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MEMORIA ANUAL 2010

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MeMoriaanuaL

2010

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el cariño y la ilusión con que los profesionales de aldeas infantiles SoS de españa realizan su trabajo hacen posible que cada vez se ayude a más niños y jóvenes. esta Memoria 2010 presenta la labor realizada durante el pasado año gracias al esfuerzo de todos los que formamos la familia SoS.

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4 Carta del presidente 5 nuestros principios 6 objetivos cumplidos 7 aldeas en el mundo 8 Lo que hacemos 10 organigrama 12 aldeas en españa 16 aldeas en África y Latinoamérica 20 La academia SoS españa 22 educación en valores 24 Socios, padrinos y empresas colaboradoras 26 aldeas en la sociedad 28 aldeas en los medios de comunicación 30 auditoría pedagógica 32 auditoría de cuentas 35 Glosario de programas

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SuMarioMeMoria

anuaL2010

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PerSeveranCia a PeSar de LoS inConvenienTeSnos alegra comunicaros que este año 2010 ha sido un año muy especial

para Aldeas Infantiles SOS de España y ello se debe a que hemos aten-dido a 3.966 nuevos niños y jóvenes. Finalizó el año 2009 con 10.805 niños a nuestro cargo y al 31 de diciembre de 2010 teníamos 14.771.

Estas cifras quedan muy bien y es una alegría contemplarlas pero también es una tristeza porqué son las cosas así; sencillamente porque la crisis económica profunda y continuada deja a muchas familias en situación vulnerable y los niños, en consecuencia, sufren de manera especial esta situación.

Se da una contradicción de que con menos ingresos tenemos que atender a más niños. Esto evidencia el gran sacrificio realizado por la Organización porque este di-lema se resuelva a base de ilusión y esfuerzo de nuestros profesionales y voluntarios. Sólo las organizaciones fuertes pueden sufrir la crisis sin dejar de cumplir sus objetivos.

Y todo ello gracias a la fidelidad de nuestros socios que han perseverado en su ayuda a pesar de los inconvenientes, algunos se nos han dado de baja lamentando hacerlo porque están en situación de paro, y parte lo han hecho de una manera enternecedora y prometien-do reanudar de nuevo su colaboración cuando superen su situación personal. Esto lo hemos suplido buscando nuevos socios con el empeño de nuestras colaboradoras y los que han

acometido la difícil tarea de hacer socios puerta a puerta y también en la calle. A todos ellos nuestro agradecimiento y nuestra sincera felicitación, especialmente a las colaboradoras que han sido nuestro sistema tradicional de captación de recursos.

Es de esperar que el 2011 sea también un año duro, pero lo afrontaremos con un espíritu fuerte y confiemos en que toda la sociedad pueda superar la crisis en la que estamos inmersos. No más niños y jóvenes en situación de desamparo o de riesgo.

Aldeas Infantiles SOS en todos los países del mundo, dada la situación actual, ayuda de manera formidable a miles de niños en situación de riesgo

y por eso no basta la Aldea, así que hemos tenido que poner en marcha nuevas iniciativas como los Centros de Día, los Programas de Fortalecimiento Familiar, etc. Todos estos dis-positivos están desempeñando una labor muy importante ayudando a miles de familias que de otra forma no podrían atender y educar a sus niños adecuadamente.

Finalmente, desear, que para bien de todos, se vaya superando la difícil situación por la que atraviesan muchos países.

Juan B. Belda Becerra, presidente de Aldeas Infantiles sos de España

4 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

CarTa deL PreSidenTe

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nueSTroS PrinCiPioSLos cuatro pilares en los que se sustenta la labor diaria de Aldeas Infantiles SOS con los niños y los jóvenes son:

Centramos nuestros esfuerzos en el desarrollo del niño en

un entorno familiar protector.

Nos esforzamos en promover la protección para que todos los niños sientan que tienen

una familia afectuosa que les apoya. Procuramos que los hermanos biológicos

siempre permanezcan unidos. En un entorno familiar protector se crea un hogar

donde los niños se sienten seguros con la madre SOS, los hermanos y la casa.

el interés superior del niño es la base para todas

las decisiones y acciones.

El análisis de la situación de cada niño, es el punto de partida para encontrar

la respuesta más adecuada en cada caso. Sobre esta base y de acuerdo a

los recursos disponibles, desarrollamos nuestros programas adaptados a las

necesidades de cada niño.

Fortalecemos las redes de apoyo social para los niños, jóvenes y sus familias.

Todos formamos parte de la comunidad. Colaboramos estrechamente con todos los actores sociales para establecer sistemas de apoyo social para los niños, jóvenes y sus familias. Fomentamos, por tanto, el establecimiento de redes sociales extensas y seguras para promover y promocionar los Derechos del Niño bajo el amparo de la Aldea, la familia SOS que forma parte de la comunidad.

Se involucra a los niños en la toma de decisiones.

Reconocemos que los niños deben jugar un papel fundamental en su propio desarrollo y en la defensa de sus derechos. Siempre se les informa y consulta antes de cualquier proceso de toma de decisiones que tenga que ver con su vida. De esta manera se involucra a los niños para que asuman responsabilidades y respeten los derechos de los demás.

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6 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

objeTivoS CuMPLidoS

01 existen 518 aldeas en el mundo, repartidas en 132 países.

02 aldeas infantiles SoS de españa atendió en 2010 a 14.771 niños y jóvenes de españa, Latinoamérica y África.

03 aldeas infantiles SoS prestó en 2010 ayuda de emergencia a 129.700 personas de Haití y Pakistán.

04 Las aldeas en españa han acogido a un total de 448 niños.

05 Los Centros de Programas Sociales han ayudado a 3.105 jóvenes.

06 La escuela nacional de Formación de aldeas ha organizado 35 cursos y jornadas dirigidos a más de 500 profesionales de la organización.

