El proyectoPROA pretende

Educación de calidadpara todos

Enriquecer el entorno educativo

CONVIVENCIA

REFUERZO EDUCATIVO

DESARROLLO DE CAPACIDADES

LÍNEAS DE ACTUACIÓN

DESARROLLO DE CAPACIDADES

Recuperar el prestigio

por el estudio

Desarrollo del

aprendizaje

Programa de

Extensión Cultural

Fomento del

crecimiento personal

OBJETIVOS

DESARROLLO DE CAPACIDADES

BLOQUES DE CONTENIDOS

ASTRONOMÍA CIENCIA Y FICCIÓN

OTRAS CULTURAS

NUEVOS LENGUAJES

EL ENTORNO

INMEDIATO

SENSIBILIZACIÓN

MUSICAL

TEATROS

DE LETRAS Y

LITERATOS

INFORMÁTICA

CINE

PRENSA

EDUCACIÓN FINANCIERA

MITJÀ

BLOQUE I: ASTRONOMÍA: CIENCIA Y FICCIÓN

OBJETIVO:Entender la ciencia como fruto de la actividad humana,influida por la historia, la cultura y el pensamiento.

DESARROLLO:

VISIONADO Y COMENTARIO EN AULA DE “ÁGORA” (CINES BONAIRE)EDICIÓN DE VÍDEOS: CIENTÍFICAS DE CINECONFERENCIA GEOCENTRISMO VS. HELIOCENTRISMO (PROFESOR

JUAN MANUEL LORENTE – LICENCIADO EN FÍSICA – PREPARADOR DE OPOSITORES)

CONFERENCIA “LA CIENCIA EN LA CIENCIA FICCIÓN” . CÁTEDRA DE DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA (PROFESORA JULIA SUSO – JEFA DE INSTRUMENTACIÓN DEL OBSERVATORIO ASTRONÓMICO UV)

CONFERENCIA “LITERATURA DE CIENCIA FICCIÓN PARA NO INICIADOS” (PROFESOR MANEL LLÀCER – LICENCIADO EN FILOLOGÍA)

BLOQUE II: OTRAS CULTURAS

OBJETIVO:Acercarse a los aspectos culturales de otros pueblos para enriquecer la propia creatividad.

DESARROLLO:

ÁFRICA: VISITA A CASA ÁFRICA (ALDAIA). TALLER DE PERCUSIÓNY DANZA. CONFERENCIA.

JAPÓN: CONFERENCIA – CHARLA. CREACIÓN DE HAIKUS.ITALIA: CURSO DE LENGUA ITALIANA (PROFESORA DANIELA

PORZIO – AYUDANTE COMENIUS)ITALIA: CINE EN VERSIÓN ORIGINAL. “LA VITA È BELLA”.

REFLEXIÓN SOBRE EL HOLOCAUSTO.ITALIA: DESFILE DE MÁSCARAS ITALIANAS (DÍA DE EUROPA)

BLOQUE III: NUEVOS LENGUAJES (NNTT)

OBJETIVO:Familiarizar a los alumnos con nuevos códigos tecnológicos e integrarlos en su práctica habitual.

DESARROLLO:

CURSO DE GIMP. APLICACIÓN EN EL DISEÑO DEL CARTEL “EL PROBLEMA DEL MES EN EL GADEA”

CURSO DE EDICIÓN DE VÍDEO. APLICACIÓN EN LA ELABORACIÓN DE “CIENTÍFICAS DE CINE” Y “MIGUEL HERNÁNDEZ” (PROYECTO ETWINNING)

CURSO DE MAQUETACIÓN.WEBQUEST: CÓDIGOS NUMÉRICOS PARA LA VIDA.

BLOQUE IV: EL ENTORNO INMEDIATO:VALENCIA

OBJETIVO:Conocer la historia de Valencia, así como sus instituciones culturales más relevantes y sus personalidades destacadas.

