggae, etc.) Trabajamos ritmos en 2/4, 4/4, 3/4, 6/8, 6/4, 9/8,

6/8, 12/8.

•  Temas

Objetivo: Que el alumno pueda tocar todas las canciones que quiera.

Aquí el alumno no tendrá inconveniente en tocar cualquier canción que le

sea de su agrado. Con los conocimientos adquiridos, esta en condiciones

de ejecutar todo tipo de temas.

 Algunos Conceptos Musicales

Aquí tenéis unos conceptos básicos en forma de minidiccionario y con algunos ejemplos que os ayudarán aconocer mejor el mundillo de la música. Son conceptos

sólo para empezar y os vendrán muy bien conocercuando vayáis a un concierto, ó compréis un disco.

 ARIA

Es una pieza musical perteneciente a una obra, cantada por una voz. A ella puedeunirse el coro, y según el número de cantantes de la formen, hablamos de dúo, trío,cuarteto... Es la escencia de la ópera clásica.CA NT A T A

Es una obra de carácter religioso o profano cantada por un coro y solistas vocales, y puede estar formada por arias y recitativos si es una cantata barroca. Comoejemplo, tenemos los cientos de cantatas de Bach en este periodo.CONT R A P UNT O

Técnica en la cual se superponen a la vez dos o más melodías totalmenteindependientes formando un conjunto armonioso. Su dominio es esencial para laformación de una obra.CONCERTO

Es una forma musical barroca compuesta por tres movimientos contrapuestos, quenormalmente son: Allegro, Adagio, Allegro. Puede estar escrito para uninstrumento solista y orquesta, o para varios solistas. DA CAPO

Repetición de un fragmento musical completo.

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F A NF A R R I A

Pieza instrumental muy solemne que emplea generalmente los instrumentos de viento. Indica el anuncio de algún motivo especial, ó es para llamar la atención

sobre alguna noticia. Como ejemplo, puede escuchar en midi la fanfarria deMonteverdi para su ópera "Orfeo": MidiFUGA

La fuga es una forma musical (muy empleada en el barroco) en la que tras sonar untema, otro instrumento lo comienza a imitar formando un contrapunto, y asísucesivamente. En la siguiente figura se muestra un ejemplo de ella. Es unfragmento del "Cum Sancto Spiritu" del Gloria de la Misa en Si menor de Bach(Bach fue el compositor que desarrolló esta técnica hasta la máxima perfección). Enel pentagrama inferior los tenores comienzan a cantar solos. Tras exponer el tema,las contraaltos (pentagrama superior) entran cantando exactamente lo mismo. Elresto de voces, es decir, bajos y sopranos, lo hacen de una forma similar a

continuación.

  INTERLUDIO

Es un fragmento musical que divide dos piezas distintas dentro de una misma obra.

  I NT E R ME Z Z O

Un intermedio vocal ó instrumental que servía para separar dos actos distintos delas óperas. INS TR UM ENTOS M USICALES: COLOCACIÓN 

En primer lugar, cerca del público, se colocan las cuerdas. A continuación, losinstrumentos de viento, y por último los instrumentos de percusión. Si hay coro, secolocará al fondo del todo.Es importante señalar que los agudos se colocan a la izquierda de los oyentes, y losgraves a la derecha, tanto en la orquesta como en el coro.Ordenados por su timbre (De agudos a más graves), aquí tenéis los principalesinstrumentos musicales:

Cu e rd a

V i e n t o

  Ma d e ra

FlautínFlautaOboes

ClarinetesFagot

V i e n t o

 Meta l

TrompasTrompetasTrombones

Tuba

Pe rc u s i ó n

PlatillosTriánguloTimbalesBombo

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 Violines Violas

 Violoncelos

ContrabajosEn la voz, de agudo a grave, se diferencian en las mujeres Sopranos, Mezzosoprano,Contraltos, y en los hombres Tenores, Barítonos y Bajos. M ATICES: VOLÚM EN Y VELOCIDAD

Las partituras tienen una serie de matices que indican la intensidad con la quedeben de ser tocadas. De un volumen menor a uno mayor estos matices en cuanto a volumen son:

pianissimopiano

mezzo pianomezzo forte

fortefortissimo

Para referirse a la velocidad, las obras emplean los siguientes matices, ordenadosde menor a mayor rapidez:

largolarghettoadagioandanteandantinoallegroallegretopresto

 vivace

O B E R T U R A

Las oberturas son "pequeñas" obras que preceden a una obra mayor. Por ejemplo,antes de comenzar una ópera en la mayoría de los casos se abre con la obertura(antes de que se abra el telón y comiencen a cantar los intérpretes), y puedecontener algunos de los temas que se vayan a utilizar durante el desarrolloposterior de la obra. Como ejemplo puedes escuchar la Obertura de la ópera deBeethoven Fidelio en este Midi.

OR A T OR I O

Pieza musical de carácter religioso formada por varias partes, que pueden contenerarias, coros, recitativos. Se basa en la representación vocal de una serie de sucesos,nunca una representación escénica (como podría ser la ópera). Handel fue quienintrodujo esta forma musical, y compuso decenas de ellos (El Mesías, por ejemplo,el más popular).

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PIZZICATO

Técnica de los instrumentos de cuerda que consiste en pulsar las cuerdas en vez defrotarlas con el arco.

POLIFONÍAMúsica en la que se unen varias voces distintas, puede ser vocal ó tambiéninstrumental. RECITATIVO

Tipo de canto que se parece más al lenguaje hablado. Lo podéis encontrar muchoen las óperas, sobre todo barrocas o clásicas. RONDÓ

Pieza musical en la que el tema se repite regularmente tras breves episodiosmusicales a modo de estribillo. Los principos formales del rondó no tardaron en sertransferidos al ámbito vocal.S C H E R Z O

Es una pieza instrumental de carácter animado, en italiano significa "Broma".S I NF ONÍ A

Es una gran sonata para orquesta completa. En sus comienzos la formaban tresmovimientos, aunque en el siglo XVIII adoptó una forma más o menos fijadividiéndose en cuatro movimientos: Allegro, Adagio, Scherzo, Allegro, es decir, unmovimiento más o menos rápido, el movimiento lento, despues el Scherzo parafinalizar con un movimiento otra vez rápido. Por supuesto estas formas son sólogeneralidades.S O R D I N A

Pieza que se coloca en los instrumentos para disminuir la intensidad de su sonido.S O N A T A

Es una pieza musical que consta de una serie de movimientos, para un instrumentosolo o para varios en conjunto. En el clacisismo el esquema de la sonata eraExposición del tema, Desarrollo del mismo y una Reexposición.S UI T E  

Es la formación de una obra a partir de la unión de varias obras ó danzas dedistinto carácter. Como ejemplo, se puede nombrar la Suite "Los Planetas" deGustav Holst. Es una única obra que se compone de varias partes, cada una de ellasinspirada en cada uno de los planetas: Venus, Marte...T ONA L I DA D DE UNA OB R A

La tonalidad de una obra indica la escala en la que está construida. Así, cuandodecimos de una obra está en DO mayor, o LA menor, es que ha sido escrita en una

escala que va de DO a DO o de LA a LA, respectivamente. Esto es un poco máscomplicado, pero en general las piezas en modo MAYOR generalmente son más"alegres" (relativamente) que las que están escritas en modo menor. Así, el Réquiem de Mozart está escrito en RE menor, y la 9ª sinfonía de Beethovenen la misma tonalidad, ya que el comienzo es muy dramático. Pronto se produce uncambio de tonalidad a MAYOR, en el himno a la alegría, por ejemplo. (¡¡¡Recordadque todo esto es muy general!!!)

Jazz en Español (

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albetan w -- 11/11/2005, 16:24:53 -- #20869 Hola Rafa: Combinar pentatónicas con acordes cuartales produce unas sonoridades muy contemporáneas de avanzada.En síntesis puedes tocar cualquier pentatónica contra cualquier acorde cuartal. Esto también hace que la melodía suene "fuera".Estos archivos (files) te darán muchas luces al respecto: Formas cuartales, Escalas Pentatónicas.

rafa -- 11/11/2005, 14:35:41 -- #20853

pentatonicas 

Hola Alberto,¿que tal?.Mi pregunta es la siguiente:

Estoy improvisando con pentatonicas manoderecha y cuartas mano izquierda.La

situacion es la siguiente: por ejemplo para sonar fuera, sobre un do menor por 

cuartas,(mano izquierda), toco Fa sostenido menor pentatónica con la mano

derecha.El contrabajo hace walking sobre do menor.Mi pregunta es:si toco Fa

sostenido pentatonica con la derecha,¿tocaré con la izquierda cuartas sobre Fa

sostenido menor o sobre Do menor?.Muchas gracias por tu ayuda.Mucha suerte.

albetan w -- 11/02/2005, 18:00:48 -- #20550 Te invito a Latin corner. Allí encuentras buen material de salsa y ritmos latinos.

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elprincipe1459 -- 11/02/2005, 17:28:23 -- #20548

Hola: 

Verás que soy principiante al pedir algunos ejercicios de tumbaos o pianeos para

salsa, se algunas cosas, pero no lo suficiente.Gracias.

albetan w -- 10/28/2005, 10:56:46 -- #20396 Hola Jaume: para tu primera inquietud cargué un archivo estupendo en Technique and exercises: Mastering job of fingers . La digitación que aplicas a tus escalas modales es correcta.No conozco el archivo de Chuan Chang. Me encantaría escuchar tu opinión al respecto. Suerte.

Jaumef -- 10/28/2005, 09:59:36 -- #20395 hola Alberto Te queria pedir orientacion sobre dos cuestiones.Quisiera que me orientaras sobre ejercicios de técnica para fortalecer el cuartodedo, tanto en la derecha como en la izquierda, pues no igualo sonido cuando este toca teclas negras.La otra cuestión es que estoy practicando las escalas modales subiendo por una y bajando por la siguiente con esta digitación: C,D,E,F,G,A,B,C,D,C,B,A,G,F,E,D,E,F,G,A,B,C,D,E,F,E,D,C,B,A,G,F,G,A.. 1,2,3,4,1,2,3,4,5,4,3,2,1,4,3,2,1,2,3,4,1,2,3,4,5,4,3,2,1,4,3,2,1,2.. Hay algún otro modo mas adecuado o eficaz?. Gracias de antemano y saludos. Jaume.

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Tambien estoy leyendo el archivo de un tal Chuan C. Chang sobre la tecnica de la

practica del piano y quisiera conocer tu opinión al respecto -lo he conseguido a

traves de un enlace que hay en la web-.

albetan w -- 10/09/2005, 22:07:41 -- #19788

Hola José:

Yo he tenido muchas satisfacciones enseñando piano a personas ya jubiladas... o

sea mucho mayores que Tu.... y me encanta ver como disfrutan viendo sus

propios progresos.

El estudio de la música es el mejor hobby que se puede tener, pues se logra un

gran desarrollo de las facultades mentales y es desestresante y relajante. Los

pequeños progresos como lograr interpretar una canción que te gusta producen

una gran satisfacción.... El simple hecho de estar estudiando música es muy

gratificante.

Cuando ya logras interpretar bien unas cuantas piezas... logras otro tipo de

satisfacción y es el placer de comunicar sentimientos a un grupo de oyentes... Tu

con tu música puedes transmitir nostalgia, religiosidad, sensualidad, romanticismo,

alegría, nacionalismo, regionalismo.... et. etc. Es fantástico cuando te puedes

comunicar con una audiencia por medio de tu teclado....

Te invito a visitar un nuevo room Latin corner.

Suerte y sigue progresando mucho....

Gruadeacero -- 10/09/2005, 20:04:06 -- #19785

al hilo de los avances musicales 

Hola de nuevo Alberto, y gracias por tus aclaraciones anteriores sobre

progresiones de acordes.

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Leyendo los mensajes de Jaume, noto cierta afinidad circunstancial en sus

inquietudes. Yo acabo también de llegar al medio siglo -me queda el otro medio,

que espero vivirlo.- y me he atrevido a adentrarme en el terreno de la música

interpretada hace un par de años. Y puedo decir que, a la vez de grandes

momentos hay malos momentos en su aprendizaje, en especial para los ya

maduros-jóvenes. Yo, lo que peor he experimentado, -y aún estoy en ello-, ha

sido la lectura musical; el hecho de aprender solfeo me ha supuesto un atranque

de mucho cuidado en la evolución de mi aprendizaje -no había manera de que mi

cerebro se centrara en el desciframiento de una nueva lengua...; ahora me va algo

mejor, y es que he comprendido desde el principio que, conociéndola, misrecursos pueden aumentar a un cien por cien.- Pero en un principio, como os digo,

me ha representado una verdadera piedra para tragar... qué envidia comparado

con los niños que veía aprendiendo sin problemas... Pero es que nuestra mente

no es la de un niño -por desgracia- y por tanto necesitamos otro método diferente

de aprendizaje. No es tanto el inconveniente, puede considerarse también una

ventaja: tú ahora no eres como un niño, por tanto no tienes su facilidad de

aprendizaje de cosas nuevas, pero sí tienes la capacidad de elegir y controlar loque quieres aprender, es decir, lo que pragmáticamente necesitas para

inmediatamente ponerte a interpretarlo.

Eso acelera las cosas si verdaderamente conoces lo que necesitas.

Salvados estos obstáculos, tales como la lectura de partituras, la teoría musical,

las fundamentos de la técnica, entonces únicamente tienes que ponerte a practicar 

con dedicación, practicar solo y practicar en grupo, y si puedes, atreverte a salir a

un escenario. No estamos en edad de dedicarle a los prolegómenos de la música

una decena de años, lo que a nosotros nos interesa es vivirla ahora, y en cada

instante que la practiquemos, eso sí, como dice Alberto, con poca rigidez y mucha

paciencia

Jaume, Alberto, : un saludo.

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Jose

España

albetan w -- 10/07/2005, 11:52:30 -- #19730 Conductor G: No tengo esa canción.Bienvenido a LearnJazzPiano.

Conductor G -- 10/07/2005, 10:38:40 -- #19722

Lo tienen? 

Tu sabes donde you puedo encontrar la transcripcione de "Mi Corazone LLorara"

por Frank Somed (Italiano)?

Conductor G -- 10/07/2005, 10:36:01 -- #19721

Gracias desde de La Republica Dominicana! 

Yo estado esperando por mucho tiempo. Gracias por crea un seccion solamente

dedicado al musico LATINO. Hola a mis hermano jugadores del piano desde

BOCA CHICA. LA PATRIA!

Jaumef -- 10/04/2005, 12:10:25 -- #19593 Gracias de nuevo Estimado Alberto:Gracias de nuevo por tus valiosas aclaraciones y consejos. En mi caso, tomare

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buena nota a cerca de tomar una actitud de PACIENCIA. Como tu dices, voy

constatando un progreso, evidentemente; lo que me hace muy feliz. Ultimamente

estoy trabajando con material de Michel Camilo. Las versiones que hace de

Watermelon man y de Poinciana me parecen muy atractivas. Estoy intentando

transcribirlas.Ya las compartire cuando termine.

Gracias de nuevo y un cordial saludo.

Jaume.

albetan w -- 10/03/2005, 18:46:46 -- #19578

Hola Jaume:

La energía que bota el viejo Bebo es impresionante. Por supuesto que toda la vida

ha estado tocando su piano.

Para aprender piano no hay ninguna limitación. Hay personas que tienen mas

dotes, mas talento, mas facilidad natural que otras... pero todo el mundo puede

llegar a tocar un instrumento con dedicación.

El estudio de la música te irá dando muchísimas satisfacciones... sientes que

progresas... cada pieza que aprendes a tocar es una escala más en ese gran

ascenso del aprendizaje.

Tus facultades mentales se van ejercitando en un nivel muy alto... tu poder de

concentración será cada vez mayor... tu memoria mas poderosa.

Así cuando llegues a una edad muy avanzada gozarás de una lucidez mental que

te envidiarán tus coetáneos.

La música es el mejor hobby que puedas tener.Muchos grandes músicos han pasado de los noventa años haciendo giras y

conciertos con gran éxito. Acabas de disfrutar de ver al viejo Bebo descargando

energía e inspiración a través de sus rumbas Cubanas.

Con paciencia y dedicación podrás llegar a tocar en un buen nivel, sin

desesperarte por ver que hay niños que aprendan mas rápido.

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Te recomiendo prudencia... es decir no abusar de tu organismo. He tenido

alumnos muy mayores que se quejan de un dolor terrible de espalda o de la

muñeca... les pregunto si han tocado en damasía y me dicen que estuvieron 6 o

mas horas en el piano sin descansar....

El abuso en los ejercicios de Hanon puede producir tendinitis en personas

mayores.

Adelante chico  como te dice tu maestra de piano y mucha suerte.

Jaumef -- 10/03/2005, 14:05:19 -- #19572

Bebo Valdés 

Hola Alberto.

Ayer disfrute de un hermoso concierto en directo a cargo de Bebo Valdés Quartet.

Me conmovió el ver y disfrutar con el arte de una persona, octogenária creo, que

ha entregado su vida al piano y que ha sido fiel a sus señas de identidad cultural.

Despues de ver esto Alberto, me pregunto que puede hacer una persona concincuenta años, aficcionadod de toda la vida, y con ganas y tiempo para aprender.

Creo que mi unica limitación, obviamente, es la edad, y por eso es que le doy

tantas vueltas al tema de la técnica. Porque lo que es tocar, toco, pero.... que

suene bien y homogeneo... es eso, aprender una ténica adecuada.

No se si habrá mas gente en mi caso. Yo le comento esto a mi profesora -pianista

clasica-, y me dice que ADELANTE CHICO. Me ayuda con la digitación de las

Invenciones y otras piezas clásicas pero me da la sensación que no aprendo lo

fundamental de la técnica.

Por otro lado, me hice una exploración médica para descartar artrosis u otros

problemas de tipo motor, y fueron negativos. En fin, hago deporte y procuro

cuidarme para tener el cuerpo a punto.

En fin. No pretendo ser profesional ni mucho menos, pero me gustaria saber si en

mis condiciones y con dedicación, puedo adquirir con el tiempo cierta fluidez y

agilidad con las escalas, acordes, y disfrutar de todo ello.

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Atentamente.

Jaume.

albetan w -- 10/02/2005, 11:02:41 -- #19528 José:También mira el archivo Chord progressions en Albetan's area. Allí aprenderás los secretos de como armar progresiones.

albetan w -- 10/02/2005, 09:23:30 -- #19526

José: me alegra saber que al fin pudiste bajar mis archivos con Firefox. Una buena

experiencia para otros amigos que no lo han logrado.