07 aldeas infantiles SoS de españa terminó 2010 con 222.035 socios, donantes y padrinos de aldea.

08 El 76% de la financiación de aldeas infantiles SoS de españa procede de aportaciones privadas.

09 Más de 400.000 niños de educación infantil y Primaria, y más de 150.000 de Secundaria han participado en los programas “Los valores desde aldeas infantiles SoS” y “Párate a pensar”, respectivamente.

10 aldeas ha abierto dos nuevos Centros de día en Las rozas (Madrid) y en Ponteareas (Pontevedra).

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aLdeaS en eL Mundo

aldeas infantiles SoS de españa

aldeas infantiles SoS internacional

“Un día comencé una gran aventura, me despedí de mi familia en Marruecos para buscar un futuro mejor para todos. Llegué a España. Os preguntareis cómo. Pues efectivamente, en patera como otros niños. Cuando llegué a Aldeas Infantiles SOS conocí a muchos chicos y me hicieron una fiesta muy grande, me enseñaron mi habitación, era muy bonita y espaciosa. Tengo unos educadores muy majos que me cuidan. Me alegro de estar aquí”.

Hafid, Aldea de Cuenca.

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Lo que HaCeMoS

8 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

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14.771 niñoS y jóveneS aTendidoS

a ldeas Infantiles SOS de España realiza una labor integral con niños, jóvenes y familias en riesgo social de nuestro país, Lati-

noamérica y África.

Cuenta con 8 Aldeas en España: Barcelona, Pontevedra, Madrid, Granada, Cuenca, Santa Cruz de Tenerife, Zaragoza y Las Palmas y 15 en Latinoamérica: Choluteca y Tela (Honduras); Lima y Pachacamac (Perú); Mar del Plata (Argentina); Ricaurte y Portoviejo (Ecuador); Tijuana (Méjico); San Jerónimo y Jocotán (Guatemala); Managua, Juigalpa, (Nicaragua); y San Miguel y Sonsonate (El Salvador); y Ríonegro (Colombia), y una en África, en Agadir (Marruecos).

Durante 2010 se ha realizado una apuesta clara por la prevención, inaugurándose dos nuevos Centros de Día, en Las Rozas (Madrid) y en Ponteareas (Pontevedra). Además se ha asumido el mantenimien-to de diferentes dispositivos en Latinoamérica como Programas de

Fortalecimiento Familiar y se han potenciado los Programas Médico Quirúrgicos en Guinea Ecuatorial y Senegal.

Todas estas acciones van encaminadas a conseguir el objetivo marca-do en el Plan Estratégico 2009-2012 de procurar que en 2012 Aldeas Infantiles SOS de España llegue atender a 20.000 niños.

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resumen del nº total de niños y jóvenes atendidos en españa

Dispositivo o programa Totales

AlDeA aldeas infantiles SoS 448 residencias juveniles 68 Total 516

C.P.S. Programa jóvenes 992 otros Programas 2.113 Total 3.105

Total niños/jóvenes atendidos en españa 3.621

niños y jóvenes atendidos en Latinoamérica y África 11.150

Total atendidos por aldeas infantiles SoS de españa 14.771

“El Centro de Día de Ponteareas fue el primer recurso de estas características en este Ayuntamiento y la confirmación de la apuesta de la Administración por los Centros de Atención de Día como uno de los dispositivos más adecuados para abordar de una manera integral la situación de aquellas familias y menores que se encuentran en una situación de riesgo o desigualdad social”.

Elvira Peña, directora de los Centros de Atención de Día de Galicia.

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10 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

orGaniGraMa

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junTa direCTiva

Trabajo en red de aLdeaS inFanTiLeS SoS Con oTraS orGanizaCioneS y enTidadeS SoCiaLeS

Presidente: Juan B. Belda Becerravicepresidente 1º: Francisco Javier Martín Burillovicepresidente 2º: Eugenio Portugal OrtegaSecretario: Pedro Puig Pérezvocales: Rosa Freire Pichín Belén San Román Cos-Gayón José Manuel Mira Bustingorri Peter Völker Francisco Muro de Íscar

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aldeas infantiles SoS de españa

• SOS Kinderdorf International.• Miembro del Observatorio de la Infancia, órgano consultivo del

Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad (MSPSeI).Aldeas ocupa actualmente una vocalía en dicho Observatorio.

• Plataforma de Infancia de España, que integra a las ONG que trabajan con infancia. Actualmente Aldeas Infantiles SOS ocupa la vicepresidencia en dicha plataforma.

• Asociación Española de Cooperación Internacional (AECI).• Federación de ONGD de la Comunidad de Madrid (FONGDCAM).• Diversas Plataformas Autonómicas de Protección a la Infancia.• Comité Técnico de Normalización AENOR.• CRIN (Child Rights International Network).• Asociación Española de Fundraising (AEF).

aldeas infantiles SoS internacional

• Eurochild. Miembro activo con presencia especial en la red de trabajo de las Directrices sobre las modalidades alternativas del cuidado de los niños.

• Consejo de Europa, donde tenemos un estatus participativo.• Comité de ONG de Unicef. Actualmente somos copresidentes.• Grupo de ONG para la Convención de los Derechos del Niño. Con

sede en Ginebra.• ECOSOC. Mantenemos un estatus de entidad consultiva especial del

Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas.• ECHO (European Community Humanitarian Aid Office).

Colaboramos estrechamente con ECHO en los Programas de Ayuda de Emergencia en determinados países.

• IFCO (International Foster Care Organization). Junto a FICE impulsora del proyecto Quality4Children.

• Better Care Network. Participamos en el Comité del Grupo de Trabajo de Unicef sobre los niños sin atención paterna.

