La regidoria d’educació i cultura ha dut endavant tota la seua acti-vitat al voltant de dos grans objectius: afavorir l’educació, com aprincipal factor de progrés i d’igualtat, i utilitzar totes les eines al

nostre abast per aconseguir la formació de les persones des dels pri-mers anys, passant per totes les etapes de la vida, per aconseguiren tot moment l’enriquiment personal i social de totes i tots.

Educació i cultura, Cultura i educació, en essència són allò queens fa ser persones capaços d’entendre el món en que vivim, elvalor de les coses, l’aprenentatge de la història i de les erradesque s’han d’evitar i el que ens prepara per al futur. L’educaciódes de ben menuts determinarà no sols els coneixements queassoliran, sinó també el caràcter, la capacitat de superar obsta-cles, d’entendres amb el que ens envolta, la possibiltat de viatjarpel món o de trobar una bona feina que ens agrade i ensreporte felicitat...

Per altra part, la cultura recrea un entorn de valors i una sensi-bilitat que sens dubte ens ajuda a créixer com a persones, facilita l’a-prenentatge i possibilita l’accès a un futur millor. La capacitat de mera-vellar-se escoltant una bona peça de música o d’asombrar-se davantl’encant de la natura, de “tocar” un instrument, el plaer de “llegir” un bonllibre o deixar volar la imaginació amb un conte, la sensació de fotografiarun paisatge, de conèixer la història del teu poble i els teus avantpassats,imbuir-te en una obra de teatre o en una pel·lícula.., no són coses quecauen del cel, cal crear un entorn favorable perquè ja des de xicotets poderanar assaborint i compartint la vida i que la rutina o les obligacions no ensfacen perdre la capacitat de “sentir” i progressar.

Aprofite per agraïr, com no podia ser d’altra manera, l’inestimable col·laboració de totes les asso-ciacions, persones i col·lectius implicats al poble en aquesta important tasca. Entre tots hem fetpossible totes les actuacions que a continuació es detallen. Una societat culta, és una societatcompromesa, en el seu futur individual i col·lectiu!

ÀREA D’EDUCACIÓ iCULTURA

MEMÒRIA DE GESTIÓ 2007-2011 PSPV-PSOE VINALESA

Carles Iriarte Valero

1. Tal com planificàrem, dins la legislatura hem construit un nou aulari per a l’Escola infantil Municipalampliant el número d’unitats (una de 0 a 1 anys, 2 de 1 a 2 anys i 2 més de 2 a 3 anys). Les noves imodernes escoles totalment adaptades i condicionades en quant a seguretat, amb una capacitat totalper a 74 xiquetes i xiquets (abans 33), donaran atenció a la demanda creixent per l’increment de la nata-litat i els canvis demogràfics.

Hem introduit l’anglès com a llengua estrangera, i els horaris han estat de 7,30 a 9,30 per a l’escolamatinera, de 9,00 a 12,30 i 15,00 a 17,00 per l’escola infantil i de 16,30 a 19,00 per a la ludoteca.

E D U C A C I Ó

Memòria de gestió PSPV/PSOE Vinalesa 2007-2011

13

S’ha triat la fórmula cooperativa en valorar que era l’opció més viable i sostenible al nostre poble en lescircumstàncies actuals, ja que la inversió de la Generalitat Valenciana és cada vegada menor per a laconstrucció d’este tipus de centres.

Amés l’escola infantil ha suposat la contractació de personal.

Àrea d’Educació i Cultura

13

2. Pensant en la conciliació familiar hem portat endavant activitats formatives i a la vegada lúdiquesque ocupen els períodes de vacances escolars i que han inclós la possibilitat de menjador:

- Escola d’Estiu

- Tallers de Pasqua

- Tallers de Nadal

3. Hem continuat recolzant el Col·legi públic, tant en el que respecta al manteniment i conservaciócom a la potenciació de la matrícula de l’alumnat. S’ha dut endavant la reordenació del patí renovant la pista de futbet, posant el piso al voltant, amb unnou camp de minibàsquet, fonts noves així com tot el sistema de fontaneria renovat. S’ha fet l’adequa-ció de la cuina del centre i els serveis d’intanti i s’ha rebaixat el mur lateral per donar més visibilitat alrecinte. S’ha canviat la coberta d’amiant que fins ara tenia el sostre dels vestidors del pati, i s’ha cobertla sèquia al perímetre de l’escola per augmentar la seguretat en la zona escolar.

Memòria de gestió PSPV/PSOE Vinalesa 2007-2011

Estadístiques de matriculació

4. Hem continuat amb el Centre de Formació de Persones Adultes oferint l’ensenyament reglat queproporciona. S’ha oferit cursos per aconseguir el graduat en ESO amb una mitjana d’11 matrículats cadacurs.

5. Hem potenciat el Gabinet Psicopedagògic Escolar com a instrument de suport a l’educació, dupli-cant l’horari d’atenció passant de 10 hores setmanals a 20.

6. S’han dissenyat Programes per facilitar l’accés al món laboral als joves que no opten per una forma-ció acadèmica reglada. Veure Àrea de Treball.

