Memòria d’activitats...Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i...

2016

CUSC-UB

Memòria d’activitats

Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)

Any 2016

2

Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)

Gran Via de les Corts Catalanes, 585

08007 Barcelona

Tel. 934 037 065

[email protected]

www.ub.edu/cusc

Logo: Sandra Rius

mailto:[email protected]

http://www.ub.edu/cusc


Any 2016

3

Sumari

1. Equip ......................................................................................................................................... 5

1.1 Direcció ................................................................................................................................ 5

1.2 Personal docent .................................................................................................................. 5

1.3 Personal col·laborador ........................................................................................................ 6

1.4 Investigadors en formació ................................................................................................... 6

1.5 Becaris i estudiants en pràctiques ...................................................................................... 7

1.6 Incorporacions i baixes de membres durant el 2016 .......................................................... 7

1.6.1 Incorporacions .............................................................................................................. 7

1.6.2 Baixes ........................................................................................................................... 8

2. Acompliment objectius 2016 ..................................................................................................... 8

3. Projectes científics liderats per membres del CUSC .............................................................. 10

4. Revista LSC............................................................................................................................. 12

4.2 Indexació ........................................................................................................................... 13

4.3 Estadístiques ..................................................................................................................... 13

5. Publicacions dels membres del CUSC ................................................................................... 14

5.1 Llibres editats o publicats per membres del CUSC .......................................................... 14

5.2 Capítols de llibres publicats per membres del CUSC ....................................................... 14

5.3 Articles publicats per membres del CUSC ........................................................................ 18

5.4 Ressenyes i apunts publicats per membres del CUSC .................................................... 21

6. Comunicacions i ponències ..................................................................................................... 23

7. Jornades, col·loquis i conferències (co)organitzats pel CUSC ............................................... 29

8. Formació .................................................................................................................................. 31

8.1 Seminari de sociolingüística i política lingüística del CUSC ............................................. 31

8.2 Complèxica: Seminaris per a la transdisciplinarietat......................................................... 32

8.3 Acollida de joves investigadors i estudiants en pràctiques ............................................... 32


Any 2016

4

8.4 Acollida de professors i investigadors internacionals ....................................................... 33

9. Divulgació: presència als mitjans de comunicació .................................................................. 34

9.1 Web i blog.......................................................................................................................... 34

9.2 Xarxes socials ................................................................................................................... 35

9.3. Twitter ............................................................................................................................... 35

9.4. Facebook .......................................................................................................................... 35

9.5. Youtube ............................................................................................................................ 36

9.6. Mitjans de comunicació .................................................................................................... 36

10. Premis, mèrits i mencions ..................................................................................................... 40

11. Infraestructura ....................................................................................................................... 41

11.1 Personal .......................................................................................................................... 41

11.2 Espai ................................................................................................................................ 41


Any 2016

5

1. Equip El personal vinculat al CUSC amb data 31 de desembre del 2016 era el següent:

1.1 Direcció

Nom Departament o institució Càrrec

F. Xavier Vila i Moreno Filologia Catalana i Lingüística General Director

Vanessa Bretxa i Riera Fundació Bosch i Gimpera Secretaria

Josefina Carrera-Sabaté Filologia Catalana i Lingüística General Vocal

Albert Bastardas i Boada Filologia Catalana i Lingüística General Vocal

Emili Boix-Fuster Filologia Catalana i Lingüística General Vocal

Jaume Farràs Farràs Sociologia Vocal

1.2 Personal docent

Nom Departament

Dra. Núria Alturo Monné Filologia Catalana i Lingüística General

Dr. Francesc Bernat Baltrons Filologia Catalana i Lingüística General

Dr. Josep Besa Camprubí Filologia Catalana i Lingüística General

Dr. Pere Comellas Casanova Llengües i Literatures Modernes i d'Estudis

Anglesos

Dr. Josep Lluís Condom Bosch Sociologia

Dra. Maria del Mar Forment Fernandez

Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i

Comunicació

Dr. José Enrique Gargallo Gil Filologia Grega, Llatina, Romànica i Semítica

Dra. Gabriela Gavagnin Capoggiani Llengües i Literatures Modernes i d'Estudis

Anglesos

Dra. Cristina Illamola Gómez Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i

Comunicació

Dr. Xavier Laborda Gil Filologia Catalana i Lingüística General

Dra. Maria Rosa Lloret Romañach Filologia Catalana i Lingüística General

Dra. Cristina López Villanueva Sociologia

Dr. Joan Mallart Navarra Didàctica i Organització Educativa

Dra. Eva Martínez Díaz Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i

Comunicació


Any 2016

6

Dr. Xavier Martínez Celorrio Sociologia

Dra. Àngels Massip Bonet Filologia Catalana i Lingüística General

Dra. Estrella Montolío Durán Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i

Comunicació

Dra. Neus Nogué Serrano Filologia Catalana i Lingüística General

Dr. Lluís Payrató Guiménez Filologia Catalana i Lingüística General

Dra. Eva Pons Parera

Dret Constitucional, Ciència Política i de

l'Administració, Dret Eclesiàstic de l'Estat i Filosofia

del Dret

Dra. Rosa M. Torrens Guerrini Llengües i Literatures Modernes i d'Estudis

Anglesos

Dra. Maria Rosa Vila Pujol Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i

Comunicació

1.3 Personal col·laborador

Nom Institució Àrea de coneixement

Sr. Hèctor Alòs i Font Investigador autònom Lingüística

Sr. David Casals Andreu Universitat de Barcelona Serveis Lingüístics

Dr. Llorenç Comajoan Colomé

Universitat de Vic Filologia, Facultat de

Traducció

Dra. Makiko Fukuda Universitat Autònoma de

Barcelona Traducció i interpretació

Dra. Mireia Galindo Soler Departament d’Educació Filologia Catalana

Dr. Imanol Larrea Mendizabal Soziolinguistika Klusterra Sociologia

Dr. Christian Münch Goethe-Universität Frankfurt am

Main Filologia Romànica

Dr. Carles de Rosselló Peralta CNL Filologia Catalana

Dr. Natxo Sorolla Vidal Universitat Rovira i Virgili Sociologia

1.4 Investigadors en formació


Miquel Cabal Guarro Universitat de Barcelona Filologia Eslava

Avel·lí Flors Mas Universitat Oberta de Catalunya Filologia Catalana


Any 2016

7

Deva Gresa Barbero Universitat de Barcelona Filologia Catalana

Montse Sendra Rovira Universitat de Barcelona Filologia Catalana

Josep Ubalde Buenafuente Universitat Rovira i Virgili Sociologia

Nicola Vairello Universitat de Barcelona Filologia Catalana

Elisabet Vila Borrellas Universitat de Barcelona Filologia Anglesa

Francesca Walls Universitat de Barcelona Filologia Anglesa i

Alemanya

1.5 Becaris i estudiants en pràctiques


Sandra Geladó Universitat de Barcelona Lingüística General

Mireia Casado i Olivasa Universitat de Barcelona Sociologia

Arantxa López Luque Universitat de Barcelona Filologia Hispànica

Peiyi Hoh Universitat de Barcelona

Màster de formació de

professors d'espanyol

com a llengua estrangera

Cristina Sánchez Codesido Universitat de Barcelona Filologia Hispànica

1.6 Incorporacions i baixes de membres durant el 2016

1.6.1 Incorporacions

Nom Membre Institució Àrea de coneixement

Hèctor Alòs i Font Personal col·laborador Investigador autònom Filologia Eslava

Maria del Mar Forment Fernández

Personal docent

Universitat de Barcelona

Filologia Hispànica,

Teoria de la Literatura

i Comunicació

Josep Lluís Condom Bosch

Personal docent Universitat de Barcelona Sociologia

Cristina López Villanueva


Xavier Martínez Celorrio


Christian Münch Personal col·laborador Goethe-Universität

Frankfurt am Main Filologia Romànica

http://www.ub.edu/web/ub/ca/estudis/oferta_formativa/master_universitari/fitxa/F/M0204/index.html




Any 2016

8

Nicola Vaiarello Investigador en

formació Universitat de Barcelona Filologia Catalana

1.6.2 Baixes

Nom Institució Departament

Joaquim Arnau Querol Universitat de Barcelona Psicologia Evolutiva i de

l’Educació

M. Luz Celaya Villanueva Universitat de Barcelona Llengües i Literatures

Modernes i d'Estudis Anglesos

Carme Muñoz Lahoz Universitat de Barcelona Llengües i Literatures


Concepció Planas Planas Universitat de Barcelona Serveis Lingüístics

Maria Teresa Navés Nogués Universitat de Barcelona Llengües i Literatures


2. Acompliment objectius 2016 (A= Acomplert, B= parcialment, C=pendent, D=abandonant, R: Reformulat)

Indicadors Objectiu Estat

1. Projectes de recerca

Nombre anual de projectes finalitzats (R+D) amb finançament nacional (Ministerio, RecerCaixa, etc.)

1 R

Nombre anual de projectes finalitzats amb finançament europeu (H2020, Erasmus+, etc.)

- -

Nombre anual de projectes sol·licitats (R+D) amb finançament nacional (Ministerio, RecerCaixa, etc.)

2 A

Nombre anual de projectes sol·licitats amb finançament europeu (H2020, Erasmus+, etc.)

1 A

Nombre de Grups de Recerca Consolidats 2 A

2. Producció científica

Nombre anual d'articles publicats o ressenyes indexades ISI 6 A

Nombre anual d'articles publicats o ressenyes indexades (SCOPUS, 15 A


Any 2016

9

CARHUS+, etc.)

Nombre anual de llibres o capítols de llibre publicats 20 A

Nombre de tesis anuals llegides 2 A

3. Revista LSC

Nombre anual de números de la revista 1 A

Nombre anual d'ajuts econòmics sol·licitats 1 A

Elaborar un pla de difusió de la revista LSC 1 C

4. Difusió de la recerca

Nombre de ponències, comunicacions, etc. presentades en congressos, seminaris, conferències, etc.