“Isabel, nuestra “profe”, nos dijo que la semana que viene volveríamos a preparar nuestro trozo de huerto, ese que tiene un cartel que pone Guardería, para plantar cada uno una lechuga. Luego, casi todas las semanas, iremos a verlas crecer y cuando se hagan grandes, prepararemos cada uno en nuestra casa una buena ensalada. Ya estamos deseando que llegue el día de salir de nuevo al huerto para plantar nuestras lechugas”.

Los niños mayores de la Guardería de Zaragoza.

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aLdeaS en eSPaña

12 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

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13

barcelona

Madrid

Pontevedra

vigo

Granada

alicante

valencia

valladolid

Málaga

Sevilla

Palma de Mallorca

aldea

Centros de Programas Sociales

delegaciones

Cuenca

Santa Cruz de Tenerife

zaragoza

Las Palmas

13

“Trabajar la prevención con niños y padres interviniendo con programas de fortalecimiento familiar es muy importante para que no tengan que llegar al sistema de protección. La prevención es esencial”.

Javier González Vigil, director Territorial de Andalucía y de la Aldea de Granada.

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14 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

Pontevedra

nº hogares SoS: 8niños en la aldea: 68Programa de jóvenes: 288otros programas: 84

niñoS y jóveneSATenDiDoS: 440

Madrid

nº hogares SoS: 10niños en la aldea: 65jóvenes residencia: 5Programa de jóvenes: 125otros programas: 379

niñoS y jóveneSATenDiDoS: 574

las Palmas

nº hogares SoS: 8niños en la aldea: 56Programa de jóvenes: 5

niñoS y jóveneSATenDiDoS: 61

Santa Cruz de Tenerife

nº hogares SoS: 9niños en la aldea: 51jóvenes residencia: 8Programa de jóvenes: 104otros programas: 853

niñoS y jóveneSATenDiDoS: 1.016

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“Pensamos que el voluntariado y el asociacionismo son una forma de

participación en la que la ciudadanía se implica en la solución de los problemas

sociales a través de la solidaridad, como principio de transformación social

para conseguir un mundo mejor”.

Susana Gómez, coordinadora del Voluntariado y Cooperación al

Desarrollo del Centro de Programas Sociales de Madrid.

Granada

nº hogares SoS: 12niños en la aldea: 75jóvenes residencia: 22Programa de jóvenes: 185otros programas: 184

niñoS y jóveneSATenDiDoS: 466

Zaragoza

nº hogares SoS: 6niños en la aldea: 33jóvenes residencia: 12Programa de jóvenes: 53otros programas: 122

niñoS y jóveneSATenDiDoS: 220

Barcelona

nº hogares SoS: 5niños en la aldea: 55jóvenes residencia: 10Programa de jóvenes: 139otros programas: 140

niñoS y jóveneSATenDiDoS: 344

Cuenca

nº hogares SoS: 10niños en la aldea: 45jóvenes residencia: 11Programa de jóvenes: 93otros programas: 351

niñoS y jóveneSATenDiDoS: 500

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aLdeaS inFanTiLeS SoS de eSPaña en ÁFriCa y LaTinoaMÉriCa

16 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

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ÁFriCa

Guinea ecuatorial

Programas de asistencia Médica-quirúrgica: 2.472 intervenciones.

Senegal: 550 niños y jóvenes

louga escuela Primaria: 530 escolares.

Kaolack2 casas de la aldea: 20 niños.

Programa de asistencia quirúrgica a niños de Senegal: 1.623 intervenciones.

Marruecos: 90 niños y jóvenes

Agadiraldea: 90 niños y jóvenes.

Guinea Conakry:684 niños

2 Centros Sociales: 684 niños.

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México: 85 niños y jóvenes

Tijuana. 85 niños y jóvenesaldea: 75 niños.residencia juvenil: 10 jóvenes.

Guatemala: 1.250 niños y jóvenes

San jerónimo. 143 niños y jóvenesaldea: 103 niños. residencia juvenil: 40 jóvenes.

jocotan. 124 niñosaldea: 124 niños.

Chiquimula. 46 jóvenesresidencia juvenil: 46 jóvenes.

San juan Sacatepéquez. 443 niñosProgramas de Fortalecimiento Familiar: 283 niños.Centro de día: 160 niños.

Sololá. 494 niñosProgramas de Fortalecimiento Familiar: 436 niños.Centro de día: 58 niños.

nicaragua: 3.083 niños y jóvenes

Managua. 1.950 niños y jóvenesaldea: 111 niños. 2 residencias juveniles: 42 jóvenes. Programas de Fortalecimiento Familiar: 248 niños.Centro de día: 159 niños.escuela Primaria: 1.390 escolares.

juigalpa. 742 niños y jóvenesaldea: 112 niños. 2 residencias juveniles: 33 jóvenes. Programas de Fortalecimiento Familiar: 290 niños.2 Centros de día: 307 niños.

Somoto. 207 niñosProgramas de Fortalecimiento Familiar: 152 niños.Centro de día: 55 niños.

jinotega. 184 niñosProgramas de Fortalecimiento Familiar: 129 niños.Centro de día: 55 niños.

Honduras: 1.504 niños y jóvenes

Choluteca. 893 niñosaldea: 123 niños.Centro de día: 100 niños.Programas de Fortalecimiento Familiar: 670 niños.

Tela. 611 niñosaldea SoS: 126 niños.Centro de día: 60 niños.residencia juvenil: 5 jóvenes.Programas de Fortalecimiento Familiar: 420 niños.

el Salvador: 944 niños y jóvenes

Sonsonate. 511 niños y jóvenesaldea: 140 niños. 2 residencias juveniles: 22 jóvenes. Programas de Fortalecimiento Familiar: 269 niños.Centro de día: 80 niños.