Respecto a tus inquietudes sobre las progresiones te recomiendo estos archivos:Circulos armonicosAcordes substitutos y ornamentales

En los Círculos armónicos vas a descubrir una fuerza interna de las progresiones que te lleva siempre hacia la cuarta siguiente.Si tienes el acorde Dm7, sentirás una gran fuerza hacia G7 y de ahí una gran fuerza hacia C. Tienes como ejemplo la progresión IIm7 - V7 - I Avanzando por cuartas dentro de un círculo diatónico o cromático lograrás progresiones de gran fuerza.El paso natural de V7 es I. Pero hay substitutos del I como IIIm7 o VIm7.

Suerte.

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Gruadeacero -- 10/01/2005, 21:25:54 -- #19507sobre secuencia de acordes y archivos que no se descargaban 

Hola de nuevo Alberto. Una pregunta, qué piensas de la secuencia V-VI en vez de

hacer tantas conclusiones con V-I ? He visto que en música clásica se aconseja

sobre el paso del V al VI como secuencia discursiva más que la conclusiva V-I

(cadencia rota, carácter suspensivo, frente a cadencia perfecta, carácter abrupto y

conclusivo). De hecho, yo, cada vez que utilizo la progresión I-IV-V , por ejemplo,

me da la impresión de dar un pequeño portazo ...

Otra cuestión: Puedo ya bajar los archivos que te comenté en dias anteriores que

no podía desde mi Mac... Con Firefox lo puedo hacer a la perfección, además de

que la navegación es bastante más rápida...

Por tanto, asunto resuelto .

Saludos

Jose

España

albetan w -- 09/30/2005, 10:57:29 -- #19464

Jeús: Para mí fué también un gran descubrimiento ese Pacemaker.... poder 

cambiar la tonalidad y el tempo a cualquier disco es algo increible!

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·Jesus p -- 09/30/2005, 07:20:44 -- #19461

Me acabo de bajar el Pacemaker este y es genial!!! Necesitaba algo así para un

'play along' de Autumn Leaves que va muy rápido para mi.

Mil gracias, Alberto. Como siempre, tus informaciones son de gran utilidad.

Jesus

albetan w -- 09/27/2005, 16:53:02 -- #19390 Chacky: Una vez tengas instalado el Winamp con su Pacemaker, colocas un disco de tus salsas favoritas en tu CD player del computador.

albetan w -- 09/27/2005, 16:50:55 -- #19388 Hola Chacky: Si tienes ídolos de salsa duros como Palmieri o Pappo, te recomiendo estudiarlos en esta forma:Baja winamp de www.winamp.comEn esa página puedes añadir plug-íns : selecciona tempo . elige uno que se llama PacemakerAsí cuando cargas Winamp puedes cambiar el tempo y lentamente puedes aprender o transcribir o copiar los solos. Esto lo haces únicamente para analizar el estilo de tus ídolos.Lo mejor es improvisar con toda libertad sintiendo el ritmo. Métete en los cueros de los tambores y siente toda esa fuerza de la percusión para soltarte en el teclado dando rienda suelta a tu creatividad.Las improvisaciones de salsa son puro sabor y ritmo.

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Chacky -- 09/27/2005, 16:18:28 -- #19387Improvisacion en Salsa.

Hola Profe...

Me preguntaba si podria ayudarme con esto. Tengo problemas para improvisar en

salsa. Ya he revisado su archivo donde trata algo sobre improvisacion en salsa

pero ese tipo de improvisacion es mas "melodico" (con improvisacion "melodica"

no tengo problema).

El asunto es que al escuchar a grandes como Eddie Palmieri y Pappo Lucca (y

muchos mas), ellos gran parte de la improvisacion la hacen con juegos de acordes

subiendo y bajando por el piano de forma sincopada. He tratado de identificar que

tecnica es la que usan y que tipos de acordes son??......

En lo personal no tengo problema con tocar ritmos bien sincopados y "fuera de

tiempo" pero lo que no logro es conseguir acordes que suenen con esa tension y

belleza.

Ojala pueda ayudarme.....ya que me gustaria muchisimo lograr tener una mejor 

improvisacion al tocar salsa ya que los "montunos" los domino mejor..jeje...

Gracias AnticipadasChacky

albetan w -- 09/16/2005, 19:50:59 -- #19151 Gracias, José, por tus observaciones. Ya esto se sale de nuestras manos.

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No me explico que está pasando, pues muchísimas personas han bajado todos mis archivos sin ningún problema.Suerte.

Gruadeacero -- 09/16/2005, 18:03:13 -- #19144

mismo error...

Alberto, gracias por tu intento, pero he de decirte que siguen dando el mismo error 

que antes, a pesar de tratarse de otro formato de archivo.

Por mi parte déjalo, no vayamos a estar topando con alguna de la inexactitudes de

la informática, que suele ser algo bastante común en su uso...

Chao, y gracias de nuevo...

-Jose

albetan w -- 09/11/2005, 23:09:36 -- #18903

Archivos .mus a pdf  

Hola Gruadeacero:Mil gracias por tu gran trabajo de aditoría sobre todos mis archivos en LJP.Cargué de nuevo los archivos .mus que me pides, pero en PDF. Espero que los puedas abrir...Suerte.

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Gruadeacero -- 09/11/2005, 12:52:55 -- #18879 Alberto, respuesta Hola Alberto; tras comprobar de nuevo uno por uno todos tus archivos -no sólo en esta sala de Jazz en Español, sino en otras- ésta es la lista de los que no se pueden descargar a mi Mac (no confundir descargar del servidor con abrir en el computador, pues si alguno logra ser descargado, luego se abre perfectamente con el NotePad):

-Jazz en Español:

.Acordes básicos de Jazz (.mus)

.La creatividad en la improvisación

.Sistemas de armonización

.Ejercicios Armónicos (.mus)

.Círculos Armónicos (.mus)

.Ejecución de Guiones de Jazz (.mus)

.Escalas Pentatónicas (.mus)

.El subconsciente en la música

-Albetan´s Area-

aquí todo está bien

-Technique and Exercises-

aquí todo está bien

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Como ya te indiqué anteriormente, el mensaje de error que me aparece en una ventana de mi navegador es:

"Not Found

The requested URL /citadel/1126452852/acdf43d44f_Acordes_básicos_de_Jazz_(.mus).MUS was notfound on this server. Apache/2.0.46 (Red Hat) Server at www.learnjazzpiano.com Port 80"

Y, por cierto, los archivos en los que aparece este error son siempre los mismos,no cambian de una visita a otra.

Saludos, ya me dirás.

desde España:

Jose

albetan w -- 09/08/2005, 22:07:49 -- #18798 Gruadeacero: Por favor dime cuales archivos no puedes abrir por error.

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Gruadeacero -- 09/08/2005, 16:44:09 -- #18790

resp ant.

ya veo Alberto, probaré esa digitación a ver si es práctica

al respecto de los archivos y el Mac, yo no tengo problema alguno para abrir un

archivo .mus , tengo bien instalado el NotePad en el compu y los archivos que

tengo los abre con normalidad

el asunto està en el mensaje de error que aparece en algunos cuando se cliquea

en ellos, puede ser que tenga que ver las características de un Mac para que sede este error, pero no estaría de màs que se lo comentaras a Scott por si se

pudiera hacer algo -si el webmaster es bueno, se podrá- pues seguro que somos

bastantes los que no utilizamos window$ y no podemos acceder a buena parte del

material archivado, aunque no todos lo digamos en los foros

saludos y gracias por tu buena labor didáctica

Jose

España

albetan w -- 09/07/2005, 22:46:35 -- #18746

Hola Gruadeacero:

La digitación clásica es la mas perfecta, pero también la que requiere mas estudio y práctica. Cada escala y cada arpegio tienen su propia digitación.Si estás habituado a ella y te parece mas cómoda, pues síguela practicando... Es la que enseñan en todas las escuelas de música...

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Existe otra digitación práctica, mas simple por ser la misma para todas las escalas y todos los arpegios... Claro que en algunos casos de atacar bemoles pasando el pulgar por encima puede ser un poco difícil, pero con práctica lo puedes llegar a dominar facilmente. No es propiamente una digitación de Jazz... mejor tómala como una digitación práctica.

No se que pasa con los archivos .mus en algunas computadoras Mac...Alguien mas me ha comentado el mismo problema.

Primero examina si tienes bien instalado el NotePad de finale.En esta misma página hice una explicación acerca de los archivos .mus Sigue todos los pasos y me comentas si resolviste el problema. Revisando mis archivos, todos abren perfectamente. O sea que el problema no es de LJP sino de la recepción en tu Mac.

Suerte.

Gruadeacero -- 09/07/2005, 18:25:55 -- #18733

consulta digitación -(y archivos que no aparecen en el servidor 

Hola Alberto, un saludo;

una cosa al respecto de la digitación que comentas, es que hay una digitación propia del jazz y otra de clásica? en qué se diferencian? he leído que hay una digitación llamada práctica, que es algo así como 123, 12345 pero pasando el dedo pulgar por encima del tercero, lo he probado y me resulta bastante incómodo, a no ser que estemos tocando desde alguna negra; ...me podrías aclarar bien estos conceptos? _Gracias!

 _PD. Otra cuestión, de los nuevos archivos que has colgado, sobre escalas y

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http://slidepdf.com/reader/full/metodo-sax-jazz 42/138

 

acordes en general y sobre acordes de jazz, en formato .mus, logro descargar elprimero, pero el de acordes de jazz -así como otros archivos que guardas en list files- no lo puedo hacer, el servidor de LPJ me da un mensaje de que esos archivos no se encuentran ahí;es posible que se pierdan...? Gracias por tu aclaración

A propósito, yo uso Mac, y no es problema para mí el descargar archivos .mus , simplemente dejo que se abra completamente la página del enlace del archivo, y entonces hago Guardar Como... , en el menú Archivo, así se descargan perfectamente; otra cosa es que el servidor diga que ese archivo no se encuentra ahí ...

albetan w -- 09/07/2005, 17:31:59 -- #18722

Abrir archivos .mus 

Para abrir archivos .mus se debe tener instalado Finale Notepad.

Siga estos pasos:1) Baje Finale Notepad de: www.finalemusic.com/notepad/2) Allí le pregunta por su e-mail. 3) Ellos le envían a su correo un número de serie y una contraseña. 4) Al terminar de bajar queda guardado en program files 5) Busque allí y pique en setup (un ícono verde con una corchea). 6) Entonces se le pregunta por el número de serie y contraseña. 7) Notepad queda instalado en su computador.

Suerte.

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albetan w -- 09/07/2005, 17:18:11 -- #18718 Pica en List Files.Para ver y escuchar los archivos .mus, debes tener instalado FinaleNotePad.

Bájalo gratis de www.finalemusic.com/notepad/

Suerte.

rafa -- 09/07/2005, 06:38:24 -- #18667

donde? 

Gracias Alberto, pero me lío un poco,¿como llego a "Formas cuartales"?

albetan w -- 09/06/2005, 12:53:38 -- #18631

Hola Rafa:No tengo esa pieza. Estudia bien mi lección de Formas cuartales. Allí ves la forma de tocar cuartas perfectas o cuartas diatónicas.

DC : A

ECuartas perfectas

EG7 : B

FCuarta diatónicas

rafa -- 09/06/2005, 08:20:09 -- #18608

Mccoy Tyner resolution.

Hola Alberto,¿cómo estas?,yo aquí estudiando duro.Llevo tiempo intentando

transcribir (y tocar),el acompañamiento de mano izquierda que Tyner hace en

"Resolution" de "A love supreme".Está en Mib menor, y sobre ése acorde toco

cuartas para Mib menor dórico.Después viene un Si,(creo sería séptima con 11

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sostenido).No se que referéncia tomar para tocar cuartas sobre ese acorde.Ya que

se trata de un séptima al que le correspondería escala lidiab7,crees que se trata

de hacer voicings sobre Fa sostenido menor melódica?.A ver si puedes

orientarme, estoy un poco confuso.Gracias otra vez por tu ayuda.Un abrazo.

Jaumef -- 08/31/2005, 06:43:12 -- #18347

Hola Alberto.

Quiero, una vez mas, felicitarte y darte las gracias por la estupenda labor didacticaque haces con todos nosotros, y por allanarnos el camino hacia el aprendizaje. Me

siento muy satisfecho y muy bien orientado a partir de tus dos ultimas

publicaciones de archivos.

El hecho de usar la misma digitacion en todas las tonalidades -en general-, para

escalas y arpegios, nos permitira avanzar mucho de cara a la improvisacion. El

tocar "licks", "patterns", motivos, secuencias supongo que sera cuestion de insistir 

mas en las tonalidades "dificiles", y practicar a conciencia el paso del pulgar "por encima".

Gracias de nuevo por tus aclaraciones de cara a la tecnica pues ello me ha traido

de cabeza durante bastante tiempo. el practicar todo con la misma digitacion -en

general, supongo que habra que desarrollarlo con cuidado para no producir 

sobrecarga de dedos y posibles lesiones.

Jaume.

albetan w -- 08/22/2005, 17:21:35 -- #17888 Material para principiantes partiendo de cero.En Files list encuentran dos nuevas lecciones para principiantes:

Bases de Escalas, Acordes y Modos (.mus)

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7

Partiendo de los tetracordios aprende a construir todas las escalas diatónicas,todas las tríadas clásicas y todos los Modos.

Acordes básicos de Jazz (.mus)Los sesenta acordes básicos de Jazz, las cualidades o familias de los acordes y todos los arpegios básicos.

En mi Weblog se encuentra un orden para estudiar mis lecciones.Pique en la w roja junto a mi nombre.

7 p -- 08/20/2005, 17:33:23 -- #17802

Necesito Ayuda 

Tengo algunos alumnos que no pueden leer ingles. Entonces, si alguien podria

traducir lo siguiente en BUEN español, seria muy simpatico de tu parte.

Cuando se hace una traduccion, es siempre mejor que esta hecho por alguien que

tiene el idioma como lengua materna.

Si, hablo español yo, pero no es mi lengua materna y seguro que yo haria

demasiado errores.

Muchisima gracias, estoy esperando su respuesta.

* * * * * * *

Jeff Brent - Music Teacher 

Email me for Music Lessons!

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Philosophy

People come to music for a great variety of reasons, consequently I tailor my

lessons to each individual student's needs and wants.

Every person sees the world differently. Some are more visual, some more tactile,

some more intuitive, some more cerebral, etc. Understanding this allows me to

adapt to each student's most natural mode of learning so that the material is

grasped more easily (therefore more quickly), and so that it is retained longer.

If you live near Riverside, California USA or plan to visit Southern California, I

would be honored to share my musical experience and knowledge with you.

Tuition is $20 for a half-hour lesson.

Payment by debit card or credit cardEasy Tuition Payment

In addition to teaching Jazz Piano at all levels, I also teach the following:

Keyboards, Guitar, Sax, Flute, Bass,Harmonica, Mandolin, Fiddle,

Theory, Ear Training, Composition, & Arranging

Music Lesson Policies

Piano Lessons - Guitar Lessons – Electric Bass Lessons

Alto Sax Lessons – Tenor Sax Lessons – Flute Lessons

Harmonica Lessons - Mandolin Lessons – Fiddle Lessons

Theory – Composition – Ear Training

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To All Students and Parents of Students:

I have been teaching for many years and it is a great joy to witness my students

progress towards mastery of their chosen instrument. Not every professional

musician is capable of teaching. It requires the ability to take complex subjects and

break them down into bite size pieces. Coupled with my love of teaching is the

realization that it is my calling.

It is a great honor to share my musical knowledge and

professional experience with students.

Please read the following concerning my policies. Thank you.

Payment

I accept either cash or check.

You may pay for as many lessons in advance as you like, or you may pay time bytime. Whatever suits you best. Please pay before the lesson begins.

Also, you may conveniently pay me directly online by credit card or debit card by

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Termination of Lessons

My current schedule is always posted outside my studio. As you can easily see, I

have a great number of students. So many, in fact, that there is waiting list for 

those wanting to take lessons with me.

No one takes music lessons forever, so if you intend to discontinue taking lessons

with me, I’d appreciate it if you would have the courtesy to let me know that

you will not be continuing so that I may immediately schedule another student into

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the vacant time slot. Thank you.

Cancellations and Absences

Please ONLY call me or leave messages on my cell phone. (Messages left with the music store often do not reach me.)

I may also be reached by email.

If you notify me at any time before the lesson is scheduled to begin, that qualifies as an "Excused Absence".

You will not be charged for an excused absence, and if you have a credit – your credit will be bumped forward to the next week.

If you do not inform me of an absence or inform me of an absence after the lesson was scheduled to begin, that qualifies as a "No-Show". You will be obliged to pay me for the No-Show at the beginning of your next scheduled lesson.

If you have credit, the missed lesson will be deducted from your existing credit.

Unless I have agreed to a previous arrangement, you will lose your time slot if anyof the following occur:

* 2 consecutive No-Shows

* 1 unpaid absence followed by a No-Show

* 3 consecutive unpaid absences

* 4 unpaid absences over a two-month period

* 5 unpaid absences over a three-month period

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* Bounced check

* Non-payment

Make-Up Lessons

Due to my extremely crowded schedule, I am unable to offer make-up lessons.

Refunds

I do not give refunds.

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* * * * * * *

albetan w -- 08/13/2005, 13:35:54 -- #17560

Corrección 

Corrección: 1 2 3 4 1 2 3 4 5Db F Ab C Db F Ab C Db

*Aquí pon el dedo 4 en la parte ancha de la tecla blanca ypasas por encima el pulgar colocándolo en Db.

albetan w -- 08/13/2005, 13:31:43 -- #17559

Para Jaume 

Si te es cómodo hacer los arpegios en bemoles con digitacionesclásicas... pues sígue adelante. Las digitaciones sencillas de jazz son  más fáciles, pues usas una misma digitación para todos los arpegios. En cambio en la clásica cada arpegio tiene su propia digitación. Respecto a tu otra inquietud acerca del pulgar... Pongamos un ejemplo: El arpegio de Dbmaj7:

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1 2 3 4 1 2 3 4 5 Db F Ab C Db F Ab C Db

*Aquí pon el dedo 4 en la parte ancha de la tecla blanca y pasas por encima el pulgar colocándolo en Db. Toca el arpegio muy ligado, subiendo y bajando. Practica con la misma digitación todos los arpegios que comienzan en tecla negra.

albetan w -- 08/13/2005, 13:16:37 -- #17554

Para Milton (de Albetan's Area) 

Para tocar e improvisar en salsa es indispensable sentir el sabor del ritmo. Para ello ayuda mucho estudiar las lecciones

 Aprendiendo Salsa 1, 2Si sigues analizando las escalas que usan los tresistas cubanos y los pianistas en sus improvisaciones te vas a volver loco... Ellos no piensan en escalas. Normalmente las bases armónicas en los solos son muy simples como:|I | V7 | V7 | I | I | V7 | V7 | I......

o solo en dominante:| V7 | | | | |.....