80 68

Nombre de congressos, seminaris, jornades, conferències, etc. organitzats 10 A

5. Transferència del coneixement i divulgació de la recerca

Nombre de articles de premsa o entrevistes amb mitjans de comunicació 30 A

Web(s) de projectes del CUSC 16 13

Nombre visites als web(s) del CUSC 12.000 6.702

Nombre visites al canal del YouTube CUSC (https://www.youtube.com/user/cusc1b/)

1500 1.104

Nombre de "m'agrada" Facebook CUSC 342 A

Nombre de seguidors Twitter CUSC 600 478

6. Formació d’investigadors

Nombre de cursos, seminaris, etc. de formació pre i post doctoral 2 A

Nombre d'estades al CUSC d'investigadors internacionals 5 A

Nombre d'investigadors internacionals assessorats 5 A

Nombre de becaris en projectes de recerca del CUSC 5 P

Nombre d'estudiants en pràctiques 4 A


Any 2016

10

3. Projectes científics liderats per membres del CUSC

D’acord amb les seves línies de recerca principals (comunitats lingüístiques mitjanes,

sociolingüística educativa i gestió del multilingüisme), el CUSC ha donat suport particular a tres

projectes de recerca liderats per membres del centre:

«Impacte del model escolar català en la integració sociocultural i lingüística de

l'alumnat immigrat» (Recercaixa 2014) Emmarcat en una perspectiva innovadora que combina la interdisciplinarietat —sociòlegs,

lingüistes i professionals de l’educació– i assentat en una línia de recerca que ja ha donat

proves de la seva solidesa en treballs anteriors, aquest projecte s’orienta clarament cap a

la construcció d’una societat més inclusiva estudiant com s’hi incorpora un dels seus

estaments més febles, els dels nois i noies d’origen forà. Entre els seus punts forts hi ha la

perspectiva longitudinal, la incorporació de l’anàlisi de les xarxes socials, i l’adopció d’una

perspectiva sumativa i no excloent de les identificacions etnonacionals.

Investigadors principals: Vanessa Bretxa (UB) i Llorenç Comajoan (UVic).

Finançament: Recercaixa. Durada: 2015-2016.

Membres del CUSC vinculats: Vanessa Bretxa, Llorenç Comajoan, F. Xavier Vila i Moreno,

Cristina Illamola, Montserrat Sendra, Natxo Sorolla, Josep Ubalde.

http://www.ub.edu/cusc/sleducativa/projecte/impacte-del-model-escolar-catala/

La evolución (inter)generacional de las bilingüizaciones: contextos, mantenimiento y

sustitución lingüísticos Aquest projecte es planteja com un estudi descriptiu i comparatiu dels contextos, les

competències, els comportaments i les representacions i emocions lingüístics al llarg de

quatre generacions de grups lingüístics en contacte. L’objectiu general és intentar de

comprendre les interrelacions de les diferents dimensions i factors que intervenen en el

manteniment o el canvi dels comportaments lingüístics en situació d’alt contacte, posant un

èmfasi especial en els aspectes referents a les influències intergeneracionals.

Investigadors principals: Albert Bastardas i Emili Boix Durada: 2016-2019.

Finançament: Ministerio de Economía i Competitividad. Referència: FFI2015-64459-P.

Membres del CUSC vinculats: Albert Bastardas, Emili Boix, Jaume Farràs, Xavier Laborda,

Rosa Maria Torrens, Eva Martinez, Makiko Fukuda, Francesc Bernat, Mireia Galindo i

Carles de Rosselló.





Any 2016

11

Aprendre i ensenyar a pronunciar català al segle XXI: una proposta d'Aprenentatge Servei i de tutorització entre iguals en estudiants anglòfons i estudiants del grau de Filologia catalana de la UB La proposta que es vol desenvolupar en aquest projecte és triple: en primer lloc, la creació

d’uns recursos per completar el web Guies de pronunciació del català (aquest cop, destinat

a parlants anglesos) mitjançant l’aplicació dels principis de la recerca responsable per tal

que, a partir dels problemes amb què es troba una comunitat anglòfona d’estudiants que

arriben a Catalunya, es puguin extreure eines i estratègies perquè qualsevol grup

d’anglòfons pugui aprendre a pronunciar el català d’una manera sistemàtica, amena i fàcil;

en segon lloc, el seguiment de la metodologia tutories entre iguals dins d’un entorn

d’aprenentatge servei que permeti que els futurs filòlegs puguin iniciar-se en el món laboral

mitjançant l’ensenyament de la pronúncia del català a estrangers anglòfons, que els

permetrà, en un futur proper, inserir-se laboralment en una societat multilingüe; i, per últim,

la comprovació de l’impacte dels resultats d’aquesta activitat d’aprenentatge servei

mitjançant un estudi de la percepció (categorització lliure) de les produccions fòniques

d’anglòfons per part de parlants que tenen el català com a L1.

Investigador principal: Josefina Carrera Sabaté Durada:2016-2017

Finançament: Institut de Ciències de l'Educació (ICE) – Universitat de Barcelona.

Referència: REDICE16-1300. Membres del CUSC vinculats: Josefina Carrera i Maria Rosa

Lloret.

Enquesta d’usos lingüístics de la població (EULP) de Catalunya i dels territoris de parla catalana 2013. Encàrrec de la Direcció General de Política Lingüística per tal de dur a terme l'explotació i

anàlisi dels resultats de l’Enquesta d’usos lingüístics de la població 2013 així com la

comparació demolingüística de tots els territoris de parla catalana. L’objectiu principal és

conèixer els usos lingüístics dels ciutadans de Catalunya de 15 anys i més,

especialment pel que fa al català i, també, la llengua o les llengües amb què els

ciutadans s’identifiquen més. També en són objectius obtenir informació sobre els

coneixements de llengües (català, castellà, anglès i francès, en especial), mesurar l’ús i el

coneixement de l’occità aranès, i conèixer les actituds lingüístiques de la població i les

opinions sobre l’ús del català.

Investigadors: Vanessa Bretxa, Natxo Sorolla i F.Xavier Vila Durada: 2016-2017

Finançament: Direcció General de Política Lingüística, Departament de Cultura, Generalitat

de Catalunya.


Any 2016

12

4. Revista LSC Llengua, Societat i Comunicació és una revista electrònica de periodicitat anual que té l’objectiu

de difondre treballs centrats en la interfície entre llengua i societat. La proposta de la revista té

la voluntat expressa de transferir el coneixement interdisciplinari entre llengua i societat a la

comunitat científica i també a la societat. D’aquesta manera, i atès que l’àmbit en què es mou la

revista és interdisciplinari i molt sovint les àrees que s’hi aborden estan incomunicades, el

propòsit central de la revista és presentar diferents estats de la qüestió sobre diferents

connexions entre la llengua i la societat en un sentit ampli. Al llarg del 2016 s’ha elaborat i

publicat el catorzè número de la revista, titulat «L'ensenyament i l'aprenentatge de la lectura i

l'escriptura inicials». Aquest darrer número ha estat coordinat per la Dra. Montserrat Fons (UB).

La publicació d’aquest darrer número s’ha gestionat a través de la plataforma on-line Open

Journal System, adaptada i indexada al portal de Revistes Científiques de la Universitat de

Barcelona (http://revistes.ub.edu/index.php/lsc).

http://revistes.ub.edu/index.php/lsc


Any 2016

13

Durant la segona meitat del 2016 s’ha fet la crida d’articles del núm. 15 de la Revista Llengua,

Societat i Comunicació. El proper número es titularà «La demolingüística: Comptar llengües,

usos i persones» i el coordinaran Natxo Sorolla (URV, UAB) i F. Xavier Vila (UB).

4.2 Indexació

Després de les sol·licituds d’inclusió de la revista a nous índex, bases de dades i plataformes

d’avaluació, el 2016 ha estat inclosa en els següents índex:

• ERHIH PLUS (European Reference Index for the Humanities and Social Sciences). La

sol·licitud ha estat acceptada.

• CIRC 2.0 (Classificació Integrada de Revistes Científiques). Qualificació: C.

4.3 Estadístiques

Segons les dades estadístiques de què disposem, la revista Llengua, Societat i Comunicació

ha rebut un total de 10.808 visites l’any 2016, que són 578 visites menys que l’any 2015.

Font: Llengua, Societat i Comunicació (LSC): http://revistes.ub.edu/index.php/LSC/statisticCharts

(data de la consulta: 22/12/2016)

http://revistes.ub.edu/index.php/LSC/statisticCharts


Any 2016

14

5. Publicacions dels membres del CUSC

5.1 Llibres editats o publicats per membres del CUSC

CASALS, DANIEL; NOGUÉ, NEUS. Cent anys de 'Normes ortogràfiques'. Abadia de Montserrat: Barcelona, 2016.

LABORDA GIL, XAVIER. Abuso de influencia en la comunicación pública. Editorial UOC: Barcelona, 2016.

LABORDA GIL, XAVIER. El discurso, cultura de la acción: 10 microrrelatos para 10 problemas discursivos. Editorial UOC: Barcelona, 2016.

5.2 Capítols de llibres publicats per membres del CUSC

1 Alòs i Font, H. «Proekt koncepcii prepodavanija russkogo jazyka i literatury i vopros školʹnoj

uspevaemosti detej» (El projecte de Concepció de l'Ensenyament de la Llengua i Literatura

Russes i la qüestió del rendiment escolar). Dins: A. S. Egorova (red.) (2016). Aktualʹnye

voprosy issledovanija i prepodavanija rodnyh jazykov i literatur: sb. materialov

Meždunarodnoj naučno-praktičeskoj konferencii. Čeboksary: Novoe Vremja, p. 33-37.

2 Alòs i Font, H. «The Chuvash Language in the Chuvash Republic: An Example of the Rapid

Decline of One of Russia’s Major Languages». Dins: M. Sloboda, P. Laihonen, & A.

Zabrodskaja (red.) (2016). Sociolinguistic Transition in Former Eastern Bloc Countries: Two

Decades after the Regime Change. Frankfurt am Main: Peter Lang, p. 51-73.


Any 2016

15

3 Alòs i Font, H., & Makhmutov, Z. A. «Teoretiko-metodologičeskie osnovy količestvennogo

issledovanija lingvističeskogo landšafta gorodov Rossii (na primere gorodov Respubliki

Čuvašii i Tatarstana)» (Fonaments teòrics i metodològics de l'estudi quantitatiu del paisatge

lingüístic de les ciutats de Rússia (a partir de l'exemple de ciutats de Txuvàixia i Tatarstan)).

Dins: O. G. Vladimirova & A. M. Ivanova (red.) (2016). Ašmarinskie čtenija: sb. trudov X

Meždunar. nauč.-prakt. konf. Čeboksary: Čuvašskij universitet, p. 99-104.

4 Alòs i Font, H. «Ustnoe vladenie jazykom svoej nacionalʹnosti čuvašami i tatarami

Komsomolʹskogo i Batyrevskogo rajonov Čuvašskoj Respubliki» (Coneixement de la

llengua oral de la seva nacionalitat per part dels txuvaixos i tàtars dels districtes de

Kaśal/Komsomolskoe i Patăryel/Batyrevskoe de Txuvàixia). Dins: O. G. Vladimirova & A. M.