San Miguel. 433 niños y jóvenesaldea: 136 niños. 2 residencias juveniles: 34 jóvenes. Programas de Fortalecimiento Familiar: 127 niños.Centro de día: 136 niños.

18 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

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“En este año he reflexionado sobre lo que podemos conseguir si nos esforzamos, y me he dado

cuenta de que no hay barreras para nada. Practicar cualquier deporte nos ayuda a superar

nuestros propios retos y a valorar el esfuerzo que hace mucha gente para conseguir algo”.

Francisco, 15 años, Aldea de Tenerife.

Colombia: 600 niños y jóvenes

Ríonegro. 140 niñosaldea: 133 niños.2 residencias juveniles: 7 jóvenes.

Quibdó. 305 niñosCentro de día: 305 niños.

Cartagena. 155 niñosCentro de día: 155 niños.

ecuador: 901 niños y jóvenes

Ricaurte. 282 niños y jóvenesaldea: 80 niños. 2 residencias juveniles: 12 jóvenes.Centro de día: 190 niños.

Portoviejo. 619 niños y jóvenesaldea: 94 niños. 2 residencias juveniles: 25 jóvenes.Programas de Fortalecimiento Familiar: 400 niños.Centro de día: 100 niños.

Perú: 360 niños y jóvenes

lima. 277 niñosaldea: 108 niños. residencia juvenil: 19. Programas de Fortalecimiento Familiar: 150 niños.

Pachacamac. 83 niñosaldea: 67 niños. 2 residencias juveniles: 16 jóvenes.

Argentina: 549 niños y jóvenes

Mar del Plata. 549 niños y jóvenesaldea SoS: 76 niños. Guardería: 135 niños.2 residencias juveniles: 22 jóvenes. Programas de Fortalecimiento Familiar: 316 niños.

Paraguay: 550 niños y jóvenes

Asunción. 550 niños y jóvenesProgramas de Fortalecimiento Familiar: 550 niños y jóvenes.

LaTinoaMÉriCa

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La aCadeMia SoS

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eL Saber no oCuPa LuGar: aPueSTa Por La CaLidad y eL ConoCiMienToLa Academia SOS surgió como organismo encargado de recopilar,

organizar y fomentar el conocimiento de Aldeas Infantiles SOS a través de la Gestión de la Calidad, de la Investigación e Innovación. La Escuela Nacional de Formación “Juan B. Belda”, en Granada, organiza cursos de formación continuada para los profesionales que, al menos una vez al año, tienen que pasar por sus instalaciones para realizar alguno de ellos.

Durante 2010, la Escuela ha impartido 35 cursos y jornadas y tres en-cuentros internacionales.

Los cursos y jornadas se dividen según el tipo de formación: Forma-ción Estratégica, con títulos como Buenas prácticas educativas para

la infancia y adolescencia o Habilidades para la vida, Formación Troncal, Formación Inicial para candidatas a madres SOS, Jornadas Profesionales, Formación Continua, con cursos como Introducción a las terapias alternativas o Disciplina asertiva: responsabilidad y auto-ridad de los educadores, entre otros. Asimismo, se han organizado dos cursos junto a otras entidades externas.

Un total de 545 profesionales de Aldeas han asistido a los cursos o jornadas durante el pasado año, mientras que también se han benefi-ciado 70 asistentes no pertenecientes a la Organización. Por su parte I+D y Calidad está trabajando en la preparación de requisitos y competencias para la implantación del Sistema de Gestión de la Calidad en nuevos servicios de la Organización.

“La Fiesta de Amigos fue muy agradable y tranquila donde tuvimos la posibilidad de compartir un día con todos los socios, colaboradores y, en general, amigos de nuestra Aldea. Todos los profesionales y los niños se implicaron muchísimo, tanto antes como durante la misma, para conseguir que nuestros visitantes se sintieran en casa y pudieran hacerse una imagen de lo que es nuestro día a día”.

Cristina Pous, educadora de la Aldea de Barcelona.

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eduCaCión en vaLoreS

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LLevaMoS LoS vaLoreS a La PrÁCTiCa

Los niños de 21.035 centros educativos de toda España han tenido la oportunidad de trabajar en sus aulas los valores de Reflexio-

nar, Colaborar y Compartir gracias a los programas educativos de Aldeas Infantiles SOS. En el curso escolar que comenzó en 2010, “Los Valores desde Aldeas Infantiles SOS” alcanza su 13ª edición dirigido a niños de entre 3 y 12 años; y “Párate a pensar” en su 7º año para jóvenes de entre 12 y 16 años. Este año, como novedad, la Organización ha invitado a los más pequeños a participar en la iniciativa “Lleva tus valores a la práctica” para que puedan aprender a través de actividades enfocadas al conocimiento de las ONG y a la ayuda a la infancia y juventud más desfavorecidas como partici-par en una Semana Cultural o una Jornada Solidaria, o sumarse a alguna de las muchas actividades y campañas que se organizan desde Aldeas: recogida de móviles usados, participación en el concurso de cuentos “Los Hermanos”, etc.

Los niños aprenden otras culturasNueve de cada diez escolares españoles consideran que los niños de otras nacionalidades tienen sus mismas necesidades y están dispuestos a aprender mucho de ellos. Estas conclusiones se extraen del estudio realizado por Aldeas Infantiles SOS a un total de 12.774 niños de Edu-cación Infantil y Primaria de toda España y que se enmarca dentro de su programa educativo “Los Valores desde Aldeas Infantiles SOS”.

Los jóvenes valoran la amistadProfesores de secundaria encuestados por Aldeas Infantiles SOS des-tacan la amistad como eje de la conducta adolescente actual. El temor a perder o defraudar a sus amigos condiciona a los jóvenes en su toma de decisiones según los docentes. Estas conclusiones están recogidas en el “Observatorio de la Adolescencia 2010” que pertenece al programa educativo “Párate a pensar”.