Haz frases cortas como preguntas y respuestas basándote en las notas del acorde... Puedes usar cualquier sonido como nota de paso o de adorno o de apoyatura buscando las notas del acorde.Puedes tocar escalas pentatónicas, diatónicas, cromáticas, arpegios, bloques, motivos... Lo importante es ir marcando el ritmo con mucha síncopa. En muchas piezas tropicales te encuentras unos solos de piano como

 montunos salvajes. En esos casos los pianistas tocan [î]a lo loco como si se tratara de tambores usando clusters (bloques de notas seguidas tocadas con la palma de la mano) y cualquier tipop decombinación de sonidos... Ahí no importa la armonía ni si hayconsonancia o disonancia o tensión... Son efectos rítmicos como si fueran tambores. De ahí su nombre de montuno salvaje. En Albetan's area puedes ver Latin impro. Suerte y disfruta la Salsa.

Jaumef -- 08/13/2005, 07:48:51 -- #17546

Hola Alberto 

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Te queria pedir opinión sobre dos cuestiones.La digitación clasica me resulta mas comoda para los arpegios que empiezan en tecla negra -empezar con el 2 y cambiar al pulgar-, y la de jazz para el resto; sigo asi?. El paso del pulgar es otra cuestion que te quiero comentar. La tecnica clasica enseña el paso del pulgar por debajo de la mano. Sinembargo, muchos pianistas de jazz usan otro sistema: el paso del pulgar "por encima", y dicen que se puede alcanzar mayor rapidez asi.Querrias explicarnos este sistema -el paso del pulgar "por encima"-?. Gracias y aludos.Jaume.

lobito -- 08/12/2005, 11:15:57 -- #17520

Rubinstein 

Profe, desafortunadamente en este hotel no hay piano, o sino tocaria por una cenabien deliciosa! Aqui en frente queda una tienda de pianos Steinway y tienen para

alquiler un piano que toco rubinstein, e incluso tiene la firma de el.. lo toque y

suena precioso!! pero bueno, el piano mas barato en la tienda cuesta 45000 euros.

Nos vemos pronto profe!

CL

albetan w -- 08/10/2005, 10:32:04 -- #17467

Hola Lobito:

Veo que estás disfrutando por todo el mundo.... Has tocado en los Lobby para

pagar tu hospedaje? y en los restaurantes para pagar tus cenas?... Como así que

has tenido que bajar de urgencia los guiones de internet? Sigue disfrutando mucho

de ese viaje por Europa...

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La memoria musical se va desarrollando con ejercicio... En mi artículo El subconsciente en la música explico como grabar una pieza en el subconsciente.

Comienza a grabar un repertorio de tus piezas favoritas en tu subconsciente... Toca una frase viendo la partitura varias veces... cuando te sientas seguro deja de ver el papel y mira las teclas. Luego trata de tocar la frase con los ojos cerrados... cuando lo logras hacer con fluidez ya tienes esa frase en el subconsciente. Sigue de frase en frase hasta concluir la pieza. Repasa todos los días todas las piezas de tu repertorio. Una vez que tienes grabada una pieza en el subconsciente, queda ahí de por vida... Cada nueva pieza la aprenderás más rápido... Esa facilidad de aprendizaje se va desarrollando cada vez mas.Suerte.

lobito -- 08/10/2005, 06:55:11 -- #17461

Memoria 

hOLA Profe>

este fin de semana estuve en praga y me di cuenta que no puedo tocar nada sin

tenerlo escrito.. tuve que entrar en la pagina de realbook y bajar acordes para

poder tocar!!! eso si, solo con los acordes la melodia va saliendo.. pero que me

recomienda para que esto no me pase__ es muy feo por que con papel todo sale

de una pero el papel no siempre se tiene a la mano.

Gracias profe!!!!!

albetan w -- 08/09/2005, 18:13:08 -- #17444Charly:

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Los substitutos son precisamente acordes opcionales para que Tu mismo experimentes con los éxitos que más te gustan... Por ejemplo: original:Rearmonización:

| C| C

//

| / / | / / | G7| Em7 / | Am7 / | Dm7

/G7

||

original:rearm:

| Cm | Cm 

/ | / / | / / | // | Cm+7/B | Cm7/Bb | Aø

/ ||

La rearmonización con substitutos sirve mucho para modernizar una vieja canción de esas concebidas con solo acordes primarios.Por ejemplo si tomas un bolero viejo y lo quieres interpretar en unestilo jazzistico como PianoBar...Hay muchas canciones viejas con una armonía muy pobre que puedes enriquecer con acordes substitutos. O puedes tomar un standard y rearmonizarlo creando una interpretación propia. Suerte.

charly -- 08/09/2005, 17:16:01 -- #17443

charly 

hola profe imprimi los acordes sustitutos y ordamentales y los estoy estudiando

gracias profe.ahora quisiera buscar canciones conocidas pero rearmonizadaspodrias recomendarme algun pianista.los que mas escucho son MICHEL CAMILO

Y MICHEL PETRUCCIANI.en jazz piano claro cual podria recomendarme profe

GRACIAS CHARLY.

albetan w -- 08/06/2005, 12:39:37 -- #17356 En Impressions puedes improvisar todo el tiempo sobre el segundo modo (dórico). Es un ejemplo interesante de una pieza en un solo acorde m7.

Gruadeacero -- 08/05/2005, 19:10:41 -- #17341

acordes de Impressions y linea melódica 

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Hola _Alberto; luego de leer lo que aquí dices del Impressions de Coltrane, aunque

no lo tengo a mano para escucharlo, he ido al piano a probar esos acordes, y sí,

me suenan a que son los del tema; pero lo que no he podido sacar demasiado es

la línea melódica que dibujaba Trane con su saxo sobre esos acordes de base;

me salía más la improvisación melódica en la tonalidad de CM que en la propia del

acorde DM con su séptima menor -que, por cierto, realmente es una sexta, no?

-aclara mis dudas . gracias

Jose ._ España

albetan w -- 08/03/2005, 19:51:37 -- #17245

La creatividad en la improvisación 

Vea en list files la lección La creatividad en la improvisación. Ideas prácticas para desarrollar la creatividad y ser originales en la improvisación.

albetan w -- 08/03/2005, 10:45:16 -- #17228

Substituciones 

Un acorde consta de dos partes: el bajo y la parte superior. En una orquesta la

guitarra o el piano tocan la parte superior del acorde. De ahí el llamar rootless a

esta forma de tocar los acordes sin la raíz.

Puedes substituir un acorde por otro que tenga igual la parte superior, aunque

difiera en el bajo.

Lo primero para sustituir un acorde es el buen gusto. No trates de substituir cuanto

acorde encuentras... Por ejemplo Coltrane compuso Impressions en Dm7 a lo

largo de todo el tema A y en Ebm7 en el tema B. Si tratas de corregir esa armonía

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con substitutos estás asesinando su obra.La única regla para substituciones es el buen gusto del intérprete.

charly -- 08/02/2005, 22:07:20 -- #17216

charly 

hola profe quisiera que mediera una orientacion en la sustitucion de acordes que

es lo primero para sustituir un acorde un ejemplo plis grasias albetan.

Message 17116 is private...

Message 17114 is private...

albetan w -- 07/31/2005, 12:09:44 -- #17108

Para Charlie 

Hola Charlie: En Albetan's Area me preguntabas acerca de los Substitutos. Estudia bien el archivo "Acordes substitutos y ornamentales".Creo que está muy claro ese artículo, pero si tienes alguna duda concreta, no dudes en expresarla aquí. Ponías el caso II V7 I Substituye el V7 por bII7, qedando II bII7 I. Practica esta progresión en su forma original y en la substitutiva en todas las tonalidades.

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Suerte.

ALBERTO

albetan w -- 07/31/2005, 12:04:24 -- #17107

Excelente sitio de Jazz 

Para todos los amigos que están estudiando jazz por su cuenta les recomiendo el

mejor sitio de Jazz en MIDI:

http://home.wanadoo.nl/dougmckenzie/  Son interpretaciónes del magnífico pianista Australiano Doug McKenzie, un asiduo

visitante y colaborador de LJP.

albetan w -- 07/31/2005, 12:00:18 -- #17106 Hola José:En español no conozco ningún libro que pueda recomendarte para el estudio del

 jazz. El que mencionas de Levine es excelente, aunque en Inglés, tiene muchísimos ejemplos que puedes ejecutar Tu mismo. El material que encuentras aquí en LJP, no solo el mío sino el de otros buenos músicos que colaboran compartiendo sus conocimientos prácticos del jazz, y los "rooms" originales de Scot son una base inmensa de información para un autodidacta como Tu. Respecto al archivo de Ejecución de guiones de Jazz, intenta por esta vía:Pica con el ratón izquierdo en el nombre del archivo.Pica en "abrir".Si tienes instalado el FinaleNotePad entonces te abrirá el archivo en Finale. Crea una carpeta con nombre Finale o Albetan y lo salvas ahí. Repórtame los resultados.

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Suerte.

ALBERTO

Gruadeacero -- 07/30/2005, 21:56:22 -- #17098  y algún libro en especial para un autodidacta hispanoparlante?,... etc.Hola Alberto; me alegra el conocer el que tú consideres lo que expones en LPJ,

unido a otros archivos complementarios de ejercicios y técnica, como una buena

base para empezar a adentrarse como autodidacta en este infinito mundo. Asíestoy más seguro de continuar el camino.

A propósito, sugieres alguna bibliografía en especial, algún libro especialmente

recomendado -sobre todo para hispanohablantes no expertos en el inglés-; quizá

el libro del Jazz Piano de Mark Levine? - Aunque tengo algún libro de enseñanza

del piano, no tengo ninguno del jazz piano, aparte de la excelente documentación

que tú y otros amigos aportáis aquí- ...

-Por cierto, sí que veo listado el archivo de Ejecución de Guiones de Jazz, lo que

no puedo es descargarlo; éste es el mensaje de error que me da el servidor:

Not Found

The requested URL

/citadel/1122774821/402ecdc396_Ejecución_de_guiones_de_Jazz_(.mus).MUS

was not found on this server.

Apache/2.0.46 (Red Hat) Server at www.learnjazzpiano.com Port 80

Gracias y gracias :

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José

España

 _ 

albetan w -- 07/29/2005, 21:40:52 -- #17065 Hola José:Me extraña que no veas el archivo "Ejecución de guiones de jazz" . Busca en files list el séptima de arriba hacia abajo. Tu tienes una buena capacidad de síntesis. Efectivamente, todo el material que he ido aportando aquí podría considerarse como una buena base para iniciarse en el campo del piano-jazz.Si además haces cuidadosamente los ejercicios que aparecen en Technique and exercises, te garantizo que muy pronto serás un gran jazzista.El estudio de la música es infinito... Jamás podrás llegar a decir que ya aprendiste toda la música. Pero estas pueden ser unas bases sólidas para un autodidacta. Suerte. Alberto.

Gruadeacero -- 07/29/2005, 19:06:51 -- #17060

apostillando tu respuesta_

Hola Alberto; gracias por tu interés.

al respecto de lo que dices, como observarás releyendo mi mensaje anterior al

tuyo, "Ejecuciòn de Guiones de Jazz" no aparece, al igual que otros que te digo.

Quizá si tú lo consideras importante y sustitutivo de otros anteriores, convendría

reponerlo para mejor aprovechamiento de tus buenas lecciones

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Aprovecho para plantearte una duda: ¿piensas que el extractado material que tú

en concreto compartes con todos nosotros en la web de LPJ, puede significar un

material didáctico suficiente como para considerarse la base completa de

formación de un pianista de jazz? Y digo la base, para después ser autosuficiente

en avanzar y profundizar en este inacabable y mágico mundo . ...

saludos from Spain

José

albetan w -- 07/29/2005, 11:01:55 -- #17035 José:Perdón por mi error: "piano a primera vista" si aparece.

albetan w -- 07/29/2005, 10:55:11 -- #17033

Hola José:

Gracias por tus observaciones.

Como te habrás dado cuenta mis archivos no siguen una metodología

determinada, pues han sido escritos a medida que la gente manifiesta sus

inquietudes o de discusiones en los forums (threads).

Algunos viejos archivos han sido suplidos por otros nuevos como "Formas de

armonización" suplida por "Ejecución de guiones de jazz".

Algunos han desaparecido de un modo extraño como "piano a primera vista" que

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te lo publicaré de nuevo. En mi weblog sugiero un orden pedagógico para poderlos estudiar mas facilmente.Lamentablemente en algunos archivos cito otros que ya no aparecen por los motivos que antes te expliqué...En Albetan's area dejé "Melodic voicings 1, 2, 3, 4" que equivale a "Sistemas de armonización", pero ese material quedó compendiado y mejor expuesto en "Ejecución de guiones de jazz". Me alegra que estés aprovechando toda esta información en tu aprendizaje de la música. Suerte. ALBERTO

Gruadeacero -- 07/28/2005, 23:12:39 -- #17024 Hola de nuevo, Alberto;

aprovecho que he recopilado todas tus lecciones según el orden que tú mismo comentas en tu weblog, para redundar en la cuestión que antes te he comentado:

te digo los archivos que no aparecen en el servidor (según mensaje del mismo) - todos están en Jazz en Español, por lo que sé- :

-El Subconsciente en la Música -Ejecución de Guiones de Jazz (.mus) -Escalas Pentatónicas (.mus) -Ejercicios Armónicos (.mus) -Círculos Armónicos (.mus)

Además de Sistemas de Armonización, donde se habla de las Conchas Armónicas, como te he escrito antes

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Sé que pueden estar en inglés esos archivos, pero pienso que está bien que estén

también en español para los hispanoparlantes, y que es bueno saber los mensajes

de error que da el servidor de la web

Amistosamente:

Jose

Gruadeacero -- 07/28/2005, 21:04:55 -- #17022

archivos perdidos? 

Hola Alberto; a veces, recopilando tus archivos tanto de aquí como de Albetan´sArea, encuentro lo que me parecen ausencias de alguno de ellos. Por ejemplo, en

"Aprendiendo a Improvisar" mencionas lo siguiente: Véase Conchas Armónicas en

"Sistemas de Armonizacion", pero no he logrado encontrar ese archivo en ningún

sitio... Hay otros sobre armonía, pero no encuentro el que ahí mencionas.

Podrías aclararme si es que ya no existe?

Gracias

por todo

Jose

España

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albetan w -- 07/22/2005, 10:05:45 -- #16816 Hola Rafa: Los bloques no son tan difíciles.Cuando la nota de la melodía pertenece al acorde se le añaden las tres notas restantes del mismo por debajo.Si la nota de la melodía no pertenece al acorde hay tres posibilidades:1) se armoniza como si fuera la nota del acorde más próxima por debajo. 2) Se armoniza con un acorde de paso, aunque no corresponda al bajo. 3) Se armoniza con un acorde de disminuida que contenga dicha nota, aunque no corresponda al bajo. Estudia los archivos:Ejecución de guiones de jazz Melodic voicings 2, 3 (Albetan's) Mastering blocks (Technique)

rafa -- 07/22/2005, 04:48:27 -- #16809

block chords.

Hola Alberto, otra vez por aquí.

Estoy con los block chords y creo que es lo mas dificil que he encontrado hasta

ahora.La cuestion es que había empezado con el libro de Mark Levin,(The jazz

piano book);Usa disminuídos elevando una nota,la combinación b9/alt, etc.Lo

encontré muy dificil de dominar;Ví después tu planteamiento, y estoy ahora

estancado sin saber cual elegir.¿cual me recomiendas?,Uh! llevo casi dos

semanas con el tema y he avanzado muy poco.Como siempre, muchas gracias

por tu ayuda; un abrazo,

Rafa.

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albetan w -- 07/19/2005, 15:10:47 -- #16736 Jaime:En la lección "Ejecución de guiones de jazz" mira bien los ejes de terceras y séptimas y los bloques.En Albetan's Area estudia "Melodic voicings 1, 2, 3" En esos archivos aprendes a armonizar la melodía.Suerte.

jaimefgm -- 07/19/2005, 13:49:08 -- #16729

Voz superior 

Gracias por los consejos, ya los anoté y los voy a poner en práctica.

He estado organizando los voicings de los acordes de manera que haya el mínimo

movimiento armónico de un acorde a otro. Me he dado cuenta de que la voz

superior juega un papel bastante importante ya que la melodía que dibujasobresale de la armonía y no cualquier inversión de un mismo acorde me suena

bien en cada sitio. Esto mismo ocurre con una disonancia de tono o medio tono

dentro de un acorde. ¿Tengo que seguir alguna directriz para la voz superior o las

inversiones además del movimiento armónico mínimo?

Gracias de nuevo y enhorabuena por la room.

Jaime.

albetan w -- 07/14/2005, 07:11:11 -- #16516

En caso de tocar con bajista lo mejor es usar las Formas A/B y también las

"quartal voicings". Así logras un sonido muy contemporáneo.

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También puedes usar los acordes sencillos en posiciones distintas a lafundamental, o sea que nunca tocando el bajo en la voz inferior, pues ese es el trabajo del bajista. Preguntas que hacer con la derecha mientras acompañas... Puedes tocar acordes en notas largas como un fondo armónico o tocar una nota del acorde larga, creando así una contramelodía.Cuando el que lleva la melodía hace pausas, tu rellenas con unos bloques de remate o haces figuras rápidas a base de escalas pentatónicas. Suerte.

jaimefgm -- 07/14/2005, 06:12:03 -- #16515

Rootless Voicings 

Hola Albetán y compañía,

Me gustaría que me dieras algún consejo sobre cómo tocar voicings para hacer comping con un bajista. Sé que no tengo que tocar las notas base ya que de eso

se encarga el bajo pero, entonces, si me quedo con la tercera, la séptima y alguna

más que toco con la izquierda, no sé qué hacer con la derecha más que duplicar 

notas o añadir alguna figura melódica!

Gracias y un saludo.