Ivanova (red.), Ašmarinskie čtenija: sb. trudov X Meždunar. nauč.-prakt. konf. Čeboksary:

Čuvašskij universitet, p. 89-99 (2016).

5 Alturo, N.; Clemente, I.; Payrató, Ll. «Notes for a multilingual and multimodal Functional

Discourse Grammar». Dins: Fernández-Villanueva, Marta and Jungbluth, Konstanze (eds.)

(2016). Beyond Language Boundaries. Multimodal Use in Multilingual Contexts. De

Gruyter.

6 Bastardas, Albert. «Canvis en els ecosistemes de les llengües mitjanes: nous fets a la

recerca de nous conceptes». Dins: Pradilla, M.À (ed.) (2016). Miscel·lània d'homenatge a

Joan Martí i Castell. Universitat Rovira i Virgili.

7 Bastardas, Albert. «Complexity in language contact: A socio-cognitive framework». Dins:

Mufwene, S. et al. (eds.) (2016). Complexity in language: Developmental and Evolutionary

Perspectives. Cambridge: Cambridge University Press.

8 Bastardas, Albert. «Diversidade, contato e ecologia linguística: uma aproximação a partir

da complexidade sociocognitiva». Dins: do Couto, Hildo H., et alii (org.) (2016). O

paradigma ecológico para as ciências da linguagem. Goiânia, Brasil: Editora da

Universidade Federal de Goiás.

9 Bastardas, Albert. «Ecología lingüística y lenguas minorizadas: algunas notas sobre el

desarrollo del campo». Dins: Fernández Planas, A. Ma. (ed.) (2016). 53 reflexiones sobre

aspectos de la fonética y otros temas de lingüística. Barcelona: Laboratori de Fonètica.

10 Bastardas, Albert. «Ecología lingüística y lenguas minorizadas: algunas notas sobre el

desarrollo del campo». Dins:

11 Bastardas, Albert. «Prefaci». Dins: Artigues, Rosa (2016). El domini textual. Barcelona:

TERMCAT.

12 Bastardas, Albert. (en premsa). «Restricted' and 'general' complexity perspectives on social

bilingualisation and language shift processes». Dins: Complexity applications in linguistics

and communication sciences (2016). Editorial: Springer


Any 2016

16

13 Bastardas, Albert. (en premsa). «The ecology of language contact: Minority and majority

languages». Dins: Fill, A.; Penz, H. (eds.) (2016). Routledge Handbook of Ecolinguistics.

Editorial: Routledge.

14 Bernat, Francesc. «La introducción histórica del castellano en los territorios

catalanoparlantes». Dins: Ksenija Djordjevic Léonard, Alexia Kis-Marck, Carmen Alén

Garabato, Patricia Gardies, Guy Lochard (ed.) (2016). Rencontres en sciences du langage

et de la communication. Mélanges offerts à Henri Boyer par ses collègues et amis. Editions

Harmattan

15 Bernat, Francesc. «La minorització del català a l'edat moderna i contemporània: abast,

evolució i límits». Dins: Pradilla, M.À (ed.) (2016). Miscel·lània d'homenatge a Joan Martí i

Castell. Universitat Rovira i Virgili. 16 Bonet, E.; Lloret, M.R. «Romance phonology and morphology in Optimality Theory». Dins:

Fischer, S.; Gabriel, C. (ed.) (2016). Manual of Grammatical Interfaces in Romance.

Berlin/Boston: Walter de Gruyter GmbH.

17 Illamola, Cristina. «La correlación entre el consumo cultural y la difusión de la variación

lingüística. El caso concreto de la alternancia entre formas sintéticas y analíticas en

contextos prospectivos». Dins: Klee, Carol A.; Lynch Andrew (2016). El español en

contacto con las otras lenguas peninsulares. Washington, D.C: Georgetown University

Press.

18 Jiménez, J.; Lloret, M.R. «Paral·lelisme vs. serialisme en teoria de l'optimitat: interacció

entre sonorització i espirantització». Dins: Fernández Planas, A. Ma. (ed.) (2016). 53

reflexiones sobre aspectos de la fonética y otros temas de lingüística. Barcelona: Laboratori

de Fonètica.

19 Jiménez Jesús; Lloret Maria-Rosa; Pons-Moll, Clàudia. «Adjusting to the syllable margins:

glides in Spanish and Catalan». Dins: Gibson, Mark; Gil, Juana (ed.) (2016). Romance

phonetics and phonology. Oxford: Oxford University Press.

20 Laborda Gil, Xavier. «Elocuencia y canon contemporáneo en la oratoria de Hans Küng».

Dins: Bañón Hernández, Antonio Miguel; Espejo Muriel, María del Mar; Herrero Muñoz-

Cobo, Bárbara; López Cruces, Juan Luís (coords.) (2016). Oralidad y análisis del discurso.

Homenaje a Luis Cortés Rodríguez. Almería: Universidad de Almería.

21 Laborda Gil, Xavier. «En la industria floreciente del texto». Dins: Fernández Planas, A. Ma.

(ed.) (2016). 53 reflexiones sobre aspectos de la fonética y otros temas de lingüística.

Barcelona: Laboratori de Fonètica.

22 Laborda Gil, Xavier. «Tiempo personal e historia en 24 autobiografías de lingüistas

españols». Dins: Calero Vaquera, María Luisa; Haßler, Gerda (eds.) (2016), La

historiografía de la lingüística y la memoria de la lingüística moderna. Alemanya: Nodus

Publikationen.

http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=auteurs&obj=artiste&no=10279






https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=511700


Any 2016

17

23 Lloret, M.R. «Apunt sobre la defectivitat dels articles personals». Dins: Pradilla, M. À. (ed.)

(2016). Miscel·lània d'homenatge a Joan Martí i Castell. Universitat Rovira i Virgili.

24 Lloret, M.R. «La Interfaz fonología-morfología». Dins: Alcoba, S; Buenafuentes, C; Clavería

G. (ed.) (2016). Los lindes de la morfología, Anexos de 'Revista de Lexicografía'. A Coruña:

Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións.

25 Mallart, Joan. «L'ensenyament 2015». Dins: (2016) Enciclopèdia Catalana. Anuari 2015.

Barcelona. Enciclopèdia Catalana, S.A.

26 Montolío, Estrella. «Como Dios manda . Sobre algunos casos de argumentación política».

Dins: Bañón Hernández, Antonio Miguel; Espejo Muriel, María del Mar; Herrero Muñoz-

Cobo, Bárbara; López Cruces, Juan Luís (coords.) (2016). Oralidad y análisis del discurso.

Homenaje a Luis Cortés Rodríguez. Almería: Universidad de Almería.

27 Sorolla Vidal, Natxo. «La Franja: xarxes i substitució lingüística en temps real». Dins:

(2016) Jornades de la Secció Filològica de l’IEC a Móra la Nova. Barcelona: Institut

d’Estudis Catalans.

28 Vila, F. Xavier; Sorolla, Natxo. «Capítol 6. Llengua i origen geogràfic». Dins: (2016) El

coneixement de català 2011. Anàlisi sociolingüística del Cens de població del 2011.

Barcelona: Generalitat de Catalunya.

29 Vila, F. Xavier, David Lasagabaster, i Fernando Ramallo (2016) «Bilingual Education in the

Officially Plurilingual Autonomous Communities of Spain». Dins: Bilingual and Multilingual

Education (online), editat per Ofelia García, Angel Lin, i Stephen May, pàg. 1-13.

https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=511700

http://download.springer.com/static/pdf/227/chp%253A10.1007%252F978-3-319-02324-3_28-1.pdf?originUrl=http%3A%2F%2Flink.springer.com%2Freferenceworkentry%2F10.1007%2F978-3-319-02324-3_28-1&token2=exp=1473157685%7Eacl=%2Fstatic%2Fpdf%2F227%2Fchp%25253A10.1007%25252F978-3-319-02324-3_28-1.pdf%3ForiginUrl%3Dhttp%253A%252F%252Flink.springer.com%252Freferenceworkentry%252F10.1007%252F978-3-319-02324-3_28-1*%7Ehmac=c5b37b6c51657182fae80a2968a7ad9ee060e5a6ee52dfc648127eb9455054b2

http://download.springer.com/static/pdf/227/chp%253A10.1007%252F978-3-319-02324-3_28-1.pdf?originUrl=http%3A%2F%2Flink.springer.com%2Freferenceworkentry%2F10.1007%2F978-3-319-02324-3_28-1&token2=exp=1473157685%7Eacl=%2Fstatic%2Fpdf%2F227%2Fchp%25253A10.1007%25252F978-3-319-02324-3_28-1.pdf%3ForiginUrl%3Dhttp%253A%252F%252Flink.springer.com%252Freferenceworkentry%252F10.1007%252F978-3-319-02324-3_28-1*%7Ehmac=c5b37b6c51657182fae80a2968a7ad9ee060e5a6ee52dfc648127eb9455054b2


Any 2016

18

5.3 Articles publicats per membres del CUSC

1 Alòs i Font, H. «L’ortografia txuvaixa en els anys vint i trenta: un exemple dels canvis en la

política lingüística soviètica i les seves conseqüències». Kataluna Esperantisto, 366 (2016).

2 Alòs i Font, H. «Školʹnaja uspevaemostʹ dvujazyčnyh detej (analiz opyta proektnyh klassov

g. Čeboksary)» (El rendiment escolar dels nens bilingües: anàlisi de l'experiència de

classes experimentals de Xupaixkar). Vestnik Čuvašskogo gosudarstvennogo

pedagogičeskogo universiteta im. I. Ja. Jakovleva, 89(1), p. 3-1 (2016).

3 Bastardas i Boada, Albert. «Ciutats polilingües i sostenibilitat lingüística a l’era ‘glocal’».

Barcelona Metròpolis, «La ciutat multilingüe» (2016).

4 Bastardas i Boada, Albert. «Complexics as a Meta-Transdisciplinary Field». Congrès

mondial pour la pensée complexe: Les défis d’un monde globalicé (2016).

5 Bastardas i Boada, Albert. «Famílies lingüísticament mixtes a Catalunya: competències,

usos i autoorganització evolutiva». Treballs de Sociolingüística Catalana, nº26 (2016).

6 Bladas, Ò.; Nogué Serrano, Neus. «'Que bé, tu!' ('That's great, you!'): An emerging

emphatic use of the second person singular pronoun tu (you) in spoken Catalan».

