El sábado 15 de junio a las 10:00h se celebró de “XI Campeonato Interescuelas de Salvamento y socorrismo en La Piscina Climatizada de La Palomera, con la participación de 461 deportistas (edades de 4 a 14 años) procedentes de escuelas y clubes de Salvamento y Socorrismo:

Clubes y Escuelas:

AQUA SOS C.D. OCA S.O.S.

C.D. SALVAMENTO BENAVENTE C.D. SALVAMENTO

Y SOCORRISMO LA BAÑEZA C.SALV. DRAGONES

ESCUELA BENITO SANZ DE LA RICA ESCUELA CANTERAC

ESCUELA HENAR ALONSO PIMENTEL ESCUELA SOS LA VICTORIA ESCUELA SOS PARQUESOL ESCUELA SOS PEÑAFIEL CD.UNIÓN ESGUEVA

CISNES SOS ESCUELA SOS BURGOS

ESCUELA SOS DE BENAVENTE ESCUELA SOS DE EGIDO

ESCUELA SOS DE LA BAÑEZA ESCUELA SOS DE PALENCIA ESCUELA SOS DE PALOMERA

ESCUELA SOS DE PONFERRADA ESCUELA SOS HISPANICO

La celebración de dicho evento se desarrolló en dos jornadas, una de mañana y otra de tarde. La jornada de mañana tuvo lugar de 10:00 a 14:00 h. Dado el elevado número de participantes y la variedad de categorías, se optó por establecer diferentes áreas en las que se realizaron actividades adaptadas a cada una de las edades participantes en el Evento, de acuerdo con la siguiente estructura:

1. Realización de pruebas de salvamento y socorrismo consistentes en simulacros de rescate con diferentes técnicas y materiales, para que los niños y niñas demostraran sus habilidades en cuanto al arrastre de maniquí así como al manejo de diferente material de salvamento y socorrismo (tubo de rescate y aletas).,

2. Realización de talleres de enseñanza de primeros auxilios y técnicas de reanimación cardio – pulmonar

3. Iniciación al manejo de tabla de salvamento, utilizada tanto para rescates como para las pruebas de aguas abiertas de esta modalidad deportiva. Técnicos del Club Deportivo Salvamento y Socorrismo de Gijón (Asturias) se desplazaron hasta León para desarrollar este interesante taller, novedoso para nuestros deportistas.

4. Realización de juegos de tiempo libre.

Estadística de Participación por clubes y escuelas:

EQUIPOS Participantes FEMENINOS

Participantes MASCULINOS

Participantes TOTALES

Escuela SOS Hispánico (Valladolid) 43 26 69

Escuela SOS De Ejido (León) 43 24 67

C. Salv. Dragones (Zamora) 22 8 30

Aqua SOS (Burgos) 19 11 30

Escuela SOS De Benavente (Zamora) 14 11 25

C.D. Salvamento Benavente (Zamora) 18 7 25

Escuela SOS De La Bañeza (León) 10 11 21

Escuela SOS Benito Sanz de la Rica (Valladolid) 10 9 19

C.D. Oca S.O.S. (Palencia) 9 10 19

Cisnes SOS (Ávila) 6 13 19

Escuela SOS De Ponferrada (León) 7 11 18

Escuela SOS De Palomera (León) 10 8 18

Escuela SOS Henar Alonso Pimentel (Valladolid) 8 9 17

Escuela SOS Burgos 9 6 15

Escuela SOS Parquesol (Valladolid) 8 7 15

Escuela SOS De Palencia 8 6 14

Escuela SOS La Victoria (Valladolid) 7 5 12

Escuela SOS Peñafiel (Valladolid) 5 5 10

CD. Unión Esgueva (Valladolid) 6 3 9

C.D. Salvamento y Socorrismo La Bañeza (León) 5 2 7

Escuela SOS Canterac (Valladolid) 1 1 2

268 193 461

Esquema del programa

Prebenjamín, Benjamín y

Alevín

ACTIVIDAD 1 - Pruebas de Salvamento y Socorrismo

Calentamiento: 10:00 h Competición: 10:30 h a 12:00 h. Pruebas:

• 25 m. Arrastre maniquí aletas – prebenjamín y benjamín

• 50 m. rescate aletas – alevín

. ACTIVIDAD 4 - Taller de Multijuegos Horario: 12:00 a 14:00 horas Objetivo: Aprender a través del juego y la pintura aspectos relativos al salvamento y socorrismo.