Jaime.

albetan w -- 07/08/2005, 16:47:29 -- #16300

He reemplazado algunos archivos anteriores por los (.mus) con algunas variantes

en los títulos.

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En Albetan's Area encuentras todo el material completo.Te recomiendo todos los archivos .mus, pues alli puedes escuchar todos los ejemplos.

Si necesitas algún archivo en especial dímelo con toda confianza.Suerte.

Gruadeacero -- 07/08/2005, 12:08:57 -- #16295

Hola de nuevo, Alberto. Acabo de adquirir un piano digital para estudiar en casa,

así que espero que ahora le pueda dedicar también más tiempo

Tus lecciones y tu dedicación son dignas de encomio, da gusto encontrar a

personas como tú navegando por el mundo -de internet, en este caso

Te animo a que nos sigas ayudando; eso no se olvidará nunca

A propósito de los archivos que hay en Jazz en _Español, hay varios que no

aparecen cuando los quiero baja, algunos bastante interesantes. Se han borrado?

Hay algún problema con ellos?...

un saludo. y gracias de nuevo

Jose_ España

albetan w -- 07/01/2005, 06:08:07 -- #15980

Rafa: Tu problema es muy normal...

La uniformidad en los dedos se logra trabajando mucho en ejercicios de Hanon.

Toca lento al principio y muy ligado como si los cantaras con tus dedos. Toca

suavemente las teclas como si las estuvieras acariciando, logrando así un sonido

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pp (pianísimo). Una vez logras ejecutar un ejercicio con perfecta uniformidad en los dedos y todo pianísimo, trata de hacer dinámicas, o sea un compás pianísimo y otro piano, y otro forte y otro fortísimo y sigues en sentido inverso forte, piano pianisimo y así sucesivamente.Este sistema es muy efectivo para lograr la expresión y uniformidad en los dedos.También te recomiendo "Hanon for Jazz" en Technique and Exercises.

rafa -- 07/01/2005, 02:10:40 -- #15973

aun 

Hola Alberto, muchas gracias por tu valiosa ayuda.Ya voy practicando usando el

pedal lo menos posible, pero otro problema es el ataque de mis dedos.¿como

puedo homogeneizarlo?suena disperso, a distintos niveles de fuerza en cada

dedo, y ademas, no consigo atacar exactamente a la vez con todos ellos.¿puedes

aconsejarme?.

Muchas gracias otra vez.un abrazo.

albetan w -- 06/30/2005, 12:13:32 -- #15931

Nota Pedal (.mus) 

Una nueva lección en Jazz en Español.

Suerte y disfruten la Nota Pedal.

albetan w -- 06/30/2005, 12:05:06 -- #15930

Lobito: Me alegra mucho que ya te puedas defender por ti mismo en el estudio de

la música.

La digitación se va programando en el subconsciente con la práctica y así los

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dedos van cayendo en las teclas correspondientes de una manera espontánea. Para técnica del teclado, digitación, independencia y coordinación de manos el mejor maestro es el gran Bach.Los ejes de terceras y séptimas son fantásticos para tocar a primera vista creando un arreglo a 4 voces.Suerte y éxitos.

lobito -- 06/30/2005, 08:53:06 -- #15913

Hola Profe 

Hola Profe.. Hace mucho que no escribo! se siente raro, pero resulta que ahora

como que me respondo las preguntas yo mismo! por ejemplo hacer bach me ha

enseñado MUCHO de digitacion. hacer jazz me ha enseñado armonia, y tocar 

bossa me esta enseñando ritmo. Estoy estudiando desafinado de Jobim, y no

sabia como tocar los acordes y como manejar las sincopas, por alguna razon al

principio se sentia raro tocar el acorde en el upbeat.. luego de tocarlo todo biencon eje de terceras y septimas y un bajo en el tercer beat como me enseño podre

estudiar el doc. de bossanova. Queria saludarlo y de nuevo agradecerle por 

enseñarme a aprender de la misma musica :)

Carlos.

albetan w -- 06/29/2005, 07:58:13 -- #15813Corrección: Balada: Tiempos: | 1 - 2 - 3 - 4 - | Acorde: | 1 X X | Bajo: | X X X |

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albetan w -- 06/29/2005, 07:56:02 -- #15812Rafa: Hay que tener cuidado con el manejo del pedal de sostén, pues todas las notas quedan resonando y producen un efecto de suciedad como Tu lo mencionas.En cuanto menos lo uses tu ejecución será mas limpia. Es un recurso muy útil cuando tocas un bajo y saltas al acorde más arriba, pero lo debessoltar cuando tocas el acorde. También es útil cuando haces un arpegio. Usalo únicamente en estos dos casos. Acostúmbrate a tocar las notas con su duración exacta como si fuera un órgano y muy ligado. Los aprendices abusan del sostén porque creen que les disimula esa falta de técnica enla ejecución. Las baladas son muy sencillas:Tiempos: | 1 - 2 - 3 - 4 - | Acorde: | 1 X XBajo: | X X X

rafa -- 06/29/2005, 03:19:57 -- #15799 sonido Hola alberto, muchas gracias de antemano por la labor desinteresada y efectiva que haces. Mi problema es que aunque mi nivel de teoria es alto,(doy clases de armonia), llevo solo 3 años con el piano, y no consigo hacer sonar bien por ejemplo una balada a piano solo.Sueno sucio, y mis dedos no placan los acordes con precision y homogeneidad. Ademas, parece que el uso del pedal aun me ensucia mas el sonido.¿puedes darme lagun consejo para mejorar el sonido, ataques,matices,(cuando intento tocar pianissimo, es aun peor).Muchas gracias, y un abrazo desde Barcelona.Rafa.

albetan w -- 06/28/2005, 14:54:14 -- #15761Hola Jaumef. Me alegra que estés aprovechando mis lecciones en LJP. He tenido una gran satisfacción con esta experiencia pedagógica de enseñar jazz a través de la Web empleando los recursos de la tecnología. Estudia bien la invención 13 en La menor y la 4 en Re menor. Son bellísimas. La invención 8 en Fa es muy alegre.

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Con respecto a tu pregunta sobre las pentatónicas puedes usar la siguiente digitación en todas las escalas:Cuando usas las 5 notas: do re mi sol la sol mi re do: 1 2 3 4 5 4 3 2 1 Igual para todas las escalas. Cuando usas 6 notas llegando a la octava: do re mi sol la do1 2 3 1 2 3 Igual para todas las escalas 123, 123, 123...

Jaumef -- 06/28/2005, 11:16:29 -- #15739 Hola Alberto Apreciado Alberto:Ya entiendo el porqué de practicar y aprender el libro de las invenciones de Bach. Si uno no muere en el intento -muerte musical se entiende-, ya va bien con lo que le echen encima, ja, ja, ja. A parte bromas, quisiera que me orientaras a cerca de una digitación cómoda y adecuada para las escalas y patrones pentatónicos. Gracias de antemano y afectuosos saludos. Jaume. He ordenado todos tus apuntes y lecciones publicadas en la web y los he encuadernado. Poseo un valioso libro de trabajo.

albetan w -- 06/13/2005, 20:21:32 -- #15078

Círculos armónicos 

Círculos Diatónicos y Círculos Cromáticos.

Una nueva lección en "list files".

Disfrútenla y dominen la armonía.

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albetan w -- 06/13/2005, 20:19:41 -- #15077

Ejercicios Armónicos 

Una lección muy interesante de armonía.Una misma nota armonizada por todos los acordes. Un mismo acorde armonizando todas las notas.Haga todos los ejercicios en todas las tonalidades y se convertirá en un Maestro de armonía práctica.

albetan w -- 06/13/2005, 18:04:27 -- #15071 En los archivos "Ejercicios Armónicos" y "Círculos Armónicos" encuentra ejemplos de como usar esos acordes extendidos y alterados. Es indispensable que baje el programa finalenotepad para ver y escuchar los ejemplos y ejercicios.Picando en un triangulito verde (Playback controls) se escuchan las partituras. Suerte.

albetan w -- 06/13/2005, 17:12:20 -- #15063

Mas para checcojazz 

Una vez que estudies los Acordes extendidos comprenderás que:2das. suspendidas correponden a acorde de NOVENA.4tas. suspendidas corresponden a ONCENA, aunque tambien tienes C7sus4.5tas. suspendidas no las conozco, talvez quisiste decir 6tas. 6tas. suspendidas corresponden a TRECENA.

albetan w -- 06/13/2005, 16:24:17 -- #15062Hola Checcojazz:

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Siendo un autodidacta te servirá muchísimo este fabuloso portal de música para progresar. Los acordes de disminuída son muy útiles como acordes de paso.Ejemplo: | C / Dm7 / | | C C#dim Dm7 / |

Los acordes que denominas como 2das, 4tas, 5tas, 7mas, 9nas, 11nas, 13nas suspendidas, en armonía clásica se consideran como disonancias que deben resolverse. Esos mismos acordes en jazz se denominan NOVENAS, ONCENAS, TRECENAS y no necesitan resolverse pues no son disonancias. Estudia el "file" "Acordes extendidos". Como verás estos acordes extendidos son de una armonía contemporánea mas avanzada. Pueden emplearse en rearmonizaciones como substitutos deacordes de séptima dominante. Yo viví en México en los años setentas trabajando como artista exclusivo de discos Gas y recorrí con mi música todo ese bello pais.Suerte.

checcojazz -- 06/13/2005, 14:17:00 -- #15056

Empleo de los disminuidos aumentados y suspendidas 

Que tal saludos hacen una gran labor en equipo y es mejor...un saludo desde

méxico....la verdad es una verdadera página.

Ahora les planeo mi siguiente probleam...a mi me gusta ser muy autodidacta..y

siempre y cuando me valgo de un maestro para que me aclare dudas...pues como

veran he estado analizando y estudiando...y me he aprendido....el funcionamiento

de los acordes disminuidos, aumentados y sus 2das, 4tas y 5tas suspendidas asi

como las 7mas, 9nas, 11nas y trecenas consideradas como altas

tensiones...bueno pues diran que soy un arsenal armonico pues no tanto ...ahi va

la pregunta.....me los se pero no se como puedo aplicarlos..ese es mi gran

problema...me gustaria que me diera algunas reglas...o como podria hacerle para

que yo pudiera emplear estos acordes....pues la verdad...es como quien tiene un

auto y podra estar bonito y pero sino se sabe manejar ni usar no tendria caso

tenerlo...comparado a mi caso eso es exactamente lo que me sucede..he buscado

por toda la red...pero no encuentro..algo especifico que diga...los disminuidos y

aumentados, y suspendidos..asi como su altas tensiones se usan asi....espero que

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me pueda ayudar.....se lo agradecere infinitamente amigos...un saludo...y que

esten bien.

albetan w -- 06/11/2005, 11:52:11 -- #14926 Esos cuatro volúmenes de Mehegan son la biblia del jazz. Posteriormente Mehegan publicó varias series de libros mas pequeños pero mas prácticos y con explicaciones mas claras y ejemplos fabulosos de su propia inspiración.Fueron publicados por Sam Fox Publishing Co.De esas series me encantan:STYLES FOR THE JAZZ PIANIST en 3 volúmenes.CONTEMPORARY STYLES FOR THE JAZZ PIANIST en 3 volúmenes. STUDIES IN JAZZ HARMONY 1 volumen. JAZZ PRELUDES 1 volumen. TOUCH AND RHYTHM TECHNIQUES FOR THE JAZZ PIANIST 1 volumen. También tiene:THE JAZZ PIANIST en 3 volúmenes, enfocado a quienes tienen alguna formación en piano clásico, como transición al jazz. Por ahora procura conseguir las dos primeras series y tendrás un gran arsenal de armas para el jazz.Suerte.

Jaumef -- 06/11/2005, 11:04:32 -- #14924

Hola Alberto.

Disculpa el accidentado mensaje anterior. En resumen, quisiera tu orientacion

respecto de estos libros ya que estoy dispuesto a trabajar con ellos. ¿Cual o

cuales me recomiendas en particular?. Intuyo que el referente al jazz actual sera

muy aprovechable.

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Saludos.Jaume.

Jaumef -- 06/11/2005, 05:09:59 -- #14915

Libros 

Hola laberto.

quisiera que me orientaras acerca de la adquisicion de material de estudio. estoy

Amsco Publicationsinteresado en los libros de Mehegan, John, De suspublicacione en Amsco Publications:

JAZZ IMPROVISATION VOLUME 3: SWING AND EARLY PROGRESSIVE PIANO

STYLES

JAZZ IMPROVISATION VOLUME 2: JAZZ RHYTHM AND THE IMPROVISED

LINE

JAZZ IMPROVISATION VOLUME 1: TONAL AND RHYTHMIC PRINCIPLES

JAZZ IMPROVISATION VOLUME 4: CONTEMPORARY PIANO STYLES.Cual o cuales me recomendarias?.

Saludos.

Jaume.

·Jesus p -- 06/06/2005, 03:21:46 -- #14618 ok, gracias por la orientación. Sigo practicando la improvisación con el ii-V-I. Voy bastante lento, aún no he completado el círculo, pero va bien. Le dedicaré todo este mes de junio.Saludos,

Jesus

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Jaumef -- 06/05/2005, 16:18:34 -- #14579 Muchas gracias por tus valiosas orientaciones. yo toco mas con el corazon que con la tecnica y me ha llegado hondo tu comentario maestro. Saludos.Jaumef.

albetan w -- 06/05/2005, 11:34:27 -- #14562

La improvisación es un paso muy avanzado dentro del aprendizaje de la música.

Es mas avanzado que la composición misma, pues se trata de componer en

tiempo real.

Toca un standard de jazz y al repetirlo añade algunas notas de paso, cambia

algunas notas, añade algún arpegio... ya estás haciendo una improvisación

elemental.

Ahora en un siguiente paso fíjate en los acordes y vas jugando sobre las notas del

acorde exclusivamente... ya estás haciendo una improvisación libre sobre la

progresión de acordes...

En un tercer paso añade notas de paso, empleando elementos de la escala

diatónica o la cromática... ya suena una improvisación mas rica.

Ahora dale un sentido de expresión a tu improvisación para que no suene a

ejercicios de digitación... haz frases, como un instrumento de viento o un cantante

que necesita respirar... pequeñas frases con sus correspondientes pausas de

respiro y así comienzas a hacer jazz...

Entre mas te liberes de pensar en notas, valores, digitación, acordes, tiempos ytoda la infraestructura musical, tu creatividad se desenvuelve mejor y transmites

mas sentimientos y expresión en tu música.

La improvisación es un privilegio de muy pocos músicos. Hay muchos egresados

de Universidades y conservatorios que jamás han podido improvisar algo... Si

sigues los pasos que te indico aquí y en la lección de "Aprendiendo a improvisar"...

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seguro que vas a lograr grandes avances.

Suerte.

Jaumef -- 06/05/2005, 05:59:17 -- #14560

Como improvisar 2.

Apreciado maestro.

Despues de practicar escalas y arpegios y empezar a aplicarlos a giones sencillos,

los principiantes nos damos cuenta que nada es lo que parece y cuando queremosemular a los profesionales nos damos con un canto en los dientes. Todo nos

suena igual: do, re, mi, fa....., do, mi, sol, si....... en fin. Se me plantean varias

cuestiones: Como enlazar escalas y arpegios en giones sencillos. como recorrer el

teclado sin saltos. como combinar escalas, arpegios y "patrones". Como jugar con

las figuras ritmicas. como consegur un estilo de jazz post bebop en los

fraseos. me gustaria que nos orientara sobre estos aspectos. Gracias anticipadas

y saludos.Jaumef.

albetan w -- 06/03/2005, 10:33:42 -- #14487 Hola Jesús: Cuando improvises deja de pensar en los números de digitación... libérate detodos los mecanismos cerebrales para dar rienda suelta a la creatividad. Te recomiendo un ejercicio en "Technique and exercises": "Mastering Stride Style" Realízalo en todas las tonalidades y empleando la misma digitación en la derecha."Aprendiendo a Improvisar" es una lección muy práctica y efectiva. Suerte.

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·Jesus p -- 06/03/2005, 04:44:22 -- #14484

Digitación 

Hola, Alberto

Estoy trabajando actualmente con tu documento 'Aprendiendo a improvisar' y me está yendo muy bien. Me estoy tomando el tiempo necesario y ahora llevo una semana en el 'Paso 2', improvisando sobre la progresión ii-V-I.

Mi duda es la siguiente: ¿qué digitación debo utilizar con la mano derecha al

improvisar? Por ejemplo, improvisando sobre las cuatro notas de Cmaj7, mis dedos 12345 tocan CEGBC respectivamente. Está bien, o debo utilizar la digitación que se usa habitualmente al practicar escalas, que sería 12312345 para CDEFGABC? En ese caso, el CMa7 sería 13245, que me parece más complicado.

Bueno, espero haberme explicado bien.Muchas gracias por tu valiosísima ayuda, Alberto. Tu material y tus consejos son fantásticos. (The same to Scot and all the other guys round here. Your files and advices are great and very useful. Your help is very much appreciated)

Jesus

albetan w -- 06/01/2005, 11:06:29 -- #14379 Pica en "Mass Edit Tool" (un cuadradito).Con el ratón seleccionas el compás o compases que contienen las notas que vas a transportar, quedando en color negro. Pica arriba en los menús en "MassEdit". Selecciona "Transpose". Ahí encuentras una octava o lo que quieras hacia arriba o hacia abajo.

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ddsantos -- 06/01/2005, 10:30:33 -- #14378Finale 

Profesor, como le bajo las octavas a un grupo de notas en Finale?

darleng_corea -- 05/30/2005, 12:18:51 -- #14286

Spain 

Quisiera saber si alguien tiene a Spain d Chick Corea o alguna pieza de Chick

Mangione en formato (.mus)?

Darleng De Los Santos

Republica Dominicana

albetan w -- 05/30/2005, 11:12:11 -- #14281

Hola Lobito:

Busca la comodidad al tocar... no importa que el pulgar toque las negras... Esa

prohibición la hacía Claudio Merulo mucho antes de Bach, y todavía la hacen

algunos académicos...

lobito -- 05/29/2005, 13:06:59 -- #14251

Pulgar en las negras 

Hola profe, tengo una pregunta: si toco por ejemplo la tecla Eb con el pulgar de la

mano derecha y cruzo el indice por encima del pulgar para tocar d y seguir 

bajando, estoy creando un mal habito?? deberia evitarlo?