Pragmatics, vol. 26 (2016). [Índex d’impacte JCR: 0.393]

7 Bretxa, Vanessa. «La gestió de les llengües a l’aula» . Barcelona Metròpolis, «La ciutat

multilingüe» (2016).

8 Boix, Emili. «Entre el caos i la salvació». Barcelona Metròpolis, «La ciutat multilingüe»

(2016).

9 Boix- Fuster, Emili; i Riba, Cèlia. «Ramon Solsona: el plaer de la hibridació i del joc

lingüístics». Els Marges: revista de llengua i literatura (2016).

10 Bretxa, Vanessa. «Trajectòries sociolingüístiques en la transició educativa». Revista de

Llengua i Dret, Journal of Language and Law, núm. 65 (2016).

11 Bretxa, Vanessa; Comajoan, Llorenç; Ubalde, Josep; Vila, F.Xavier. «Changes in the

linguistic confidence of primary and secondary students in Catalonia: a longitudinal study».

Language, Culture and Curriculum, núm. 1, vol. 29, p.56-72 (2016).

12 Bretxa, Vanessa, Llorenç Comajoan, i F. Xavier Vila (2016) «Is science really English

monoglot? Language practices at a university research park in Barcelona». Language

Problems and Language Planning 40, núm. 1: 47-68.

13 Burgues Freitas, Ana; Condom Bosch, Josep Lluis; Rodríguez, Jose Antonio; Valls i Carol,

Maria Rosa. «El Diálogo Interreligioso como Herramienta para Desactivar el Prejuicio».

RECEI - Revista Científica de Estudios sobre Interculturalidad, vol. 2 (2016).

14 Carrera Sabaté, Josefina; Creus, I. «Variació ordenada en situacions multilingües.

Observació en adolescents lleidatans». Catalan Review. International Journal of Catalan

Culture, vol. 30 (2016).

http://lameva.barcelona.cat/bcnmetropolis/dossier/ciutats-polilingues-i-sostenibilitat-linguistica-a-lera-glocal/

http://revistes.iec.cat/index.php/TSC/article/view/142275


http://lameva.barcelona.cat/bcnmetropolis/dossier/la-gestio-de-les-llengues-a-les-aules/

http://lameva.barcelona.cat/bcnmetropolis/dossier/entre-el-caos-i-la-salvacio/

http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/07908318.2016.1132657#abstract

http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/07908318.2016.1132657#abstract

http://www.tandfonline.com/loi/rlcc20#.Vt1vZ-b67Jc

https://benjamins.com/#catalog/journals/lplp.40.1.03bre/details

https://benjamins.com/#catalog/journals/lplp.40.1.03bre/details


Any 2016

19

15 Comellas-Casanova, Pere. «Immigration and Linguistic Diversity: A new and poorly

understood situation for Catalan». International Journal of Multilingualism, vol. 13 (2016).

16 Comellas-Casanova, Pere. «Les llengües i la visió del món: relativitat lingüística i

diversitat». Els Marges: revista de llengua i literatura (2016).

17 Cortés-Colomé, M.; Barrieras, M.; Comellas, P. «Changes in immigrant individualsʼ

language attitudes through contact with Catalan: the mirror effect». Language Awareness,

vol. 25 issue 4 (2016). [Índex d’impacte: 0.545]

18 De Cock, B.; Nogué Serrano, Neus. «The pragmatics of person reference: A comparative

study of Catalan and Spanish parliamentary discourse». Languages in contrast, vol. 16

(2016).

19 Flors-Mas, Avel·lí (2016). «Joves i llengües a Catalunya. Un estat de la qüestió».

Linguapax Review 2015.

20 Fukuda, Makiko. «Apunts sobre fenòmens de contacte de llengües en la població japonesa

a Catalunya». Treballs de Sociolingüística Catalana, nº26 (2016).

21 Fukuda, Makiko. «Double gateway to the host society? Knowledge and perceptions of

Japanese people living in Catalonia regarding language». Journal of Multilingual and

Multicultural Development, nº 2, vol. 37 (2016). [Índex d’impacte: 0.702]

22 Fukuda, Makiko. «Del japonès al castellà, del castellà al català, però sense l'anglès? Un

estudi de casos de l'ús i els coneixements de la llengua de residents japonesos a

Catalunya». Revista de Llengua i Dret, nº 66 (2016).

23 Illamola, Cristina; Vila, F. Xavier. «Análisis de la posición de los pronombres átonos en

construcciones perifrásticas entre escolares de la Región Metropolitana de Barcelona».

Diálogo de la lengua, nº8 (2015). *

24 Laborda Gil, Xavier. «La historiografía biográfica de Thomas A. Sebeok en Portraits of

Linguists». Tonos Digital. Revista electrónica de filología, nº 31 (2016).

25 Laborda Gil, Xavier. «Memorias de lingüistas estadounidenses: First Person Singular».

Linred: Lingüística en la red, nºXIII (2016).

26 Laborda Gil, Xavier. «Praxis comunicativa y publicidad engañosa de electricidad y gas en

2009». Oralia. Análisis del discurso oral, nº18 (2015). *

27 Laborda Gil, Xavier. «Retórica y prácticas discursivas del periodismo consistorial. Sant

Cugat del Vallès en la transición democrática (1979-1987)». Tonos Digital. Revista

electrónica de filología, nº 30 (2016).†

28 Laborda Gil, Xavier. «Tradición oral y simbolismo de la lingüística. Las conferencias

Comunicación y lenguaje (Madrid, 1974)». Linred: Lingüística en la red, nºXIV (2016).

* Números del 2015, publicats el 2016

http://www.linguapax.org/wp-content/uploads/2016/01/LinguapaxReview2015.pdf

http://www.linguapax.org/wp-content/uploads/2016/01/LinguapaxReview2015.pdf



http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/01434632.2016.1146288?journalCode=rmmm20

http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/01434632.2016.1146288?journalCode=rmmm20

http://revistes.eapc.gencat.cat/index.php/rld/article/view/10.2436-rld.i66.2016.2816



http://www.tonosdigital.es/ojs/index.php/tonos/article/view/1516

http://www.tonosdigital.es/ojs/index.php/tonos/article/view/1516


Any 2016

20

29 Lloret, M. R; Pons-Moll, C. «Catalan vowel epenthesis as evidence for the free ride

approach to morphophonemic learning». Linguistic Inquiry, vol. 47, issue 1 (2016). [Índex

d’impacte: 1.511]

30 Mallart, Joan. «Didàctica humanista al segle XXI». Revista Catalana de Pedagogia, vol. 10

(2016).

31 Montolío Duran, Estrella. "En teoría, es perfecto". La partícula en teoría : debilitamiento

asertivo, marcación argumentativa de tipo predictivo y patrones discursivos. Rla-Revista de

Linguistica Teorica y Aplicada, vol. 54 (2016). [Índex d’impacte: 0.167]

32 Nogué Serrano, Neus. «Monogràfic Joan Solà». InfoMigjorn. Butlletí digital sobre la llengua

catalana, nº1301 (2016).

33 Payrató, Lluís. «Es pot normativitzar la pragmàtica? Algunes reflexions i alguna proposta».

Els Marges, núm. 108 (2016).

34 Payrató, Lluís. «Estudis de pragmàtica i anàlisi del discurs sobre la llengua catalana: un

repàs de l'etapa 1997-2012». Estudis Romànics, vol. 38 (2016).

35 Payrató, Lluís. «Multimodalitat, gestualitat i llengua oral». Articles de Didàctica de la

Llengua i de la Literatura, vol. 70 (2016).

36 Sendra, Montserrat; Vila, F. Xavier. «L’estatus de les llengües a la República Catalana. Una

breu anàlisi del desenvolupament del debat». Els Marges, núm. 108 (2016). 37 Tovar-García, E. D., & Alòs i Font, H. «Bilingualism and educational achievements: the

impact of the language used at home by Tatar school students in Tatarstan, Russia».

Journal of Multilingual and Multicultural Development, p. 1-13 (2016).

doi:10.1080/01434632.2016.1213847 [Índex d’impacte: 0.702]

38 Vila, F. Xavier. «Sobre la vigència de la sociolingüística del conflicte i la noció de normalitat

lingüística». Treballs de Sociolingüística Catalana, nº26 (2016).

39 Vila, F. Xavier. «Una història amb moltes llengües». Barcelona Metròpolis, «La ciutat

multilingüe» (2016).

40 Vila, F.X.; Comajoan, L; Bretxa, V. «Science in what language? Multilingualism at a

university research park in Barcelona». Language Problems and Language Planning, nº40

(2016).

https://cuscub.wordpress.com/2016/03/16/108/

https://cuscub.wordpress.com/2016/03/16/108/



http://lameva.barcelona.cat/bcnmetropolis/dossier/una-historia-amb-moltes-llengues/


Any 2016

21

5.4 Ressenyes i apunts publicats per membres del CUSC

1 Boix-Fuster, Emili. «Domingo, Andreu (2014) Catalunya al mirall de la immigració.

Demografia i identitat nacional. Barcelona: L’Avenç. 356 p.» Treballs de Sociolingüística

Catalana, nº26 (2016).

2 Boix-Fuster, Emili. «De Mauro,Tullio (2014) In Europa son già 103. Troppe lingue per una

democrazia?. Bari: Laterza. 83 p.» Treballs de Sociolingüística Catalana, nº26 (2016).

3 Comellas-Casanova, Pere. Do Couto, Hildo H.; Nakayama Nonoki do Couto, Elza K.; de

Araújo, Gilberto P.; Borges de Albuquerque, Davi (org.). (2016). «O paradigma ecológico

para as ciências da linguagem: ensaios ecolinguísticos clássicos e contemporâneos».

Revista de Llengua i Dret, nº66 (2016).

4 Comellas-Casanova, Pere. «Faraco, Carlos Alberto (2016). História sociopolítica da língua

portuguesa. São Paulo: Parábola». Revista galega de filoloxía, vol. 17 (2016).

5 Flors-Mas, Avel·lí. «Duchêne, Alexandre; Heller, Monica (ed.) (2012). Language in late

capitalism: Pride and profit. Nova York; Londres: Routledge. 269 p.». Treballs de

Sociolingüística Catalana, nº26 (2016).

6 Gargallo i Gil, José Enrique. «Andrés Díaz, Ramón de (2013): Gramática comparada de las

lenguas ibéricas. Gijón: Editorial Trea, 822 p. (p. 408-411)». Estudis Romànics, nº48

(2016).