Infantil y Cadete

ACTIVIDAD 2 - Taller Práctico de Primeros Auxilios y Salvamento y Socorrismo: Horario: 10:00 a 11:45 horas. Objetivo: Iniciar en Técnicas de RCP Iniciar en Técnicas de Rescate ACTIVIDAD 4 - Taller de Multijuegos Horario: 10:00 a 11:45 horas

ACTIVIDAD 1 - Pruebas de Salvamento y Socorrismo 12:00 Calentamiento 12:30 – 14:00 Competición Pruebas:

• 50 m. socorrista – infantil • 50 m. rescate maniquí aletas – cadete

ACTIVIDAD 3.- Taller Práctico de Manejo de Tabla de Rescate en piscina Horario: 12:00 a 14:00 horas. Objetivo: Tomar contacto con tablas de rescate.

Comida de 14:00 a 15:30 h (en la Piscina de Verano )

Todas la categorías

Competición inicio a las 16:00 h, hora aproximada de clausura sobre 18:30 h.

ACTIVIDAD 1 - Pruebas de Relevos

• 4 x 25 m. arrastre de maniquí con aletas – Prebenjamín y benjamín • 4 x 12,5 m. Arrastre de maniquí. Alevín • 4 x 50 m. tubo de rescate – infantil y cadete ACTIVIDAD 3.- Taller Práctico de Manejo de Tabla de Rescate en piscina Horario: 16:00 a 18:30 horas. Objetivo: Tomar contacto con tablas de rescate.

Los objetivos de este Encuentro fueron:

1. Trabajar la prevención de accidentes en el medio acuático y técnicas de primeros auxilios y reanimación cardio-pulmonar.

2. Favorecer la Igualdad de género 3. Favorecer la Integración Social, con la participación de niños/as con

discapacidad física, psíquica (Síndrome de Down y autismo) y sensorial (auditiva), que forman parte de las escuelas de salvamento y socorrismo.

4. Demostrar los logros adquiridos durante todo el curso escolar, mediante la realización de pruebas deportivas.

5. Iniciar a los niños/as en las pruebas de playas a través de la realización de un taller de manejo de tabla de salvamento.

6. Convivir todos juntos, los clubes y escuelas que participan en este evento, mediante juegos de ocio y tiempo libre, aprovechando el tiempo de descanso entre sesiones para fomentar las relaciones afectivas.

Este Encuentro ha sido organizado por la Escuela de Salvamento y Socorrismo de León y la Federación de Salvamento y Socorrismo de Castilla y León, con la colaboración del Consejo Superior de Deportes, la Real Federación Española de Salvamento y Socorrismo, el Excmo. Ayto. de León, Fundación de Aguas de León y Coca-cola.

Para poder desarrollar y llevar a cabo este ambicioso Encuentro se ha contado con una organización de 52 personas, sin contar al personal de las instalaciones deportivas de la piscina de La Palomera. Aprovechamos para agradecer a todos ellos el trabajo, la dedicación y el cariño que brindaron a todos los participantes durante la jornada.

ORGANIZACIÓN FEMENINA MASCULINA TOTALES

Equipo arbitral 6 6 12

Equipo técnico escuelas ACTIVIDAD 1 – pruebas deportivas 13 5 18

Equipo técnico clubes ACTIVIDAD 1 – pruebas deportivas 3 5 8

Equipo técnico ACTIVIDAD 2 y 4 – primeros auxilios y juegos 3 3 6

Equipo técnico ACTIVIDAD 3 – taller tabla de salvamento 1 2 3

Organización general 2 3 5

28 24 52

1.- PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y PRIMEROS AUXILIOS

Desde la Real Federación Española de Salvamento y socorrismo, se ha elaborado un cómic ilustrativo, indicandodeben tener para disfrutar del medio acuático con el mínimo riesgo y la máxima seguridad.

El díptico, que se adjunta a continuación, es muy didáctico y comprensible por lo que todos los niños y niñas acceden fácilmente a su contenido.

A los niños y niñas con algún tipo de discapacidad se les apoya en su lectura y comprensión para satisfacer sus

PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y PRIMEROS AUXILIOS

Desde la Real Federación Española de Salvamento y socorrismo, se ha elaborado un ndo aquellas medidas de prevención que los niños y niñas

deben tener para disfrutar del medio acuático con el mínimo riesgo y la máxima

díptico, que se adjunta a continuación, es muy didáctico y comprensible por lo que todos los niños y niñas acceden fácilmente a su contenido.

A los niños y niñas con algún tipo de discapacidad se les apoya en su lectura y comprensión para satisfacer sus necesidades al igual que los demás niños y niñas.

PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y PRIMEROS AUXILIOS

Desde la Real Federación Española de Salvamento y socorrismo, se ha elaborado un aquellas medidas de prevención que los niños y niñas

deben tener para disfrutar del medio acuático con el mínimo riesgo y la máxima

díptico, que se adjunta a continuación, es muy didáctico y comprensible por lo que

A los niños y niñas con algún tipo de discapacidad se les apoya en su lectura y necesidades al igual que los demás niños y niñas.

Además, del tríptico ilustrativo, se desarrollaron actividades de aplicación de los primeros auxilios y reanimación cardioparticipativa, donde todos los niños y niñas puedan acceder al aprendizaje de estos contenidos con el fin de adquirir unos mínimos conocimientos en esta materia que les permita actuar o intervenir en caso necesario.

Además, del tríptico ilustrativo, se desarrollaron actividades de aplicación de los eanimación cardio-pulmonar utilizando una metodología activa y todos los niños y niñas puedan acceder al aprendizaje de estos

contenidos con el fin de adquirir unos mínimos conocimientos en esta materia que les permita actuar o intervenir en caso necesario.

Además, del tríptico ilustrativo, se desarrollaron actividades de aplicación de los utilizando una metodología activa y

todos los niños y niñas puedan acceder al aprendizaje de estos contenidos con el fin de adquirir unos mínimos conocimientos en esta materia que les

2.- IGUALDAD DE GÉNERO

La Federación siempre ha sido abanderado de la igualdad de género, haciendo partícipes de forma paritaria tanto a niños y niñas en la práctica de los talleres, encuentros interescuelas, competiciones, etc. como en el personal de la organización para su buen desarrollo. Como se podrá comprobar en todos los entes organizativos existe participación masculina y femenina, si bien, en nuestra modalidad no existe ningún tipo de discriminación al respecto, participando todos y todas con total libertad en un ambiente muy cordial y distendido.

EQUIPO TÉCNICO

MONITORAS DE SALVAMENTO Y SOCORRISMO

EQUIPO ARBITRAL (6 H – 6 M)

EQUIPO PARTICIPANTE, JUNTO CON LA JUEZA RESPONSABLE DE LA COMPETICIÓN Y

LA PRESIDENTA DE LA REAL FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE SALVAMENTO Y

SOCORRISMO

3.- INTEGRACIÓN SOCIAL

Destacamos este apartado, quizá por ser de gran relevancia a nivel social, aunque no novedoso en nuestra federación, ya que, el salvamento y socorrismo viene acogiendo de forma normalizada desde hace varios años a niños y niñas con diferentes discapacidades. Las adaptaciones que se producen a nivel deportivo no impiden que estos deportivas se integren sin ninguna dificultad demostrando a todos y todas los participantes su gran capacidad y valores humanos.

Su participación, al igual que en anteriores ocasiones, se realizó con absoluta normalidad teniendo en cuenta las adaptaciones individuales que al respecto deben realizarse.

4.- PRUEBAS DEPORTIVAS

A continuación, dejamos constancia a través de las fotografías, varios ejemplos de algunas de las pruebas que se celebraron en el encuentro interescuelas.

5.- INICIACIÓN TABLA DE SALVAMENTO

Destacamos la buena acogida con la que los/las socorristas asistieron al taller de iniciación a la playa donde la asimilación técnica de la tabla de salvamento fue el contenido estrella de este taller.

6.- CONVIVENCIA, OCIO Y JUEGOS

Lejos de querer conseguir un fin eminentemente competitivo, el encuentro interescuelas año tras año, demuetra el gran carácter humanitario que intrínsecamente posee nuestra modalidad deportiva.

Además de todas las actividades ya comentadas donde destacan los aspectos deportivos de la misma, el encuentro interescuelas está dotado, además de una gran carga emocional y socio afectiva, donde las actividades de ocio y tiempo libre que se realizan junto con los juegos socioafectivos, conllevan irremediablemente a dotar a estas jornadas de un marcado carácter lúdico, emotivo y humanitario aprendiendo de forma divertida tanto aquellos valores y aspectos directamente relacionados con la práctica de una modalidad deportiva, como aquellos otros que especialmente el salvamento y socorrismo posee.

La gran participación infantil, el apoyo de las familias, la gran profesionalidad de los técnicos, monitores y monitoras, equipo arbitral y demás organizadores hacen que estas jornadas sean un referente nacional donde el objetivo fundamental es la participación, colaboración y disfrute de todos ellos.