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Gracias Profe!! Bach es lo mejor ! mi mano izquierda esta super pila...

albetan w -- 05/27/2005, 19:06:28 -- #14223 Bienvenido Darleng a LearnJazzPiano y a este sitio de Jazz en Español. Bienvenidas tus inquietudes y tus ideas en Jazz en Español.Suerte. Alberto.

ddsantos -- 05/27/2005, 16:22:09 -- #14219

Saludos desde Republica Dominicana, la tierra de Michel Camilo 

Saludos a todos los amantes del Jazz, mi nombre es Darleng De Los Santos, soy

pianista y quisiera felicitar al creador de esta sección, espero podamos

intercambiar muchas ideas aquí, Gracias

Darleng A. De Los Santos R. (Jazz Piano)

Republica Dominicana

albetan w -- 05/20/2005, 18:27:28 -- #14017

Aprendiendo Salsa 2 

Hola amigos: los invito a disfrutar de esta interesnte lección. Ya se me arreglaron los problemas con mis páginas en LJP.

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maldonado -- 05/20/2005, 00:55:13 -- #13983

QUIERO TRADUCIR TODO EL MATERIAL EN ESPAÑOL

QUIERO TRADUCIR EL MATERIAL EN ESPAÑOL

lobito -- 05/18/2005, 12:04:53 -- #13937

intervalos 

Hola profe, sera mejor usar este room mientras se arregla el bug de albetans area.Profe, leyendo un post por alla de scott decia que intentar aprender por intervalos,

y me sirvio por que mecanizando la sexta de cada nota mejore mi ajecucion de

acordes disminuidos usando eje de terceras y septimas. Me pregunto si me

recomienda algun documento en especial que trabaje "intervalos".

Gracias Profe!

albetan w -- 05/06/2005, 11:48:18 -- #13598

Lobito:

Yo insisto en hacer un esfuerzo por tocar a primera vista. muy lento pero con

precisión.

En ese Etude Chopin inicia solo la derecha en tresillos y luego la izquierda sola en

corcheas. Una vez que cada mano ha agarrado su ritmo, las mezclas...

Es muy importante sentir el sabor del tresillo de negras contra las corcheas. Ayuda

mucho llevar el pulso con el pié. Tocar el tresillo con absoluta precisión dando a

cada nota un mismo valor... la primera nota va con la patadita... la segunda

patadita va entre la segunda y tercera notas del tresillo.

Suerte.

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lobito -- 05/06/2005, 10:01:18 -- #13595

tapping and timing 

Hola profe, he estado haciendo el etude de chopin en el archivo tapping and

timing, pero he tenido que memorizar cada parte para poderla tocar (leer la

derecha es facil, pero leer la izquierda al tiempo es duro). estoy haciendo

trampa?????

Gracias Profe!

albetan w -- 04/21/2005, 22:41:41 -- #13093 Hola Dintino:Me alegro que hayas resuelto el problema de los .mus files. Gracias a Lobito por su intervención. El es un excelente ingeniero que ha resueltoproblemas a varios de los visitantes de mis páginas en LJP.

dintino -- 04/21/2005, 18:53:45 -- #13089

Finale 

Sí, Lobito, eso hice y resultó. Gracias por tu interés. Dintino.

dintino -- 04/21/2005, 16:27:05 -- #13084Perro viejo...

Gracias por tu atención, Alberto, pero ya está todo solucionado. No habia

terminado con la instalación de Finale. Really, it is all way over my head, but it is

so much fun. Sincerely, Dintino.

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lobito -- 04/21/2005, 13:52:52 -- #13080

Dintino, pasame mas informacion de tu problema 

Que version de windows tienes? puedes guardar el archivo .mus y luego abrirlo

por separado desde el finale?

dintino -- 04/21/2005, 13:13:27 -- #13078

mus. files.

Hola Alberto, no puedo abrir ninguna mus. files. Bajé www.finalemusic note pad

pero aun no consigo ver o escuchar nada. Alguien más tiene este problema? Uso

Windows. Gracias Alberto por todo lo que haces por el arte. Dintino

albetan w -- 04/19/2005, 18:08:38 -- #13011 No conozco esa versión que mencionas...Pero lo más usual en ese tipo de "piano comping" son las formas A & B. Estudia bien ese archivo. Te servirá muchísimo para crear acompañamientos

 jazzisticos.

lobito -- 04/19/2005, 14:30:12 -- #13009

confirmation 

He estado escuchando "confirmation" en una version que tengo tocada en vibrano

y suena espectacular, quiero tratar de sacar unacompañamiento para piano que

hacen, creo que es como lo llaman en los foros "Piano comping?", que

documentos de aqui puedo leer para tomar ideas profe?

Gracias!

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albetan w -- 04/18/2005, 19:42:48 -- #13002Bienvenido, Maus, a Jazz en Español.

betarnau -- 04/18/2005, 19:16:47 -- #13001

hola papa 

que buen sitio para los que no hablamos ingles

Maus

albetan w -- 04/04/2005, 21:07:03 -- #12471

Gracias Jaumef por tus palabras.

albetan w -- 03/30/2005, 22:12:43 -- #12337 Gracias Lobito por tu estímulo. He estado descubriendo recursos extraordinarios en Finale y los quiero compartir con todos mis amigos de LJP.

lobito -- 03/30/2005, 20:24:55 -- #12332

MUS, Gente de progreso, Felicidad 

Profe, me adhiero a Jaumef: su trabajo en LJP es realmente excelente al

aprovechar la tecnologia!!! hay gente que se mete a internet a perder el tiempo.

nosotros los LJP somos gente de progreso, aprendemos algo nuevo cada vez que

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nos abrimos la pagina web, y ver un archivo PDF nuevo, un .MUS de estos ahora que usted nos escribe! nos llena de felicidad.. Una cosa es leer el PDF, pero es que Oir un PDF eso si es estar de verdad en el siglo XXI. Profe, de nuevo, Gracias por todo ese tiempo que invierte en nosotros. Cuente conmigo en lo que necesite ! Carlos.

Jaumef -- 03/30/2005, 12:17:59 -- #12321

Gracias- 

Hola Alberto:

Quiero espresarte mi admiración y gratitud por la paciencia y el tacto que tienes

con todos nosotros. Me viene a la cabeza aquello que decia el filósofo, algo asi

como: "Caminante, no hay camino, se hace camino al andar. Caminante, no hay

camino sino estrellas en la mar" -y yo añadiria: "y muchas teclas que tocar". En fin,

gracias de nuevo por tu desinteresada labor en pro de la difusión de la música ydel Jazz en particular.

atentamente.

Jaume

erigane -- 03/30/2005, 09:25:16 -- #12318

gracias 

Maestro,

Gracias por la ayuda.Un archivo .mus vale más que mil archivos .pdf!!!

Lobito,

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Más tarde entro en contacto através de tu mail particular, gracias por tu interés

Paz

Eduardo

albetan w -- 03/30/2005, 08:58:24 -- #12316 Gracias, Lobito, por tu asesoría técnica en el caso de Erigani.

lobito -- 03/29/2005, 22:38:36 -- #12308

PROFE, quedo infinitamente agradecido!!!! 

Profe, muuuuchas gracias por su descripcion de como tocar organo!! No es que

tenga a la mano un organo pero la duda me pegaba siempre a la hora del

almuerzo cuando suenan piezas tan bonitas en organo. ojala Algun dia me pueda

enseñar un poquito en una clase.

Voy a mirar lo de erigane en albetan's area.

Gracias otra vez Profe!, y gracias por los documentos nuevos en formato .mus,

son excelentes, uno entiende de una vez las cosas por que ya "suenan". espero

algun dia poder tocar salsa, por ahora, aun estoy trabajando en 3 y septimas,

progresando poco a poco con paciencia.

albetan w -- 03/29/2005, 16:52:46 -- #12296

Jazz en órgano 

Hola Lobito:Cuando un pianista se sienta a tocar órgano se encuetra totalmente perdido. Dos

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teclados mas o menos pequeños en diferentes niveles.. el sonido totalmente plano

sin expresión... las combinaciones de registros a veces bien chillonas y

desafinadas... nada de pedal sustain... los bajos con los piés... y mil cosas más.

El órgano es un mundo aparte. la expresión se hace con el pedal de volumen con

el pié derecho... entonces ocurre un problema y es que los ritmos suben y bajan

violentamente de volumen y lo mismo acontece con los bajos. Cuando Yo usaba

órganos en mis trabajos les hacía desconectar la señal de bajos y la de ritmos del

sistema de volumen y los hacía pasar directo al amplificador de salida. Así podía

tocar mis standards de Jazz a la Jimmy Smith. La técnica de tocar debe ser absolutamente ligada... con una digitación muy especial donde se recurre mucho a

la substitución de dedos. El ataque de acordes rítmicos también va acompañado

de efectos de expresión para tratar de imitar el "decay" del sonido del piano. En fin

son muchos los detalles que hay que tener en cuenta para tocar jazz en órgano.

Ahora Yo te pido un favor. En Albetan's Area, un visitante Erigane me pide

solucionarle unos problemas con mis archivos. Por favor trata de bajar el últimoque cargué "aprendiendo salsa" o "Learning Salsa".

y le explicas a el como hacerlo.. Tu eres un experto en esta materia.

Suerte y Gracias.

lobito -- 03/29/2005, 13:41:43 -- #12291 Acompañamiento en organo Hola Profe, tengo una pregunta, como se puede acompañar para organo? igual que para piano? He tratado de tocar guiones de jazz con organo pero no me gusta como suena.. hay algunas tecnicas especiales? gracias profe!

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albetan w -- 03/28/2005, 19:05:45 -- #12267 Hola Pilar:Siga las instrucciones de mis lecciones repitiendo los ejercicios hasta lograr una ejecución perfecta sin pensar y sin contar. Así se graban todos los ritmos en el subconsciente. Para programar los fundamentos de la música en el subconsciente no creo que encuentre mucha información teórica, mas allá de la que encuentra en esta páginade Jazz en Español.

Desarrolle esa gran potencialidad de su subconsciente como introduciendo información en un computador y pronto llegará a ser una excelente música. Suerte.

.

pilar_chaves -- 03/28/2005, 15:52:36 -- #12259

deseo más información acerca del ritmo 

D.Alberto

Deseo que se mejore,deseo llevar mejor el ritmo por el subconciente .

Pilar 

albetan w -- 03/23/2005, 17:42:37 -- #12166

Aprendiendo Salsa con sabor (.mus) 

Esta lección es magnífica para introducirse en el mundo de la Salsa.

Eminentemente práctica partiendo del toque de los tambores y percusiones.

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Con Finale o FinaleNote Pad se pueden ir escuchando las partituras.

Suerte y disfruten tocando Salsa.

albetan w -- 03/22/2005, 21:36:53 -- #12146

Cómo tocar Bossa nova (.mus Finale) 

Este archivo se puede abrir en Finale o en FinaleNotePad. Está realizado en Finale 2004; si su versión es anterior, debe bajar gratis FinaleNotePad de: www.finalemusic.com/notepad/ Entonces podrá ver los ejemplos y oirlos al picar en "play" en Playback Controls (triangulito verde).Trate de hacerlo y disfrutará aprendiendo bossa nova.

albetan w -- 03/21/2005, 13:06:50 -- #12104 Piano Solo: Interpretación de guiones de Jazz (.mus Finale) Cuando aparezca este archivo en la pantalla en Finale, picar en "play" (untriangulito verde) y se escuchan los ejemplos en partitura con una guía que va señalando las notas.Las partituras están hechas con "mouse" (ratón).El computador lee la partitura y la toca a través de la tarjeta de sonido.

albetan w -- 03/20/2005, 19:45:33 -- #12088

Piano Solo: Interpretación de Guiones de Jazz 

Esta es una lección para aprender distintos sistemas de interpretación de guines

de Jazz en Solo Piano.

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Bajando gratis FinaleNotePad se pueden ver y oir los Ejemplos en pentagrama.También lo puede lograr si Usted tiene Finale.www.finalemusic.com/notepad/

albetan w -- 03/20/2005, 18:27:10 -- #12086 Hola Jaumef:Veo que eres una persona muy sistemática y organizada.Domina todos los acordes, escalas y arpegios hasta que las toques sin pensar, deuna manera inconsciente. Entonces las tendrás en tu subconsciente e iránsaliendo espontáneamente a medida que lo requiera tu ejecución. Te recomiendo el último archivo que cargué en Albetan's Area sobre Solo Piano: Interpretación de una partitura de jazz. Practica la ejecución a primera vista de tus piezas favoritas de jazz, experimentando en los distintos estilos que aparecen allí.Suerte.

Jaumef -- 03/20/2005, 12:07:32 -- #12073

sistematizar 

Hola Alberto.

quisiera sistematizar y racionalizar el enorme esfuerzo que estoy haciendo por aprender. ya te comente que estoy con los arpegios y escalas básicos. Me

pregunto cual será mi siguiente tarea: inversiones de arpegios o trabajar las

escalas modales?. En cuanto al orden de estudio de las tonalidades me planteo

qué estrategia será la más adecuada: por similitud de digitación, por orden

cromatico...?.

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Gracias.Jaume.

albetan w -- 03/16/2005, 15:28:12 -- #11989

Hola Griselda:

Estudia los distintos estilos de tocar hasta dominarlos. Entonces ya verás que

sistema se adapta mejor a cada tema. No necesariamente hay que tocar toda una

pieza en un mismo estilo.

Al dominar todos esos estilos de interpretación, puedes llegar a improvisar un

arreglo a partir de un guión, sin necesidad de escribirlo.

albetan w -- 03/16/2005, 15:24:03 -- #11988 Jaumef: Esa partitura no la tengo. Si quieres experimentar con aires brasileros, te recomiendo: http://www.ethosbrasil.com/nav/partit.htm#mpb  

GRICLARA -- 03/16/2005, 12:48:27 -- #11981

arreglo para solo piano 

Profesor Alberto:

He estudiado sus sistemas de armonización a partir de una melodía con acordes

(lead sheet) y lo he aplicado en varias canciones (stardards), utilizando cada

sistema para toda la canción.

El problema es que escuchado los archivos midi, veo que en la realidad los

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pianistas mezclan estos distintos sistemas dentro de cada canción. Cuando quiero

hacer esto, encuentro problemas ya sea de digitación, o de rango, o mis dedos

chocan unos con otros.

Cuál es su consejo para superar esto?. Debería escribir un arreglo para cada

canción y tocarla siempre de esta manera fija? O debo continuar practicando hasta

que el arreglo usando distintos sistemas sea espontáneo? (me refiero siempre a la

melodía principal o tema, no a la improvisación).

Muchas gracias por su ayuda.

Griselda

Jaumef -- 03/16/2005, 10:18:04 -- #11979 Eu se que vou te amar.Hola alberto.Quisiera aprender este standart brasileño y no lo encuentro por ninguna parte.Me puedes ayudar?. Gracias.Jaume. Cre que es de Jobin y Vinicius.

albetan w -- 03/15/2005, 12:21:14 -- #11958

Hola Lobito:

"Debería tener paciencia y seguir un camino de fácil a difícil" Ese es el gran

secreto para llegar a ser un buen pianista.

Afortunadamente tocar el piano no es tan fácil como conducir un automóvil o como

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manejar un computador.... Todo el mundo sería pianista. Ser un buen pianista es un gran privilegio de muy pocos.Se requiere una entrega total al estudio y toda una vida para lograrlo con la condición de tener gran talento.

Yo recomiendo primero dominar la clave de sol y tocar muchos guiones de música popular y de jazz... así se desarrolla el sentido del ritmo, el sentido armónico, laexpresión, el sentimiento, la coordinación e independencia de manos, en fin toda la musicalidad que se requiere para tocar el piano. Entre mis "files" encuentras "Como interpretar guiones de jazz".Luego arrancar con los libritos de Ana Magdalena Bach y piezas fáciles de Mozart. Tu mismo puedes ver si una partitura está a tu alcance para poderla tocar. En esas piezas clásicas esa bueno sentir el ritmo NO CONTANDO y tocar aprimera vista SI SOLFEAR, viendo y tocando. Muy lentamente al principio, pero de una vez con las dos manos, con el fin de poder desarrollar esa habilidad de tocar a primera vista. Otro "file" interesante es "Cómo tocar piano a primera vista".Suerte y mucha paciencia, el camino es muy largo, pero si tienes voluntad, algún día lo lograrás.

lobito -- 03/15/2005, 10:41:55 -- #11952

Orden para tocar clasica 

Hola Profe:

un dia lei algo en un articulo suyo -no me acurdo cual-, que primero era mejor leer 

guiones de jazz cn clave de sol solamente y luego leer muchas partituras de

clasica para aprender a leer bien. Tengo una duda, deberia uno seguir cierto

orden de facil a dificil como quien recorre un metodo de piano? y otra pregunta, si

uno siguiera un libro de aquellos tipo czerny o hanon se convierte uno en un

pianista en menor tiempo? lo que sucede es que no se si me estoy apresurando o

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que en tratar de tocar algunas cosas y como usted ya se imaginara, no poder tocar 

algo me frustra un poquito. Deberia tener paciencia y seguir un camino de facil a

dificil, o "seguir tratando" ???

Carlos.

lobito -- 03/15/2005, 10:41:55 -- #11951

Orden para tocar clasica 

Hola Profe:

un dia lei algo en un articulo suyo -no me acurdo cual-, que primero era mejor leer 

guiones de jazz cn clave de sol solamente y luego leer muchas partituras de

clasica para aprender a leer bien. Tengo una duda, deberia uno seguir cierto

orden de facil a dificil como quien recorre un metodo de piano? y otra pregunta, si

uno siguiera un libro de aquellos tipo czerny o hanon se convierte uno en un

pianista en menor tiempo? lo que sucede es que no se si me estoy apresurando oque en tratar de tocar algunas cosas y como usted ya se imaginara, no poder tocar 

algo me frustra un poquito. Deberia tener paciencia y seguir un camino de facil a

dificil, o "seguir tratando" ???

Carlos.

albetan w -- 03/09/2005, 16:20:19 -- #11811

Digitación para Jaumef y Lobito 

Hola: Yo detesto los libros de música que ponen numeritos en todas las notas. En algunos pasajes complicados es bueno que aparezca algún numerito que oriente.La única regla práctica es la comodidad al tocar.... Si encuentran una frase

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complicada y hay mucha torpeza en los dedos.... ensayen varias formas de tocarla y cuando encuentren una forma adecuada de poner los dedos repítanla muchas veces hasta dominarla, pero no dañen la partitura escribiendo numeritos. La digitación va saliendo espontáneamente del subconsciente al tocar sin pensar.Eviten pensar mucho mientras tocan y su música tendrá más fluidez y será mejor. Si hacen todos los ejercicios que aparecen en "Technique and exercises" irán adquiriendo esa gran facilidad para la digitación espontánea. Suerte.

