MEMÒRIA FINAL

3es JORNADES DE BONES PRÀCTIQUES

Girona, 13 i 14 de setembre de 2012

ÍNDEX

Presentació 3

Organització 4

Programa 5

Informació i difusió 8

Publicació 10

Participants 12

Valoracions dels assistents 13

Annex: Enquesta de valoració 17

3

Presentació

Les Terceres Jornades de Bones Pràctiques són una de les actuacions previstes en el Pla Marc

de Formació del Personal Docent i Investigador de la UdG 2009-2013 (aprovat pel Consell de

govern de la Universitat de Girona en la sessió núm. 3/29 de 2 d’abril de 2009).

En el nostre entorn universitari es planifiquen i desenvolupen propostes docents que, des d’un

context determinat, exploren noves vies metodològiques en la formació de l’estudiant universitari i

s’adeqüen a les necessitats formatives del moment. Aquestes experiències acadèmiques són fruit

d’una voluntat d’adequació de la docència als nous models d’aprenentatge, als sistemes d’intercanvi

comunicatiu i a les necessitats de formació i d’adquisició de coneixements. Es busca l’eficàcia de la

interacció docent conciliant la pràctica, l’esperit científic amb la implicació i responsabilitat per la

formació.

Aquestes pràctiques docents són sempre contextualitzades a l’entorn formatiu, però en el moment

que són fruit d’intercanvi i de reflexió compartida esdevenen un motor per la dinàmica de tota la

comunitat universitària, són Les Bones Pràctiques que podem compartir amb tot professorat.

Així doncs, s’han plantejat com un espai per mostrar i explicar projectes innovadors però reals; que

parteixen de propostes engrescadores i fonamentades però possibles i experimentades; que tenen

sentit en el context universitari i són sostenibles en el nostre entorn de la UdG; que són models

específics i concrets per un estudi, mòdul o assignatura però, alhora, són transferibles a altres

contextos perquè propicien la transformació d’esquemes formatius. En aquest sentit, les Jornades

de Bones Pràctiques volen ser una activitat de tot el professorat de la UdG: sentint, compartint i

discutint per a una docència universitària reflexiva i amb sentit transformador des de la pràctica del

dia a dia.

Les anteriors edicions de les Jornades de Bones Pràctiques es van realitzar el juny de 2010 i el juliol

de 2011 respectivament. Es pot consultar la informació d’ambdues convocatòries a través del web

de l’ICE Josep Pallach http://www.udg.edu/ice.

Les valoracions dels participants han anat corroborant la idea impulsora d’aquella convocatòria:

difondre iniciatives encaminades a millorar els processos d’ensenyament-aprenentatge dels

estudiants. És en aquesta línia que el fet de compartir ens ha de permetre aprendre els uns dels

altres i proporcionar orientacions per al desenvolupament de noves iniciatives.

Organització

Per al desenvolupament i execució de la Jornada s’ha nomenat una comissió organitzadora formada

per:

Rafael García. Director de l’ICE Josep Pallach

Margarida Falgàs. Cap d’unitat de l’ICE Josep Pallach

Sílvia Aznar. Tècnic d’innovació docent de l’ICE Josep Pallach

D’altra banda, per a la revisió i selecció de les propostes de comunicació s’ha constituït una

comissió de selecció, formada per professors/es dels diferents centres de la Universitat:

Dolors Berga. Facultat de CC Econòmiques i Empresarials

Jordi Colomer. Facultat de Ciències

Jordi Comas. Facultat de Turisme

Xavier Cufí. Escola Politècnica Superior

Gonzalo Escobar. Facultat de Dret

Míriam Ferrer. Facultat d’Infermeria

Josep Juandó. Programa Suport a la Qualitat Docent

Marta Sadurní. Facultat d’Educació i Psicologia

Enric Saguer Hom. Facultat de Lletres

Mònica Soler. Facultat de Medicina

Les 3es Jornades de Bones Pràctiques s’han celebrat a la

seu de l’ICE Josep Pallach, al carrer Castell de Peralada.