DESARROLLO:

VISITA AL CONSELL VALENCIÀ DE CULTURA (PRESIDENTE: D. SANTIAGO GRISOLÍA)

VISITA AL MUSEO DE HISTORIA DE VALENCIAVISITA A LA EXPOSICIÓN “VISIÓN DE ESPAÑA. SOROLLA EN LAS

COLECCIONES DE LA HISPANIC SOCIETY OF AMERICA” Y BANCAJA. (EXTENSIÓN A LAS FAMILIAS)

VISITA AL CENTRO “MATILDE SALVADOR” (ALDAIA). ENTREVISTA A Dª EMPAR NAVARRO, ALCALDESA DE ALDAIA

BLOQUE V: SENSIBILIZACIÓN MUSICAL

OBJETIVO:Acercar la música y sus distintas realizaciones a los alumnospara que la comprendan y disfruten de las emociones que provoca.

DESARROLLO:

ASISTENCIA A LA ÓPERA “LUCIA DI LAMMERMOOR”ASISTENCIA A LA ÓPERA “LA NOVIA VENDIDA”ASISTENCIA AL CONCIERTO CON MOTIVO DEL DÍA DE EUROPA

BLOQUE VI: TEATROS

OBJETIVO:Acercarnos a diferentes manifestaciones teatrales para potenciar la creatividad de los alumnos y encontrar un estímulo para el desarrollo personal.

DESARROLLO:

ASISTENCIA A LA OBRA “NUM3R@LIA” (TAMA)TALLER DE IMPROVISACIÓN.ASISTENCIA AL I FESTIVAL DE IMPROVISACIÓN “IMPROU” (TAMA)SESIÓN “UNA CLASE CON DON ABILI” (VALENTÍ PIÑOT)

BLOQUE VII: DE LETRAS Y LITERATOS

OBJETIVO:Mostrar distintos referentes literarios y valorar las palabras y laLiteratura como fuente de conocimiento y placer estético.

DESARROLLO:

PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO DE INNOVACIÓN“EL VIENTO ENTRE LOS DEDOS”: FOTOGRAFÍA Y POEMAS

PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO ETWINNING “DOS POETAS, DOS GUERRAS, LA GUERRA EN LA POESÍA: UNGARETTI Y MIGUEL HERNÁNDEZ” CON EL INSTITUTO PEANO DE FIRENZE (ITALIA)

VISIONADO DE LA PELÍCULA EN 3D “ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS” (CINES BONAIRE). PROYECTO SOBRE CHARLES DOGSON-LEWIS CARROLL “LA FANTÁSTICA VIDA MATEMÁTICA DE LEWIS CARROLL”

SESIONES DE TUTORÍA INDIVIDUALIZADAS

REALIZADAS TRAS LA 1ª Y 2ª EVALUACIONESENTREVISTAS INDIVIDUALIZADASREVISIÓN DE RESULTADOS:ANÁLISIS Y CRÍTICA DE LAS NOTAS OBTENIDASACTUACIONES PARA MEJORAR:MÉTODOS DE TRABAJO, ESTUDIO, SUGERENCIAS DE ACTITUDES, ELEMENTOS BÁSICOS PARA LA ADQUISICIÓN DE NUEVOSAPRENDIZAJES…COMPROMISO OBJETIVO:CUANTIFICAR EN UNA NOTA EL COMPROMISO DE MEJORA PARA LA SIGUIENTE EVALUACIÓNESPECÍFICO PARA ALUMNOS DE 4º ESO:REFLEXIÓN SOBRE EL BACHILLERATO DESEADO, LOS ESTUDIOS SUPERIORES PENSADOS, NAU…

EQUIPO DE PROFESORES DEL PROGRAMA

• Alejandro Lidón

• Miguel Ángel Sarda

• Lourdes Malo

• Ana Vila / Rafael Mompó

• Miguel Ángel Álvarez

CONVIVENCIA

• Victoria Pérez

• Ignacio Moral

• José Miguel Álvarez

REFUERZO EDUCATIVO

• Judith García

• Alejandro Lidón

• Ignacio Moral

• Alicia López

DESARROLLO DE

CAPACIDADES