7 Gargallo i Gil, José Enrique. «Casanova, Emili / Aparicio Guadas, Pep (2014): Camins,

terres i paraules. II Jornades sobre els altres parlars valencians de base castellano-

aragonesa. Énguera, 2013. Énguera; València: Denes, 556 p. (p. 436-438)». Estudis

Romànics, nº48 (2016).

8 Gargallo i Gil, José Enrique. « Fábián, Zsuzsanna / Szijj, Ildikó / Szilágyi, Imre / Déri, Balázs

(2014): GPS 60º. Köszöntó kötet Giampaolo Salvi 60. születésnapjára. Studi di linguistica

neolatina per i 60 anni di Giampaolo Salvi. Budapest: Eötvös Loránd Tudományegyetem,

Bölcsészettudományi Kar, Romanisztikai Intézet / Università Eötvös loránd, Facoltà di

Lettere, Dipartimentoo di Romanistica, 232 p. (p. 457-459)». Estudis Romànics, nº48

(2016).

9 Gresa, Deva. «Vila, F. Xavier; Bretxa, Vanessa (ed.) (2015). Language policy in higher

education: The case of medium-sized languages. Bristol: Multilingual Maters. 218 p.».

Treballs de Sociolingüística Catalana, nº26 (2016).

10 Illamola, Cristina. «Chaput, Marie-Claude et al (coords.) (2015). Migraciones e identidades

en la España plural. Estudio sobre los procesos migratorios. Madrid: Biblioteca Nueva. 285

p.». Lengua y migración, nº8 (2016).

11 Laborda, Xavier. «Cortés, Luis. 2015. Análisis del discurso político. Consideraciones acerca

de los debates en torno al estado de la nación. Almería: Universidad de Almería». Infoling,

nº 87 (2016).

http://revistes.eapc.gencat.cat/index.php/rld/article/view/10.2436-rld.i66.2016.2839/n66-comellas-ca.pdf



http://www.raco.cat/index.php/Estudis/article/view/309537










http://infoling.org/search/books/ID/1385

http://infoling.org/search/books/ID/1385


Any 2016

22

12 Laborda, Xavier. «Massip, Àngels; Bastardas, Albert (coord.) Complèxica. Cervell, societat i

llengua des de la transdisciplinarietat. Barcelona, Publicacions i Edicions de la Universitat

de Barcelona, 2014.». Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, vol. 65 (2016).

13 Nogué Serrano, Neus. «Joan S. Beltran i Cavaller (2014). Les preposicions per i per a .

Recapitulem i afegim-hi alguna cosa més . Lleida: Pagès». Estudis Romànics, nº48 (2016).

14 Vaiarello, Nicola (en premsa). «Tosco, Mauro; Tamburelli, Marco (org.) (2016). Contested

Languages in the Old World» (CLOW). Blog de la Revista Llengua i Dret. 15 Vila, F. Xavier. (2016) «Ressenya: Corongiu, Giuseppe. 2013. Il sardo: una lingua

“normale”. Manuale per chi non ne sa nulla, non conosce la linguistica e vuole saperne di

più o cambiare idea. Cagliari: Condaghes. 271 pàg. ISBN: 978-88-7356-214- 6». Revista de

Llengua i Dret / Journal of Language and Law 65: 247-50

http://revistes.eapc.gencat.cat/index.php/rld/article/view/10.2436-20.8030.02155/n65-vila-ca.pdf




Any 2016

23

6. Comunicacions i ponències

1 Alarcón, Amado i Ubalde, Josep. «Llenguatge i ocupació: implementació d'un sistema

d'indicadors». Comunicació presentada a les III Jornades de recerca sociolingüística a

l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.

2 Alturo, Núria. «Testing dependent and equipollent relations in Functional Discourse

Grammar». Pòster presentat al Fourth International Conference on Functional Discourse

Grammar. Viena, 2 de setembre del 2016.

3 Bastardas-Boada, Albert. «Complexics as a meta-transdisciplinary field». Comunicació

presentada al Congrès Mondial pour la Pensée Complexe. Les défis d'un monde globalisé.

París, 8-9 de desembre del 2016.

4 Bernat Baltrons, Francesc. «Una aproximació als usos i ideologies lingüístiques de les

famílies mixtes francocatalanes del Principat». Comunicació presentada a les III Jornades

de recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.

5 Boix, Emili. Moderació de la Taula Rodona del 24è Col·loqui Lingüístic de la Universitat de

Barcelona. Barcelona, 4 de novembre del 2016.

6 Boix, Emili. Moderació de la Taula Rodona «Anglès, llengua oficial arreu?» al Simposi

internacional «Llengües i estatus - L'oficialitat importa?». Barcelona, 24 de novembre del

2016.

7 Boix, Emili. Relator (presentació i comentaris) de la ponència de Nicolas Schmitt «Suïssa»

presentada al Simposi internacional «Llengües i estatus - L'oficialitat importa?». Barcelona,

25 de novembre del 2016.

8 Boix, Emili. «Trajectòries i ideologies en la transmissió lingüística intergeneracional a

Catalunya i a les Illes». Comunicació presentada a les III Jornades de recerca

sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.

9 Boix, Emili. «Transmission linguistique intergénérationnelle: trajectoires et idéologies

sociolinguistiques dans des familles bilingues en pays de langue catalane». Comunicació

presentada al seminari DIPRALANG. Montpeller, 18 de gener del 2016.

10 Bretxa, Vanessa. «Les veus del professorat: discursos lingüístics dels docents de

secundària». Comunicació presentada al 24è Col·loqui Lingüístic de la Universitat de

Barcelona. Barcelona, 4 de novembre del 2016.

11 Bretxa, Vanessa. «Oficialitats i política lingüística a la nova República Catalana».

Comunicació presentada a les I Jornades de formació crítica de la Facultat de Filologia.

Barcelona, 19 de maig del 2016.

12 Bretxa, Vanessa. «Representacions de la llengua». Comunicació presentada a la sessió

«Coneixements, usos i representacions del català al conjunt del domini lingüístic» de la IV

Jornada sobre Llengua i Societat als Territoris de Parla Catalana. Barcelona, 7 de juliol del

2016.

https://cuscub.wordpress.com/2016/06/16/iv-jornada-sobre-llengua-i-societat-als-territoris-de-parla-catalana/



Any 2016

24

13 Cabal Guarro, Miquel. «I Wish I Spoke my Language: Identity and Language Controversy

amongst the Crimean Tatars». Comunicació presentada al Sociolinguistics Symposium 21.

Múrcia, 15-18 de juny del 2016.

14 Carrera-Sabaté, Josefina. Experiencing of learning Catalan pronunciation learning the new

website Catalan Pronunciation Guides: from self-learning to peer-learning Poster presentat

a la 1st HEIRRI Conference. Teaching Responsible Research and Innovation at University.

Barcelona, 18 de març del 2016.

15 Carrera-Sabaté, Josefina. «El català dels adolescents lleidatans en contextos multilingües:

de la producció a la percepció de vocals». Comunicació presentada a les III Jornades de

recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.

16 Carrera-Sabaté; J.; Valls, E.; Royo, Laia i M.-R. Lloret. «Millorar la pronúncia en català en

graus de Mestre i de Comunicació: una acció d'innovació docent mitjançant el web Guies

de pronunciació del català». Comunicació presentada al IX Congrés Internacional de

Docència Universitària i Innovació (CIDUI). Cerdanyola del Vallès, 5 de juliol del 2016.

17 Clua, E.; Lloret, M.R.; Salicrú, M. «Un nou enfocament lingüístic i dialectomètric per a

l'anàlisi de la variació dialectal». Comunicació presentada a la 62nd Annual Anglo-Catalan

Society Conference. Leeds, 12 de novembre del 2016.

18 Comellas-Casanova, Pere. «Alberto Mussa, tradutor traduzido». Comunicació presentada

al VI Colóquio Internacional sobre Literatura Brasileira Contemporânea: o local, o nacional,

o internacional. Rio de Janeiro, 25 de gener del 2016.

19 Comellas-Casanova, Pere. «La transmissió en estudiants de secundària i universitaris».

Conferència presentada al Seminari de Recerca "La transmissió de llengües en contextos

multilingües". Barcelona: 21 d’octurbre del 2016.

20 Comellas-Casanova, Pere. Relator (presentació i comentaris) de la ponència d’Albina

Nećak Lük «Eslovènia» presentada al Simposi internacional «Llengües i estatus -

L'oficialitat importa?». Barcelona, 25 de novembre del 2016.

21 Comellas-Casanova, Pere. «Transmissió lingüística intergeneracional entre estudiants

al·loglots de la Universitat de Barcelona». Comunicació presentada a les III Jornades de

recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.

22 Comellas Casanova, Pere; Junyent Figueras, M. Carme; Cortès-Colomer, Montserrat;

Barrieras Angàs, Mònica. «Lengua familiar y lengua de identificación declarada en

estudiantes universitario alóglotos de la Universitat de Barcelona». Comunicació

presentada al XII Congreso Internacional de Lingüística General. Alcalá de Henares, 25 de

maig del 2016.

23 Flors Mas, Avel·lí. «It’s not that I don’t want to speak Catalan, it’s that you can’t speak it».

Linguistic repertoires and practices of migrant secondary-school students in Castelló de la

https://www.conftool.pro/sociolinguistics-symposium-2016/index.php?page=browseSessions&form_session=321#paperID327



Any 2016

25

Plana. Comunicació presentada a la 2nd Whole Action Conference. Hamburg, 12 de maig

del 2016.

24 Fukuda, Makiko. «Escola ètnica del Japó i de Corea a Catalunya». Comunicació

presentada a les III Jornades de recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans.

Barcelona, 1 de juny del 2016.

25 Fukuda, Makiko. «Heritage language transmission in two Asian communities in Catalonia: a

comparative study on supplementary Japanese school and Korean heritage language

school». Comunicació presentada al Sociolinguistics Symposium 21. Múrcia, 15-18 de juny

del 2016.

26 Illamola, Cristina. «Contacte de llengües i l'expressió de la posterioritat temporal en el

castellà de Catalunya». Comunicació presentada a les III Jornades de recerca

sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 31 de maig del 2016.

27 Jiménez, J.; Lloret, M.R. «Sobre la Contención de mejoras 'excesivas' en teoría de la

optimidad». Ponència presentada al XII Congreso Internacional de Lingüística General.

Alcalá de Henares, 24 de maig del 2016.

28 Jiménez, J.; Lloret, M.R.; Pons-Moll, C. «Adjusting the glides to the syllable margins».

Pòster presentat a la 13th Old World Conference in Phonology (OCP-13). Budapest, 13-16

de gener del 2016.