7. Hem continuat treballant des de la perspectiva de Vinalesa com a Ciutat Educadora, participant enles diferents xarxes organitzades, mantenint-nos al corrent de les idees, directrius i tendències a nivellglobal que marquen les pautes per tal de contribuir a l’educació integral de les persones des de l’àmbitmés proper als ciutadans

Entre d’altres accions formatives destaquem:

- Escoles:

- escola d’anglès: S’ha passat dels 9 alumnes en el curs 2008/2009 als 53 de 2010/2011.

- escola de valencià: S’han oferit cursos els quatre anys amb una mitjana de 12 alumnes, actu-alment hi ha 15 alumnes matriculats.

- classes de ioga: Amb 10 alumnes matriculats.

Àrea d’Educació i Cultura

Remodelació del patiRemodelació del pati

- escola de teatre (joves i adults): Amb 19 alumnes matriculats.

- celebració del “Dia del arbre” on els xiquets i xiquetes juntament amb els majors aprenen -com-partint l’exemple- el valor de la sostenibilitat ecològica, de la necessitat de preservar i cuidar la natu-ra i de fer més habitables i mediambientalment sans els espais on vivim.

8. Hem recolzat logísticament al Col·legi Públic en la recerca de projectes educatius europeus quepotencien l’intercanvi d’experiències entre països.

9. Hem impulsat decididament el Consell Escolar Municipal i hem participat activament en el ConsellEscolar del Col·legi Públic Blat Gimeno.

Parc del Turró

1. S’ha contractat un GESTOR CULTURAL que té les funcions de fer la programació total dels tallers denadal, pasqua i l’escola d’estiu, gestiona l’espai jove i tot el relacionat amb les activitats del SARC, pro-mou accions i coordina les activitats d’animació lectora, Setmana del llibre, Dia de l’arbre, activitats deNadal, el Dia de les xiquetes i els xiquets, el Juliol cultural a la fresca i recomana artistes i col·lectius pera participar en les distintes activitats.

Gestor Cultural a l’Espai Jove

C U L T U R A

2. S’ha creat l’Exposició permanent de la Seda, ubicada al Centre Cívic, serà un referent comarcal devisita i aprenentatge d’una part tan important de la nostra història com a poble i del nostre patrimoni.

3. S’ha fet l’edició i difusió mitjançant les noves tecnologies per posar a l’abast de tots l’estudi sobre lahistòria de Vinalesa realitzada pel Centre d’Estudis de l’Horta Nord.

Presentació del LLibre “Vinalesa. Geografia, Història i Patrimoni d’un poble de L’Horta”

Exposició permanent de la Seda al centre Cívic

Memòria de gestió PSPV/PSOE Vinalesa 2007-2011

4. Hem Impulsat la cultura valenciana a través de les seues manifestacions tant musicals, teatrals, literà-ries, gastronòmiques, paisatgístiques, etc, amb una cura especial a la nostra llengua i al seu coneixe-ment i ús. El valencià és un patrimoni de tots que si no s’usa acabarà despareixent ja que no té les matei-xes possibilitats per perviure tant en premsa, cinema, música o televisió. Mai ens podrá acusar ningú decomplicitat en el seu desprestigi o abandonament.Sempre evitant la discriminació i posant a l’abast de qui ho desitge la informació en castellà, s’ha prio-ritzat l’ús del valencià en la comunicació tant externa com interna de l’Ajuntament. Hem fet la retolació dels parcs i la difussió del patrimoni local.

S’ha promocionat els grups musicals valencians posant d’una manera important la seua música en elsactes festius i esportius populars que s’han fet. Així, han actuat grups tradicionals com Carraixet, Tres fanBall...

S’han promocionat tradicions com els correfocs, els fanalets (el nostre Halloween antic), la pilota.Hem celebrat amb il·lusió cada 9 d’octubre, el dia de totes les valencianes i valencians.

5. Hem celebrat cada any la GALA DE LA CULTURA com a eina de reconeixement de les associacionsculturals i l’activitats que realitzen, així com de difusió de la cultura a Vinalesa.

Homenatge a Ovidi Montllor abril 2008

Correfocs del 9 d’octubre 2009 pel c/ la Pau

Àrea d’Educació i Cultura

Gala de la Cultura 2009 al pati del Centre Cívic

6. Hem donat suport i potenciat els treballs i les obres dels artistes locals, especialment amb exposi-cións per a donar a conèixer la seua obra, i/o donant-los a conèixer mitjançant l‘Ës fa Saber.

7. Hem continuat dotant la biblioteca de nous llibres i material audiovisual, (actualment ja disposa d’unfons d’un 14.608 llibres, 122 documents sonors, 223 documents audiovisuals, 83 llilbres antics, 54 docu-ments electrònics i 5 volums de música impresa) i difonent a l’És fa Saber les seues possibilitats com amembre de la Xarxa informatitzada de la Generalitat Valenciana. La biblioteca té una mitjana d’unes 300persones al mes i de 100 libres mensuals prestats. Així també, hem instal·lat en la biblioteca la xarxawifi per a internet.