Los niños se convierten en diputados por un díaLos escolares de varios colegios de España se convirtieron en “Dipu-tados por un Día” y expusieron públicamente a los adultos los compromisos que quieren asumir para construir una sociedad mejor en la visita a sus Parlamentos Autonómicos.

23

“Me encanta la filosofía de Aldeas. Sé que es mi trabajo, por supuesto, pero se convierte en mucho más. Los lazos que generas con los niños son muy grandes. Se convierten realmente en tu familia. Me creo tanto el proyecto que no me importa dar más de lo estipulado con tal de que los niños y yo nos acoplemos mejor. Estoy contenta por mi decisión y que se haya convertido en un modelo de vida”.

Celia Carrasco, madre SOS de la Aldea de Cuenca.

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SoCioS, PadrinoS yeMPreSaS CoLaboradoraS

24 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

a ldeas Infantiles SOS concluyó el año con 222.035 socios, donantes y padrinos de Aldea, un récord que habla mucho de la sensibilidad de las

personas hacia los niños desprotegidos. Sin olvidar nuestro más sincero agradecimiento a las empresas que colaboran con nosotros, muchas a través de la Plataforma Empresarial como Constructor de Futuro, Constructor de Presente o Empresa Comprometida.

GraCiaS Por eSTar aHí

Constructores de Futuro

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2erreinGeniería5aSeCabSorva (GrouP zannier eSPaña, S.a.)aCHiPuri, S.L.aCTeGa arTíSTiCa, S.a.aCTuaL STHeTiC, S.L.adHoTeL S.L.aGeSuL aGuaS Lanjarónaido aboGadoS, S.L.aLFa ConSuLTinG WordWide S.L.aLK - abeLLó anÁLiSiS y MÉTodoS de diverSiFiCaCión, S.L.anaTroniC S.a.anCa, S.L.araGoneSa de veHíCuLoSaraiT MuLTiMedia, S.a.arKoCHiM eSPaña, S.a. arTiMeTaL , S.L.arTinSo S.C.aSiSTenCia inForMÁTiCa, S.a.aTLaS CoMerCiaL induSTriaLauToeSTÁTiCo, S.L. axeSor ayunTaMienTo de PLenTziabaraTz- ServiCioS de TeLedoCuMenTaCión S.a. baSi S.a.bayard reviSTaS, S.a.beCooL PubLiCidadbeTazuL, S.a.bio THe Care eSTÉTiCabourSoraMa briKenSa eSPaña, S.a. briTiSH SuMMer S.L.buLjan&ParTnerS ConSuLTinG S.L.u. buy viP S.L.Cardona LabarGa, S.L. CarTino, S.L.CaSaS en barCeLona 200 S.L.Cb riCHard SPainCenTraL aGriCoLa GiL, S.L. CenTro SoCiaL de PozoKoeTxeCerÁMiCa MaLPeSa S.a.CÉSar PiSón e HijoS, S.a. CHaKa ConSuLToría y ServiCioS SaP, S.L.CHaverdiCLíniCa buCHinGer S.a.CLíniCa CiruGía MaxiLoFaCiaL

CLíniCa veTerinaria naTuraCoLeGio de arquiTeCToS de MÁLaGaConeCTa TeCnoLoGía y GeSTiónCreHrMa, S.L.dana auToMoCión, S.a. daTa adviSer, S.L.de La riva S.a.deydedivaL oreL, S.L. dorn, S.L.eaSy CuT S.L.eCoSFeraS euroPa S.L.u.ediToriaL oCÉano S.L.eduCa-SySTeM S.L.eL CaSTeLLeTenerKey SiSTeMaS S.a.enTreCanaLeS azCÁraTe erveGa, S.a.eSCaLa GeSTión y adMiniSTraCión inMobiLiaria,S.L. eSyMar LaboraTorioS, S.L.euCLideS inForMaCión S.L.evoL GrouP inTerneT, S.a.FabriCanTeS Línea bLanCa, S.a.FaCTor 3 evenTSFarMaCia ana María ÁLvarezFarMaCia San SebaSTiÁnFinqueS MonManyForexSTreeT, S.L.FoSeCo eSPañoLa, S.a.FundaCión aCSFundaCión C&aFundaCión iviFund. L&L bHaGWandaS SirWani-PaLaCio orienTaL FundaCión Privada renTa CorPoraCiónFundaCión ProyeCTo TúG.T.a. euroPa, S.a.GeSTión de vaLoraCioneS y TaSaCioneSGiMnaS CarMen Fado S.L.GioSePPo, S.L.GLobaL SySTeMGoquin, S.L. Govez, S.a.GraPi, S.L.GrúaS PedreGaL, S.a. GruPo eninFeS, S.L. GruPo noMoGruPo noSe, S.L.GruPo r.C.L., S.L.