Jaumef -- 03/09/2005, 14:51:43 -- #11810 Secuencias Hola Alberto. Estoy con los arpegios y escalas básicas y trato de fijar las posiciones para que me suenen bien. Desde luego que los arpegios me están ayudando a abrir los dedos, y estoy descubriendo que un paso de pulgar bien hecho y una anticipación de la posición, es inprescindible para igualar sonidos y ligar bien las notas. Esto centra todo mi interes -la árdua técnica-. Quisiera empezar con las secuencias, pues pienso que me facilitarán el camino de cara a la futura inprovisación. Es en esto donde te pido ayuda y orientación. Puedes referirme algún libro, artículo, u orientación própia para esto?. quisiera que incluyera la digitación si fuera posible.He intentado tocar algunos patrones clàsicos pero los dejaré para mas adelante ya que me falta tecnica para tocarlos bien. Gracias de antemano.Un saludo.Jaume.

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lobito -- 03/09/2005, 11:02:30 -- #11805 digitacion misty Hola Profe, tengo una duda: en el 4 compas de misty, hay dos tresillos subiendo con las siguientes notas: :silencio , sol, lab, do, mib, sol, y luego continua con sib, que digitacion me recomienda profe? siento que puedo hacer 1(sol) , 2, 3, 4, 1,2 o puedo hacer 1,2, y cruzar el pulgar.Pero no se si me puede recomendar algo, siento que puedo cruzar el pulgar o "Mover" toda la mano de una posicion de sol mayor a otra igual de sol mayor.

Cual me recomienda? Creo que mover toda la mano a la nueva posicion es mas rapido, y 7 habla en su foro de esto, pero no se... Como hago para adquirir naturalidad en esto? Gracias Profe.

albetan w -- 02/23/2005, 09:15:55 -- #11506 La digitación que propones es correcta.En la práctica se trata de una simple escala diatónica mayor con una nota de paso (5#). No le des mas importancia de la que se merece. Suerte.

Jaumef -- 02/23/2005, 05:46:20 -- #11492 Escalas de bebop hola Alberto. estoy trabajando con los arpegios y escalas básicas tal y como me recomendaste, aunque hice una modificación. Despues del arpegio hago la escala de bebop -C, D, E, F, G, G#, A, B, con la digitación 1234, 1234. Te parece adecuado?. Podrias ampliarme esta información de cara a la práctica?.

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Saludos.Jaume.

rafa -- 02/22/2005, 06:46:06 -- #11442 spain Hi Scot, how's things? I'm Rafa from Spain living near Barcelona.Estudied in "Taller de musics",I think the most important school in Spain.I know almost every one and maybe can give you a hand...

Scot w p -- 02/21/2005, 20:10:34 -- #11430 Does anyone here live in Spain? I'm thinking of doing a "teaching tour" of Spain, Italy, and France later this spring and am trying to make some connections.

albetan w -- 02/21/2005, 09:25:59 -- #11399 Cuando hablas de cromatismo debes distinguir bien entre dos cosas.1) Estando en una tonalidad usas notas cromáticas como sonidos de paso.2) Armonía atonal, completamente fuera de cualquier tonalidad, trabajando sobre los doce grados de la escala cromática.

Un bonito ejercicio de improvisación atonal puede ser la ejecución libre en la mano

derecha contra posiciones cuartales en la izquierda.

Si ya estás cansado de ejercicios de escalas y arpegios lánzate mas a improvisar 

sobre cualquier standard de jazz. La improvisación es el mejor ejercicio, pues

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además de practicar todo lo que sepas de técnica y armonía, estás desarrollando

una gran creatividad.

rafa -- 02/21/2005, 07:27:54 -- #11397

cromatismo 

Hola Alberto,¿cómo estas?

Mi cuestion es que tengo un nivel intermedio y se todos los arpegios y escalas

pero estoy cansado de usarlos e intento utilizar cromatismo.En el Aebersol vol.1hay acordes sostenidos para practicar pero me pregunto...¿tengo que practicarlo

individualmente para todos los acordes que existen?.Me parece que es una

barbaridad de trabajo y mucho tiempo.¿puedes aconsejarme?.(lo he aprendido

con exito para Mi bemol menor, fa menor y re menor).Como siempre, gracias por 

tu ayuda, no se si tienes idea de lo valiosa que es. Un saludo.

albetan w -- 02/14/2005, 15:06:55 -- #11217

Buena pregunta, Lobito.

En el eje de terceras y séptimas estás tocando con la izquierda el bajo y la tercera

o séptima y con la derecha la séptima o tercera y la nota de la melodía. Cuatro voces.Si aparece 9, b9, 11, #11, #5, 13, b13,... la puedes añadir en la mano que sea mas confortable, tocando así 5 voces en ese instante. Muchas veces puede coincidir la melodía con una de esas notas.

lobito -- 02/13/2005, 13:45:58 -- #11196

9 y treceavas en ejes de 3 y 7 

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HOla profe, creo que ya encontre la respuesta en un documento: la derecha toca

las extensiones junto con la melodia. :)ej: 1 y 3 en la izq, 7 y 9 en la derecha +

melodia.. suena super.

Message 11194 is private...

lobito -- 02/13/2005, 10:35:00 -- #11193

9 13 etc en eje de terceras y septimas Hola Profe, me puedes decir por favor como toco un acorde con 9 o 13 usando eje de terceras y septimas, donde debo poner la 9 o 13?

Jaumef -- 02/12/2005, 06:18:20 -- #11178 OK Alberto.Muchas gracias por tus orientaciones Alberto. Saludos.Jaume.

albetan w -- 02/11/2005, 16:06:31 -- #11168

Hola Jaume:

Muy bueno el repertorio de Bach que estás trabajando. Dentro de esa línea te

recomiendo el Clave bien temperado, volúmenes 1 y 2. Mozart tiene muchísimas

obras fáciles para piano y su música tiene un encanto mágico.

Claro que es mejor estudiar de una vez los acordes y arpegios completos como se

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usan en jazz. En Technique and exercises encuentras unos ejercicios magníficos que te ayudarán muchísimo.Trata de ejecutar piezas de jazz siguiendo los estilos que encuentras en la lección "Sistemas de armonización". Suerte y éxitos.

Jaumef -- 02/11/2005, 11:51:29 -- #11162

comenzar la practica de arpegios 

Hola Alberto.

Estoy terminando el album de Ana Magdalena Bach para continuar despues con

las Invenciones. Voy a empezar con las escalas y los arpegios y se me plantea

una duda: comienzo primero con los arpegios clasicos -1, 3, 5, 8 y sus

inversiones- o paso directamente a los arpegios modales y de jazz?. las triadas

mayores y menores ya las conozco.

Un saludo desde España.Jaume

albetan w -- 02/09/2005, 12:22:03 -- #11082

Lidia dominante en substituto de tritono 

Muy interesante tu observación, Rafa. Estás tocando Db7 en vez de G7. G7 es el acorde dominante de la tonalidad C. Por lo tanto suena mejor la nota G que Gb, llevándote a una escala lidia dominante.Si tocas la escala normal de Db7, no cometes ningún error, también suena bien, pero encaja mejor la lidia dominante dentro de la tonalidad.

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rafa -- 02/09/2005, 10:59:32 -- #11078

Lidia dominante.

Hola Albetan, enhorabuena por tu sección.

Tengo una duda teórica si puedes ayudarme.En un Re bemol septima,(sustituto

del Sol septima), que resuelve en Do,¿Por qué la escala que se usa es la Lidia

dominante?.Colocando las notas del acorde(Re bemol septima), y rellenando los

huecos que quedan con tensiones diatónicas de Do mayor,(tono en el que

estamos), me sale la escala disminuida.¿De donde sale que la Lidia dominante

es la escala de preferencia en un IIb?.(Se que la escala procede del cuarto grado de la manor melódica, pero no le veo

relación.

Una vez mas, muchas gracias por tu ayuda.

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albetan w -- 01/08/2005, 12:01:55 -- #10204

Acordes substitutos y ornamentales 

Una nueva lección sobre Acordes substitutos y ornamentales para la

rearmonización.

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albetan w -- 01/08/2005, 11:31:01 -- #10203 Carlos:Es posible que tu versión de adobe o acrobat no sea la correcta. Por favor visita www.adobe.com y baja adobe reader. Suerte.

charly -- 01/08/2005, 06:26:15 -- #10202hola albetan soy yo carlos no pude abrir las paginas de rearmonisacion y

sustitucion de acordes otra vez me encanta la alteracion de acordes dame otra

opcion por favor. grasias por 

ayudarnos atodos los que nos gusta el jazz.

albetan w -- 01/04/2005, 08:30:50 -- #10107 Hola Ramiro:Bienvenido a LearnJazzPiano. Esta es una hermandad de amantes del jazz en todo el mundo.

albetan w -- 01/04/2005, 08:29:48 -- #10106 Hola Carlos:Te invito a visitar Albetan's Area. Allí encuentras "Substitute and embellishing chords".

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charly -- 01/04/2005, 03:25:08 -- #10100

hola soy carlos y me gustaria encontrar un sitio de rearmonisacion o sustitucion de

acordes plis albetan grasias.

Levita77 -- 01/03/2005, 22:56:27 -- #10097

Hola a todos los que estan aprendiendo jazz! 

Hola soy de Texas y me encanta el jazz y soy principiante.

me gustaria hacer amigos de otras partes y poder intercambiar consejos, oesperiencias en el aprendizaje del piano jazz

los interesados escriban a [email protected] 

Atte: Ramiro.

albetan w -- 12/31/2004, 10:35:38 -- #10013 Feliz año, Lobito. El mejor recurso para partituras de música bailable en la transcripción. Hay unos libros "Colombia en 50 canciones" vol. 1 y 2, publicados por el excelente pianista Argentino Juan Carruba, pero están agotados y El ya no los volvió a reeditar por la piratería.

lobito -- 12/31/2004, 08:35:15 -- #10010

Hola todos.

Quiero desearles a todos un muy feliz año 2005!! lleno de felicidad y mucha

musica!

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Profe, usted sabe donde conseguir los acordes o notas de musica colombiana?

que tips me puede dar? eg. "momposina" y ese tipo de musica como la que se

pone popular a fin de año.

albetan w -- 12/12/2004, 19:15:36 -- #9633 Hola Alex:Te vuelvo a poner la transcripción piano de Piel Canela.Si no tienes finale baja gratis Finale NotePad de: http://www.finalemusic.com/notepad/  

así podrás ver y escuchar la partitura.

KillerAlex26 -- 12/12/2004, 10:49:11 -- #9627 Piel Canela hola, van a poner un file de piel canela? yo c tocarla pero solo la letra tu sabes, la lirica, o lo q sea, ustedes entienden,( creo), y quiero escucharla con todo junto, escucharla d un pro, pa ver si m puedo dejar llevar, espero q pongan uno pronto.

ATT Alex PRiqueño!!!

lobito -- 11/29/2004, 06:54:05 -- #9316

Super Profe 

Trabajando un poquito mas al rato me di cuenta , y si, sale bien. Gracias anyways

profe.

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albetan w -- 11/28/2004, 06:27:45 -- #9284 La solución la diste Tu mismo:"simplemente hacer ritmo de marcha".Cuando hay cambio de acorde dentro del compás, atacas primero el bajo, y si el cambio se da en negras (1/4) tocas el acorde completo.

lobito -- 11/27/2004, 20:07:31 -- #9277

Tango 

Hi Profe: Tengo pegado el ritmo de tango habanera asi como describe en sudocumento, lo estoy tratando de utilizar en "por una cabeza", el primer acorde, G

sale muy bien, pero cuando cambia de uno a otro (en un mismo compas)no me

cuadra! por ejemplo no he solucionado como pasar de G a Cm, de cualquier 

manera que trato me suena como feo! que puedo hacer ??? simplemente hacer 

ritmo de marcha o algo asi no cuadraria por que la escencia es el bajo del "tango"

pum - pa pin pa / ...... Help me pliss!!!!! Gracias profe.

albetan w -- 11/18/2004, 06:22:24 -- #9050Hola Jaime: Respondo aquí tu "post" de "Albetan's". Gracias por tus opiniones acerca de estas páginas.Aquí encuentras "Cómo tocar Salsa" en español.Los montunos o guajes son infinitos, pues cada pianista crea sus propias figuras basándose en los principios elementales que expongo aquí. Lo importante de los ritmos latinos es sentir el "sabor" y los acentos. La música Europea siempre lleva los acentos en los tiempos fuertes 1 y 3. En cambio la música negroide latina tiene otros acentos. En la salsa y muchos ritmos caribeños los acentos van: ^ ̂ ^ ^

| 1 & 2 & 3 & 4 & | entre el 2 & 3 y en el 4. Practica todos los montunos que aparecen en la lección en todas las tonalidades y también "Mastering Salsa" en "Techniques and exercises".

albetan w -- 11/17/2004, 08:57:51 -- #9019

El eje de terceras y séptimas es muy fácil de tocar.

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Tu lo dijiste: "(siempre el bajo en la tecla mas a la izquierda y alternar 7 y 3 entre

este y la melodia)".

Las notas acompañantes pueden ir en sonidos largos (blancas, redondas) o

marcando la misma figura rítmica de la melodía.

También puedes tocar la tercera y séptima en sonidos largos como un

"background" armónico y el bajo rítmico. Mira el ejemple de Ipanema en "Como

tocar Bossanova".

lobito -- 11/17/2004, 06:09:10 -- #9015

eje de terceras y septimas 

Hola Profe. Tengo una duda sobre el uso de eje de terceras y septimas, segun me

acuerdo las notas (4 voces) deben estar lo mas cerca posible, ¿deberia hacer 

inversiones de acordes para que estas puedan ser mas cercanas entre si? segun

lo que dice en el documento de sistemas de armonizacion yo diria que no,

(siempre el bajo en la tecla mas a la izquierda y alternar 7 y 3 entre este y lamelodia) pero me entra la duda de las inversiones.

Otra cosa, yo estoy tocando con eje de 3y7, y la unica variacion es que repito el

bajo en tercer beat (en 4/4), pero yo me acuerdo que usted tocaba mas "bonito"

con el mismo eje de terceras y septimas, que mas puedo hacer con este sistema

de armonizacion??? Gracias Profe!

albetan w -- 11/13/2004, 14:17:17 -- #8906 La lectura de partituras clásicas y de los guiones de jazz es diferente. Debes hacer unas sesiones de clásica y otras de jazz. En clásica adquieres dominio de la lectura a dos pentagramas.En guiones de jazz desarrollas mucha creatividad, pues solo ves melodía y acordes... teniendo que crear el arreglo mientras tocas.

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lobito -- 11/13/2004, 09:42:48 -- #8903Saludo 

Hola Profe. mire que estoy juicioso practicando clasica para leer clave de fa (el

cuadernito de bach) pero le cuento que hoy que me puse a tocar los guiones de

 jazz me senti como con los dedos trabados! super raro. Bueno, me imagino que

toca practicar de todos un poquito cada sesion?

Saludos profe, espero poder pasar por alla muy pronto. Chao

albetan w -- 11/12/2004, 16:55:36 -- #8900

Ya está en mi página de LearnJazzPiano.

Pique en "list files" y encuentra las lecciones.

En "Piano a primera vista" encuentra como programar la clave de Sol y la de Fa en

el subconsciente.

pilar_chaves -- 11/12/2004, 16:38:39 -- #8899

tecnicas para aprender la clave de fa 

D. Alberto

Me cuesta entrar a su página y me gustaría seguir sus cursos

albetan w -- 11/09/2004, 15:34:45 -- #8793

Como tocar Salsa 

Al fín resumí los dos artículos sobre How to play salsa en uno solo.

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albetan w -- 11/09/2004, 14:10:44 -- #8790Salsa 

Están a disposición de Ustedes dos nuevos archivos en List files: Cómo tocar Salsa Cómo improvisar en Salsa. Traducción de "How to play salsa" en Albetan's Area.

albetan w -- 11/06/2004, 07:12:44 -- #8676Toca el acorde C7.Toca las notas sucesivamente: C E G BbSi tocas C D E, la nota D será una nota de paso.Si tocas C D D# E, D y D# serán notas de paso.Las notas que toques "pasando" de un sonido del acorde al siguiente serán "notas de paso".

danielcalonga -- 11/06/2004, 06:37:30 -- #8675

Profe, podrías hablar un poco más sobre las "notas de paso". Gracias

albetan w -- 10/30/2004, 08:22:26 -- #8460 Confía en la digitación natural y espontánea que controla el subconsciente. Sitienes dificultad en algun pasaje sigue la digitación indicada en la partitura.En la práctica de lectura a primera vista es bueno ir tocando de una vez los dos pentagramas muy lentamente pero sintiendo los pulsos del tempo.Suerte.