5

Programa

Dijous 13 de setembre de 2012

Hora Sessió 09.00 – 09.45 h Rebuda participants i lliurament documentació 09.45 – 10.00 h Inauguració de les Jornades

Xavier Cufí i Margarida Falgàs. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach 10.00 – 11.00 h Sessió de presentació del treball de les Xarxes d’Innovació Docent I

Modera: Margarida Falgàs. ICE Josep Pallach RADIOGRAFIA DE L’APRENENTATGE COOPERATIU A LA UNIVERSITAT DE GIRONA. XID sobre Aprenentatge Cooperatiu Presentació a càrrec de: Francesc Sidera. Facultat d’Educació i Psicologia UN ESTUDI PILOT PER A L’AVALUACIÓ DE L’APRENENTATGE BASAT EN PROBLEMES MITJANÇANT UNA ESCALA D’ENGANXAMENT. XID sobre Aprenentatge Basat en Problemes Presentació a càrrec de: Ricard Rigall. Facultat de CC Econòmiques i Empresarials QUINA CIÈNCIA OCULTA LA CUINA? XID sobre Aprenentatge per Projectes Presentació a càrrec de: Marianna Soler. Escola Politècnica Superior

11.00 – 11.30 h Pausa- cafè 11.30 – 12.30 h Presentació d'experiències

Modera: Xavier Cufí. ICE Josep Pallach SHELL Eco-marathon, DEL LABORATORI A LA PISTA Martí Comamala, Joaquim Velayos, Lino Montoro, Josep Ramon Gonzàlez, Antoni Pujol VIBOT DAY: UN EXEMPLE DE BONES PRÀCTIQUES UNIVERSITAT-EMPRESA Robert Martí, Arnau Oliver, Xavier Lladó, Xavier Cufí, Joan Martí, Jordi Freixenet, Joaquim Salvi OFICINA TÈCNICA: UNA ASSIGNATURA PROFESSIONAL Miquel Rustullet

12.30 – 13.30 h Presentació d'experiències Modera: Jordi Comas. Facultat de Turisme CULTURA ACADÉMICA. VALORES DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO. PROYECTO PILOTO REALIZADO EN LOS ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA DE LA U. DE GIRONA Pilar Albertín, Carles Rostan, Dolors Cañabate REIVINDICACIÓ DE L’ESCOLA BRESSOL: ESCRIPTURA ACADÈMICA, MITJANS I COMPROMÍS EN LA FORMACIÓ DE MESTRES Mariona Masgrau, Margarida Falgàs APLICACIÓ DE LA METODOLOGIA D’APRENENTATGE-SERVEI A L’ELABORACIÓ D’UNA ESTRATÈGIA COMUNICATIVA CONJUNTA ENTRE EL GRAU D’INFERMERIA I EL GRAU DE COMUNICACIÓ CULTURAL DE LA UdG Pilar Àvila, Carme Bertran, Anna Bonmatí, Lluís Costa, Dolors Cormonas, Josep Costa, Àngela Vilà, Emilia de Puig, Àngela Vilà Vendrell

Divendres 14 de setembre de 2012 Hora Sessió

09.30 – 10.30 h Sessió de presentació del treball de les Xarxes d’Innovació Docent II Modera: Margarida Falgàs. ICE Josep Pallach TREBALL REALITZAT PER LA XID-TIC I DOCÈNCIA DURANT EL CURS 2011-12. XID sobre TIC i Docència Presentació a càrrec de: Jordi Poch. Escola Politècnica Superior TREBALL REALITZAT PER LA XID-AR DURANT EL CURS 2011-12. XID sobre Aprenentatge Reflexiu Presentació a càrrec de: Judit Fullana. Facultat d’Educació i Psicologia EXPERIÈNCIA INTERDISCIPLINÀRIA DE COAVALUACIÓ: LA PERCEPCIÓ DELS ESTUDIANTS A LA UNIVERSITAT DE GIRONA. XID sobre Avaluació Presentació a càrrec de: Gerard Arbat. Escola Politècnica Superior