Harinera CaSTeLLana HCC euroPe HuevoS PiTaS i.P.d. S.L. ideaCTiva, S.L.L. iLiTia TeCHnoLoGieS, S.r.L.iMMoGruP 2005, S.L.induequiP HiSPania S.L.inGeniería de TeLeCoMuniCaCioneS y radio, S.L.inMobiLiaria eu ProPerTy MaLLorCa S.L.inMobiLiaria Luna de Granada, S.L.inverSora MadriLeña, S.a. jG M inGeniería y HuManidadeS, S.L. KarbeST, S.L.La Luz deL SoL S.L.LaboraTorioS MiCroKiT, S.L.LaboraTorioS dr. eSTeve S.a.Línea direCTa aSeGuradoraLoGíSTiCa inTernaCionaL raC, S.L. Mª LuiSa Lozano SeGuraMabeL ínTiMa, S.L.MÁnTiCa SoLuTionS, S.L. MarCS diPuTaCio S.L.MaSTejera, S.L. Mdb ProyeCToS y oFiCinaS,S.L. MedFiTneSSMediCaL TrendSMerKaMuebLe viGo MeTaLiSTeria Gavín S.L.MiSTuraS e&M, S.L.MonTajeS MeTÁLiCoS ManTeCaMoreno de Paz, S.a.neGoCenTer, S.L. nP aSeSoreS, S.a.nuTriCia - MiLuPanuTriCia S.r.L.obraS y SeñaLizaCión CanariaSoFiLine direCTo, S.L.ParTy FieSTa, S.a.Pedranor,S.L.PHoenix PubLiCidad S.r.L.PiKoSTore, S.L. PLaneT GaMeS S.L.PreFHorviSa CaLdaS, S.L.PreviSora biLbaínaProduCCioneS audioviSuaLeS oMeya, S.L.ProduCToS MerCedeSProF. FuTure MaTer S.L.

ProMoTora Gavir, S.a. ProviMar 2000ProyeCToS adai S.L.PuerTa Frinoxq eSKo - diSSenySq MaS d ProduCCioneS, S.L. quaLiTy exPerTSquid CuaLiTaTivo, S.L.reaL CLub naúTiCo de PaLMarebCo, S.a.redFarMareHabiLiTaCioneS rubio GarCÉS, S.L.reMax eSPaña reSidenCia aManeCerreSinaS CaSTro, S.L.reSTauranTeS Pizzeria de anGeLiS rieGo beTanzoS S.L. y TerrazoS y PaviMenToS rieGoroiraSaruW deSinGSan GabinoSerGio Ferrer-SaLaT (CarTino)ServiCeCoM, S.L. ServiCioS de M.P.M. reunidoS, S.L.ServiCioS PaPeLeroS CeLiren, S.L.SeviLLana de MaquinariaSirvex S.a.SKy WaLKer xxiSoLarCaSoLuCioneS inMobiLiariaS Tenani, S.L.SoMadiS FarMaCÉuTiCa, S.L.STranGozzería avión, S.L. SuMiniSTroS eLÉCTriCoS GaLLeGo y SÁnCHez, S.L.SySTeM one WorLd CoMMuniCaTionS iberia, S.a. T.a.CaTerinG 4y5, S.L.TaManaKerinG, S.L.TeCnoexTruder S.L.TeLLado y LaGo, S.L.THe FundraiSinG CoMPany, S.L.TouFiC S.L.TrÁFiCo de PubLiCidad, S.L.uniT eLeMenTSurboPaMa, S.a.u.video oranGe a doMiCiLio, S.L.vidPLay, S.L. viena rePoSTería CaPeLLaneS, S.a.viGueSa de TranSPorTeS, S.L.vueLinG

Constructores de Presente

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aLdeaS en La SoCiedad

26 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

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CerCanía Con LoS CiudadanoS

Las Naciones Unidas aprueban las Directrices para el Cuidado Alternativo de los Niños. Aldeas Infantiles SOS ha acogido con

satisfacción la adopción por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas la resolución sobre las Directrices para el Cuidado Alternativo de Niños.

En el transcurso de los últimos cinco años, Aldeas Infantiles SOS Internacional ha sido una organización líder en apoyar el desarrollo de estas directrices y promocionar su adopción.

Proyecto Juntos porque somos hermanos: Exposición y Concurso de Cuentos. Aldeas Infantiles SOS inauguró en las Cortes de Castilla y León la exposición fotográfica itinerante “Hermanos”, una muestra que tiene como objetivo sensibilizar, defender y ayudar a compren-der el derecho de mantener unido a un grupo de hermanos cuando no pueden vivir con su familia biológica.

Todas las fotografías han sido tomadas y realizadas por el fotógrafo Iván Hidalgo en las Aldeas de Lomé (Togo), Tomilino (Rusia), Tijuana (México), Bali (Indonesia), y Marrakech (Marruecos).

Por otra parte, los cuentos “Mi hermano, mis ojos” y “De princesas y brujas” fueron los ganadores de la II Edición del Concurso de Cuen-tos “Los Hermanos”. La joven madrileña Eva María Pedraza, en la categoría de mayores de 16 años y Gabriela Lucía Amat, de 15 años, cubana afincada en Madrid, ha ganado el concurso en la categoría de menores de 16 años.

25º aniversario de la Aldea de Madrid. La Aldea de Madrid, situada en el Municipio de San Lorenzo de El Escorial, celebró en

2010 su 25º aniversario. Muchos han sido los niños y jóvenes que han pasado por sus hogares durante este

tiempo, y el reconocimiento de personalidades y autoridades, así como de personajes públicos que se han acercado a visitar la Aldea, lo ponen de manifiesto.

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“Agradecemos a Aldeas Infantiles SOS la experiencia vivida. Agradecemos la iniciativa que tuvieron de convocar un certamen literario. Agradecemos la fantástica posibilidad que nos brindaron de conocerlos de cerca. Agradecemos su hospitalidad. Y sobre todo agradecemos sus ganas, su día a día, la seriedad en el desarrollo de su trabajo, en la labor que hacen, en su proyecto, grande en todos los sentidos”.

David Villar Cembellín, Mención Especial del Concurso de Cuentos “Los Hermanos” 2009, Cuento “Pasteles de aire”.

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aLdeaS en LoS MedioS de CoMuniCaCión

28 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

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PuerTa de enTrada a LoS HoGareS

La aparición en los medios de comunicación es uno de los puntos fuertes de la estrategia de Aldeas Infantiles SOS, ya que es una de

las vías por las que se llega a los ciudadanos y se da a conocer la labor de la Organización.