29 Jiménez, J.; Lloret, M.R.; Pons-Moll, C. «Sonicitat i comportament de les fricatives

labiodentals en català». Ponència presentada al 28e Congresso Internazionale di

Linguistica e filologia romanza. Roma, 19 de juliol del 2016.

30 Larrea Mendizabal, Imanol. «Language attitudes of adult Punjabi migrants in Catalonia and

their perception by local people». Comunicació presentada al Sociolinguistics Symposium

21. Múrcia, 15-18 de juny del 2016.

31 Larrea Mendizabal, Imanol. «Un model de recerca sociolingüística col·laborativa al País

Basc: Soziolinguistika Klusterra». Comunicació presentada a les III Jornades de recerca


32 Massip, Àngels. «Parlem de la complexitat. La noció de complexitat des de diverses

perspectives i tipus de complexitat en les llengües». Barcelona, 9 de juny del 2016.

33 Massip, Àngels. Prensentació de la III Jornada d’Ocupabilitat Laboral de la Facultat de

Filologia. Barcelona, 4 de maig del 2016.

34 Montañés Grado, Miguel; Gimeno Monterde, Chabier; Sorolla, Natxo. «¿Se puede estudiar

la transmisión lingüística familiar mediante el Censo del 2011? ¿Pervive la lengua

aragonesa? ¿Hay más hablentes de catalán en Zaragoza que en Fraga?». Comunicació

presentada al XII Congreso Español de Sociología: Grandes transformaciones sociales,

nuevos desafíos para la sociología. Gijón, 30 de juny del 2016

https://cuscub.wordpress.com/2016/05/05/2nd-whole-action-conference/






http://blogs.iec.cat/socs/2016/05/25/parlem-de-la-complexitat-la-nocio-de-complexitat-des-de-diverses-perspectives-i-tipus-de-complexitat-en-les-llengues/

http://blogs.iec.cat/socs/2016/05/25/parlem-de-la-complexitat-la-nocio-de-complexitat-des-de-diverses-perspectives-i-tipus-de-complexitat-en-les-llengues/


Any 2016

26

35 Montolío, Estrella. «¿Qué puede hacer un lingüista en el (ingente) ámbito de la asesoría en

comunicación?». Ponència presentada a la I Jornadas de lingüística forense. Sevilla, 3 de

març del 2016.

36 Montolío, Estrella. «Cicerón y la Oratoria del 26-J». Ponència presentada al I Congreso

Internacional de Comunicación Política de Next-IBS. Madrid, 12 de juliol del 2016.

37 Montolío, Estrella. «Lingüística, Comunicación y transferencia de conocimiento a la

sociedad. Un reto para el siglo XXI». Ponència presentada a les Jornadas de celebración

del centenario de la publicación del Curso de Lingüística General de Ferdinand de

Saussure. Santiago de Chile, 1 i 2 de setembre del 2016.

38 Montolío, Estrella. Participació a la taula rodona «El mercado laboral de un experto en

Filología» de les I Jornadas de lingüística forense. Sevilla, 4 de març del 2016.

39 Montolío, Estrella. «Gramática, Discurso y Argumentación. Sobre operadores

argumentativos». Conferència presentada al Encuentro de Investigadores en Lingüística.

Medellín, 2016.

40 Nogué Serrano, Neus. «Aprofitar les semblances i distingir bé les diferències. Propostes

per millorar l'aprenentatge de llengües a l'ensenyament secundari».

41 Nogué Serrano, Neus. Participació a la taula rodona emmarcada dins l’acte de celebració

del 10è aniversari del portal lingüístic ésAdir. Barcelona, 25 de gener del 2016.

Comunicació presentada a les III Jornades GrOC (Gràmàtica Orientada a les

Competències). Barcelona, 4 de febrer del 2016.

42 Nogué Serrano, Neus; Bonnin, Santi. «Dues perspectives sobre el desdoblement de

“gènere” gramatical». Comunicació presentada a les I Jornades de formació crítica de la

Facultat de Filologia. Barcelona, 17 de maig del 2016

43 Pons, Eva. «L'oficialitat lingüística. Declaracions constitucionals i implicacions jurídiques i

pràctiques». Comunicació presentada a les III Jornades de recerca sociolingüística a

l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.

44 Pons, Eva. Relatora (presentació i comentaris) de la ponència de Markku Suksi «Finlàndia»



45 Pradilla, Miquel Àngel i Vila, F. Xavier. «Balanç global i perspectives de futur. Punts forts i

punt febles de la situació de la llengua catalana». Comunicació presentada a la IV Jornada

sobre Llengua i Societat als Territoris de Parla Catalana. Barcelona, 7 de juliol del 2016.

46 Sendra, Montserrat. «Assessing oral proficiency in Catalan using the CFA method:

advantages, results and challenges». Comunicació presentada al Sociolinguistics

Symposium 21. Múrcia, 15-18 de juny del 2016.

47 Sendra, Montserrat. «El debat sobre l’estatus jurídic de lees llengües en una Catalunya

independent: història i arguments». Comunicació presentada dins el curs «De política i

http://esadir.cat/





http://afc.urv.cat/pls/uestiu/urv_web.fitxa_curs?p_codi=2016002&p_ana=2015


Any 2016

27

planificació lingüística. Mirades contemporànies a l'ecosistema comunicatiu català», el qual

s’emmarcava en la 21ª edició de la Univsersitat d’Estiu de la Universitat Rovira i Virgili.

Tarragona, 13 de juny del 2016.

48 Sorolla, Natxo. «El estudio de la sustitución lingüística mediante sus 2 causas y sus 4

mecanismos. El caso del catalán en Aragón». Comunicació presentada al XII Congreso

Español de Sociología: Grandes transformaciones sociales, nuevos desafíos para la

sociología. Gijón, 30 de juny del 2016

49 Sorolla, Natxo. «L’Enquesta d’Usos Lingüístics a la Franja 2014. Resultats bàsics».

Comunicació presentada a les III Jornades de recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis

Catalans. Barcelona, 31 de maig del 2016.

50 Sorolla, Natxo. «La llengua catalana i la Franja d’Aragó». Conferència presentada a

l’Institut Franco-Català Transfronterer de Perpinyà. Perpinyà, 11 d’abril del 2016.

51 Sorolla, Natxo. «La substitució lingüística emergent del català al Baix Cinca». Comunicació

presentada al Cinga Fòrum 2016. Fraga, 24 de setembre del 2016.

52 Sorolla, Natxo. «Redes y roles sociolingüísticos. Estudio de los límites etnolingüísticos

mediante blockmodeling y ERGM». Comunicació presentada al XII Congreso Español de

Sociología: Grandes transformaciones sociales, nuevos desafíos para la sociología. Gijón,

30 de juny del 2016.

53 Sorolla, Natxo. «Repte a la Franja: detectar la fase prèvia a la interrupció familiar del català

(i evitar-la!)». Comunicació presentada a la Jornada de l’Associació Internacional de

Llengua i Literatura Catalanes: El repte d’investigar sobre la Franja d’Aragó. Saragossa, 28

d’octubre del 2016.

54 Sorolla, Natxo. «Social networks advances in blockmodeling and ERGM analysis: when

Catalan speakers of Aragon chose Spanish as intra-group language». Comunicació

presentada al Sociolinguistics Symposium 21. Múrcia, 15-18 de juny del 2016.

55 Sorolla, Natxo. «Tria de llengües i rols sociolingüístics a la Franja des de la perspectiva de

l’anàlisi de xarxes socials». Comunicació presentada a les III Jornades de recerca


56 Sorolla, Natxo. «Usos lingüístics interpersonals». Comunicació presentada a la sessió

«Coneixements, usos i representacions del català al conjunt del domini lingüístic» de la IV

Jornada sobre Llengua i Societat als Territoris de Parla Catalana. Barcelona, 7 de juliol del

2016.

57 Sorolla, Natxo. «Vitalitat i ús de la llengua a la resta de territoris de la catalanofonia».

Comunicació presentada dins el curs «De política i planificació lingüística. Mirades

contemporànies a l'ecosistema comunicatiu català», el qual s’emmarcava en la 21ª edició

de la Univsersitat d’Estiu de la Universitat Rovira i Virgili. Tarragona, 13 de juny del 2016.









Any 2016

28

58 Vaiarello, Nicola. «Disclosing and making sense of the public discourse: Representations of

Italian regional languages in the Italian national press». Comunicació presentada a la 2nd

International Conference on Contested Languages in the Old World (CLOW). Torí, 6 de

maig del 2016.

59 Vila, F. Xavier. Relator (presentació i comentaris) de la ponència de Matthias Brenzinger

«Eleven official languages: Assessing the performance of South Africa's Language policies»



60 Vila, F. Xavier. «El multilingüisme en blanc i negre: les dades». Comunicació presentada a

la II Jornada de la Càtedra Pompeu Fabra. Barcelona, 11 de novembre del 2016.

61 Vila, F. Xavier. «Marco de la variedad lingüística europea». Comunicació presentada a la

Trobada Hitzargiak – Llengües que s’iluminen mútuament. Donosti-San Sebastián, 23 de

juny del 2016.

62 Vila, F. Xavier. «Multilingual Universities à la catalane». Comunicació presentada a la

cinquena edició del seminari «The Multilingual University: The impact of linguistic diversity

in higher education in English-dominant and EMI contexts». Lleia, 25 de gener del 2016.

63 Vila, F. Xavier. Presentació del 24è Col·loqui Lingüístic de la Universitat de Barcelona.

Barcelona, 4 de novembre del 2016.

64 Vila, F. Xavier; Bretxa, Vanessa; Comajoan, Llorenç; Ubalde Josep. «Multilingualism in

motion? The evolution of language practices, language confidence and language attitudes

among adolescents in Catalonia: a longitudinal study». Comunicació presentada al

Sociolinguistics Symposium 21. Múrcia, 15-18 de juny del 2016.

65 Vila, F. Xavier; Comajoan, Llorenç; Bretxa, Vanessa. «Les veus del professorat».

Comunicació presentada a les III Jornades de recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis

Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.

66 Vila, F. Xavier; Comajoan, Llorenç; Bretxa, Vanessa. «Recerca sobre els usos, els

repertoris, la confiança i la integració lingüística de l'alumnat de secundària». Comunicació

presentada a les III Jornades de recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans.

Barcelona, 1 de juny del 2016.

67 Vila, F. Xavier; Sendra, Montserrat. «The status of languages in a hypothetical Catalonian

nation state: agents and arguments in a public debate». Comunicació presentada al

Sociolinguistics Symposium 21. Múrcia, 15-18 de juny del 2016.