I per suposat, hem portat endavant nombroses activitats d’animació lectora a la biblioteca per amenuts i grans (amb més d’una activitat per mes).

Hem instal·lat el racó dels menuts per facilitar la seua estada en la biblioteca.

Exposició de pintura de Ramón Montalt octubre 2007 Exposició de pintura de Mar Ample octubre 2008

Memòria de gestió PSPV/PSOE Vinalesa 2007-2011

I hem millorat l’accés reformant la rampa de pujada i afegint un elevador per a possibilitar l’accès alsdiscapacitats, com podreu veure en l’àrea d’urbanisme sobre barreres arquitectòniques.

8. Mentre intentem fomentar l'associacionisme a través de la Comissió de Cultura del PASIV, coordi-nant actuacions de les diferents entitats, volem expresar el nostre sincer agraïment a la sempre recep-tiva i fonamental col·laboració per part de les mateixes en totes les activitats programades. Consideremuna qüestió estructural i sistèmica aquesta manera de veure les coses, esta manera de treball i de crearsinèrgies com una aposta decidida, una peça clau d’entendiment que comporta un benefici al conjuntdel poble de tan gran valor.

9. La futura Casa de la Cultura i de la Música es troba en la següent fase: s’ha reservat el terreny enlàrea d’actuació dissenyada11-2 (motor del Roll). El projecte de la unitat està adjudicat i pendent de laurbanització per part de la empresa. Mentrestant s’estan fent els estudis pertinents i elaborant el pro-jecte de l’edifici per tindre’l quan abans millor totalment definit.

10. Hem sol·licitat la catalogació de l'arxiu de la família Trénor a través de la Conselleria de Cultura iEducació i convenis amb la Universitat de València. S’han comprat vitrines per a la conservació òptimadels llibres existents. S’ha col·laborat amb la Universitat de València en la exposició dels Trenor per talde difondre la riquesa patrimonial de que disposa Vinalesa.

Àrea d’Educació i Cultura

Exposició a La Nau de la Universitat de València sobre la

família Trenor amb documentació i material cedit per

l’Ajuntament de Vinalesa en juny de 2009.

11. El Juliol cultural: Hem tractat de reforçar la cultura aprofitant l’estiu quan els veïns tenen méstemps disponible per gaudir-ne i pensant en tot el ventall de població, jove o adulta. Així hem realitzat:

- concursos de cartells- cinema a la fresca (3 pel·lícules cada any)- sessions de teatre (1 sessió cada any)- concerts de música- bibliopiscina a l’agost

Cartells guanyadors

Cinema a la fresca al pati del Centre Cívic

Memòria de gestió PSPV/PSOE Vinalesa 2007-2011

12. Hem intentat diversificar les propostes culturals ampliant el ventall de possibilitats: exposicions depintura, fotografia, escultura, jazz, orquestres de cambra.... Han actuat per exemple: GoldbergChamber Players, Adventus Musicae, Orquestra de Cambra Divertimento o el Trio Doppler; Bicho& Damian i Sergi Contrí, Hottento i la SRM o Sedajazz...

Àrea d’Educació i Cultura

Exposició escultures de Jere octubre 2010

Exposició sobre el canvi climàtic en 2009

Actuació de Xavi Castillo al pati del Centre Cívic juliol de 2010

13. S’ha renovat per tercera vegada el conveni amb la Societat Renaixement Musical, que reconeixper una banda la inmensa acció social i cultural que desenvolupa la SRM al poble i per altra una sèrie deajudes per a la compra d’instruments, Escola de Música, Banda de Música i Coral, així com el compromisde la SRM de deixar el seu Saló d’Actes per a distintes activitats culturals de l’Ajuntament.El periode és de quatre anys i consta que cada any es tindrà en compte l’augment de l’IPC

S’ha col·laborat amb la SRM en actes com la Trobada internacional de Bandes de Música.

Memòria de gestió PSPV/PSOE Vinalesa 2007-2011

14. La Setmana del llibre cada any ha apropat la cultura no sols als adults sinó també als joves i alsxiquets amb activitats per als col·legis i d’animació lectora. Així es van fer dins aquest cicle: “Poemesper a infants de zero a noranta anys”, la presentació del llibre i exposició “Els instituts per a obrers”o l’homenatge a Ovidi Montllor...

15. Cultura en Festes: apart de les exposicions abans esmentades:

El Día de les xiquetes i xiquets fa que ells també es senten part i protagonistes de les Festes, que totssón iguals, i sapiguen que cal juntar-se com a poble per a gaudir i relacionar-se.

Han actuat per a ells el Gran Fele, Payashow o Sinmundus circus, s’han fet tallers junt amb les asso-ciacions del poble, cercaviles amb animació pels carrers per anar a recollir-los, sopars i actuacions degrups de tanta tradició com Carraixet o Tres fan Ball.

Activitats de Nadal: Concurs i exposició de targetes, cant de nadales, concurs de Betlems, dia delvisir, arreplegada de regals i cavalcada de reis.

Al respecte, s’han adquirit tres plataformes per a les carrosses de la cavalcada de reis.