Durante 2010 Aldeas Infantiles SOS ha estado presente en 1.342 informaciones distribuidas según el tipo de medio, de la siguiente manera:

· Prensa, agencias y publicaciones de internet: 1.208· Radio: 84· Televisión: 49

informaciones por tipo de medio

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valoración de los impactos en los medios en 2010 Total impactos: 1.342 Audiencia Prensa Radio Tv 1.208 84 49 208.511.553

Prensa 90%

Tv 3,7%Radio 6,3%

“Aldeas me quedará para toda la vida. Agradezco mucho todo lo que están haciendo por mí. Siempre me he sentido apoyada. Pienso que para mi y mis hermanos ha sido mejor estar en Aldeas que haber seguido con mis padres. Tenemos más posibilidades de seguir adelante”.

Carolina González, egresada de la Aldea de Santa Cruz de Tenerife.

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audiToría PedaGóGiCa

30 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

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evaLuando La CaLidad de La aTenCión a niñoS y jóveneS

e l grupo de investigación de Familia e Infancia de la Universidad de Oviedo, que dirige el profesor Jorge Fernández del Valle, ha

realizado durante 2010, por decimoprimera vez la evaluación de cali-dad de la atención a niños y jóvenes de Aldeas Infantiles SOS.

Durante el año 2010 fueron entrevistados un total de 129 niños y adolescentes pertenecientes, en esta ocasión, a las Aldeas de Santa Cruz de Tenerife, Las Palmas, Madrid, Barcelona; la Residencia de La Laguna y el Programa Barlovento de Barcelona.

Para ello se han utilizado dos instrumentos del sistema de análisis ARQUA, uno para los adolescentes de 12 años en adelante y otro abreviado para niños entre 6 y 11 años. Ambos instrumentos tienen la misma metodología que la entrevista de educadores, es decir, valoran de 1 a 5 cada pregunta.

Estos son los resultados globales de las valoraciones de los niños y adolescentes a cada una de las escalas según los dos grupos de edad.

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Adolescentes PromediosLugar y equipamiento 4,2Cobertura de necesidades básicas 4,3Clima social entre pares 4,1organización 3,7Centro educativo/laboral 4,4educadores. relación personal 4,1educadores. relación educativa 4,3educadores. Consecuencias y autoridad 4,0autonomía 3,8

Media total 4,1

niños Promediosequipamiento 4,3Cobertura de necesidades básicas 3,9Clima social entre pares 4,0organización 2,5Centro educativo 4,1educadores. relación personal 4,2educadores. relación educativa 4,4educadores. Consecuencias 4,0

Media total 3,9

Total de escalas

“Estos seis días de convivencia en la Aldea de Tenerife han sido gratificantes para los pequeños y grandes, donde hemos podido descansar, disfrutar y compartir todos juntos un espacio y unas actividades diferentes. Unas pequeñas vacaciones para todos los canariones, vacaciones en nuestra otra casa, la Aldea de Tenerife... Gracias compañeros de la isla vecina por vuestra hospitalidad y prometemos repetirla muy pronto”.

Jeny, educadora de la Aldea de Las Palmas.

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audiToría de CuenTaS

32 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

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un año más, Aldeas Infantiles SOS es transparente a la hora de presentar sus cuentas anuales. Es importante que

cada uno de sus socios, padrinos, donantes y colaboradores conozcan de primera mano de dónde proceden los ingresos de la Organización y, sobre todo, a qué se destinan.

Durante 2010, el 76% de los recursos proviene de financiación privada, de la que un 49% son cuotas de socios y donaciones. Destacar que del total de recursos obtenidos, los gastos de adminsitración han sido tan sólo del 4%, mostrando el compromiso de Aldeas con la responsabilidad en la utilización sabia y respetuosa de estos recursos.

Vivimos en España momentos difíciles y de incertidumbre económica; en Aldeas no somos ajenos a esta realidad. Detectamos que cada vez más niños y jóvenes necesitan apoyo, por lo que agradecemos de corazón todas las aportaciones que recibimos.

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Aldeas en españa 40%

Aldeas internacionales 25%

Captación de recursos 18%

otros dispositivos SoS 30%

Residencias juveniles 5%

Gastos de administración 4%

destino de los recursosPara Aldeas y otros dispositivos SOS

LaS CuenTaS de aLdeaS origen de los recursos. En miles de euros

Financiación privada 26.678 Cuotas de Socios y donativos 17.479 Padrinazgos de aldea 6.870 Patrocinios y Colaboración empresarial 1.423 Herencias y Legados 58 ingresos propios 283 actividades de Promoción 55 ingresos extraordinarios y Financieros 510

Financiación pública 8.225 Comunidades autónomas 6.131 administración estatal 903 entes Locales / CC.aa. (Progr. integración) 1.145 aplicación a resultados Subvenc. de Capital 46

Total ingresos 34.903

aplicación de los recursos. En miles de euros

Programas sociales 28.117 aldeas en españa 11.339 residencias juveniles 1.269 Centros de Programas Sociales 5.441 escuela de Formación 670 Fundación empresa y juventud 505 Programas de Sensibilización 1.844 aldeas internacionales 7.049

Administración y captación de recursos 8.002 Captación de recursos 6.504 Gastos de administración 1.498

Total gastos 36.119

Resultado negativo del ejercicio -1.216

origen de los recursos

Financiación pública 24%

Financiación privada 76%

Cuotas de socios y donativos 49% Subvenciones

oficiales 24%

Resto de ingresos

7%Padrinazgos de Aldea 20%

Aldeas y Dispositivos sociales 78%

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34 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

inForMe de audiToría indePendienTeT rujillano y Asociados Auditores C.J.C., S.L. ha auditado las cuentas

anuales de Aldeas Infantiles SOS de España a 31 de diciembre de 2010. De acuerdo con la legislación española, los administradores presentaron cada una de las partidas del balance que expresan la imagen fiel del patrimonio y de la situación financiera de la Organización de conformidad con principios y normas contables aceptados en la normativa española.