68 de Yzaguirre i Maura, Lluís; Vila, F. Xavier. «El català, única llengua oficial?». Debat sobre

la publicació del manifest «Per un veritable procés de normalització lingüística a la

Catalunya independent». Barcelona, 25 de maig del 2016.







Any 2016

29

7. Jornades, col·loquis i conferències (co)organitzats pel CUSC

24è Col·loqui Lingüístic de la Universitat de Barcelona - «La promoció de l’ús de la llengua des del sistema educatiu: realitats i possibilitats». El 4 de novembre del 2016, el Departament de Filologia Catalana i Lingüística General

onjuntament amb el Grup d’Estudi de la Variació i amb la col·laboració del CUSC van

organitzar el CLUB24. L’objectiu d’aquest col·loqui era posar a l’abast de la comunitat

universitària i educativa alguns recursos per facilitar el debat sobre la promoció de l’ús de la

llengua des del sistema educatiu a partir de dades contrastades dels sistemes educatius de

Catalunya, les Illes Balears, el País Valencià i la Catalunya Nord.

Programa:

9.30 Obertura i presentació: Adolfo Sotelo, degà de Filologia; M. Rosa Lloret,

directora del Departament de Filologia Catalana i Lingüística General; Lluís Payrató,

coordinador del Grup d'Estudi de la Variació; F. Xavier Vila, comissió organitzadora

10.00 Ferran Suay (UV): «Com incidir sobre els usos lingüístics? Una perspectiva

psicològica»

10.45 Vanessa Bretxa (UB): «Les veus del professorat: discursos lingüístics dels

docents de secundària»

11.30 Pausa

12.00 Juli Palou i Montserrat Fons (UB): «Els discursos sobre les llengües dels futurs

docents»

12.45 Nicolau Dols (UIB): «La promoció escolar de l’ús del català a les Illes»

13.30 Carles Segura (UA): «Experiències i expectatives al País Valencià»

14.15 Dinar

16.00 Pere Mayans (Departament d'Ensenyament, Generalitat de Catalunya):

«Les actuacions a Catalunya per a la promoció de l’ús de la llengua»

16.45 Joan Pere Le Bihan (Expresident de La Bressola): «Es pot expandir

l’experiència de la Bressola?»

17.30 Taula rodona amb els participants. Modera: Emili Boix (UB).

18.15 Cloenda

Presentació del llibre «Somnis en temps de guerra» de Ngũgĩ wa Thiong’o. El 3 de novembre del 2016, el Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (CUSC) i el

Grup d’Estudi de Llengües Amenaçades (GELA) van organitzar un acte de presentació del

llibre «Somnis en temps de guerra», de l’autor Ngũgĩ wa Thiong’o, amb la participació de

F.Xavier Vila, M. Carme Junyent i Laura Huerga (directora de l’editorial Raig Verd).


Any 2016

30

«Nous talents en sociolingüística catalana». El 12 de desembre del 2016, La Societat Catalana de Sociolingüística (SOCS) amb

la col·laboració del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (CUSC), organitzen el

tercer acte «Nous talents en sociolingüística catalana», seguint la sèrie iniciada el 2014 de

sessions de difusió dels millors treballs de fi de grau i de màster que es presenten a les

universitats catalanes de tema sociolingüístic. «L’ensenyament-aprenentatge del català a

Tolosa: On, qui i per què» Alba Ferran (TFG; UB), «La neologia formal en la premsa escrita en

català» Martí Freixas Cardona (TFG; UPF) i «L’oficialitat lingüística en la doctrina jurídica»

Carlota Fortià Andreu (TFG; UB).


Any 2016

31

8. Formació

8.1 Seminari de sociolingüística i política lingüística del CUSC

Títol: «Del qüestionari a entrevistes: la tria de mostra i decisions sobre direccions futures del projecte Globalisation and Family Language Policy» Ponent: Francesca Walls (CUSC-UB) Data: 15 de gener del 2016 Títol: «Llengua i ecologia: reflexions a partir de Haugen» Ponent: Vanessa Bretxa (CUSC-UB) Data: 19 de febrer del 2016. Títol: «La constitució i la coexistència de les comunitats lingüístiques: aportacions de Schuchardt, Meillet i Jakobsson» Ponent: Andreia Moroni (UB) i Francesca Walls (CUSC-UB) Data: 18 de març del 2016. Títol: «Tècniques d’anàlisi del discurs aplicades a l’estudi dels patrons de tria lingüística» Ponent: Avel·lí Flors-Mas (UOC-UB). Data: 20 de maig del 2016. Títol: «George Orwell. “La correcció: una alternativa”» Ponent: Joan Costa (UPF) Data: 20 de maig del 2016. Títol: «L’avaluació de l’expressió oral d’una mostra d’adolescents catalans: tècniques i reptes» Ponent: Montse Sendra (CUSC-UB) Data: 8 de juliol del 2016. Títol: «Philippe Van Parijs. “Por una territorialidad lingüístistica”» Ponent: Xavier Vila (UB) Data: 16 de setembre del 2016. Títol: «Les ideologies lingüístiques al Japó» Ponent: Makiko Fukuda (UAB i CUSC-UB) Data: 21 d’octubre del 2016. Títol: «Singular and Plural» Ponent: Katheryn Woolard (Universitat de Califòrnia) Data: 16 de novembre del 2016.

Ponent: Katheryn Woolard


Any 2016

32

Títol: «Philippe Van Parijs. “Linguistic Justice”» Ponent: Elvira Riera (UPF) Data: 18 de novembre del 2016. Títol: «L’estandardització de l’amazig» Ponent: Carles Múrcia (UB) Data: 14 de desembre del 2016.

8.2 Complèxica: Seminaris per a la transdisciplinarietat

Títol: Complèxica 8 — «El multilingüisme des de la complexitat» Ponents: Esperanza Morales López (Universitat de La Corunya). Data: 2 de juny del 2016 Títol: Complèxica 9 — «Ramon Llull: representacions gràfiques de la complexitat» Ponent: Albert Soler (UB) Data: 23 de maig del 2016 Títol: Complèxica 10 — «Amazing Grace: An Analysis of Barack Obama's Raciolinguistic Performances» Ponent: H. Samy Alim (Universitat de Standford) Data: 5 d’octubre del 2016

8.3 Acollida de joves investigadors i estudiants en pràctiques

Durant l’any 2016, el Centre Universitari de Sociolingüística i Comunicació ha concedit les

següents beques de col·laboració amb projectes de recerca del centre:

• Deva Gresa ha rebut una beca de col·laboració en tasques de gestió i administració del

CUSC-UB fins el juliol.

• Sandra Geladó ha rebut una beca de col·laboració en tasques de gestió i administració del

CUSC-UB fins el juliol.

S’ha acollit els estudiants en pràctiques:

• Mireia Casado i Olivas (Sociologia), sota la tutorització de Vanessa Bretxa.

• Peiyi Hoh (Màster de formació de professors d'espanyol com a llengua estrangera),

sota la tutorització de Cristina Illamola.

• Arantxa López Luque (Filologia Hispànica), sota la tutorització de Cristina Illamola.

• Cristina Sánchez Codesido (Filologia Hispànica), sota la tutorització de Cristina

Illamola.

Ponent: Albert Soler


Any 2016

33

8.4 Acollida de professors i investigadors internacionals

Al llarg de l’any 2016 el Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació ha acollit els

següents investigadors visitants:

• Malaoui Athmane (Université de Larbi Tébessi, Algèria), sota la supervisió del Dr. F.

Xavier Vila i Moreno.

• Khadidja Belaskri (University of Saida, Algèria), sota la supervisió de la Dra. Vanessa

Bretxa.

• Roberto Guerra Mejia (Universidad Nacional Autónoma de México, Mèxic), sota la

supervisió de la Dra. Àngels Massip.

• Andreia Moroni (Universidad Estadual de Campinas, Brasil), sota la supervisió del Dr.

Emili Boix-Fuster.

• Daniel Pinto (Universidad de Vigo, Espanya), sota la supervisió del Dr. F. Xavier Vila i

Moreno.

• Meriem Serhani (Université 8 mai 1945, Algèria), sota la supervisió del Dr. F. Xavier

Vila i Moreno.

• Ichiro Takayama (Rikkyo University), Japó del 26 febrer al 24 de març, sota la

supervisió de la Dra. Makiko Fukuda.


Any 2016

34

9. Divulgació: presència als mitjans de comunicació

9.1 Web i blog

La pàgina web/blog del CUSC-UB es pot visitar a l’enllaç www.ub.edu/cusc -

www.cuscub.wordpress.com

En aquest espai web, que disposa de traduccions al castellà i a l’anglès, es poden consultar

totes les novetats del centre, dels membres que en formen part i de les diferents pàgines web

sobre temàtiques específiques de sociolingüística que es gestionen des el CUSC-UB. També

conté una agenda on es pot trobar informació de tots els actes de sociolingüística que se

celebren.

Font: Blog del CUSC-UB (Data de consulta: 22/12/16)

L’any 2016 s’han publicat 128 entrades al blog del CUSC-UB, que han rebut un total de 6.702

visites.

Font: Blog del CUSC-UB (Data de la consulta: 22/12/2016)

http://www.ub.edu/cusc

http://www.cuscub.wordpress.com/


Any 2016

35

9.2 Xarxes socials

El CUSC-UB manté la seva presència a les xarxes socials amb la seva pàgina de Facebook i

els seus usuaris de Twitter (@Cuscub) i Youtube (Cusc1b) per tal de difondre no només les

activitats organitzades pel Centre i la participació dels seus membres a altres actes, sinó també

tots els actes sobre sociolingüística que tenen lloc a Catalunya.

9.3. Twitter

Segons les dades obtingudes de Twitter Analytics, l’usuari @Cuscub ha obtingut 167 nous

seguidors l’any 2016 i ha arribat així als 478.

Font: Perfil @Cuscub (Data de la consulta: 22/12/16)

9.4. Facebook

Segons les dades proporcionades per Facebook, la pàgina CUSC-Centre de Recerca en

Sociolingüística i Comunicació té actualment 200 seguidors, 50 seguidors més que l’any 2015.

Font: CUSC- Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació “Anàlisi” (Data de la consulta:

22/12/16)


Any 2016

36

9.5. Youtube

En aquest canal (www.youtube.com/user/cusc1b) es poden trobar els vídeos de les

conferències i els seminaris organitzats pel Centre de Recerca en Sociolingüística i

Comunicació. L’any 2016 el canal CUSC1b ha tingut 1.104 visualitzacions.