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lobito -- 10/30/2004, 07:19:23 -- #8457 clasica + anamagdalena + fingering Hola Profe: Que tan importante es la digitacion en la musica clasica (e.g AM Bach)? yo antes no habia tocado leyendo por que no entendia como digitar, luego usted me enseño que no me preocupara por la digitacion para el jazz (y es muy bueno verlo asi) pero bueno, Con respecto a la clasica que cree que debemos hacer?

albetan w -- 10/16/2004, 15:09:32 -- #8114 Por unos días tengo en "list files" Piel Canela y La Comparsa en Finale. Los que tienen Finale la pueden escuchar también. Los que no tienen Finale pueden bajar gratis Finale Note Pad:http://www.finalemusic.com/notepad/  

Suerte.

albetan w -- 10/16/2004, 06:20:58 -- #8096

Acordes de Piel Canela 

Piel Canela tiene tres temitas: A B C B

A:||: C7 | F | C7 | F | A7 | Dm | G7 | C7 :||

B:| C7 | | F | | C7 | | F | |

C:| D7 | | Gm7 | C7b9 |

lobito -- 10/15/2004, 20:09:57 -- #8080

piel canela part 2 

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Profe, pero y como sabe uno que acorde poner donde?? a oido? o hay como

alguna regla para saber que acordes poner?

albetan w -- 10/15/2004, 06:16:27 -- #8063 Muy buen ejercicio el transcribir una pieza. Vas escribiendo compás por compás,observando si la nota cae en "downbeat" o en "upbeat". Una vez terminada la melodía, le pones los acordes.Esta pieza funciona muy bien en F. usando sus correspondientes acordes Gm7,C7... y algunas modulaciones como A7 Dm, también G7 C7,también D7 Gm7 C7b9.El ritmo es de chachachá.Suerte con Piel Canela.

lobito -- 10/14/2004, 19:10:18 -- #8054

piel canela 

Profe, mire que hace bastante quiero tocar "piel canela" , pero no tengo la

partitura. Sin embargo estaba pensando si sera posible que usted me guie para yo

mismo transcribirla en finale: quiero hacer la prueba, yo creo que tengo buen oido

y quiero hacer el intento. Me puede dar unos tips de como escoger los acordes

para harmonizar una melodia??? gracias!!

albetan w -- 10/13/2004, 13:39:19 -- #8001

Hola Lobito:

Como no tienes experiencia en leer clave de Fa, es recomendable tocar la mano

izquierda de todas las piezas para adquirir fluidez. Una vez que logres esa

facilidad en la izquierda, trata de tocar muy lentamente los dos pentagramas,

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sintiendo el "beat" del ritmo. Esos libros elementales de Bach son magníficos para

iniciarse en la lectura a primera vista.

lobito -- 10/13/2004, 10:29:58 -- #7994

HOla profe 

Profe, hace mucho que no he podido ir a clase, por que el trabajo se puso medio

duro pero ya pronto me desocupo un poco, mientras tanto estoy explorando tocar 

con clave de fa los libritos de ana bach. Profe, usted decia en un mensaje quebueno hacer estos libritos leyendo a primera vista, evitando pre-leer una mano y

luego la otra por separado. Pues lo estoy haciendo y con excelentes resultados,

sin embargo veo que mi lectura de clave de sol esta mucho mas eficiente que la

de clave de fa. Mi pregunta es, asi como yo estaba aprendiendo a leer clave de

sol solita, sera que puedo leer clave de fa sola de alguna manera para fortalecer 

esta lectura?? sera que aun no me debo poner a leer clave de fa? estos libritos

son sencillos pero igual mi clave de fa tambalea de cuando en cuando. que puedohacer para fortalecerla?? gracias profe.

albetan w -- 10/11/2004, 08:46:10 -- #7919

Aclaración 

En mi post anterior pudo haber una confusión: "C7 ^ C7b9En este caso se puede usar una escala disminuida. Es más usual la escala disminuida "tono- medio tono": C - D - Eb - F - F# - G# - A - B - C"

Quise decir que es mas usual la escala disminuida "tono . medio tono" cuando se trata de acordes de disminuida.

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En caso de acordes de séptima con la novena bemol se usa la otra escala disminuida "semitono - tono". Ejemplo C7b9:C - Db - D# - E - F# - G - A - Bb - C.

albetan w -- 10/11/2004, 07:40:20 -- #7917Las escalas disminuidas se emplean siempre que haya un acorde de disminuida. Los acordes de disminuida se usan como transición de un acorde a otro:Cmaj7 - C#dim - Dm7 Em7 - Ebdim - Dm7 Em7 - Fdim - Em7 También se usan como substitutos. Ver "Substitute and embellising chords". En el caso tuyo en que estás usando escalas disminuidas donde hayacordes dominantes, estás substituyendo acordes de dominante por acordes de séptima dominante con la novena bemolada. C7 ^ C7b9 En este caso se puede usar una escala disminuida. Es más usual la escala disminuida "tono- medio tono":C - D - Eb - F - F# - G# - A - B - C En el otro post manifiestas tus preocupaciones por la digitación. Haz todas las escalas con las digitaciones indicadas.... pero a la hora de tocar música, no te preocupes tanto por la digitación... elsubconsciente maneja los dedos admirablemente. los dedos se irán acomodando de un modo natural y confortable... Si piensas mucho endigitación se inhibe tu subconsciente y tu ejecución será muy cerebral.  muy fría y muy estresante. Lee el artículo "The subconscious in music" en Albetan's area.Suerte.

cachorro2 -- 10/11/2004, 00:48:53 -- #7913

Escalas disminuidas 

Conozco las 3 escalas disminidas ( semitono-tono-semitono-tono etc.) Por lo

general las aplico donde hay acordes dominantes pero tengo dos grandes dudas :

1.- En que progresion armónica encajan realmente

2.- En que formas puedo ejecutarlas ( quiero decir otra forma que no sea con las

notas en el orden en que aparecen )

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De antemano gracias .

cachorro2 -- 10/11/2004, 00:42:50 -- #7912

Digitacion 

Estoy tratando de darle mas velocidad a mis escalas y tengo algunas dudas. Por 

ejemplo, conozco la digitacion de las escalas mayores, pero a veces quierotocarlas partiendo de diferentes puntos y tengo problemas al escoger la

digitación. ( a la hora de estar improvisando no me da tiempo de razonar que

digitacion usar ) Ojalá me hay explicado . Si alguien puede ayudarme, adelante y

muchas gracias ; el foro es excelente.

albetan w -- 10/06/2004, 16:29:05 -- #7826

Bienvenida Catalina 

Bienvenida Catalina a Jazz en español.Aqui encuentras unas bases muy sólidas para el piano. También en "Albetan's Area" y en "Technique and exercises".

pardominne -- 10/06/2004, 16:24:44 -- #7825

Hola alberto 

hola Alberto, fuí alumna tuya por unas pocas clases el año pasado, catalina pardo,

recuerdas? Tus articulos me han sido supremamente útiles, estoy practicando

constantemente. Quería agradecerte por tus enseñanzas, y por compartirlas de

esta forma en el internet.

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Catalina

albetan w -- 10/04/2004, 18:58:57 -- #7732

La Murga de Panamá 

Hola K-rito: La Murga de Panamá es una tamborera. Búscala en "List files". Los cuatro primeros compases (repetidos) son la introducción. El guaje de piano y el tumbao en el bajo se tocan todo el tiempo hasta el final. En caso de no tener bajista debes tocar el guaje de piano con la derecha y el tumbao de bajo con la izquierda.s Suerte y disfruta la Murga de Panamá.

k-rito -- 10/04/2004, 17:56:29 -- #7730

ayuda con la murga de panama 

necesito ayuda para crear el acompañamiento en piano de la` murga de panama´

ya que me pidieron esto para una obra en el colegio. es necesario que sea en la

menor. muchas gracias.

albetan w -- 09/30/2004, 18:40:59 -- #7610 Porsupuesto que las escalas son las mismas para cualquier instrumento.

Lord_of_ilutions -- 09/30/2004, 07:51:09 -- #7595

las escalas con las que se improvisan en piano , son las mismas con las qe se

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improvisan con saxo,trompeta o algun otro instrumento? o existe alguna diferencia

en las escalas de improvisacion que se pueden usar 

graias por su respuestas!!

albetan w -- 09/28/2004, 13:48:43 -- #7532

Estilo jazz 

Porsupuesto que puedes tocar cualquier canción al estilo de jazz. Ten en cuenta algunos factores que te expliqué en un post anterior, como la síncopa, la progresión armónica, el swing feeling, la melodía enriquecida con variaciones y adornos, los ritmos jazzisticos...En el estilo de PIANO BAR se emplean todos los recursos de jazz para interpretar cualquier tonada.

Lord_of_ilutions -- 09/28/2004, 11:40:51 -- #7525 ok! gracias!otra preguntitas..se puede tocar cualquier cancion al estilo jazz? o algunas se prestan mejor para tocarlar con estilo jazz?. Que canciones se adaptan mejor para tocarlas al estilo jazz? Hay canciones imposibles de tocarlas al estilo jazz? gracias por su respuesta!

albetan w -- 09/27/2004, 16:36:12 -- #7494

Los distintos modos son la misma escala diatónica pero comenzando en sus

correspondientes grados. Si empiezas en el segundo grado de la escala tienes un

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segundo modo o dórico, si empiezas en el tercer grado tienes un tercer modo..

Estudia bien "Escalas, modos y arpegios" en list files.

Lord_of_ilutions -- 09/27/2004, 07:53:16 -- #7477 gracias por sus respuestas anteriores, quisiera que me ayuden con otra pregunta! si por ejemplo estoy improvisando toconado el doreo en una progresion II V I puedo mesclar el eolian,frigio,lidio y todos esos modos o hay ciertos modos que combinan mejor! gracias por su ayuda!!

albetan w -- 09/25/2004, 10:25:33 -- #7428

Para los que bajaron MIA

Para Erigane y los que bajaron MIA: una nueva versión corregida.

Esta es una balada lenta.

albetan w -- 09/23/2004, 19:03:19 -- #7392

Hola Lobito:

Cada quien debe crear su propio estilo. Con los elementos básicos que trato en

esta sección y en Albetan's y también en Techique and exercises, puedes ir 

desarrollando esas capacidades para interpretar cualquier guión.

Ten en cuenta que el pianista tanto en jazz como en popular y clásica, cuando

está solo es una síntesis de la orquesta.

Debes llevar la melodía, la armonía, el ritmo y el bajo.

La derecha lleva siempre la melodía y la izquierda el bajo. En toda la música

popular el bajo es importantísimo por ser la base del ritmo y de la armonía.

La derecha puede añadir acordes rítmicos. O también la izquierda puede añadir 

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acordes rítmicos y la dercha algunas notas largas del acorde.

Otra forma de tocar es con los ejes de terceras y séptimas (ver "Sistemas de

armonización"). Aquí la derecha toca la melodía y la tercera o séptima en notas

largas como blancas o redondas; la izquierda toca el bajo rítmico y una séptima o

tercera en notas largas también. Así logras un bonito arreglo con melodía, bajo

rítmico y un fondo armónico de terceras y séptimas en el interior. Mira los ejemplos

en "como tocar bossanova".

Así que con todo ese material que encuentras aquí, no hace falta las muestras en

midi. Yo prefiero que cada alumno vaya desarrolando su propio estilo. En la salsahice una exepción porque me escribieron de muchas partes del munco pidiendo

como podría sonar eso que para ellos era imposible de tocar....

Suerte.

lobito -- 09/23/2004, 16:36:34 -- #7390

Midis 

Profe, nos puede regalar midis de sus interpretaciones? mire que estuve tratando

de entender como toca "solamente una vez" y no la agarre en el aire. He estado

estudiando el documento de como tocar salsa, y la interpretacion midi de salsa es

excelente para cogerle el feeling al documento. Gracias profe!

albetan w -- 09/23/2004, 11:34:05 -- #7381

Chopin's arpeggios for jazz 

Hola Cachorro: Allí encuentras dos ejercicios. En el primero de arpegios simples ascendentes y descendentes usa la digitación:1 2 3 1 2 3 1 2 3....

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En el segundo de arpegios quebrados comienza cada sección con el dedo 1. La izquierda toca el bajo en octavas.Te recomiendo "Mastering scales and arpeggios".Suerte.

erigane -- 09/23/2004, 04:03:52 -- #7371

agradecimiento 

Maestro Alberto,

Mil gracias por sus consejos y por haberte tomado el trabajo de hacer la

trascripción de la música, no queria darte tanto trabajo, pero siento que lo haces

con gusto, eso es muy importante.

Queria hacerte este comentario desde que recibí tu primer mail; los maestros nosdicen que gran parte de las músicas se resumen a progresiones ii-V-I y a veces no

les creemos, bueno me has dado un buen ejemplo de que eso es verdad.

Peace

Eduardo

cachorro2 -- 09/22/2004, 19:30:19 -- #7364

Duda en digitacion de Chopin´s Arpeggios for Jazz 

Saludos a todos, soy nuevo aquí y he descargado el archivo Chopin´s Arpeggios

for Jazz, tengo dudas en cuanto a la digitación puesto que indica tocar la primera

nota creo que con la mano izquierda y las 3 notas siguientes con la derecha 1,2y

3.

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Le agradecería al maestro Alberto si me diera una mano con esto pues tengo

años que quiero dominar los arpeggios y no he podido aún.

Mil gracias y gracias por todo

albetan w -- 09/22/2004, 18:14:38 -- #7362 Hola Eduardo:Con el guión de Mía te puedes defender estudiándolo en distintos estilos.Aplica las enseñanzas de "Sistemas de armonización".Con la izquierda tocas el bajo de balada y si puedes añade una nota larga ( redonda, blanca) con la séptima o tercera. Así la izquierda lleva dos voces: una contramelodía y el bajo.La derecha toca la melodía y acordes rítmicos en los tiempos 2 y 4. Experimenta la melodía en bloques. También funciona el eje de terceras y séptimas. La izquierda también puede llevar el ritmo completo de la balada.Crea un estilo propio con todos esos elementos y no te aprendas una pieza como la toque otro... procura ser original y creativo siempre!. Suerte.

erigane -- 09/22/2004, 16:13:56 -- #7361 Mia Alberto,

Lo acabé de bajar puedes borrarlo. Muchísimas gracias, pero me debes tu interpretación en un MIDI

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Peace

Eduardo

albetan w -- 09/22/2004, 15:52:51 -- #7360

Para Danielcalonga 

Hola Daniel: Como algo extraño no apareció tu "post" en mi página sino hasta hoy. Cuando el cantante comienza a hablar mientras tocas... tu sigue tocando los acordes de la pieza y la melodía con variaciones.... En algunos casos puedes inventarte una progresión fácil como \\: C Am7 Dm7 G7 :\\ \\: Dm7 G7 Em7 A7 :\\ \\: Dm7 G7 Dm7 G7 :\\ O sobre un solo acorde de menor 7 o de séptima jugando con una escala pentatónica. Tienes infinitas posibilidades... estas son solo algunas sugerencias.

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erigane -- 09/21/2004, 09:33:17 -- #7328 mia Alberto, Gracias por tu rápida respuesta. Estoy leyendo el site en la oficina, cuando a la noche lleque a casa me siento en el piano y pruebo.

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Abrazos Eduardo

albetan w -- 09/21/2004, 08:18:03 -- #7321 Lord of ilutions:Si quieres tocar una canción al estilo jazz, debes tener en cuenta varias características:La síncopa, consistente en atacar las notas antes de los tiempos fuertes... estoproduce excitación.La progresión armónica... la sucesión de los acordes debe tener un interés armónico.La improvisación, que es la esencia del jazz. En el archivo "Aprendiendo a improvisar" encuentras buenas ideas.

Hay muchas canciones populares muy pobres en armonía... C... G7... C .... G7....C..... G7...... C.... G7.... C................. En estos casos careces de elementos para la improvisación. Una de las características del jazz es su riqueza armónica. Si en cada compás vas cambiando la armonía, es mas fácil y mas rica la improvisación.En esos casos puedes rearmonizar una pieza con Substitutos, ornamentales o progresiones. En Albetan's encuentras "Chord progressiones", "Substitute and embellishment chords" "Altered seventh chords" "Extended chords".

Lord_of_ilutions -- 09/21/2004, 02:17:49 -- #7316

disculpa mi pregunta, pero por ejemplo si quiero tocar una cancion al estilo jazz,

tengo que arrglarla necesariamente con progresiones II V I? o tengo que ver la

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progresion que mejor le cuadre?

gracias por tu respuesta.

albetan w -- 09/20/2004, 18:46:01 -- #7305

Mia 

Eduardo: Ahí va tu pedido.MIA \\: Cm7 - - - \ F7 - - - \ Bb7 - - - \ Gm7 - Gdim - \\ Cm7 - - - \ F7 - - - \ Bb6 - - - \ G7 - - - :\\ \ Cm7 - - - \ F7b9 - - - \ Dm7 - - - \ Gm7 - - - \ \ Cm7 - - - \ F7 - - - \ BbM7 - - - \ Bb/D - Dbdim - \ \ Cm7 - - - \ F7b9 - - - \ Bb/D - - - \ G7b9 - - - \ \ Cm7 - - - \ F7b9 - - - \ Bb6 - - - \ Bb/D - Dbdim - \ \ Cm7 - - - \ F7b9 - - - \Bb/D - - - \ G7b9 - - - \ \ Cm7 - - - \ F7b9 - - - \ Bb6 - - - \ Cm7 - F7 - \ \ Bb6 - - - \ - - - - \\

Como ves es una progresión muy sencilla \ II - - - \ V - - - \ I - - - \ (puente) \

el cuarto compás es un puente de retorno al II. Suerte y disfruta de Mia.

Jaumef -- 09/20/2004, 09:28:32 -- #7291 Muchas gracias Muchas gracias Alberto. Saludos.Jaume.

erigane -- 09/20/2004, 08:27:08 -- #7285

mia 

Alberto,

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Aunque "Mia" no es exactamente jazz sino un bolero de Armando Manzanero,

aprovecho este site para pedirte que me mandes los acordes, si los tienes.

Un abrazo y felicitaciones por todo tu esfuerzo por enseñarnos lo que sabes, tus

lecciones son excelentes!!

Eduardo

albetan w -- 09/20/2004, 07:30:06 -- #7276 Hola Jaume: Tu pieza favorita está en: http://mapage.noos.fr/realbook/RB/When%20I%20Fall%20In%20Love.jpg  

Te recomiendo estudiar la lección "Sistemas de Armonización" en "list files" y tocar  esta pieza en los distintos estilos.

Excelente que estés estudiando los libritos de Bach (Ana Magdalena) Te recomiendo que toques todas las piezas muy despacio, pero a primera vista. Evita aprender cada mano por separado. De una vez tocas ambos pentagramas, muy lento, sin adivinar, con absoluta precisión. No cuentes... siente los golpes (beats) del ritmo muy lento pero muy exacto. Así lograrás tocar a primera vista. Después puedes seguir con las invenciones a dos voces de Bach. Estudia bien la lección " Piano a primera vista" y aplícalo a tu lectura de Bach.

Jaumef -- 09/18/2004, 13:06:05 -- #7253

When i fall in love 

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hola Alberto. voy alternando la tecnica y el cuaderno de Magdalena Bach con el aprendizaje de standarts. Quisiera aprender la melodia y los voicings de When i fall in love. no lo encontre en el New Real Book. ¿donde lo puedo conseguir?. Jaume.

Jaumef -- 09/15/2004, 05:56:41 -- #7186 Gracias Muchas gracias Alberto. Saludos.Jaume.

albetan w -- 09/14/2004, 18:27:31 -- #7182

Jaumef:

Estudia el ejercicio "Mastering basic arpeggios and scales" en "Technique and

exercises".

albetan w -- 09/14/2004, 18:23:46 -- #7181

Digitación en las escalas 

Hola Jaumef: Estudia las escalas: C, D, E, G, A, B con esta digitación:1 2 3_1 2 3 4_1 2 3_1 2 3 4 5 4 3 2 1_3 2 1_4 3 2 1_3 2 1 C D E F G A B C D E F G A B C B A G F E D C B A G F E D C En F, por razones obvias: 1 2 3 4_1 2 3_1..... En escalas que inician en tecla negra comienza siempre con el 2 y colocas el1 en la primera blanca que aparezca.