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ProGraMaS de aLdeaS inFanTiLeS SoS de eSPaña

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Conjunto de hogares para dar a los niños la oportunidad de crecer en un entorno fami-liar cuando se ven privados del cuidado de sus padres.

residencias juvenilesHogar para jóvenes donde se les prepara para la emancipación e independencia.

Centros que complementan el trabajo realizado en las Aldeas y Residencias en los que se crean espacios para la integración social y laboral de los jóvenes.

ProGraMaS de jóveneS

Dan respuesta a la demanda de los jóvenes procedentes de la Aldea y Residencias, ayudándoles a adquirir su propia autonomía personal e integración social, a través de un proceso educativo y sus características personales.

Proyecto asistidoConjunto de acciones dirigidas a proporcionar un adecuado soporte educativo, sociolaboral y/o económico, con la presencia continuada de un educador, con el compromiso de los propios jóvenes.

Proyecto de autonomíaAcciones de apoyo sociolaboral para los jóvenes que empiezan a vivir de forma independiente.

Proyecto de egresadosAcciones encaminadas a realizar un seguimiento y ofrecer ayuda, si así lo desean, a las personas que en algún momento de su vida han estado en algún dispositivo de Aldeas.

36 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

aLdea inFanTiL SoS

CenTroS de ProGraMaS SoCiaLeS

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ProGraMaS de ForTaLeCiMienTo FaMiLiar

Ofrece los recursos necesarios de atención y prevención para infancia, juventud y fami-lias del entorno de los CPS y siempre a demanda de los Servicios Sociales.

Centros de atención de díaRecursos de prevención para menores en situación de riesgo social que necesitan apoyo diario y puntual para completar su formación y atención. Dispositivo diurno donde se realizan actividades para la adquisición de hábitos y de interacción social. También se trabaja con la familia con el fin de superar la situación de riesgo.

Programa de apoyo y Seguimiento de acogimientos FamiliaresRecurso de apoyo al acogimiento familiar de niños por miembros de sus familias. Atención especializada adaptada a las necesidades de los niños. Asesoramiento y orientación.

Programa de Familias MonoparentalesAcoge a madres con situaciones personales, sociales, laborales y económicas precarias. Se les facilita apoyo humano, educativo, laboral y económico para que alcancen la autonomía.

Programa de Punto de encuentro y Mediación FamiliarPunto de encuentro como lugar neutral donde se facilita la relación del niño con su familia cuando hay dificultades en el entorno familiar. Se trabaja la autonomía y el fortalecimiento de las familias.

Programa de atención a la infancia y Familia. Programa de Terapia FamiliarEspecializado en la intervención de Terapia Familiar para prevenir situaciones con menores en riesgo social y crear condiciones familiares que posibiliten el regreso del niño a su núcleo familiar. Dota a las familias de instrumentos para el bienestar de sus miembros.

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38 MeMoria aLdeaS inFanTiLeS SoS. 2010

oTroS ProGraMaS

Programa de Cualificación Profesional InicialDirigido a jóvenes que terminan la ESO sin alcanzar los objetivos, ni titulación, de manera que se les recupera para proseguir la enseñanza.

Programa de Prevención con Jóvenes en riesgo o conflicto socialPrograma de trabajo educativo, enmarcado en la prevención para detectar y conocer situaciones de riesgo social. También se interviene con jóvenes derivados del Juzgado de Menores.

Centro de Primera acogida y valoraciónRecurso especializado de atención temporal con carácter de urgencia a niños y ado-lescentes privados de atención familiar, material, educativa y afectiva. Son menores que no pueden vivir con sus familias. Se efectúa un diagnóstico y propuesta de futuro. Ambiente semejante a un hogar.

Centros de educación infantilAtienden a niños de 0 a 3 años, ofreciéndoles un servicio educativo.

Granja escuela “La aldea”Centro situado en El Tablero, en Santa Cruz de Tenerife que permite trabajar por un mundo mejor y más sostenible. Se llevan a cabo proyectos educativos con los niños de la Aldea y del entorno. Los principales proyectos son “Un hogar, un huerto”, y “La Escuela en la Granja”.

Programa de voluntariadoRecurso de Aldeas para fomentar la implicación y participación activa y respon-sable en programas y proyectos de Aldeas para extender el radio de acción de la actividad a más poblaciones de los lugares donde se encuentran sus dispositivos.

Centro especial de empleoEmpresas que constituyen una alternativa de empleo para personas con discapacidad, ofreciendo formación especializada y un grado de autonomía e integración sociolabo-ral. Un 70% de los trabajadores son discapacitados.

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MeMoria aLdeaS 2010FeCHa - junio 2011

direCToraGracia Escudero

ConSejo de redaCCiónFelipe Casado, Carmen Delgado,Luis Alberto Ramasco,Almudena Gómez y Eva Manrique

ServiCio FoToGrÁFiCoArchivo de Aldeas Infantiles SOS e Iván Hidalgo

CoordinaCión, ediCión y redaCCiónElipse Comunicación

diSeño y CreaTividadjaviertrapero.com

iMPreSiónSodegraf, S.A.

Gracias a todos los socios, padrinos, donantes, empresas colaboradoras y amigos de aldeas infantiles SoS por ayudarnos a hacer realidad esta importante labor.

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www.aldeasinfantiles.es

C/ Lorenzo Solano Tedero, 3. 28043 MadridT. 91 388 45 49, 902 33 22 22. F. 91 388 67 47