10.30 – 11.00 h Pausa- cafè 11.00 – 12.00 h Presentació d'experiències

Modera: Dolors Berga. Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials PROVA PILOT: L‘ASSIGNATURA D’ESTRUCTURA I TECNOLOGIA DE COMPUTADORS (GRAU D’ENGINYERIA INFORMÀTICA) DINS LA PLATAFORMA BONES NOTES Arnau Oliver, Joan Batlle, Josep Lluís de la Rosa, Joaquim Salvi INCORPORACIÓ DE L'ESTUDI DE L'ANATOMIA SOBRE CADÀVER EN LA FORMACIÓ POSTGRADUADA EN TÈCNIQUES D’INSTRUMENTACIÓ PER A L’ATENCIÓ PREHOSPITALÀRIA URGENT Francisco Reina, Ana Carrera, Josep Olivet,Vicens Carreras, Anna Oliva, Joan San CLASSE DE PROBLEMES ALTERNATIVA: CAP A UN APRENENTATGE MÉS ACTIU Inés Ferrer, Isabel Bagudanch, Elisa Virginia Vázquez, M. Luisa Garcia-Romeu, Joaquim Ciurana

12.00 – 12.45 h Presentació d'experiències Modera: Enric Saguer. Facultat de Lletres CO-CONSTRUCCIÓ AUTOREGULADA D’UN INSTRUMENT D’AVALUACIÓ QUALITATIU EN LA FORMACIÓ INIVERSITÀRIA Bernat-Carles Serdà, Àngel Alsina, Mònica Cunill UNA NOVA MANERA DE TRANSMETRE LA NEUROCIÈNCIA A LA FACULTAT DE MEDICINA DE LA UdG: INTEGRACIÓ DE LA INFORMACIÓ I IMPLICACIÓ DE L’ESTUDIANT Xavier Xifró, Enrique Verdú, Pere Boadas, Francisco Reina de la Torre, Ana Carrera, Gemma Huguet, Oscar Campuzano, Joan San

12.45 h Cloenda M. Rosa Terradellas. Vicerectora delegada d'Estudiants, Cooperació i Igualtat Margarida Falgàs. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach

7

Presentacions

El programa de les Jornades ha inclòs la presentació d’un total de 17 experiències i projectes, 11 de les quals corresponen a comunicacions presentades per professorat dels diversos centres de la Universitat de Girona i 6 a presentacions de les Xarxes d’Innovació Docent de la UdG.

Inauguració de les Jornades Comunicacions Les comunicacions van ser revisades per dos membres de la comissió de selecció de les jornades. Els criteris de revisió utilitzats foren els següents:

• Els objectius són explícits i es formulen de manera clara i ben definida. • L’experiència presentada és innovadora: desenvolupa solucions noves o creatives. • L’experiència presentada és efectiva: demostra un impacte positiu i tangible sobre la millora. • L’experiència presentada és sostenible: es pot mantenir en el temps i produir efectes

durables. • L’experiència presentada és replicable: serveix com a model per a desenvolupar iniciatives i

actuacions en altres llocs. • Les conclusions estan ben definides i s’inclou una anàlisi fonamentada dels punts forts i

punts febles de l’experiència.

Les diferents experiències s’han presentat agrupades en 6 sessions. Cada experiència ha disposat de 15’ per a la presentació i al final de cada sessió s’ha realitzat un debat conjunt de 15’ de durada.

Sessió de presentació d’experiències. Dijous de 12:30 a 13:30h

Sessió de presentació d’experiències. Divendres de 09:30 a 10:30h

Informació i difusió

Per a aquest esdeveniment s’ha confeccionat una plana web la qual manté el disseny i estructura de

les edicions anteriors: http://web.udg.edu/ice/jornada_bp3/index.html

Aquest web ha permès oferir al PDI informació actualitzada sobre el programa i el procediment de

presentació de comunicacions i d’inscripció.

Imatge 1: pantalla “Presentació”

9

Imatge 2: Pantalla “Inscripcions”

Aquest web, continua actiu i inclou un recull fotogràfic de les intervencions dutes a terme.

Imatge 3: Pantalla “Recull fotogràfic”

Publicació

Les comunicacions presentades s’han recollit en una publicació digital amb ISBN 978-84-8458-400-1, lliurada als assistents a l’inici de la Jornada.