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danielcalonga -- 09/14/2004, 14:12:32 -- #7178sorry... en el mensaje anterior dice que la segunda nota es la Imaj7... en realidad

la 3º nota es la que me parece es una Imaj7... la segunda es la que no logro

encontrarla... por favor, si puedes ayudarme...

danielcalonga -- 09/14/2004, 12:45:27 -- #7175

Hola albert... en algunos conciertos a los que asistí, hay momentos en que aalgunos cantantes se les ocurre empezar a hablar de cosas sobre la vida o sobre

cualquier otro tema, y es entonces donde el pianista entra en acción y le

acompaña con una suave música, que generalmente es una balada... En cualquier 

balada que se toque se suele utilizar 3 acordes "raros" para mi gusto, pero que le

dan un toque exquisito a la música. Por ejemplo, una secuencia de alguna balada

podría ser I - IIm - IV - V7 y después para volver a empezar con el I grado, se

tocan los 3 acordes raros: una primera nota que parece una disminuída y quesegún supongo es del V grado pero disminuida, después una segunda que se usa

como "puente" para pasar a la tercera, que me parece es una Imaj7. Por favor, si

podrías explicarme... espero puedas entenderme, porque parece que no tiene

sentido lo que estoy escribiendo

Jaumef -- 09/14/2004, 09:24:29 -- #7168paso del pulgar 

Hola alberto.

Estoy trabajando con las escalas mayores y el paso del pulgar.Quisiera saber si

en tu opinion es aconsejable seguir un orden determinado, atendiendo a las

posiciones de estas. Empece por:C, D, A, E, y ahora f. Quisiera saber tu opinion

añ respecto.

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Gracias.Jaume.

albetan w -- 09/13/2004, 10:33:57 -- #7148 Bienvenido jl_guerrero a "Jazz en Español". En "Albetan's Area" encuentras una mayor información en un inglés de aprendiz. En "Technique and exercises" hay buenos ejercicios

jl_guerrero -- 09/13/2004, 07:00:53 -- #7142

Genial!!! 

Hola, hace unos meses que empecé a visitar esta pagina, y me pareció fantástica,

pero ahora que he descubierto la sección de jazz en español, me voy a convertir 

en asiduo visitante.

Gracias por tu esfuerzo albetan!!!

Jose Luis

albetan w -- 09/09/2004, 18:34:13 -- #7063

Escalas en jazz 

En jazz se usan todas las escalas conocidas y las que Tu mismo puedas

inventar....

Las escalas modales vienen siendo la misma escala diatónica, pero iniciando en

los distintos grados...

Busca en "Technique and exercises" los archivos "Mastering basic arpeggios and

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scales" y "Mastering modal scales". En Jazz en Español estudia bien "Escalas, acordes, modos y arpegios", "Escalas pentatónicas" y "Aprendiendo a improvisar".

Lord_of_ilutions -- 09/09/2004, 15:59:06 -- #7059 dime una cosa estoy confundido! que escalas son las que usas en jazz o cuales son las que mas se usan? las modales, las pentatonicas cuales? gracias por turespuesta!

Lord_of_ilutions -- 09/09/2004, 15:57:59 -- #7058 dime una cosa estoy confundido! que escalas son las que usas en jazz o cuales on las que mas e usan? las modales, las oentatonicas cuales? fracias por turespuesta!

albetan w -- 08/27/2004, 13:33:37 -- #6783 Ese pdf sobre quartals in piano acompaniement lo encuentras en "lobby lounge" en el foro "Funky funky" en un attachment en el tercer post.

Jaumef -- 08/27/2004, 05:16:35 -- #6759quartals 

Hola Alberto: Quisiera ver un archivo pdf sobre acompañamiento en cuartas para pianoque aparece en la web, pero no lo encuentro. Me puedes indicar cómo conseguirlo?. Gracias. Jaume.

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albetan w -- 08/12/2004, 08:22:02 -- #6456

C#0 = C#dim . Ese 7 de tu pregunta a veces aparece, pero lo mas correcto es

suprimirlo, pues el acorde completo de disminuída contiene la quinta disminuída y

la séptima disminuída.

lobito -- 08/12/2004, 06:48:18 -- #6455

Preguntas varias 

Hola Profe. He visto el acorde c#º7 (root bolita 7).. que significa? es un disminuidopero con la septima, osea semidisminuido? Gracias profe! nos vemos este sabado

a las 11!

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albetan w -- 08/05/2004, 07:31:20 -- #6270 Dm#7 = Dm+7 : D menor con la séptima subida medio tono.

lobito -- 08/05/2004, 06:53:29 -- #6268 posible? Hola Alberto. Encontre en el guion de "taste of honey" en Real Book, http://mapage.noos.fr/realbook/RB/A_Taste_Of_Honey.jpg , el acorde Dm#7 , y pues no cuadra con lo que he aprendido, no se si es D# menor7, o si es Dm con la 7 aumentada. Gracias Alberto!

Message 6153 is private...

albetan w -- 07/28/2004, 07:34:30 -- #6110

El orden de los artículos lo puedes sacar de mi weblog picando la "w" junto a mi

nombre.

Los artículos los he ido escribiendo a medida que la gente me lo pide, o cuando

veo la oportunidad por las preguntas en los "threads" sin ningún orden lógico.

lobito -- 07/28/2004, 07:26:20 -- #6109

Gracias!!!!!!!!!!!!!!!! 

Profe, tiene ud toda la razon.. Esta Super claro en el documento que me dice, voy

a volverlo a leer para no seguir haciendo preguntas tontas. Lo bueno es que ya

entendi Bien. Gracias profe!!

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Voy a botar ese tonto libro de brimhall (que no explica completo nunca) y mejor 

anillo sus articulos! los articulos compilados en su orden perfectamente pueden

ser un libro para donar a mi universidad.

albetan w -- 07/27/2004, 15:18:13 -- #6091

Tresillo 

Claro que todo depende del compás o "time signature". En 4/4 tenemos cuatro tiempos de NEGRA. Así un tresillo de negras se toca en dos tiempos.Un tresillo de corcheas se toca en el tiempo de dos corcheas, o sea en un tiempo de negra.Creo que está muy clara la explicación en "Piano a primera vista" pg.4 que encuentras en "files" en Jazz en Español.

lobito -- 07/27/2004, 11:07:07 -- #6087

mas tresillo 

Profe, aun no entiendo por que en algunas partes un tresillo se toca en un tiempo

(como se toca por ejemplo al final de la cancion feelings que esta en el realbook ,

o como aparece en las partituras de brimhall) y aveces se toca en dos tiempos

(como en "Michelle"). Sera que depende del time signature? de verdad que esta

duda me tiene muy inquieto por que siempre pense que un triplet se tocaba en un

solo tiempo. UN compañero del trabajo me acaba de decir que si las notas estan

unidas por una linea y tienen el tres encima se tocan en un solo tiempo, pero que

si las lineas no estan unidas se tocan en dos tiempos. Es cierto? gracias prof.

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albetan w -- 07/27/2004, 09:30:03 -- #6085

Tresillo - Triplet 

Un tresillo equivale a tres notas iguales que se interpretan en el tiempo de dos. Un tresillo de negras lo debes acomodar en el tiempo de dos negrasnormales. La primera nota del tresillo va con el "beat", el otro "beat" va entre la segunda y tercera notas del tresillo. Tresillo: / 1 - 2 - 3 - / Beats: / 1 2 /

lobito -- 07/27/2004, 05:32:50 -- #6080Tresillo : Triplet 

Hola Alberto.

Esto confundido sobre la duracion de un tresillo o triplet, en lo que habia leido

siempre decia que un tresillo dura un beat/tiempo, osea que por ejemplo en

compas de 4/4 deberia un tresillo durar lo mismo que una negra, pero encuentro

en una de las partituras que me dejaste, la del doctor zhivago, aparece un tresillo

como que durara 2 tiempos , y ademas tambien en el ejercicio que me dejaste se

ve asi escrito. Por favor ayudame por que no he podido tocar esta partitura por mi

duda. Puede el tresillo en 4/4 durar distinto? un tiempo? dos tiempos? Gracias

Alberto.

albetan w -- 07/19/2004, 07:19:24 -- #5873

En la Coda de Yesterday encuentras ese fragmento:

Cada acorde cifrado va sobre la nota correspondiente de la melodía.

La letra en denominador corresponde a la nota del bajo. Como Dm y Dm/C

corresponden a un tiempo, los debes tocar completos; G/B corresponde a los

tiempos 3 y 4.

Dm = re fa la

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Dm/C = do re fa la

G/B = si re sol

lobito -- 07/18/2004, 23:14:40 -- #5866

Pregunta sobre acordes en yesterday 

Hola profe.. La partitura de yesterday que el sabado me parecio dificil, salio de

UNA hoy a primera vista, sin embargo, no estoy seguro como tocar el penultimo

compas, donde salen los acordes asi:Dm Dm/C G/B

no se que hacer para meter los 5 en 4 tiempos. Help!

Gracias.

albetan w -- 07/13/2004, 19:23:07 -- #5693

Guiones de jazz 

http://mapage.noos.fr/realbook/index_accueil.htm  

http://www.ethosbrasil.com/nav/partit.htm  

lobito -- 07/13/2004, 09:58:59 -- #5676 Guiones de jazz / solo clave de sol Hola Profe Albert.Creo que necesito mas material de lectura para no tocar de memoria sino leyendo, Hay algun sitio en particular que me recomiendes donde encuentre musica con solo esta clave, ojala musica que no sea muy conocida, Me contabas que el jazz lo escriben en guiones sin la clave de fa, sabes donde puedo encontrar algunos?

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O quizas guiones de clasica tambien, que no es tan facil de memorizar, asi como

el de la sinfonia sorpresa de haydin que me pasaste. Gracias ALberto.. Tengo que

practicar mucho!

albetan w -- 07/12/2004, 07:40:59 -- #5629 Hola Lobito:Gracias por el link de partituras. Muy interesante la experiencia que comentas acerca del subconsciente. Cuando haces los ejercicios viendo los dedos, tu mente consciente interviene en el proceso enviandoles órdenes. Al hacer los ejercicios sin mirar, obligas al subconsciente a trabajar y tu mente consciente pasa a un estado de pasividad. Cuando tu subconsciente se encarga de todo el proceso en la ejecución musical, tu mente consciente está libre para dirigir el proceso de creatividad y tu música será infinitamente mejor.

Al hacer click sobre la "w" junto a mi nombre, encontrarás todo el material que he

enviado a LJP (Albetan's Area) en un orden pedagógico.

lobito -- 07/12/2004, 06:17:03 -- #5627

Website de partituras para piano 

Hola Alberto.

Aqui esta el website que te comente ayer que tenia muchas paginas con partituras

gratis para piano. Espero sea util.

http://www.findfreesheetmusic.com/pages/Piano/  

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ps: Me puse a tocar las escalas como dices, sin mirar y sin pensar en la nota, y lo

curioso es que sin mirar salen mucho mas fluidas que mirando.. me va a tocar 

tener una charla con mi subconciente para ver que mas puede hacer por mi

mientras lo escucho tocar. Jaja.

albetan w -- 06/14/2004, 16:37:33 -- #4924

Adobe Reader 6.0 gratis 

Instale en su sistema Adobe Reader 6.0 gratis:http://www.adobe.com/products/acrobat/readermain.html  

albetan w -- 06/14/2004, 16:24:43 -- #4923

Download Acrobat Reader 6.0 for free 

Please download Acrobat Reader for freehttp://www.adobe.com/products/acrobat/readstep2.html  

danielcalonga -- 06/14/2004, 14:40:53 -- #4921

Problemas con Adobe Reader 

No puedo abrir los archivos PDF con Adobe Reader... tengo la versión 3.0 Con

cuál de las versiones puedo leerlas?

danielcalonga -- 06/09/2004, 15:39:49 -- #4856

Buenísima!!! 

Gracias por crear esta sección albetan y totalmente en español...

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danielcalonga -- 06/09/2004, 15:39:40 -- #4855Buenísima!!! 

Gracias por crear esta sección albetan y totalmente en español...

albetan w -- 06/02/2004, 05:49:43 -- #4723 Hola Chacky:

Claro que puedes promover este sitio entre todos los amantes del jazz de Panamá. Suerte. albetan

Chacky -- 06/01/2004, 19:23:39 -- #4712 Excelente Aporte Brother !!!!!

Muy buenos Files...!!! Aca en Panama tenemos un Jazz Club.. me permites circular estos files entre los miembros__???

Cuidate y sigue adelante..

albetan w -- 05/29/2004, 07:45:04 -- #4672

weblog = w 

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Red w near my name is a link to my weblog. There you will find a list or files and

articles at Albetan's area.

albetan w -- 05/28/2004, 14:31:27 -- #4661

Bienvenidos a Jazz en Español 

Esta sección está enfocada a la ayuda de los principiantes de habla hispana.Se recomienda un esfuerzo por aprender Inglés, pues toda la información de jazz se encuentra en este idioma. En "list files" encuentran orientaciones elementales para iniciarse en el estudio del

 jazz.En Albetan's Area encuentran lecciones y artículos que los orientarán, escritos en un Inglés muy elemental.El jazz es la música de los músicos. Disfruten de LearnJazzPiano.

C u r s o d e S o l f e oNivel: Solfeo InicioClase: 01Ejercicios: 01i1, 01i2, 01d1, 01d2

Lecturas : Entonación de un sonido: DO.Contenidos:

Dictados de Intervalos : Intervalos grandes,ascendentes o descendentes.Dictados Melódicos : Un sonido.

Oído absoluto y oído relativo:

El oído absoluto es el que tienen aquellas personas capaces de escuchar un sonido en

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cualquier circunstancia o contexto, y decir de que nota se trata.Para los que no lo tenemos, resulta algo casi milagroso.El oído absoluto sólo se puede desarrollar antes de los 9 o 10 años, suele ser patrimonio de hijos

de músicos, o personas que por alguna razón han estado en contacto con el lenguaje musicaldesde muy niños.

Tiene sus desventajas: para una persona con oído absoluto, la nota LA es igual a 440vibraciones por segundo, igual que para todos, sólo que para el, la más ligera desafinación puederesultar insoportable,

De la misma forma, una cinta de cassette cuya velocidad no es exacta, produciendo unavariación en la afinación, puede suponer un problema para alguien con oído absoluto.

El oído relativo, es el que es capaz de escuchar las relaciones entre las notas teniendo unpunto de referencia, es decir: a una persona con un buen oído relativo, no le podemos pedir quecante un LA de la nada, pero si le dejamos escuchar un LA podrá cantar cualquier otra notausando ese LA como referencia.

Contrariamente al oído absoluto, que se tiene o no se tiene, el oído relativo presenta niveles muydiferentes en función del entrenamiento que haya recibido. Con un entrenamiento adecuado, eloído relativo también puede lograr cosas "casi milagrosas"

Este es, naturalmente, el tipo de oído que podrás desarrollar. (como no tengas 4 o 5 años).

Entonación de un sonido:

No es fácil ponerse a cantar, delante del PC, así de buenas a primeras, pero alguna vez hay queempezar!

Así que empezaremos intentando cantar un solo sonido.

Ese sonido podría ser cualquiera, pero esfrecuente comenzar por el DO:

Intenta, principalmente, cantar "lo más exactamente posible" la nota que suena.

Es probable que tiendas a cantar otra nota que, por cualquier motivo, te resulte más cómoda,pero, intenta escuchar la nota que suena y busca con tu voz la misma afinación, como si tensaraso destensaras la cuerda de un instrumento.Insiste hasta que sientas que cantas la misma nota.

Este registro suele ser cómodo para todos, hombres y mujeres, aunque es posible que algunoshombres deban cantar con cierto volumen, para aumentar el caudal de aire y dar la nota adecuada,esto no significara que estén forzando la voz, sino solo que les será más difícil "llegar a la nota"cantando a bajo volumen.

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Intervalos:

La definición, así como otras consideraciones teóricas sobre los intervalos, podrás encontrarlasen el curso de Armonía y Composición: www.aulaactual.com/armonía

En esta clase haremos una introducción a los Dictados de Intervalos, en este tipo dedictados, habitualmente, aparecen distintos intervalos que el oyente debe identificar.

En los dictados que haremos en esta clase, aparecen intervalos de diferentes clases, pero todosellos grandes, es decir que abarcan un salto de varias notas; lo que debemos hacer, es identificarsi el intervalo es ascendente o descendente.

Lectura entonada:

Las lecturas las puedes realizar en esta misma página, ejecutando el sonido con el control que

hay debajo de la partitura.

Lectura 1

Lectura 2

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Dictado de Intervalos:

En ambos dictados, escucharas una serie de intervalos "grandes" (o "largos"), sólo debes indicarsi el intervalo es ascendente o descendente, utilizando la letra "a" para "ascendente" y "d" para"descendente".

Los intervalos están espaciados de forma que te de tiempo a entonarlo internamente antes deescuchar el siguiente, no obstante, puedes usar el comando "pausa" para detener la secuencia

temporalmente y reiniciarla luego desde el mismo punto.Cuando creas que has identificado todos los intervalos, envía la respuesta.

Debido a la nomenclatura utilizada para identificar intervalos la respuesta a este ejerciciono requiere el uso de ningún programa, puedes enviarla en el cuerpo del mensaje.

Recuerda, sólo tienes que indicar si es ascendente o descendente.

Dictado 1: ascendentey descendente 01i1

Dictado 2: ascendentey descendente

01i2

También puedes resolver este ejercicio on-line. No olvides utilizar la

nomenclatura correcta.

Dictado 1Dictado 2

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Dictado Melódico:

El dictado completo suena una sola vez, puedes reproducirlo tantas veces como quieras (seríabueno que apuntaras cuantas han sido, para verificar tus progresos en ese sentido)Intenta memorizarla, no escribas mientras suena, escúchala, memorízala y escríbela luego.

Cuando creas que lo has sacado, haznos llegar el resultado.Para la respuesta a estos ejercicios aconsejamos el uso de un editor de partituras (puede

ser cualquiera) aunque también puedes enviárnoslo de otras maneras, como un midi file,escribiéndolo en pentagrama y escaneándolo, etc.

*Como sólo trabajamos con una nota, estos dictados son más bien rítmicos, pero nos servirán paratomar contacto con el dictado melódico.