Capitulo 6

Consecuencias naturales y consecuencias lógicas: un método de disciplina que desarrolla responsabilidad

El castigo Es el método disciplinario en que los padres de hoy fueron educados.

Hace a los padres responsables del comportamiento de sus hijos.

Impide que los niños aprendan a tomar sus propias decisiones y adopten reglas para un comportamiento eficaz.

Invita a la resistencia al intentar forzar a los niños a ser conformes.

Consecuencias naturales y lógicas

Alternativa para sustituir el método del premio castigo.

Hace que los niños sean

responsables de su

comportamiento

Permite que tomen sus

propias decisiones

Permite que aprendan del

orden impersonal de

los eventos sociales.

Diferencias

• Enfatiza el poder de autoridad personal.

• Rara vez se relaciona con lo que ha hecho

• Implica un juicio moral

Castigo

• Enfatiza la realidad del orden social.

• Relacionado con el comportamiento inadecuado.

• Trata a la persona con dignidad

Consecuencias lógicas

Castigo

• Enfatiza el comportamiento.

• Es una amenaza, falta de respeto, violencia.

• Exige sumisión.

Consecuencias lógicas

• Interesado en el comportamiento presente y futuro.

• La voz comunica respeto y buena voluntad

• Presenta opciones.

Diferencias

PRINCIPIOS BÁSICOS

Comprender los objetivos, el comportamiento y las emociones del niño.

Sea firme y cariñoso

No trate de ser un “buen padre”

Sea mas consistente con sus acciones

Separe el hecho de quien lo hace

Estimule la independencia

PRINCIPIOS BÁSICOS

Evite el sentir lastima

Rehúse preocuparse demasiado por “el que

dirán”

Reconozca de quien es el problema

PRINCIPIOS BÁSICOS

Hable menos, actué mas

Rehúse a pelear o rendirse

Deje que los niños compartan la

responsabilidad

PRINCIPIOS BÁSICOS

PASOS PARA APLICAR LAS CONSECUENCIAS

Provea alternativas

Dar la seguridad que habrá una oportunidad para cambiar la decisión más tarde.

Si se repite el comportamiento inadecuado amplié el tiempo que deba trascurrir antes de que el niño puedo probar otra vez .