Imatge 4: Publicació electrònica

Imatge 5: Pantalla de Presentació

11

Imatge 6: Pantalla de Comunicacions amb els enllaços als textos corresponents

Imatge 7: Pantalla d’Organització amb la relació de membres de les comissions

Participants

S’han inscrit a la Jornada un total de 78 persones procedents dels centres següents:

Centre Inscrits

Facultat d’Educació i Psicologia 12

Escola Politècnica Superior 17

Facultat de Ciencies 7

Facultat d’Infermeria 5

Facultat de Ciencies Econòmiques i Empresarials 6

Facultat de Medicina 8

Facultat de Turisme 5

Facultat de Dret 6

Facultat de Lletres 4

Institut de Ciències de l’Educació 5

Altres 3

13

Valoracions dels assistents Les valoracions dels assistents respecte d’aquesta primera Jornada s’han recollit a través d’una

enquesta de valoració específica. Es preguntava als assistents sobre l’organització i plantejament

general de la jornada així com sobre la valoració de les sessions de comunicacions a les quals havien

assistit. Ha estat contestada per 29 assistents.

La valoració de les sessions ha estat, en general, molt positiva. En els gràfics següents es mostren

els resultats de la valoració de cada una de les sessions de presentació d’experiències i

comunicacions programades.

Interès i qualitat de la presentació de les Xarxes d’Innovació Docent. Dijous 13 de setembre

Interès i qualitat de la sessió de presentació d’experiències. Dijous 13 de setembre de 11:30 a 12:30h

Interès i qualitat de la sessió de presentació d’experiències. Dijous 13 setembre de 12:30 a 13:30h

Interès i qualitat de la presentació de les Xarxes d’Innovació Docent. Divendres14 de setembre

Interès i qualitat de la sessió de presentació d’experiències. Divendres 14 setembre de 11:00 a 12:00h

15

Interès i qualitat de la sessió de presentació d’experiències. Divendres 14 setembre de 12:00 a 12:45h

En relació a la qüestió de si les propostes presentades poden ajudar a millorar la pràctica, el 93,11%

dels enquestats consideren que poden ser de molta o força ajuda.

Respecte de l’organització general de la Jornada prop del 83% dels enquestats considera que ha funcionat molt correctament i el 17% restant que ha funcionat força correctament.

Respecte del lloc on s’ha realitzat la Jornada, prop del 97% consideren molt o força bé.

Finalment, la valoració global de la jornada per part del 97% dels enquestats ha estat força o molt bona.

17

ANNEX

Enquesta de valoració

3 e s J ornade s de B one s P ràc t i que s 1 3 i 1 4 d e s e t e m b r e d e 2 0 1 2

Valoració

Indica’ns, si us plau, el teu centre:

Escola Politècnica Superior Facultat de Ciències Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials Facultat de Dret Facultat d’Educació i Psicologia Facultat d’Infermeria Facultat de Lletres Facultat de Medicina Facultat de Turisme Altres: ________________________________________________________________

1. Valora l'interès i qualitat de les sessions de presentació d’experiències a les quals has assistit:

Dijous, 13 de setembre de 2012 Presentació del treball de les Xarxes d’Innovació Docent I. Dijous, 13 de setembre de 10:00 a 11:00 h

Molt Força Poc Gens

Presentació d’experiències. Dijous, 13 de setembre de 11:30 a 12:30 h

Molt Força Poc Gens

Presentació d’experiències. Dijous, 13 de setembre de 12:30 a 13:30 h

Molt Força Poc Gens

Divendres, 14 de setembre de 2012

Presentació del treball de les Xarxes d’Innovació Docent II. Divendres, 14 de setembre de

09:30 a 10:30 h

Molt Força Poc Gens

Presentació d’experiències. Divendres, 14 de setembre de 11:00 a 12:00h

Molt Força Poc Gens

Presentació d’experiències. Divendres, 14 de setembre de 12:00 a 12:45 h

Molt Força Poc Gens

19

2. Consideres que les propostes presentades poden ajudar-te a millorar la teva pràctica?

Molt Força Poc Gens

3. Consideres que l’organització de les Jornades ha funcionat correctament?

Molt bé Força bé Poc Gens

4. Consideres adequat el lloc on s’han realitzat les Jornades?

Molt Força Poc Gens

5. Quina és la teva valoració global d’aquestes Jornades?

Molt bona Força bona Acceptable Dolenta

6. Comentaris