Font: Canal CUSC1b (Data de la consulta: 22/12/16)

9.6. Mitjans de comunicació

1 Xavier Vila va publicar l’article «Llengua per unitat» a l’Ara. Ara, 6 de gener del 2016.

2 Neus Nogué va publicar l’article «’Sortir’ i ‘go out’» al diari Lliure i millor, 20 de gener del

2016.

3 Natxo Sorolla va ser entrevistat per El Temps. El Temps, 2 de febrer del 2016.

4 Vanessa Bretxa va publicar l’article «Qui comença una conversa en català?» a Racó

Català. Racó Català, 5 de febrer del 2016.

5 Xavier Vila va ser entrevistat pel diari La Vanguardia per a l’article «Llengües amb futur».

La Vanguardia, 7 de febrer del 2016.

6 Natxo Sorolla va ser entrevistat per Comarques Nord «N. Sorolla: “A la zona central de la

Franja estem veient els principis de la substitució lingüística”». Comarques Nord, 21 de

febrer del 2016.

http://www.youtube.com/user/cusc1b

http://www.ara.cat/opinio/Llengua-unitat_0_1499850032.html

http://lliureimillor.cat/sortir-i-go-out-per-neus-nogue/

http://www.lavanguardia.com/vida/20160207/301963083444/los-idiomas-con-futuro.html


Any 2016

37

7 Mireia Galindo i Carles de Rosselló van publicar l’article «Llengua materna, un terme

equívoc per a una bona causa» al Blog de la Revista Llengua i Dret. Blog de la Revista

Llengua i Dret, 25 de febrer del 2016.

8 Neus Nogué va publicar l’article «Diàleg i conversa» al diari Lliure i millor. Lliure i millor, 25

de febrer del 2016.

9 Lluís Payrató va publicar l’article «Utilitat, (des)cultura i universitat» a Núvol. Núvol, 4 de

març del 2016.

10 Neus Nogué va publicar l’article «Avantatges i limitacions dels verificadors ortogràfics» al

diari Lliure i millor. Lliure i millor, 9 de març del 2016.

11 Neus Nogué va publicar l’article «La distància» al diari Lliure i millor. Lliure i millor, 23 de

març del 2016.

12 Vanessa Bretxa va publicar l’article «Et dóna la base» a Racó Català. Racó Català, 1 d’abril

del 2016.

13 Xavier Vila va publicar l’article «Sobre el manifest del Grup Koiné» a l’Ara. Ara, 2 d’abril del

2016.

14 Xavier Vila va participar al “Debat del català: Està en perill? Pot existir el bilingüisme

equilibrat amb el castellà?”, celebrat al programa El Matí de Catalunya Ràdio. Catalunya

Ràdio, 6 d’abril del 2016.

15 Xavier Vila va ser entrevistat pel diari Nació Digital «F. Xavier Vila «No regalem el

bilingüisme als que volen liquidar el català»». Nació Digital, 10 d’abril del 2016.

16 Xavier Vila va publicar l’article «A propòsit de l'hebreu modern» al Punt Avui. El Punt/Avui+,

7 d’abril del 2016.

17 Xavier Martínez Celorrio va publicar «Cohesionar la ciudad desde la escuela» al diari El

Periódico. El Periódico, 13 d’abril del 2016. 18 Makiko Fukuda va publicar l’article «Les ideologies lingüístiques al Japó» al Blog de la

Càtedra UNESCO de la Diversitat Lingüística i Cultural. Blog de la Càtedra UNESCO de la

Diversitat Lingüística i Cultural, 29 d’abril del 2016.

19 Natxo Sorolla va ser entrevistat a la Televisió Terres de l’Ebre. Televisió Terres de l’Ebre,

maig del 2016. 20 Xavier Vila va publicar l’article «Per avançar cap a un model lingüístic propi i sostenible» a

El Temps. El Temps, 5 de maig del 2016.

21 Xavier Vila va participar al debat “El futur del català”, celebrat al programa .CAT de TV3.

TV3, 12 de maig del 2016.

22 Nicola Vaiarello va publicar l’article «”Benign neglect”? Una sortida de “language

contestedness”» al Blog de la Revista Llengua i Dret. Blog de la Revista Llengua i Dret, 2

de juny del 2016.

http://eapc-rld.blog.gencat.cat/2016/02/25/llengua-materna-un-terme-equivoc-per-a-una-bona-causa-mireia-galindo-i-carles-de-rossello/

http://eapc-rld.blog.gencat.cat/2016/02/25/llengua-materna-un-terme-equivoc-per-a-una-bona-causa-mireia-galindo-i-carles-de-rossello/

http://lliureimillor.cat/sortir-i-go-out-per-neus-nogue/

http://www.nuvol.com/noticies/utilitat-descultura-i-universitat/

http://lliureimillor.cat/avantatges-i-limitacions-dels-verificadors-ortografics/

http://www.ara.cat/opinio/Sobre-manifest-del-Grup-Koine_0_1551444945.html

http://www.naciodigital.cat/noticia/106485/xavier/vila/no/regalem/bilinguisme/volen/liquidar/catala

http://www.naciodigital.cat/noticia/106485/xavier/vila/no/regalem/bilinguisme/volen/liquidar/catala


Any 2016

38

23 Avel·lí Flors-Mas va publicar l’article «Més enllà del disseny: l’impacte de les pràctiques

lingüístiques a l’aula en el desplegament del “model de línies” al País Valencià» al Blog de

la Revista Llengua i Dret. Blog de la Revista Llengua i Dret, 9 de juny del 2016.

24 Natxo Sorolla va ser entrevistat per la publicació de l’article «Un año de ‘Lapao’ en la

Franja: ¿qué ha cambiado?» de Cecília López. La Vanguardia, 12 de juny del 2016

25 Vanessa Bretxa va publicar l’article «Les veus del professorat: com es gestionen les

llengües a secundària?» a Racó Català. Racó Català, 17 de juny del 2016.

26 Natxo Sorolla va ser entrevistat al programa Estira la Llengua de Ràdio Nacional d’Andorra.

Ràdio Nacional d’Andorra, 23 de juny del 2016.

27 Xavier Vila va publicar l’article «El Brexit, l’anglès i nosaltres» a l’Ara. Ara, 5 de juliol del

2016.

28 Vanessa Bretxa va publicar l’article «Trajectòries de consum cultural dels adolescents

catalans» a Racó Català. Racó Català, 1 de setembre del 2016.

29 Xavier Vila va ser entrevistat pel diari El nacional «F.X. Vila: ‘El model econòmic perjudica

el català’». El nacional, 10 de setembre del 2016.

30 Neus Nogué va publicar l’article «¿De qui parlem quan parlem de l’audiència?» al diari

Lliure i millor. Lliure i millor, 25 de setembre del 2016.

31 Pere Comellas va publicar l’article «Llengües, ni més ni menys que llengües» a Vilaweb.

Vilaweb, 29 de setembre del 2016. 32 Natxo Sorolla va ser entrevistat per Eldiario «N. Sorolla: La falta de consenso en política

lingüística afecta a los hablantes: ven su lengua como materia de conflicto». Eldiario, 22

d’octubre del 2016.

33 Cristina Illamola va publicar l’article «El castellà a Catalunya» al Blog de la Revista Llengua

i Dret. Blog de la Revista Llengua i Dret, 27 d’octubre del 2016.

34 Montserrat Sendra va ser entrevistada per l’empresa EMUN «Katalunia independente

batean, zein hizkuntza izan beharko lirateke ofizial?»«Katalunia independente batean, zein

hizkuntza izan beharko lirateke ofizial?». Blog Lantalan, 28 d’octubre del 2016.

35 Vanessa Bretxa va publicar l’article «Carta a un estudiant de sociolingüística» a Racó

Català. Racó Català, 9 de novembre del 2016.

36 Natxo Sorolla va publicar l’article «Es necessiten dades sociològiques de les llengües

d’Aragó” a Temps de Franja 123. Temps de Franja, 17 de novembre del 2016.

37 Emili Boix-Fuster va publicar l’article «Woolard: la profunditat de la mirada estrangera» a

l’Ara. Ara, 20 de novembre del 2016.

38 Carles de Rosselló va publicar l’article «El xovinisme o la força d’un article» al diari Lliure i

millor, 5 de desembre del 2016.

http://www.elnacional.cat/ca/cultura-idees-arts/catala-xavier-vila_108979_102.html

http://www.elnacional.cat/ca/cultura-idees-arts/catala-xavier-vila_108979_102.html

https://eapc-rld.blog.gencat.cat/2016/10/27/el-castella-a-catalunya-cristina-illamola/

http://www.lantalan.eus/bestelakoak/5771




http://www.ara.cat/opinio/Woolard-profunditat-mirada-estrangera_0_1691230869.html

http://lliureimillor.cat/2016/12/05/xovinisme-forca-dun-article-carles-rossello/


Any 2016

39

Font: Catalunya Ràdio

Font: TV3

Font: Blog Lantalan


Any 2016

40

10. Premis, mèrits i mencions XI Convocatòria d'ajuts a projectes d'investigació o de difusió cultural de l'Institut Ramon Muntaner El març del 2016, Natxo Sorolla Vidal va rebre guanyar el premi a la XI Convocatòria d'ajuts a

projectes d'investigació o de difusió cultural de l'Institut Ramon Muntaner per al

desenvolupament del projecte Tria de llengües i rols sociolingüístics a la Franja des de la

perspectiva de l’anàlisi de xarxes socials. 16è Premi Jaume Camp de Sociolingüística El 25 de novembre del 2016 es va celebrar la 27a edició de la Festa de les Lletres Catalanes

del Vallès Oriental, organitzat per Òmnium Cultural, en la qual Natxo Sorolla Vidal va rebre el

16è Premi Jaume Camp de Sociolingüística pel seu treball Tria de llengües i rols

sociolingüístics a la Franja des de la perspectiva de l’anàlisi de xarxes socials.

Font: Òmnium Vallès Oriental


Any 2016

41

11. Infraestructura

11.1 Personal

S’ha convocat una beca de 3er cicle per realitzar tasques de gestió i suport a la recerca del

centre amb una dedicació de 20h setmanals.

11.2 Espai

El CUSC-UB manté l’espai de l’Edifici Històric de la Universitat de Barcelona. Aquest any s’ha

creat una base de dades bibliogràfica amb accés en línia per tal de poder fer consultes al fons

bibliogràfic i accedir als arxius de forma més ràpida i eficient.

Memòria d’activitats...Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i...

Documents

Transcript of Memòria d’activitats...Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i...